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      2. 小學生觀察日記

        時間:2021-11-01 12:05:12 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

        【熱門】小學生觀察日記集錦七篇

          忙碌而充實的一天結束了,今天我們都做了什么了呢?讓我們一起認真地寫一篇日記吧。如何把日記做到重點突出呢?以下是小編精心整理的小學生觀察日記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】小學生觀察日記集錦七篇

        小學生觀察日記 篇1

          昨日,我們找來一個透明的杯子,裝上水,然后將一把綠豆放進杯子里,一顆顆綠豆就像降落傘一樣慢慢地沉到了杯底。

          我們都很關注它,但是它好像故意捉弄我們一樣,一點動靜都沒有,真讓我們失望。這天上午一到學校,一個同學尖叫到:“綠豆發(fā)芽啦!綠豆發(fā)芽啦!”然后大家一擁而上,圍著杯子,瞪大眼睛仔細地看著,一粒粒綠豆趁我們放學回家不注意,偷偷地撕破了它的陳舊的外衣,然后露出了自我白白胖胖的身子,探出了一條尖尖的小尾巴。大家七嘴八舌、議論紛紛,教室里像炸開了鍋一樣。

          我想,原先這看上去有點呆呆傻傻的綠豆還是有生命力的呢!

        小學生觀察日記 篇2

          9月15日 星期六 天氣晴

          我家養(yǎng)了四條小金魚。有兩條黑色的,兩條粉白相間的,大約體長都在5厘米左右,他們有兩個喜好:一個是喝水,另一個是吃魚食。

          今天我來到魚缸前,打算給它們喂魚食,便看見了我的小金魚有的在“跳舞”,有的在“游泳”,還有的在“睡覺”。

          我放進幾粒魚食,便開始趴在魚缸前觀察金魚吃食。小魚先吃進去,又吐出去,吃進去,吐出來,這樣來來回回幾次,好像在試探著,等確定食物沒問題時,它才一口吞下肚。

          因此,我也明白了一個道理:做什么事只要擁有信心,才可以做成功。

          我的小金魚很可愛吧!我愛我的小金魚,更愛它永遠不變的耐心。

        小學生觀察日記 篇3

          今天,我觀察了螞蟻,一只只螞蟻就像一粒粒芝麻,小小的,看起來非常可愛。

          首先,我先找到了一只螞蟻,經(jīng)過仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻的嘴上有一把小剪子,剪子跟著螞蟻的走動擺來擺去,讓小小的螞蟻看起來非常威武,非常健壯。

          因為所有動物受到驚嚇后都會回窩,于是,我輕輕地撥了撥它,它察覺到了我的危險,拼命地逃跑,我一直跟著它,它終于到了,只見一個洞口,只有綠豆那么大,看起來好像很深。那只螞蟻很快就鉆了進去。

          為了能觀察更多螞蟻,也為了能看到它們是如何吃飯的,我問媽媽要了一塊很小的糖,我將糖放到了洞口,一只正在走來走去的螞蟻看到了,它驚慌失措,左沖右闖,害怕極了,過了一會兒,它冷靜了下來,開始仔細觀察這個大怪物,又走近嘗了嘗,便進了蟻穴。正當我想換個地點觀察時,沒想到,竟然在后面出現(xiàn)了!一隊螞蟻走了出來,包圍了那塊糖,沒過多久糖上爬滿了螞蟻,它們大口大口地吃,還有些螞蟻吃飽了又返回蟻穴,好像是把糧食放回到倉庫。很快糖便被吃掉了一半,又過了一會兒,糖被吃完了。

          我驚訝極了,因為,對于螞蟻來說如此龐大的一個怪物這么快就被它們吃完了,團隊的多么強大!螞蟻吃完了糖,排好了隊又陸陸續(xù)續(xù)地回窩了。

          今天,我懂得了人心齊,泰山移的意思只要萬眾一心,目標一致,再大的困難也能克服。

        小學生觀察日記 篇4

          夕陽,歷來被人們稱為美景奇觀,今天我親眼目睹了這一美景。

          今天天氣特別睛朗,我想今天的夕陽一定會特別的美吧!我家的陽臺和岳麓山遙遙相望,這正是觀賞夕陽的好地方。下午五點半鐘,我搬來一把椅子,坐在陽臺上,遠遠地望著對面的岳麓山峰,這時就像披上了一層層薄薄的紗。

          不一會兒,太陽就開始慢慢地向岳麓山滑落下來,離山頂也就那么幾尺遠的距離,這時太陽的光芒變得白茫茫的一片了,遠遠看去就像魚肚皮,雖然沒有那么熾熱,卻也有點兒刺眼,又過了一會兒,那白色的魚肚皮變成了粉紅色,桔紅色,繼而變成了桔,美極了。太陽慢慢的變小了,最終成了一個“小紅棗”,出現(xiàn)在天際當中,這時候的太陽就像要離開自己孩子的媽媽,顯得那么的依依不舍,它將它最后的一點光芒,披在了云兒身上,這時的云兒變成了粉紅色,桔。

          太陽一步一挪的落下了山去,天空中只留下了三五成群的彩云,它們就像一群貪玩的孩子,在天空中嬉戲。時而聚在一起,時而各自游蕩,在天空中形成了一幅美麗的水彩畫。

          “夕陽無限好,可惜近黃昏”,是呀,這美麗的夕陽落下去的時候才有這么美,多可惜呀!

          我的.心久久不能平靜,深深地被這美麗的場面所感動,啊夕陽,正因為有了你的出現(xiàn),我相信:明天一定是個陽光明媚的新一天。

        小學生觀察日記 篇5

          7月18日 星期一 晴

          因為聽網(wǎng)上說水葫蘆的花很漂亮,所以,今天早晨爸爸帶我去我家旁邊的淵明公園的池塘里“請”回了一簇,準備養(yǎng)著供我寫觀察日記。沒想到水葫蘆居然是浮在水面上的,所以很好撈。

          這簇水葫蘆不大,一個盤子就足以裝得下它。水葫蘆的葉子像個被拉長的心形,葉柄下有個不太規(guī)則的球體,我用手輕輕地捏了捏,里面全是空氣。我想,水葫蘆應該就是靠它們浮著的。水葫蘆最中間的一片葉柄下的球體被一片葉子包裹著。它的根黑黑的,似濃密的胡須。不過,粗“胡須”上又長有細“胡須”,細“胡須”上又長有更細的“胡須”……

          我上網(wǎng)查了一下,網(wǎng)上說,自來水養(yǎng)不活水葫蘆,水里必須有大量的養(yǎng)分。于是,我用一個泥工用的塑料桶去舀了一些水,并溶解了一些泥巴在水里,就算是讓水葫蘆安下了“家”。

          7月19日 星期二 晴熱

          今天上午,我看到泥巴幾乎都沉到桶底,便用一根狗尾巴草又把水攪渾濁了。我再一看,天哪,它那片包在葉柄下面的球體的葉子已經(jīng)完全長出來了。

          下午,我又去看水葫蘆,不看不知道,一看嚇一跳:水葫蘆那片嫩葉子葉柄下面,居然長出一個小小的球體!

          看來,水葫蘆這種植物生長的速度還真是挺快的!是不是與最近晴熱的天氣有關呢?

          7月20日 星期三 晴熱

          今天,那片葉子下面的球體長大了,并且從球體那里又長出了一片葉子。

          7月21日 星期四 晴熱

          瞧,那片葉子已經(jīng)長大了,并且另一片葉子的球體也長大了。它的根好像長長了一點兒。

          7月22日 星期五 晴熱

          今天,那片葉子的球體長出來了,并且其他的葉子都往旁邊靠了靠,留出兩個空隙。

          這個空隙有什么用呢?明天也許它就會告訴我答案吧。

          7月23日 星期六 晴熱

          今天上午,從那兩個空隙中,從球體中分別擠出了兩片葉子,并從葉子中間長出了一根棒子狀的東西。這是什么呢?我怎么也想不到。媽媽說:“這會不會它的薹呢?”

          下午,我仔細看了看它的葉子和那棒狀的東西,發(fā)現(xiàn)都長大了。我看了一下,確實很像薹。水葫蘆

          7月24日 星期日 晴熱

          今天,我又否認了那個東西是薹的說法,并且水葫蘆從“薹”那兒連長出了幾片葉子,還長了一個“薹”,同時,最中間的葉子長大了。

          原來我和媽媽以為它兩天長一片葉子,沒想到今天一下就長了四片葉子。我還在桶里發(fā)現(xiàn)了一只豆娘幼蟲似的小蟲子。

          7月25日 星期一 晴熱

          今天,我終于明白了所謂的“薹”,其實是它還沒完全長出的葉和葉柄,“薹”上的“花苞”是它的小葉子!而莖,還在下面,所以沒被發(fā)現(xiàn)。

          今天,莖和葉已經(jīng)完全長出來了,連葉柄下面都微微地脹了起來。

          我還發(fā)現(xiàn),莖有一個節(jié)上長出了一種白白的細細長長的東西,我認為這種是根,媽媽認為這種東西起支撐的作用,免得莖在伸出水面太高時倒了下去。我說:“作用和桌子腿差不多,是不是?”媽媽說:“對,大概就是那個意思!

          7月27日 星期三 晴

          今天,水葫蘆的須上又長出了更小的須。媽媽說:“看來,這個東西確實是根!

          7月28日 星期四 晴

          今天,我忘了把放在外面的水葫蘆端回來,結果它的葉子黃了,甚至有一片葉子下面的球體都黃了。

          唉,三伏天的陽光真是太毒辣了!

          7月29日 星期五 晴

          今天,水葫蘆的莖長長了,長出了許多葉子。媽媽說這個桶裝不下它了,便把它“移栽”到一個大塑料盆里。

          8月16日 星期二 晴

          今天,我發(fā)現(xiàn)水葫蘆最近長得飛快,連大塑料盆都裝不下它了。因為它的莖上的“葫蘆”上也長了“葫蘆”。同時,每簇水葫蘆都在生長著。怪不得大塑料盆都裝不下了呢!而且,它生長的速度也很快。如果說一般植物的生長是走路,那水葫蘆的生長就是騎車了。

          媽媽說,它就像樹,最中間的一簇水葫蘆像樹干,樹干上又分枝,而分的枝像圍在中間那簇水葫蘆旁邊的水葫蘆,分的枝上又分枝。

          媽媽還說,也許我們養(yǎng)水葫蘆的水里的養(yǎng)分不夠充足,所以,水葫蘆遲遲沒有開花。

          我真想看看它開花時的樣子呀!

        小學生觀察日記 篇6

          20xx年X月X日 X天

          今天早上,我去看我的小兔子。我看見它兩眼緊閉,以為它死了,后來我發(fā)現(xiàn)了它還有呼吸,才不那么大驚小怪,才知道它正在睡覺。我不想打擾它,可它卻發(fā)現(xiàn)了我,我給它一片菜葉,它就狼吞虎咽地吃起來,看來,兔子很貪吃。我想,給它點蘿卜吃吧!于是,我給小白兔很多蘿卜吃,兔子一下把全部蘿卜吃光了。我再給它吃一點菜葉,它表示吃痛苦的樣子,好像說,“我不喜歡吃菜了,我要蘿卜!笨磥,兔子不但貪吃,還挑食。

          籠子里有三只小兔子,一只大的黑的,好象兔媽媽,兩只小的白的,應該是兔寶寶吧。它們的耳朵又大又長,肯定能聽很遠很遠的聲音;它們的眼睛又大又紅,像一顆顆紅寶石一樣;它們的胡須又細又長,頑皮地掛在三瓣嘴的上面,走動的時候一顫一顫的,可愛極了。

          我非常開心地給兔子喂草,當我把草放在兔媽媽那里時,兔寶寶就興奮地上跑下跳到媽媽那里搶食物,好像在說:“媽媽,我餓了,我餓了!”。一只小兔子的兩只前腿扒住籠子的鐵絲,好像要沖破鐵籠一樣,我感覺它在向我做鬼臉。為了討好這只調皮的小兔子,我找來一棵枯草和一棵鮮嫩的綠草來喂它,象我想的一樣它真是鬼機靈啊,只吃嫩草而對枯草毫不理睬,而且搶到嫩草后就飛快地跑到籠子里邊去了,讓我看都看不清楚。我給小兔子的這一高招取名叫“無影招”,我也希望自己煉會這個無影招。

          看了可愛又調皮的小兔子,我非常開心快樂,可是我想要是不只是在籠子里才能看到小動物,而是能在大自然中隨時隨地都能看到它們該多好呀!我以后要更加愛護小動物們。

        小學生觀察日記 篇7

          觀察日記(一)

          今天,我和姚家喻來到了種植園,我們來到了自己班的菜地上,細心地拔著長出來的雜草,給那些小青菜們喝水,我們邊干邊對話,“王桔!你看看!這么一個種植園中,就屬我們班的植物長得最好!是不?”“對呀!雖然別的班可能有兩三種蔬菜,可每一種都長得不是特別旺盛呀!”“不過,我們還得努力,讓我們班的種植地中蔬菜,成為最大,最嫩的一塊,讓我們班的種植地,成為整個種植園最引人注目的一塊土地。”我們倆望著土地里的青菜興奮地說道。

          我們班的種植地上長滿了嫩綠的,新鮮的青菜,生機勃勃的,其中還有幾位青菜中的“老者”,它們長的異常翠綠、大,(不過“小輩”們長得也不錯喲!)

          不過,這些成果還是得歸功于經(jīng)常為這一片土地施肥的工作人員和同學們的精心呵護,還有,那當然也少不了蚯蚓“大哥”辛勤松土的功勞啦!

          觀察日記(二)

          隨著天氣地逐漸變冷,冬雨姑娘降臨了人間。這位姑娘像一個調皮的孩子,雨下得格外得大!

          可是綠芽兒在這種天氣下沒有低頭。反而在雨的澆灌下,顯得更加有精神,更加翠綠,更加生機勃勃。大大的雨珠紛紛直落,沒有間斷,呼嘯著的北風也排山倒海而來。不過,綠芽兒不屈著在惡劣氣候下頂天立地,百折不撓!這是因為什么?這是因為綠芽兒它一直勇敢著在雨下堅持不懈、永不放棄!

          我仿佛看到了綠芽兒努力地與命運搏斗時那不被屈服,永不低頭折節(jié)的樣子;我仿佛看到了人民像綠芽兒一樣咬緊牙關,永不退縮的樣子!

          我真想對著綠芽喊:“綠芽,你的精神令我佩服!”

          觀察日記(三)

          我家養(yǎng)了七條生龍活虎的錦鯉。有的是大紅色,如一個個游動的小太陽;有的是橙色,像一個個大橘子;還有的是花色,像一條條變色龍。小魚兒的形狀是流線形,體長在6~12厘米之間。我同時喂給它們魚食和花卷末,它們似乎更愛吃花卷末。它們呼吸和進食時,嘴巴如小喇叭似的一張一合,利用吸力將食物送入嘴里。 我喂食時,發(fā)現(xiàn)它們個個擺動著長而白的尾鰭和長在腹部的鰭,利用流線形的身子和靈活的尾部以50~60厘米/秒的速度搶食。它們的膽子也很小,一有什么動靜或聲音,就會滿池子亂跑。有時兩條魚撞上了,還會用尾巴擺動著打對方的背鰭,好像在傳遞什么信息。它們游動時尾巴在98~180度之間擺動。

          很悠閑時,它們會一條一條地“躺”在魚池角落里休息,好像怕影響了同伴似的;生氣或害怕時,回很快“躲”到其它魚中,好像生怕別人看到自己一樣。

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