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轉(zhuǎn)眼一天又過去了,相信你有很多感悟吧,是時(shí)候用心地寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)觀察日記7篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)觀察日記 篇1
我家有一只1歲多的小狗,因?yàn)樗苷{(diào)皮搗蛋,所以大家都叫它“菲菲”。
菲菲最喜歡讓我用腳給它按摩,它還喜歡在院子里曬太陽,菲菲也很貪吃。此時(shí)有一天,爸爸買了許多的肉包子,我把肉給它吃,不久他又過來找我,用嘴輕輕的碰我的腳,還想讓我多給它一些。我覺得很奇怪,怎樣這么快就吃完了呢?姨媽告訴我菲菲把肉埋起來了。我又給它一塊肉,然后悄悄的跟在后面,見它用腿把泥土刨開,用嘴把肉放到坑里,再用腿刨土蓋上肉。哦,我最后明白了。然而這家伙還挺聰明的嘛,把肉存起來慢慢吃。
好久不見菲菲了,我好想它呀!
五年級(jí)觀察日記 篇2
今天,老師讓我們寫一篇觀察日記。為此,我還特地跑到姥姥家去收集材料。
來到姥姥家的柴堆旁,我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻“偵探兵”站在一根枯萎的樹枝上,它的下方是一只龐大的蜘蛛。那只蜘蛛趴在那兒,一動(dòng)不動(dòng),跟死了一樣。小螞蟻覺得并沒有危險(xiǎn),就縱身一躍,跳到了大蜘蛛的腿上,誰知,大蜘蛛一把抱住了那只可憐的小螞蟻,咬了兩口,一抬腿,就踢了下去。原來,那只蜘蛛并沒有死,而是睡著了。不一會(huì)兒,成千上萬只小螞蟻得到伙伴的死訊后,快速跑到了蜘蛛面前,向蜘蛛宣戰(zhàn),準(zhǔn)備和它大戰(zhàn)一場(chǎng),為死去的伙伴報(bào)仇。戰(zhàn)斗開始了,一只小螞蟻一口咬住蜘蛛的腿,怎么也不肯松口。一只趁機(jī)咬住蜘蛛的腦袋,使蜘蛛暈頭轉(zhuǎn)向。另一只爬到蜘蛛圓鼓鼓的肚子上,用它那鋸子似的嘴巴狠狠地咬了下去,接著又把尾巴上的毒刺,深深扎進(jìn)蜘蛛的肚子里。給它輸入毒液。不一會(huì)兒,蜘蛛便四仰八叉地躺在葉子上,悲催的死了?墒俏浵亗冞是不肯罷休,用自己鋒利的嘴,咬開了蜘蛛的`肚皮,一下了冒出了藍(lán)色的血。終于,螞蟻們勝利了,它們將這只蜘蛛抬進(jìn)了洞穴,美美地飽餐了一頓。
通過這件事,我明白了:我們遇到困難時(shí),一定要團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié),才能讓我們?nèi)〉贸晒Α?/p>
五年級(jí)觀察日記 篇3
星期天下午,我做完其他的作業(yè)后,就下樓去觀察螞蟻。
我看到了一只大螞蟻準(zhǔn)備回它的洞穴,周圍也有許多螞蟻。我看到了一只大螞蟻準(zhǔn)備回它的洞穴,頓時(shí)心里想出了一個(gè)念頭,我想捉弄捉弄它,我在它的面前壘成了一個(gè)沙丘,沒想到它竟從那個(gè)沙丘爬上去了,我不服氣,又端了一碗水,倒在地上構(gòu)成一個(gè)小水坑,此時(shí)我想這下它該認(rèn)輸了,但它卻從水坑邊上繞過去了。這時(shí)它抬起頭望著我,好像說:“你阻止不了我!闭f完,它好像又吐了吐舌頭,我想它可真聰明。
我又看見我旁邊的小螞蟻正在努力挪動(dòng)著一粒大米,看它幸苦的樣貌,我真想幫幫它,這時(shí),有幾只大螞蟻來了,大螞蟻幫小螞蟻把大米抬到洞穴里,它們有力的喊著口號(hào),最后,它們成功了,大米一向放在洞穴里,竟然沒有螞蟻搶,它們也許想共享。
我悟出了一個(gè)道理:團(tuán)隊(duì)的力量是最強(qiáng)的。
五年級(jí)觀察日記 篇4
20xx年X月X日 X天
回到家,我左思右想:克隆什么植物好呢?我把目光聚集到吊蘭上,它的葉子長大非常茂盛,葉子細(xì)長,就像一位少女的秀發(fā),摸上去又滑又平。它的根是米白色,向四周擴(kuò)開,有的在土里,有的露在外面。吊蘭乳白色細(xì)長葉子兩邊有兩條淺綠色的邊,就像給葉子鑲嵌著兩條綠色的花邊,漂亮極了!
可惜的是,我家這漂亮吊蘭就只有一盆,于是,我腦海里便萌發(fā)了克隆吊蘭的想法。對(duì),就這么做!去克隆吊蘭。又一個(gè)難題擺在了我的面前:如何去克隆它呢?我查閱了百科全書,發(fā)現(xiàn)吊蘭的克隆很簡單,只要等吊蘭根長大后,剪下來,泡在水中,就可以長成一棵新的吊蘭。說干就干,于是我小心翼翼地用剪刀剪下一部分吊蘭的根,把它插入玻璃瓶中,放一些水,放在陽臺(tái)上養(yǎng)了起來,期待它能存活下來,克隆出一株新吊蘭。
第二天早晨,我去陽臺(tái)上看小吊蘭,可它還是像昨天剛把它種下去那會(huì)兒一樣:細(xì)長葉沒精打采地低垂著,好像一群做了錯(cuò)事的孩子,低著頭站在老師面前。我有些失望,自我安慰道:“沒有關(guān)系,這不才有一天嘛,時(shí)間還早著呢!”
以后的幾天,我照常為它換水,可仍不見它有一絲變化,急性子的我生氣地說:“還百科全書呢,還不都是騙人的!”媽媽教育我:“凡是都要有耐心,它一定會(huì)克隆成功的!”
我聽了媽媽的話,不在刻意關(guān)注我的植物,而是把這些時(shí)間用在寫作業(yè)看書上。一周后,我想起要給吊蘭換水了,突然發(fā)現(xiàn),吊蘭終于長出乳白色的根,開始呈現(xiàn)出生命力了,我驚喜地喊道:“我的克隆實(shí)驗(yàn)成功了!”克隆植物可真有意思呀!隨著科技的發(fā)展,人們應(yīng)該更多地運(yùn)用克隆技術(shù)造福于人類!
五年級(jí)觀察日記 篇5
星期三 天氣晴
今天,王老師讓我們種綠豆芽。
綠豆的身子圓溜溜地,就像一個(gè)小皮球。綠豆的身上有一個(gè)黑乎乎的小圓點(diǎn),就像一條小蟲子在綠豆芽的身上爬來爬去,那翠綠的綠豆在和伙伴們玩耍呢!
我看那個(gè)小家伙非常有趣,就把它種了起來:我先把紙巾放入杯子里,再把綠豆放在里面,然后給它加一點(diǎn)點(diǎn)水,最后慢慢地等待。
綠豆芽什么時(shí)候長大啊,我已經(jīng)忍不住了!
星期四 天氣晴
第二天一早,我來到綠豆芽面前,哇!綠豆芽已經(jīng)破皮子了。
綠豆芽破皮后是肉色的,綠豆芽要開始發(fā)芽了。過了幾天之后,我來到綠豆芽面前,發(fā)現(xiàn)綠豆芽發(fā)芽了,也長高了。綠豆芽的葉子像一個(gè)小女孩的小辮子一樣掛下來。
綠豆芽真可愛呀!
星期四 天氣:下雨
今天,我來到學(xué)校里看見別人的都長得很高,就我的長得不高,我真?zhèn)摹?/p>
綠豆芽最引人注意的是那兩片葉子。綠豆芽的葉子又長又細(xì),就像一只小白兔的耳朵。它翠綠翠綠的,長大約有3厘米,寬大約有1厘米。
微風(fēng)吹來,那筆直筆直的莖搖搖擺擺,好像在向我們打招呼,又好像在跳舞,莖的中間有一個(gè)“小豆芽”,那個(gè)小豆芽就像一雙小手在為自己鼓掌。小豆芽是由子葉得來的,莖的身上有許許多多的小細(xì)毛,它好像在撓癢癢。莖下面的就是根了,就像爺爺?shù)暮殹?/p>
這真是一株惹人喜愛的綠豆芽呀!
五年級(jí)觀察日記 篇6
今天,我和爸爸從市場(chǎng)買來幾條小金魚。
金魚買回來后,我想:如果剪掉魚鰭小魚會(huì)怎么樣呢?我試了一下,結(jié)果使我下了一大跳,原來,被剪掉魚鰭的小魚,在水中栽來栽去。我又想:那剪掉魚尾會(huì)怎么樣呢?我一試,結(jié)果使我驚呆了,原來被剪掉魚尾的小魚,在水中撞來撞去。這讓我知道了魚鰭和魚尾有什么作用。我找來一支手電筒,把魚缸搬到黑暗的地方,我拿著手電筒照了它們老半天,它們還是沒有動(dòng)靜。我想:居然強(qiáng)光對(duì)它們沒作用,那么強(qiáng)聲對(duì)它們能造成什么影響呢?剛開始,我一不小心吹動(dòng)了水,小魚受到了驚嚇,從而四處逃竄。我對(duì)著魚缸大聲喧嘩,直到我嗓子都啞了,它們還是無動(dòng)于衷,這讓我知道了強(qiáng)聲和強(qiáng)光對(duì)它們無作用。那輕輕地敲打魚缸會(huì)怎么樣呢?我試了一下,這次觀察,讓我學(xué)到了不少有關(guān)魚的知識(shí)。
我懂得了觀察東西要認(rèn)真,不能急躁,這樣才能觀察到事物的特性。
五年級(jí)觀察日記 篇7
20xx年X月X日 晴天
“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”這句詩寫的真美!桃花更美!
每年夏天我家后院有這白帶紅的桃子,我是屬猴子的,天生愛吃桃。我愛的不止是桃還是花!
春天,桃樹長出了白色的小花苞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)小孩子縮成一團(tuán),近近望來就像一個(gè)小鉆頭,漸漸地,那花不害羞了,慢慢的把花苞張開來觀看者嶄新的世界,然后他就一點(diǎn)都不害羞了,還變勇敢了,春雨時(shí)節(jié),雨水打落在他的身上,他還頑強(qiáng)的接下來,堅(jiān)強(qiáng)的站起來,這是多么可貴的精神啊。
桃樹的葉子軟軟的,嫩綠嫩綠的,給人一片生機(jī)勃勃的感覺,葉子的綠色和桃花的粉色顏色的調(diào)配給人一種朗朗上心的感覺。
花開放了,小動(dòng)物從冬眠醒來了,桃花的美麗好像給春天帶來了無限的生機(jī)勃勃給大地帶來了五彩!
桃花真美!美得我無法用文字形容出來他的美麗,每次看著他我就好像融入了大自然,沉浸在自己的想象中......
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