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三年級植物觀察日記范文集錦九篇
轉(zhuǎn)眼一天又過去了,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的三年級植物觀察日記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級植物觀察日記 篇1
11月26日 星期五 晴
今天,秋高氣爽、天高云淡.早晨我很早就來到學(xué)校看看水仙有什么變化.來到教室,發(fā)現(xiàn)水仙像換了個人似的,昂首挺胸地朝南立著.我趕快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天長了5毫米,我喜出望外,連午飯也比原來多吃一倍呢!
11月27日 星期六 晴
今天是雙休日,早晨我起來完了點,但卻看見水仙早就醒了,正在曬太陽.我懶洋洋地走到陽臺,翻了翻水仙的嫩芽,也沒什么變化,突然,我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長出了一個大約半厘米的小芽,由于太高興了吧1只聽吱得一聲,我一看,輕輕拍拍胸脯說:“還好沒折斷”.
11月28日 星期日 晴
今天早上我6點就起床了,因為要跟老爸去爬山.當(dāng)然早晨起來的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙.真不幸,今天怎么換水仙懶洋洋的?一點精神都沒有.我一看壇底,哦,原來這幾天,太陽公公出來閑逛,把水仙的養(yǎng)料都偷去了,怪不得無精打采的,我無奈地把壇子裝滿水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!
11月30日 星期二 晴
今天的音樂課真高興,我哼著小曲回家看水仙.天哪!他怎么四腳朝天掉到地上了,原來,媽媽曬衣服的時候把他弄掉了,我一邊拾起來一邊埋怨媽媽.我把水仙的根調(diào)理好后,又放到小壇子里了.我看了他一眼心想:還是老師說的對,養(yǎng)花比養(yǎng)動物好多了.
12月1日 星期三 晴
明天,又要上綜合實踐課了,我把水仙調(diào)理了一番,再調(diào)整的過程中,我發(fā)現(xiàn)許多芽里還包著小芽.我把水仙上的把薄灰擦了擦,看上去非常精神,很干凈,很有吸引力.我想,明天我的水仙在班上一定是最棒的.可能不會在有同學(xué)叫他是蔥頭了.
12月2日 星期四 晴
今天是綜合實踐日,早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學(xué)校,一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺上,有許多品種呢:大蒜、芹菜、蘿卜、土豆,還有許多我叫不上名來的花,看來同學(xué)們的收獲也不小,我端著我的昂首挺胸的水仙,大步邁向我的位置,前后同學(xué)都圍上來,七嘴八舌地議論:“一星期的變化真大呀!”“哎呀!長這么高哪!”看我表面滿不在乎,在心里還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又長了半厘米呢!真是讓人高興呀!
三年級植物觀察日記 篇2
今年的植樹節(jié),我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆愛心草。告訴你們,那可是無土栽培哦!你們一定會問:不用土,你用什么?水嗎?不,我用的是當(dāng)今最流行的陶碳球栽培,它的全稱叫“陶碳球負(fù)離子植栽”用陶碳球栽培的特點是干凈清潔,與水接觸后會自然散發(fā)負(fù)離子凈化空氣,還有水質(zhì)凈化功能,無菌不長蟲,讓植栽美化更潔凈。怎么樣,聽起來是不是很誘人呢?
開始栽草啦!我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進(jìn)一個沒有破碎的小玻璃容器里,加水至陶碳球等高,讓陶碳球完全吸收水份,再將愛心草的種子均勻地撒在陶碳球上,每天澆水一次,注意水份保濕,接下來,我們就盡情期待著這些小草發(fā)芽、長葉吧!
第一天,種子靜靜地躺在陶碳球上,只是覺得體積稍微能變大些,再沒覺得有什么異樣,我有些心急了。兩天以后,三三兩兩的種子開始結(jié)伴吐出白白嫩嫩的小芽了,我好興奮!之后,種子大面積發(fā)芽,小芽開始慢慢變綠,到第五天的時候,種子已經(jīng)變成長有兩片葉子的小苗了!可以想象出我的心情有多激動!
現(xiàn)在,過了半個多月了,我的愛心草每天都在成長,心形的葉子越長越大,白色的根須越扎越深,它每天都會帶給我驚喜,帶給我快樂。
十三、植物觀察日記
我家有兩盆茉莉花,茉莉花已經(jīng)在我家生活了三年了,長了三年的茉莉花看上去也沒多少高大,一直都是種在花盆里的。
枝干不是那么的粗壯,皮皺巴巴的,好像鱷魚的皮。樹葉綠綠的,油亮亮的,但不會一直保持軟軟的。綠綠的葉子呢,時間長了,慢慢地會變老,變硬,變大,顏色慢慢的變深。到了冬天,茉莉花的葉子就凋謝了,春天又會重新發(fā)芽。
開花時花朵是雪白雪白的,還有淡淡的清香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像白玉般金銀閃亮。數(shù)數(shù)花瓣有七、八片左右,它們不是一朵一朵的開,而是幾朵幾朵一起開;▋河械莫氃谥︻^,好像在尋找伙伴;有的三五朵在一起,好像在說悄悄話;還有的七八朵在一起好像在開會呢。
有的含苞欲放,像一位位靦腆的小姑娘不敢把臉露出來;有的半開放著像用細(xì)嫩的小手捧著臉龐;還有的昂首怒放,花枝招展,向人們展示著自己的美麗笑臉;ò昃拖駬u籃,花蕊像搖藍(lán)里的小寶寶。多么有趣!夏天每次花兒凋謝的時候,媽媽會給花盆里灑上化肥,為了它下次能夠開出更多更大的花兒。
我愛我家的茉莉花,希望它能在我們家健健康康的成長。
三年級植物觀察日記 篇3
今天,我在校園的一角觀察植物。
我來到水池邊,我先觀察爬山虎,爬山虎的“腳”是長在根上面,想一個個小小的吸盤。它的葉子有點像葡萄葉,由于現(xiàn)在是在秋天他的葉子,顏色各異,有深黃色的,有神綠色的,有半綠半紅的,有半黃半綠的,好看極了,它隨著墻往上爬,像一只壁虎在捉蚊子。水池旁邊的小花長得很像牽牛花,因為它長得很小,不會是剛出來的“牽;ā卑?我心里想。但是,我東問問西問問,誰都沒讓我這心里產(chǎn)生的問號消除。接下來要說銀杏了,它的葉子像一把把小扇子,秋天到了,它的葉子紛紛飄落,好看極了。由于剛種下去不久它長得還很矮,雖然我們學(xué)校的叔叔天天都按時給他澆水。但我相信不就它一定會長成參天大樹的。我們學(xué)校的植物可真多呀!你們一定要去多多觀察觀察!就會和我一樣有許多收獲。篇十五:含笑服裝樹
我家陽臺上種著一棵含笑服裝樹。今天,我象往常一樣,到陽臺上給那些植物澆水,忽然,我發(fā)現(xiàn)含笑服裝樹的中間綴著一個鼓鼓的小服裝苞,我禁不住摸了摸,感覺上面有些軟軟的小毛。有了這個發(fā)現(xiàn),我可高興了,趕緊看看枝葉中還有沒有小服裝苞,果然,毛茸茸的小花苞隨處可見。我想,接下來的一段時間,我都要多找時間來照顧照顧它們了。
三年級植物觀察日記 篇4
20xx年9月17日星期一晴
今天中午,我把王老師發(fā)給我的一小勺綠豆放進(jìn)裝著清水的碟子里泡濕。過了一個多小時,我去看綠豆,發(fā)現(xiàn)綠豆比之前放在水里的時候,變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的,像個胖娃娃,可是還沒長芽。
20xx年9月18日星期二晴
今天,種子終于發(fā)出新芽了,像個頑皮的孩子,掙脫了綠色的外袍,長出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲,我馬上把盆底有洞的花盆裝滿泥土,然后放綠豆在上面,再在綠豆的上面撒了點泥土。最后用花灑澆了水?粗,盼它天天長大。
20xx年9月20日星期四陰
我那五歲的表弟就要來了,我害怕表弟會把我的綠豆折斷,正準(zhǔn)備把綠豆芽放到床底下,媽媽笑著對我說:“傻孩子,植物生長是不可以離開陽光、空氣、水分和養(yǎng)料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方!薄班!”說做就做,我把綠豆芽放在陽臺上。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)小芽的兩片豆瓣上長出了兩片嫩綠的葉子,莖的頭部從淡紅色變成淡綠色,從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里,好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時,我的心非常著急。
20xx年9月21日星期五晴
今天,我拿著花灑去澆水。我又驚又喜,驚的是我發(fā)現(xiàn)那顆小綠豆破土而出,奮力向上生長,好像追趕著同伴。那些葉子像一塊塊小小的碧玉,好看極了。一陣風(fēng)吹過,綠豆芽在風(fēng)的吹拂下輕輕舞動,好看極了。喜的是我體驗了綠豆的生長過程。在觀察綠豆的生長過程中,我明白了一個道理:只要善于觀察,就會有所收獲。
三年級植物觀察日記 篇5
我們教室窗外遠(yuǎn)處有一株梧桐。
開始我沒看出來是梧桐,只見綠葉間掛滿了柚子般大小的果實,我感到很奇怪:哪兒來的這樣的果樹,以前竟沒注意到。黃橙橙的果實將整棵碧葉青枝大樹襯得金碧輝煌。在朝陽
的照射下閃著金色的'光芒。整棵樹一派豐收在望的景象。
仔細(xì)回想一下,才恍然大悟:這是別人屋后的梧桐樹,葉子黃了,看起來跟掛滿枝頭的果實一般。它旁邊還有一棵矮些的樹,掛著澄紅色的果實——這是真正的果實,它們調(diào)皮地把樹都壓彎了。這是一棵柿子樹。
葉落又是一年秋。轉(zhuǎn)眼來這時有兩個月了,每天都面對可愛的孩子們的笑臉,心里也隨著他們的哀喜怒樂變化著。沒想到,教書的日子竟是如此的美妙!
“種下梧桐樹,引來金鳳凰”,金鳳凰,我們不敢稱,但培育下一代,嘔心瀝血,“山窩里飛出金鳳凰”倒是我們所希望的,也是我們努力的方向。到時候“雛鳳清于老鳳聲”,也足以使我們欣慰了!
三年級植物觀察日記 篇6
在我家的陽臺上,種著許多植物。
在這里,有我喜歡的小辣椒,它有著許多的兄弟姐妹們。哥哥姐姐長得紅的像一團(tuán)火,而弟弟妹妹們長得像青草一樣綠。我想:“紅辣椒馬上就可以吃了!”我很開心,因為這是我第一次種辣椒。
也有我喜歡的小雪韭,它的葉子細(xì)得像青草。它也有許多的兄弟姐妹們,可是長得很像,看上去你可是看不出誰是哥哥,誰是姐姐,誰是弟弟,誰是妹妹了。
功勞最大的是香花。它在夏天里幫助了我,把蚊子趕走了!不用說,它也有兄弟姐妹們。哥哥姐姐開花早,弟弟妹妹開花晚?墒乔锾靵淼剑ǘ贾x了。它的種子被帶到別的地方,鉆到土里,明年會開出更美麗的花!
三年級植物觀察日記 篇7
一天傍晚,我和爸爸一起去田地觀察植物。
我們先來到玉米地,爸爸撕下一片葉子給我看,然后指著葉子上的葉脈對我說:“兒子,你看它的葉脈,這種葉脈叫平行脈,它的根是須根系,這是單子葉植物的特點”。爸爸邊說邊讓我看地里裸露的玉米根。我不知道單子葉植物是什么東西?爸爸又告訴我,單子葉植物的種子只有一片子葉,如玉米、大米、麥子等,它們種子的子葉都只有一片;而花生、大豆、豌豆等植物,它們的種子子葉有二片,那叫雙子葉植物。我們邊走邊說來到一塊菜地,,爸爸拔起一顆小菜遞給我,讓我和剛才比較。爸爸說“雙子葉植物的葉脈叫網(wǎng)狀脈,它的根是直根系,它有一條主根。這是雙子葉植物的特點”,爸爸接著告訴我:植物分為被子植物、裸子植物、蕨類植物等五種,我們剛才看過的單子葉植物和雙子葉植物都屬于被子植物,被子植物也叫綠色開花植物,所有開花植物都屬于被子植物。被子植物的種子外面有果皮包著,比如花生,種子外面還有花生殼包著。如果植物種子的外面沒有果皮,那這種植物叫裸子植物,比如松樹,柏樹等
看完了被子植物,爸爸又帶我去找蕨類植物。我們找了好長時間,終于在一幢房子后面的墻角發(fā)現(xiàn)了幾株不知名的植物,爸爸把它折了下來,遞給我看。爸爸說他也不知道它的名字,但知道它是蕨類植物,蕨類植物是沒有種子的,它是靠孢子繁殖。爸爸還說等它有了孢子就帶我來看,讓我懂得什么是孢子。這時候天已經(jīng)黑下來了,爸爸說“兒子,時候不早了,我們回家吧”。我拔了一株蕨類植物的標(biāo)本就和爸爸回家了。
到家后我拿著標(biāo)本去問媽媽,媽媽說這是蕨類植物,我問媽媽怎么知道的,媽媽說她是生物系畢業(yè)的,連這個都不知道的話就不用當(dāng)科學(xué)老師了。這時候,爸爸叫我了,原來爸爸把幾顆黃豆和蕎麥泡在水里,讓我比較它們的子葉。通過觀察和比較,我已經(jīng)能理解雙子葉植物和單子葉植物了。
我喜歡觀察植物!
三年級植物觀察日記 篇8
這個季節(jié)正是香甜可口的板栗成熟之時,任伯伯率領(lǐng)我們自然成長營的小隊員們走入秦嶺,認(rèn)識觀察到了板栗樹秋季的變化。
9月20日上午 多云
進(jìn)入秦嶺,隨處可見栗子樹那強(qiáng)壯高大的身軀,聽任伯伯說板栗樹是高大的喬木果樹,在它對應(yīng)的生長周期里有兩大愛好。一是喜歡被陽光親吻;其次是強(qiáng)壯的枝頭上才會結(jié)出果實,抬頭望去栗子樹上掛滿了小刺球,這就隊員們所說的栗子鍋,那些枝頭上淺綠色的果球就是未被日照親臨尚未成熟的果實。
9月20日中午 多云轉(zhuǎn)陰
中午野餐過后,隊員們慫恿著領(lǐng)隊郭老師打栗子。郭老師猛烈地把樹一搖,很多的栗子鍋就從天而降。這時候我們這幫小家伙不停往后退,因為我們都不想被栗子鍋砸到。稍等片刻,我們就趕緊跑到樹下找掉在地上的栗子鍋。走近一看,栗子鍋好像一個個小刺猬,用手一碰,它就會主動來攻擊你,很疼的。∶總栗子鍋里住著二到三個棕色半圓形肚皮的栗子兄弟,等到栗子鍋開口的時候,栗子兄弟就會蹦蹦跳跳的離開自己的家,到大地上來探奇。我用兩腳一點一點地將鍋撥開,迫不及待地剝皮入口,又脆又甜,稍帶澀味,要是熟的一定更加美味。
9月21日上午 陰
板栗吃法多樣生吃、熟吃,炒吃、煮吃都可以。早晨起營集合時任伯伯告訴我們栗子雖然美味但卻不能貪吃,因為栗子中的含糖量和淀粉率很高,食用過多會引發(fā)消化不良,這不昨晚就有貪嘴的隊員鬧肚子了。原來生活中處處都有學(xué)問,只要你懂得觀察善于發(fā)現(xiàn)你就會有所收貨。
三年級植物觀察日記 篇9
9月29日
今天,我泡了十幾個小綠豆,綠豆的形狀是圓圓的。它沒泡之前是非常硬的,它穿的大外衣是綠色的,把它的大外衣脫掉以后,里面是白色的。泡了沒幾天,綠豆就開始慢慢地變大了,大得像小拇指,它的外皮變得淡綠了。我多么希望我的小綠豆趕緊長大呀!
10月2日
豆子泡了有幾天了,每天碗里的水都在減少,看樣子,它們很喜歡喝水。豆子們都變得胖胖的,身上的衣服都要撐爆了。當(dāng)天晚上,我再去看時,它們已經(jīng)長芽了。雖然那芽又小又短,但足以讓我興奮不已。第二天一早,我一起床就去看它們。我發(fā)現(xiàn)這些豆子的芽有長的,有短的,有的長得彎,有的長得直。沒想到一夜之間會有這么大的變化。
我非常高興,我盼望著,我的豆子快快長大!
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