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實用的小學(xué)生觀察日記范文集合十篇
一天將要結(jié)束了,我們對人和事情也有了新的看法,讓我們今天做個總結(jié),寫一篇日記吧?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌,以下是小編收集整理的小學(xué)生觀察日記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生觀察日記 篇1
今天,我回奶奶家觀察了小狗,小狗可真可愛!小狗的身子矮小,毛黃澄澄的,走起路來像一個滾動的小絨球;大大的眼睛像兩顆寶石,濕淥淥的;趴在地上睡覺時,小耳朵耷拉著,看上去像一只大懶蟲;它那條又細(xì)又短的小尾巴搖搖擺擺的,十分惹人喜愛。小狗是人類的好朋友,這句話一點不錯。有時你只要呼喚它一聲,它立刻就會趕過來,繞著你的腿轉(zhuǎn),然后撲到你身上,用舌頭舔你,用身子蹭你。有時你玩球時一不小心把球弄丟了,小狗就會跑過去,它的鼻子就像氣味探測器似的到處找,不一會,小狗口里就叼著球回來了。小狗的性格也是天真可愛。有時它跟小貓打斗,我就訓(xùn)斥他,無論怎樣打它罵它,它也不叫,更不會咬你,就像一個做錯事的孩子一樣老老實實地呆著。養(yǎng)小狗真好,還能節(jié)約糧食。每當(dāng)我們吃剩的飯菜倒掉了一是覺得可惜,二是污染了環(huán)境,可是有了小狗就不一樣了,它可以來吃剩菜剩飯,既環(huán)保,又充饑。它不但能幫忙看家,更像我的朋友一樣與我分享快樂。
小學(xué)生觀察日記 篇2
20xx年11月8日星期日晴
美麗而成熟的秋天
現(xiàn)在已是秋天了,我們一起觀察秋天的一些事情吧。
夏天已過去了,涼爽的秋天已來到。銀光閃閃的鑰匙為我們打開了觀察秋天的大門。一來到樹林,我們就看見楓葉正在蕩秋千呢。我撿起一片銀杏樹葉和楓葉仔細(xì)得看了看,發(fā)現(xiàn)楓葉顯的比去年的還大還要鮮紅,抬頭一看看見楓葉的數(shù)量比去年多的多。我聽見了小鳥的叫聲,我抬頭一看,驚訝地 說:“我的天啊,今年的銀杏樹葉比去年還要多呀!”
我還發(fā)現(xiàn)了樹上的鳥巢比去年的還要多。怎么樣,我們這里的樹是不是很多呀!
去了樹林我們就來到了果園?匆娏嗽S多的水果。在我們的面前有一棵柿子樹。樹上的柿子像一個個大大的紅燈籠一樣掛在枝頭上,點燃了整棵樹。我們發(fā)現(xiàn)了柿子今年比去年更像圍起來的三角形。葡萄像珍珠擺上去似的。一個個梨子像一個個的小胖娃娃似的。果園里是不是很絢麗多彩呀!
最后一站是四野。田野里稻子被風(fēng)一吹像翻走了金色的波浪。從遠(yuǎn)處傳來了一陣隆隆的聲音,原來是農(nóng)民伯伯開著收割機來收稻子。我們仔細(xì)一年,發(fā)現(xiàn)了農(nóng)民伯伯的臉上露出甜美的微笑。我們?nèi)ナ崭顧C停的地方一看,今年收的稻谷比去年還要多。這就是農(nóng)民辛勤勞動的成果。
怎么樣,我?guī)銈冇^察的秋天是不是很好呀!不要忘記我們?nèi)チ藰淞帧⒐麍@、稻田。要是不定期有時間我會帶你們?nèi)タ次曳N的花。
我愛你!美麗而成熟的秋天!
小學(xué)生觀察日記 篇3
今天,郭老師在放學(xué)前對我們說的話令我深有感觸。
下午第三節(jié)體育課下課后,我們像一匹匹活躍的小馬駒奔向班級,等我們休息幾分鐘后,郭老師走進(jìn)班級,放下手中的教案,清了清嗓子說:“來,安靜下來,聽我講句話,放下手中的筆。”班級里立即鴉雀無聲。
郭老師先講了一下關(guān)于我們?nèi)沼浀氖拢崃诵┮,就開始說如何寫日記了。剛開始,郭老師認(rèn)真地說:“我們寫日記呢,有些人會說‘沒東西可寫!’,但是,他們沒有注意觀察生活的細(xì)微一處……”老師說到這兒,我忽然明白了:不是我們身邊沒有事可寫,我們只要留心觀察生活細(xì)微的一處,就能寫出一篇日記來,日記不限長短,但是你一定要寫的生動、具體。這次的總結(jié),為我今后寫日記點了一盞明燈。
觀察生活細(xì)微的一處,就再也不會覺得寫日記是一件難事了。
小學(xué)生觀察日記 篇4
這天,我和媽媽去市場買菜。
當(dāng)媽媽在買魚的時候,我望見身旁有人賣小蛤蟆,我被小蛤蟆吸引住了。我仔細(xì)觀察小蛤蟆,發(fā)現(xiàn)它們的爪子白白的,身上披著一件綠色的花袍子,瞪著一雙鼓鼓的大眼睛。它們在網(wǎng)兜里活蹦亂跳,咦,有兩只蛤蟆在打架呢!一只色彩較深,我叫它“阿深”;一只色彩較淺,我叫它“阿淺”。阿深較厲害,老就是搶先出擊,阿淺也不膽怯,毫不相讓。它們你來我往,打得難分難解,最后,最后決出了勝負(fù),阿深勝利了,它得意洋洋地朝倒在地上的阿淺走過去,阿淺害怕得渾身顫抖。我正為阿淺捏一把汗,這時,一只身強力壯的老蛤蟆向阿深撲了過去,救了阿淺一命……
我正看得起勁,媽媽已經(jīng)買好了魚,催我回家了。我依依不舍地回家了。
小學(xué)生觀察日記 篇5
最近,王老師帶我們學(xué)習(xí)了大本語文書《蟲蟲世界》單元里的紅螞蟻一課。里面講了紅、黑螞蟻的激烈大戰(zhàn),還講了它們?nèi)绾螠?zhǔn)確找到回家的路。真是讓人大開眼界!接著,王老師就給我們布置了一個有趣的家庭作業(yè):戶外觀察螞蟻。
晚飯后,我就帶著一些食物、放大鏡和噴水壺出發(fā)了。沒想到路上還遇到了同學(xué)馬賢哲,原來他也是出來尋找螞蟻的。我們一起追隨著一只小螞蟻來到了荷花池旁,在這里我們發(fā)現(xiàn)了螞蟻們的蹤跡。我們看到螞蟻們從一條小裂縫中爬進(jìn)爬出,估計小縫里面就有蟻巢吧!于是,我們在蟻巢門口撒了一些美味食物,有面包還有蘋果粒。
天越來越黑了,我們只能用手電筒來照明。很快,我們發(fā)現(xiàn)了一只小小的螞蟻舉著一個大蟲子回到蟻巢邊,同時它也發(fā)現(xiàn)了蟻巢門口的美味食物。它先把蟲子運回了蟻巢,過了一會又跑了出來。它圍著面包轉(zhuǎn)了好幾圈,接著就鉆進(jìn)了面包里。
貪吃的螞蟻在面包里應(yīng)該是大吃特吃了起來。過了一會兒,估計它吃得差不多了,就開始把面包往蟻巢里拖。
因為面包要比它大了很多,所以螞蟻還是叫了另外幾只同伴出來幫忙。這時,我和馬賢哲就看到了很有意思的一幕,那塊小面包好像變成長了腿的兔子一樣,快速地跑到了蟻巢邊,然后就不見了。
小學(xué)生觀察日記 篇6
7月9日 星期三 晴
今天,我捉到了一只蝸牛,他的體積很小,我就取名為“小小”。我拿來一個透明的盒子,在盒子里面裝了一些土,在土上放鋪了一些菜葉。這樣蝸牛的家就完成了。我把蝸牛放進(jìn)去準(zhǔn)備觀察一番。他有兩根觸角都一樣長。我一碰好像很害羞似的,馬上就鉆進(jìn)了自己的“小房子”。說到她的小房子那可有趣了!
小學(xué)生觀察日記 篇7
觀察日記(一)
今天,我和姚家喻來到了種植園,我們來到了自己班的菜地上,細(xì)心地拔著長出來的雜草,給那些小青菜們喝水,我們邊干邊對話,“王桔!你看看!這么一個種植園中,就屬我們班的'植物長得最好!是不?”“對呀!雖然別的班可能有兩三種蔬菜,可每一種都長得不是特別旺盛呀!”“不過,我們還得努力,讓我們班的種植地中蔬菜,成為最大,最嫩的一塊,讓我們班的種植地,成為整個種植園最引人注目的一塊土地!蔽覀儌z望著土地里的青菜興奮地說道。
我們班的種植地上長滿了嫩綠的,新鮮的青菜,生機勃勃的,其中還有幾位青菜中的“老者”,它們長的異常翠綠、大,(不過“小輩”們長得也不錯喲!)
不過,這些成果還是得歸功于經(jīng)常為這一片土地施肥的工作人員和同學(xué)們的精心呵護(hù),還有,那當(dāng)然也少不了蚯蚓“大哥”辛勤松土的功勞啦!
觀察日記(二)
隨著天氣地逐漸變冷,冬雨姑娘降臨了人間。這位姑娘像一個調(diào)皮的孩子,雨下得格外得大!
可是綠芽兒在這種天氣下沒有低頭。反而在雨的澆灌下,顯得更加有精神,更加翠綠,更加生機勃勃。大大的雨珠紛紛直落,沒有間斷,呼嘯著的北風(fēng)也排山倒海而來。不過,綠芽兒不屈著在惡劣氣候下頂天立地,百折不撓!這是因為什么?這是因為綠芽兒它一直勇敢著在雨下堅持不懈、永不放棄!
我仿佛看到了綠芽兒努力地與命運搏斗時那不被屈服,永不低頭折節(jié)的樣子;我仿佛看到了人民像綠芽兒一樣咬緊牙關(guān),永不退縮的樣子!
我真想對著綠芽喊:“綠芽,你的精神令我佩服!”
觀察日記(三)
我家養(yǎng)了七條生龍活虎的錦鯉。有的是大紅色,如一個個游動的小太陽;有的是橙色,像一個個大橘子;還有的是花色,像一條條變色龍。小魚兒的形狀是流線形,體長在6~12厘米之間。我同時喂給它們魚食和花卷末,它們似乎更愛吃花卷末。它們呼吸和進(jìn)食時,嘴巴如小喇叭似的一張一合,利用吸力將食物送入嘴里。 我喂食時,發(fā)現(xiàn)它們個個擺動著長而白的尾鰭和長在腹部的鰭,利用流線形的身子和靈活的尾部以50~60厘米/秒的速度搶食。它們的膽子也很小,一有什么動靜或聲音,就會滿池子亂跑。有時兩條魚撞上了,還會用尾巴擺動著打?qū)Ψ降谋出,好像在傳遞什么信息。它們游動時尾巴在98~180度之間擺動。
很悠閑時,它們會一條一條地“躺”在魚池角落里休息,好像怕影響了同伴似的;生氣或害怕時,回很快“躲”到其它魚中,好像生怕別人看到自己一樣。
小學(xué)生觀察日記 篇8
2月23日
放學(xué),教師給我們布置了一項作業(yè):觀察豆子發(fā)芽。一回到家,我就找來四個杯子,一些綠豆。我在第一個杯子里放一些綠豆?jié)埠盟,放進(jìn)冰箱;第二個杯子也放幾顆綠豆,澆水后用保鮮袋把它密封,放到陽臺上;第三個杯子就直接放一點豆子把它放到陰暗的地方;第四個杯子放些豆子,澆好水,放到陽光充足的地方。
三小時后,我去看了一下,發(fā)現(xiàn)兩杯澆了水的豆子吃得飽飽的,把肚皮撐得大大的。
2月24日
早上,我迫不及待地去看豆子,發(fā)現(xiàn)澆了水放在陽光充足處的豆子吐出了白色的小莖,澆水密封的那一杯也長出一根根小莖,就像爺爺?shù)陌缀毮菢有。踩缤粋個白白胖胖的小蝌蚪拖著小小的尾巴,在找媽媽呢。
2月25日
今天是第三天,我發(fā)現(xiàn)密封和陽光下的豆子從嬰兒期到了幼兒期,長高了一厘米。但是密封的那一杯的豆子們把它們的家擠得越來越緊。
2月26日
今天,陽光充足的那一杯豆子的莖越長越壯,越長越高,已經(jīng)長到了3厘米高了。但是密封杯里的豆子停止了生長,變干了、變小了。
2月27日
今天是第五天,陽光充足的那一杯豆子的莖已經(jīng)長得超過杯口了,它的頭上吐出了兩片嫩綠的芽兒,就像一個好奇的小朋友探出了小腦袋。
2月28日
今天是第六天,陽光充足那一杯的豆芽兒像一個個活力四射的小伙子,它們的身體強壯挺拔,它們的葉子舒展開來,組成了一個個英文字母“Y”,好像在向我擺出勝利的姿式呢。
經(jīng)過了觀察,我明白了豆芽的生長離不開陽光、水分和空氣。
小學(xué)生觀察日記 篇9
那一天,媽媽給我買了一只小兔子,它很乖。
小兔子眼睛是紅色的,像紅蘿卜那么紅。它的耳朵長長的,大約有5厘米那么長。它的胡須上有幾根是白色的,身體雪白雪白的,美麗極了,就像一堆大大的棉花,摸起非常舒服。小兔子的尾巴也非常的好看,尾巴短短的,上面還一些灰色的花紋呢,真是好看極了!小兔子的腿也很長,牙只有兩個,有趣極了!鼻子的嗅覺也很靈敏,要聞樹葉有無毒,就靠它那個靈敏的鼻子啦!
有一次,我想給小兔子吃一點東西,我想了想,就自言自語地說:“我該怎么辦呢?”……我又迫不急待地向廚房跑去,拿了一兩片比較大的白菜給小兔子吃,我發(fā)現(xiàn)它一點也不愛吃白菜,又拿了些紅蘿卜給小兔子吃,而小兔子卻愛吃紅蘿卜。
有一天晚上,我正要給小兔子拿蘿卜吃,我剛一進(jìn)臺階,覺得腳下有東西在動,我大叫一聲:“啊!”媽媽忙跑來問:“怎么了?”打開燈一看,原來是小兔子,我發(fā)現(xiàn)小兔子的耳朵是垂著的,我問媽媽:“這是怎么回事呢?”媽媽似乎是一言難盡,說:“我也不知道!边^了不久,小兔子長大了……
小學(xué)生觀察日記 篇10
去年,我種了三個綠豆,看看它的生長過程。
我們種綠豆的時候,把它種在了”大果!暗暮凶永。我們在盒子下面扎出了小洞,用蛋糕的底座放在下面,先放進(jìn)去一些土,再把綠豆放進(jìn)去,最后把一點放進(jìn)就可以了。后來我們就每周澆一次 水。
過了幾周,它發(fā)芽了。那個芽還是彎曲的,芽白的。后來小芽漸漸的直了,長出來了一些葉子,芽變成了一顆小綠苗,當(dāng)時我們非常開心,我媽媽說:”它長大了!“那棵小苗漸漸在大。葉片有的 枯黃了,可能是要長綠豆。過了幾天,綠豆長出來來了:只有五六顆綠豆,比別的綠豆小很多。那時,我高興極了,我還吃了我種的綠豆呢。
啊,我終于感受到成功的喜悅。
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