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五年級(jí)觀察日記(集錦15篇)
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，一定有不少感想，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)觀察日記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)觀察日記1
上學(xué)期，我們班寫(xiě)了動(dòng)物手聽(tīng)說(shuō)就要上蛇口消息報(bào)了，這學(xué)期我們要觀察植物的生長(zhǎng)，周日我跳完芭蕾后，就讓爸爸和我一起去花店，看看有什么種子賣(mài)。
到了花店，有很多啊，我挑了圣女果種子和太陽(yáng)花種子，首先，將營(yíng)養(yǎng)土裝在花盆里，松軟些，將種子輕輕的壓入土中，澆上水，即可。我爸爸還將吃過(guò)的枇杷核子放入花盆，看看能不能成活。
每天上學(xué)前我都會(huì)去看看這兩個(gè)花盆，怎么沒(méi)反應(yīng)？媽媽笑著說(shuō)：哪有這么快啊，要耐心的等待，經(jīng)常澆水，一定會(huì)有好的結(jié)果的，這同學(xué)習(xí)的道理也是一樣的，要努力才會(huì)有好的成績(jī)！我知道了，一定認(rèn)真學(xué)習(xí)！
五年級(jí)觀察日記2
我家有一只1歲多的小狗，因?yàn)樗苷{(diào)皮搗蛋，所以大家都叫它“菲菲”。
菲菲最喜歡讓我用腳給它按摩，它還喜歡在院子里曬太陽(yáng)，菲菲也很貪吃。此時(shí)有一天，爸爸買(mǎi)了許多的肉包子，我把肉給它吃，不久他又過(guò)來(lái)找我，用嘴輕輕的碰我的腳，還想讓我多給它一些。我覺(jué)得很奇怪，怎樣這么快就吃完了呢?姨媽告訴我菲菲把肉埋起來(lái)了。我又給它一塊肉，然后悄悄的跟在后面，見(jiàn)它用腿把泥土刨開(kāi)，用嘴把肉放到坑里，再用腿刨土蓋上肉。哦，我最后明白了。然而這家伙還挺聰明的嘛，把肉存起來(lái)慢慢吃。
好久不見(jiàn)菲菲了，我好想它呀!
五年級(jí)觀察日記3
我愛(ài)好觀察金魚(yú)，一到星期天，我就來(lái)到魚(yú)缸面前，和小金魚(yú)‘’黑仔‘’玩。
黑仔有一雙圓鼓鼓的大眼睛，一張小巧玲瓏的嘴巴，一身黑衣服，還有一條花瓣似的尾巴。每次，我去喂食物時(shí)，它就把嘴朝上，你扔一粒，它就接一粒，如果它吃飽時(shí)，你扔下去，它看都不看一眼，扭頭就走。我去給它換水時(shí)，它就開(kāi)心得活蹦亂跳，你們知道嗎？臉盆上畫(huà)著一條大鯉魚(yú)，它就和大鯉魚(yú)玩，把它放進(jìn)魚(yú)缸時(shí)，它總是悶悶不樂(lè)。
我把手放在水里，它以為是食物，張嘴就吃，我的手癢癢的，舒服極了！可是黑仔覺(jué)得不對(duì)勁，仔細(xì)一看，原來(lái)是我的手。它很憤怒，好像恨死我了。我扔下幾粒食物，它迫不及待地游了過(guò)來(lái)，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，吃飽了，它對(duì)我搖頭擺尾，似乎在感謝我，心里的恨也沒(méi)了，不過(guò)它抬起頭，好像在說(shuō)：‘’以后再捉弄我，我就不和你好了，哼！‘'
黑仔調(diào)皮，可愛(ài)，有趣，真叫人喜愛(ài)！課余，我常常與它一起度過(guò)。
五年級(jí)觀察日記4
3月25日星期六 晴
今天是我最快樂(lè)的一天，我和媽媽種了許多豆子。有綠豆，紅豆，大黑豆向日葵
種豆子的過(guò)程是這樣的：先去草地里挖了許多土，然后把各種各樣的塑料瓶底上打幾個(gè)洞，在瓶子里裝上一半的土，埋進(jìn)豆子，最后澆上水。
200X年4月2日星期天 晴
綠豆芽的顏色有紫色、綠色。它的形狀：他的頭是兩個(gè)豆芽辨，好想蛇的嘴巴，從嘴里吐出了兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的大舌頭。
200X年4月4日星期二 晴
碗豆菜的顏色是綠綠的，好像是一個(gè)個(gè)滑梯，也像一只只蜻蜒在拍手歡迎，還像一只只蝴蝶在舞蹈。
五年級(jí)觀察日記5
今天，我呆在家里沒(méi)事干，我正閑得無(wú)聊，突然幾只小螞蟻爬了過(guò)來(lái)，我想：“閑著也是閑著，不如看一看螞蟻是怎樣運(yùn)食物的，增添自己的知識(shí)，豈不更好？”于是我就抓了一只小螞蟻，拿了一袋餅干，把餅干掰下一點(diǎn)，把餅干和螞蟻一起扔到角落里了。
過(guò)了一會(huì)兒，那一只螞蟻用觸角碰了一下，跑走了，我很納悶：“難道它不吃餅干？”可我錯(cuò)了，原來(lái)螞蟻去叫同伙一起來(lái)“作案”呢。不一會(huì)兒，餅干就被搬走了。
我抓了一只螞蟻，把它捏得半死半活，放在地上。沒(méi)想到，它還能走更讓我吃驚地是，它的同伴竟放下了手中的餅干，過(guò)來(lái)把它抬走。原來(lái)螞蟻也有感情的呀。在此之前，我一直以為螞蟻是個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的小動(dòng)物，可真是小看了它。
五年級(jí)觀察日記6
我從小就愛(ài)吃水果，比如：梨、桃子、桔子，但是我最?lèi)?ài)吃蘋(píng)果了。
今天，媽媽買(mǎi)了好多蘋(píng)果拿回家里，我打開(kāi)袋子一看，大大的、圓圓的，紅里透黃，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，真漂亮。我不由自主的伸手拿了一個(gè)，感到又光又滑，像個(gè)小皮球，放到鼻子下，香味撲鼻而來(lái)，饞得我口水直流。我連忙拿到水管下洗得干干凈凈，咬了一口，真脆呀。，香甜可口，不一會(huì)兒就吃完了。
媽媽告訴我：“蘋(píng)果不僅僅可以解渴，還有許多營(yíng)養(yǎng)�！蔽蚁矚g吃蘋(píng)果。
五年級(jí)觀察日記7
20xx年08月05日星期五天氣：晴
我房間里的照明燈很微弱，看不清細(xì)小的文字。每次寫(xiě)作業(yè)都要睜大眼睛，才能看得清楚。我的媽媽看我寫(xiě)作業(yè)這么費(fèi)勁，就給我買(mǎi)了一臺(tái)很漂亮的小臺(tái)燈。
當(dāng)我看到這一臺(tái)小臺(tái)燈時(shí)，就情不自禁的喜歡它，因?yàn)檫@個(gè)小臺(tái)燈時(shí)我的媽媽第一次買(mǎi)給我的，所以我很珍惜它、很愛(ài)護(hù)它。記得有一次我在小臺(tái)燈旁邊寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它好像對(duì)我
笑了。它的燈光不僅很強(qiáng)烈。而且還一閃一閃的，我想這就是我的母親利用這個(gè)小臺(tái)燈來(lái)為我傳達(dá)微笑的信息。
這就是我的神奇的小臺(tái)燈。
五年級(jí)觀察日記8
我今天觀察了我自己的房間，我的房間雖然不大，家具卻很齊全，有我喜歡的上下床，自己挑選的衣柜和書(shū)桌。上下床上鋪了我喜愛(ài)的哈姆樂(lè)園床單，下層一側(cè)還有格子擺放我的玩具和平時(shí)愛(ài)看的圖書(shū)，晚上躺到床上順手可以翻幾頁(yè)，上層擺放著很多玩具，我經(jīng)常順著爬梯去上層玩，那里是我的樂(lè)園。
我的衣柜也分兩層，上層是擺放整齊的衣物和被單，下層是幾個(gè)抽屜，里面有我的獎(jiǎng)狀和美術(shù)作品，它們都分類(lèi)整齊擺放。我的書(shū)柜和書(shū)桌是一體的，平時(shí)在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)，玩電腦，書(shū)柜上放了許多書(shū)，有我們定的各種雜志和課外書(shū)。噢，對(duì)了，我的房間墻壁是藍(lán)色的，墻上貼有我的獎(jiǎng)狀、相框和美術(shù)作品。
我總會(huì)把我的房間收拾的干干凈凈，因?yàn)槲覑?ài)我的房間。
五年級(jí)觀察日記9
一只小螞蟻想環(huán)游中國(guó)，它對(duì)朋友說(shuō)了，大家都哈哈大笑，有的還說(shuō)：“你能在地圖上爬一圈就不錯(cuò)了，還想環(huán)游中國(guó)，真是笑死我了�！�
回到家，小螞蟻問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔业膲?mèng)想真的那么好笑嗎？”此時(shí)媽媽一邊把晚飯端上桌，一邊說(shuō)：“你的夢(mèng)想讓人有些不相信，可是如果你能堅(jiān)信自我的理想，必須會(huì)完成的�！睆拇艘院笮∥浵仜](méi)有放下過(guò)自我的夢(mèng)想。
小螞蟻長(zhǎng)大了，去完成它的夢(mèng)想了，一路上風(fēng)吹雨打，越過(guò)高山，它從一只年輕力壯的小螞蟻，變成了一只老螞蟻，它總是想只要還有一口氣在就不會(huì)放下夢(mèng)想，必須要讓夢(mèng)想成真。
又過(guò)了好多年，螞蟻征服了一座又一座高山，爬過(guò)一個(gè)又一個(gè)城市，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，最后完成了環(huán)游中國(guó)的夢(mèng)想！
這一年，這只老螞蟻因體力不支過(guò)世了，但它死而無(wú)悔，因?yàn)樗鼔?mèng)想成真了！
五年級(jí)觀察日記10
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們都紛紛回到了教室。
開(kāi)始上實(shí)賤課了，今天的這堂課十分有趣，不僅讓我們?nèi)チ私饬藢W(xué)校，親近了大自然，而且還可以分組，然后分工更重要的是認(rèn)認(rèn)真真的做好記錄下來(lái)，最后回班上去，老師還要進(jìn)行提問(wèn)呢！
老師帶著我們來(lái)到了樓下，這時(shí)老師突然輕輕的對(duì)我們說(shuō)："同學(xué)們可以開(kāi)始活動(dòng)了？”我和胡恩瑞立馬抱在一起，興奮地來(lái)到了草叢邊進(jìn)行觀察，我突然察覺(jué)到小草們一個(gè)個(gè)都穿上了嫩綠色的衣裳，悄悄的'探出頭來(lái)，東瞧瞧，西看看，好像對(duì)這個(gè)陌生的世界感到很好奇�；▋簜円布娂姶┲恋亩Y服出來(lái)約會(huì)。最有趣的是住在底樓的小蟲(chóng)子，也都出來(lái)活動(dòng)了！于是我和胡恩瑞，不停的寫(xiě)著，觀察著，看著那五顏六色的花朵，那嫩綠的小草，那么可愛(ài)幼小的蟲(chóng)子，這篇美景，讓我陶醉其中。當(dāng)我回到班上的時(shí)候還沒(méi)回過(guò)神來(lái)呢？
我喜歡這堂有趣的綜合實(shí)踐課，我更喜歡大自然。
五年級(jí)觀察日記11
如果你問(wèn)別人：朋友，你是否敬佩過(guò)螞蟻？大概有百分之七十的人都會(huì)說(shuō)沒(méi)有。是啊，誰(shuí)會(huì)敬佩這卑微的螞蟻呢？但如果聽(tīng)聽(tīng)它們的故事，這種想法就應(yīng)就不會(huì)再有了。
明白螞蟻窩失火時(shí)螞蟻們會(huì)怎樣做嗎？倉(cāng)皇逃竄？就地等死？都不是，而是眾多螞蟻抱成一團(tuán)，構(gòu)成一個(gè)球，盡量快速地向洞口滾動(dòng)。雖說(shuō)這樣會(huì)讓很多螞蟻喪命，但盡管身為一個(gè)人，你也想不出更好的辦法了吧？
你能想象在火海中，最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎？那是團(tuán)結(jié)的力量，用少數(shù)螞蟻的犧牲，換來(lái)整個(gè)家族的生還！多么偉大的力量。這力量，多數(shù)人都是做不到的。
此刻的人們，都是絞盡腦汁想著如何獲利，這難道不是自私的表現(xiàn)嗎。此時(shí)此刻有幾個(gè)人能在絕境中不顧自身的安危，去拯救其他人呢？恐怕那是極少數(shù)。所以，卑微的事物不必須是渺小的，渺小的事物不必須就比人類(lèi)卑微。
螞蟻家族團(tuán)結(jié)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
五年級(jí)觀察日記12
我家有兩只可愛(ài)的倉(cāng)鼠。
它們?cè)谖壹掖袅藘蓚�(gè)月左右。一天，我發(fā)現(xiàn)母?jìng)}鼠的窩里有一些紅彤彤的東西，只有大拇指的大小，還會(huì)動(dòng)！原來(lái)，倉(cāng)鼠生寶寶了！我們看了之后，，有些緊張害怕，擔(dān)心照顧不好倉(cāng)鼠寶寶。
幾天后，倉(cāng)鼠寶寶漸漸變強(qiáng)壯了。而母?jìng)}鼠呢，卻是誠(chéng)心誠(chéng)意照顧寶寶。倉(cāng)鼠寶寶們十分健康，倉(cāng)鼠媽媽自己卻變得筋疲力盡。
我發(fā)現(xiàn)：母?jìng)}鼠對(duì)寶寶是非常的重視的，我們一動(dòng)它的窩，它就會(huì)用那雙黑溜溜的眼睛狠狠地瞪我們。好幾次，媽媽就被它咬了呢！
以前，倉(cāng)鼠寶寶只有肉，小小的，惡心死了�？涩F(xiàn)在（十來(lái)天以后），它們大部分長(zhǎng)好毛了，紅彤彤的肉也不在那么顯眼；而且，它們反而越來(lái)越可愛(ài)了！
再過(guò)十幾天，它們就變成活潑可愛(ài)真正的小倉(cāng)鼠了！而母?jìng)}鼠的任務(wù)也完成了，同時(shí)我的任務(wù)也完成了。
五年級(jí)觀察日記13
20xx年X月X日 晴天
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”這句詩(shī)寫(xiě)的真美!桃花更美!
每年夏天我家后院有這白帶紅的桃子，我是屬猴子的，天生愛(ài)吃桃。我愛(ài)的不止是桃還是花!
春天，桃樹(shù)長(zhǎng)出了白色的小花苞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)小孩子縮成一團(tuán)，近近望來(lái)就像一個(gè)小鉆頭，漸漸地，那花不害羞了，慢慢的把花苞張開(kāi)來(lái)觀看者嶄新的世界，然后他就一點(diǎn)都不害羞了，還變勇敢了，春雨時(shí)節(jié)，雨水打落在他的身上，他還頑強(qiáng)的接下來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，這是多么可貴的精神啊。
桃樹(shù)的葉子軟軟的，嫩綠嫩綠的，給人一片生機(jī)勃勃的感覺(jué)，葉子的綠色和桃花的粉色顏色的調(diào)配給人一種朗朗上心的感覺(jué)。
花開(kāi)放了，小動(dòng)物從冬眠醒來(lái)了，桃花的美麗好像給春天帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)勃勃給大地帶來(lái)了五彩!
桃花真美!美得我無(wú)法用文字形容出來(lái)他的美麗，每次看著他我就好像融入了大自然，沉浸在自己的想象中......
五年級(jí)觀察日記14
我家有一種奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你明白仙人掌的名字是怎樣來(lái)的嗎？告訴你吧：因?yàn)樗耐庑魏芟袢说氖终�，所以人們就叫它仙人掌�?/p>
仙人掌剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是綠色的，身上長(zhǎng)滿了許多小刺，那些刺摸起來(lái)很柔軟，一陣微風(fēng)吹過(guò)，仙人掌的刺就隨著風(fēng)一齊舞蹈，好看極了！
過(guò)了一段時(shí)間，仙人掌就變成了翠綠色，那綠色讓人看起來(lái)是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鮮。它身上原先柔軟的小刺也變得發(fā)硬，就像一顆顆鋼針。又過(guò)了一段時(shí)間，它身上又長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵。慢慢地，越來(lái)越大，最后開(kāi)出了一個(gè)紅色的大紅花，看起來(lái)真是漂亮極了！聽(tīng)外婆說(shuō)，能看到仙人掌開(kāi)花，可不是件容易的事，因?yàn)橄扇苏坪枚嗄瓴砰_(kāi)一次花。
仙人掌的外形并不怎樣漂亮，可它身上的每一塊可都是寶呢！
仙人掌營(yíng)養(yǎng)豐富，富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據(jù)《本草鋼目》記載，仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效，同時(shí)它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。
五年級(jí)觀察日記15
吃香梨時(shí)，，我仔細(xì)地觀察了螞蟻。我記得同步作文上的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，便學(xué)著別人的樣子做了起來(lái)。誰(shuí)知，螞蟻一下子就看穿了。我就把食物拿起來(lái)壓螞蟻，不小心壓傷了一只老螞蟻。我心里很難過(guò)，我只不過(guò)是想嚇唬螞蟻，卻弄傷了螞蟻。不知道我該怎么辦。我想給老螞蟻包傷口，可我太大了，會(huì)把它壓死。我只好眼巴巴地看著它死去。這時(shí)，有兩只螞蟻跑過(guò)來(lái)扶它，它好像好了一點(diǎn)，后來(lái)，它在許多螞蟻的幫助下灰復(fù)了。
它的心里永遠(yuǎn)記得伙伴們那溫暖的心。當(dāng)然也忙不了我對(duì)他的所做的事。我覺(jué)得我們?nèi)擞悬c(diǎn)自滿、驕傲了。其實(shí)，螞蟻比我們懂得要互相團(tuán)結(jié)。要有禮貌。大家甘心落后嗎？如果不甘心，就請(qǐng)大家做好每一件事吧。
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