精選四年級(jí)觀察日記模板十篇
一天又結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)觀察日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)觀察日記 篇1
奶奶家養(yǎng)了一只可愛的的小黃狗，它是叔叔從朋友家?guī)Щ貋淼摹Ｐ」返膫�(gè)子不高，全身長滿金黃油亮的皮毛，它的皮毛每一天都干干凈凈的。奶奶給它起了個(gè)名字叫“虎虎”。
它長著一雙圓溜溜的小眼睛，非常有神。每當(dāng)我手里拿著東西吃的時(shí)候，虎虎總是圍著我轉(zhuǎn)，一邊搖尾巴，一邊用它那圓溜溜的小眼睛盯著我看，當(dāng)我把好吃的分給它一點(diǎn)吃的時(shí)候，虎虎就高興地邊吃邊搖尾巴，還會(huì)用兩只前爪抱著我的腿撒嬌。
哈哈，真是個(gè)貪吃鬼!虎虎還有一項(xiàng)拿手本領(lǐng)，就是給爺爺當(dāng)“哨兵”，每天晚上它都蹲在大門口，只要有陌生人經(jīng)過，它就“汪汪”叫個(gè)不停。好像在告訴爺爺有情況了，注意警惕�；⒒⒄媸且恢豢蓯塾钟杏玫男」�!
四年級(jí)觀察日記 篇2
小姨陳碧箏家來了一只可愛的小狗狗，它叫莎莎。莎莎的“大皮襖”是純白的，像冬天里的雪花一樣純潔；（當(dāng)然，我們這里沒下過雪。）莎莎的眼睛烏黑烏黑的，閃亮閃亮的，我猜想它是不是喝了眼睛亮；莎莎的尾巴“跟”在莎莎的PP后面，一搖一晃的。別看莎莎一副很乖的模樣，實(shí)際上一點(diǎn)也不乖。莎莎的主人，是小姨的表姐，，臨走時(shí)千叮嚀萬囑咐莎莎不要隨地大小便，要聽話……
莎莎在主人走之前還表現(xiàn)出一副很乖巧的樣子，主人一走它就開始撒野了。先是在茶幾上隨便亂跳，摔碎了一個(gè)玻璃杯，玻璃杯里的水全都灑在了地上，小姨走過去的時(shí)候差點(diǎn)摔倒；后來又在大廳里撒尿，讓整個(gè)空間臭烘烘的；之后又在沙發(fā)底下嚇我一跳，后來居然想咬我。我最怕狗了，就算是可愛小狗崽也害怕得不得了，我連把腳都縮到沙發(fā)上，動(dòng)都不敢動(dòng)一下，生怕它會(huì)咬到我。
我發(fā)誓今生今世我絕不可能不愛狗，雖然怕狗，但自家養(yǎng)的狗會(huì)很安全。如果我家養(yǎng)狗了，絕對(duì)不要和莎莎一樣的狗狗。你喜歡什么樣的狗狗呢？
四年級(jí)觀察日記 篇3
剛放假，我媽媽就給買了兩條小金魚，還有一個(gè)小金魚的新房子。新房子里有海草和石子。兩條小金魚每天在新房子玩得很開心，海草和小石子的存在是給兩條小金魚創(chuàng)造良好的生活環(huán)境的。
每天我都會(huì)給它們喂魚食，可是它們有時(shí)候都不吃我給的魚食，而且還只顧自己在新房子里游個(gè)不停。
過了五天之后，我給兩條小金魚換了水，它們可高興。
這就是我的兩條小金魚。
四年級(jí)觀察日記 篇4
開學(xué)第一天的活動(dòng)課吳老師叫我們下樓去，運(yùn)用觀察六法，把你聽到的，看見的等寫下來記在本子上。時(shí)光為20分鐘。 我到了樓下之后，首先映入眼簾的第一幅畫是那棵松樹伯伯。我好奇地去撫摸了它一下，它的皮很粗糙，仿佛一棵百年人參。我抬頭看了下這棵婷婷玉立的松樹，它高得就像到達(dá)天庭的深宮中。
“吱，吱，吱”哪里傳來的歌聲，我一扭頭，看見小鳥在啼叫，小鳥在空中也能唱歌。突然它們停在了一戶人家的窗臺(tái)上，那里是廚房。它們低下頭看見了吸油煙機(jī)的`洞，小鳥們一只一只的進(jìn)去了，我看了之后在那偷偷地笑，心想：它們一會(huì)就會(huì)變成煤炭工了吧�？烧l知。不一兒小鳥跳出來了，它的頭忽上忽下的可能是里面太熱了，或是太悶了，它們跑出來喘口氣不然可就變成紅悶小鳥了。我之后向前走了幾步，看見了五彩繽份的小汽車。立刻想到此刻的科技真發(fā)達(dá)，這些汽車可不明白方便了多少人呢?
我走到公路邊看見了一家商店門口的童車，上方有幾個(gè)小朋友正在座，我頓時(shí)想到爸爸媽媽小時(shí)候沒有童車真可憐，而我們這時(shí)卻有這么多的玩具，不一樣的時(shí)代的孩子可真是天壤之別啊!我突然聞到了一股飄香，一看原先是老奶奶做的土豆啊，真香。那個(gè)老奶奶就靠她的土豆來支持家庭開銷。我雖然沒吃那個(gè)土豆，但我從同學(xué)們吃的土豆的樣貌里明白這土豆必須是很美味佳肴。
這次觀察日記讓我明白了原先世界如此豐富多彩，我以前怎樣沒有發(fā)現(xiàn)呢?
四年級(jí)觀察日記 篇5
4月18日
今天，我的蠶寶寶的皮膚上有點(diǎn)呈黃，我以為它生病了，所以一天的心情都很低沉。老師看見我一副不開心的樣子，便問我：“小方，你怎么了？”
“老師，我的蠶生病了嗎”我一邊把蠶給老師看，一邊悶悶不樂地說。
老師看了之后哈哈大笑說：“你的蠶沒有生病，它這是要蛻皮了�！蔽乙宦牐吲d得一蹦七尺高。
4月19日
我的蠶寶寶脫皮了。
我在想，它們蛻皮的那段時(shí)間不吃不動(dòng)，肯定餓壞了。果然不出我所料，它們不停地吃桑葉，兩節(jié)課的時(shí)間就吃完4片葉子了。
蛻了皮的蠶寶寶長得白白胖胖的，可愛極了。
4月21日
今天我剛起床，發(fā)現(xiàn)它們又變大了不少。我放了兩片桑葉進(jìn)去，我發(fā)現(xiàn)它們吃葉子是從邊上吃起，而且是自上而下地吃。它們吃得非�？�，不一會(huì)兒就啃了一個(gè)小洞洞，然后又會(huì)去葉子的另一邊繼續(xù)吃……它們的肚子好像個(gè)無底洞，怎么吃都不會(huì)飽。
4月25日
今天，我發(fā)現(xiàn)它們不吃桑葉了，白白胖胖的身體變得透亮透亮的。
我低下頭仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)盒子邊上有蠶絲。哇！我的蠶寶寶吐絲了，它們吐絲了，只見它們爬到盒子頂上，頭不停的搖來晃去，吐出細(xì)小的絲，慢慢地織成一張大網(wǎng)，然后爬進(jìn)網(wǎng)里，繼續(xù)左搖右晃地吐絲……
一夜的時(shí)間，第二天爬起來一看，一個(gè)指頭大小的繭地掛在盒子角上，好看極了。
四年級(jí)觀察日記 篇6
我們都見過綠豆。今天，我要去做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，你們想知道嗎？那就跟我來吧！
早上起來，我拿了一點(diǎn)綠豆，放進(jìn)杯子里，然后，我又往杯子里倒了一點(diǎn)水，我正在等待的時(shí)候，媽媽叫了一聲：“女兒學(xué)習(xí)去了。”我只好去學(xué)習(xí)了，在學(xué)習(xí)的過程中，我一直惦念著小綠豆，它會(huì)不會(huì)出什么事了，我心里很不安穩(wěn)，學(xué)完以后，我就迫不及待地趕回家，到了家后，我趕緊往廚房間跑去。咦？豆子怎么還沒發(fā)芽？怎么紋絲不動(dòng)地躺在杯子里？我只好耐心地等待，可時(shí)間卻不等人，一會(huì)兒到了中午，我就去吃中飯了，中午我去觀察的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)抽出了一條小芽，真像蝌蚪的尾巴。
第二天，我去觀察的時(shí)候，綠豆抽出了一條條長長的枝條，像少女的長發(fā)，但是，我發(fā)現(xiàn)綠豆怎么變剩了一層皮？原先還是大大的，我疑惑不解地去問媽媽，媽媽說：“豆芽就好像自己的孩子一樣，把所有的營養(yǎng)都給了豆子。豆子抽出了越來越多的枝條，我興奮地手舞足蹈。媽媽叫我去做作業(yè)了，我就去了。
綠豆，”你“真是一個(gè)偉大的母親！大自然里藏著許多奧秘，大自然你真是一位神奇的魔術(shù)師！
四年級(jí)觀察日記 篇7
在我的房間里有幾盆郁郁蔥蔥的綠蘿，它們是去年我們搬家時(shí)媽媽在花卉市場買的。
一盆盆綠蘿長得很茂盛，綠蘿的葉子是一順兒朝外長的，剛長出來的葉子卷曲在一起，像害羞的小姑娘，慢慢舒展開來后就成心形了。完全舒展開的葉子像一片片綠色的傘蓋，用手一摸，非常光滑。綠蘿葉子的葉柄處長著清晰的葉脈，正反兩面顏色不同正面比反面顏色略深，這是因?yàn)檎嫖盏年柟廨^多的原因吧。他的板條不是筆直生長，而是彎彎曲曲的，像一根根小姑娘的辮子在風(fēng)中輕輕的搖曳。透過花盆還可以看到縱橫交錯(cuò)的葉莖，粗粗的支撐著每一片葉子。綠蘿的進(jìn)展，有許多呼吸的小氣孔。
綠蘿的生命力很頑強(qiáng)，只要將其中一根枝條剪下放在瓶子里，和或者土里，一個(gè)星期后它就能長出新的根和葉子來，成為一株新的綠蘿。綠蘿，既可以養(yǎng)在土里也可以養(yǎng)在水里，哪怕不需要任何的肥料，它也可以茁壯的成長。
綠蘿不僅很美，它的用處也很多，他可以放在家里美化環(huán)境，也可以凈化空氣，把它放在電腦附近還能防輻射，保護(hù)我的眼睛，真是三全其美呀。每當(dāng)我看到綠蘿都讓我感到生機(jī)勃勃，心曠神怡。
今天的天氣真奇怪。一起床，我就看見天陰沉沉的�；匦r(shí)，烏云黑沉沉地壓下來，我以為現(xiàn)在是晚上呢!
回到學(xué)校大門口時(shí)，天更黑了。我想：要下雨了。我馬上跑上樓梯沖到教室里。難道太陽寶寶去找烏云姐姐玩，烏云姐姐把太陽寶寶圍住，天媽媽找不到太陽寶寶，想哭了?我想。
快上課時(shí)，天媽媽真的哭了。一開始還是大雨，接著下起了傾盆大雨。天電閃雷鳴，雷聲像大鼓一樣響。雨過后，可能天媽媽還未找到自己的孩子，又哭了。這次的雨跟上次一樣大，風(fēng)把樹枝吹得亂擺，嘩，嘩，嘩，天黑得像木偶戲里的黑幕。雨越下越大。
漸漸地，漸漸地，雨小了，天也亮起來。雨停了，太陽重新出現(xiàn)在我們眼前。太陽寶寶聽到了媽媽的哭聲，從烏云堆里跑了出來。天媽媽看見了自己的孩子，自然就不哭了。我們到走廊上去玩，清新的空氣迎面撲來。
四年級(jí)觀察日記 篇8
有一次上語文課，老師給每個(gè)小組一粒東西，讓我們仔細(xì)觀察，說說它是什么，有什么特征。
傳給我時(shí)，我仔細(xì)一看，它黑黑的，身上有很多皺紋，長得像是大紅棗的棗核，再聞一聞，有種淡淡的苦苦的中藥味。
當(dāng)大家都觀察完，老師問它到底是什么的時(shí)候，有同學(xué)說：“這是大葡萄干�！庇型瑢W(xué)說：“這是松樹的種子�！庇型瑢W(xué)反駁說：“你們都錯(cuò)了，哈哈…這是小橄欖�！崩蠋熆词峙e得高高的我著急的跳腳，就叫我回答了，我激動(dòng)地大聲說：“這是胖大海，我媽媽嗓子不太好，有的時(shí)候用它泡著喝，它能去火、治嗓子腫痛、聲音嘶啞�！�
老師高興地說：“張澤�；卮饘�(duì)了！”老師剛說完，同學(xué)們就熱鬧起來，有的說沒有聽說過胖大海，有的說它一點(diǎn)都不胖怎么叫胖大海……老師讓大家安靜下來，然后說：“張澤睿能回答大家的問題嗎？如果可以，請(qǐng)張澤睿解答這個(gè)問題�！�
我努力地回想媽媽用胖大海時(shí)的情景，然后站起來說：“我可以解答，胖大�？雌饋硎前櫚櫺⌒〉�，但是用開水泡了之后就會(huì)變形的，而且變化非常大，變成很大很大的棉絮，占滿整個(gè)杯子，就像大海里的水藻一樣�！�
同學(xué)們聽了半信半疑、議論紛紛，老師說：“張澤睿同學(xué)解答的對(duì)不對(duì)呢，下面我們就來實(shí)驗(yàn)一下，每個(gè)小組用開水泡一下它，仔細(xì)觀察它的變化，一定要仔細(xì)觀察，結(jié)束后每個(gè)人要寫一篇作文�！�
同學(xué)們興致勃勃地按老師說的做了實(shí)驗(yàn)，果然和我說的差不多，我興奮極了。老師說：“今天拿給大家的就是胖大海，同學(xué)們都做了實(shí)驗(yàn)，了解了胖大海的特征和作用，今天要特別表揚(yáng)張澤睿同學(xué)，他在生活中善于發(fā)現(xiàn)和觀察，希望同學(xué)們?cè)谏钪幸材軌蜃屑?xì)觀察事物，并細(xì)心研究他們、了解他們。”
四年級(jí)觀察日記 篇9
20xx年9月20日 星期天 晴
準(zhǔn)備泡黃豆
有一天，我突發(fā)奇想，想泡幾顆黃豆，觀察一下它們發(fā)芽的過程。于是，說干就干。我便向媽媽要了幾顆黃豆泡在一個(gè)裝有水的碗里，開始了我的長期觀察。
20xx年9月21日 星期一 陰
泡黃豆的第一天
一大早起床，我便迫不及待的跑到那個(gè)裝有黃豆的碗里。硬硬的小黃豆逐漸變大，不但變大還變的軟軟的，仿佛輕輕一捏就會(huì)粉碎。
中午，一放學(xué)我便往泡黃豆的地方跑去，我發(fā)現(xiàn)軟軟的黃豆已經(jīng)把自己的衣裳給撐壞了，它可真頑皮。
晚上，我模模糊糊地走向泡黃豆的地方，我一不小心，差點(diǎn)把碗給碰掉。我非常驚訝發(fā)現(xiàn)黃豆已經(jīng)長出了個(gè)白色的“小尾巴”。
20xx年9月22日 星期二 晴
長尾巴
早晨，我伸了個(gè)懶腰，就往泡黃豆的地方一看。呀，“小尾巴”又變長啦！我拿出最長的帶著長“尾巴”的黃豆，放在尺上子一量足足有4厘米啦！太奇跡啦。一顆小小的黃豆，讓我感悟到生命的神奇。真是太好了。
四年級(jí)觀察日記 篇10
一說到螞蟻，大家肯定會(huì)不約而同地認(rèn)為螞蟻就是弱小的動(dòng)物，輕輕一踩就沒命了。在校園的花壇里，草叢里，墻角里，常常會(huì)看到螞蟻在里面爬來爬去，在我家門口也有一個(gè)螞蟻洞。我兒時(shí)也認(rèn)為螞蟻就是不堪一擊的小生命，但之后發(fā)生的一件事卻深深地震撼了我，使我改變了對(duì)螞蟻的看法。
記得那就是正月里的一天，我和妹妹兩家人在家門口放煙花，大家說說笑笑，此時(shí)整個(gè)小巷里充滿了歡聲笑語，一刻也沒停，空中那震耳欲聾的煙花聲也一刻沒停過……突然，有一股煙從我家門前的墻角里冒了出來。原先就是爸爸在放鞭炮的時(shí)候，一簇鞭炮不留意落到了那里，把墻角的枯草引著了。幸好就是小火苗，不礙事兒，但我看著那煙霧，突然想起來，那兒有一個(gè)螞蟻洞。糟糕！我連忙蹲下身來，觀察螞蟻們的安危。
這時(shí)，從那小火苗中我隱隱約約地看到一個(gè)“黑團(tuán)”從“火�！敝袧L出，很快散成一攤。啊！就是螞蟻，許多螞蟻還活著。原先，螞蟻們見洞著火了，就互相擁簇著，你咬著我，我咬著你，憑著自我的力量逃了出來。我立刻勺了一碗水，澆在火苗上，火苗“嗖”一聲撲滅了。螞蟻們逃過了劫難，我也松了一口氣。
螞蟻那團(tuán)結(jié)的力量讓我們感動(dòng)，螞蟻在危難面前頑強(qiáng)不屈的精神更令我佩服。我們就應(yīng)想想：現(xiàn)實(shí)生活中，在自我遇到困難時(shí)就是問父母，問老師，還就是像螞蟻那樣不做屈服者，并戰(zhàn)勝一切困難。
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