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關(guān)于三年級(jí)觀察日記范文集合7篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)觀察日記7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)觀察日記 篇1
今天中午吃完飯，我發(fā)現(xiàn)我家多了一只小貓。它正在睡覺。原來這只貓是爸爸從奶奶家?guī)榈�。我輕手輕腳地走到它旁邊，仔細(xì)地觀察起來。
我發(fā)現(xiàn)這是一只沒有雜毛的小白貓。它的頭圓圓的，耳朵尖尖的像個(gè)小三角形。我用手摸了摸它，感學(xué)毛絨絨的。這明它睜開眼睛，我嚇了一跳，我發(fā)現(xiàn)它的眼睛是綠色的，還非常明亮。鼻子是黑色的，我用手摸了摸它的鼻子，感覺軟軟的，活像個(gè)肉疙瘩。嘴兩邊長(zhǎng)了幾根胡子，聽爸爸說，貓胡子的用處可大了，是用來測(cè)量老鼠洞的，幫助它捉老鼠。
這時(shí)候貓坐了起來，用舌頭舔舔它爪子下面的小肉墊，聽媽媽說，這個(gè)肉墊的作用非常大，可以使貓走起路一點(diǎn)聲音也沒有，可以輕輕松松地抓到老鼠。接著它又用舔干凈的肉墊在臉上抹了幾起，我學(xué)得很好笑，它在干什么呢？媽媽對(duì)我說：“貓是一種很愛干凈的動(dòng)物，剛剛它是在洗臉呢！”媽媽還說：“貓解完大便，也會(huì)用沙子埋好呢！
聽了媽媽的介紹，我覺得貓可真有意思，我決定由我來養(yǎng)它！
三年級(jí)觀察日記 篇2
今天，王老師給我們上了一節(jié)地理課。我知道了，地球這個(gè)球體每天都圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，今天太陽(yáng)照射到了南回歸線，今天是一年中白天最短，黑夜最長(zhǎng)的一天。
從今天以后太陽(yáng)會(huì)往地球的北邊照射，照到赤道的時(shí)候我們這里就是春分，越往北來天氣越暖和，照射到北回歸線我們這就是夏天了。老師讓我們回家做實(shí)驗(yàn)，看看
同一時(shí)間陽(yáng)光的位置會(huì)不會(huì)有變化。我一回到家就奔向我的臥室，可找了幾分鐘也沒找到陽(yáng)光，可把我急壞了，又找了廚房、衛(wèi)生間、書房，最后在陽(yáng)臺(tái)和大臥室找到了，我來到大臥室，一拉開窗簾，陽(yáng)光就像一只只饑餓的老鼠來偷吃油一樣聚到一起。“現(xiàn)在時(shí)刻，中午12點(diǎn)整，現(xiàn)在時(shí)刻，中午12點(diǎn)整�！笔晴姳韴�(bào)時(shí)了，就選12點(diǎn)吧，我趕緊拿起筆在陽(yáng)光照到的位置畫上了線，牢牢的記住這個(gè)位置。為了保險(xiǎn)起見，我又到陽(yáng)臺(tái)光線的位置畫了條線。要是爸爸下午回來給我擦了怎么辦？我想到了，爸爸回家晚，我有時(shí)間把我的實(shí)驗(yàn)告訴他，相信他會(huì)支持我的�？粗@條線，我真希望明天快點(diǎn)來，好看看老師是不是說謊。
12月23日星期五晴（太陽(yáng)公公真歡喜）
今天放了學(xué)，我邁著焦急的步子往家趕。
路上，媽媽要去買菜，我不情愿的跟著去，買了些茄子和水果，我們就跑回家，進(jìn)門一看表，11時(shí)59分55秒，還有5秒鐘就12時(shí)了，險(xiǎn)些晚了，我趕緊拿起筆朝大臥室走去，拉開窗簾，關(guān)好門，找到昨天的記號(hào)，看看新的光線，果然移動(dòng)了位置，看來老師沒撒謊，光線向南走了一大塊，約有2厘米，我趕緊又畫了個(gè)記號(hào)，原來的記號(hào)擦不掉怎么辦？我怕兩個(gè)記號(hào)弄混了，換筆又來不及了，對(duì)了，
畫一條交叉線吧，這樣就不會(huì)混了，還能鮮明地對(duì)比，我太聰明了，哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈……
三年級(jí)觀察日記 篇3
星期日 天氣： 陰
今天，天氣陰冷陰冷的，我和媽媽到菜地摘菜。我仔細(xì)的尋找著，忽然發(fā)現(xiàn)一株白菜的葉片上有一只蝸牛。它正睡得香呢？我小心翼翼地把它拿到手心里，灰褐色的殼是硬的，正當(dāng)我要弄醒它時(shí)，他伸出了兩只細(xì)細(xì)的觸角，好像在試探著什么，翻過來翻過去，它有些生氣了，縮在殼里的身體慢慢伸出來�，F(xiàn)在，我才注意到它的殼上有一圈一圈的花紋，樣子很特別。
我把蝸牛放入水中，一會(huì)兒的功夫，它挪動(dòng)著爬出了水面，先露出來的是頭，接著探出兩只小小的觸角，看起來它還小，觸角就像南瓜的莖須，觸到它就會(huì)迅速縮進(jìn)殼里。蝸牛用 黏一液來幫助爬行，有的螺紋不相同，所以爬行的方向也不相同。
我捧著蝸牛，問媽媽：“它是怎樣生出后代的 ？”媽媽笑著說：“我也沒有觀察過，可能是生蛋，過一久后，一只只小蝸牛就從殼里出來的吧！”
蝸牛的爬行速度很慢，但它堅(jiān)持不懈，最后能到達(dá)目的地，老師常常用它的 這種精神鼓勵(lì)同學(xué)們，今天我親眼看到蝸牛是怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，一點(diǎn)一點(diǎn)地向前，真讓我感動(dòng)！
點(diǎn)評(píng)：內(nèi)容簡(jiǎn)短，但可以看出是通過認(rèn)真觀察后寫出的，語(yǔ)言質(zhì)樸，表達(dá)了自己的真情實(shí)感。
三年級(jí)觀察日記 篇4
9月10日 星期三
今天老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè)——寫觀察日記。
我想了想，種什么好呢?種大蒜吧!我找了五瓣蒜，把皮剝?nèi)�。找了一個(gè)許久沒有用過的罐子，然后去院子里挖了一些肥沃的土，放進(jìn)罐子里。把蒜放進(jìn)了土中，露出一點(diǎn)小尖兒。
期待它們的茁壯成長(zhǎng)!
9月13日 星期六
放學(xué)回家，有四瓣蒜都長(zhǎng)出了小苗苗。它們小小的、尖尖的、水嫩嫩的，非�？蓯�!它們仿佛正在調(diào)皮的吐著舌頭，向我做鬼臉呢!真好玩呀!可是剩下的一個(gè)還懶洋洋地不肯起床，和它們一起做游戲、一起長(zhǎng)大呢!
我真喜歡它們!
9月14日 星期日
今天早上，最后一個(gè)蒜瓣蘇醒了。它探出了小腦袋，好像在跟我捉迷藏呢!
這些小苗苗的下面有一層薄皮，仿佛小苗苗們穿著一件白色的連衣裙。
三年級(jí)觀察日記 篇5
9月7日星期六晴
秋天在哪里？秋天在豐收的田野里，在成熟的果園里，在美麗的楓林里，快樂的秋娃娃來了。
早晨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我和小伙伴們一起去山林里找秋天。我們沿著彎彎曲曲的小路，來到山林。秋娃娃把山林打扮得絢麗多彩，美麗極了。銀杏樹脫下了綠襯衫，換上了黃大褂，銀杏樹的葉子像一把把迷你小扇子；火紅火紅的楓葉像媽媽的手掌，映紅了整片山林；只有松樹爺爺還穿著綠襯衫，筆直地挺立在那兒，像一個(gè)威武的戰(zhàn)士。
一陣秋風(fēng)吹過，有的銀杏葉在空中翩翩起舞，有的落在地上，鋪成了一道金色的地毯。小朋友們?nèi)宄扇旱貋淼缴搅掷锿嫠＃麄儠r(shí)而把樹葉撿起來，撒在空中；時(shí)而在樹葉上踩出一陣陣美妙的“歌聲”。
穿過山林，來到果園，果園里碩果累累。紅紅的蘋果像小姑娘的臉蛋，圓圓的'柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，紫盈盈的葡萄像一串串珍珠，石榴也笑破了肚皮，露出了紅寶石一樣的石榴籽，好像在告訴人們：我已經(jīng)成熟了，快點(diǎn)把我摘下來吧！
秋天真美呀，我喜歡秋天！
三年級(jí)觀察日記 篇6
今天，我的任務(wù)是觀察螞蟻。
我來到我家樓下的一棵樹下，發(fā)現(xiàn)一些螞蟻，它們的身體是黑色的，有六只細(xì)小的腳，觸角是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，真好看。
它們走路非�？�，為什么會(huì)走得這么快呢？我想，因?yàn)槲浵伒哪_很多，所以才走得快吧。
有兩只螞蟻跑到一起，觸角互相碰碰，好像在說：“你好”呢！我想看看螞蟻們是怎么合作搬運(yùn)東西的，因此，我把我手中的餅干扔一塊，一只螞蟻看到，它試探性的用觸角往餅干上摸索，好像在鑒定一樣，過幾分鐘后它就離開去叫別的螞蟻來。一群螞蟻就過來搬，可是怎么搬都搬不動(dòng)，他又回去呼喚朋友一起來抬，終于抬回家。在我們眼里，餅干很小，在螞蟻眼里它卻是一個(gè)龐然大物。但是，螞蟻們很團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力地把餅干搬回家。螞蟻始終在忙忙碌碌地奔跑著，不休息，他們很勤勞。
螞蟻真像群活潑可愛的小精靈。
三年級(jí)觀察日記 篇7
一天，我坐在門口看星星，發(fā)現(xiàn)星星有的暗，有的亮？我覺得很奇怪。
我一想，原來星星看起來有的亮，有的暗，這是由三個(gè)條件決定的：它的大小，它與我們的距離以及它們本身的亮度。所以看起來很亮的星星并不一定是一顆亮星，例如我們所看到得最亮的星星是犬犬座的天狼星，實(shí)際上它并不是最亮的星星只是因?yàn)樗x我們比較近而顯得比別的星星亮。
我終于明白了。為什么有的星星亮有的星星暗。真是太好了！
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