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九年級(jí)梅花觀察日記500字
一天就要結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，這也意味著，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家整理的九年級(jí)梅花觀察日記500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
九年級(jí)梅花觀察日記500字1
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。明媚的陽(yáng)光下，一派生機(jī)勃勃。
大地綠了，河道寬了，小鳥(niǎo)和蜜蜂們都唱著歌兒，飛來(lái)飛去。它們飛過(guò)田野，飛過(guò)城市的花園。春天是美麗的，花園就更漂亮了：你看，黃色的迎春花、粉色的月季花、火紅的刺玫花、白色的玉蘭花、藍(lán)色的紫荊花……姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷。每一朵花都在驕傲地綻放著，它們各不相讓，爭(zhēng)先恐后地為春天增添色彩。
花園里，一株綠植在靜靜地生長(zhǎng)著。它枝條細(xì)嫩，生長(zhǎng)得無(wú)聲無(wú)息，在它旁邊，沒(méi)有蜜蜂飛舞，沒(méi)有蝴蝶停留，與周?chē)幕ǘ浔绕饋?lái)，它真是太不起眼了。
“看啊，這是什么怪東西呀，怎么長(zhǎng)在這里!”一朵花嫌它太丑了，白它一眼，說(shuō)：“什么呀，丑八怪，真是掃興!”
“是啊是啊，這是什么呀，怎么也會(huì)長(zhǎng)在花園里，不會(huì)是雜草吧!”又有花朵對(duì)著這棵綠色植物譏笑：“讓園丁除掉它吧!”說(shuō)完，大家哈哈大笑起來(lái)。
綠色植物一聲不吭，聽(tīng)著花朵們的議論，也不辯解，也不吵鬧。
漸漸地，那些花朵也就不再說(shuō)什么了。它們努力地生長(zhǎng)著，甚至把綠色植物的陽(yáng)光都擋住了。
植物沒(méi)有說(shuō)話，它依舊靜靜地。風(fēng)吹來(lái)時(shí)，它隨風(fēng)搖擺。有時(shí)，暴雨和冰苞也會(huì)打掉它的葉子，顯得十分狼狽。但它仍然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，在萬(wàn)花叢中，它挺立起身軀，在陽(yáng)光中盡力舒展著枝條。
轉(zhuǎn)眼，冬天來(lái)了，萬(wàn)木蕭條，黃葉飛舞，花園也不像往日那樣熱鬧，只有這株植物依舊挺立著身軀。
終于有一天，一朵黃花綻放在枝頭，在冬天蕭瑟的環(huán)境里，顯得格外艷麗，引起許多行人的注意，甚至還有攝影師駐足拍照。
大家禁不住發(fā)出驚嘆：
哦，這梅花，真是太美了!
而這時(shí)，那些在春天開(kāi)花的植物看著自己調(diào)謝的枝葉，終于明白了一個(gè)道理：每一株植物都有自己的美麗，只是，大家綻放精彩的時(shí)刻不盡相同。
想到這里，它們慚愧地低下了頭……
九年級(jí)梅花觀察日記500字2
寒冬臘月，天降大雪。被凍得瑟瑟發(fā)抖的人們，都在家里取暖，沒(méi)有一個(gè)敢出門(mén)的。不知為何，我執(zhí)意要離開(kāi)溫暖的小屋出門(mén)散步，不顧父母的勸阻，披了大衣就往門(mén)外跑。
外面正下著鵝毛大雪，我卻仍然興致勃勃地走著，雪鉆進(jìn)了脖子也不知道。忽然，我的眼前出現(xiàn)了幾抹紅色，我以為是刷的油漆，所以沒(méi)在意。可一細(xì)想，又覺(jué)得不像油漆。于是，我湊近了看，發(fā)現(xiàn)了覆蓋在白雪下的幾朵粉紅的花。我把雪扒開(kāi)，哦，原來(lái)是幾朵梅花。那嬌小的花壓在雪的下面，看似弱不禁風(fēng)，像一位亭亭玉立的少女在這白雪紛飛之時(shí)，跳起了優(yōu)美的舞蹈。在白雪的映襯之下，這梅顯得分外迷人，層層疊疊的花瓣中間，金黃色的花蕊隨風(fēng)搖曳。一些沒(méi)有綻放的花苞就像嬌羞的少女，不肯把面紗放下來(lái)。這美麗的梅花無(wú)疑給單調(diào)的冬天增添了幾抹色彩。
大多數(shù)的花都是春天才會(huì)爭(zhēng)芳斗艷，而梅卻不然。她傲然挺立在寒風(fēng)中，不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天。梅花是高潔的，她不俗不媚，只是“凌寒獨(dú)自開(kāi)”，為人們報(bào)春。她更是堅(jiān)強(qiáng)的，在她面前，沒(méi)有甘甜的雨水，只有漫天飛舞的雪花;沒(méi)有春風(fēng)和煦，只有寒風(fēng)刺骨;沒(méi)有明媚的陽(yáng)光，只剩下了一片殘陽(yáng)……
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！比松駝�，沒(méi)有捶打、磨煉，那就是一堆廢鐵。做人應(yīng)學(xué)習(xí)梅花，敢于迎難而上，在寒風(fēng)中綻放，在風(fēng)雪中挺立。敢于挑戰(zhàn)生活，勇敢面對(duì)挫折。
小學(xué)時(shí)，我學(xué)過(guò)一篇課文《梅花魂》，其中有一句：“愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣�！笔前�!這一朵朵小小的梅花，沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有菊花的尊貴典雅，沒(méi)有曼陀羅的高高在上，沒(méi)有水仙的婀娜多姿，但卻有著脫俗的傲骨，有著不屈不撓的精神和品質(zhì)。小小的梅花可以做到，我們又何嘗不能如此?
我很慶幸，在這個(gè)冬天，遇到了梅花。
九年級(jí)梅花觀察日記500字3
“驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故�！蹦阒肋@首詩(shī)是贊美誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò)!就是贊美那純潔，典雅的梅花。
梅花是中國(guó)十大名花之首，與蘭花、竹子、菊花一起列為四君子，與松、竹并稱為“歲寒三友”，我的老家就有這么一棵梅花樹(shù)。
當(dāng)寒冬來(lái)臨時(shí)，別的花都早已凋謝、枯萎，而梅花卻不一樣。那棵梅花樹(shù)在風(fēng)中傲然挺立，樹(shù)枝上的梅花在寒風(fēng)中搖曳著，顯得十分耀眼，真是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”。樹(shù)枝上的梅花有的含苞欲放，像一個(gè)害羞的小姑娘;有的露出粉紅的`花苞;有的綻放出暗紅的花瓣;還有的盛開(kāi)許久，像一位白雪公主在展示著自己的美裝。
花蕊散發(fā)出了一股股好似玫瑰，卻勝似玫瑰的清香。這感覺(jué)就像早晨吸的第一口新鮮空氣一般，沁人心脾，使人心曠神怡。難怪有“疏影橫斜水清淺，暗自浮動(dòng)月黃昏”這首千古佳句。還有什么花能像梅花一般，令人如此迷戀呢?
梅花的精神，也讓我深受喜愛(ài)。
梅花是我們中國(guó)人的象征，“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。這說(shuō)的正是我們中國(guó)不肯低頭折節(jié)的精神。梅花在風(fēng)雪中傲雪斗霜的精神和高風(fēng)亮節(jié)的形象正是中華民族的象征。
幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人，比如：劉胡蘭，宋學(xué)義，馬寶玉等等。他們不管歷經(jīng)多少磨難，受盡怎樣的欺凌，就如梅花一樣，從來(lái)都是頂天立地，從不低頭折節(jié)。
梅花，傲立風(fēng)中，不怕困難，謙虛樂(lè)觀。它鞠躬盡瘁，死而后已。它是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的!
千百叢中一點(diǎn)紅，傲然怒放唯有它!
九年級(jí)梅花觀察日記500字4
清香得天心在，未許尋常草木枝。
百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著凜冽的寒風(fēng)、漫天飛舞的雪花大放異彩。一個(gè)個(gè)小花骨朵兒如同一群可愛(ài)的小精靈，在枝頭綻放。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！鼻�!一朵朵紅似火的梅花在潔白的雪的映襯下顯得格外鮮艷。而粉色的梅花則格外嫵媚，讓人頓生憐愛(ài)之情。冬天，仿佛每處都是梅花的專屬秀場(chǎng)。
梅的枝干也格外好看。深棕色的枝干以一節(jié)節(jié)極其優(yōu)美的曲線構(gòu)成。紅色的梅花與深棕色的枝干互相映襯，宛如油畫(huà)般美麗。
“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！北煅┑乩�，總會(huì)隱隱傳來(lái)淡淡的幽雅的甜香，非桂非蘭，卻沁人心脾，這便是梅花。
梅花不僅美麗可愛(ài)，其果實(shí)——梅子也是人間美味呢!
梅子味微酸，有生津解渴的妙用，據(jù)說(shuō)：三國(guó)時(shí)期，曹操就是利用這一特點(diǎn)帶領(lǐng)士兵走過(guò)炎炎夏日的呢!望梅止渴的典故也因此流傳至今。梅子不僅能生吃，還能用鹽或糖腌制成果脯吃呢!這樣的梅子保存時(shí)間較長(zhǎng)，且別有一番風(fēng)味。
梅，剪雪裁冰，一身傲骨。吹拂它的不是輕柔如柳的春風(fēng)，而是刺骨凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是清涼柔和的雨水，而是寒冰冷雪;照耀它的不是溫暖的陽(yáng)光，而是嚴(yán)冬里的一縷殘陽(yáng)。梅，沒(méi)有蝴蝶相伴，沒(méi)有蜜蜂親熱，甚至沒(méi)有綠葉的襯托，它依然堅(jiān)強(qiáng)的開(kāi)放。
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”梅有著堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇于面對(duì)困難的精神。梅在凜冽的寒風(fēng)中，從不為此折腰，反而越開(kāi)越盛;在冰天雪地里，不卑不亢;在人們的夸獎(jiǎng)與贊美中，不驕不傲……
我愛(ài)這美麗的梅花，美味的梅子。但最令我喜愛(ài)與敬佩的，是梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇于面對(duì)困難的精神品質(zhì)!
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