有關三年級觀察日記作文錦集7篇
一天又結束了,相信大家一定感觸頗深吧,想必是時候寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的三年級觀察日記作文7篇,希望對大家有所幫助。
三年級觀察日記作文 篇1
11月2日星期日晴
秋高氣爽,一輪紅日照耀著大地,陽光明媚,照射在人的身上暖洋洋的。
不遠處,一片綠色的草坪展現(xiàn)在我們的眼前。“我們到草坪上去玩玩!”我對站在身邊的周明月說。于是,我們連蹦帶跳地朝草坪的方向奔區(qū)。
三年級觀察日記作文 篇2
今天老師布置我們做一個特別的作業(yè),那就是“泡豆子”。
我回到家,迫不及待地去問奶奶:“奶奶,家里有沒有豆子呀?”
“有呀!但是只有綠豆!蹦棠袒卮。
我說:“綠豆也行。”
奶奶說:“就在大桌子上,你自己拿去泡吧!”
我急忙跑到大桌子哪里,找到綠豆就抓了一大把。又找來一個透明的玻璃碗,然后我把綠豆放了進去,還接了一點水。
我坐在桌子旁一直看著,那綠豆一直都浮在水面上,像正在水面上游泳一樣,挺讓人好奇的。
我想:小綠豆呀小綠豆,你們是不是太冷了呀!要不我給你們蓋床“被子”吧!你們快點發(fā)芽吧!有一些豆子在跳來跳去的,好像在給我表演跳舞呢!
我看到了這番景象,開心地找來一條手帕,把它弄濕,擰一下,再把杯子里面的水倒掉,把“小豆寶”放在“小被子”里。大約過了一個小時,我輕輕地拿起一顆綠豆,那小綠豆一下子好像大了許多,我又從袋子里拿出一顆干豆子一比,呀!我的豆子像快要生寶寶了一樣,比原來胖了許多。
三年級觀察日記作文 篇3
9月24日 星期四 天氣:晴
今天是星期天,我在家里和小龜玩,小龜?shù)念^小小的,身體是一個大硬殼,顏色有點發(fā)黑又有點發(fā)綠。
小龜在吃東西的時候,嘴張得大大的,吃的時候一條魚分成兩口吃,它在玩的時候就是爬上缸里的梯子,上去曬太陽,有趣的事就是那天我在教小龜說話,我說啊說啊,它就張著大嘴,好像也在說似的,我高興地笑了。還有一次,我和小龜擺手,它也伸出小手來跟我擺了一下,當時我都被驚呆了,好像它能明白我在干什么似的。
小龜?shù)钠饪珊昧,只是餓的時候,我把我的一根小手指放在缸外,它還以為是肉呢,就拼命的吃,可是還有一層玻璃呢,哈哈,我的小龜可愛吧?
三年級觀察日記作文 篇4
媽媽在家里插了一株紫竹花,我每個周末都去給它澆水。這個周末,和往常一樣去澆水,閑著沒事,我就蹲下身來仔細觀察起紫竹花來了。
紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的,葉子像有點長的橢圓形,顏色非常深的那種紫,些得讓人感覺仿佛是黑色的,且葉子是互生葉(就是這邊一片,那邊一片,不對稱)。
紫竹花長得還很快。記得三個月前,紫竹花剛六點三厘米,我為了測量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上劃上刻度。今天,我仔細一看“啊,紫竹花長得好快呀!”我吃驚得叫到。三個月的時間,紫竹花幾乎長了一倍,現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮,但是,開得時間很短,只有兩天;ㄊ巧罘凵,花芯兒是黃色的,還有一點綠,紅里透黃,美麗極了。它的花瓣很小,但是很多,里外好幾層呢!
竹子開花,節(jié)節(jié)高。媽媽說種上紫竹花希望我的學習也能像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。
今天,我做了一個科學小實驗,觀察螞蟻最愛吃啥?
我把蘋果核、白糖、食鹽、死了的昆蟲、白米飯放在一塊空地的中央,然后蹲在旁邊觀看。15分鐘過去了,半個小時過去了,一個小時過去了,“誘餌”上仍然沒有一個“偵察兵”過來。我一氣之下,把經(jīng)過附近的螞蟻都抓來放在“誘餌”上,可是它們卻飛也似地逃走了。真失望!
我靜下心來仔細分析原因:“誘餌”之所以“無人問津”,極有可能是離蟻窩太遠。于是,我把“誘餌”移到蟻窩附近。沒過多久,螞蟻就成群結對地爬過來了。它們忙著搬食物,但蟻群里也有自私自利的家伙。它們不搬食物,只知道吃東西,而且玩命地吃著,有一只還撐死了呢!說實話,我也不知道它是怎么死的,只是猜測啦。
然而,白糖全部被搬完、吃完了,其他“誘餌”仍然“無人問津”。所以,螞蟻最愛吃糖。
三年級觀察日記作文 篇5
10月1日下午,我們就來到了東江湖舅舅家,但天黑得比較早,所以我就洗洗睡了。
第二天早上四點多,我就被舅媽拖了起來,她說,讓我去看捕魚。外面很冷,卻很美,清澈的湖面上覆蓋著一層薄薄的霧。走到船上,發(fā)現(xiàn)風很大,船搖搖晃晃的。舅舅說一聲“坐穩(wěn)了”,便把船搖到了湖中間。把網(wǎng)一撒后,我們便打開燈,在船上聊天。過了一段時間,舅舅把網(wǎng)收了上來,網(wǎng)上有很多白色的小魚。哥哥告訴我:那是銀魚。
天大亮了,我們又去摘橘子。哥哥告訴我說,他做了一個東西,能殺好多蟲子。于是我也跟過去看,原來他用一個杯子,裝上農藥,掛在樹上。說是這樣就對成熟的橘子沒有危害了。杯子上趴了好多蟲子,我在那邊上摘了一個橘子,嗅了嗅。呵——!還真沒有農藥味。剝了片橘子放進嘴里,涼涼的,甜甜的,真好吃!橘園里的空氣很清新,我美美地想著:要是能夠在這里擺張椅子,架副望遠鏡看東江湖的美景,那就更好了。
吃完了飯,我要回家了。坐在機動船里,我把手伸出來,劃著水,水冰涼冰涼的,很舒服!
三年級觀察日記作文 篇6
天黑了,在不起眼的墻角,有一個個的黑影在動,再定睛一瞧,原來是壁虎。
我細細端詳著:壁虎全身深褐色,橢圓形的.頭上長著三角形的嘴,兩眼突起,兇相畢露。身軀呈長筒狀,腹部兩側長著四只短腳,腳上有許多細毛,尾巴尖細。盡管周圍很臟,但它卻一動也不動。
接著,我看見四周有許多飛蟲,壁虎也一直窺探著,那么,它怎么捕食飛蟲呢?
忽然,一只飛蟲飛到壁虎面前,鄙虎以“迅雷不及掩耳之勢”,“唰”得伸出它那長的驚人的舌頭,舌頭一碰到飛蟲的身體,舌頭就圈了起來,飛蟲一下子就成了壁虎的晚餐。我被它嚇了一跳。
聽說壁虎的尾巴在危險時還會脫落,不知道是不是這樣。
我就近找來只壁虎,在它不動時,我拿了塊石頭,壓在它的尾巴上,壁虎先拉了幾下,發(fā)現(xiàn)不行,石頭下就只剩下尾巴了。我把石頭拿到一邊,尾巴立刻跳動起來。我想:這一定是壁虎在自然界進化出的技能,尾巴就是在危險時吸引對方的“獵物”,自己逃走。
壁虎,秘密真多,但在于發(fā)現(xiàn)。
三年級觀察日記作文 篇7
上星期,我和媽媽剝大蒜的時候突發(fā)奇想:何不種一盤蒜苗,觀察觀察它的生長規(guī)律呢?我的想法當然得到了媽媽的支持。
首先,我們確定用無土栽培的辦法,把剝好的蒜放到一個小盤子里。要求這些蒜必須根部朝下,而且要緊緊地抱成一團。可是這些蒜寶寶太不聽話了,一會兒你擁我擠,一會兒東倒西歪,在我和媽媽的共同努力下,終于將它們制服。你瞧,它們現(xiàn)在整整齊齊地排列在一起,多像一群活潑可愛的乖寶寶呀。我自言自語地說:“你們快點兒長大吧!”
第二天放學回家,我沖到陽臺上,驚喜地發(fā)現(xiàn)他們的頭上有的已經(jīng)吐出了一點點嫩綠嫩綠的小芽,光光的、亮亮的,調皮地看著這個世界。第三天,當我仔細觀察后,發(fā)現(xiàn)綠芽又長高了一些,而且顏色更綠了。它的底部還長出了許多白色的根須,硬硬的,特別有勁的樣子。第五天的成長更令人興奮,綠芽沖破內層外衣,終于長出了嫩綠的葉子,尖尖的、扁扁的,五六厘米長,特別有生機的樣子。底部根須變得更長更粗了,他們交織在一起像久別重逢的朋友緊緊地擁抱在一起,保護著蒜苗的快樂成長。第七、八天,水變得開始有些渾濁,蒜苗長得參差不齊,有的直而高,有的短而細,最高的有十三、四厘米,它高高在上,長得正歡樂呢。
在接下來的日子里,那些蒜雖然開始皺巴巴了,但是蒜苗還在努力地汲取著養(yǎng)分,向上生長著……
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