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      2. 三年級觀察日記作文

        時間:2021-12-26 13:12:00 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

        【推薦】三年級觀察日記作文匯總五篇

          一天即將完結,想必有很多難忘的瞬間吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。你所見過的日記應該是什么樣的?以下是小編收集整理的三年級觀察日記作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【推薦】三年級觀察日記作文匯總五篇

        三年級觀察日記作文 篇1

          周末,老爸背回了一個小機器人,他全身上下閃著燦爛的光芒,他戴著一頂綠色的小帽子,又長又可愛,穿著一身鎧甲裝,長著一條細長的老鼠尾巴,我用手摸了摸他,發(fā)現(xiàn)他就竟然傻傻的運動起來,原來是我那位老爸把他的尾巴介紹給了插頭。

          突然,我想起家里還有剩下的水果,便問他這個萬能機器人可不可以幫我榨水果,結果沒想到他拍拍胸脯一臉豪氣的對我說:“沒問題,小主人你看我的吧!”“啊,你沒問題的吧?”我抱著極大的懷疑說道。唉,你到底可不可信呢?我的心里可真是可以和十萬個為什么相提并論了。結果,他的表現(xiàn)讓我大吃一驚。只見他把水果塞進他的肚子里,用帽子輕輕一壓,汁水就出來了。而那些渣就只好乖乖的的和汁水說分開了,又過了一會,他的肚子里又響起了翻江倒海的動靜,只見汁水在他的肚子里滾著,跳著,跑著。就像一群調(diào)皮的小朋友那么機靈,那么可愛。接著汁水又被小機器人征服了,乖乖的躺著一動不動,我想他們一定是玩起了‘一二三,木頭人’的游戲了。小機器人便讓我坐好,接著就把他的肚子杯拆開,在被子里給我倒上飲料,我一吃,酸酸地的,甜甜的,好吃極了!真是人間美味!

          現(xiàn)在你知道這個小機器人是誰了吧,他就是大名鼎鼎的榨汁機。

        三年級觀察日記作文 篇2

          11月28日星期日晴

          今天早上我6點就起床了,因為要跟老爸去爬山。當然早晨起來的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎么換水仙懶洋洋的?一點精神都沒有。我一看壇底,哦,原來這幾天,太陽公公出來閑逛,把水仙的養(yǎng)料都偷去了,怪不得無精打采的,我無奈地把壇子裝滿水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!

          11月30日星期二晴

          今天的音樂課真高興,我哼著小曲回家看水仙。天哪!他怎么四腳朝天掉到地上了,原來,媽媽曬衣服的時候把他弄掉了,我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后,又放到小壇子里了。我看了他一眼心想:還是老師說的對,養(yǎng)花比養(yǎng)動物好多了。

          12月1日星期三晴

          明天,又要上綜合實踐課了,我把水仙調(diào)理了一番,再調(diào)整的過程中,我發(fā)現(xiàn)許多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦,看上去非常精神,很干凈,很有吸引力。我想,明天我的水仙在班上一定是最棒的?赡懿粫谟型瑢W叫他是蔥頭了。

          12月2日星期四晴

          今天是綜合實踐日,早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學校,一進教室我發(fā)現(xiàn)同學們把自己的植物都擺在南窗臺上,有許多品種呢:大蒜、芹菜、蘿卜、土豆,還有許多我叫不上名來的花,看來同學們的收獲也不小,我端著我的'昂首挺胸的水仙,大步邁向我的位置,前后同學都圍上來,七嘴八舌地議論:“一星期的變化真大呀!”“哎呀!長這么高哪!”看我表面滿不在乎,在心里還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又長了半厘米呢!真是讓人高興呀!

          12月4日星期六陰

          今天早上起來晚點,本來打算去同學家寫作業(yè),媽媽不讓,只好觀察水仙了。呵!昨天還病了,今天好的這么快呀!嘿!又長高了,昨天的休息是為今天大基礎嗎?心眼還真多!

          12月5日星期日晴

          今天天氣變冷了,水仙凍得縮成一團,只好把他帶到爸爸單位,到中午,他又重新舒展起來,有陽光沐浴著,看起來比我還幸福呢!

          12月8日星期三晴

          明天又是綜合實踐日,一星期了也不知到同學們的植物怎么樣了,我一定精心護理好,明天拿出真本事給他們看,等著瞧吧同學們,你們會輸?shù)暮軕K的!

          植物是生命的主要形態(tài)之一,包含了如樹木、灌木、藤類、青草、蕨類、及綠藻地衣等熟悉的生物。

        三年級觀察日記作文 篇3

          平時,人們老說“小壁虎,愛吃蛾子!蔽覅s不信,但今天我卻親眼看到了。

          當天晚上,我在看電視,突然,我覺得窗戶上有東西動了一下,扭頭一看,原來是一只小壁虎。它死死地盯著一只2厘米長的大蛾子呢!它一定在想今天的晚飯一定很好吃吧?只見它雙眼注視著那只大蛾子,突然吐出長長的舌頭,一下子,那只大蛾子就進“虎”口了。

          小壁虎正美滋滋地吃蛾子的時候,看了我一眼,就爬開了,它好像在說:“你一定想搶我吃的,對不對,送你倆字:沒門!!!”

          小壁虎真奇妙,它的舌頭很長,一下子就可以吃到蛾子,小壁虎真厲害!

        三年級觀察日記作文 篇4

          今天,我又蹲在螞蟻洞穴前,不停的發(fā)呆。

          一只只螞蟻從我眼前經(jīng)過,每個螞蟻都滿載而歸。突然,一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個獵物—一只死了的小蟲,它用力的往后拉,可是拉不動,便飛快地趕回蟻穴,不一會,一只運輸小隊跟著那只螞蟻,找到了那個小蟲,它們爬到蟲子下面輕松的抬了起來,很快,它們便把戰(zhàn)利品運回了蟻穴。

          我一直看著蟻巢,仿佛自己也進到里面。蟻巢里,一個個勤勞的蟻民在搬運糧食準備過冬。走進螞蟻村,家家戶戶都點起了炊煙,菜香味弄的滿村飄香。

          走進螞蟻王宮,一片繁華更是令我目瞪口呆......

          螞蟻們愛勞動、團結友愛,真是我們的好榜樣。

          這就是讓人不起眼的螞蟻。

        三年級觀察日記作文 篇5

          今天,老師面帶微笑地走上了講臺,神秘地對我們說:“同學們,今天我們要一起做個實驗!崩蠋煹脑捯魟偮,同學們就議論紛紛,頓時,教室里就像炸開了鍋。我心里想:到底是什么實驗呢?

          老師拿來一杯淡水,說:“同學們,如果我把一個雞蛋放到杯子里面,它會怎么樣呢?”有的同學大聲叫道:“會沉下去!”有的同學馬上反對:“不對,應該是浮起來!”還有的同學說:“是先沉下去,過了一會兒它就會浮上來!崩蠋熉犃巳齻答案,笑了笑,并不急著告訴大家答案。只見她把雞蛋放進杯子后,就再也沒有浮上來。勝利的同學臉上露出了滿意的笑容,沒答對的同學目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個杯子里的雞蛋,十分期待它能浮起來,但是奇跡并沒有出現(xiàn)。老師在杯子里加了一點鹽,我們想這次應該會浮上來了吧,但是杯子里的雞蛋還是經(jīng)紋絲不動。唉,我們又猜錯了!正當大家垂頭喪氣的時候,老師拿出一包鹽,說:“我在杯子中加大量的鹽,結果會怎樣呢?”我們一下子又變得興奮起來,嗬,杯子里的雞蛋漸漸地浮起來了。我們又歡呼雀躍起來。

          為什么加了大量的鹽,雞蛋就會浮起來呢?老師對我們說:“淡水的密度小于雞蛋的密度,雞蛋會沉在水度,而鹽水的密度大于雞蛋,所以雞蛋才會浮起來!

          通過這次實驗,我知道科學中有很多奧秘,我們一定要多觀察,多動手。(周慧敏)

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