精選四年級觀察日記模板集合七篇
不知不覺中一天又要結束了，心中一定有不少感想，何不趁現在趕緊寫一篇日記。但是卻發(fā)現不知道該寫些什么，下面是小編整理的四年級觀察日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級觀察日記 篇1
教師節(jié)時，同學送給媽媽一盆植物，我非常喜歡。
乍一看，它跟別的植物沒什么時候區(qū)別，仔細一看，我大吃一驚。因為從小到大我都認為植物是長在泥土里的，但今天這盆植物長在一個玻璃杯里，里面沒有泥土，只有一些鵝卵石和水，這個問題讓我大大惑不解？我每天都擔心它會不會只長幾天就枯萎了呢？
帶著這個問題，我開始天天觀察它，有時給它澆點水，有時給它放點鵝卵石，有時……，這株植物被我養(yǎng)得可好了，鵝卵石中間還夾著幾個小花蕊呢！
可就在有一天，我和媽媽剛走進辦公室，看見原本郁郁蔥蔥的植物枯萎了。我心里非常著急，連忙叫媽媽想想辦法救救它，媽媽說：“別慌，先澆點水試試看”。我看著媽媽把一大杯水一點一點地倒進去，之后我才戀戀不舍地回教室上課。
一下課，我就迫不及待地沖進媽媽辦公室，只見這株植物又恢復了往日的生機，看上去更有精神了，一點不像剛剛枯萎過的樣子。我不禁贊嘆生命的神奇。看來不是所有的植物都長在泥土里的，只要有水，植物就能生長！
四年級觀察日記 篇2
我爸爸開了個飯店。飯店的玻璃缸里養(yǎng)了許多即將入盆的魚。我常常在空閑的時候觀察它們。
有一次，我閑來無事，就學著爸爸的樣子拿網去捉魚。還沒等我站穩(wěn)，魚兒們已經在缸里東竄西跳，似乎想奪路而逃。我提起魚網，去水里兜魚。魚兒們瘋狂地躲避著我的追趕，害怕成為下一個犧牲者。我也不甘示弱，在笑聲中兜起了一條小魚。我已勝利者的姿態(tài)瞅著它，看它在網里亂蹦。
爸爸看到我的搗蛋，瞪了我一眼。我立刻扔下魚網，逃跑了。過了好久，好不容易等到爸爸去忙活了，我又回來了，調皮地想殺它個”片甲不留“。等我拿起魚網，才發(fā)現剛才被我網住的小魚依然在網里。它的力氣似乎已經用完了，沒有再蹦，只是嘴巴一張一合地動著，很緩慢。我的心頓時軟了，都說”魚離不開水“，何況它離開水已經很久了。
我三步并兩步，將小魚放回到了魚群中，不讓它窒息。重回到水中的小魚一碰水就靈活起來，似乎重生的快樂在它眼中綻放。魚兒對活著的渴望深深感動了我。魚兒尚且如此，更何況有智慧有思想的人呢？
四年級觀察日記 篇3
9月27日 星期三 晴
中午放學回到家，我便大步流星奔向我的綠豆寶寶。
現在的綠豆寶寶和昨天的已經截然不同了。它好像是吃了“增肥藥水’’,長得越來越大越來越胖，它已經把自己身上的綠色小西裝給掙脫了。有的已經脫下了它的衣服，露出了又不又胖的身體，有的才露出了半邊臉，好像一個害羞的小姑娘。有的還沒脫下禮服，賬得大大的，好像隨時都有可能爆炸似的……
唉！我剛剛發(fā)現，有幾顆綠豆跟昨天一模一樣，看起來他們是沒希望了。
9月28日 星期四 晴
又經過一夜，綠豆寶寶們又發(fā)生了巨大的變化。
它們猶如雨后春筍，齊刷刷地往上冒，有的有七八厘米，有的有十厘米高了。有的綠豆寶寶的身體竟然變成淡紅色的了，嫰黃的葉子慢慢的張開，葉片逐漸變成嫰綠色了。一根根豆芽，就像一個個精神抖擻的戰(zhàn)士挺立著。
我不禁想，綠豆寶寶的生命力 真頑強��！它們雖然沒有良好的營養(yǎng)和環(huán)境，仍然執(zhí)著頑強不息的生長著。這種精神值得我們學習！
四年級觀察日記 篇4
云，是藍天上的天使，是藍天上的魔術師，是藍天上的小魔女。它在不停地變換著自己的面貌。
云是千變萬化的，它時而濃、時而淡、時而聚、時而散。云兒們像一群調皮的孩子在不停換著“服裝”，為了使自己變得十分可愛，它們請來了小魔女和魔術師。
晴天時，云白白的、輕輕的、軟綿綿的。小魔女把它們輕輕一點，有的'變成了溫柔的小綿羊；有的變成了可愛的小白兔；有的變成了在空中鳴叫的鳳凰；還有的變成了幾條在草叢中嬉戲玩耍的揚子鱷……多么美的情景呀！
當陰雨天或電閃雷鳴時，魔術師來了，念了一聲咒語后，只見烏云密布，有的變成了一群駿馬在奔馳；有的變成了幾只張開大嘴，想要打敗對方的河馬；有的變成了兩三只豹子正在草原上奔跑著，要抓住前方的獵物；還有的變成了兇猛的老虎在打架斗毆……魔術師好像還不滿意，當電閃雷鳴時，又施了魔法，弄得烏云翻滾，狂風咆哮。有的烏云忽然變成了雄壯的獅子在大聲吼叫，有的變成了一只巨龍在烏云里盤旋……云是多么的雄偉壯觀！
云是多么神奇、多么奇妙！云是大自然的杰作，是非常完美的作品。
我看著云，多么想飛上天空，和它們一起玩耍。也許有一天，我會像《西游記》里的孫悟空那樣一個筋斗十萬八千里，那就太HAPPY了！
我喜歡云，喜歡它的千姿百態(tài)，喜歡它那神奇的魔力！
四年級觀察日記 篇5
今天，我去我家陽臺上觀察即美麗而又漂亮的水仙花。
今天是秋高氣爽，天高云淡。早晨我很早就起床，因為我要觀察美麗的水仙花呢！我要看一看水仙花有什么變化。來到陽臺，我發(fā)現水仙花換了一個人似的，昂首挺胸地朝南立著。我趕緊從書包里拿出一把尺子，量一量。哇，今天的小芽兒比前天平均長了3毫米，我喜出望外，開心極了！連午飯都多吃一倍呢！
第二天，因為不用上學，我起得晚了一點兒，但卻看見水仙花早就“醒”來了，它正在“曬”太陽呢！我懶洋洋地從房間里走向陽臺，翻了翻水仙花的嫩芽，也沒有什么變化。突然，我發(fā)現了那棵水仙花靠近跟的枝上又長出了大約兩毫米的小新芽。由于太高興了吧，只聽見一聲，“啪”的一聲，我一看，輕輕地拍一下胸堂，說：“還好沒折斷�！蔽疫呎f，邊給水仙花做了一個鬼臉，說，“不然就死定定了！”肯定要被姐姐罵了，因為姐姐最喜歡仙水花了。
第三天早上，因為要跟爸爸出去玩，當然早晨第一件事情，總是忘不了：一起床就拿出尺子跑向水仙花。 真不幸運這，今天的水仙花怎么啦？懶洋洋的，一點精神都沒有。 我一看壇底， 哦，原來這幾天， 太陽公公出來閑逛，都把水仙花的養(yǎng)料都要“偷”走了，怪不得水仙花會無精打采，有氣無力的。 我無奈地把壇子裝滿水看了看， 心里念念半想著：但愿，水仙花能再次挺身而出起胸膛！
第三天下午，我從樓下哼著小曲回家看一看水仙花。 呀，天哪！水仙花怎么“四腳朝天”掉在地上了？ 原來，媽媽在曬衣服時把它弄掉了。 我一邊拾起水仙花，一邊埋怨。 然后把水佩花的根部調理好，又放到小壇子里。我看了媽媽一眼， 心理想： 還是姐姐說得對， 養(yǎng)花比養(yǎng)植物好多了。
我喜歡水仙花。
四年級觀察日記 篇6
上個星期六，我和爸爸媽媽一起來到天宮莊園的熱帶雨林區(qū)觀察花草
走進熱帶雨林區(qū)，一陣陣花香芬芳撲鼻，眼前是一盆盆盛開的鮮花，有紅的，有紫的……那些鮮花紅的那么嬌艷，紫的那么動人，像戴在祖國母親頭上的花環(huán)，好看極了！可是在這些繁花似錦當中，讓我感受最深刻的就是那生長再熱帶雨林2區(qū)的仙人掌了。
仙人掌天生就是長著尖銳的刺，可是它們長刺是用來干什么的呢？別急別急，讓我慢慢講解給你們聽。仙人掌常年生活在沙漠地帶，那里又干燥，而且又沒有 水資源，處境也十分危險。為了適應這里的生活環(huán)境，仙人掌就長出了這些刺保護自己，是其他動物對自己無可奈何。擺放在那里的一盆盆仙人掌，好像在對我們 說：“別碰我，當心，你的手指就會被刺出血來�！蹦峭涞臍鈩荩盐医o迷住了。我馬上搶來爸爸手上的照相機，對著仙人掌拍了好幾張照片。我拍著拍著，突然 發(fā)現了，仙人掌的體形都像一個小足球，小足球，小足球上的刺從粗到細，怪不得被仙人掌所刺傷的人，連傷口也都找不到。
在生活中我也要像仙人掌那樣，在學習中不怕困難，要坦然的面對，想辦法去解決，絕對不可以做逃避者。
四年級觀察日記 篇7
以前我曾養(yǎng)過蠶寶寶，在養(yǎng)蠶的活動中我還學到了很多知識，比如它的蛻皮。
那天，我回家打開放蠶寶寶的盒子�！班�，桑葉干了，得馬上換掉�！蔽遗艿疥柵_上，拿來了新鮮桑葉。我把桑葉一張張換下來，蠶寶寶似乎聞到了桑葉的芳香扭動著滾圓的身子紛紛爬了過來，圍著桑葉，“沙沙沙”地啃開了。突然，我發(fā)現其中一條與眾不同：身子呈淡黃色，頭上有一個透明的三角形。它仰著頭，不吃也不動。它在干什么呢？是不是病了。我馬上把它放在另一個盒子里，仔細地觀察起來。
不一會兒，只見那條蠶的頭上慢慢地出現了一道裂縫，那道縫漸漸地變粗從中鉆出來一個小腦袋。與此同時，頭前那個小腦袋沒有力氣垂了下來變得干癟了。對！它是在蛻皮。只見蠶寶寶的頭頻頻地左右搖動著使勁向前伸。可表皮并不很聽話，緊緊地粘住它的身子，蠶為什么要蛻皮？我決心弄懂它。我很快在課外書中找到了答案：原來孵出的蠶吃桑葉慢慢長大，當身體受到表皮的限制時，蠶就要蛻皮。一般每隔一周蛻一次皮，一生共需4次。
這時蠶寶寶已經從表皮里完全鉆出來了。獲得新生的蠶寶寶比以前更白了，更胖了。為了能吐絲做繭，蠶寶寶不畏蛻皮之苦，真是可敬可佩。
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