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      2. 觀察植物日記作文

        時(shí)間:2022-01-25 20:26:25 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

        有關(guān)觀察植物日記作文錦集十篇

          忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧?墒窃鯓訉(xiě)日記才能出彩呢?以下是小編整理的觀察植物日記作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)觀察植物日記作文錦集十篇

        觀察植物日記作文 篇1

          人們都說(shuō),小草非常弱小。是啊,它的確是很不起眼,又柔弱又矮小。它沒(méi)有五彩繽紛的鮮花那樣?jì)赡坌涯,惹人喜?ài);也沒(méi)有參天大樹(shù)那樣的魁偉身軀,不能把雙手伸向天空,招人眼球;但它具有頑強(qiáng)的生命力。我喜歡它!

          大風(fēng)可以把樹(shù)木的枝干吹斷,大雨可以把鮮花的花瓣打落,但它們卻不可以

          把嫩綠的小草奈何。大風(fēng)大雨過(guò)后,鮮綠的小草又很快恢復(fù)它那往日的模樣,那樣寧?kù)o,毫發(fā)無(wú)損。它那么有韌性,那么堅(jiān)強(qiáng)。

          小草是生命力的象征。充滿(mǎn)濃綠的小草,是具有頑強(qiáng)生命力的模范。小路邊,沙灘上,屋頂檐底,隨處可見(jiàn)小草的身影。熾熱的太陽(yáng)烤不死它,冰骨的嚴(yán)寒凍不壞它。一場(chǎng)春雨襲來(lái),它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來(lái)。

          小草是綠色環(huán)保的代表。如果沒(méi)有小草,大地上就沒(méi)有了生機(jī);如果沒(méi)有了小草,大地上就會(huì)變得無(wú)聊的乏味;如果沒(méi)有了小草,大地上就會(huì)沒(méi)有了生命。

          青青的小草漫無(wú)天際,無(wú)窮無(wú)盡,一百棵,一千棵,一萬(wàn)棵、一億棵??布滿(mǎn)在充滿(mǎn)綠色

          的草坪上。這綠色是哪里來(lái)的呢?哦!原來(lái)是小草用自己頑強(qiáng)的身軀把乏味、單調(diào)的大地點(diǎn)綴得如此鮮活、如此美麗!草坪可以供人們休息,可以供人們乘涼,也可以供孩子們盡情地玩耍!每當(dāng)你躺在小草上面,心里就會(huì)感到特別地舒服。

          小草,你雖然弱小,但你永遠(yuǎn)那么堅(jiān)強(qiáng)!你帶給人們的,是愜意,是舒暢。我們要學(xué)習(xí)小草那種堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍的精神。今后,我們無(wú)論遇見(jiàn)什么困難,受到什么挫折,都要像小草那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)!我們更要像小草那樣,為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一片綠意。

        觀察植物日記作文 篇2

          今天,媽媽從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)了一盆綠蘿,我仔細(xì)觀察了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)它的葉子是碧綠的,很有光澤。葉子的形狀像一只只小手。風(fēng)一吹,它們就輕輕地?fù)u擺著,仿佛在向我招手,非?蓯(ài)。

          聽(tīng)人說(shuō),綠蘿的生命力可頑強(qiáng)了!從它的上面掐一小片葉子,把它種在水里或者土里,過(guò)了一個(gè)多月,它就會(huì)從1片葉子長(zhǎng)到5片葉子了。綠蘿的作用也很大,它能吸收電腦和電視的輻射,還能使空氣更清新呢!

          現(xiàn)在,我已經(jīng)把綠蘿放在電視機(jī)那兒了。等它再長(zhǎng)大點(diǎn)兒,我還要把綠蘿的葉子掐下幾片,把它放在電腦那兒,讓電腦的輻射也變小。

          我還要種更多更多的綠蘿,讓世界的空氣變得更清新!

        觀察植物日記作文 篇3

          我家剛買(mǎi)回來(lái)一盆仙人掌,我就開(kāi)始觀察仙人掌了。

          我發(fā)現(xiàn)仙人掌綠綠的,共有三大片,深深地插在泥土里,很像三個(gè)直立著的大巴掌。每片都有幾厘米高。都是上面寬,下面窄。扁平的身子上長(zhǎng)著一些尖銳的小刺。我很少給仙人掌澆水,因?yàn)橄扇苏圃仁巧钤谏衬貛,所以一個(gè)月只澆一次水。如果我們半年澆一次水也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)橄扇苏频纳茴B強(qiáng),據(jù)說(shuō)它可以活幾十年甚至是上百年,比我們?nèi)祟?lèi)的壽命都要長(zhǎng)。

          我知道,仙人掌一般一年開(kāi)一次花,開(kāi)花季節(jié)大多在夏季,花朵謝了,會(huì)長(zhǎng)出花果,花果內(nèi)包的是種子。一兩個(gè)星期內(nèi),花朵就謝了;ǘ渚`開(kāi)的時(shí)候是那樣多姿,凋謝后也不改本面。還有10月份是仙人掌生長(zhǎng)最旺盛的季節(jié),尤其是疏松土壤、添加肥料更有利于它的生長(zhǎng)。雖然在秋天是最會(huì)下大雨的季節(jié),但是仙人掌會(huì)安然無(wú)恙,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,會(huì)變得更加的蒼翠欲滴。

          通過(guò)這次對(duì)仙人掌的觀察,我對(duì)仙人掌的認(rèn)識(shí)似乎又更進(jìn)一步了。

        觀察植物日記作文 篇4

          今天,綠豆幾乎全部發(fā)芽了!綠豆種子的左右兩瓣分開(kāi),芽從兩邊蔓延而出。像銀針?biāo)频膹潖澢难柯冻瞿埸S的身子,他們有的站著,有的躺著,有些還交叉在一起,兩根芽像繩子一般纏繞起來(lái),橫七豎八的躺在一起。餐巾紙杯子中的綠豆芽有1.6厘米,水杯子中的有1厘米,沙土杯子中的芽有2.3厘米。我又給他們澆了一些水,他們似乎像逐日的夸父,怎么也喝不夠似的,貪婪地吸取著水分,整顆豆都變得胖乎乎的,像一個(gè)可愛(ài)的胖小子。

          水杯子中的豆子也發(fā)芽了不知是不是營(yíng)養(yǎng)不夠,顯得略有纖細(xì),不過(guò)有1.5厘米長(zhǎng)了沙土中的豆子有3厘米長(zhǎng)了,而餐巾紙中的豆子長(zhǎng)得更快,差不多有4厘米長(zhǎng)了,不知為什么,餐巾紙杯子中的豆子和沙土杯子中的豆子都變紅了,像是披上了一層紫紅色的紗衣,不過(guò)還是沙土杯子中的豆芽鮮艷一些,美麗極了。三只杯子中的豆子都長(zhǎng)出了新葉,綠油油的可愛(ài)極了,新葉約莫有1厘米長(zhǎng)。嫩嫩的,綠綠的,像一把剪刀,還有幾滴晶瑩的露珠在上面滾動(dòng),不過(guò)子葉有些萎縮。餐巾紙中的子葉比水中的略綠,舒展的也自然些餐巾紙杯子中的豆子更紅了。而水杯子中的豆子也有一點(diǎn)淺紅,3個(gè)杯子中的豆子都長(zhǎng)出了白嫩的根須。餐巾紙杯子中的豆子長(zhǎng)到了7厘米,而水中的豆子只有5厘米,沙土杯子中的豆子有9厘米,根須是餐巾紙杯子中的豆子最長(zhǎng),有5厘米,其他兩只杯子里的豆子只有3厘米左右。

        觀察植物日記作文 篇5

          多植物觀察日記

          今天,我們小隊(duì)觀察了許多植物,觀察得可認(rèn)真了!

          我觀察的第一種植物像根大蔥,它們半邊是紅色的,下半邊是綠色的,我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西,上面居然有一個(gè)黑點(diǎn),這是什么東西呢?我想可能是另一些葉子生長(zhǎng)出來(lái)的地方吧!

          第二種植物是一種綠色的仙人掌,它是在一個(gè)仙人掌上再長(zhǎng)一個(gè)小仙人掌,這種仙人掌可不一般,一碰它就會(huì)縮,再慢慢恢復(fù)原狀,真像一個(gè)膽小鬼。

          第三種植物是一種草,草長(zhǎng)得很像樹(shù)一樣壯大,葉子的邊上是白色的,有刺,葉子的中央是綠油油的,這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來(lái),那種草在風(fēng)中擺動(dòng),像是和我招手。

          今天,我很開(kāi)心,因?yàn)槲抑懒嗽S多植物的秘密。

        觀察植物日記作文 篇6

          前些時(shí)日,媽媽從老家?guī)Щ貋?lái)一棵看椒苗,它小巧玲瓏,楚楚動(dòng)人。

          我們找來(lái)了一個(gè)花盆,精心的'把它栽培了起來(lái)。隨著時(shí)間的流逝,看椒長(zhǎng)出來(lái)三只小手,每棵小手術(shù)托起了無(wú)數(shù)片小綠葉。

          過(guò)些時(shí)日,小看椒的根杈上開(kāi)滿(mǎn)了無(wú)數(shù)只小白花,隨著小白花的開(kāi)放看椒枝上長(zhǎng)出來(lái)無(wú)數(shù)枝乳白色的小看椒,慢慢的變成了紫色,接著又慢慢變成了紅色,紅色的看椒像一棵棵晶瑩剔透的紅寶石,閃閃發(fā)亮好看極了。

        觀察植物日記作文 篇7

          9月22日星期天 晴

          今天媽媽買(mǎi)來(lái)幾個(gè)辣椒讓我種。

          我看著尖尖的辣椒說(shuō):“尖尖的讓我怎么種呀?”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“傻孩子,你把它的外衣脫了不就明白了!蔽覄?nèi)ダ苯返耐庖,噢!它原?lái)由50多個(gè)種子組成的,真像一家人!爺爺幫我買(mǎi)了一個(gè)花盆,我和爺爺把花盆里的土輕輕的松了一下,然后撒上十多粒種子,又從上面鋪上一層薄薄的土,種完后均勻的灑上水。

          9月24日 星期二 陰

          今天我放學(xué)回家,第一件事是馬上去陽(yáng)臺(tái)上看辣椒,真是太奇妙了!只有兩天的時(shí)間,竟冒出了小嫩牙,嫩綠嫩綠的,顏色真好看。我又給它澆了點(diǎn)水,并自言自語(yǔ)對(duì)它說(shuō):“小辣椒,快點(diǎn)長(zhǎng),長(zhǎng)大了,我?guī)闳W(xué)校!

          9月26日 星期四 晴

          今天,我再去陽(yáng)臺(tái)開(kāi)辣椒時(shí),看到它的生產(chǎn)速度真快,葉子比原來(lái)又長(zhǎng)長(zhǎng)了大約兩厘米,并開(kāi)出了白色的有三四根花心組成的花朵。

          啊!我不光種辣椒,也了解增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),過(guò)幾天我要把我種的辣椒拿到學(xué)校,讓更多的同學(xué)了解它。

        觀察植物日記作文 篇8

          近來(lái),我一直在觀察我家的一盆植物——龍須草,它的莖是棕褐色的,再往上看,就是分叉出來(lái)的翠綠的葉子,狹長(zhǎng)的葉子就像一頭秀發(fā)一樣披散下來(lái)。遠(yuǎn)看過(guò)去,就像一位少女在梳理自己的頭發(fā)呢!

          有一次,我突然發(fā)現(xiàn)粗粗的莖中間又分叉出來(lái)一個(gè)像似被折斷的樹(shù)枝的東西,又過(guò)了幾天,那個(gè)“樹(shù)根”里面又有一圈真正的莖的一部分,里面又長(zhǎng)出一根白色的小芽,又過(guò)了幾天我發(fā)現(xiàn)那瘦的可憐的白色小芽長(zhǎng)成了粗粗的,嫩綠的經(jīng),旁邊還有葉子,葉子的上面長(zhǎng)著許多小細(xì)毛,所以葉子摸起來(lái)毛茸茸的。過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)莖上長(zhǎng)出了白色的花蕾,我想:原來(lái)是要開(kāi)花。〔痪媚腔ɡ倬`開(kāi)了笑臉。我認(rèn)為那白色的花可以比的上玫瑰,可以和水仙相提并論,花兒的絕色天資讓我無(wú)法描寫(xiě)。!這是我見(jiàn)過(guò)的最美的花!

          沒(méi)想到觀察事物是這么有趣!而且我覺(jué)得每個(gè)事物都是那么的有趣,只要你仔細(xì)觀察,一定會(huì)有發(fā)現(xiàn)的!

        觀察植物日記作文 篇9

          今天,我去公園玩的時(shí)候,一陣微風(fēng)輕輕地吹過(guò),順著風(fēng)的方向飛來(lái)了一群白色的蝴蝶。哦!那不是蝴蝶,那是蒲公英。

          我小心翼翼地去接一朵蒲公英,仔細(xì)地觀察著,我發(fā)現(xiàn)蒲公英里面含著許多種子?墒瞧压⒁逊N子送到哪里去呢?他一定是要把這些種子送到更多的地方去,讓更多的地方長(zhǎng)出美麗的蒲公英。

        觀察植物日記作文 篇10

          20xx年xx月xx日

          “叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來(lái)了,我飛也似的沖出教室,來(lái)到了辦公室,要把作業(yè)交給老師批改,我走到了語(yǔ)文老師的書(shū)桌旁,靜靜的等候著老師給我批改作業(yè),正當(dāng)我環(huán)顧辦公室時(shí),赫然在語(yǔ)文老師的書(shū)桌上看見(jiàn)了一盆植物,我問(wèn)老師:“老師這是什么東西?”老師說(shuō):“你自己想想,看你想的出來(lái)嗎?”我想了一會(huì)兒便說(shuō):“這是瓜子苗”“不對(duì),你再仔細(xì)想一想!”我便又仔細(xì)的端詳著這盆植物,忽然,一個(gè)靈感出來(lái)了,“是豆芽!”我脫口而出,“嗯,對(duì)啦!崩蠋熃K于說(shuō)出了那句話(huà),我從那天起便開(kāi)始觀察這盆豆芽了。

          20xx年xx月xx日

          這是我開(kāi)學(xué)后第二次走進(jìn)辦公室,我一進(jìn)辦公室,第一件事便是觀察這盆植物,喲!一天不見(jiàn),這小小的豆芽差不多長(zhǎng)了有一厘米了。

          20xx年xx月xx日

          第三天,我看見(jiàn)了那像五線(xiàn)譜上的音符一樣的綠豆芽似乎隨時(shí)都會(huì)爆出來(lái),我的心情也激動(dòng)無(wú)比,等待著這綠豆芽開(kāi)花。

          20xx年xx月xx日

          這是我開(kāi)始觀察這盆豆芽已經(jīng)一周了,我已經(jīng)好幾天沒(méi)有看這些綠豆芽了,不知道現(xiàn)在怎么樣了,照以前一樣,我一個(gè)飛奔來(lái)到老師的辦公室,哇~這個(gè)豆芽已經(jīng)被豆頭壓彎了腰,我不得由衷的感慨:哇!長(zhǎng)的好快,老師回頭說(shuō):“是呀,你做學(xué)生也一樣,要不斷往上長(zhǎng)才能長(zhǎng)得更好”我突然發(fā)現(xiàn)有幾枝豆芽不見(jiàn)了,便問(wèn)老師為什么會(huì)不見(jiàn)了,老師說(shuō):“因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)不高,被我拔掉了!蔽倚闹心南,是啊,我們的學(xué)習(xí)就像這豆芽一樣,好的留下,不好的拔了。

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