觀察植物小學(xué)日記15篇
很快一天又過(guò)去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編為大家收集的觀察植物小學(xué)日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
觀察植物小學(xué)日記1
我家有一盆蘆薈,它即使不像別的植物那樣會(huì)開(kāi)花,但是它的用處卻很多。
蘆薈的葉片很大,上面長(zhǎng)滿(mǎn)了刺,一開(kāi)始唯有兩三片葉子,后來(lái)慢慢地長(zhǎng)大,葉子一片一片往上疊。蘆薈的顏色是深綠色的。如果你把它的葉片剝開(kāi),會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一種無(wú)色透明的粘液。它的用處可多了,夏天可以防曬,冬天可以護(hù)膚,還可以消炎呢!我每星期都按時(shí)給它澆水,使它不枯萎。
蘆薈的生命力很強(qiáng)。有一次,放暑假,我和媽媽外出旅游要一個(gè)星期不回家。我想:我的蘆薈一個(gè)星期不澆水,會(huì)不會(huì)枯萎呀?當(dāng)我回家時(shí),我的蘆薈并沒(méi)有我想像的那樣,而是挺拔地豎立在那里。
我愛(ài)我們家的那盆蘆薈。它成了我們家必不可少的一個(gè)“成員”。
觀察植物小學(xué)日記2
以前,我在老家的九龍山的山坡上見(jiàn)過(guò)含羞草,聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),這種植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。含羞草的花長(zhǎng)得非常特殊。他開(kāi)著紫紅色或粉紅色的花球,其實(shí)并不是一朵花,而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個(gè)小單位分開(kāi),便可以看見(jiàn)每一個(gè)小單位都有四裂的花瓣、四根長(zhǎng)長(zhǎng)的蕊,。
原來(lái)那一個(gè)個(gè)小單位才是它的一朵花。可是,這種植物為什么會(huì)叫含羞草呢?哦,原來(lái)如果你輕輕的觸動(dòng)他一下,他那片開(kāi)放著的羽狀復(fù)葉,立即閉合起來(lái),緊接著整個(gè)葉子又垂下來(lái)了,顯露出“害羞”,而是植物受刺激和震動(dòng)后的一種反應(yīng)。正中反映在生物學(xué)上稱(chēng)為感性運(yùn)動(dòng),是含羞草受到刺激后,細(xì)胞緊張改變的結(jié)果。從以前的觀察來(lái)看,今天我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。含羞草也非常綠,而且還綠中帶青。
觀察植物小學(xué)日記3
“柿子樹(shù)長(zhǎng)果實(shí)了!”“石榴樹(shù)蟲(chóng)子沒(méi)有了!”“槜李變大了!”一陣陣呼喊聲傳遍了整個(gè)鋤園,我們?cè)诟墒裁茨兀扛嬖V你吧,我們?cè)谟^察小樹(shù)。
我們先來(lái)觀察周唯瑋領(lǐng)養(yǎng)的槜李。那一個(gè)個(gè)又綠又圓的槜李讓我們口水直流,心想:這個(gè)長(zhǎng)出來(lái)的果實(shí)一定很美味。
接著是王欣熠領(lǐng)養(yǎng)的石榴樹(shù),石榴樹(shù)雖然沒(méi)長(zhǎng)出花來(lái),可是蟲(chóng)子沒(méi)有了,這也有一些不同我相信只要我們不斷地呵護(hù)和照顧就會(huì)長(zhǎng)出果實(shí)與花朵來(lái)。
最后是我領(lǐng)養(yǎng)的柿子樹(shù)。葉子大得像一把扇子又大又綠,模模糊糊能看見(jiàn)幾個(gè)花骨朵兒在里面,大約有三十幾個(gè)或者更多,有4片慢慢長(zhǎng)大的萼片和幾片嬌嫩的花瓣。雖然這棵樹(shù)很矮,但它長(zhǎng)起來(lái)卻很快,本來(lái)只有幾根樹(shù)枝,但現(xiàn)在卻長(zhǎng)得花繁葉茂,都是太有生命力了!
今天的觀察特別有趣,我要記住這一天。
觀察植物小學(xué)日記4
2月15日天氣陰水仙花幾天不見(jiàn),它又長(zhǎng)高了好多大約二十厘米它的三片葉子長(zhǎng)得很高了,有的第四片葉子也長(zhǎng)出來(lái)了。有兩個(gè)竟然連第五片葉子也長(zhǎng)出來(lái)了,我用手一摸它,感覺(jué)它的肉厚厚的很舒服,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看過(guò)去水仙花很像一惈蔥,綠油油的好看極了。真想它快點(diǎn)長(zhǎng)大,開(kāi)出水仙花來(lái)。
2月19日天氣晴今天,我看水仙花又長(zhǎng)高了一些,都有4片葉子了。而且每片葉子都有20多厘米長(zhǎng)了。有的葉子里面都有一點(diǎn)白白的像花蕾,我想過(guò)幾天應(yīng)該會(huì)知道了。2月21日天氣陰今天,我再看水仙花時(shí),它又長(zhǎng)高了,它的花蕾也長(zhǎng)高了,而且我一摸可以摸到有幾個(gè)像花生那樣的鼓鼓的包包,我想水仙花過(guò)幾天應(yīng)該會(huì)開(kāi)花了吧!它的根也有一些腐爛了,真希望它早點(diǎn)開(kāi)花,好期待!
觀察植物小學(xué)日記5
3月17日 星期日 雨
桂林,佳林,桂樹(shù)成林。桂林——我的故鄉(xiāng),它是一個(gè)桂花城。每天上學(xué)、放學(xué)我都要觀察桂花樹(shù)。桂林的桂花樹(shù)四季常綠,每個(gè)季節(jié)都有不同的特點(diǎn)。
春天到了,春雨降臨了,細(xì)雨如絲,桂花樹(shù)貪婪地吮吸這春天的甘露。它們慢慢地抽出了嫩紅的新芽,新芽是紅褐色的,像一朵朵紅花開(kāi)放在萬(wàn)綠叢中;它像剛落地的嬰兒一樣?jì)赡。春天的桂花?shù),樹(shù)冠圓圓的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真像一朵巨大的嫩蘑茹。
春夭的桂花樹(shù)真可愛(ài)啊!它象征著一年的幸福,孕育著新的一年的希望。
觀察植物小學(xué)日記6
日記一
范老師讓我們寫(xiě)觀察日記,我決定觀察綠豆。
日記二
放學(xué)以后,我馬上開(kāi)始行動(dòng)。我把一些濕紙巾放入一個(gè)透明的紙杯里,再小心翼翼地把綠豆放入杯中。我真期待綠豆快一點(diǎn)發(fā)芽。
日記三
今天,我一起床就跑到杯子前看綠豆。綠豆沒(méi)有發(fā)芽,只是膨脹了一點(diǎn)點(diǎn)。下午放學(xué)的時(shí)候,我看到綠豆裂開(kāi)了一道小縫隙,可能是綠豆快要發(fā)芽了!
日記四
早上,我看到綠豆脫殼了,一處地方變成了白色,我心想:那就因該是發(fā)芽的地方吧?下午,綠豆有裂開(kāi)了一道裂縫,芽從里面伸了出來(lái)。芽是彎彎曲曲的,又綠又白的,可愛(ài)了!
觀察植物小學(xué)日記7
早上,我到小區(qū)里玩耍。剛一出門(mén)就聞到了一陣陳清香,我趕緊往池塘邊跑去。
荷花們挨挨擠擠的,就像一群家人正在團(tuán)聚,顯得各外熱鬧、親密。我仔細(xì)地看著它們,有的荷花花瓣雪白雪白的,顯得十分清新美麗;有的荷花花瓣是粉紅色的,就像一個(gè)胖娃娃紅撲撲的小臉蛋,十分可愛(ài)。這真是“映日荷花別樣紅”呀!在層層疊疊的花瓣中,藏著一些嫩黃色的小蓮蓬。小蓮蓬就像被花瓣精心呵護(hù)著一樣,顯得開(kāi)心、幸福!這么多美麗的荷花,朵朵姿態(tài)各不相同?纯催@一朵,很美。再看看那一朵,也很美。如果把這一池的荷花看作是一大幅活的畫(huà),那畫(huà)可真精致呀!
忽然,一陳微風(fēng)吹過(guò),荷花們就隨風(fēng)翩翩起舞。明明是亭亭玉立的小模特,可隨著風(fēng)兒她們就變成了自由自在的芭蕾仙子
你只要一出門(mén),就會(huì)情不自禁的聞著那淡淡的清香來(lái)到池塘邊。她們好象故意吸引你似的。荷花們的香味真是迷人!
。『苫ㄕ嫫,我愛(ài)這滿(mǎn)池的荷花。
觀察植物小學(xué)日記8
我的植物
上個(gè)學(xué)期?茖W(xué)老師讓我們養(yǎng)植物,并我們把自己養(yǎng)的植物帶到班級(jí)。讓同學(xué)們互相參觀。
我把我的植物拿到了班級(jí),原以為在整個(gè)班級(jí)里應(yīng)該是我的同學(xué)長(zhǎng)的最高、最大、最茂盛的?墒,我的想法是錯(cuò)的,因?yàn),我一到了班?jí)就驚奇的發(fā)現(xiàn):我的植物居然是長(zhǎng)的最低、最少、最稀少的這是為什么呢?于是,我就偷偷地觀察他們到底是怎樣養(yǎng)植物,能白色顆粒植物長(zhǎng)得那么高、大、好。這時(shí),一個(gè)同學(xué)正在給植物捉蟲(chóng),并且放下白色顆;丶遥冶愫艹菓┑叵蚰且晃煌瑢W(xué)要了一些白色顆;丶,讓媽媽幫我看一下這到底是什么東西?回到家后,我馬上給媽媽看,媽媽說(shuō):“這是一種化肥,能讓植物比原來(lái)長(zhǎng)得更好、更茁壯!蔽蚁耄何茵B(yǎng)這一個(gè)植物既沒(méi)有給它捉蟲(chóng),也沒(méi)有給它施肥,更沒(méi)有好好關(guān)心它,植物才會(huì)長(zhǎng)成這樣的。通過(guò)這一件事,我知道了做任何事都要認(rèn)真仔細(xì),要做到最好,必須多動(dòng)腦,勤動(dòng)手。
觀察植物小學(xué)日記9
今天,媽媽帶我到三角公園觀察植物。一進(jìn)公園的東門(mén),往西邊看,看見(jiàn)了一條馬夾河,水上沒(méi)有任何垃圾,真是波光粼粼。往遠(yuǎn)處看,有一條黃色的“小鴨”船漂在水上,在微風(fēng)中微微擺動(dòng)。往前走,我們看見(jiàn)了一棵棵高大的柳樹(shù)。柳樹(shù)的枝條上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉,翠綠翠綠的。接著往前走看見(jiàn)了玉蘭花,玉蘭花潔白、純凈,代表著:真摯、純潔的愛(ài),在玉蘭花的樹(shù)上我還看見(jiàn)一只小蜜蜂正在采花粉,它一邊唱著歌一邊歡樂(lè)地飛到玉蘭花的花心中。
遠(yuǎn)處是一株株桃樹(shù),粗壯的樹(shù)干上開(kāi)了數(shù)不清的小花,有的嫩白嫩白的,有的是嬌小的花骨朵兒,還有的已經(jīng)開(kāi)敗了,樹(shù)枝上長(zhǎng)出了翠綠色的葉子。
前面是一叢叢美麗而芬芳的黃花。我馬上走過(guò)去,花香在你鼻子里飄來(lái)飄去,我仔細(xì)觀察迎春花,它的花蕊挺得筆直筆直的,外面的花緊緊地包圍著中間的“小房子”不松開(kāi),就像衛(wèi)士保護(hù)我們的家園一樣。
我非常喜歡這些花,它們有著不同的寓意,只要你去認(rèn)真觀察思考,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
觀察植物小學(xué)日記10
奶奶家附近有一幢樓,長(zhǎng)了滿(mǎn)滿(mǎn)一墻的爬山虎。一片綠色,美麗極了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一墻綠油油的爬山虎,像綠色的地毯掛在墻上,當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò),它就會(huì)隨風(fēng)蕩漾。當(dāng)你走近那綠色的墻,你會(huì)發(fā)現(xiàn)爬山虎的葉子呈鴨掌狀,葉尖一順兒朝下,一片接著一片,彼此推著、擠著,就好像一群正在玩耍的小伙伴。在爬山虎茂密的葉子后面長(zhǎng)著許多粗細(xì)不一的莖,在莖的上面長(zhǎng)著一些小圓片,而且還有許多細(xì)絲,這就是爬山虎的腳,它能緊緊的貼在墻上,你要是想輕輕一拉把它拉下來(lái),那是不可能的。
爬山虎有頑強(qiáng)的生命力,無(wú)論在陰濕的環(huán)境或干旱的地方都能茁壯成長(zhǎng),爬山虎也有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不管墻有多高,只要讓它觸摸到,它就能爬到點(diǎn)。
爬山虎還有很大的本領(lǐng),能減少嗓音,吸附灰塵,綠化環(huán)境……
這就是神奇的爬山虎,它那堅(jiān)強(qiáng)的毅力值得我們學(xué)習(xí)。
觀察植物小學(xué)日記11
我不怎么喜愛(ài)嬌艷的杜鵑花,也不怎么喜愛(ài)把頭高高昂起的玫瑰花。我喜愛(ài)有濃濃清香的梅花。
我去匡河路旁的梅花林玩兒,一走近就聞到一陣清香,哇。!真美呀!梅花形態(tài)各異,有的挺直了背,有的彎著腰像一位和和氣氣的老爺爺,有的.像兩個(gè)愛(ài)打架的小孩子,用樹(shù)枝交叉著。好像在說(shuō),讓大家看看,我倆誰(shuí)更厲害! 梅花的顏色有很多,比如黃色,粉色,白色…… 看看那一朵很美,看看那一朵,也很美。要是把這一片梅花看成一幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起!
忽然,我覺(jué)得自己就是一朵梅花,風(fēng)一吹,我就翩翩起舞,不光是我一朵,一片梅花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我停止舞蹈,靜靜地站在那兒,露珠滾過(guò)來(lái),告訴我昨天它交了一個(gè)好朋友,蝴蝶飛過(guò)來(lái)告訴我昨天它去遠(yuǎn)方看到一個(gè)美麗的地方……
過(guò)了好一會(huì)兒,我才記起我不是梅花,而是在看梅花呢!
觀察植物小學(xué)日記12
篇一:亂雪
有一種名字很奇特的耐熱植物名叫亂雪。為什么叫亂雪我很好奇,細(xì)細(xì)觀察,它的葉子較長(zhǎng),扁平狀。表面光滑,很象家鄉(xiāng)的包棕子的材葉,不過(guò)它的葉面較窄。整體看上去象正在噴射的煙火。似乎真的有些亂……
篇二:吊蘭
今天,我來(lái)到了花草市場(chǎng),買(mǎi)了一盆吊蘭,因?yàn)榈跆m可以清新空氣;又買(mǎi)了一盆茉莉,在夏天,可以聞到香味。最后,我買(mǎi)了一盆仙人球,防輻射。我把三盆花拿回家,放在了窗臺(tái)上,從此,我們家就多了三個(gè)朋友。
篇三:小草
小道邊,小草偷偷地鉆出地面,慌慌忙忙地伸葉爬蔓。不多時(shí)就鋪滿(mǎn)溝沿兒,田埂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠絨絨的一片,恰似一條綠地毯,踩上去,軟軟的,松松的。我索性躺下,打著滾兒,盡情地享受春的溫馨。
觀察植物小學(xué)日記13
xx月xx日星期x 天氣晴
今天休業(yè)式后,章老師發(fā)給我們每人兩顆“魔豆”。章老師說(shuō):“每顆魔豆上都寫(xiě)著心心相印、事業(yè)有成、全家團(tuán)圓。”章老師還說(shuō),如果種得好,還會(huì)結(jié)出種子,種子上也有原先殼上的字。聽(tīng)了此話后,我一回家就馬上把它種在花瓶里,期待它們快點(diǎn)長(zhǎng)大。
xx月xx日星期x 天氣晴
半個(gè)月過(guò)去了,我的兩顆魔豆葉子越來(lái)越大,莖越來(lái)越粗,隨著棒越繞越高,都繞到我家屋頂了。后來(lái),它們又改變方向,往衣架上進(jìn)攻。我認(rèn)為繞得越高越好,種子肯定會(huì)很大、很多、很飽滿(mǎn)、很好。
xx月xx日星期x 天氣晴
一個(gè)月過(guò)去了,魔豆往衣架上繞去,越繞越密,越繞越密,密得連衣服都不能晾了。后來(lái)它又改變方向,先往窗外,再往二樓去了。這可惹惱了媽媽?zhuān)昧嗣饔?jì)、暗計(jì)來(lái)拔魔豆,但都被我阻止了。后來(lái)因?yàn)槲乙蠈W(xué),沒(méi)時(shí)間顧得著它,又沒(méi)給它按時(shí)澆水,所以它被無(wú)情的太陽(yáng)曬死了。
觀察植物小學(xué)日記14
我家的陽(yáng)臺(tái)有很多盆美麗、有名的花。但就是陽(yáng)臺(tái)一角的最小的、最不起眼的文竹卻就是我最喜歡、最珍惜的植物。
文竹剛生出葉子的時(shí)候顏色就是嫩綠的,她逐漸長(zhǎng)大,顏色就變成翠綠的。葉上稍微帶點(diǎn)黃。把她看得大一些,就好象秋天的楓葉那般美麗。
文竹的枝干就是嫩綠的,下面的顏色就是棕色中稍帶點(diǎn)綠。枝干上有一個(gè)個(gè)的枝節(jié),越往上就越嫩,到了葉尖兒的時(shí)候,就一點(diǎn)綠都差不多看不見(jiàn)了,只有一點(diǎn)點(diǎn)的黃。葉子往左右兩邊伸開(kāi),葉子精細(xì)得就象一根根銀針一樣。誰(shuí)也想不到這么美麗的植物竟然就是大自然制造的呢?
無(wú)論嚴(yán)寒,還就是酷暑。無(wú)論刮風(fēng),還就是下雨,文竹還都就是那么堅(jiān)強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔。
觀察植物小學(xué)日記15
春節(jié)前,爸爸買(mǎi)了一盆水仙花。在爸爸的細(xì)心照料下,水仙花越長(zhǎng)越高。
大年初二的時(shí)候,水仙花終于開(kāi)了。水仙花長(zhǎng)著嫩嫩的細(xì)長(zhǎng)的葉子,六朵花瓣中間有金黃色的花蕾。它散發(fā)著淡淡的清香,把我家裝扮的格外漂亮。有的水仙花在給我做鬼臉,有的背對(duì)我說(shuō)悄悄話呢!
一陣微風(fēng)吹過(guò),一盆水仙花都在翩翩起舞,不光是花兒在跳舞,我穿上雪白的衣服在和它們一起跳舞,風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜的站在那兒。
過(guò)了一會(huì)兒,我才記的我不是花兒,我是在看花兒。查看更多與本文《水仙花_三年級(jí)作文》相關(guān)的文章。
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