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      2. 觀察植物日記作文

        時(shí)間:2022-01-28 20:17:39 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

        實(shí)用的觀察植物日記作文匯編九篇

          一天就要結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家整理的觀察植物日記作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實(shí)用的觀察植物日記作文匯編九篇

        觀察植物日記作文 篇1

          x月10日

          今天早晨我很早就來到陽(yáng)臺(tái)上看看水仙花有什么變化。來到陽(yáng)臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)水仙花像換了個(gè)人似的,昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天長(zhǎng)了5毫米,我喜出望外,連午飯也比原來多吃一倍呢!

          x月11日

          早晨我起來晚了點(diǎn),但卻看見水仙花早就醒了,正在曬太陽(yáng)。我懶洋洋地走到陽(yáng)臺(tái),翻了翻水仙花的嫩芽,也沒什么變化,突然,我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙花的靠近根的枝上又長(zhǎng)出了一個(gè)大約半厘米的小芽,由于太高興了吧!只聽吱得一聲,我一看,輕輕拍拍胸脯說:“還好沒折斷”。

          x月12日

          今天早上我6點(diǎn)就起床了,拿起尺子跑向水仙花。真不幸,今天怎么水仙花懶洋洋的?一點(diǎn)精神都沒有。我一看壇底,哦,原來這幾天,太陽(yáng)公公出來閑逛,把水仙花的養(yǎng)料都偷去了,怪不得無精打采的,我無奈地把壇子裝滿水看了看它,心想:但愿,它能再次挺起胸膛!

          x月13日

          今天在外玩真高興,我哼著小曲回家看水仙花。天哪!它怎么四腳朝天掉到地上了,原來,媽媽曬衣服的時(shí)候把它弄掉了,我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙花的根調(diào)理好后,又放到小壇子里了。我看了他一眼心想:還是老師說的對(duì),養(yǎng)花比養(yǎng)動(dòng)物好多了。

          x月14日

          星期四晴今天早上鄰居家的佳佳她也種了水仙花,說讓我去她家比一比誰(shuí)把自己的水仙花養(yǎng)的好,下午我拿著我的水仙高高興興地來到佳佳家,一進(jìn)她家,我拿著我的水仙花來到它家的陽(yáng)臺(tái)上。我一看,連忙認(rèn)輸,她家的水仙花長(zhǎng)出了很多花和花苞。我下定決心,一定要養(yǎng)好水仙花!

        觀察植物日記作文 篇2

          20xx年xx月xx日

          “叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來了,我飛也似的沖出教室,來到了辦公室,要把作業(yè)交給老師批改,我走到了語(yǔ)文老師的書桌旁,靜靜的等候著老師給我批改作業(yè),正當(dāng)我環(huán)顧辦公室時(shí),赫然在語(yǔ)文老師的書桌上看見了一盆植物,我問老師:“老師這是什么東西?”老師說:“你自己想想,看你想的出來嗎?”我想了一會(huì)兒便說:“這是瓜子苗”“不對(duì),你再仔細(xì)想一想!”我便又仔細(xì)的端詳著這盆植物,忽然,一個(gè)靈感出來了,“是豆芽!”我脫口而出,“嗯,對(duì)啦。”老師終于說出了那句話,我從那天起便開始觀察這盆豆芽了。

          20xx年xx月xx日

          這是我開學(xué)后第二次走進(jìn)辦公室,我一進(jìn)辦公室,第一件事便是觀察這盆植物,喲!一天不見,這小小的豆芽差不多長(zhǎng)了有一厘米了。

          20xx年xx月xx日

          第三天,我看見了那像五線譜上的音符一樣的綠豆芽似乎隨時(shí)都會(huì)爆出來,我的心情也激動(dòng)無比,等待著這綠豆芽開花。

          20xx年xx月xx日

          這是我開始觀察這盆豆芽已經(jīng)一周了,我已經(jīng)好幾天沒有看這些綠豆芽了,不知道現(xiàn)在怎么樣了,照以前一樣,我一個(gè)飛奔來到老師的辦公室,哇~這個(gè)豆芽已經(jīng)被豆頭壓彎了腰,我不得由衷的感慨:哇!長(zhǎng)的好快,老師回頭說:“是呀,你做學(xué)生也一樣,要不斷往上長(zhǎng)才能長(zhǎng)得更好”我突然發(fā)現(xiàn)有幾枝豆芽不見了,便問老師為什么會(huì)不見了,老師說:“因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)不高,被我拔掉了。”我心中默默的想,是啊,我們的學(xué)習(xí)就像這豆芽一樣,好的留下,不好的拔了。

        觀察植物日記作文 篇3

          一進(jìn)門,迎面撲來一陣淡淡的清香,我向它走去,你猜這是什么?對(duì)啦,這就是我喜愛的水仙花。

          水仙花的花朵很小,但莖很長(zhǎng),葉子是細(xì)長(zhǎng)形的,它的根最有特點(diǎn)啦,別的植物的根大多數(shù)都長(zhǎng)在土里,是看不見的,水仙花的根是泡在水里的,看得一清二楚。

          現(xiàn)在是寒冷的冬天,我常常把把水仙花放到暖氣旁邊,幾天后,水仙花就有半米高啦,可是我覺得高也不是很好,因?yàn)檫@樣容易折斷。

          一天晚上,我來到陽(yáng)臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)幾天沒給水仙花換水啦,原來清清的水現(xiàn)在已經(jīng)變成黑泥湯啦,水仙花的莖也彎啦,于是,我找來一根小棍,把小棍一頭立在盤子里,另一頭支撐著水仙花的莖。過啦幾天,我想去看看水仙花的“病”好啦沒有,我把小棍拿開,水仙花一動(dòng)不動(dòng),又變的挺拔啦。

          我喜愛水仙花,聽姐姐說它還有個(gè)美名叫“凌波仙子”,我覺得挺形象的,一點(diǎn)也不假。

        觀察植物日記作文 篇4

          以往,我一直從書上看到植物的生長(zhǎng)和太陽(yáng)有著十分重要的關(guān)系。我心想書上說的是真的嗎?于是,我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。

          我從我們家的頂樓上搬來了兩盆翠綠的植物,放到了我的書房里去。我把其中一盆植物按照書上說的放在了陽(yáng)光直射的地方,而另一盆植物卻被我放在了陽(yáng)光照射不到的地方。好了,我開始的任務(wù)就完成了,在接下來的幾天里,我就只需要觀察這兩盆植物的變化了。

          觀察開始了,第一天,我發(fā)現(xiàn)這兩盆植物沒有任何的變化。第二天,我去看這兩盆植物,仍然沒有一絲一毫的變化。第三天,我又仔仔細(xì)細(xì)地將兩盆植物觀察,對(duì)比了一下,我發(fā)現(xiàn)在陽(yáng)光充足的地方的那一盆植物似乎長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn),而且顏色也好象變得更加翠綠了。但是被我放在陽(yáng)光照射不到的地方的那一盆植物,不但沒有長(zhǎng)高,它的葉片好象也有一點(diǎn)略微發(fā)黃。接下來的三天時(shí)間里,我沒有去觀察那兩盆植物的變化。直到第七天,我才又去觀察這兩盆植物的變化,我驚奇的發(fā)現(xiàn),被我放在陽(yáng)光充足的地方的那一盆植物,明顯比我才把它放在這里時(shí)長(zhǎng)高了許多,但被我放在陽(yáng)光照射不到的地方那一盆植物,卻已經(jīng)完全枯萎了,葉片也發(fā)黃了。后來,我還懷疑是不是植物不同的原因,又找來了兩盆一模一樣的植物,可結(jié)果還是和上次完全一樣的。

          正當(dāng)我怎么也想不通這到底是為什么時(shí),我們家的“百事通”爸爸向我走了過來,并問我:“兒子呀,看你愁眉苦臉的樣子,肯定是又遇到什么難題了?給我說來聽聽,讓我來幫你解決!蔽蚁虬职终f清我遇到的是什么難題之后,爸爸對(duì)我說:“哦,原來是這樣,這簡(jiǎn)單,你應(yīng)該知道植物的‘光合作用’吧?‘光合作用’是與植物生長(zhǎng)有著緊密聯(lián)系的,可必須要有‘太陽(yáng)能’來作為植物‘光合作用’的‘動(dòng)力’,沒有了太陽(yáng),那就沒有了‘太陽(yáng)能’,所以人們才說植物的生長(zhǎng)沒有了太陽(yáng)是絕對(duì)不行的。”“哦,我明白了,原來是這樣!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭向爸爸說道。

          在這一次實(shí)驗(yàn)中,我又增長(zhǎng)了一些知識(shí)。自然界里還有許多神奇的事物等待我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn)。所以,我們?nèi)祟愡要多了解自然界才行呀!

        觀察植物日記作文 篇5

          今天放學(xué)回家媽媽給我準(zhǔn)備兩瓣大蒜和空礦泉水瓶子,開始給我做水培大蒜。首先將大蒜剝?nèi)ネ馄ぃ冻霭装椎乃獍,瞬間大蒜的味道就往鼻子里撲來,接著就把大蒜放進(jìn)準(zhǔn)備好的空礦泉水瓶里,加入自來水,期待著第二天的變化。

          第二天早上醒來,第一時(shí)間去看大蒜。驚奇的發(fā)現(xiàn)大蒜尖部都冒出了一點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠色的嫩芽,下面冒出了點(diǎn)點(diǎn)細(xì)細(xì)的白色小根,像爸爸的胡須一樣密密麻麻。我又開始滿懷期待著第三天的變化了。

          很快到了第三天,大蒜的嫩芽依然在往上長(zhǎng),外面還包裹著一層白皮。但是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的地方,一個(gè)大蒜的`下面根部只長(zhǎng)了一半,另一半?yún)s沒有長(zhǎng),還有一個(gè)大蒜是只長(zhǎng)了外面一圈中間卻沒有長(zhǎng)根,這使我非常的好奇。

          現(xiàn)在大蒜的嫩芽已經(jīng)長(zhǎng)出了6厘米長(zhǎng)了,下面的根部也長(zhǎng)長(zhǎng)了很多,彎彎曲曲,長(zhǎng)短不一,好像都在你掙我搶,看誰(shuí)長(zhǎng)的最快。

        觀察植物日記作文 篇6

          今天我放學(xué)回到家,就按楊老師說的向奶奶要了30顆綠豆,把它們小心地放到裝滿了水的礦泉水瓶里,我一邊放一邊想:小綠豆快發(fā)芽,好讓我快點(diǎn)寫觀察日記!等放好了后,我就去做作業(yè)了。

          做完作業(yè),我對(duì)小綠豆說:"快點(diǎn)長(zhǎng),長(zhǎng)出個(gè)小苗來吧!"奶奶在一旁看到了,忍不住笑著說:"吳煒,不要這么急躁嘛!它又不是一分鐘就能有變化,你明天再來看看吧!"我想了想,覺得挺有道理,于是吃完飯就睡覺了。XX年11月14日星期六 晴今天,我早早地起了床,興奮地去看我的綠,結(jié)果還是沒發(fā)芽,我很沮喪,就問奶奶:"奶奶,你不是說今天綠豆就會(huì)有變化嗎?怎么沒有?"奶奶說:"怎么會(huì)沒有變化呢?你再仔細(xì)看看。"我仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)綠豆比昨天大了一點(diǎn),就問:"奶奶,為什么綠豆會(huì)變大呢?""那不是變大,而是變脹。""為什么綠豆會(huì)變脹?"我問,"是因?yàn)槲怂畣幔?"沒錯(cuò),它發(fā)芽之前要先發(fā)脹。""哦!就是說,它過一會(huì)兒就會(huì)發(fā)芽了?""呃——這個(gè)我也不知道,要靠你自己觀察了!"于是我就搬了個(gè)凳子呆呆地望著,1分鐘、2分鐘、10分鐘、20分鐘、一小時(shí)、兩小時(shí)……當(dāng)我快要放棄的時(shí)候,我看見有一綠豆動(dòng)了動(dòng),然后裂開了,冒出了一個(gè)綠綠的芽!我高興得手舞足蹈,馬上把奶奶叫了過來,說:"奶奶你看!綠豆發(fā)芽了!"奶奶說:"怎么才發(fā)了一個(gè)?不要急,等發(fā)了第3個(gè)再叫我來看。"

          于是我就等啊等啊,一直沒有綠豆發(fā)芽,直到媽媽叫我:"吳煒,睡覺啦!"我才依依不舍地去睡覺,我想:"明天一定會(huì)有更多的綠豆發(fā)芽的!"

        觀察植物日記作文 篇7

          我家門前的小樹

          今天,我觀察了我家門前的那棵小樹,它在各個(gè)季節(jié)有不同的樣子,我在這里給大家介紹介紹吧。

          春天到了,我家門前的小樹剛爆出了綠芽。那綠芽嫩嫩的,綠綠的,好像一位少年在春風(fēng)里茁壯成長(zhǎng)。

          夏天到了,小樹長(zhǎng)高了一些,樹葉暗綠暗綠的,非常茂盛,小朋友們可以在樹枝上攀爬做游戲了。晚上,可以坐在樹下乘涼,吃西瓜、數(shù)星星,可好了!

          秋天到了,小樹的葉子也有些黃了,大家都忙著收農(nóng)作物,都沒有管小樹,天天都是我跟它澆水,給它施肥。這時(shí)的小樹沒有以前那么健康了,好像病懨懨的,葉子很黃。

          冬天到了,天氣很冷,小樹的葉子都掉了,只剩光禿禿的樹枝。這時(shí)的小樹好像病死了。小樹在一年四季里有不同的姿態(tài),大家都已經(jīng)知道了吧,小樹多么瀟酒,它總有一天會(huì)長(zhǎng)成大樹的!

        觀察植物日記作文 篇8

          種蒜

          第一天吃過晚飯,媽媽就開始剝蒜瓣。!要種蒜苗了,我非常高興。媽媽選了一些白胖胖的大蒜瓣作種,我在旁邊幫著媽媽選種。選好種,媽媽拿來一個(gè)空盤子,把選好的蒜種一個(gè)緊挨一個(gè)擺在盤子里,然后澆上了水。我心想:“蒜瓣的頭光禿禿的,不用土,只澆水,它們能長(zhǎng)出蒜苗來嗎?”

          第三天剛過了兩天,蒜瓣的頂端就裂開了,露出了一點(diǎn)淺綠色的芽?jī)海裥‰u從蛋殼里剛伸出來的小嘴,用手一摸,軟乎乎的。再看它們的根部,已長(zhǎng)出了一些短短的須根,立在盤子里。我害怕蒜瓣倒了,就把它們一個(gè)一個(gè)往下按。媽媽看見了,說:“小傻瓜,別按了,會(huì)把它們弄死的!蔽颐枺骸澳窃趺崔k?它們?nèi)菀椎拱 !眿寢屝χf:“過幾天,根長(zhǎng)長(zhǎng)了,就不會(huì)倒了!甭犃藡寢尩脑挘曳判牧。我又想到第一天的問題,就問媽媽。她說:“蒜瓣本身就有養(yǎng)料,只要溫度適當(dāng),有充分的陽(yáng)光、空氣,沒有土照樣生長(zhǎng)。”噢,原來是這樣,我心中的謎解開了。

          第五天轉(zhuǎn)眼間,蒜苗長(zhǎng)到一厘米高了,須根像細(xì)線似地纏繞在盤子里。在這些蒜苗中,有一棵長(zhǎng)得又高又壯,像“穆鐵柱”,我就給它點(diǎn)了個(gè)紅點(diǎn),算是鼓勵(lì);有一棵長(zhǎng)得最矮的,我給它點(diǎn)了一個(gè)藍(lán)點(diǎn),希望它努力趕上。

          今天,蒜苗上出了小瓣,我以為它病了。媽媽說:“那是分葉呢!蔽也胖朗且粓(chǎng)虛驚。第十天蒜苗長(zhǎng)得很快,我每天好像都聽到它們“刷刷刷”向上長(zhǎng)的聲音。那白玉般的莖,碧綠的葉子,擁在一起,活像一片齊刷刷的小竹林。那長(zhǎng)長(zhǎng)的須根都牢牢地立在盤子上,縱橫交錯(cuò),緊緊地交織在一起,就是用手扯也扯不開了。第十四天蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)到半尺多長(zhǎng)了。媽媽說:“可以吃了,再不吃就老了!眿寢尲羲饷绲臅r(shí)候,故意留下了一厘米,為的是讓它繼續(xù)長(zhǎng)。吃著自己種的蒜苗,我的心里甜絲絲的。

        觀察植物日記作文 篇9

          xx年xx月xx日 星期x 天氣:x

          3月20日晚上,我同爸媽一起去超市購(gòu)物,正遇到超市搞購(gòu)物贈(zèng)鮮花活動(dòng)。于是,我親自選擇了一盆很可愛的小文竹,當(dāng)端回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它有點(diǎn)干旱,于是我給它澆了點(diǎn)水。

          今天早上,我發(fā)現(xiàn)文竹長(zhǎng)出了嫩綠新鮮的葉子,于是我很高興,心想要是這樣養(yǎng)下去,文竹長(zhǎng)的會(huì)有多高?

          通過這次養(yǎng)文竹,我明白了一些道理。比如說,無論干工作還是學(xué)習(xí)都要認(rèn)真仔細(xì)、做到家,容不得半點(diǎn)馬虎。

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