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觀察春天的日記錦集八篇
不知不覺中一天又要結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編精心整理的觀察春天的日記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
觀察春天的日記 篇1
春是神奇的。冬爺爺走了,春姑娘踏著輕盈的步子走來了。她把寒冷的北風(fēng)變成了柔和的春風(fēng)。這風(fēng)一吹,干枯的小草立刻變得精神起來,嫩綠嫩綠的;堅(jiān)硬的冰立刻變成了歡快的流水,嘩啦啦的流著;我們不用再穿厚厚的棉襖,變得敏捷、輕盈,不再顯得笨手笨腳。
春是快樂的。在溫暖的陽光的照射下,我們可以揮著網(wǎng)子,捉補(bǔ)那些美麗的蝴蝶。有嫩綠的柳條隨風(fēng)擺動(dòng)時(shí),我們可以拿著自己的的風(fēng)箏去放飛。還可以到郊外的油菜花地里或是背的什么美麗的地方去郊游。哈哈!春多好玩呀。
春是美麗的。各種各樣五顏六色的花都開了。成串開放的迎春花帶來早春花兒們的第一聲問候。成片黃黃的油菜花使得人駐足不前。粉粉的櫻花引得人連聲稱贊,不想讓它凋謝。雪白的玉蘭讓人忍不住去聞一聞他的香味。
春是迷人的,也是我們最喜歡的季節(jié),一切事物都在春里有了收獲的希望。
觀察春天的日記 篇2
瞧!燕子一家從南方趕來了。雷公公也來了,陪著春雨姑娘來了。
正在這時(shí),雷公公拿起了自己最愛的大鼓,合著春雨姑娘“沙沙沙”的歌聲敲了起來!稗Z隆。∩成成场
筍芽兒聽了雷公公和春雨姑娘的呼喚,勇敢地破土而出,長成一株強(qiáng)壯的竹子。小溪流也唱得歡了:“叮咚,叮咚,叮咚!”桃花得到了春雨姑娘的滋潤,笑紅了臉,美麗極了!柳樹也不住地?fù)u著她綠色的長辮子,不時(shí)地沾到了水面,那小圓暈就一圈一圈蕩漾了開去。竹子們在雨中顯得更加青翠了,他們用竹葉迎著春的到來。咦?那幾個(gè)在電線上的小黑點(diǎn)是什么呀?原來是燕子們哪!蚯蚓叔叔也跑出來迎接春了!蝴蝶和蜜蜂與各種色彩鮮艷的花跳起了優(yōu)美的舞蹈。蝌蚪在和小溪流一同唱歌、一起奔跑。農(nóng)民接到了春的邀請書,開始了播種。其他人都來迎接春雨了,他們穿著五顏六色的衣服和小草一起跳起歡快的舞蹈……雷公公敲來了春姑娘,敲出了春。大家都喊著:“春來了!”
觀察春天的日記 篇3
春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的陽光格外明媚,春姑娘張開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,溫柔地?fù)崦,像年輕的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
在這一個(gè)溫暖的.季節(jié)里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真的好像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。
在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。
春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落著,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花好像就是琴鉉上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。
天空上,它怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來孩子們在放風(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象。
觀察春天的日記 篇4
陣陣春風(fēng)邁著輕盈、矯健的腳步來到校園,給校園著上綠裝。
春天的早晨,太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒,金色的光輝鋪滿校園。和麗春風(fēng),輕輕的撫摸著我的面龐,啊,大地的一切都蘇醒了,一切都在爭更換新裝,就連那棵粗壯蒼勁的老樹,也發(fā)出新芽!
在靜悄悄的校園里,到處都似乎響著“沙沙”聲,那是新出土的小草,新抽芽的小樹,新開放的花朵,正和春風(fēng)說悄悄話,議論著這煥然一新的世界。小草像是心靈手巧的紡織能手,它用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠著集體的力量,織成了一塊綠茵茵的“地毯”。小樹剛剛從凍眠中醒來,就展開嫩嫩的小葉,為校園整天了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
校園處處皆方草,校園用那寸之心,報(bào)那三春之輝!胺叛郾M芳菲,入目皆花園,”那“關(guān)不住”的滿園春色,“出墻來“的一枝紅杏是春天旺盛的生命力。微風(fēng)過處,忽然清香泌脾,啊,校園的春天是綠的世界,也是花的世界,這綠是無形的代表,純潔的象征;這花是繁榮的氣象,是豐收的先兆。春華秋實(shí),沒有春天的萬紫千紅,哪有秋天的實(shí)果累累?
啊,春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天令校園滿園春色,春天帶給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草,做一朵小花,在園丁的澆灌下,為校園增添點(diǎn)春色,把祖國的春天裝點(diǎn)得更美。
觀察春天的日記 篇5
今天,我去風(fēng)光帶看風(fēng)景。那里得風(fēng)景正是萬物復(fù)蘇,春天來了得感覺。
我在那里看到了大堤上綠樹婆挲,綠草茵茵,點(diǎn)綴著各種各樣得雕塑和奇石;綠地上有一片得花苞和花朵,其中就好看得是茶花樹上得茶花,茶花有許多得顏色:有紅色,有水紅,有黃色,白色……我已經(jīng)聽到了春天得腳步聲。百話爭先開放,五顏六色,綠油油得嫩草從鉆了出來;柳樹長出了新葉,細(xì)細(xì)得長長得柳枝密密地垂佛著江水與地面,好象花果山得水簾洞一樣。這時(shí)我不禁想起了古人得詩句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下柳絲條。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!笔前。『脱车么猴L(fēng)不但把鮮花吹開,把柳葉裁剪,它也拂動(dòng)了我們蓬勃向上得心海。我們漫步在這奇石小路上欣賞這美麗得景色。吸著春天得新鮮得空氣,在這明媚得陽光下,說著笑著。真有說不出得開心呀!
湘江風(fēng)光帶得春天太美了,我祝福你越來越美!
觀察春天的日記 篇6
春天一向是溫暖的,一切都是新的,充滿生機(jī);陽光明媚,天氣晴朗,陣陣春風(fēng)吹過,飄來陣陣花香。而今年的春天卻和以往不太一樣,總是雨絲不短,所以今年聞到的不是花香,而是風(fēng)吹來的三折泥土氣息的清香的味道。雨過天晴,整個(gè)世界都顯得那樣清新、透明,給人一種舒暢的感覺。
今年的春天似乎是老天刻意為我安排的,每場雨都來得那樣及時(shí),為我沖洗傷口,沖去塵埃,讓我從心里感到春天的美,春天的溫暖。
往年的春天來的都是那樣快而有悄無聲息,而今年卻姍姍來遲,驚天動(dòng)地;一聲聲悶雷響徹天空,一道道閃電劈開陰云,仿佛春天要讓所有人知道,它的存在。
春天的到來,給了我希望,讓我重燃斗志,重新面對生活,面對眼前的一切。春天的到來,給了我新的感覺,讓我呼吸著帶著泥土氣息的空氣,讓我感覺到萬物正在生長。春天的到來,給了我火一般的激情,讓我看敢于面對坎坷的人生,在人生的路上,一步步向前沖。春天的到來,即使是伴隨著風(fēng)雨雷電,也會(huì)給人一種欣慰的力量。讓我明白這世上如果沒有他們,世界回事怎樣的低沉。
生活正像春天一樣,哪能沒有風(fēng)雨,哪能不經(jīng)歷滄桑呢?而我們需要的正是那種無畏風(fēng)雨的精神,勇敢面對,在傷感的時(shí)候,說不定還會(huì)得到意想不到的收獲。何況,細(xì)雨會(huì)提你洗凈傷口,清風(fēng)會(huì)為你將皺紋撫平。
擁抱春天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來周圍的一切都將變得更加美麗。
擁抱春天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的心胸正在一天天開闊
擁抱春天,擁抱美好的未來……
觀察春天的日記 篇7
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里!
這歌聲,在我們班前天的一節(jié)語文課上再次響起。
那天,我們適逢上語文課,師生正在津津樂道著一篇文章,忽然,一只小燕子飛進(jìn)了我們班教室內(nèi),闖進(jìn)了我們的眼簾,緊貼著班級(jí)天花板橫沖直撞起來。
全班沸騰了,有的喊抓住它,有的喊放了它,有的喊趕快關(guān)門,有的喊快把所有的窗戶打開。
這時(shí),老師也停止了講課,任由我們看著那小燕子驚慌失措的樣子。同學(xué)們久久地被吸引了,所有的眼睛齊唰唰地跟著那小燕子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,靜靜地注視著,全體同學(xué)的心好像都突突地跳著,為小燕子擔(dān)心,著急。時(shí)而還停在電風(fēng)扇上,唧唧地叫兩聲。
正當(dāng)同學(xué)們靜靜等候的時(shí)候,突然,老師問我們:同學(xué)們,春天在哪里。同學(xué)們一下子又砸開了鍋:在這里;班級(jí)里;在大地里;在農(nóng)民的汗水里;在書本里;在老師的眼里;在燕子里;卮鹬暣似鸨朔,這時(shí)候,有個(gè)女生輕輕地哼起了歌:春天在哪里呀,春天在哪里——于是,全班也跟著輕快地哼了起來。就連老師也跟了我們唱著。
伴隨著悠揚(yáng)的歌聲,小燕子還在盤旋著。不過,這時(shí),已經(jīng)不再向先前那樣驚慌了,好象還戀戀不舍的樣子。
過了一會(huì)兒,小燕在終于找到了窗口,飛了出去。同學(xué)們的眼睛跟隨著小燕子,飛出了教室,飛進(jìn)了大地,去尋找著春天。春天在校園的芒果樹的花香里;春天在遠(yuǎn)方的工廠的轟鳴聲里,春天在廣闊的大地的綠陰里——下課時(shí),老師臨時(shí)布置了一道作文題:春天在哪里。
我想:春天在那小燕子的唧唧聲里。
觀察春天的日記 篇8
我在花叢中觀賞著這幅美麗的畫卷。只見周圍的小草在雨水的滋潤下,紛紛露出了綠油油的小腦袋。微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過,小草迎著春風(fēng)甩動(dòng)著小腦袋,似乎向春表示謝意;▍仓械幕ǘ涓菬o比艷麗,一朵朵鮮艷的花兒在春光中爭奇斗艷,爭先恐慌后地展開了五顏六色的花瓣兒。
突然,一群燕子在我眼前掠過,一身烏黑光亮的羽毛,一雙俊俏輕快的翅膀,帶著剪刀似的尾巴,在天空中自由自在地飛翔著,它們正趁著美好的春舒展筋骨呢。
我也隨著春風(fēng),踏著輕快的腳步,不知不覺地來到了池塘邊,只見一只只青蛙正在那兒大展歌喉,放聲歌唱。歌唱美好的春,歌唱美麗的春姑娘。
春,一幅美麗的畫卷,它為人類帶來生機(jī)、活力、希望。我愛你,美麗的春,但愿你能永駐人間。
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