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      2. 你幸福我快樂觀后感

        時間:2021-08-16 10:25:38 觀后感 我要投稿

        你幸福我快樂觀后感三篇

          《你幸福我快樂》的故事來源于真實的學(xué)校生活,是執(zhí)著堅守、關(guān)愛兒童、聚焦課改,熱衷于兒童身心健康發(fā)展的又一部力作。接下來小編搜集了你幸福我快樂觀后感三篇,僅供大家參考,希望幫助到大家。

        你幸福我快樂觀后感三篇

          篇一:你幸福我快樂觀后感

          《你幸福我快樂》這部電影講的就是福強(qiáng)小學(xué)“課程改革”,倡導(dǎo)“快樂教育”的故事。雖然是兒童電影,但立意一定要高遠(yuǎn),用最簡單的語言闡釋最深刻的哲理。孩子從小的家庭、學(xué)校、社會環(huán)境對其一生影響深遠(yuǎn)。《你幸福我快樂》不僅全程在深圳的學(xué)校拍攝,而且所有的演員無論“老師”、“校長”、還是“學(xué)生”、“家長”均是真實身份出演,根據(jù)人物特點非本色出演。

          人的一生有很多重要的記憶,如形象記憶、邏輯記憶、情緒記憶等。其中,情緒記憶是最難抹去的記憶之一。幸福和快樂,是一種主觀感受。正能量的家庭、學(xué)校、社會,用正確的方式,才會孕育出正能量的下一代。

          孩子們的幸福究竟是什么?這是電影《你幸福我快樂》探討的主要問題。電影里的`很多對話都是孩子們自己的想法,全片以歌聲和舞蹈展現(xiàn)福田孩子們的現(xiàn)實生活,用孩子清澈的眼睛探究“幸!钡亩x,在如今物欲橫流的社會,孩子們才是沒有被污染的源泉,讓這個社會充滿生氣,給人們帶來幸福的希望。

          篇二:你幸福我快樂觀后感

          幸福是什么?幸福,是能做自己喜歡做的事情,是成為一名品德兼優(yōu)的好學(xué)生,是同學(xué)、朋友、老師、親人的陪伴。

          在今天下午,來到充滿書香的教室,坐在座位上靜靜地看著《你幸福我快樂》。

          一分鐘……十分鐘……四十分鐘……不知不覺,電影結(jié)束了。我抬起頭,活動了一下筋骨,發(fā)現(xiàn)講臺上的英語老師換成了語文老師。!原來已經(jīng)過了兩節(jié)課的時間了!

          看完之后令我感觸最深的是,一個來自富裕家庭的同學(xué),也就是焉祤嘉。雖然他的家庭非常的富裕,但是缺少關(guān)愛。因為他的媽媽在加拿大工作,每天只可以用視頻通話來和焉祤嘉保持聯(lián)系,要很久很久才可以真正見上一面。他的爸爸,雖然和焉祤嘉在一個城市生活中,但是也是忙里偷閑來陪伴焉祤嘉。在焉祤嘉的生日派對中,焉祤嘉的爸爸媽媽都說來陪伴焉祤嘉,但是都還是因工作來不了焉祤嘉的生日派對。但焉祤嘉還有一群和他一起玩的小伙伴,所以還是請了整個班的小伙伴來一起度過著歡樂的時光。當(dāng)小伙伴們都走了的'時候,焉祤嘉又開始了他的孤獨生活。當(dāng)天晚上,他的爸爸終于回來了,看到焉祤嘉在魚缸旁自言自語地說:“就‘他們’最幸福,一家人每天都可以在一起,吃喝拉撒睡都是在一起!

          主人公陳怡霏,她因為要完成媽媽臨終的心愿,來到深圳學(xué)習(xí),但因為無法學(xué)校的環(huán)境,感到非常的自卑和不快樂,但是她沒有就此放棄,她還是堅持了下來,慢慢適應(yīng)。最終,她不再孤獨,而是快樂的一個小女孩!

          《你幸福我快樂》用歌舞形式講述了家庭背景不同的兩個孩子及一群五年級的孩子,在日常生活學(xué)習(xí)中遇到種種困難,并以積極向上的心態(tài)去面對。

          幸福是什么?幸福,就是家人、朋友、同學(xué)的陪伴與鼓勵!

          幸福是什么?幸福,就是在學(xué)習(xí)過程中不斷提升學(xué)習(xí)興趣、自信成長!

          幸福是什么?幸福,就是 “笑對一切”的人生態(tài)度!

          篇三:你幸福我快樂觀后感

          今天,我看了一部電影,叫《你幸福,我快樂》,看完之后,我深深地被陳怡霏剛?cè)雽W(xué)和焉栩嘉的告別演出兩個片段感動了。

          劇中講了一個小女孩陳怡霏,她媽媽去世了,她聽從媽媽的遺愿,來到爸爸工作的地方上學(xué)讀書。轉(zhuǎn)到一個陌生的學(xué)校,第一次上學(xué),穿著媽媽買的新衣,就被幾個調(diào)皮的男同學(xué)用水槍無情地噴濕了,她傷心無助地哭了,那淚流滿面,孤獨軟弱的神情,真叫人心酸。

          后來因為暫時不適應(yīng)而不受同學(xué)歡迎,因為歌唱不好而被老師無意起外號,種種的不快,使她郁悶到了極點,雖然收拾包袱想要回老家上學(xué),但媽媽最終的遺愿,是叫她去爸爸工作的地方上學(xué),心里充滿了矛盾、無奈。她其實很想聽媽媽的話,和爸爸在一起,就象她在戲中說的一樣,她想要的幸福,就是能得到爸爸媽媽的陪伴,而現(xiàn)在看著那些包袱,又要離開爸爸,使人潸然淚下,多么失望,多么惆悵,雖然沒有生離死別,但也叫人心酸落淚。

          好在后來老師的真誠道歉,同學(xué)的熱心挽留和幫助,使她郁悶的心情慢慢冰釋,快快樂樂地留下來學(xué)習(xí)。

          以上這些片段,使我想起了我在暑假看到過的一個小電影。一個小女孩,父母去外面打工,她幾年沒見過爸爸媽媽了,幾乎不記得爸爸媽媽的.樣子了,但她每天都在思念父母,好想和爸媽說,我想你們了。今年爸媽回來過年,她高興得不得了。但過完年,因為生活,爸媽又不得不離開去遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方打工,也不得不又留下她孤單地和爺爺過。在離別的時候,爸爸媽媽在車上揮淚告別,掩面而泣,小女孩在車后邊哭邊追,跌倒了爬起來再追,邊追邊叫,爸爸媽媽,不要離開我。看到這場景,使我淚流滿面,感動不已——有爸爸媽媽的陪伴,真好!

          《你幸福,我快樂》后面有段,焉栩嘉聽到他爸媽安排,說他將要到加拿大讀書,他也一直悶悶不樂。為什么不快樂?因為他不舍得離開他的同學(xué),離開他的朋友。正如他在歌唱舞臺上深情地說,同學(xué)們,他將要離開這里,到加拿大去讀書了,但他舍不得離開這所母校,離開他喜歡的同學(xué)。說得哽咽動人,這也感動了他的父母,當(dāng)場答應(yīng)他不離開這里,繼續(xù)和同學(xué)們在一起。

          焉栩嘉所想的幸福,說家里有兩輛寶馬車,到后面所看到的,好像是應(yīng)該說有兩個親人——爸爸和媽媽。希望在外面做生意的爸爸媽媽回來,常陪伴在身邊,自己生病了,有爸媽的關(guān)心;考試優(yōu)秀了,有爸媽的贊揚(yáng);自己有什么心事,可以跟爸媽聊聊,讓爸媽來傾聽他的心聲。陳怡霏和焉栩嘉所要的幸福,不僅是物質(zhì)上的幸福,更重要的是精神上的幸福。

          有首歌唱得好,有媽的孩子象個寶。這首歌,更是沒有爸媽陪伴的陳怡霏和焉栩嘉的心聲。有爸媽的陪伴,就可以快樂學(xué)習(xí),幸福成長。幸福的家,可為他們遮風(fēng)擋雨,為他們噓寒問暖,是他們心靈的港灣。

          你幸福,我快樂,有父母的陪伴,大家能夠幸福,大家一起快樂!

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