觀《風(fēng)雨哈佛路》有感（通用30篇）
觀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。以下是小編為大家收集的觀《風(fēng)雨哈佛路》有感，希望對(duì)大家有所幫助。
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 篇1
今天，老師給我們看了電影《風(fēng)雨哈佛路》。電影中的主人公麗思出生在一個(gè)并不美滿甚至很糟糕的家庭，年幼的她承受著一切。
這都是因?yàn)樗母改搁L(zhǎng)時(shí)間吸毒，而她的母親又患上了精神分裂癥�？蓱z的麗思流浪在城市的角落，嘗盡了生活中的苦。與我們現(xiàn)在的孩子相比，很多同學(xué)家里的'經(jīng)濟(jì)條件都很不錯(cuò)，家庭也都很美滿，為什么大家不能好好珍惜呢？我們?cè)S多同學(xué)在家里都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)伸口的小皇帝（小公主），誰(shuí)體驗(yàn)過(guò)麗思這樣的生活呢？
當(dāng)時(shí)，麗思的生活很窮苦，身上的衣服不洗也不換，直到破了或爛了不能穿了。因此，麗思的身上散發(fā)著一股臭味�？墒�，雖然她的生活很貧苦，但是她卻很聰明�？荚嚨某煽�(jī)經(jīng)常是名列前茅的。慢慢地，麗思從一個(gè)不愛(ài)上學(xué)的女孩變成了一個(gè)愛(ài)上學(xué)的女孩。此后，他千方百計(jì)地申請(qǐng)哈佛的全額獎(jiǎng)學(xué)金，面試的時(shí)候連一件像樣的衣服也是向別人借的。
我們現(xiàn)在的孩子每個(gè)人都能上學(xué)，沒(méi)有像麗思這樣特殊的孩子，為什么不能好好的去學(xué)習(xí)呢？
最終，功夫不負(fù)有心人，麗思僅僅用了兩年的時(shí)間就上完了4年的科目。讓人難以置信的是，她以平均成績(jī)95分，是150名學(xué)生中分?jǐn)?shù)最高的。麗思被評(píng)為了第六屆紐約獎(jiǎng)學(xué)金獲得者。她說(shuō)：“所有的事情都改變了，我的人生不會(huì)再像從前了”。
看了這部電影，我明白了每個(gè)人都有屬于他們自己的機(jī)會(huì)，抓住機(jī)會(huì)的人不一定會(huì)成功，而成功的人一定是把握住機(jī)會(huì)的人。
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 篇2
這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)可悲的家庭，父母吸毒，母親還患上了精神分裂癥。利茲從小就沒(méi)有人管，天天靠撿垃圾度日，好好上學(xué)對(duì)于她來(lái)說(shuō)是不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
后來(lái)，這個(gè)家庭的狀況變得越來(lái)越糟糕，因?yàn)槲�，她的父母雙雙染上了艾滋病，父親被收容所收留；母親去了外公家，由于不肯吃藥治療，不久于人世，失去了母親的小利茲成了無(wú)家可歸的孤兒，她只能一天天的流浪度日。
就在利茲即將走入絕境的時(shí)候，她看到了一所學(xué)校的招生信息。友愛(ài)的戴維老師看到了利茲對(duì)學(xué)習(xí)和新生活的渴望，就破例錄取了她。在學(xué)校里，利茲晚睡早起，做出了驚人的努力，她利用兩年時(shí)間就學(xué)完了四年的高中課程，這連老師都認(rèn)為是不可能的，但是她做到了。作為年級(jí)前十名，學(xué)校作為獎(jiǎng)勵(lì)帶他們參觀了哈佛大學(xué)，這燃起了她內(nèi)心強(qiáng)烈的想上哈佛的愿望，參觀回來(lái)后，她學(xué)習(xí)更加努力，最后以優(yōu)異的成績(jī)考上了哈佛大學(xué)，并獲得全額獎(jiǎng)學(xué)金。
這部電影讓我感觸很深，毒品，它不僅能讓人一貧如洗，更是侵蝕一個(gè)人的`精神世界。利茲生活在一個(gè)父母都吸毒的家庭里，她沾染上毒品太容易了，可是她并沒(méi)有受到毒品的誘惑，而是努力與自己的命運(yùn)抗?fàn)�，尋找機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)。這與她的朋友們形成了鮮明的對(duì)比。
利茲不僅有理想，聰明好學(xué)，她還是個(gè)善良的有孝心的女孩，雖然她的父母很不稱職，從來(lái)沒(méi)有管過(guò)她，但是在媽媽生病期間，她還是一直守候在媽媽身邊，照顧她。雖然她身處那么糟糕的家庭環(huán)境，她卻從來(lái)沒(méi)有怨恨過(guò)自己的父母。
這個(gè)故事告訴我，不管身處何等逆境，都要對(duì)未來(lái)充滿信心，要心中樹(shù)立正確的目標(biāo)，不受外界環(huán)境影響，抓住機(jī)遇，砥礪前行。只要我們心中有理想，并為之付諸努力，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)它，無(wú)論它在外人看來(lái)是多么的遙遠(yuǎn)甚至不可思議！
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 篇3
我沒(méi)有退路，我只能不停地向前走。
既然決定堅(jiān)定地走下去，那么只顧風(fēng)雨兼程。
人生就像是潮起潮落紛爾有時(shí)，在青澀張狂時(shí)的“洶涌澎湃”到成熟穩(wěn)重后的“波瀾不驚”的過(guò)渡之間，總存在著兩個(gè)極端，對(duì)個(gè)人而言，有最輝煌的時(shí)刻，則必然也有情緒的最低谷為其奠基，生活在每一個(gè)拐角，我們總是為自己留有太多后路，總怕有個(gè)突如其來(lái)的閃失使我們潰敗。然后，這一條條的退路讓我們漸漸地忘記了全力以赴，忘記了永不屈服。
不論是環(huán)境腐蝕了莉茲的童年，還是說(shuō)哈佛光輝了莉茲的現(xiàn)在，都在于莉茲在風(fēng)餐露宿的流浪途中即便是難以溫飽也燃著對(duì)讀書(shū)的渴望，她堅(jiān)信讀書(shū)能改變她的未來(lái)，而不是淪陷在“醒不來(lái)的過(guò)去和無(wú)從眺望的'未來(lái)”的虛妄的寒淵之中。
莉茲可以選擇和她的朋友一起繼續(xù)在晃眼的霓虹之中流浪，過(guò)著放蕩的生活，揮灑不羈的熱情，追逐所謂的自由，或是引領(lǐng)潮流，或是隨波逐流，而她沒(méi)有。與其說(shuō)是她牢牢抓住了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，還不如認(rèn)為莉茲不停地在追尋這個(gè)機(jī)會(huì)。她的母親下場(chǎng)如此悲慘，她的臉上沒(méi)有痛苦，也無(wú)撕心裂肺的哭喊。更不是神情木然，茫然無(wú)措。她只是坐在那兒，略帶不滿和失落。而她躺在棺蓋上面回憶過(guò)去的同時(shí)，也嘗試著化悲憤為力量，想到自己不能再這樣淪落下去，她必須找到出路，為了自己的未來(lái)，也為了已故的母親。
莉茲最終走在了通往哈佛的路上，迎著“久違”的陽(yáng)光，臉色卻依舊沉靜。是在回憶自己每日每夜地為哈佛而奮斗，或是在回味著自己狼狽而可笑的過(guò)去，不過(guò)過(guò)去的種種已然不再重要了，莉茲不在乎，因?yàn)樗恢倍荚诤敛煌丝s地戰(zhàn)斗著。
荏苒歲月覆蓋的過(guò)往如白駒過(guò)隙，匆忙地鑄成絕望與希望，花前月下的染火楓林，人不見(jiàn)而水空流，陳景不與共徘徊。她煎熬著穿過(guò)荒寒的沙漠與寂寞的長(zhǎng)夜，終究迎來(lái)開(kāi)滿鮮花的似錦人生，那便是她生命的所有財(cái)富。
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 篇4
終于又到了看電影的時(shí)候了，我們這次看的是《風(fēng)雨哈佛路》。我們被麗斯那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感動(dòng)。麗斯生長(zhǎng)在一個(gè)十分不幸的家庭，她很小時(shí)父母就酗酒，她在父母的爭(zhēng)吵和打罵聲中長(zhǎng)大。后來(lái)母親開(kāi)始吸毒，并因此染上了艾滋病，精神恍惚。父親又酗酒，外公又不肯收留她，麗斯只好流浪街頭。不久，母親去世了，麗斯很受震動(dòng)，她意識(shí)到如果沉淪下去，將會(huì)和母親的結(jié)局一樣悲慘。她決心告別過(guò)去，開(kāi)始全新的人生。
她像她父親一樣是一個(gè)天才。盡管不去學(xué)校上學(xué)，他依然能考出好的成績(jī)，可是麗斯生活環(huán)境的`如此惡劣和糟糕，小小的年紀(jì)內(nèi)心的安全感卻被一點(diǎn)點(diǎn)地剝奪，沒(méi)人照顧，還要照顧媽媽，因?yàn)樗�，媽媽�?ài)她，她也愛(ài)她的媽媽，盡管她酗酒，她吸毒，她雙目幾乎失明，她還患有精神分裂癥，她犯起毒癮來(lái)是如此可怕。她依然如此深地愛(ài)她媽媽。后來(lái)，她以非凡的毅力開(kāi)始了刻苦的學(xué)習(xí)。17歲到19歲，兩年的時(shí)光，她學(xué)習(xí)掌握了高中四年的課程，每門(mén)學(xué)科的成績(jī)都很優(yōu)秀。只要付出努力就一定有回報(bào)，她也一樣。她的經(jīng)歷、她的真誠(chéng)、她的論文深深打動(dòng)每一位評(píng)委。10000美金的紐約時(shí)報(bào)一等獎(jiǎng)學(xué)金，讓她獲得了進(jìn)入哈佛的通行證——她成功了。夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)向她敞開(kāi)了雙臂。憑借著對(duì)信念的執(zhí)著追求和對(duì)改變生活困境的強(qiáng)烈愿望，她實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。
還記得麗斯和父親從學(xué)校辦理完擔(dān)保手續(xù)出來(lái)，她說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你。”“我也愛(ài)你�！备赣H說(shuō)。然后她的父親就穿著破舊的衣服走了，寒風(fēng)吹著他凌亂的頭發(fā)，那一刻，我真的覺(jué)得麗斯，真的是獨(dú)立，完全的獨(dú)立，所有的一切都無(wú)情地丟給她，她除了前進(jìn)、奮斗，就沒(méi)有別的了。可能我們?cè)谏钪�，只有自己�?dú)自生活時(shí)，自己的潛力才能發(fā)揮至極致。
她終于成為了哈弗大學(xué)的一名學(xué)生了，她用自己的努力證明了自己是最棒的，改變了自己所處的生活環(huán)境。
從這部影片我懂得了：人只有自愛(ài)自強(qiáng)，不斷努力，就能得到你想要的生活，命運(yùn)掌握在我們自己的手里。人生其實(shí)可以改變，只要你努力，只要你付出。
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 篇5
“我不愿做一個(gè)傻瓜，我要上學(xué)！”一位十五歲的女生靠著這樣一句話，用自己的雙手托起了屬于自己的一片天空。試問(wèn)，如果是你可以做到嗎？
八歲的她本該在父母懷里撒嬌，卻過(guò)早的撐起了家庭的重?fù)?dān)；十五歲的她本該在學(xué)校里讀書(shū)，卻已在街頭流浪。直到母親去世，生命中唯一的牽掛和溫暖也消失時(shí)，她孤坐在樓臺(tái)上看著這座繁華的都市，回顧自己的人生，卻沒(méi)有一點(diǎn)一滴是值得銘記的。她要改變，不能讓自己像母親一樣，連一塊墓碑都沒(méi)能留下！
幾經(jīng)周折她又重返校園，當(dāng)時(shí)她已經(jīng)十七歲，可她不想讀完高中就已經(jīng)二十歲。于是她起早貪黑，打算只用兩年時(shí)間就完成四年的課程，老師都說(shuō)她是瘋了，但是她做到了！甚至憑借著優(yōu)異的成績(jī)得到了去哈佛大學(xué)參觀的機(jī)會(huì)。正是這次出行，開(kāi)啟了她另一段嶄新的人生。
當(dāng)她第一次站在哈佛校園里，她的心就對(duì)這片圣地充滿了渴望，卻不知道自己有沒(méi)有這樣的`幸運(yùn)成為其中的一員�！半m然這只是一個(gè)渴望，但也不是沒(méi)有可能�！崩蠋熆吹搅怂壑谢鹧婧酮q豫，對(duì)她說(shuō)了這樣一句話。她看著老師沒(méi)有言語(yǔ)，可望著眼前的一切，心中對(duì)哈佛無(wú)限渴求的火焰已愈燃愈烈。
她開(kāi)始為自己找一切能取得獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)，功夫不負(fù)有心人，她取得了《紐約時(shí)報(bào)》的一等獎(jiǎng)學(xué)金，讓她獲得了哈佛大學(xué)的通行證！
可能是可以實(shí)現(xiàn)的。就像她說(shuō)的：“我知道我很聰明，我需要的只是一個(gè)機(jī)會(huì)�！庇肋h(yuǎn)不能放棄學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，改變自己改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地改變，才能加快前進(jìn)的步伐，才能給未來(lái)增添一點(diǎn)光亮，才能為自己撐起一片天空！
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 篇6
哈佛，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)可望不可即的學(xué)校，要考進(jìn)那個(gè)學(xué)校就要有非凡的智慧和堅(jiān)強(qiáng)的意志，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)考哈佛是一條很艱辛的道路，但對(duì)于莉斯來(lái)說(shuō)更是一條艱辛的道路。
莉斯，是《風(fēng)雨哈佛路》劇中的主人公，也是現(xiàn)實(shí)生活中的一員，她的人生可以說(shuō)很神奇，也可以說(shuō)很悲慘，因?yàn)樗?jīng)歷了許多只有在電視才會(huì)發(fā)生的事，也就是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很不可思議的事，下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)：莉斯生長(zhǎng)在一個(gè)不幸的家庭，母親吸毒染上了艾滋病而精神崩潰，父親酗酒最后進(jìn)入了收容所，外公又不肯收留她，但她沒(méi)有放棄而是奮發(fā)圖強(qiáng)在兩年的時(shí)間內(nèi)自己學(xué)習(xí)完了高中四年的課程，她不僅自己學(xué)完還獲得1996年紐約時(shí)報(bào)一等獎(jiǎng)學(xué)金，有這筆獎(jiǎng)學(xué)金上了哈佛。
我最感動(dòng)的'片段是她母親吸毒死去那一天，棺木就要被下葬的時(shí)候她跳上了棺木，靜靜躺在上邊，和她的母親做最后的告別，她接下來(lái)的日子就只有回憶，她能考上哈佛我認(rèn)為完全是憑借她高于常人的堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著，“世界在轉(zhuǎn)動(dòng)，你只是一粒塵埃，沒(méi)有你地球照樣在轉(zhuǎn)�，F(xiàn)實(shí)是不會(huì)按照你的意志去改變的，因?yàn)閯e人的意志會(huì)比你的更強(qiáng)些�！笔俏业淖毅懀F(xiàn)實(shí)是殘酷的只有比別人更堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)比別人活得更好。
她遇到很多困難，乞討過(guò)但這些并沒(méi)有阻擋她學(xué)習(xí)的腳步，她的同伴和她成鮮明的對(duì)比，她堅(jiān)持下來(lái)而她的同伴卻自暴自棄，她能活下來(lái)全靠的是自己的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)自己夢(mèng)想的追求，她是我迄今為止最崇拜的人，她不崩潰的尊嚴(yán)和不狼狽的痛楚深深地打動(dòng)了我。
相比于莉斯的生活，我們的生活太過(guò)安逸和幸福，如果連這樣我們都不努力學(xué)習(xí)那我們真的是白生活在這世界上，對(duì)待人生的態(tài)度對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的，人生是積極的那么我們的心態(tài)就應(yīng)該是積極的。
讓我們積極的對(duì)待生活吧！
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 篇7
如果在你面前擺著不停努力和輕松放棄這個(gè)岔口，你會(huì)選擇什么？
一個(gè)叫麗斯的小女孩，她的父母是吸毒者。因?yàn)槲�，爸爸進(jìn)了收容所，媽媽去世了，連個(gè)基本的葬禮都沒(méi)有，只有一個(gè)簡(jiǎn)陋的棺木。麗斯坐在棺木旁，回憶著和父母在一起的美好時(shí)光。沒(méi)想到的是，麗斯風(fēng)雨無(wú)阻，竟然踏入了哈佛大學(xué)的校門(mén)，成為了哈佛的.高材生。從一個(gè)普通的小姑娘到哈佛高材生，這在一個(gè)生活環(huán)境十分差的小姑娘身上發(fā)生了，這靠的是什么？是堅(jiān)持！
看完這部電影，我的內(nèi)心被震撼了。
在我的生活中，我挑三揀四，對(duì)生活充滿了挑剔，遇到對(duì)生活不如意的事情就大哭大鬧。爸爸媽媽對(duì)我更是疼愛(ài)，我還不知足，要這個(gè)，要那個(gè)，可以說(shuō)，我從小實(shí)在蜜罐里長(zhǎng)大的�？稍趯W(xué)習(xí)上呢？是令老師擔(dān)心、父母頭疼。想到這里，我對(duì)父母、對(duì)老師充滿了愧疚、歉意。
做一件事，先不管其他因素，首先最重要的一點(diǎn)就是堅(jiān)持。有了堅(jiān)持這個(gè)信念，不管前面是否充滿了荊棘，都會(huì)勇敢地踏過(guò)去。
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 篇8
人生，像是一本厚厚的歷史書(shū)，它記錄了人的一生。不同的人有不同的經(jīng)歷，編織成了不同的人生書(shū)。有的書(shū)內(nèi)容平平，有的書(shū)內(nèi)容有序，但她卻把這人生書(shū)演繹的淋淋漓盡致。
她生活的家庭讓任何人都心寒，母親是一個(gè)“癮君子”，艾滋病患者，同時(shí)還患有精神分裂。她沒(méi)有為此而怨天憂人，在她心里一直有一個(gè)愿望——希望母親可以像以前那樣愛(ài)她，關(guān)心她，給她家的溫暖。為了這個(gè)愿望，她不去上學(xué)，她討厭學(xué)校，她不想離開(kāi)媽媽。但直到母親去世那天也沒(méi)能再次給她家的溫暖。母親走了，去了另一個(gè)世界。她醒了，她意識(shí)到只有知識(shí)才可以改變她現(xiàn)在的生活狀況。幾經(jīng)周折，她進(jìn)入了一所學(xué)校，她下定決心要在兩年內(nèi)完成四年的課程。她拼命學(xué)習(xí)，終于，皇天不負(fù)有心人，她做到了。哈佛大學(xué)，每個(gè)學(xué)子夢(mèng)寐以求的大學(xué)，她考上了。她通過(guò)自己的奮斗，改寫(xiě)了自己的人生書(shū)。
由此，想想我們自己。我們自己的這本書(shū)編寫(xiě)的怎么樣？一出生，便有偉大的`母愛(ài)環(huán)繞著我們。父母給我們穿衣服，父母把飯菜端到我們的桌上，父母給我們收拾東西父母的體貼入微，簡(jiǎn)直到了極點(diǎn)。然而，我們都長(zhǎng)大了，至今生活還不能完全自理，甚至離開(kāi)父母便不知未來(lái)在何方。這時(shí)，你是否想起過(guò)那個(gè)十五歲就自己養(yǎng)活自己的堅(jiān)強(qiáng)女孩。
身處誒使得青少年們，受委屈時(shí)，可以向父母懷里扎，感受親情的偉大，讓親情來(lái)?yè)崞侥鞘軅男撵`；感到疲倦時(shí)，可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，躺在床上安靜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，采用多種方式來(lái)放松自己的身心。可是，此時(shí)，你又曾想起，那個(gè)在洗盤(pán)子時(shí)，還要記單詞，在坐公車時(shí)還要背公式的執(zhí)著女孩。
人生路，艱難路。人生書(shū)，需要我們自己編寫(xiě)內(nèi)容。內(nèi)容的精彩與否，看的不是家庭的顯赫背景，不是父母的偉大成就，關(guān)鍵是自己的努力成果。讓我們用心編寫(xiě)人生書(shū)，一本只屬于自己的人生書(shū)。
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 篇9
也許，就在這一瞬間，我想到了什么，看到了什么，就長(zhǎng)大了：也許，在多年以后，我歷經(jīng)社會(huì)的苦難，看遍世事滄桑，才能長(zhǎng)大：也許，我感到生活困苦，與至親生死離別后，才會(huì)長(zhǎng)大……
觀賞了一部以真人故事為原形的劇情片——《風(fēng)雨哈佛路》。麗思，主人公。父母都是“癮君子”，成日吸毒，因此貧困潦倒。他母親還是一位精神分裂癥患者。于是她每天都沒(méi)有上學(xué)，甚至因此被關(guān)到了教養(yǎng)所里。在教養(yǎng)所中，她看遍了同齡人所做的任何慘無(wú)人道的壞事。15歲后，他恢復(fù)自由，患上艾滋病的母親身體日益衰退。她上了高中，并結(jié)識(shí)了好朋友。因不滿外公，他與朋友流離失所，過(guò)上了以乞討為生的艱苦生活，同時(shí)她母親也去世了。她奮起直追，2年時(shí)間讀完了4年的高中課程，并獲得了《紐約時(shí)報(bào)》最高獎(jiǎng)學(xué)金步入了哈佛的大門(mén)。
感到異常震撼并思考良多。我生活在一個(gè)能夠衣食充足的環(huán)境中，每日無(wú)須操勞其他事物，所做的只是學(xué)習(xí)，有著優(yōu)秀的老師指導(dǎo)、友善的同學(xué)陪伴、辛勤的父母關(guān)愛(ài)。我能否上哈佛還是一個(gè)未知數(shù)。學(xué)習(xí)之余，她在乞討、看書(shū)，我在干嘛？玩電腦�？措娨暋⒑团笥焰音[……人家在為未來(lái)奔波，我卻只滿足于我的現(xiàn)在。我長(zhǎng)大了嗎？沒(méi)有
她的童年是怎樣的呢？生活在雜亂不堪的房中，昏暗的'房間內(nèi)父親在看著電視喝著啤酒，母親毒癮發(fā)作，正亂砸東西搶去她手中僅剩的一點(diǎn)美元。我呢？生活在干凈整潔的屋內(nèi)，享受著明媚的陽(yáng)光，時(shí)不時(shí)吃點(diǎn)瓜子，有時(shí)還向父母要錢出去買零食。她成日吃著豬都瞧不上的食物，喝著充滿細(xì)菌的自來(lái)水。在這樣的環(huán)境中，她還能夠想到學(xué)習(xí)。如果是我，我肯定會(huì)將其當(dāng)成累贅。我長(zhǎng)大了嗎？沒(méi)有。
那我們里長(zhǎng)大還有多遠(yuǎn)呢？其實(shí)遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。當(dāng)我們深知美好生活的來(lái)之不易，并因此懂得感恩作出報(bào)答的行動(dòng)同時(shí)又可以承擔(dān)一些責(zé)任、事情時(shí)，我們就已經(jīng)長(zhǎng)大了。然而，如果沒(méi)有這種思想，或許要經(jīng)歷種種苦難或是喪失至親才可長(zhǎng)大。希望我們能夠在下一刻長(zhǎng)大……
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 篇10
最近看了一部片子，名叫《風(fēng)雨哈佛路》又名“最貧窮的哈佛女孩”，沒(méi)錯(cuò)，劇中主角的命運(yùn)也是像這個(gè)片子的名字一樣，既貧窮，又充滿風(fēng)雨�？赐�，我不禁潸然淚下，值得感動(dòng)的地方有太多太多。
哈佛，全世界最高學(xué)府。那么主角是天才，而且家境很好嗎？不，主角只是天賦比他人高了些，至于家境，更是讓人無(wú)法想象。她，生于一個(gè)吸毒家庭，母親不僅吸毒，而去酗酒，還有嚴(yán)重的精神分裂癥。她的母親多次被警察與社區(qū)人員送到了精神病院，而這個(gè)可憐孩子的父親的確是個(gè)聰明的學(xué)者，但是卻無(wú)法給予孩子們一個(gè)溫暖的家庭。在起步階段，這個(gè)可憐的主角就不知輸人多少了。被送入收養(yǎng)所的主角——莉絲，見(jiàn)證了這個(gè)社會(huì)階層的黑暗面，隨帶一提，如今的她不過(guò)是一個(gè)8歲的孩子。本應(yīng)該是天真的年紀(jì)，但卻因?yàn)楦改傅木壒识蚪z在16歲前并沒(méi)有接受過(guò)正規(guī)的'教育，而且有長(zhǎng)久的流浪生活。
流浪的她，并不覺(jué)得自己比別人低一等。每天的生活也是無(wú)憂無(wú)慮的，這或許就是她最開(kāi)心的日子。但是15歲那年，母親病逝的消息深深地打擊了她。她迷茫了，哭泣了，不知所措了。她不知道自己該去哪里……
但她被戴維教授認(rèn)可的那一刻，她的一生改變了�！拔蚁嘈盼視�(huì)成功，我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)”她是這么對(duì)教授說(shuō)的。沒(méi)錯(cuò)一個(gè)機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)是改變一個(gè)人的重要一點(diǎn)。但是機(jī)會(huì)往往是給有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的，想我平時(shí)，能問(wèn)心無(wú)愧并樂(lè)觀的看待他人的成功，而自己卻連嘗試的機(jī)會(huì)都沒(méi)有嗎？答案明顯是，不能。
看到這里，我不禁做了一個(gè)換位思考，如果是我，我能不能像莉絲這樣堅(jiān)強(qiáng)，這樣努力？在莉絲身上，我看到了追尋夢(mèng)想的影子，也許考上哈佛并不是她一開(kāi)始的本意，她也說(shuō)過(guò)“如果我的家庭能回來(lái)，我愿意將得到的一切還回去”。多數(shù)時(shí)候，她的選擇只有前進(jìn)。我國(guó)的一名偉人，毛澤東同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人，只有沒(méi)有后路的時(shí)候才能一心前進(jìn)�！边@道理放在我平時(shí)的生活里，也是真理。我有幸福的家庭，我有愛(ài)我的父母，這樣就可以不再前進(jìn)了嗎？不，應(yīng)該將這些人的期望化為動(dòng)力。莉絲背后支持她的人是她的小學(xué)老師伊瓦和戴維教授，怎么比較我都沒(méi)有理由比莉絲更加的失敗。這樣的比較給我日后做事一個(gè)契機(jī)，如果想放棄了，就想想莉絲。
想想那個(gè)一邊洗碗，一邊看書(shū)的女生。有人說(shuō)莉絲最后的成功是一個(gè)“奇跡”。我不認(rèn)為那是一個(gè)奇跡，上帝并沒(méi)有給她一絲一毫的幫助。自身天賦異稟，確是要用不完整的家庭來(lái)?yè)Q取的。因?yàn)檫@些人看不到莉絲的努力，才會(huì)說(shuō)這是一個(gè)奇跡。
世界上沒(méi)有任何奇跡，只有自己的努力。也許我無(wú)法像莉絲那樣考上哈佛學(xué)院，但是我卻能做好自己。
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 篇11
這是我第二次看這部電影，和多年以前的心境略有不同，當(dāng)時(shí)是大學(xué)放假在家期間看的，兩耳不聞窗外事，只覺(jué)得電影很感人很勵(lì)志，但是現(xiàn)在看來(lái)，除了感人勵(lì)志，更多的是啟發(fā)�，F(xiàn)在的我需要工作，身上更多的是責(zé)任，看完這個(gè)不免反思自己目前的狀況：工作穩(wěn)定，但是缺乏奮斗目標(biāo)。
麗茲說(shuō)過(guò)哪里有母親，哪里就是家，母親的去世意味著最后的依賴都不存在了，面對(duì)裝著母親尸體的木棺，麗茲陷入美好生活的回憶，她想要擺脫目前生活的窘境，她不想當(dāng)傻瓜，想要去上學(xué)，面對(duì)這樣的生活，遭受這樣的打擊，麗茲能夠堅(jiān)強(qiáng)振作起來(lái)，她說(shuō)她無(wú)法不去做到獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，如果我們是麗茲，是振作還是沉淪？麗茲的朋友克里斯的命運(yùn)和麗茲截然不同，因?yàn)榭死锼共幌肷蠈W(xué)，仍然過(guò)著游蕩的生活，她沒(méi)有想過(guò)改變自己的現(xiàn)狀，沒(méi)有想過(guò)自己可以走的更遠(yuǎn)、甚至獲得成功。麗茲不同，她知道自己很聰明，懂得用學(xué)習(xí)上的聰慧來(lái)為自己贏得尊嚴(yán)和掌聲，她在高中用了兩年修完四年的學(xué)業(yè)，用課余時(shí)間打工為自己創(chuàng)造更好的生活條件，利用每一分鐘去學(xué)習(xí)，所以才能以優(yōu)異的成績(jī)獲得哈佛游學(xué)的機(jī)會(huì)，也才會(huì)有后來(lái)為了能夠進(jìn)入哈佛所作出的萬(wàn)分努力。
通常我們樹(shù)立目標(biāo)之后不付諸實(shí)踐是因?yàn)槿狈?dòng)力，如果和麗茲一樣有著強(qiáng)烈擺脫頹廢生活狀態(tài)的動(dòng)力，和麗茲一樣沒(méi)有誰(shuí)能夠去依賴，沒(méi)有誰(shuí)給予關(guān)懷和溫暖，那么我們還能天天坐著空有理想不去行動(dòng)嗎？那個(gè)時(shí)候只有兩個(gè)選擇：向前或者被黑暗吞噬。因?yàn)樯瞽h(huán)境的安逸，很少能夠做到居安思危、未雨綢繆，我們?cè)诠ぷ髦袥Q不可安于現(xiàn)狀，要給自己制定目標(biāo)，讓自己能夠在工作中不斷取得進(jìn)步。
麗茲的遭遇雖是不幸，但她能夠進(jìn)入高中也是幸運(yùn)的.，她說(shuō)：需要一次機(jī)會(huì)爬出那個(gè)環(huán)境，每個(gè)人我認(rèn)識(shí)的人都是憤怒、疲憊，他們只是掙扎著活下去，但我知道有一個(gè)世界，更好的世界。高中老師給了她這個(gè)機(jī)會(huì)。正是這個(gè)機(jī)會(huì)讓她能夠通過(guò)學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績(jī)獲得自信，能夠更加堅(jiān)強(qiáng)直面自己苦難的過(guò)去，展望輝煌的明天。麗茲知道自己擅長(zhǎng)什么，我們很多人都不知道自己能干什么，面試的時(shí)候常會(huì)被問(wèn)：你的特長(zhǎng)是什么？你最擅長(zhǎng)什么？這個(gè)問(wèn)題是很難回答的，畢竟自己沒(méi)有時(shí)間把世間所有的嘗試一遍，來(lái)找出自己最擅長(zhǎng)的，但是我們可以根據(jù)自己的興趣通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，讓它成為你的特長(zhǎng)。
此外，麗茲最讓我感動(dòng)的地方就是她對(duì)爸媽充滿愛(ài)意，她爸媽一個(gè)吸毒一個(gè)酗酒，家里臟亂差，但這個(gè)家仍是麗茲最留戀的地方。這種愛(ài)應(yīng)該會(huì)讓某些嫌棄自己爸媽沒(méi)錢沒(méi)勢(shì)的人汗顏吧。我在想如果自己哪天成為一個(gè)媽媽，絕對(duì)不能放縱自己過(guò)如此糜爛的生活，要擔(dān)起作為媽媽的責(zé)任，要讓孩子有一個(gè)健康的成長(zhǎng)環(huán)境。
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 篇12
行走于這個(gè)世界上，大都數(shù)沒(méi)有一帆風(fēng)順。在人生這條路上，起點(diǎn)取決于命運(yùn)，但是這條路的方向卻取決于自己。
影片中破舊不堪的房子、昏暗閃爍的霓虹燈、垃圾亂扔的街頭和地上隨處可見(jiàn)毒品的注射器。這就是本部電影女主人翁麗絲所居住的環(huán)境。面對(duì)生活，除了無(wú)奈還是無(wú)奈，父母的萎靡不振、爺爺?shù)哪魂P(guān)心、閨蜜的自暴自棄，讓小小年紀(jì)的麗絲明白了生活只能靠自己去改變。
整部影片沒(méi)有《肖生克的救贖》帶來(lái)的宏偉場(chǎng)景，沒(méi)有《阿甘正傳》所帶來(lái)的人間溫情，卻擁有比二者更強(qiáng)的精神——?jiǎng)?lì)志！影片打動(dòng)我的'并不是麗絲的悲慘命運(yùn)，而是她面對(duì)命運(yùn)的態(tài)度。她人生起點(diǎn)可以說(shuō)是從無(wú)數(shù)的荊棘中開(kāi)始的，面對(duì)生活的重重困難，麗絲從不言棄。在不斷的努力中追求著自己的夢(mèng)想，最終遠(yuǎn)離了那骯臟的生活環(huán)境，擺脫了那頹廢的生活。進(jìn)入了世界一流學(xué)府——哈佛大學(xué)，在這樣的高等學(xué)府又她開(kāi)始了新的奮斗之路。
生活就是這樣，沒(méi)有人可以和它討價(jià)還價(jià)，所以只要活著，就一定要努力。麗絲一個(gè)嬌小的身軀創(chuàng)造了我們常人難以企及的人生高度。她的奮斗經(jīng)歷告訴我生活只有經(jīng)歷一些挫折才算完美。用一句老話來(lái)講就是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！彪m然這樣的名言警句在現(xiàn)在有些人看來(lái)已經(jīng)老掉牙，但是卻真的很有道理，不是嗎？
腳踏實(shí)地的走好人生的道理，成功的花兒就會(huì)為您綻放，歡樂(lè)的樂(lè)曲就能為您奏響。
風(fēng)雨哈佛路，坎坷千里行。通向成功的道理在自己的腳下，行走于路上的動(dòng)力在于日常的勤奮。
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 篇13
《風(fēng)雨哈佛路》這部電影講的是一個(gè)真實(shí)的故事。我看后，從中明白了許多道理。
電影的主人公莉斯成長(zhǎng)在一個(gè)不幸的家庭，她的'母親因吸毒、酗酒而感染艾滋病后不久死亡，她的父親酗酒最后進(jìn)入了收容所，外公又不肯收留她，她只好流落街頭。雖然他的處境很艱難，但她始終沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，她用兩年時(shí)間學(xué)完了高中四年的課程，最后考上了一流的大學(xué)——哈佛大學(xué)。
你莉斯的精神感動(dòng)了我，她是多么堅(jiān)強(qiáng)，她的生活環(huán)境雖然很惡劣，但她刻苦學(xué)習(xí)。沒(méi)地方睡，就睡在地鐵站；沒(méi)東西吃，就吃別人丟掉的東西。她是多么努力，在小學(xué)的一次考試中，她靠鄰居撿到的一本百科全書(shū)得了一百分，讓老師和同學(xué)對(duì)他刮目相看。她是多么執(zhí)著，她不理會(huì)別人怎么嘲笑她，心里暗暗發(fā)誓，一定要拿到獎(jiǎng)學(xué)金，考進(jìn)哈佛大學(xué)。這就是生活在貧民窟里的小女孩。
莉斯的一生，是不平凡的一生。她讓人們受到極大的鼓舞，使那些沒(méi)有好好利用時(shí)間的人悔恨不已。莉斯的一生，是光輝的一生。她給予那些生活在社會(huì)最底層的人希望、信心和奮斗的目標(biāo)，也給我們一些啟示：一個(gè)人能否取得成就，不在于條件好壞，而在于他有沒(méi)有奮斗的精神。
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 篇14
“境由天造，命由己搏�！币粋�(gè)人的出身無(wú)法改變，但她可以通過(guò)其他方式來(lái)使自己變得優(yōu)秀擺脫這些困擾自己的環(huán)境。
人生哪有一帆風(fēng)順的，不都是在跌跌撞撞中努力前行。人只有親歷錯(cuò)誤的痛苦，才能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)前行。車到山前必有路，沒(méi)有什么苦難是熬不過(guò)去的`。
我們也可以像電影中的麗絲一樣，通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)來(lái)改變自己的命運(yùn)，每個(gè)人都不甘平庸，請(qǐng)一定在挫折面前頑強(qiáng)不屈，不要做一個(gè)得過(guò)且過(guò)、碌碌無(wú)為的人。
看完電影我的啟發(fā)是：我們沒(méi)有辦法選擇誰(shuí)做自己的父母，但我們可以選擇自己想要的人生。一切需要自己上進(jìn)并努力爭(zhēng)取，誰(shuí)給的都不如靠自己得到的來(lái)得安穩(wěn)踏實(shí)。目標(biāo)和夢(mèng)想一定要有，不管在何時(shí)何地。有喜歡的事就去做，有夢(mèng)就去追，不要考慮太多，不要在意他人的眼光，不要被他人的想法左右，走自己的路，為你心中的那粒種子澆水，讓它成長(zhǎng)。不管你現(xiàn)在的處境是多么不值一提，有多么不堪，但始終要相信“漫漫長(zhǎng)夜終將會(huì)迎來(lái)燦爛黎明”，上山的過(guò)程確實(shí)很辛苦，可山上的風(fēng)景卻真的很驚艷。累了就停下來(lái)歇一歇，摔倒了緩一緩再站起來(lái)，盡管這條路坎坷崎嶇，也一定要持之以恒地堅(jiān)持下去，無(wú)論如何都別停下前進(jìn)的腳步。
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 篇15
“每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都要經(jīng)歷許許多多的風(fēng)吹和雨打，只有經(jīng)受住了風(fēng)雨，才能成功�！笨戳恕讹L(fēng)雨哈佛路》后，我浮現(xiàn)出了這個(gè)想法。
《風(fēng)雨哈佛路》講述了一個(gè)名叫伊麗莎白的美國(guó)女孩：她因?yàn)楦改赣H都吸毒并且家境貧寒而在學(xué)校里受到同學(xué)們的嘲笑，但老師卻發(fā)現(xiàn)很少到校上學(xué)的她竟然在測(cè)驗(yàn)中得了滿分。她還用自己的努力考上了高中。當(dāng)她的媽媽因?yàn)榘滩∪ナ篮�，伊麗莎白�?qiáng)忍悲痛，發(fā)奮學(xué)習(xí)，最終考上了哈佛大學(xué)。
看完這部電影，我的內(nèi)心被震撼了：如果伊麗莎白的潛力沒(méi)有被她的老師發(fā)現(xiàn)，如果她因?yàn)楦改肝径员┳詶壍脑�，她就永遠(yuǎn)也不可能考上哈佛大學(xué)，也就永遠(yuǎn)不可能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。當(dāng)然，更為重要的是伊麗莎白自己的努力：她并沒(méi)有向命運(yùn)低下頭，而是不斷地去獲取知識(shí)，沖破了命運(yùn)對(duì)自己的束縛。
她生活在這樣的環(huán)境下都能取得如此之大的成功，我們?yōu)槭裁床荒埽课蚁肫鹆俗约壕毩?xí)網(wǎng)球時(shí)候，有一段時(shí)間曾經(jīng)覺(jué)得每次網(wǎng)球課練習(xí)的'內(nèi)容大同小異，枯燥無(wú)味，還非常累，就不想再堅(jiān)持下去了�，F(xiàn)在想想，打網(wǎng)球也貴在堅(jiān)持，如果當(dāng)時(shí)放棄的話，現(xiàn)在就不會(huì)體驗(yàn)到打網(wǎng)球的樂(lè)趣了。我們應(yīng)該像伊麗莎白那樣，不怕困難、刻苦學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我們一定會(huì)獲得成功！請(qǐng)一定記�。宏�(yáng)光總在風(fēng)雨后，成功的背后往往有無(wú)數(shù)的辛勞和汗水。
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 篇16
最近我看了《風(fēng)雨哈佛路》這部電影，看完后我感受頗多，心久久不能平靜。
這部電影主要講了小女孩莉茲生活在一個(gè)不幸的家庭，父母酗酒，吸毒，她經(jīng)歷了常人無(wú)法想象的成長(zhǎng)道路，經(jīng)歷無(wú)數(shù)坎坷后最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，考進(jìn)了哈佛大學(xué)。在莉茲身上，我看到了她對(duì)父母無(wú)私的愛(ài)。無(wú)論是影片開(kāi)始莉茲無(wú)怨無(wú)悔甚至愿意逃學(xué)來(lái)照顧吸毒酗酒，有精神分裂的母親，還是在最后莉茲面對(duì)臺(tái)下記者說(shuō)愿意用她的獎(jiǎng)學(xué)金和在哈佛學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)?yè)Q取她完整的家，無(wú)一不體現(xiàn)了她最渴望的是父母的愛(ài)，就像她說(shuō)：“我愛(ài)媽媽，如此之深，雖然她做過(guò)一些事，但是我決不會(huì)忘記她愛(ài)我�！庇芯湓捗麨椤鞍偕菩橄取�，我們應(yīng)該無(wú)論如何，都永遠(yuǎn)孝敬父母，是他們將我們帶到了這個(gè)世界上，我們永遠(yuǎn)愛(ài)他們。但是這份愛(ài)固然偉大，卻也是一把沉甸甸的枷鎖，鎖住她讀好書(shū)，改變命運(yùn)的愿望，卻要莉茲為照顧母親而放棄，放棄麻省展翅高飛當(dāng)鳳凰的愿望。這不禁令人引發(fā)深思，愛(ài)既是神圣的，又是受束縛的，我們究竟該如何對(duì)待這愛(ài)？顯然莉茲選擇了保留。
在莉茲身上，我還看到了對(duì)目標(biāo)無(wú)限追求的精神。人的命運(yùn)是可以改變的，只要我們有行動(dòng)地、樂(lè)觀地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，挫折定會(huì)沖我們舉起白旗。有志者事竟成，不要抱怨不幸，要去竭盡所能地改變它，用自己的樂(lè)觀向上和奮勇前進(jìn)換取成功。難道從紐約貧民窟出來(lái)的'莉茲最后成為哈佛大學(xué)的驕子是通過(guò)原地踏步得來(lái)的嗎？不是！現(xiàn)在的不幸將是對(duì)我們最大的歷練，絕不放棄，我們的夢(mèng)就在前方！
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 篇17
“我沒(méi)有退路，我只能不停的努力向前走，我為什么不能做到？”這是電影《風(fēng)雨哈佛路》中讓我印象最深的一句話。
父母吸毒，8歲開(kāi)始乞討，15歲母親死于艾滋病，父親進(jìn)了收容所。誰(shuí)能相信這樣的狀況下成長(zhǎng)的孩子會(huì)與哈佛大學(xué)有關(guān)系？但是，電影的主人公麗茲做到了，靠著她頑強(qiáng)不屈的意志與信念和她對(duì)知識(shí)無(wú)限的渴望。
看到麗茲坎坷的成長(zhǎng)經(jīng)歷，再看看現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，寬敞明亮的教室、電腦、投影儀一應(yīng)俱全�？晌覀儏s身在福中不知福，整天抱怨著學(xué)習(xí)太苦太累。我們應(yīng)該要知道，“學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退”。很多時(shí)候，就是因?yàn)槲覀兘o自己留下了太多的退路，才會(huì)不愿全力以赴的向前沖去，才會(huì)忘記堅(jiān)持不懈的'意義。而且，往往在失敗后，我們又會(huì)給自己找到更多的借口，認(rèn)為失敗是理所當(dāng)然�？芍魅斯惼潊s沒(méi)有，她只能選擇前進(jìn)。所以，只有當(dāng)我們把自己所有的退路都截?cái)�，我們才�?huì)義無(wú)反顧地勇往直前，無(wú)所畏懼。而往往就在這時(shí)，機(jī)會(huì)與成功就會(huì)出現(xiàn)在你的面前。
我們的命運(yùn)是分先天和后天的，先天只能給我們一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，而真正的幸福是要靠后天我們自己創(chuàng)造的。所以，讓我們截?cái)嘧约旱耐寺�，拋棄所有的借口，帶上自己勇往直前的勇氣與堅(jiān)持不懈的毅力向自己的夢(mèng)想前進(jìn)吧。因“逆水行舟，不進(jìn)則退”。
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 篇18
每當(dāng)我聽(tīng)到《風(fēng)雨哈佛路》這部電影的名字時(shí)，我就情不自禁地想起了那個(gè)女孩的故事。
那個(gè)女孩叫做伊麗莎白，這是一個(gè)非常好的名字，但因?yàn)樗龐寢屔鷼鈺r(shí)會(huì)叫她伊麗莎白，所以，她有一個(gè)別名——麗思。她的家庭非常糟糕。母親吸毒，父親酗酒，她還有一個(gè)姐姐。她們一家四口生活在一間臟兮兮，亂糟糟的小屋里。她并沒(méi)有被這種艱難的生活環(huán)境所打敗。她特別聰明，但因?yàn)槔Э嗟纳�，而上不了學(xué)。她只能靠自己，爭(zhēng)取去上學(xué)。在一次的演講上，麗思爭(zhēng)取到了上哈佛大學(xué)的寶貴名額，并獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，同時(shí)也得到了許多老師和記者的`認(rèn)可，給了她很大的鼓勵(lì)。她努力讀書(shū)，靠自己掙錢，我相信，她以后的生活會(huì)更好！
其實(shí)，我們生活中也有像麗思一樣的人。有些貧窮人家的子女，個(gè)個(gè)都是我們的榜樣！他們上課認(rèn)真傾聽(tīng)，仔細(xì)完成作業(yè)，在家里幫父母做家務(wù)。為了父母，為了自己以后有更好得發(fā)展，努力讀書(shū)，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)�？捎行└辉＜彝サ暮⒆樱恢院韧鏄�(lè)，長(zhǎng)大后才后悔。
看了這部電影，我覺(jué)得自己還有許多缺點(diǎn)需要改正。我要向那些優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)，即使家中再貧窮，也要努力學(xué)習(xí)，不能浪費(fèi)一絲一毫學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
我希望每個(gè)人都能像麗思一樣，就算學(xué)習(xí)的道路上有再多風(fēng)雨，我們也要勇敢的去面對(duì)它，讓自己更加優(yōu)秀！
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 篇19
女主經(jīng)歷了常人不敢想象的成長(zhǎng)道路，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，走進(jìn)了哈弗大學(xué)的殿堂。
人的命運(yùn)是可以改變的，只要我們有夢(mèng)想，有行動(dòng)，樂(lè)觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，最終我們一定可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
人生最可貴的就是找到自己努力的方向。當(dāng)歷經(jīng)重重磨難之后，主人翁莉斯恍然大悟，意識(shí)到如果再這么混沌的過(guò)下去，最終只會(huì)重蹈母親的覆轍。母親去世后，莉斯開(kāi)始找到自己努力的方向，并對(duì)自己的未來(lái)做出了選擇——讀書(shū)。憑借著對(duì)信念的執(zhí)著追求和對(duì)改變生活困境的強(qiáng)烈愿望，她實(shí)現(xiàn)了自己的諾言考上了夢(mèng)寐以求的大學(xué)——哈佛大學(xué)。
未來(lái)沒(méi)有唯一性，只有無(wú)限的`可能。無(wú)論現(xiàn)在怎樣，請(qǐng)一定要
相信命運(yùn)始終掌握在自己手里，只要足夠努力，一切都會(huì)變好。
這部影片沒(méi)有太多的起伏，更多的是以旁白串這個(gè)故事。在每個(gè)人的心理，我們小時(shí)候的美好，都會(huì)影響我們的一生。對(duì)于孩子而言，天下無(wú)不是的父母，我們要記住給我們帶來(lái)美好的人或者事，這是我們的動(dòng)力。
人生充滿了無(wú)限的可能，盡我們所能，就能創(chuàng)造出不可能，就像影片的女主角，用自己的努力和毅力，最后踏上了最高學(xué)府哈佛大學(xué)的教學(xué)之路。不要放棄任何的希望，未來(lái)掌握在我們手里。
環(huán)境可以影響一個(gè)人，我們每個(gè)人都要清晰自己的目標(biāo)，并且為之努力，一切美好的事物都是我們奮斗的動(dòng)力。
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 篇20
之前有段時(shí)間，因?yàn)榉偶僭诩遥e來(lái)無(wú)事我開(kāi)始搜索各種電影，后來(lái)我看到了一部勵(lì)志電影，《風(fēng)雨哈佛路》，不得不說(shuō)給了我很深的感觸。
在這一部影片中，講述的是一位生長(zhǎng)在紐約的女孩莉斯，她出身卑微，但是卻想進(jìn)入高等學(xué)府。后來(lái)，她在經(jīng)歷了人生的艱辛和辛酸之后，憑借著自己刻苦的努力，走向了最高學(xué)府。整部影片通篇表達(dá)了一個(gè)窮苦的女孩憑借著執(zhí)著信念和頑強(qiáng)的毅力，最終改變了自己、改變了她的人生的主題。
這一部勵(lì)志電影對(duì)于現(xiàn)下很多的學(xué)生來(lái)說(shuō)具有一定的啟迪作用。這一部勵(lì)志的電影故事的'背景正是求學(xué)之路，而且，故事的主人公也是一個(gè)出身卑微的小女孩，這其實(shí)和我們現(xiàn)在數(shù)量龐大的卻又默默無(wú)聞的眾多的中國(guó)學(xué)生來(lái)講，具有相同的故事意義。
這部勵(lì)志的電影完全可以被大多數(shù)學(xué)生拿來(lái)做一個(gè)借鑒，用來(lái)參考故事中給我們講述的一些道理，可以給一些人關(guān)于為何上大學(xué)？上什么樣的大學(xué)？上大學(xué)有什么用？等這一些問(wèn)題進(jìn)行探討和思考，同時(shí)也要相信不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，通過(guò)故事主人公那風(fēng)雨載途的旅程，我相信所有看過(guò)的人都會(huì)感同身受，或許可以起到給自己確定方向的作用。
因此，我相信《風(fēng)雨哈佛路》也能夠有我們獨(dú)特的精神，就像我們很多人要考清華北大一樣，這一條道路同樣充滿了艱辛，和汗水的洗禮。
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 篇21
寒假里，我看了一部很感人的美國(guó)電影《風(fēng)雨哈佛路》。
這部電影的主人公叫麗絲。他媽媽得了精神分裂癥，她爸爸也比她媽媽好不了多少，為了照顧爸爸媽媽，麗絲只能每個(gè)學(xué)期的最后一周去學(xué)校復(fù)習(xí)和考試。更糟糕的是，爸爸因?yàn)楣懿缓名惤z住進(jìn)了收容所，媽媽又得了艾滋病，媽媽和麗絲只能寄住在一個(gè)老爺爺家里，那個(gè)老爺爺因?yàn)椴幌矚g麗絲，把麗絲趕了出去，麗絲只好去流浪，流浪中她遇到了他最好的朋友克里斯，她們?cè)诮诌吰蛴憽⑺罔F、撿吃的——在流浪的過(guò)程中，她媽媽去世了，麗絲唯一能做的只有上學(xué)，來(lái)到波士頓后，麗絲對(duì)哈佛大學(xué)有了渴望，于是她更加努力地學(xué)習(xí)，作中考上了哈佛大學(xué)。
麗絲，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子，當(dāng)她免費(fèi)進(jìn)入哈佛大學(xué)的時(shí)候，當(dāng)記者問(wèn)他怎么做到的時(shí)候，麗絲說(shuō)了一句，“我怎么做不到呢？父母教會(huì)了我可能�！庇浾哌�問(wèn)，“在地鐵里睡覺(jué)，吃被丟棄的食物，你怎么看待？”麗絲卻說(shuō)：“那總是我生活的.一部分，我覺(jué)著我被迫向前，必須要向前，沒(méi)有能后退的路。”
看著這部感人的電影，我仿佛置身其中，有時(shí)還不禁潸然淚下�？赐赀@部電影，我明白了一個(gè)道理，不管你所處的環(huán)境多么惡劣，只要你有改變的決心和欲望，當(dāng)決心和欲望變得異常堅(jiān)定時(shí)，不管有多少風(fēng)雨，都不能放棄，就沒(méi)有什么可以阻擋你成功的步伐。
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 篇22
哈佛，很完美神圣的名字，以前的以前，我也夢(mèng)想著自己能夠去那里讀書(shū)，我對(duì)付昱說(shuō)：“以后等咱有錢了，必須要去哈佛看看，雖然不能在那里讀書(shū)�？纯匆埠茫瑘A了自己的夢(mèng)！想起了自己初中的時(shí)候?qū)懙囊黄沼�，我的�?mèng)想是在北大的未名湖畔讀書(shū)，看夕陽(yáng)在樹(shù)影下落下斑斑的光圈，記得當(dāng)時(shí)有個(gè)男生偷偷地看了我的日記，然后嘲笑說(shuō)：“你還想上北大，做夢(mèng)吧�！焙呛�，就此刻來(lái)說(shuō)，我的確在做夢(mèng)，在青海師大，我已經(jīng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了，實(shí)際上但是是在為自己找借口而已。一個(gè)人在安逸的環(huán)境下，永遠(yuǎn)無(wú)法真正發(fā)揮自己的潛能，那個(gè)女孩，她說(shuō)：“我只能往前走，因?yàn)閯e無(wú)選�。 笔前�，因?yàn)槲野灿诂F(xiàn)狀，所以，終究但是是蕓蕓眾生里一個(gè)默默無(wú)聞的小人物，以前的豪言壯志，已不知在哪兒，只能這樣嗎問(wèn)自己，沒(méi)有答案，因?yàn)槲乙褵o(wú)法說(shuō)服自己去努力了，就這樣吧，但是心里又有太多的不甘心，我注定是要靠自己的努力活出屬于我的人生的，沒(méi)有人能夠?yàn)槲易鍪裁�，只有自己�?/p>
什么都明白的`，想想這樣貌的自己，是自己想要的自己?jiǎn)釖行淖詥?wèn)，呵呵，曉依，你真的無(wú)可救藥了。
北大、清華、南開(kāi)、浙大、哈佛、劍橋、牛津……這些世界一流的學(xué)校，今生，我和你們無(wú)緣了，但是為了將來(lái)，我還是要努力的，對(duì)不對(duì)？
那個(gè)女孩，自信的走進(jìn)哈佛的校園里，在階梯教室里認(rèn)真的聽(tīng)課。真好！
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 篇23
今天下午我們用了倆節(jié)課的時(shí)間看了一部電影，這部電影的名字叫《風(fēng)雨哈佛路》，這部電影講了一個(gè)女孩子從一個(gè)貧困的家庭用堅(jiān)強(qiáng)的意志力去學(xué)習(xí)，用了兩年時(shí)間完成了四年的高中課程，其實(shí)這種事情因該有很多的人經(jīng)歷過(guò)，從一個(gè)貧困的地區(qū)到了中國(guó)的頂尖大學(xué)，這也是種植的我們學(xué)習(xí)的。
就像影片開(kāi)頭一樣，小女孩的命運(yùn)就已經(jīng)應(yīng)我們的心里了。似乎是爸爸媽媽都吸毒，媽媽想要拿去買毒品，而姐姐為了保護(hù)家里僅有的生活費(fèi)，和媽媽吵了起來(lái)，最終媽媽還是拿到了錢，但是麗薩還是深愛(ài)著自己的爸爸和媽媽和這個(gè)貧困的家庭。
之后因?yàn)閶寢屛咎兀瑢?dǎo)致精神分裂，而被警察帶走了，麗薩痛不欲生，家里平靜了兩個(gè)多月。因?yàn)榧彝サ?原因所以麗薩多次缺課，被警察帶走在空鋪的教養(yǎng)院里，她竟然呆了五年�？梢�(jiàn)她精神力量很大。
女孩出了教養(yǎng)院，到了外公的家里，她看見(jiàn)媽媽，媽媽在生命的后段時(shí)間里，給她最后的母愛(ài)，她也到了新的學(xué)校，她認(rèn)識(shí)到里許多朋友，同學(xué)到他家里玩，見(jiàn)媽媽喝醉了回家，紛紛離開(kāi)，后來(lái)得知，她的朋友無(wú)家可歸，最終兩人離家出走。
后來(lái)，她用了兩年的時(shí)間完成了四年的高中。
就像阿炳一樣有著不屈不撓的精髓，一步步的爬上高峰。我們因該向他學(xué)習(xí)。
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 篇24
我時(shí)�？紤]一件事情，那就是我是否對(duì)得起我曾經(jīng)經(jīng)歷的苦難�！铀纪滓蛩够�
那天又把風(fēng)雨哈佛路看了一遍，又被震撼了一遍。我們看藝術(shù)品，有時(shí)候常常是在照鏡子，在其中找到自己的影子，或者是自己的觀點(diǎn)。我們尋求的是一種共鳴，以此加強(qiáng)自己的信念。
看風(fēng)雨好佛路，有點(diǎn)慚愧，就是自己過(guò)得太安逸了，沒(méi)有經(jīng)歷那樣的苦難過(guò)。同時(shí)我也問(wèn)自己，倘若我被扔到那樣的環(huán)境中，我會(huì)怎么辦呢？答案是，我也許也會(huì)想盡一切辦法改變自己的命運(yùn)。但恰恰因?yàn)闆](méi)有那樣的'環(huán)境，我自己逼自己就沒(méi)那么狠了。所以苦難，有時(shí)候也是成長(zhǎng)的動(dòng)力所在。
電影里，女主年紀(jì)還小，父母都在吸毒，然后都得了艾滋病。她呢，她沒(méi)人照管，四處流浪。后來(lái)她決心改變自己的命運(yùn)，想辦法去讀書(shū)。她非常非常的努力，然后終于獲得紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金，并成功考取哈佛大學(xué)。不可否認(rèn)的是，女主確實(shí)很聰明，有學(xué)習(xí)天賦。但是我們身邊有天賦的人并不少，卻不是每個(gè)人都善待自己的天賦。太多人浪費(fèi)了自己的才華。
我以前給同事分享過(guò)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。第一是愿力，夢(mèng)想；第二是苦難，痛苦；第三是興趣，好奇心。我說(shuō)愛(ài)能讓人成長(zhǎng)，恨也能讓人成長(zhǎng)。我們討厭我們所在的環(huán)境，迫切地想要改變。這就是動(dòng)力所在。想要把糟糕的事情變得更好，是動(dòng)力所在。
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 篇25
《風(fēng)雨哈佛路》這一部勵(lì)志電影，給我感受頗深。該片講述的是利茲的人生經(jīng)歷：父母吸毒、8歲開(kāi)始乞討、15歲母親死于艾滋病、父親進(jìn)入收容所、17歲開(kāi)始用2年的時(shí)光學(xué)完高中4年課程，獲得1996年紐約時(shí)報(bào)一等獎(jiǎng)學(xué)金，進(jìn)入哈佛學(xué)習(xí)，一個(gè)真實(shí)、努力女孩的人生經(jīng)歷。利茲無(wú)疑是特別的，同時(shí)，也是幸運(yùn)的。但是與她有著共同經(jīng)歷的克里斯卻沒(méi)有她這份幸運(yùn)，上帝無(wú)疑也是公平的，你付出了多少，上帝會(huì)回饋給你同等的，甚至更多的幸運(yùn)！這?哈佛路，是一個(gè)真實(shí)、努力女孩的人生經(jīng)歷、一段自強(qiáng)不息昂揚(yáng)奮斗的生命歷程。
“我一直都愛(ài)著我的.媽媽，無(wú)論何時(shí)何地，我一直都愛(ài)著她，盡管有的時(shí)候連她自己都忘記了，但是我一直都愛(ài)著她，一直如此，對(duì)，一直如此，All the time”。這句經(jīng)典臺(tái)詞在電影開(kāi)頭出現(xiàn)，劇中的面試中又再次出現(xiàn)，像一柄小錘敲擊著我的心。她生活在這樣一個(gè)讓一般人無(wú)法想象感覺(jué)恐懼的家庭，而卻一直持這樣的心態(tài)：“我愛(ài)你，媽媽�！薄拔覑�(ài)你，爸爸，你是我遇到的最有趣的人。”讓我陷入了沉思……“世界在轉(zhuǎn)動(dòng)，你只是一粒塵埃，沒(méi)有你地球照樣在轉(zhuǎn)�，F(xiàn)實(shí)是不會(huì)按照你的意志去改變的，因?yàn)閯e人的意志會(huì)比你的更強(qiáng)些。生活的殘酷會(huì)讓人不知所措，于是有人終日沉浸在彷徨迷茫之中，不愿睜大雙眼去看清形勢(shì)，不愿去想是哪些細(xì)小的因素累積在一起造成了這種局面”�！拔矣X(jué)得我自己很幸運(yùn)，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)從來(lái)就沒(méi)有任何安全感，于是我只能被迫向前走，我必須這樣做。世上沒(méi)有回頭路，當(dāng)我意識(shí)到這點(diǎn)我就想，那么好吧，我要盡我的所能努力奮斗，看看究竟會(huì)怎樣”。“我為什么要覺(jué)得可憐，這就是我的生活。我甚至要感謝它，它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒(méi)有退路，我只能不停地努力向前走。我為什么不能做到？”
陰晴圓缺，悲歡離合，春華秋實(shí)，盛衰榮辱，這些都不過(guò)是人生常態(tài)，生活是美好的，但需要我們努力。
我們要克服懶惰，像利茲那樣接受自己現(xiàn)在的生活。
我們要克服迷茫，像利茲那樣思考的多，嘗試多。
我們要克服消沉，像利茲那樣追尋擁有自己的想法并追尋。
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 篇26
今天我看了部電影《風(fēng)雨哈佛路》，看完后，我的心靈竟久久也不能平靜，受到的感動(dòng)與震撼也是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容，使我不得不佩服這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又勇敢的女孩——麗茲。
這是一個(gè)凄涼的故事，我們的女主角就出生在這樣的一個(gè)家庭，一個(gè)并不美滿甚至可以說(shuō)是糟糕的家庭，父母的惡習(xí)、惡劣的環(huán)境使這個(gè)家烏煙瘴氣。但是，年幼的她并沒(méi)有反抗，默默的接受并忍受了這一切。生活的困難使她學(xué)會(huì)了觀察生活的深處，我想這與她以后的成功的密不可分的吧！在痛苦與無(wú)奈中，母親因?yàn)楦腥玖税滩�，離開(kāi)了她，這個(gè)一生中最愛(ài)她的人離開(kāi)了她，她無(wú)家可歸，只能搬到了爺爺家，然而，卻因?yàn)橐淮我馔猓岢隽藸敔敿�，她知道，爺爺討厭她，不喜歡跟她在一起，于是，本是應(yīng)該好好綻放的'花季年齡，她卻走進(jìn)了社會(huì)。在社會(huì)中，她就象一只老鼠，苦苦尋覓著奶酪，因?yàn)�，他要向這糟糕的生活發(fā)起反抗，他要靠自己的努力讓自己過(guò)得好一點(diǎn)，她需要一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)把她帶向美好生活的機(jī)會(huì)，他開(kāi)始努力著，終于一個(gè)機(jī)會(huì)降臨在了她的面前，一所公立學(xué)校愿意招她為學(xué)生，她興奮極了。在上學(xué)的過(guò)程中，他十分努力，每天要上大大小小十一門(mén)課程，晚上還要到餐廳刷盤(pán)子當(dāng)兼職，就這樣，她用自己的努力換取了成功！
在觀看這部電影的過(guò)程中，我不得不敬佩麗茲對(duì)她媽媽的那種愛(ài)，就像她說(shuō)的“我愛(ài)我的媽媽，自始至終，自始至終，盡管她吸毒盡管她沒(méi)有照顧女兒，而一直是我在照顧她，好像她變成了我的孩子。就算你是世界上最差勁的媽媽，就算在世人的眼里你是人見(jiàn)人怕的癮君子，媽媽，我依然那么地愛(ài)你。如果可能，我愿意放棄我所有的一切，來(lái)?yè)Q取我家庭的完整。世界是虛無(wú)的，我們活在彼此的心中�！�
我相信，人生其實(shí)真的可以改變，只要你努力，只要你付出。
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 篇27
哈佛，全世界學(xué)生都向往的學(xué)校，所有人所敬仰的高校。在這所高校中的學(xué)子，要么有得天獨(dú)厚和才學(xué)，要么有與眾不同的個(gè)性，要么就是有堅(jiān)忍不拔的毅力。影片為我們展示了一個(gè)女孩，如何由一個(gè)社會(huì)最低層人士最終成為哈佛學(xué)生的故事。女孩的家境十分貧窮，家庭生活一片混亂。母親吸毒，父親無(wú)所事事卻什么都不管，任由情況繼續(xù)向壞的方向發(fā)展，她還有一個(gè)姐姐。女主角的一部分童年就是在這樣的環(huán)境下度過(guò)的，甚至以撿食垃圾為生。即使生活變成了這樣，女主角依然愛(ài)著她的媽媽，愛(ài)她的家�？吹竭@，也許覺(jué)得她還太小，不懂世事無(wú)奈。直到有一天，她拿著自己的滿分的成績(jī)單回家的時(shí)候，她的媽媽被政府工作人員帶走，做強(qiáng)制戒毒，瞬間，我看到，她的世界似乎崩塌了。她對(duì)她媽媽的愛(ài)那么深，在那樣的環(huán)境下，真的.很令人覺(jué)得不可思議。
她非常聰明，但是卻不想去學(xué)校。因?yàn)樵趯W(xué)校里，同學(xué)會(huì)嘲笑她，老師會(huì)選擇無(wú)視她。這里，所謂文明的學(xué)校和女主角的家庭形成了鮮明的對(duì)比，雖然她的家是如此不堪，但是，還有愛(ài)，還有溫暖。而學(xué)校，卻成了冷漠骯臟的地方。后來(lái)，她媽媽又回家了，但是卻是為了告訴她，她母親要離開(kāi)的事情，她沒(méi)有跟她母親離開(kāi)，而是被送到了福利院。于是，她的后半段童年以及一部分青春就是在福利院度過(guò)的。中學(xué)時(shí)，她認(rèn)識(shí)了一群好朋友，翹課甚至輟學(xué)，離家出走，在街上游蕩，似乎很歡樂(lè)，似乎沒(méi)有什么煩惱。但是，即便這樣，她還是惦念她媽媽，依然會(huì)回去看她，還去找她，甚至一起吃過(guò)飯，像正常人一樣走在街上。然而，以她母親的身體狀況，是活不了多久的。終于，她還是去參加了她母親的葬禮。在那場(chǎng)冷清而又過(guò)分簡(jiǎn)單的葬禮上，主角朋友的舉動(dòng)，主角最后趴在母親棺材上的鏡頭感人至深。這是多么深刻的愛(ài)。雖然他們是最不受人尊重的群體，但是他們身上所流露出的，是最純粹的善意。沒(méi)有物質(zhì)的目的，純粹是人與人感情的交流和發(fā)自靈魂的愛(ài)意。
至此，女主角終于發(fā)現(xiàn)，自己需要上學(xué)。她和她的朋友們走上了完全不同的道路。從她申請(qǐng)學(xué)校，到成功入學(xué)，我們看到的，是她的聰明和堅(jiān)持不懈的努力。是堅(jiān)持，讓她給了自己能入學(xué)的機(jī)會(huì)，生活的磨礪和聰慧的頭腦給了她成功入學(xué)的保障。她開(kāi)始珍惜時(shí)間，開(kāi)始不斷的完善補(bǔ)充自己，沒(méi)有錢，就去賺獎(jiǎng)學(xué)金，前方?jīng)]有路又怎樣？可以自己去開(kāi)拓。孤身一人又怎樣？可以獨(dú)自拼搏。她說(shuō)，我知道，我一定要離開(kāi)我所在的層。她的聰慧，她的勇氣，她的堅(jiān)持，她的愛(ài)，她的自信，幫助她，最終走入了哈佛。
在她讀書(shū)期間，她的老師給了她莫大的幫助。他是一個(gè)耐心又識(shí)才的人，是女主的伯樂(lè)。也因他給了她去哈佛參觀的機(jī)會(huì)奠定她通往哈佛的開(kāi)端。主角的朋友和主角形成了鮮明的對(duì)比。主角一直堅(jiān)信上學(xué)可以改變命運(yùn)，但是她的朋友卻甘于繼續(xù)在低層。她不相信自己可以離開(kāi)現(xiàn)狀，她也沒(méi)有真正料想過(guò)未來(lái)。
這部影片給我感觸很多。女主對(duì)于未來(lái)的渴望，面對(duì)所有苦難堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度。她身上所散發(fā)出的對(duì)家庭對(duì)父母濃烈的愛(ài)都深深地打動(dòng)了我。就算現(xiàn)實(shí)令人失望那有怎樣，用自己的力量，總有一天會(huì)改變現(xiàn)狀。沒(méi)有什么現(xiàn)實(shí)可以阻擋未來(lái)，只看你是否為此拼搏。
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 篇28
這次期末考試，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，媽媽表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我開(kāi)竅了。嘻嘻！媽媽不知道我看了并理解了一部勵(lì)志性電影之最——《風(fēng)雨哈佛路》。
這部電影非常好看，大概分為三個(gè)部分，一是貧民窟女孩麗茲小時(shí)候失去了母親，沒(méi)有跟生活討價(jià)還價(jià)的資本，只能努力生活下去；二是麗茲努力學(xué)習(xí)，不僅成績(jī)優(yōu)秀，而且獲得了《紐約時(shí)報(bào)》獎(jiǎng)學(xué)金；三是麗茲考進(jìn)哈佛大學(xué)，走進(jìn)了一個(gè)新世界。麗茲的媽媽患有精神病、有毒癮、酗酒，還得了艾滋病，爸爸也有毒癮。麗茲和姐姐經(jīng)常流落街頭，到垃圾桶翻找別人吃剩的東西填肚子，運(yùn)氣不好時(shí)只能和流浪狗搶食物。當(dāng)父親進(jìn)收容所，媽媽選擇帶姐姐回到可怕的外公家以后，麗茲選擇與收容所玩伴克利斯一起流浪，睡地鐵長(zhǎng)椅、偷超市食物，在流浪生活中她開(kāi)始思考自己的生路。母親的去世讓麗茲放棄流浪，她在父親的幫助下通過(guò)戴維老師的面試?yán)^續(xù)高中學(xué)習(xí)，明白自己失去了所有退路，只能向前走。
在影片中，主人公麗茲在不斷地失去中明白生活的真諦和意義：世界在轉(zhuǎn)動(dòng)，誰(shuí)都只是一粒塵埃，就算是其中一個(gè)、幾個(gè)消失了，地球仍在轉(zhuǎn)動(dòng)，現(xiàn)實(shí)是不會(huì)按照個(gè)人的意志去改變。生活的殘酷無(wú)情讓人不知所措，于是有人終日沉浸在迷茫之中，不愿意睜大雙眼看清局勢(shì)，而麗茲看清了，完全看清了。
生命旅程中每一次成長(zhǎng)就像過(guò)一段崎嶇不平的'路，有人就此放棄，但麗茲堅(jiān)持住了。她在地鐵上學(xué)習(xí)，在打工時(shí)學(xué)習(xí)，在老師的鼓勵(lì)下，2年讀完4年高中課程，以哈佛大學(xué)為目標(biāo)，哪怕被嘲笑不自量力，也從不放棄。不僅抓住進(jìn)入哈佛大學(xué)的機(jī)會(huì)，還獲得《紐約時(shí)報(bào)》的全額獎(jiǎng)學(xué)金和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
面對(duì)苦難，面對(duì)風(fēng)雨，不放棄不退縮，才能獲得成功。對(duì)于這一點(diǎn)，我也深有體會(huì)。
有一年的時(shí)間，我的爸爸在外地訪學(xué)，媽媽經(jīng)常加班，很晚才到家。有一天放學(xué)后突然下起大雨，我沒(méi)有帶傘，一下校車就被雨“無(wú)情”地淋成一只“落湯雞”。我氣喘吁吁地跑回家后，發(fā)現(xiàn)還有衣服晾在窗外，正接受雨水的“洗禮”，只能硬著頭皮嘗試收衣裳，慌亂中，差點(diǎn)把自己摔出窗外（我家在四樓�。。�。我驚魂未定，只好按著胸口，學(xué)著深呼吸。當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)，可媽媽還沒(méi)回家。我實(shí)在太餓了，就自己泡面，倒開(kāi)水時(shí)濺起的水花差點(diǎn)燙到手，又嚇出一身冷汗。在幾小時(shí)中，我有驚無(wú)險(xiǎn)地完成幾個(gè)人生中的第一次任務(wù)，也感受到自己的力量。特別是當(dāng)媽媽聽(tīng)完我的講述后給我的擁抱和夸獎(jiǎng)，更讓我特別自豪。
加油，正視苦難，奮力學(xué)習(xí)！
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 篇29
記不清這是第幾次看這部電影，看一次哭一次，因?yàn)榭吹臅r(shí)候我的狀態(tài)就是有些崩潰的。因?yàn)榭戳藥妆榈臅?shū)做題還是做不好，聽(tīng)了幾遍的課，做題還是做不好，時(shí)間越來(lái)越近，時(shí)間越來(lái)越緊，壓力越來(lái)越大。害怕自己選擇的考試太多了，考不好被嘲笑或者怎么樣。想要靜下心來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)怎么努力都無(wú)能為力，于是完全給自己一個(gè)不需要做任何事情都下午，看了《風(fēng)雨哈佛路》。
我焦慮煩躁的本源居然不是考不過(guò)會(huì)不會(huì)被嘲諷，下午看過(guò)這個(gè)電影之后，覺(jué)得自己的想法愚不可及。你自己努力奮斗的人生與他人何干�？床幌氯チ司托獣�(huì)再繼續(xù)，何必在意別人的眼光。女主角時(shí)刻懷著感恩生活，即使父母除了給予她生命，似乎生命以外的東西都是她自己一點(diǎn)點(diǎn)爭(zhēng)取。母親吸毒得艾滋，依然相信母親是愛(ài)她的，父親即使沒(méi)有怎么管她，依然感謝父親讓她見(jiàn)識(shí)到不一樣的世界，開(kāi)闊了眼界。她希望讀書(shū)改變命運(yùn)，對(duì)學(xué)校的老師說(shuō)我需要這個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)紐約時(shí)報(bào)的評(píng)委說(shuō)她需要這個(gè)機(jī)會(huì)。人人都需要機(jī)會(huì)，可只有她一直在為這個(gè)機(jī)會(huì)努力著，非常努力的爭(zhēng)取著。機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人，這句話從來(lái)都沒(méi)有被推翻過(guò)，是的，有準(zhǔn)備的人。
我準(zhǔn)備好了迎接機(jī)會(huì)了嗎？好像沒(méi)有。我還會(huì)去胡思亂想別人為什么會(huì)有享受當(dāng)下，覺(jué)得當(dāng)下挺好，談?wù)剳賽?ài)，煲煲電話粥，我就得一下班就快點(diǎn)回家，做完晚飯了趕緊看書(shū)。為什么別人臃腫的身材可以走的那么自信，我就非得控制飲食，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，保持好身材？是啊，為什么？哪有那么多為什么？如果你想跟他們一樣，你也可以，可是你甘心嗎？是的，我不甘心，我害怕自己肥胖的身軀，我害怕自己抱怨周遭的時(shí)候無(wú)力改變抱怨完了只能順從的那種無(wú)奈，我害怕自己想愛(ài)的人很優(yōu)秀而我只能自卑，我害怕我想要的東西很貴我連看都不敢看，我害怕～我害怕～我害怕很多東西？可我為什么現(xiàn)在害怕將來(lái)我考試不通過(guò)別人會(huì)嘲笑我？那些足以讓我害怕的我卻都忘記了，說(shuō)到底，是自己懈怠了。因?yàn)楹ε聞e人嘲笑的時(shí)候我還能找借口，那些害怕我連借口都找不出來(lái)，那是我的人生，別人的嘲諷與我的人生無(wú)關(guān)。思路一下子清晰了。我問(wèn)一個(gè)朋友，如果我也選擇享受當(dāng)下及時(shí)行樂(lè)，會(huì)不會(huì)過(guò)的很舒服？她說(shuō)會(huì)，但是將來(lái)會(huì)后悔。
是啊，我現(xiàn)在拼命努力，不就是后悔曾經(jīng)沒(méi)有拼命奮進(jìn)嗎？難道我還要重蹈覆轍嗎？不，堅(jiān)決不。我討厭以前安逸的一眼望到底的'生活，我討厭天天回家葛優(yōu)躺，是的，我討厭。既然如此，那就跟《風(fēng)雨哈佛路》里的女主角一樣，心無(wú)旁騖，追求你想要的。安全感只能自己給自己，除此之前，無(wú)人可以依靠。即使家人也無(wú)法給你你自己想要的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)只能你自己做，然后在生活中一一通過(guò)自己的努力展現(xiàn)。
女主角說(shuō)“我要盡我所能，看看到底會(huì)發(fā)生什么？”，我要盡我所能，看看那幾場(chǎng)考試跟考哈佛比哪個(gè)更難。周遭人和事是你想逃離的，她們不應(yīng)該給你帶來(lái)困擾，只有持續(xù)的每天進(jìn)步一點(diǎn)才能讓你覺(jué)得生活美好。她們?cè)敢庀硎墚?dāng)下，只想周末和男朋友恩愛(ài)，這是她們選擇的生活，不是你想要的。所以尊重就好，不抨擊，只管走好自己的路。
風(fēng)雨哈佛路，風(fēng)雨注會(huì)稅務(wù)師路。你還未拼勁全力，怎知未來(lái)如何？
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感 篇30
我不明白該怎樣形容我此時(shí)坐在電腦前的情緒，看了風(fēng)雨哈佛路后，我受了很大的刺激，那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，深深地打動(dòng)了我。在父母吸毒，家不像家的環(huán)境下，她以前迷茫過(guò)，也在收容所（那個(gè)瘋?cè)嗽豪铮┐暨^(guò)，十五歲離家流浪，但是心里始終惦記著她的媽媽，媽媽的死給了她很大的打擊，她發(fā)現(xiàn)生活還是有所期望的，她要上學(xué)！最終，她說(shuō)：“我只是需要一個(gè)機(jī)會(huì)而已�！贝笮l(wèi)給了她機(jī)會(huì)，她用兩年時(shí)間讀完了高中四年的課程，最終得到《紐約時(shí)報(bào)》的獎(jiǎng)學(xué)金，得以在哈佛上學(xué)，影片的結(jié)局，她說(shuō)：“我把我的故事告訴大家，我已經(jīng)擁有了一個(gè)燦爛的明天，只是期望更多的人能夠努力�！�
哈佛，很完美神圣的名字，以前的以前，我也夢(mèng)想著自己能夠去那里讀書(shū)，我對(duì)付昱說(shuō)：“以后等咱有錢了，必須要去哈佛看看，雖然不能在那里讀書(shū)�？纯匆埠�，圓了自己的夢(mèng)！想起了自己初中的時(shí)候?qū)懙囊黄沼�，我的�?mèng)想是在北大的未名湖畔讀書(shū)，看夕陽(yáng)在樹(shù)影下落下斑斑的光圈，記得當(dāng)時(shí)有個(gè)男生偷偷地看了我的.日記，然后嘲笑說(shuō)：“你還想上北大，做夢(mèng)吧。”呵呵，就此刻來(lái)說(shuō)，我的確在做夢(mèng)，在青海師大，我已經(jīng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了，實(shí)際上但是是在為自己找借口而已。
一個(gè)人在安逸的環(huán)境下，永遠(yuǎn)無(wú)法真正發(fā)揮自己的潛能，那個(gè)女孩，她說(shuō)：“我只能往前走，因?yàn)閯e無(wú)選取！”是啊，因?yàn)槲野灿诂F(xiàn)狀，所以，終究但是是蕓蕓眾生里一個(gè)默默無(wú)聞的小人物，以前的豪言壯志，已不知在哪兒，只能這樣嗎問(wèn)自己，沒(méi)有答案，因?yàn)槲乙褵o(wú)法說(shuō)服自己去努力了，就這樣吧，但是心里又有太多的不甘心，我注定是要靠自己的努力活出屬于我的人生的，沒(méi)有人能夠?yàn)槲易鍪裁�，只有自己�?/p>
什么都明白的，想想這樣貌的自己，是自己想要的自己?jiǎn)釖行淖詥?wèn)，呵呵，曉依，你真的無(wú)可救藥了。
北大、清華、南開(kāi)、浙大、哈佛、劍橋、牛津……這些世界一流的學(xué)校，今生，我和你們無(wú)緣了，但是為了將來(lái)，我還是要努力的，對(duì)不對(duì)
那個(gè)女孩，自信的走進(jìn)哈佛的校園里，在階梯教室里認(rèn)真的聽(tīng)課。真好！！
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