關(guān)于《小孩不笨》的觀后感范文
教育成為當(dāng)今社會(huì)最熱門(mén)的話(huà)題，成為每個(gè)家庭的頭等大事�？勺鳛楹⒆拥母改�，學(xué)生的老師如何去教育好孩子，這一難題多少年來(lái)始終困繞著人們。不少父母與教師都不停的感慨，當(dāng)今的孩子難教了。今天觀看了新加坡電視劇《小孩不笨》受到了極大的震動(dòng)和啟迪。
劇中的孩子在家從父母那里看到的是冷戰(zhàn)和漠不關(guān)心，與父母溝通的方式竟然是字條，看到的父親的形象就是一個(gè)黑影。出現(xiàn)問(wèn)題，得到的是埋怨和責(zé)罵，甚至是暴打。在學(xué)校接受的嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)的約束，一次次考試失敗的打擊，承受的是考試失敗后老師無(wú)情的諷刺和挖苦。家長(zhǎng)懷有一顆恨鐵不成鋼的憤怒的心，體驗(yàn)的是為了生計(jì)而奔波勞累的苦和孩子學(xué)習(xí)不長(zhǎng)進(jìn)的真切的恨，由衷的發(fā)出了”我說(shuō)什么語(yǔ)言，你才能聽(tīng)地懂啊！“。教師面對(duì)的是調(diào)皮搗蛋、桀驁不遜的學(xué)生，雖然是磨破嘴皮的說(shuō)教，卻最終不見(jiàn)效，用自己的百般辛苦換來(lái)的是學(xué)生的不理解和超出常理的反抗。整個(gè)社會(huì)都亂了，教育者成了不近人情的.魔鬼，受教育者是不可理喻的叛逆，本該和睦相親的家人卻反目成了仇敵。
其實(shí)，在我們身邊這些事情又何嘗不是真真切切的發(fā)生呢？有好多孩子，年幼時(shí)，父母為了生計(jì)，為了賺錢(qián)把孩子托付給別人照料，孩子往往是很長(zhǎng)時(shí)間也見(jiàn)不到父母一面，遇到問(wèn)題也往往是自己解決。我就曾經(jīng)教過(guò)這樣的一個(gè)孩子，因?yàn)閺男”桓改搁L(zhǎng)托出來(lái)，就連其他孩子與父母鬧他非常不理解，他說(shuō)他沒(méi)有機(jī)會(huì)與父母一起，如果是他，他一定不會(huì)與父母鬧矛盾的�？墒钱�(dāng)他的母親放下工作陪伴在他的身邊時(shí)，沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間，他卻與母親產(chǎn)生了難以調(diào)和的矛盾。他們之間簡(jiǎn)直無(wú)法溝通，他也根本就不能服從母親的管教。對(duì)于孩子一定要從小陪伴與教育。等到他們長(zhǎng)大，有些事情可能就太晚了。還有一些父母為了補(bǔ)償對(duì)孩子的虧欠又一味地用金錢(qián)滿(mǎn)足孩子的任何要求，讓孩子染上了很多壞習(xí)慣。可是這樣的父母根本就不知道孩子究竟缺失的是什么。當(dāng)今孩子為什么這么難教，其根本原因是他們感情的缺失。感情上的缺失是無(wú)論用什么辦法也無(wú)法彌補(bǔ)的。
孩子需要理解和呵護(hù)，學(xué)生需要尊重和鼓勵(lì)。孩子的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)的陪伴，學(xué)生的成長(zhǎng)需要老師的鼓勵(lì)。父母應(yīng)敢于對(duì)孩子大聲的說(shuō)出你的愛(ài)；教師應(yīng)真誠(chéng)的面對(duì)學(xué)生，嚴(yán)格要求的同時(shí)要用真情去呵護(hù)學(xué)生。教育的真諦在于尊重。
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