《天堂的孩子》觀后感
現(xiàn)在的老師組織同學(xué)們看電影，或者看書(shū)的時(shí)候經(jīng)常會(huì)讓同學(xué)們寫(xiě)觀后感，這讓很多同學(xué)頭疼，那么如何寫(xiě)觀后感呢？接下來(lái)小編為同學(xué)們帶來(lái)了《天堂的孩子》觀后感范文，觀后感就是你看了之后的所思所想，你的感受，寫(xiě)了感受之后還要延伸到自己的生活，把感受跟生活相結(jié)合，才能寫(xiě)的入情入理。
【第1篇：《天堂的孩子》觀后感】
雖然喜歡看電影，也曾為很多觸動(dòng)人心靈的鏡頭潸然淚下，但在課上通過(guò)這第一次接觸伊朗的電影《天堂的孩子》（又名小鞋子）卻給了我曾未有過(guò)的觸動(dòng)，待屏幕黑盡，那一刻，心中已是百般感受，不華麗的鏡頭，不做作的演出，不華麗的陣容，不煽情的對(duì)白，卻在這平淡之中給人以心靈的震撼與感動(dòng)，讓人在不經(jīng)意間淚流滿面。
之后私下里自己又看了一遍這部影片，之中的感動(dòng)有增無(wú)減，“以愛(ài)的名義奔跑”足以貫穿全片，這部拍攝于1997年的伊朗電影，用真誠(chéng)樸實(shí)的手法勾畫(huà)出了一處純凈、善良、承諾、寬容的心靈壁壘……
電影的故事情節(jié)很簡(jiǎn)單。哥哥不小心把妹妹的鞋弄丟了，為了不讓父母知道，兩人只好換穿同一雙鞋去上課。后來(lái)城里舉辦跑步比賽，第三名的獎(jiǎng)品是一雙運(yùn)動(dòng)鞋。哥哥如愿進(jìn)入決賽，并向妹妹許諾，自己一定能跑到第三，然后把獎(jiǎng)品給她。哪知道最后，拼命奔跑的哥哥陰差陽(yáng)錯(cuò)拿了冠軍。在別人為他送上祝福時(shí)，他卻哭了。只不過(guò)是因?yàn)�，冠軍的�?jiǎng)品不是他承諾要送給妹妹的鞋子。這是承諾，是一個(gè)哥哥對(duì)妹妹的承諾，看到這也讓我想到，有時(shí)候冠軍、名譽(yù)并不是我們最初的追尋和信仰，而是那份曾經(jīng)的承諾，沒(méi)有比這更令人感動(dòng)。
這中間還有一個(gè)情節(jié)，看得人心疼。還是為了不讓哥哥遲到受老師苛責(zé)，妹妹提前交卷趕回家。在路上，由于哥哥的鞋太大，其中一支掉進(jìn)了湍急的溝渠。妹妹跟著漂在水里的鞋子一直跑，就是怎么也抓不到。都委屈地哭了。生命如一葉泛舟，總不受凡人掌控。那一瞬，我想，不要再逗這可憐的孩子了，好好讓他們生活下去吧。哪怕一雙破得不能再破的球鞋，也是兩個(gè)小孩最奢侈的愿望啊。還好，一個(gè)雜貨鋪的老爺爺幫了她。這樣，哥哥就穿著一支干、一支濕的鞋子又跑進(jìn)了學(xué)校，無(wú)一例外地，再次遲到了。
城里舉辦跑步比賽前，學(xué)校作了預(yù)先選拔。哥哥錯(cuò)過(guò)了預(yù)賽后，才知道第三名的獎(jiǎng)品是雙運(yùn)動(dòng)鞋。覺(jué)得虧欠了妹妹太多的他，流著淚乞求老師再給他一次機(jī)會(huì)，看到這鼻子一酸，拿起紙巾悄悄擦拭眼角的淚，看看旁邊的同學(xué)早已是淚流滿面，真的很觸動(dòng)心靈。好在哥哥的表現(xiàn)讓老師很滿意。于是，校方追加了一個(gè)名額讓他參加決賽。比賽前，他信誓旦旦地告訴妹妹，我一定能拿第三，把鞋子送給你�！耙悄隳貌坏降谌趺崔k呢？”“我一定行的�！本褪且�?yàn)檫@個(gè)承諾，當(dāng)整個(gè)電影只剩下哥哥的喘息聲，鞋子拍擊地面的“嗒嗒”聲，才讓人無(wú)比揪心，那一刻我似乎也聽(tīng)到自己心臟的跳動(dòng)聲，隨著哥哥的喘息聲和鞋子拍擊地面的聲音，影片的感動(dòng)總是從這些細(xì)節(jié)之處體現(xiàn)出來(lái)。結(jié)果，為了得第三的信念支撐到終點(diǎn)的哥哥，卻出人意料地率先跨過(guò)了終點(diǎn)線。所有人都為他祝福時(shí)，這個(gè)9歲的孩子，卻傷心地哭了。他該怎么面對(duì)滿懷期待的妹妹？回到家，阿里坐在池塘邊，將雙腳從鞋底都跑破的鞋子里抽出來(lái)，將它們放入池塘。這個(gè)鏡頭特別唯美，給人一種身在其中的感受。由于過(guò)度奔跑，他的雙腳都磨出了血泡，塘里的金魚(yú)，一條條圍過(guò)來(lái)，為他舔舐傷口。安靜的畫(huà)面，舒緩的音樂(lè)，淡藍(lán)的天空，遠(yuǎn)處街角父親的自行車(chē)后架上隱隱放了兩雙嶄新的鞋子。突然間，覺(jué)得無(wú)比溫暖與恬靜。
影片中體現(xiàn)出的還有“善良”，兄妹倆的善良，是從父親處潛移默化得來(lái)的。影片中有這樣一個(gè)情節(jié)，父親幫寺廟將糖搗碎，病重的母親叫孩子給父親拿糖水。孩子問(wèn)，爸爸那里不是有糖么，干嘛拿家里的？然而倔強(qiáng)淳樸的父親卻生氣了，這是寺廟的，怎么能拿？孩子們只得將家里所剩無(wú)幾的糖塊放進(jìn)了水壺�；蛟S有人會(huì)說(shuō)，不中飽私囊的人早晚會(huì)餓死。但恰恰是這種品格，即使讓他飽受貧窮，卻會(huì)讓他無(wú)比驕傲地活著。這與貧窮或者富有無(wú)關(guān)。記起小時(shí)候家里人總是教育我說(shuō)，善良的孩子最可愛(ài)。是啊，善良是這世界上最美的圖畫(huà)，擁有高尚的品格，即便再貧窮，依然可以抬頭挺胸?zé)o比自信，這高尚的品格與財(cái)富、貧窮無(wú)關(guān)。善良的人兒總是做著他們認(rèn)為的微不足道的事情，同時(shí)也用最默默無(wú)聞的行動(dòng)感動(dòng)著我們，不管是愛(ài)心公益、為震區(qū)同胞加油等等活動(dòng)，也是善良的人們最真實(shí)的付出。參加愛(ài)心公益、為震區(qū)同胞祈福、參加義務(wù)獻(xiàn)血，也是這部影片中的那種善良的感動(dòng)所促使我去做的`。也讓我感受到做一個(gè)善良的人是多么幸福，擁有善良的一顆心是多么的幸福。
其實(shí)，生活的美好本不抽象，就像那憂郁的藍(lán)色中突然躍入的一抹亮色，讓人驚喜，讓人久久不能平靜，讓人浮想聯(lián)翩……這部影片所帶給我的感動(dòng)遠(yuǎn)不是可以用筆觸詮釋的，那份留在內(nèi)心深處的感動(dòng)，久久不能散去……
【第2篇：《天堂的孩子》觀后感】
影片以這樣一個(gè)情節(jié)開(kāi)頭：阿里在幫助妹妹取修補(bǔ)的鞋子的時(shí)候，路過(guò)一個(gè)菜攤，不小心碰倒了擺放的蔬菜。老板的發(fā)怒，讓年幼、害怕的阿里不知所措，在老板的怒火中，阿里來(lái)不及撿起妹妹的鞋子就匆匆離開(kāi)了。
回到家中后，阿里面對(duì)著嚴(yán)厲的父親，不敢說(shuō)出妹妹鞋子弄丟的事，而是和妹妹一起隱瞞，答應(yīng)妹妹鞋子由他們倆輪流來(lái)穿著去上學(xué)。當(dāng)看到阿里和妹妹在嚴(yán)父面前的那種畏懼與渺小，甚至連交流都是通過(guò)書(shū)寫(xiě)進(jìn)行的時(shí)候，我又為阿里和他的妹妹感到一種同情與無(wú)奈。這不能怪他們的父親，畢竟父親的所作所為都是為了這個(gè)家庭，為了孩子們。因此，我此刻只能在心中默默的祝福阿里兄妹倆。但是，我又為兄妹倆感到欣慰。俗話說(shuō)，窮人的孩子早當(dāng)家，懂事的兄妹倆經(jīng)常幫助父母做家務(wù)活，盡量幫助家庭減少負(fù)擔(dān)，同時(shí)也進(jìn)行著他倆心中的那個(gè)秘密的約定。年少的阿里為了讓妹妹能夠正常的去上學(xué)，他和妹妹商定，每天早上，先讓妹妹穿著鞋去上課，之后妹妹回來(lái)，換掉鞋子，然后阿里再去上課。因此阿里就經(jīng)常不能避免遲到了。面對(duì)教務(wù)主任的責(zé)問(wèn)，弱小的阿里不敢說(shuō)出實(shí)情，但是他一直都在努力幫助妹妹尋找一雙新鞋子。每次他放學(xué)路過(guò)鞋店時(shí)，他都會(huì)到櫥窗前站很長(zhǎng)的時(shí)間，為的就是能夠幫助妹妹賣(mài)一雙新鞋。看到這里，我看到了阿里這個(gè)小男孩身上作為哥哥的責(zé)任。雖然他經(jīng)常因?yàn)槊妹脹](méi)有按時(shí)趕到約定地點(diǎn)和他交換鞋子而生氣，但是我們還是可以看出阿里對(duì)自己妹妹的疼愛(ài)和補(bǔ)償。例如，他把老師獎(jiǎng)勵(lì)給他的鋼筆送給了妹妹，這或許也是阿里對(duì)妹妹的一種補(bǔ)償吧。
從阿里稚嫩的臉龐上，有時(shí)候也可以看到他作為男子漢的責(zé)任。為了補(bǔ)貼家用，同時(shí)也為了能夠攢錢(qián)為妹妹買(mǎi)一雙新鞋，他跟隨父親進(jìn)城里打零工。多次找工作未果之后，阿里在父親的鼓勵(lì)下，成功的為父子二人找到了一份修剪花圃的工作。在這里，阿里為我們展示了作為男子漢的責(zé)任與他的聰明與機(jī)智。從父親的鼓勵(lì)，我們也看到了父親對(duì)阿里的疼愛(ài)�；蛟S作為孩子，我們有時(shí)候會(huì)不理解父母的一些做法，
或許我們會(huì)反感自己的父母，但是他們的最終目的都是為了自己的孩子。當(dāng)家才知柴米貴，養(yǎng)子方知父母恩。或許父母?jìng)兊囊恍┳龇�，只有�?dāng)有一天我們也成為父母時(shí)，我們才會(huì)明白他們當(dāng)初的良苦用心。畢竟，隔閡在經(jīng)歷時(shí)間的洗禮之后，終會(huì)消除。
為了給妹妹得到一雙鞋子，阿里報(bào)名參加了長(zhǎng)跑比賽，并且最終贏得了獎(jiǎng)品。在阿里的身后，讀懂了他的一種執(zhí)著，讀懂了毅力與堅(jiān)持。尤其是阿里咬牙跑完比賽的場(chǎng)景，深深的留在了留在了我的腦海里。
故事的主人公是阿里。在他的身上，看到了與他年齡不相符的性格與歷經(jīng)的滄桑、磨練，看到了他和同齡人不同的一種懂事與堅(jiān)韌，也看到了他作為孩子的一種童真。影片以簡(jiǎn)潔、樸實(shí)的故事情節(jié)，展示了一名伊朗小男孩的真實(shí)生活與內(nèi)心世界，描繪了大多數(shù)普通伊朗人家庭的真實(shí)生活寫(xiě)照。同時(shí)在阿里一家人的身上，也折射出伊朗這個(gè)民族的堅(jiān)毅與淳樸。
阿里雖然生在一個(gè)貧困家庭，但是他獲得了比金錢(qián)更為重要的東西，獲得了他一生中的重要財(cái)富�；蛟S，只有在真正經(jīng)歷之后，才能夠體會(huì)到一個(gè)真正的阿里，感受到他內(nèi)心深處的那一雙小鞋子。
【第3篇：《天堂的孩子》觀后感】
生活中一直有感動(dòng)伴我們前行,在老師的安排下，我們觀看了一部影片，名字很好聽(tīng)，叫做《天堂的孩子》，看完了以后，我被影片中的小男孩和小女孩所感動(dòng)。
這部影片圍繞著阿里他們家窮困潦倒的生活展開(kāi)，影片中阿里河妹妹一人一雙鞋，但是很不幸的是妹妹的鞋破了拿去補(bǔ)，偏偏禍不單行，阿里在取回鞋子的途中，將鞋子弄丟了，后來(lái)他與妹妹輪流著穿鞋子去上學(xué)。而我們似乎就得反思一下，現(xiàn)在的我們，在大學(xué)上課的時(shí)間相比高中而言少了許多，但是許多同學(xué)還是經(jīng)常逃課遲到，上課睡覺(jué)，講話，玩手機(jī)。大學(xué)為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們應(yīng)該好好珍惜，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，拓展我們的視野，不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)老師的一種尊重。
影片一個(gè)片段是阿里和父親去幫別人修剪樹(shù)木，打掃園林，阿里的父親按下別人的門(mén)鈴，卻不知道要怎么說(shuō)，而阿里則很好的表達(dá)了他們此行的目的，最終他們找到了打掃園林的工作。這也告訴我們?cè)谏钪辛己玫慕浑H能力和表達(dá)技巧是必不可少的。其實(shí)在大學(xué)校園里，我們需要學(xué)會(huì)與人相處，與舍友搞好關(guān)系，懂得與人為善，虛心向老師請(qǐng)教，同學(xué)學(xué)習(xí)，這就考驗(yàn)到我們與別人的交際能力，禮貌是必不可少，還要語(yǔ)言通暢，吐字清楚。
從看這個(gè)電影我們也看到了貧富差距的懸殊，阿里他們家飯都吃不飽，兄妹兩個(gè)要同時(shí)穿一雙鞋子，這種形象讓別人目不忍視。而他們做為園丁去幫別人修剪樹(shù)木時(shí)，足以看出他們的生活水平很高，這樣的現(xiàn)象也難免會(huì)讓別人深思。國(guó)家應(yīng)該加大對(duì)貧富差距的調(diào)整伊朗及中東地區(qū)經(jīng)常爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，與貧富差距有很大的關(guān)系，百姓連最起碼的生活都沒(méi)有保障，更談不上其他的精神追求。于是他們開(kāi)始抱怨社會(huì)，仇視政府，戰(zhàn)爭(zhēng)便不可避免。
影片最后阿里為了給妹妹一雙鞋子，便參加5公里的賽跑，季軍可以獲得一周的旅行和一雙鞋子。阿里跑了冠軍，但是他一點(diǎn)也不開(kāi)心，因?yàn)樗麤](méi)有做到答應(yīng)妹妹的事�？粗“⒗锸涞谋砬橐约八�?yàn)橘惻苣_磨得到處是水泡，我的心也是揪心的疼，一個(gè)小小的孩子，用自己強(qiáng)大的信念與毅力支撐他跑完5公里的路程，也許他曾想過(guò)放棄，可是答應(yīng)了妹妹，他堅(jiān)持下來(lái)，也看出了他是一個(gè)言而有信的人。而當(dāng)今的社會(huì)，道德淪喪，言而無(wú)信的人和事早已屢見(jiàn)不鮮了，有時(shí)候，你是否會(huì)拷問(wèn)自己的靈魂，自己是否一個(gè)誠(chéng)信的人。斗轉(zhuǎn)星移，不改奇跡，這是對(duì)誠(chéng)信的忠誠(chéng)；滄海桑田，不忘奉獻(xiàn)，這是對(duì)誠(chéng)信的承諾；日新月異，不忘本職，這是對(duì)誠(chéng)信的堅(jiān)守。物欲橫流的今天，我們應(yīng)該對(duì)誠(chéng)信堅(jiān)守如初，讓誠(chéng)信之花盛開(kāi)，此生不敗。
其實(shí)，有些東西不一定要親身經(jīng)歷，當(dāng)我們細(xì)細(xì)觀察身邊的人和物時(shí)，也可以獲得一定的經(jīng)驗(yàn)。我覺(jué)得看電影就是一種很好的方式，電影能夠很好的反映社會(huì)現(xiàn)象，發(fā)人深省。在生命的長(zhǎng)河中，總有一段經(jīng)歷讓你終生難忘，總有一種力量讓你奮然前行，總有一場(chǎng)電影讓你刻骨銘心，看一場(chǎng)有意義的電影會(huì)讓你學(xué)到許多為人處事的態(tài)度和道理。以前的我，不知道看什么樣的電影，但現(xiàn)在我知道了，靜靜的坐在電視機(jī)旁，旁邊放上一杯茶，看著電影中人物的言語(yǔ)與當(dāng)時(shí)的社會(huì)，感受到自己也仿佛身臨其境，那種感覺(jué)真好。當(dāng)記憶的濕潤(rùn)又一次沾染了西湖之畔的離歌，當(dāng)朦朧的月色又一次浮動(dòng)于頻頻過(guò)客疏離的神色，當(dāng)紛雜褪去，你我是否會(huì)想起那歌，那淺笑，那場(chǎng)電影……
【第4篇：《天堂的孩子》觀后感】
小時(shí)候，總是喜歡穿著大人的鞋子四處跑，這應(yīng)該是每個(gè)孩子童年不可或缺的一部分�？粗切⌒〉哪_在大大的鞋子里“劃船”很開(kāi)心，但是當(dāng)我看到《天堂的孩子》里的妹妹薩拉穿著哥
哥啊里那雙大鞋子時(shí)心頭有的不是快樂(lè)而是一種莫名的揪心，但又不是悲傷，因?yàn)橹徊皇且粋�(gè)悲劇。
電影是用一個(gè)鞋匠正在修一雙破舊的紅色小皮鞋的鏡頭作為故事的開(kāi)始。這是故事中的主人公之一，妹妹薩拉唯一的一雙鞋子，但不幸的是它再被哥哥取回家的途中丟失了，于是兩個(gè)孩子與一雙鞋子的故事開(kāi)始了。在這部影片中有太多觸動(dòng)人們心弦的地方。例如阿里為了不讓妹妹告訴爸爸丟了鞋子的事，承諾一定會(huì)把鞋子找回來(lái)，還用自己的新鉛筆和因?yàn)閷W(xué)習(xí)認(rèn)真老師獎(jiǎng)勵(lì)金筆作為交換，和他那句“我不怕受懲罰，可是就算這樣他還是沒(méi)有錢(qián)給你買(mǎi)新鞋子，他還得去借錢(qián)買(mǎi)鞋子。”這然我們看到了阿里的懂事，可是這些還不是他這個(gè)年齡該有的。這可能就是生活可以讓人成長(zhǎng)，而貧困的生活可以讓你成長(zhǎng)的更快！不僅這些還有他們的純真，善良也是動(dòng)人心弦的。雖然他們的生活很艱難但他們并沒(méi)有埋怨，沒(méi)有對(duì)生活失望，沒(méi)有逃避現(xiàn)實(shí)，而是勇敢的面對(duì)困難解決問(wèn)題。仍然努力生活，依然擁有一顆質(zhì)樸，單純的心。阿里家的糖用完了，盡管他們家里放有許多用來(lái)祭祀的糖，但是他們寧愿和別人賒也不會(huì)偷用別人的東西。阿里的媽媽雖然病了，可也不會(huì)忘記關(guān)心別人，給隔壁一對(duì)老人送吃的。這是一種最真實(shí)的人性美，他們沒(méi)有因?yàn)樨毨Фブ鴥?nèi)心最真實(shí)的美。
整個(gè)電影都是圍繞著這兩雙鞋子開(kāi)展的，而最讓我難忘的也是真心對(duì)鞋子。首先阿里從沒(méi)有放棄尋找丟失的鞋子，可是當(dāng)妹妹告訴他在學(xué)校見(jiàn)到了自己的鞋子要去要回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)那個(gè)穿著妹妹鞋子的女孩的父親是個(gè)盲人后他們放棄要回鞋子。兄妹兩就這樣用一雙鞋子上學(xué)，為了不讓哥哥遲到薩拉每天都要跑著上學(xué)。穿著那雙很不合腳的鞋子一直在奔跑。她每跑一步我的心就比平常快跳一下，一邊在想快跑不然阿里又要遲到了，可又在當(dāng)心鞋子會(huì)離開(kāi)她的腳。當(dāng)鞋子真的掉下水時(shí)，心里的失望直線加劇，心一直吊在脖子里想著“怎么能這樣”直到老人替薩拉撿回鞋子，我的心才重新回到我的肚子里。但是阿里一直沒(méi)有放棄要給妹妹一雙鞋子的夢(mèng)想，他一直在用各種方法獲得一雙鞋子。和父親去做工，最后一無(wú)所獲；去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，以為第三名的獎(jiǎng)品里有一雙鞋子。為了鞋子阿里努力爭(zhēng)取而且也是只想爭(zhēng)取第三名，可是屋漏偏逢下雨天，到最后就是因?yàn)樘α耍氲锚?jiǎng)，在跌倒后拼命跑，得到了第一。一個(gè)他并不想要得第一，因?yàn)樗S諾妹妹的鞋子沒(méi)有了，所以攝影師的相機(jī)里留下的是一個(gè)流著眼淚的的冠軍！
從另一個(gè)角度看，當(dāng)阿里和父親進(jìn)城做工是所見(jiàn)的一切繁華景象呈現(xiàn)了農(nóng)村和城市的差距也就是貧富差距。其實(shí)這個(gè)問(wèn)題也是當(dāng)今中國(guó)和世界的問(wèn)題，社會(huì)在發(fā)展，但是貧富差距越來(lái)越大。這讓有的人富裕了卻沒(méi)有讓所有人過(guò)上富足的生活。這是個(gè)值得深思的問(wèn)題。
在影片中，他們雖然貧困但是導(dǎo)演的故事中有的卻不是同情而是尊重。沒(méi)有安排一個(gè)好人或是慈善家來(lái)救濟(jì)施舍他們。無(wú)論是阿里，爸爸還是所有人他們都是一直靠自己的努力來(lái)追求自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，他們沒(méi)有埋怨，沒(méi)有乞求，他們一直熱愛(ài)生活、幫助他人，有自己的夢(mèng)想。他們是快樂(lè)的！所以電影最后是以父親的自行車(chē)后放著一雙小皮鞋和一雙球鞋結(jié)尾的。
彼岸花一千年開(kāi)一次，很美，卻在遙遠(yuǎn)的彼岸！而幸福不再遙遠(yuǎn)的彼岸，就在你身邊在你心里。兩人共穿一雙鞋子的阿里和薩拉不曾埋怨，所以我相信我和我們都是活在天堂的人，而幸福也一直就在我們的身邊！
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