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國學(xué)小名士小學(xué)三年級觀后感(通用7篇)
看完一部作品以后,這次觀看讓你心中有什么感想呢?觀后感就是自己的一種思想感悟,觀后感相當(dāng)注重“感”,也就是從作品中領(lǐng)悟出的道理與思想。那要怎么寫好觀后感呢?下面是小編收集整理的國學(xué)小名士小學(xué)三年級觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
國學(xué)小名士小學(xué)三年級觀后感 1
在中華民族的歷史長河中,漢字是人們智慧的結(jié)晶,而古詩更是漢字文化的精髓所在。昨天晚上我觀看了一個經(jīng)典誦讀比賽節(jié)目《國學(xué)小名士》觀看之后,就像推開了一扇神奇的大門,讓我穿越在中華民族幾千年來的燦爛文化中 。
比賽分為三個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)是“我愛記詩詞”是根據(jù)大屏幕顯示的關(guān)鍵詞,選手依次背誦包含關(guān)鍵詞的古典詩詞、名句。打錯出局,依照出局分別得到五分、十分、十五分、二十分、二十五分。第二環(huán)節(jié)是“名家對對碰”本環(huán)節(jié)邀請諸位文壇大咖,手中持有十分、二十分、三十分,不同分值的題目。先手可以選擇分值,答對得分打錯扣分。第三環(huán)節(jié)是“美德大考驗(yàn)”通過導(dǎo)演組選手日常任務(wù)中,特別設(shè)置的隱藏環(huán)節(jié),選手在無意識狀態(tài)下,是否踐行傳統(tǒng)美德,知行合一、學(xué)以致用。比賽越來越激烈,選手們更是爭先恐后、大顯身手。
觀看這個節(jié)目以后,我也愛上了古詩,我被語句的優(yōu)美、詩韻的高雅所吸引。我們每背一首古詩,我們不但要讀出它的韻味,理解它的內(nèi)涵,而且還要根據(jù)詩的意境繪畫出風(fēng)格不同的圖畫。通過誦讀,我理解了李白的浪漫、杜甫的深刻,蘇軾的`豪放和李清照的婉約……通過那一讀、一誦、一寫、一畫之間,我領(lǐng)略到古詩的魅力,我將自己與詩融為一體。我體會到了中華經(jīng)典文化的情趣和神韻。成了我的良師益友。
誦讀古詩可以使我們陶冶情操、增長知識。書香四溢、書富五車,誦讀古詩可以讓我們的內(nèi)心變得豐富,精神上擁有巨大而寶貴的財(cái)富。詩對于我就像魚兒離不開河水,花兒離不開陽光根離不開土地,鳥兒離不開天空,詩歌是我呼吸的氧氣,是我生命里溫暖的陽光。
國學(xué)小名士小學(xué)三年級觀后感 2
國學(xué)是對大家很有幫助的,可以學(xué)到知識,還可以增強(qiáng)大家的理解能力。很多著名詩人的詩大家也可以去讀一讀。 有一次,我和媽媽在一起吃飯的時候,我不想吃了,這些菜太難吃了。我想把飯倒了。媽媽說:“不可以浪費(fèi)糧食!眿寢屵@句話讓我想起了國學(xué)經(jīng)典的一句話:一粥一飯當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。然后,我就說;“我不會浪費(fèi)糧食!边@些糧食似乎是農(nóng)民伯伯的笑臉。
還有一次我看見別人都在買新衣服,而我卻穿著一件舊衣服,回到家里,我對媽媽說:“被人都在買新衣服,我穿的是一件舊衣服,我也要買!眿寢尶粗艺f:“克勤于幫可見于家,如果你買了新衣服,然后你又看見別人又買新的東西,你又要買,這樣家里的錢遲早會被你用光的你應(yīng)該做一個節(jié)儉的`人,不要奢侈浪費(fèi)!蔽揖蜎]有要求媽媽買新衣服了。
讓國學(xué)陪伴我們成長吧!他就像我們的朋友一樣,隨時提醒我們,讓我們把那些不好的習(xí)慣改過來。
國學(xué)小名士小學(xué)三年級觀后感 3
觀看了《國學(xué)小名士》這檔節(jié)目,我深受觸動。
節(jié)目中,選手們深厚的國學(xué)底蘊(yùn)讓我折服。他們對詩詞經(jīng)典的`熟練掌握和深刻理解,展現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化的博大精深。在比賽過程中,他們的精彩表現(xiàn)讓我感受到了國學(xué)的魅力,也讓我意識到自己對國學(xué)知識的匱乏。
這不僅是一場比賽,更是一次對傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚(yáng)。它提醒著我們要重視國學(xué),從經(jīng)典中汲取智慧和力量。通過觀看,我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)國學(xué)的決心,希望自己也能像他們一樣,成為傳承國學(xué)的一份子。
國學(xué)小名士小學(xué)三年級觀后感 4
《國學(xué)小名士》給我?guī)砹艘粓鼍实奈幕⒀纭?/p>
選手們在比賽中的沉著冷靜、機(jī)智應(yīng)答,讓我看到了他們對國學(xué)的熱愛和執(zhí)著。他們用自己的行動詮釋了國學(xué)的價值,讓我明白國學(xué)不僅僅是書本上的知識,更是一種生活態(tài)度和人生智慧。
同時,節(jié)目也引發(fā)了我對傳統(tǒng)文化傳承的思考。在當(dāng)今快節(jié)奏的社會中,我們不能忘記我們的`根,要將國學(xué)這一寶貴的財(cái)富傳承下去。我相信,通過這樣的節(jié)目,會有更多的人關(guān)注和熱愛國學(xué),為傳統(tǒng)文化的傳承貢獻(xiàn)力量。
國學(xué)小名士小學(xué)三年級觀后感 5
《國學(xué)小名士》讓我對國學(xué)有了全新的認(rèn)識。
節(jié)目中選手們的表現(xiàn)讓我大開眼界,他們對經(jīng)典的解讀和運(yùn)用讓我感受到了國學(xué)的生動有趣。他們在比賽中所展現(xiàn)出的'人文素養(yǎng)和道德品質(zhì),也讓我深受啟發(fā)。國學(xué)不僅能豐富我們的知識,更能培養(yǎng)我們的品德和修養(yǎng)。
觀看完這檔節(jié)目,我深感自己肩負(fù)著傳承和弘揚(yáng)國學(xué)的責(zé)任。我要努力學(xué)習(xí)國學(xué)知識,將其融入到日常生活中,讓國學(xué)在我心中生根發(fā)芽,為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)自己的一份力量。
國學(xué)小名士小學(xué)三年級觀后感 6
《國學(xué)小名士》是一檔極具意義的節(jié)目。
它以競賽的形式激發(fā)了人們對國學(xué)的興趣,讓更多的人了解和關(guān)注國學(xué)。選手們在比賽中的精彩表現(xiàn),讓我看到了國學(xué)在年輕一代中的傳承和發(fā)展。他們用自己的才華和努力,展現(xiàn)了國學(xué)的.魅力和活力。
這檔節(jié)目讓我認(rèn)識到,國學(xué)是我們民族的瑰寶,我們應(yīng)該珍惜它、傳承它。我希望這樣的節(jié)目能夠越來越多,讓更多的人感受到國學(xué)的魅力,讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在新時代煥發(fā)出更加耀眼的光芒。
國學(xué)小名士小學(xué)三年級觀后感 7
觀看《國學(xué)小名士》后,我心中感慨萬千。
節(jié)目中的選手們個個才華橫溢,他們對國學(xué)的熱愛和執(zhí)著讓我敬佩不已。他們在比賽中所展現(xiàn)出的深厚文化底蘊(yùn),讓我意識到國學(xué)的重要性。國學(xué)是我們民族智慧的`結(jié)晶,是我們傳承文明的重要載體。
通過這檔節(jié)目,我也反思了自己在國學(xué)學(xué)習(xí)上的不足。我要以這些選手為榜樣,努力學(xué)習(xí)國學(xué)知識,提高自己的文化素養(yǎng)。同時,我也希望更多的人能夠關(guān)注國學(xué),共同為傳承和弘揚(yáng)國學(xué)貢獻(xiàn)力量,讓國學(xué)在我們的生活中綻放出更加絢麗的光彩。
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