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《隱形的翅膀》觀后感范文(通用9篇)
看完一部影視作品以后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,寫一份觀后感,記錄收獲與付出。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧,以下是小編整理的《隱形的翅膀》觀后感范文(通用9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《隱形的翅膀》觀后感1
我是一個(gè)比較容易感動(dòng)的人,一點(diǎn)動(dòng)人的小事都能讓我淚流不止。
今天我在電腦上偶然看到一個(gè)片段,一位失去雙臂的青年在用腳為我們彈奏鋼琴?吹竭@兒我簡直驚呆了。我們四肢健全的人都不容易練到如此嫻熟,而他卻用腳做到了。他叫劉偉。在接下來的放映中我漸漸得知?jiǎng)槭裁词チ穗p臂。
在他小時(shí)候?yàn)?zāi)難接二連三的到來。
很小的時(shí)候,他和幾個(gè)小朋友一起玩捉迷藏,他和一個(gè)小朋友躲到一間破房子里面,里面是一個(gè)變壓器,他和他的朋友再里面躲了好長時(shí)間,最后對方認(rèn)輸,他們倆開心的跑出來,就在這個(gè)時(shí)候,他的腳被石頭絆倒,倒下的時(shí)候胳膊正好碰到了高壓線上面,頓時(shí)變壓器爆炸了,從此他失去了雙臂。
他從醫(yī)院出來以后,覺得自己雖然沒有雙臂但是自己還有一雙腳啊!然后他到游泳館去學(xué)習(xí)游泳,但是他學(xué)起來非常困難,可是他依然堅(jiān)持學(xué)習(xí),經(jīng)過他不懈的努力他終于學(xué)會(huì)了游泳,并且在一次比賽中得到了冠軍。
但是天翼不饒人,災(zāi)難又一次降臨。一天在練習(xí)游泳的時(shí)候,他突然感到頭暈眼花,終于支撐不了暈了過去。在醫(yī)院檢查,結(jié)果是腎臟因長期負(fù)荷太重出了問題,從此再也不能做劇烈的運(yùn)動(dòng)了,否則會(huì)危及生命。
這次打擊并沒有讓劉偉失去生活的信心,他在家人的鼓勵(lì)與支持下,重新開始練習(xí)鋼琴。劉偉剛學(xué)鋼琴的時(shí)候,大腳趾太寬總是會(huì)碰到旁邊的琴鍵。劉偉又想了一個(gè)辦法,他在彈琴的時(shí)候把大腳趾斜著,這個(gè)小細(xì)節(jié)讓他克服了碰到其他琴鍵的問題,雖然這要更辛苦。經(jīng)過長期的努力練習(xí),他終于學(xué)會(huì)了彈奏鋼琴。
他在感動(dòng)中國的舞臺(tái)上說過這樣一句話:“或者就要活得有價(jià)值,有意義!眲ミ@樣一個(gè)平凡的人這么一句不平凡的話,給了像他一樣身殘的朋友多大的鼓勵(lì)啊,我希望所有的殘疾人都想劉偉學(xué)習(xí),變得堅(jiān)強(qiáng)起來!
《隱形的翅膀》觀后感2
我們看了一部電影,名字叫《隱形的翅膀》。故事的主人公志華是一位艱苦奮斗,在困難面前不后退的草原小姑娘。她頑強(qiáng)拼搏的精神感染了我,在我心中留下了難以磨滅的印象。
故事發(fā)生在遼闊的大草原上,15歲的花季少女志華考上了重點(diǎn)高中,她和同學(xué)放風(fēng)箏時(shí)被高壓電擊中,雖然保住了生命但是永遠(yuǎn)失去了雙臂。
志華的生活變得很困難,她想要自殺了解自己的生命,是爸爸媽媽的關(guān)愛給了志華生活的勇氣,志華為了重返校園練習(xí)用手寫字,克服了種種困難。終于,她把別人用手做到的事情用腳完成了,可是,志華的媽媽忍受不住打擊,患上了精神分裂癥,有一次差點(diǎn)被水淹死,志華為了救媽媽選擇了游泳項(xiàng)目,后來志華報(bào)考了醫(yī)學(xué)院,因?yàn)闆]有雙手沒能被錄取,志華的媽媽經(jīng)受不住打擊,一下子走失了,再也沒有回來……
志華化悲痛為力量,在全國殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了金牌,但她的地媽媽已經(jīng)不再人世,為了紀(jì)念媽媽,志華和爸爸放飛了媽媽親手給她做的龍風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高……
看過影片之后,讓我感動(dòng)的是:志華雖然失去了雙臂,但她在困難面前沒有低頭,用頑強(qiáng)拼搏的精神克服了重重困難,獲得了成功。而我跟她比起來是多么幸福啊,我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,做一個(gè)頑強(qiáng)有毅力的好孩子。 這部電影也告訴我們一個(gè)道理:世上無難事,只要肯登攀。只要你有勇氣和毅力,無論什么事都能做好。
《隱形的翅膀》觀后感3
“我知道,我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望…….”當(dāng)熟悉的歌聲在耳畔再次響起是時(shí),似乎又看到了目光時(shí)飽含著堅(jiān)強(qiáng)的女孩,不禁想起從前輕輕哼唱的旋律,有多么豐富的內(nèi)涵……..
她,剛剛考入高中,正是17歲的花季少女。17歲,一個(gè)充滿著活力青春的年紀(jì),一個(gè)朝氣蓬勃的年紀(jì),一個(gè)美得迷人的年紀(jì)。在這一年,她,卻因?yàn)橐淮尾恍⌒牡挠|電,而被截去了雙手。人沒有了雙手,如同鳥兒失去了翅膀。當(dāng)她在一陣劇痛中醒來時(shí),望見簡陋的天花板。正想著掙扎坐起,卻一頭扎了下去。她,用下巴頂著床綠拼命站起,滿臉的泥濘,獨(dú)自逃到了一片湖邊,美好的人生就此黑黯淡無光了嗎?澄清的湖水,讓她一步一步的向湖底走去,一步,又一步,“志華,志華……….”父母趕到,急急忙忙把她救起背回了家。夕陽下,余暉照映著這一家三口的背影。從那天起,她就再也沒有動(dòng)過輕生的念頭,為了父母,也為了自己。
從那天起,她開始練習(xí)用雙腳代替雙手生活,吃飯,寫作業(yè),刷牙,洗臉,做飯……剛開始,很難,很難,常人難以想旬的苦壓在她的肩上,壓得很重,很重。她卻沒有就此放棄。后來,連母親也因女兒而精神分裂了,她不僅要照顧自己,還有她的母親。接下來,還有高考失敗,母親死亡的噩秏在等著她?墒撬钌畹囟茫啦谎詶,才是人生的內(nèi)涵。一次次的艱苦訓(xùn)練,終于為她贏得了第一名的鮮花和獎(jiǎng)杯。這一刻,我也似乎真正懂得,隱形的翅膀,是夢想的翅膀,是堅(jiān)持不懈的翅膀,是永來言棄的翅膀!
生活里,處處都擁有隱形的翅膀的天使,笑傲疾病的霍金,自強(qiáng)不息的桑蘭,身殘志堅(jiān)的劉偉……..這些天使在用他們的生命向我們詮釋生活的真諦,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事時(shí),不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞恥……..
世間的每一個(gè)都是天使。而那些翅膀隱形的天使都可以活得那么精彩,我們又有什么理由不讓生命活得更認(rèn)真更細(xì)致,更一絲不茍嗎?
當(dāng)《隱形的翅膀》再次響起時(shí),我想著要用自己的翅膀默默努力,讓它閃射出奪目光彩。
“我終于看到,所有夢想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮………
《隱形的翅膀》觀后感4
前幾天,我和同學(xué)們在教室中看了《隱形的翅膀》,這可不是一首歌,而是一部電影。
這部電影記錄了一個(gè)感人的故事,一個(gè)叫志華的高中生,在一次放風(fēng)箏時(shí)不幸觸電,失去了雙手。她曾有過自殺的念頭,但最后在父親的鼓勵(lì)下,放棄了這個(gè)念頭。她首先學(xué)會(huì)了用腳寫字,上了高中,她不想被別人當(dāng)作殘疾人關(guān)心,于是學(xué)會(huì)了用雙腳來做手應(yīng)該做的事,她還意外地成為了一名游泳運(yùn)動(dòng)員,開始了游泳訓(xùn)練。她拼盡一切努力,但還是沒有考上大學(xué)。在游泳教練的鼓勵(lì)與幫助下,她的游泳技術(shù)越來越好,參加了殘疾人游泳比賽。在她的努力下,取得了冠軍,并被大學(xué)錄取。
志華的班上有一位女生因?yàn)槠渌瑢W(xué)對志華十分照顧而心生嫉妒,處處為難她,但志華并沒有記恨那名女生,還在她生病時(shí)照顧她,化解了她的嫉妒。我想:由于她的善良之心,才使她們成為了好朋友。原來,善良能化解一切矛盾。
當(dāng)志華學(xué)習(xí)用腳做事時(shí),我被她頑強(qiáng)的毅力震驚了:捧飯碗時(shí),碗幾次掉落,她沒有灰心;寫字時(shí),腳都寫得起了泡,但她依然繼續(xù)練習(xí);騎自行車時(shí),她已經(jīng)不知幾回跌倒在地上,但每次,她都是堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來,最終,她學(xué)會(huì)了用腳做一切事。原來,堅(jiān)毅頑強(qiáng)能改變命運(yùn)。
志華努力練習(xí)游泳,經(jīng)歷了多少艱難困苦,還面對了許多事實(shí):考不進(jìn)大學(xué)、母親去世,她也曾失落過,但每一次都在教練的鼓勵(lì)下振作起來。最后,她在游泳比賽后,站在了最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,并得到了大學(xué)錄取通知書。原來,努力拼搏能改變?nèi)松较颉?/p>
我思考著:志華雖然失去了雙手,但是她憑借自己的努力以及他人的關(guān)心,最終也獲得了成功,而我們有健全的四肢,更應(yīng)該珍惜眼前的美好生活,努力學(xué)習(xí),為自己打造一個(gè)精彩的人生!
《隱形的翅膀》觀后感5
《隱形的翅膀》這部電影 它的主要內(nèi)容是:故事發(fā)生在壯美的內(nèi)蒙古草原上。15歲的花季少女志華?忌狭烁咧,她和同學(xué)們高興地去放風(fēng)箏,不幸被高壓電擊中。經(jīng)醫(yī)院奮力搶救,保住了性命,卻失去了雙臂。
志華的母親經(jīng)受不住這慘劇的打擊,患上了間歇性精神分裂癥,失去雙手的志華,連吃飯、穿衣、上廁所都需要?jiǎng)e人照料,原來一切需要用手來做的事,她都不能自己做了,生活變得異常艱難。志華想回到學(xué)校上學(xué),可是無法寫字做作業(yè),學(xué)校沒法接收她。面對失學(xué)和生活無法自理的艱難處境,志華非常痛苦,想自殺了結(jié)一切,是爸爸媽媽的愛喚醒了她重新面對生活的勇氣。為了重返校園,她在家刻苦練習(xí),腳趾磨爛了,結(jié)出厚厚的血痂。終于,她學(xué)會(huì)了用腳流利地寫字,爭取到了重新上學(xué)的機(jī)會(huì)。學(xué)校離家太遠(yuǎn),為避免遲到,最好的辦法是住校。她必須具備生活自理能力,才符合住校的條件。為此,她白天黑夜地苦練腳上功夫。終于用腳學(xué)會(huì)了洗臉、漱口、穿衣、做飯、打電腦、練書法,甚至學(xué)會(huì)了穿針引線、縫縫補(bǔ)補(bǔ)……一切用手才能做的事她用腳基本做到了。她媽媽的間歇性精神分裂癥越來越重。一次意外刺激后,被幻覺誤導(dǎo),走進(jìn)一個(gè)水池子里,差一點(diǎn)被水淹死。志華及時(shí)發(fā)現(xiàn)了媽媽,但是她沒有手,又不會(huì)游泳,只能拼命地跳進(jìn)水里,呼喊救命。就在萬分焦急的時(shí)候,有一輛拖拉機(jī)開過來,才把奄奄一息的志華和她媽媽救了上來。當(dāng)市殘聯(lián)的教練來學(xué)校挑選運(yùn)動(dòng)員時(shí),志華擔(dān)心媽媽再次掉到水池子里發(fā)生意外,就選擇了游泳項(xiàng)目。她向媽媽保證一定考上大學(xué),不再讓媽媽著急。志華參加了高考,雖然她的考分過了線,但因?yàn)闆]有雙手又報(bào)的是醫(yī)學(xué)專業(yè),她沒有被錄取。想學(xué)醫(yī)為媽媽治病的愿望破滅了。就在她迎戰(zhàn)全國殘運(yùn)會(huì)刻苦訓(xùn)練的時(shí)候,她媽媽無意中知道了志華沒有被錄取的消息,經(jīng)受不住打擊,精神分裂癥發(fā)作,一下子走失,再也沒有回來。志華在全國殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了好成績,取得了進(jìn)軍殘奧會(huì)的資格。但是她的媽媽已不在人世。為了紀(jì)念媽媽,志華和爸爸去放風(fēng)箏,那是一個(gè)媽媽為她親手做的希望她擁有雙手的龍風(fēng)箏。因?yàn)樗呐,大學(xué)破格錄取了她。電影在最后快要結(jié)束,當(dāng)女主人公知道自己考上了大學(xué)時(shí),她在草原上對著藍(lán)天大喊:“媽媽,我考上大學(xué)了!”看到這一幕時(shí),我感動(dòng)得流下了眼淚。
我終于知道了導(dǎo)演為什么稱這部電影為隱性的翅膀了,女主人公雖然沒有手臂,更沒有翅膀,但我好像已經(jīng)看到她在大草原的藍(lán)天上飛翔了。而且飛得很高很高。
/每一次/都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)/每一次/就算很受傷/也不閃淚光/我知道/我有一雙隱性的翅膀/帶我飛/飛過絕望……我很喜歡這首歌,更佩服女主人公那堅(jiān)持不懈的精神,學(xué)習(xí)她堅(jiān)強(qiáng)、有責(zé)任心、刻苦鉆研的優(yōu)秀品質(zhì),同時(shí)應(yīng)該珍惜生命,讓活著的生命更精彩!
《隱形的翅膀》觀后感6
“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”電影院出來后,熟悉感人的歌聲還縈繞耳際!峨[形的翅膀》是一曲奮斗者的勵(lì)志之歌,更是永不言敗、屢仆屢起的生命贊歌。影片主人公志華告訴我們每一個(gè)人,雖然人在遭遇挫折的時(shí)候很容易選擇放棄,但是真的放棄了,人生可能更痛苦、更不幸,而只有承擔(dān)起命運(yùn)的一切,才會(huì)體味到“一邊是暴風(fēng)雨,一邊是鮮花”人生真諦。
在非常情況下,自虐、自殘、自殺甚至都很容易,只需要瞬間的爆發(fā)和放棄就可以;但是如果朝著相反的方向努力,咬緊牙關(guān)決不屈服、堅(jiān)毅地扼住命運(yùn)的咽喉,重新開創(chuàng)一個(gè)嶄新的天地,是極端不容易的事情。日久天長的跋涉,漫長日月的孤獨(dú),苦苦掙扎中的渺茫,每一步前進(jìn)過程中付出的血汗和艱辛,都足以摧毀一般人的神經(jīng);青春期的小姑娘志華,陡然間喪失掉所有的生活自理能力,吃喝拉撒、寫字上學(xué)都成為不可想象的困難,一輩子企求同情?受人照顧?悲悲切切、自怨自艾?
青春的活力、生命的奇跡,竟然也可以在絕境中重新綻放出希望的花朵,打開另一扇通向世界的天窗:志華依靠自己的努力,改變處境,自強(qiáng)自立。她一次次用腿腳來代替手臂,學(xué)著用腳來寫字,用腳來切菜做飯,用腳來拿勺吃飯,用腳來洗臉穿衣,用腳來穿針引線,縫補(bǔ)衣服,用腳來梳頭,甚至用腳和朋友的雙手緊緊相握,傳遞友誼、鼓勵(lì)和感動(dòng)。當(dāng)她用一只腳“抓”起一只又大又圓的紅蘋果,嫻熟地送至嘴邊,大口大口地咬起來;觀眾和她一起體會(huì)到前所未有的甜蜜,分享苦盡甘來的樂趣。在不遂人意的挫折之中,觀眾陪她煎熬,也欣賞她生存意志和內(nèi)心世界的相應(yīng)成長。
這部影片將塞北壩上草原選為拍攝外景,壩上天高地闊,風(fēng)景壯美,正好契合該片的勵(lì)志理念——永不絕望的人生,同樣擁有寬廣的世界。我相信影片的創(chuàng)作者決心將這個(gè)故事搬上銀幕的初衷,就是想通過殘疾人身處逆境頑強(qiáng)拼搏的精神,展示社會(huì)的愛心和生命在極端艱難的狀況下閃現(xiàn)出的人性光輝。影片想告訴全國幾億青少年:人生不可能一帆風(fēng)順,在享受著富裕和安寧的同時(shí),應(yīng)該怎樣面對人生的逆境和挫折?纯粗救A,想想自己:怎樣才能做到逆境中不消極沉淪,順境中更清醒頑強(qiáng)?怎樣才能擁有一顆健全的心靈,面對困難,自強(qiáng)不息?獨(dú)生子女應(yīng)怎樣以知恩圖報(bào)的心態(tài)學(xué)好本領(lǐng),心存感恩,回報(bào)父母和社會(huì)?
功夫不負(fù)有心人,但是結(jié)果是需要巨大的智慧、長久的忍耐、韌性的戰(zhàn)斗、拼死的搏擊、他人的幫助,甚至機(jī)會(huì)的垂青等元素綜合發(fā)力之后才能夠得到的。志華終于可以用腳夾著筆,寫出漂亮的小楷字;志華在同學(xué)幫助下學(xué)會(huì)騎自行車、游泳,用腳夾著菜刀利索地切出土豆片。從小生長在農(nóng)村,把上學(xué)當(dāng)作唯一出路的孩子,在美麗的山水樹林遼闊草原之間慢慢療傷、成長,塞北壩上草原的天高地闊與“永不絕望的人生同樣擁有寬廣的世界”的主題相得益彰,藍(lán)天白云之下女主人公一步步堅(jiān)實(shí)地走向可能的目標(biāo)、接近理想。
“失去雙臂的她都能做到,我又有什么資格說不呢?”當(dāng)我不禁為堅(jiān)強(qiáng)的女孩流下了感動(dòng)和欽佩的熱淚的同時(shí)。也不禁暗下決心:要以這位堅(jiān)強(qiáng)的女孩為榜樣,學(xué)習(xí)她自強(qiáng)不息,奮勇拼搏的精神,積極進(jìn)取,永不言棄,展開信念的翅膀,努力書寫人生壯美的詩篇。
《隱形的翅膀》觀后感7
早上 節(jié)課后,便是看電影了。
開始播了,電影名叫《隱形的翅膀》。演得好感人。∫粋(gè) . 歲的學(xué)生因?yàn)楸浑婋姷?而且傷得十分重,被截去了雙臂,在在以后的日子里,沒有了手,但她還有腳,她經(jīng)歷了許多困難和挫折,憑借自己的實(shí)力和頑強(qiáng)的意志,沖破了束縛她的繭,她靠努力和汗水獲得了全國殘奧會(huì)游泳的金牌。
或許學(xué)習(xí)也是一樣的,只有經(jīng)過挫折.失敗和各種困難才能脫開自己給自己束縛的繭,靠自己的實(shí)力去打拼,為了迎來吏燦爛的明天,讓我們一起去努力,靠汗水點(diǎn)播光明和希望的種子。
我記得我曾寫過這樣幾句話:很多時(shí)候,我總是有一些六神無主,總希望大家能為我出出主意,我不知道自己什么時(shí)候能脫離這種無助,對于任信的我來說,脫開這種無助也許是我成長的一部分。我想做一只成功的小鳥,但我知道,成功后面還有挫折與失敗。但不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見到彩虹,我要更—堅(jiān)—強(qiáng)。
我希望自己也像那位大姐姐一樣堅(jiān)強(qiáng)起來,在痛苦中忍耐,在泠嘲熱諷中等待,。我要向自己的目標(biāo)發(fā)奮圖強(qiáng),向 年后的成長目標(biāo)奮斗!我—是少先隊(duì)員就該有堅(jiān)忍不拔的勇氣和決心,為了祖國的日漸興旺,我一定要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
祖國養(yǎng)育了 億人民,屹立有世界的`東方,它像一顆夜明珠在黑暗的角落點(diǎn)起光明希望之火,就像火炬在每一個(gè)人手中傳遞一樣! 億人民中,也包手我,讓我們這代少年挑起父母寄托的希望;祖國母親寄托的愿望;做祖國的棟梁。
看了這場電影,我有滿腹的話兒要說,卻不知從哪里下筆,思考來,思考去,我把得到的啟迪用筆一字一句地記錄在本子上。
《隱形的翅膀》觀后感8
“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算很受傷,也不閃淚光……”隨著歌曲的開始,電影結(jié)束了。我們的眼中含著淚,每個(gè)人都報(bào)以最熱烈的掌聲,獻(xiàn)給這位失去雙臂的勇敢女孩兒,為她的頑強(qiáng)和自信而喝彩!
電影講述了小女孩志華在一次意外中,不幸失去雙臂。她曾經(jīng)不確定自己是否還能活下來,在父母的勸說和鼓勵(lì)下,她勇敢的選擇了生存,而且憑借自己的堅(jiān)強(qiáng)和毅力考上了大學(xué)。一些原本應(yīng)該用手來做的事情,失去了雙臂,她反而把腳鍛煉得像手一樣靈活,鍛煉自己可以用腳吃飯、寫字、洗漱。逐漸開始不依靠別人生活。一次偶然的機(jī)會(huì),志華被游泳教練選中并參加訓(xùn)練。在訓(xùn)練中我們可想而知,志華付出的艱辛與努力是常人無法想象的!在一次全國游泳大賽上,志華奪得了冠軍,她胸前有了一枚同陽光一個(gè)顏色的金牌。
那獎(jiǎng)牌凝結(jié)著多少汗水,多少眼淚啊!現(xiàn)實(shí)生活中,我們看那些健全的游泳運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練時(shí)很辛苦、很累,但我們卻從未看到過殘疾人運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練,影片中的那些訓(xùn)練場景,至今我還歷歷在目,那些殘疾人運(yùn)動(dòng)員,他們要克服比一般的運(yùn)動(dòng)員多很多倍的苦難,才能有在賽場上的出色表現(xiàn)呀!志華的這種行為,是常人難以想像,難以做到的。她在比賽中取得勝利的關(guān)鍵在于:別人休息時(shí),她還在拼命訓(xùn)練,心中時(shí)刻抱有一個(gè)信念,堅(jiān)持再堅(jiān)持!一定要戰(zhàn)勝自己!
我在游泳的時(shí)侯,也曾經(jīng)試過不用胳膊游泳,發(fā)現(xiàn)根本不能前行,上岸就更是天方夜譚了!可志華卻能把不健全的身體訓(xùn)練的那么靈巧自如,游的比正常人還快,上岸就更是輕松,可想而知:志華付出了多少常人不可想象的努力呀!
整部電影既沒有大牌明星,也沒有吸引眼球的電腦特效,一切看上去是那樣的真實(shí),故事情節(jié)也沒有多么跌宕起伏,但就是這樣一部影片深深地震撼了每一個(gè)人!正如《隱形的翅膀》歌詞中寫到的那樣,其實(shí),我們每個(gè)人,都有一雙隱形的翅膀,只要我們懷著永不放棄的信念,不管什么樣的困難都能克服。由此也讓我懂得在人生的道路上,沒有平坦的大道,越是坎坷的道路,越會(huì)發(fā)現(xiàn)更珍貴的寶藏!
《隱形的翅膀》觀后感9
我們今天在學(xué)校看了一部電影《隱形的翅膀》。許多同學(xué)感動(dòng)得熱淚盈眶。
15歲的志華一次與小伙伴們放蜻蜓風(fēng)箏時(shí)把風(fēng)箏掛在了電線桿上,用木棒去挑,被電擊中,雙手不得不截肢。這對志華的父母來說不亞如晴天霹靂,志華醒后發(fā)現(xiàn)自己失去了雙手,想自殺,但在父母的鼓勵(lì)下居然用腳學(xué)會(huì)了吃飯、寫字、騎車、看書、穿衣裳、做飯、游泳、給別人喂藥……可她的母親患上了精神分裂癥,一旦看到蜻蜓風(fēng)箏、電線桿就會(huì)發(fā)瘋,產(chǎn)生幻覺,好幾次差點(diǎn)沒命。志華為了給母親治病,報(bào)考醫(yī)學(xué),雖然成績過線,但因?yàn)椴荒苡媚_看病,所以沒有錄取。她的爸爸也暫時(shí)保密,并把賣給別人的蜻蜓風(fēng)箏鎖好,鑰匙交給同事。但志華媽媽無意間知道志華沒有錄取,同事打開柜子走后她才看見風(fēng)箏,再次發(fā)作,離家出走。幾天后,她的尸體被找到。志華后來發(fā)憤圖強(qiáng),在全國殘疾人游泳比賽上得第一名,還將參加殘奧會(huì)。她為了紀(jì)念媽媽,和爸爸一起放飛媽媽做的風(fēng)箏。這時(shí),大學(xué)的補(bǔ)錄通知書就來了,志華向著藍(lán)天大喊:“媽媽,我考上大學(xué)了!您聽見了嗎?”同學(xué)們都哭了。
志華經(jīng)過鍥而不舍的努力取得了成功,但如果換我們呢?她為了能上大學(xué)練習(xí)用腳寫字,都磨出水泡,時(shí)不時(shí)抽筋,終于寫出了漂亮的字,我們能做到嗎?她能用腳縫衣裳,可我們怎么也做不好。她練習(xí)吃飯,摔碎了多少碗,苦練腳工,我們能堅(jiān)持嗎?當(dāng)志華媽媽去世時(shí),她繼續(xù)訓(xùn)練,我們能和她比嗎?在志華的成功背后,是多少血與汗的代價(jià)?
我們被志華的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了,在志華游泳獲得第一名、考上大學(xué)時(shí),同學(xué)們都不由自主地鼓起掌來,掌聲經(jīng)久不息,有的同學(xué)還歡呼起來……和志華比起來,我們多幸福!很多人從不會(huì)餓著、凍著,家庭環(huán)境優(yōu)越,卻沒有成功。志華家為農(nóng)民家庭,連截肢都要借錢,可偏偏成功了!
這個(gè)故事根據(jù)絕對真實(shí)的故事改編。其實(shí),不管什么人,只要努力,就會(huì)成功。