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      2. 五年級(jí)日記

        時(shí)間:2023-06-09 13:45:31 日記 我要投稿

        【必備】五年級(jí)日記匯總七篇

          一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記?靵(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家整理的五年級(jí)日記7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【必備】五年級(jí)日記匯總七篇

        五年級(jí)日記 篇1

          明天,我放學(xué)回到家覺(jué)得很餓。媽媽就拿出一盒吃的晃了晃,我問(wèn)媽媽這是什么,媽媽說(shuō)是花生酥。

          哈,這可是我在蘭州吃過(guò)的美味。一罐一罐的,很香,很好吃。不過(guò)到了我們這,就是盒裝的了。媽媽扯開(kāi)膠帶紙,翻開(kāi)蓋子,醇香的奶油味飄了出來(lái),立刻鉆進(jìn)了我的鼻子,停留了很長(zhǎng)工夫,我覺(jué)得本人身處于奶油海里,摸著奶油,聞著奶油,吃著奶油,真是美味佳肴啊!

          我拿起一顆,下面鑲滿(mǎn)了乳白色的`烤花生。中心是棕黃色的,看上去像一個(gè)鑲滿(mǎn)珍珠的黃帽,可真美麗啊!我忍不住咬了一口,很酥。由于奶粉多了點(diǎn),有點(diǎn)干巴巴的,滋味沒(méi)蘭州那種濃,但比蘭州的那種香。另外,甜度少了一點(diǎn),我想一定是奶粉、面粉放多了,奶油、雞蛋、牛奶放少了,后果口感就干了。

          雖然這樣,我仍很愛(ài)吃,由于我回絕不了那股濃香。我一下子塞了好幾個(gè)在嘴里,大口大口地消滅了它們。媽媽在一旁也一個(gè)接一個(gè)地吃。我拿一個(gè),她就拿一個(gè),很快就沒(méi)了一半。我這才回臥室寫(xiě)作業(yè),邊走邊抹抹嘴,覺(jué)得真香。

          真的好吃!要不你也去“麥香人家”買(mǎi)一盒看看究竟怎樣樣。

        五年級(jí)日記 篇2

          20xx年11月14日星期日天氣:晴

          到五(3)班上課,課前騫地瞥到窗外遠(yuǎn)處有一株梧桐。

          開(kāi)始我沒(méi)看出來(lái)是梧桐,只見(jiàn)綠葉間掛滿(mǎn)了柚子般大小的果實(shí),我感到很奇怪:哪兒來(lái)的這樣的果樹(shù),以前竟沒(méi)注意到。黃橙橙的果實(shí)將整棵碧葉青枝大樹(shù)襯得金碧輝煌。在朝陽(yáng)的照射

          下閃著金色的光芒。整棵樹(shù)一派豐收在望的景象。

          仔細(xì)回想一下,才恍然大悟:這是別人屋后的梧桐樹(shù),葉子黃了,看起來(lái)跟掛滿(mǎn)枝頭的果實(shí)一般。它旁邊還有一棵矮些的樹(shù),掛著澄紅色的果實(shí)——這是真正的果實(shí),它們調(diào)皮地把樹(shù)都?jí)簭澚恕?/p>

          葉落又是一年秋。轉(zhuǎn)眼來(lái)這時(shí)有兩個(gè)月了,每天都面對(duì)可愛(ài)的孩子們的笑臉,心里也隨著他們的哀喜怒樂(lè)變化著。沒(méi)想到,教書(shū)的`日子竟是如此的美妙!

          “種下梧桐樹(shù),引來(lái)金鳳凰”,金鳳凰,我們不敢稱(chēng),但培育下一代,嘔心瀝血,“山窩里飛出金鳳凰”倒是我們所希望的,也是我們努力的方向。到時(shí)候“雛鳳清于老鳳聲”,也足以

          使我們欣慰了!

        五年級(jí)日記 篇3

          20xx。08。11星期六天氣:晴

          書(shū)自古被人們視為珍寶,是獲取知識(shí)的來(lái)源。書(shū)是朋友,世寂寞時(shí)候的最佳陪伴者,是一種無(wú)需用太多金錢(qián)換來(lái)的,無(wú)論是哪一種類(lèi)型的書(shū),它都有很多的用途,無(wú)論是價(jià)格千斤的高檔圖書(shū),還是價(jià)格卑微的小說(shuō),它都會(huì)帶給你意想不到的快樂(lè)和驚喜,就好比生活是一盤(pán)平淡無(wú)奇的菜肴,而書(shū)卻是使無(wú)奇的菜肴變成多滋多味的佳肴。也好比生活是一架沒(méi)有帆的小舟,而書(shū)卻讓它航行的更快,更遠(yuǎn)。因?yàn)樗俏ㄒ荒苁勾械酶欤h(yuǎn)的帆。生活更好比是一片綠的泛濫的草地,它是單調(diào)的,而書(shū)是冷風(fēng)冷雨中傲然挺立的小花,使它不再孤單。書(shū)在生活中觸手可及,無(wú)論是在何時(shí)何地,它都是在你最需要幫助時(shí),第一時(shí)間站在你面前的朋友。在平淡無(wú)味的生活中,書(shū)的出現(xiàn)讓人們感到意外。也許一本書(shū)值不了幾個(gè)錢(qián),但是書(shū)中的知識(shí)卻是你用金錢(qián)無(wú)法衡量的。老師常常告訴我們好讀書(shū),讀好書(shū)。

          在這個(gè)短暫而又充實(shí)的假期中,我十分有幸的讀到了一本關(guān)于中國(guó)上下五千年的歷史書(shū),在書(shū)中淋漓盡致的寫(xiě)出了一位又一位古代時(shí)期的英勇猛將,寫(xiě)出了歷史的發(fā)展軌跡,讓我了解了中華歷史。

          從盤(pán)古開(kāi)天地等一些上古傳說(shuō),到青銅器時(shí)代的一些傳奇故事,再到春秋戰(zhàn)國(guó),大漢雄風(fēng),到三國(guó)兩晉南北朝,記載了中華的.英勇奮戰(zhàn)與不斷的戰(zhàn)爭(zhēng),那些筆者筆下無(wú)需更改的事實(shí)打動(dòng)了我稚嫩的心靈。以前的我自以為是一位完全了解祖國(guó)的地地道道的中國(guó)人,但我錯(cuò)了,通過(guò)這短暫的假期,我學(xué)到了很多,明白了很多,我覺(jué)得好像自己長(zhǎng)大了,中華的五千年也不禁使我頗有感觸,有那么多為祖國(guó)獻(xiàn)身的勇士,我忽然間為自己是中國(guó)人而驕傲。

          開(kāi)學(xué)五年級(jí)的我是一名小小的讀書(shū)愛(ài)好者,因?yàn)樵跁?shū)中不單單獲得更多的知識(shí),而且在讀書(shū)中可以尋找到意想不到的驚喜,這恰恰是我從幼兒長(zhǎng)大一個(gè)一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望,那就是快樂(lè)。以前我是在父母的強(qiáng)迫下讀書(shū),而現(xiàn)在不知不覺(jué)變被動(dòng)為主動(dòng),每天寫(xiě)完作業(yè),我都要在書(shū)屋看上1到2個(gè)小時(shí)的書(shū),常常忘了吃飯,忘了回家。

          讀書(shū)的喜悅好似蝴蝶飛入了五彩的花叢;像泉水流入連綿的山谷;回憶往日的讀書(shū)生活,就有種說(shuō)不出的快樂(lè)與幸福;回憶讀書(shū)的生活,就好似一幅回憶無(wú)窮,流光溢彩的畫(huà)頁(yè);又好似小船流進(jìn)汪洋那種別人體會(huì)不到的喜悅。讀書(shū)不僅是為了學(xué)習(xí),更是為了在書(shū)中體會(huì)無(wú)窮的快樂(lè),只有完全走進(jìn)書(shū)中才會(huì)覺(jué)得書(shū)的確是個(gè)必交的朋友。我記得這樣一個(gè)特殊的問(wèn)題,如果你要周游世界,只允許你找一樣?xùn)|西做陪伴,是一個(gè)娃娃,一個(gè)音樂(lè)盒,一個(gè)發(fā)簪,一身漂亮的衣服,還是一本書(shū)?我會(huì)毫不猶豫的選擇一本書(shū),也許我讀上三遍,五遍,十遍,百遍,甚至我能背誦下來(lái),但我都會(huì)在每一遍找到不同的知識(shí),每一遍我都會(huì)有不同的感想,也許我會(huì)有些無(wú)味,就像朋友,盡管遇上十次,百次,千次你都會(huì)在他身上,找到不同的優(yōu)點(diǎn),也好像家,盡管你每天都在家中生活,但每天都會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的美麗與溫馨。

          書(shū)是必交的朋友,也是隨時(shí)重游的故地,但不如說(shuō),書(shū)是多能的,書(shū)是千變?nèi)f化的,哦,書(shū)??我的朋友。

        五年級(jí)日記 篇4

          一天,國(guó)王召了阿凡提進(jìn)宮,煞有介事地對(duì)阿凡提說(shuō):“阿凡提先生,聽(tīng)說(shuō)你是經(jīng)常在外面講我的壞話,這樣吧,人們都說(shuō)你很聰明,我這里有一個(gè)問(wèn)題,你如果能解答出來(lái),我就釋你無(wú)罪,如果答不出來(lái),那就加重處罰!痹瓉(lái),國(guó)王就是想用這個(gè)辦法作借口來(lái)報(bào)復(fù)阿凡提。國(guó)王讓人拿來(lái)了三個(gè)盒子,對(duì)阿凡提說(shuō):“這三個(gè)盒子中只有一個(gè)盒子里放著我的一粒珍珠。每個(gè)盒子上各寫(xiě)著一句話,但只有一句真話,其余都是假話。你給我找出珍珠在哪個(gè)盒子里。”阿凡提一看,第一個(gè)盒子是紅色的,上面寫(xiě)著:“珍珠在這里”;第二個(gè)盒子是藍(lán)色的,上面寫(xiě)著:“珍珠不在紅盒子里”;第三個(gè)盒子是黃色的,上面寫(xiě)著:“珍珠不在這里”。阿凡提看完了盒子上的.字,略一沉思,馬上就指出了珍珠在哪個(gè)盒子里。國(guó)王和手下大臣一聽(tīng),一個(gè)個(gè)都驚訝得半天說(shuō)不出話來(lái)。國(guó)王只好把阿凡提放了。

          在現(xiàn)實(shí)生活中,任何事情都遵循一個(gè)規(guī)律,要么是這,要么是那,不可能兩者都是,這一規(guī)律叫排中律。如果珍珠在紅盒子中,自然珍珠便不在黃盒子中,那么紅盒子上的話和黃盒子上的話都是真話,這與“只有一句是真話”相矛盾,所以這是不可能的。如果珍珠在藍(lán)盒子中,自然珍珠就不在紅盒子和黃盒子中,那么藍(lán)盒子和黃盒子上的話也都是真話。因此,這也是不可能的。因?yàn)檎渲樵谌齻(gè)盒子中的一個(gè)盒子里,既然不在紅盒子和藍(lán)盒子里,那么一定在黃盒子里。

        五年級(jí)日記 篇5

          今天下課時(shí),我和李宙、王雨涵、徐雨辰等同學(xué)玩吹羽毛,規(guī)則是:每人一根羽毛,數(shù)三秒,同時(shí)吹;不能用手只能嘴呼呼吹;點(diǎn)下來(lái)的能撿,被其它東西打下來(lái)也不能撿。

          比賽開(kāi)始了,我們?nèi)舜档腵筋疲力盡,沒(méi)有力氣了,可綠色羽毛正在跳舞,十分悠閑。王雨涵的羽毛在空中盤(pán)旋,徐雨晨的羽毛在空中睡覺(jué)。李宙的羽毛在空中旋轉(zhuǎn),我的羽毛在空中轉(zhuǎn)彎。

          這時(shí),不知道那個(gè)一年級(jí)學(xué)生的跳繩打在王雨涵和徐雨辰的羽毛上。王雨涵說(shuō):真糟糕,要重新吹。我們?nèi)齻(gè)人齊聲說(shuō);“不可以!”徐雨辰說(shuō):“好吧!”剛說(shuō)完,我和李宙的羽毛同時(shí)掉下來(lái)了。幸好,我看見(jiàn)了,趕緊吹起來(lái),李宙沒(méi)看見(jiàn)羽毛掉下來(lái)了。

          這局我贏了,耶!

        五年級(jí)日記 篇6

          今天,我們班召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)!我即緊張又興奮!因?yàn)檫@是一個(gè)特別的,別開(kāi)生面與眾不同的家長(zhǎng)會(huì)。

          在家長(zhǎng)來(lái)之前我們擺好了桌椅,等待著家長(zhǎng)的到來(lái)。一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)都來(lái)了,可是我的家長(zhǎng)卻沒(méi)來(lái),心想我的家長(zhǎng)是不是忘了?就在同時(shí)我的媽媽來(lái)了。我連忙把我的作業(yè)交給了我的媽媽。

          首先,是主持人白慶源上場(chǎng),說(shuō):“這是我們的三至四年級(jí)的圖片,請(qǐng)家長(zhǎng)觀賞!闭f(shuō)罷,賈老師便開(kāi)始了放映。我們目不轉(zhuǎn)睛的看著,沒(méi)有一絲聲音。每當(dāng)我們考到搞笑的時(shí)候,就發(fā)出了搞笑的聲音。特別是白慶源的照片。

          然后是白慶源說(shuō):“這學(xué)期,我們班開(kāi)始了點(diǎn)贊員的活動(dòng),請(qǐng)代表發(fā)言。”然后所有的點(diǎn)贊員上了臺(tái),多謝多謝,我?guī)缀趺恳淮螀R報(bào)都表?yè)P(yáng)我,這樣我的屁股就抱住了。

          還有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科的課代表陸續(xù)的匯報(bào)了交作業(yè)情況,我的.語(yǔ)文是落向。我是英語(yǔ)課代表,因我匯報(bào)英語(yǔ)情況。我既緊張,又激動(dòng)。不過(guò),我聽(tīng)到同學(xué)的掌聲時(shí),我的緊張就一下之消失了。只剩下了激動(dòng)。我的演講很成功。在我又得到同學(xué)的掌聲時(shí),我的眼睛瞟了一下我的媽媽。我看她在頻頻點(diǎn)頭,還在美麗的笑呢!

          下面是白慶源和曹迪的小小推銷(xiāo)員。也很精彩。

          下一項(xiàng)是20xx我的一本課外書(shū)這個(gè)活動(dòng),何依繁的《友情是棵月亮樹(shù)》這本書(shū)我的印象最深。我看到有些家長(zhǎng)還說(shuō)講得很好呢!

          在笑聲中,家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了。

        五年級(jí)日記 篇7

          星期天的天氣真好,陽(yáng)光明媚,空氣清新。吃過(guò)午飯,我主動(dòng)提起幫媽媽洗碗。

          我利索的將碗、盆、以及筷子放入水池中,認(rèn)真學(xué)起媽媽的樣子打開(kāi)水龍頭,倒點(diǎn)洗潔精,再拿起塊抹布幫起它們“沐浴”來(lái)了。接著,我拿起抹布往上面擦,可是油太多,根本擦不干凈。我想:肯定是洗潔凈放少了,于是,我拿起洗潔凈,往里倒了好多。碗碟拿在手里滑滑的,我就拿水把碗沖干凈。可是一池子都是泡沫,我打開(kāi)水龍頭,水一邊流,我一邊把泡沫清除。

          過(guò)了五分鐘,我才把碗上面的泡沫全部清理干凈。并且小心翼翼地把它們整理好,放入柜子里。鍋碗洗好后,我一看滿(mǎn)地都是水、油、泡沫,便把地拖了一遍,做完這些,已經(jīng)一個(gè)多小時(shí)了。我的.頭上也露出了晶瑩的汗珠,這時(shí),我也已經(jīng)筋疲力盡了,但是看著自己的勞動(dòng)成果,我又高興地笑了。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我的出色表現(xiàn),臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。這讓我知道了,只要付出了勞動(dòng),就會(huì)有收獲。我要努力讓自己成為媽媽的最合格的小幫手。

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