尋找最美孝心少年觀后感學(xué)習(xí)心得5篇
在觀看完一部作品以后，這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下！快來(lái)參考觀后感是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編整理的尋找最美孝心少年觀后感學(xué)習(xí)心得5篇，歡迎大家分享。
尋找最美孝心少年觀后感學(xué)習(xí)心得5篇1
孝心，如同一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)著荒蕪的大地;孝心，如同冬季天上的一個(gè)太陽(yáng)給人溫暖;孝心如同黑夜里的一輪明月，給人光明;因?yàn)橛辛诵⑿模屛覀兊氖澜绯錆M(mǎn)了愛(ài)!今日學(xué)校組織觀看“最美孝心少年”。視頻。我看了之后心境久久不能平復(fù)。
劇中的主人公一一徐煜岑。他的媽媽?zhuān)驗(yàn)橐淮我馔狻？粗了膵寢專(zhuān)恢髁硕嗌贉I，他無(wú)助，他悲傷，但他從未想過(guò)放棄!他把要說(shuō)的話(huà)用錄音筆放給媽媽聽(tīng)，最終功夫不負(fù)有心人，媽媽醒了!可是媽媽她喪失了語(yǔ)言功能，那時(shí)僅有八歲的錦錦的世界，如同晴天霹靂一般一一崩塌了!小小的他應(yīng)對(duì)如此的媽媽。他慌亂!他無(wú)助!。但他想起了小時(shí)候媽媽與他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、媽媽反反復(fù)復(fù)一遍又一遍的教他說(shuō)話(huà)!于是，錦錦下定決心必須要教會(huì)媽媽說(shuō)話(huà)!他想:媽媽小時(shí)候教我說(shuō)話(huà)。此刻該我教他說(shuō)話(huà)了。他又開(kāi)始一個(gè)音，一個(gè)字，慢慢地教:“a”媽媽也跟著說(shuō)“a”雖然在學(xué)說(shuō)話(huà)的過(guò)程，總是磕磕絆絆，充滿(mǎn)困難�？墒清\錦還是堅(jiān)持了三年。這三年來(lái)，錦錦，每一天晚上都會(huì)出一百道數(shù)學(xué)題給媽媽做。晚上認(rèn)真地批改，這三年錦錦給媽媽出的數(shù)學(xué)題足足有一百本!這需要多大的毅力呀!我被深深震撼了!我們此刻這些子女，很少有孩子為父母付出這么多。像錦錦這樣的孩子，已經(jīng)是鳳毛麟角了。他每一天一放學(xué)就立馬飛奔回家，生怕失去媽媽。因?yàn)�，他覺(jué)得有媽媽在，就是幸福的。我不明白他的媽媽能否痊愈，但我衷心為這個(gè)孩子祈禱，期望他的媽媽早日痊愈。他所求的幸福是淳樸的、單純的，不用太高要求。而我們呢?我們總想著向父母
索取，一心只想自我，從未想過(guò)父母，而錦錦一個(gè)心思都撲在媽媽身上。我們應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)!
正如電視上“金龜子”劉純燕姐姐所說(shuō)“盡孝，在有空的時(shí)候陪陪爸媽?zhuān)斡浰麄兊纳眨@是盡孝。”沒(méi)錯(cuò)，盡孝單單純純地只是生活的一點(diǎn)一滴，猶如沙漠里的一粒沙子，渺小而不起眼;盡孝，就猶如茫茫大海中的一滴不起眼的水珠;為父母做一點(diǎn)點(diǎn)的小事，捶捶背，倒倒茶......這就是盡孝。不要做什么偉大的事，是讓父母感到我們濃濃地愛(ài)，明白我們對(duì)他們默默地關(guān)心，明白我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大。這，就夠了!
尋找最美孝心少年觀后感學(xué)習(xí)心得5篇2
一位約莫十三歲的女孩——李猜源，在回家的路上一路小跑，只想著家中患有腦出血的父親。
到了家，李猜源迫不及待的推開(kāi)家中的門(mén)，想小麻雀般蹦跳到躺在鐵床上的父親邊，拉拉被角，把在學(xué)校學(xué)的歌唱給父親聽(tīng)。原本眼神游離的男人，目光聚集，聽(tīng)他面前的天使唱歌。突然，他咧起嘴角，像一個(gè)得到新玩具的小孩，笑起來(lái)。
李猜源很喜歡這種笑容，小心地將它珍藏在心里。她也將這樣的父親當(dāng)小孩兒看待。每天早上，她小心的端著溫水，擰好毛巾，輕輕的，一點(diǎn)一點(diǎn)的擦拭父親，小心的唱著歌。
李猜源為了給父親治病，用功刻苦，年級(jí)第一�！拔乙院笠獮樗易詈玫尼t(yī)院治病”。
李猜源并不抱怨，她只是用純潔無(wú)私的愛(ài)去灌溉一個(gè)給了她快樂(lè)的大樹(shù)。
如果是我的話(huà)，我也許因?yàn)檫@件事，感到羞恥。我沒(méi)有勇氣去灌溉......看完她的事跡，我，我，我應(yīng)該也像她一樣，用一滴滴水去回報(bào)保護(hù)了我們一輩子的大樹(shù)，義無(wú)反顧的去做。
因?yàn)橐粓?chǎng)家庭糾紛，父母雙亡，楊金龍和他的奶奶一起生活。奶奶患有心臟病，他每周要到離家十幾里的鎮(zhèn)上為奶奶買(mǎi)藥、在買(mǎi)藥的路上，他大部分用走，大部分用走啊!——為了省錢(qián)買(mǎi)藥。這是用了多大的決心啊!
楊金龍的奶奶喜歡吃面。為了做面給奶奶吃，他學(xué)會(huì)了和面!你知道，和面是很難的!
孝心也許就是，我知道你想讓我變成更好的樣子，我努力的往哪個(gè)方向跑;你給予我關(guān)懷和愛(ài)，我想也盡全力去愛(ài)你;我為了讓你更好，不管結(jié)果如何，更努力地去打拼;用笑容，永不彎曲的身影，招招手，告訴你，我過(guò)的很好。李猜源和楊金龍，我贊嘆，我佩服。孝心只是每天做一點(diǎn)點(diǎn)小事，非常用心的做一點(diǎn)點(diǎn)小事。它不是一天為父母洗腳，就可以的事，它是要我們懂得愛(ài)，感恩愛(ài)，回報(bào)愛(ài)，創(chuàng)造愛(ài)。
這也是一種堅(jiān)強(qiáng)。我其實(shí)，有時(shí)候，真不好意思告訴你們，挺不堅(jiān)強(qiáng)的。但看完楊金龍的事跡，我明白了楊絳說(shuō)的“一開(kāi)始假裝堅(jiān)強(qiáng)，后來(lái)就真的.堅(jiān)強(qiáng)了”，孝心不就是不愿意看到你為我難過(guò)失落，我就用最大的笑臉迎接生活嗎?盡管有些小難過(guò)，但要學(xué)會(huì)站起來(lái)，走下去，為愛(ài)你的人創(chuàng)造更美的明天!這是多么令人感到幸福，歡愉的事!對(duì)，挺直你的腰板，面對(duì)困難，想想家人，微笑，微笑，微笑!
用一滴水回報(bào)大海!抓緊!抓緊!讓你的暖流流過(guò)大海，感受溫暖!誰(shuí)都可以做最美孝心少年!
尋找最美孝心少年觀后感學(xué)習(xí)心得5篇3
愛(ài)的指引，帶我們眾里尋你;孝的承諾，溫暖了你我的心。
一段思念一點(diǎn)憂(yōu)傷，一點(diǎn)違心一笑一段離別往事，狂妄的病魔無(wú)情地撕咬著人性，痛楚迷茫，時(shí)時(shí)牽絆著幾十個(gè)天真的兒童。人們都說(shuō)孝心會(huì)感動(dòng)天和地，無(wú)知的我認(rèn)為止增笑耳，千里尋你讓我看見(jiàn)了人性中的那一束光芒，那深深的源于內(nèi)心的震撼。
悉心照料93歲奶奶和患病哥哥的田應(yīng)志、堅(jiān)持多年帶著年幼弟弟妹妹上學(xué)的余雖、獨(dú)自照顧奶奶日常生活的任芳芳、捐髓救母的李佳、給漸凍癥舅舅帶去溫暖和希望的周蕊、為患病母親唱歌進(jìn)入《音樂(lè)大師課》的向小康、和繼母共同撐起六口之家的堅(jiān)強(qiáng)女孩遲凱琳、跑遍深山為爺爺采藥的“小大人”張釗、替父母分憂(yōu)悉心照顧年邁外婆的姜沅昊、捐髓救父的曹胤鵬，是這次頒獎(jiǎng)的主人公。他們用單純、善良的孝行詮釋著血濃于水的親情，對(duì)于在蜜汁里生活的我們有何言對(duì)他們品頭論足?只不過(guò)是“萬(wàn)愛(ài)千恩百苦，疼我孰知父母?母儀垂則輝彤管，婺宿沉芒寂夜臺(tái)�！钡囊环N全新的擔(dān)當(dāng)，無(wú)論我們?nèi)绾蔚捏w會(huì)，不變的讓然是那可望而不可及的孝道。
孟子曰：“世俗所謂不孝者五：隋其四支，不顧父母之養(yǎng)，一不孝也;博奕好欲酒，不顧父母之養(yǎng)，二不孝也;好貨財(cái)，私妻子，不顧父母之養(yǎng)，三不孝也;從耳目之欲，以為父母戮，四不孝也;好勇斗狠，以危父母，五不孝也�！蓖昝赖脑忈屃艘缬谘员淼男⒌�，我也知道我們?cè)诂F(xiàn)在的生活中也做不到這些驚天動(dòng)地的事，無(wú)非是在早上向他們恭恭敬敬得道聲早安，無(wú)他耳。
我們要孝敬的太多太多，只想告訴我們自己，選擇孝敬，不要讓迷霧遮住雙眼，讓污垢蒙蔽心靈，為老人，為自己，捧一顆清純、孝敬之心。一顆清純的，圣潔的心…
有人醫(yī)治老人，千金散盡;有人贍養(yǎng)老人，不惜重金。有人信奉“百善孝為先”;有人恪守“一闖孝義生死關(guān)”.有人選擇善待老人，有人選擇拒絕贍老。美與丑，善與惡，全在一念之間，遺臭萬(wàn)年還是流芳百世，系于一瞬。
最美孝心少年，帶來(lái)的不是幾個(gè)精彩的片段，而是靈魂的洗滌…
尋找最美孝心少年觀后感學(xué)習(xí)心得5篇4
今天晚上看了《 最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》，主題是：我們眾里尋你，愛(ài)是唯一指引。主要講述了黃鳳、趙文龍、吳林香、徐沁燁、林章羽、何秀巡姐弟、高雨欣、路玉婷、龍花、邵帥、王芹秀十位孝心少年真實(shí)、平凡的動(dòng)人故事。
在磨難中成長(zhǎng)的孩子，似乎都非常懂事�，F(xiàn)實(shí)生活是一個(gè)嚴(yán)酷的老師�？吹剿麄兦趧谟赂摇⒆詮�(qiáng)自立、陽(yáng)光向上、奮發(fā)有為。每一段故事都使我感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面 ,每一個(gè)"最美少年"都已成為我的榜樣！他們的愿望是那么渺小，大多是：希望有爸爸、媽媽的陪伴，希望家人健康，渴望學(xué)習(xí)，感恩社會(huì)�？粗簧钌畹母袆�(dòng)著，感恩現(xiàn)在所擁有的幸福生活，感動(dòng)孝心少年的堅(jiān)強(qiáng)毅力。我向他們致敬！ 一段段思念，一段段往事，一段段憂(yōu)傷，一段段病痛，一段段社會(huì)好心人的關(guān)愛(ài)。讓我看見(jiàn)了人性中的那一束束愛(ài)的光芒！他們那種樂(lè)觀積極向上的生活態(tài)度值得我學(xué)習(xí)。我也要用真誠(chéng)的心和深沉的愛(ài)去孝敬父母長(zhǎng)輩，為父母排憂(yōu)解難，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｒ酶卸�，要用心去體會(huì)、報(bào)答父母、老師為我傾注的心血、精力。我還要幫助那些需要幫助的人，盡我的微薄之力，幫助別人，快樂(lè)自己。
在我們生活當(dāng)中，不是缺乏美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)。這一件件看似平凡的事情，有多少人能夠做到。 弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼的社會(huì)風(fēng)尚，最美孝心少年是一本最有意義的教科書(shū)。我會(huì)把他發(fā)揚(yáng)光大，用實(shí)際行動(dòng)去感染我身邊的每一個(gè)人，從我做起，從現(xiàn)在做起。盡一份孝心，添一份希望。
他們的孝心深深地感動(dòng)了我，他們面對(duì)生活的艱辛乃至生活的不幸，他們并沒(méi)有退縮，小小的年紀(jì)就扛起了生活的重?fù)?dān)。給我留下印象最深的是高雨欣，一個(gè)年僅11歲的嬌小女孩，和我們年齡相仿，卻要承擔(dān)起維持家庭生計(jì)的重?fù)?dān)。她3年如一日，孝養(yǎng)外婆和母親，還要照顧妹妹，同時(shí)不忘努力學(xué)習(xí)功課。她的的孝悌之舉、自立自強(qiáng)、積極樂(lè)觀的精神感動(dòng)了深深地打動(dòng)了我。
觀后了這次《尋找最美孝心少年》頒獎(jiǎng)典禮，我深受啟發(fā)，再想想我們自己，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，在父母的關(guān)愛(ài)下健康地成長(zhǎng)，生活在無(wú)比的幸福生活中，卻不知道珍惜，不懂得體諒父母的艱辛，不僅不能為父母分擔(dān)些家務(wù)活，甚至有時(shí)對(duì)他們還大呼小叫，想想真是慚愧。最美孝心少年朋友們，你們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)習(xí)的楷模，我們今后也一定要做一個(gè)孝敬父母的好孩子。古人云："百善孝為先".
尋找最美孝心少年觀后感學(xué)習(xí)心得5篇5
“‘孝’字，老在上，子在下”，這是白巖松先生在《最美孝心少年》頒獎(jiǎng)典禮上說(shuō)的一句話(huà)，這簡(jiǎn)單的一句話(huà)，卻詮釋出了中華幾千年來(lái)最精美的細(xì)致。孝，既是道德的標(biāo)尺，也是親情的溫棚。在這物欲縱橫的時(shí)代，對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)金錢(qián)是生活必需品，親情卻成了奢侈品。“孤寡”老人隨處可見(jiàn)，遺產(chǎn)糾紛哪兒哪兒都有，啃老族，那是一抓一大把�？墒�，在城市或是鄉(xiāng)村的某個(gè)角落，一些小小的人兒，正用他們的行動(dòng)感動(dòng)著整個(gè)社會(huì)。
黃鳳，6歲時(shí)父親因工傷殘疾，母親離家出走，僅留下一個(gè)支離破碎的家庭和難以割舍的親情，以及沉重的生活負(fù)擔(dān)。而就是一個(gè)6歲的小女孩，擔(dān)起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān)，照顧殘疾的父親和年邁的祖母�！斑@是怎樣一個(gè)幸福者和衷痛者!我不明白一個(gè)六歲的孩子憑借一股什么樣的力量能夠?qū)股畹膲毫�，我也不明白，一個(gè)十二歲的女孩要送父親到千里之外的上海去治病，是下了多大的決心，我只明白，有一種愛(ài)讓人瞬間強(qiáng)大，有一種情，讓我們牽腸掛肚。
趙文龍，他總是面帶微笑，不論生活給予他多么殘忍的打擊，他仍舊是那樣，不變的微笑。趙文龍的媽媽患了尿素癥，每周要做兩次透析，懂事的趙文龍每次都給做完透析、渾身脹痛的媽媽做按摩，直到深夜，媽媽沉沉地睡去，他才休息。小小的他，13歲就學(xué)會(huì)了做飯，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著媽媽的飲食，媽媽能吃什么，不能吃什么，他都記得一清二楚。這血濃于水的親情，遠(yuǎn)方的爸爸，你是否也能感受得到呢?
同樣?jì)寢尰加心蛩匕Y的還有“奔跑女孩”——路玉婷。這個(gè)“在馬路上亭亭玉立的女孩子”總是在奔跑，奔跑。這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩總是那么冷靜而成熟，她拒絕了來(lái)自學(xué)校的幫忙，因?yàn)樗X(jué)得她能夠經(jīng)過(guò)自我的努力來(lái)維持這個(gè)家庭的生活，還有比她更需要幫忙的人，比她更需要這筆救助金的人。自從媽媽患上了尿素癥，她就接替了媽媽的工作，利用中午吃飯的時(shí)間來(lái)幫人送票，一路飛奔，稍有閑暇就立馬從書(shū)包里拿出作業(yè)學(xué)習(xí)。我為她的堅(jiān)韌所驚嘆，她不茍言笑，沉著而認(rèn)真。我甚至有些埋怨記者占了她的時(shí)間來(lái)做采訪，因?yàn)闀r(shí)間對(duì)于她來(lái)說(shuō)是如此的珍貴。
親情是人世間一股溫暖的春風(fēng)，我們的脈搏由此跳動(dòng);親情是一場(chǎng)綿綿的春雨，滋潤(rùn)了干涸的心靈;親情是一首柔美的安眠曲，安撫著無(wú)助的靈魂。
《最美孝心少年》讓我感受到了親情的力量，也使我感動(dòng)于這力量。如果我們都能像他們那樣，我相信，中國(guó)夢(mèng)很快就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
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