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      2. 《青銅葵花》的觀后感

        時間:2023-11-25 14:05:48 興亮 觀后感 我要投稿
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        《青銅葵花》的觀后感范文(通用12篇)

          當認真看完一部影視作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此就要認真思考觀后感如何寫了。現(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢?以下是小編收集整理的《青銅葵花》的觀后感范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        《青銅葵花》的觀后感范文(通用12篇)

          《青銅葵花》的觀后感 1

          今天一個人安安靜靜地欣賞著曹文軒老師的作品《青銅葵花》,我讀完了后,有一種特別的感覺,在我的心里蕩漾。尤其最后一段青銅把最后的一雙腳上正穿的鞋脫下來也給賣了。我能夠想象得到那得需要多大的勇氣,剛剛下過雪,天氣如此的寒冷,他的腳卻從舒服,柔軟,暖和又結實的蘆花鞋里拿出來,放在冰涼冰涼的雪地上。

          我無法想象這種涼,有多么的難受。來年冬天下雪了,我要親自試一試,我要親自感受一下。我要對比一下現(xiàn)在的幸福生活和那個年代貧窮的.孩子們的生活。我只知道這也需要勇氣。我想青銅之所以這樣做,他的勇氣來源于家人的愛,他既然出來了,就沒想再把鞋拿回去。他更知道他的目標是什么?多掙一分錢家里的生活就會改變一點,包括照相都成了奢侈的念頭。

          最讓人感動的地方是青銅身上的品質,他是一個善良誠實的好孩子,他不會欺騙任何人,君子愛財,取之有道。

          《青銅葵花》的觀后感 2

          青銅葵花是著名作家曹文軒寫的一本著作。

          這是一個男孩兒與女孩兒的故事:其中的男孩兒叫青銅,是個啞巴,住在一個叫大麥地的村子里;女孩兒叫葵花,住在城市里?ǖ陌职忠脚c大麥地村隔著一條河的一個干校里頭勞動,就是這樣一個偶然的機會,讓女孩兒葵花和男孩兒青銅成為了好朋友。

          因為葵花的媽媽得病死了,他的爸爸媽媽又都是孤兒。所以,他只能跟著爸爸。但是,她的爸爸在勞動時被淹死了,她就被住在大麥地村的青銅家收養(yǎng)了,大麥地的人很厚道,尤其是青銅一家,給葵花帶來了無微不至的關愛。他們的生活是貧窮的,但愛是濃厚的。

          可是,12歲那年,葵花要被城里人帶了回去,可是葵花已經(jīng)與大麥地融為了一體,她怎么離得開這里呀,大麥地的人又怎么舍得讓她走呢!

          我讓我感動的就是葵花與大麥地、與青銅一家那段難舍難分的感情。我感悟深刻:就算是養(yǎng)父養(yǎng)母,分別的`時候也會依依不舍的。因為他們有了感情。

          生活中,有很多的痛苦,但如果想得到快樂,就不要去想痛苦的記憶,才會得到快樂。如果你一直沉浸在痛苦中,只會對你沒好處,所以,要想快樂,就一定要忘掉痛苦,為快樂的明天做準備!

          《青銅葵花》的觀后感 3

          在蘆葦蕩中的大麥地村,有個七歲的小女孩叫葵花,有個啞巴男孩叫青銅,女孩葵花跟著爸爸隨著城里的叔叔阿姨來到了這里,而父親卻又在一場意外中去世了,失去了父親的她在這里認識了青銅,和男孩青銅成了好朋友。她與青銅一家人生活在一起,男孩青銅的爸爸媽媽仿佛也成了女孩葵花的爸爸媽媽。雖然青銅是啞巴,家中又窮,但一家四口共患難,同甘苦,熬過了可怕的蝗災,經(jīng)歷過颶風的恐怖;感受過失去親人的悲傷,但也品味過擁有朋友的滋味;聞到了繁花似錦的芳香。

          兩個小娃娃一起游戲,一起學習,其樂融融。但葵花十二歲時不得不回到城鎮(zhèn),從此男孩青銅遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著葵花走時的地方........這就是曹文軒的著作——《青銅葵花》

          作者曹文軒用細膩流暢的語言細膩的文字描寫出一幅美麗的畫卷,作品寫盡苦難,寫到深刻;寫滿美好,寫到極致,所謂大喜大悲也不過如此。他濕潤和純凈我們的眼睛和心靈,男孩青銅與女孩葵花的天真無邪也讓我們心頭泛起一絲絲甜蜜,多么美好而又痛苦!

          這套書中最有特點也最神秘的角色無疑就是青銅了,他是村里的啞巴放牛娃,父母的好幫手,女孩葵花的好哥哥,不能說話的他有一個異于常人的而又思維敏捷的大腦,他為人善良,忠厚老實,認準了一件事絕不放棄,可以付出任何代價,他可以為了家庭坐在橋墩上一動不動,也可以為了妹妹吃盡苦頭。

          這本書最深刻的,也是最重要的'意義就是作家對苦難與樂觀的認識,他認為樂觀是建立在苦難之上的,不知道什么是苦難的人就不會明白什么是快樂,什么是樂觀主義精神,《青銅葵花》無疑是這個道理最好的詮釋,讓我們明白不要貪圖享樂,樂觀而不是享受對待這個世界。

          我們生活在一個美好的世界,但也是一個享樂主義泛濫的世界,看過《青銅葵花》,我們應該反思了:什么是樂觀?樂觀就是痛苦之后的甘甜,丑陋背后的美麗!面對苦難!相信苦難過后一定有真正的快樂在等著你!

          《青銅葵花》的觀后感 4

          “青銅又大叫了一聲:‘葵——花!’當時陽光傾盆,一望無際的葵花田里,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色的天體……”我含著淚讀完了曹文軒所寫的《青銅葵花》。正如這本書的書名一樣,這是講述一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。

          葵花是城里的女孩,她是隨爸爸來鄉(xiāng)下的。他們要在那里蓋房子、開荒種地、挖塘養(yǎng)魚。但天不為愿,葵花的爸爸意外逝去,可憐的她悲痛極了?吹侥抢铮也唤麨榭ū,葵花那么小就失去父母親,和她相比,我是多么的幸運,每一天依偎在父母身邊,過著衣食無憂的生活?m然應對突如其來的打擊,可是弱小的她漸漸地堅強起來,如果換成我,我會怎樣?在精神必須受到嚴重打擊吧!我真是自愧不如呀!

          但老天也并不是無情的,苦難過后葵花被一家好心人收養(yǎng),其中一個男孩與她成為兄妹相稱的朋友,那個人這是青銅。看來人世間隨處充滿愛呀,雖然悲痛和痛苦是難免的,但人們的關心卻無處不在。

          就這樣葵花歡樂的生活在青銅的家里,隨然中間發(fā)生的一些事,但他們卻也安然度過了。那里驗證了一句人們常說的“好人有好報!钡闹V語,不是嗎?但老天似乎在捉弄他們,葵花十二歲那年,命運又將葵花召回她原先所生活的'城市。從此,青銅常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望著葵花所在的地方......對葵花的思念,使一個不會說話的青銅開口喊出了葵花的名字。我想那是身在遠處的葵花必須會感受到青銅對她的思念!斑@就是對人的思念的力量吧,作者真的是將這苦難寫到深刻之處,將愛也寫的充滿生機與情意呢!”我不由得感嘆道。

          讀完這本書,讓我懂得我們應當學習克服困難。在困難中,作為一個現(xiàn)代人,我覺得我們應對困難是應當去學會應對它,去挑戰(zhàn)它,去克服它,讓困難轉有話無。羅曼·羅蘭曾寫過一段話:

          我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂雖然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹,并且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡事不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體會她們的,方懂得人生的價值和離開人生的甜蜜。

          本書的作者也說過:“每一個時代的人,都有每一個時代的痛苦,痛苦絕不是今日的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者!笔茄!僅有苦難才能改變人類。

          《青銅葵花》的觀后感 5

          泛著墨香的文字,加上質樸又美麗的資料,盡美的向我們展現(xiàn)了一幅催人淚下的畫卷。書中,曹文軒細膩的筆法,把生活中的每一個細節(jié)都刻畫的淋漓盡致,無一處不讓人贊嘆。

          在城市長大的葵花,從小沒有母愛,父親是他唯一的依靠。那年他隨父親來到了一個和她有著說不清關系的地方——大麥地。但她的爸爸在一次寫生中意外身亡,從此,她的命運便發(fā)生了轉變?ū磺嚆~家領養(yǎng),一夜之間,葵花便融入了這個帶給她歡樂的.家庭,青銅帶著葵花去摸魚、放牛、挖蘆根、看雜技……讓心靈上受傷的葵花慢慢走出了陰影。

          就這樣,葵花的生活里充滿了愛,她以為,大麥地就是她永遠的家了。但命運怎樣會一輩子平靜?葵花十二歲那年,命運又將她召回城市。這就像一個晴天霹靂,讓所有大麥地的人都無法理解?ㄗ罱K還是回去了。從此,村頭的大草垛上,便多了一個身影,是青銅,伸著脖子眺望蘆葦蕩的盡頭……

          我想,世界上最痛苦的事莫過于與親人離別了,小小的葵花離開了母親,離開了父親,離開了青銅一家,離開了她以往生長的地方,這些痛苦足以讓她撕心裂肺,但即使再痛苦也逃避不了現(xiàn)實。痛苦在每個人的生命中都會頻頻出現(xiàn),它阻撓著我們,成為我們的絆腳石。

          青銅葵花他們勇敢地與痛苦斗爭,用意志去打敗它,應對這塊絆腳石,他們選擇從容的跳躍過去,把痛苦遠遠地甩在了身后。所以他們學會了跳躍,學會了堅強,學會了臨痛苦而不畏懼,值得我們學習。

          生活中充滿了歡樂,但也少不了痛苦這首小插曲,平靜的理解生活,仔細地品咂人生,你會發(fā)現(xiàn),平實的命運背后,隱藏著多少令人回味的東西。一路走來,我們笑過,我們也哭過,這條凹凸不平的路,就叫做成長,走在這條路上,我們痛苦,并歡樂著……

          讀了《青銅葵花》后,同學們的感觸很大,不僅僅學到了里面優(yōu)美的文字,更學到了文中人物的精神。

          《青銅葵花》的觀后感 6

          自從看了《青銅葵花》大型兒童劇,我對生活有了更加深刻地體會。

          劇中講述了一個叫葵花的城里孩子,從小失去了母親,來到農(nóng)村油麻地后在一場水災中又失去了父親,成了一名孤兒。葵花被一貧如洗的青銅家收養(yǎng),在苦難與快樂相伴的四年里,青銅一家給葵花帶來了親人般的溫暖。當葵花將要離開的那一刻,啞巴青銅用他平生最大的力量喊出了“葵花”!這是由親情創(chuàng)造出的奇跡,這是磨難后發(fā)出的最美呼喊。

          四年、油麻地、青銅家,經(jīng)歷了多少風風雨雨、崎嶇坎坷。因為愛,想讀書想瘋了的青銅毫不猶豫地把讀書的機會讓給了葵花;因為愛,為了不讓失去雙親的葵花在學校被同學嘲笑欺負,青銅挺身而出;因為愛,田里的茨菇?jīng)]有了,青銅寧愿自己被打,也不想讓葵花受罰;因為愛,為了讓葵花有新衣穿,寒冬臘月里青銅賣掉了自己的蘆花鞋……數(shù)不清的苦難,沒讓青銅家寸步難行,反而團結一心,處變不驚,在與苦難作抗爭中發(fā)現(xiàn)生活中的溫暖美好,苦中作樂。

          生活在蜜罐中的我們,不正是缺少這種面對苦難,與苦難作斗爭的勇氣嗎?

          以青銅為鏡,我不禁羞愧的面紅耳赤。青銅,一個啞巴,家中又窮,連學也上不起,但是他勇敢、堅韌,面對苦難絕不低下高傲的頭。再照照鏡子,看看我!爸爸媽媽讓我衣食無憂為生活學習保駕護航,在學校有老師同學的關心愛護,卻經(jīng)常為一些我認為有“苦”“難”,不稱心的事情大呼小叫。做作業(yè)碰到難題了,大喊“太難了”;媽媽讓我拉一會琴,我叫嚷著“手酸了,太苦了”;外婆讓我去倒垃圾,我躺在沙發(fā)上,振振有詞的說“上了一天學,我累死了”!這些微不足道的小事,我卻把“苦”“累”常掛在嘴邊,與青銅一家的苦難相比真是讓我無地自容。

          巴爾扎克曾說:“苦難是人生的老師”。每個人都是在與苦難的較量中得到磨練,得以成長,只有歷經(jīng)千錘百煉的人才能品出果實的甘甜?嗯c樂就像一對孿生姐妹在成長路上與我們結伴而行,就像閃爍的.鉆石,經(jīng)過數(shù)萬年的火焰與地球板塊的壓力最終才能璀璨奪目。

          在我前進的道路上,只有像青銅一樣勇敢的面對,接受成長路上一次又一次的磨礪,才能到達成功的彼岸。

          《青銅葵花》的觀后感 7

          《青銅葵花》是我看的第一本曹文軒老師的書,也是最喜歡的一本。小學時,我偶爾在書店見到,隨手一翻,覺得它的文字讓人很舒服,就記住了——《青銅葵花》。

          當我一天天長大,經(jīng)歷了諸多不如意,看過人與人之間的世態(tài)炎涼,再來看《青銅葵花》時,又有不一樣的感受。

          葵花與青銅原是毫不相干的兩個人,葵花爸爸意外去世,青銅家將她接了回來,親情一天天變濃,在這個家中,他們相互關心。生活的困難讓他們變得堅強:為了讓葵花照張相,全家出動,制作蘆花鞋賣掉補貼家用,大冬天的青銅將一百雙蘆花鞋全賣掉,自己卻赤著腳:葵花也很懂事,不求吃穿,把省下來的錢換成紙筆來圓青銅上學的愿望——這就是家,他們的家就像一輛吱呀作響的破馬車,當車走不動時,全家就會下車把馬車推動,沒有人抱怨,也沒有人偷懶,因為他們都把承當這個家當做自己的責任。嘎魚卻驅動他的鴨子將青銅家的茨菰吃的精光,有句話這樣說:“可恨之人必有可憐之處,”當我看到嘎魚沒有上學時,就知道他的教養(yǎng)為什么那么差了。但是,還有句話是:“人誰無過,善莫大焉!蹦棠滩≈貢r,他們家卻出人意料地送來兩只鴨子給奶奶補身體。對于嘎魚家,我一直不喜歡也不討厭的`態(tài)度,嘎魚變成這樣子,應該有很大一局部是因為他的爸爸,嘎魚爸不怎么關注孩子的教育,只在意他的鴨子每天下多少個鴨蛋。嘎魚喜歡欺負葵花的原因,我不知道,但我很同情嘎魚,他從小到大不被爸爸關心,每天只有放鴨子。雖然不用上學,但是當別的小伙伴都去上學了,只有他一人時,會不會感到寂寞和格格不入。對于他,我已無話可說。在全本書中,我最感動的情節(jié)是葵花瞞著全家人到江南去撿銀杏,青銅在半夜驚醒,夜夜提著燈籠站在橋頭等著葵花回家,以及嬸嬸們在路途中精心照顧葵花。生活的艱辛,鍛煉出孩子們堅強與為他人著想的高貴品格。人與人之間毫無保存的信任是我們長期以來一直追求的東西,還有責任和擔當,是我們所追隨的。

          《青銅葵花》的觀后感 8

          我有幸在學校觀看了兒童劇《青銅葵花》,在感動之余也有了很多的人生感悟。曾經(jīng)的貧窮、饑餓、災荒已經(jīng)過去,但普遍的人性,不忘的初心,從未改變。這是一個給今天蜜罐里長大的孩子們講述的關于苦難的故事,這個故事寫出了在苦難背景下油麻地鄉(xiāng)親們的善良之美、勤勞之美,也寫出了患難與共的兄妹情誼之美,突出地表演了青銅和葵花的成長之美。

          青銅和奶奶是正直善良的油麻地人的集中代表。為了葵花,青銅一家付出了難以想象的艱辛與代價。面對接踵而來的苦難,一家人彼此依靠,相互溫暖。最后,奶奶因操勞過度和老牛一起倒下了,但她的堅強與樂觀給了兄妹倆面對苦難的勇氣和力量。當苦難一次次襲來的時候,青銅和葵花相伴相依,不舍不棄,一對沒有血緣的兄妹,譜寫了一曲大愛之歌,至純至美,感天動地。

          故事里,給我震撼的是在苦難中的堅強成長。表演葵花的成長,是希望看到今天孩子們的成長;表演青銅的.擔當,是希望看到今天孩子們的擔當。這是《青銅葵花》的現(xiàn)實價值。表演青銅葵花的成長,是通過一個個情節(jié)展開的,是他倆在一次次苦難和挫折來臨時激發(fā)的自覺成長。

          “讓學”一場,兄妹都希望能上學,又都想讓對方去上學,這是成長的表現(xiàn)。上學路上,嘎魚冷嘲熱諷,葵花不甘示弱,高聲唱著“氣死三只光棍狗”,進行了有力還擊。此時,劇場里爆發(fā)出熱烈掌聲,小觀眾們?yōu)榭ǜ矣诿鎸ζ哿瓒芍院炔,這是成長!

          “被欺”一場,葵花自告奮勇代哥哥看守茨菰田,她不想“吃閑飯”。曾經(jīng)五谷不分的城市女孩,為自己能成為“油麻地的小村姑”而感到驕傲。盡管受了委屈,但葵花小小年紀主動幫助家里承擔,“窮人的孩子早當家”,這是成長!

          “活著”一場,奶奶生病了,舍不得花錢去醫(yī)院?ㄉ岵坏媚棠,故意“考砸”,寧肯退學,求奶奶答應自己幫家里掙錢,給奶奶看病,這也是成長!

          “離別”一場,葵花要被接走去城里,她激情地說:“你們對我的好我都記著,哥哥對我比親妹妹還好,奶奶對我比親孫女還親……我就是來世當牛做馬也報答不完……”她舍不得離開,呼喚著自己的親人,回到了哥哥身邊。哥哥大聲喊出了“葵花”的名字,全場熱淚奔涌。葵花的知恩感恩,青銅的情感釋放,這更是成長!

          新時代的我們,要積極奮進,健康成長,勇于擔當。青銅和葵花給我們做了榜樣,給我們深深思考和源源動力。

          《青銅葵花》的觀后感 9

          讀萬卷書,行萬里路;讀一本好書,就如行了一萬里路。

          在四年級的時候,爸爸媽媽帶我來到了書的海洋----書店。在成千上萬本經(jīng)典讀物中,我竟然一眼就看到了它:墨綠色的蘆蕩中漂著一只小木船,岸上長滿了高高大大的葵花,一頭老牛在花叢中伸出頭來,眼神中滿是安詳,書的左下角站一位相貌清秀的小姑娘。我一下就愛上了它,對它愛不釋手。

          《青銅葵花》這本書,書中描寫了在大麥地這個美麗純樸的地方,青銅和葵花兩個孩子的故事。由于爸爸失足落水,葵花失去了這世上她唯一親人,她感到非常的悲傷,然而青銅的出現(xiàn)讓他感到了一絲溫暖。就這樣葵花走進了青銅一家。書里的每一篇故事,每一個章節(jié)都讓我感動落淚!我的心隨著故事的發(fā)展,跌宕起伏,久久不能平靜。

          在《蘆花鞋》中,青銅把珍貴的學習機會讓給了葵花,他可是心心念念想要上學的呀;為了有足夠的錢給葵花上學、照相,他賣掉了100多雙蘆花鞋,天哪!賣這么多的蘆花鞋可不是一件很容易的'事;在《金茅草》中,青銅為了挖到甜美的蘆根,不惜被扎破右腳,那該有多疼啊;在《冰項鏈》中,青銅為了讓葵花帶上銀項鏈,用冰做出了一條美麗的冰項鏈可是事與愿違,青銅沒有想到,不久后,奶奶走了,葵花也在她12歲那年,離開了大麥地,返回了城市。從此,青銅每天都坐在河邊的大草垛上等待,眺望,在青銅吐字不清地喊出葵花時停止,喊聲盤旋在大麥地的上空,最后變成了難以終了的思念。

          這本書的每一個情結都令我如癡如醉,仿佛它有魔力似的,每次我一捧起它,就會被深深地吸引住,看到主人公傷心落淚,我也忍不住淚如雨下,以至于我在床上泣不成聲;看到主人公露出笑容,我也忍不住開懷大笑

          這本書在我心中深深扎根,好似一朵永不凋零的葵花。書里的故事告訴我:我們要敢于正視痛苦,尊敬痛苦,歡樂雖然值得贊頌,痛苦何嘗不值得贊頌?只要你擁有了愛和純真善良的心,這個世界就會更美好。

          《青銅葵花》的觀后感 10

          曹文軒老師的文字很干凈,很觸動人心,也很細膩,讀他的文章能讓一個人的心回到溫柔的年代;語言平和,仿佛在表達很平常的鄰家事,里面卻又好似蘊含了那些人們想要探尋的東西。

          青銅葵花,青銅制就的葵花,清冷又熱烈,一如青銅與葵花的故事,震撼了每個讀它人的心,在充滿了天災人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂生活著,沉著堅韌地應對著洪水、蝗災等一切苦難!笆澜缫酝次俏遥覅s抱之以歌”,沒什么困難能攔住我,大聲歌唱回饋現(xiàn)實!

          這個寒假里我讀了很多的書,最讓我感動的還是曹文軒的作品青銅葵花,這本書曾獲得“十大好書”優(yōu)秀兒童文學獎等。這本書的主要內容為:一位畫家由于獨愛葵花,曾經(jīng)描繪出千張形態(tài)各異,生機勃勃的葵花,由于對葵花的喜愛,所以,給女兒起名叫葵花,一個帶有一點俗氣而有那么詩情畫意的名字,故事發(fā)生在油麻地,有許多的文化人被趕到鄉(xiāng)下,其中就有畫家和他的女兒葵花。在一次龍卷風中,葵花失去了父親成了一名孤兒。一次偶然的時機,她認識了青銅,住進了他家,雖然青銅家很窮,但是她生活得很快樂,因為這個家充滿了愛,給她溫暖,還有非常關心疼愛她的青銅哥哥。

          讓我感受最深的是青銅為了能讓葵花拍上照片,天天都去賣蘆花鞋。有一天下大雪青銅還是堅持去賣鞋,可是一直到中午都沒賣掉,為了省錢,他把原本買包子的錢省下,只吃了一塊又冷又硬的餅子,過了很長時間,有一幫干校的人買走了全部的蘆花鞋。在回家的`路上,青銅為了積更多的錢把自己穿得蘆花鞋也賣了,自己光著腳踏雪回家。讀到這里,我的眼里全是“銀豆豆”,這是多么樸實善良的人,一個為了葵花什么都愿意做的好哥哥!而我生活在一個幸福的家庭,卻身在福中不知福,整天要這要那的,一點不知道節(jié)省,比照青銅,我真是慚愧極了。

          青銅葵花真的是一本好書,它告訴我們在生活中要正視困難,不要氣餒,不能遇到一點小挫折就放棄。要懂得人生的價值,要多為他人想想,樂于幫助他人,做一個對社會有用的人。希望大家都去用心去讀這本書,你們有什么好書可以推薦給我的,快點告訴我吧!

          《青銅葵花》的觀后感 11

          前些天,媽媽給我買了一本書《青銅葵花》,我心中無比高興。今天,看完了這本書,我有很深的感悟。

          我了解了這本書的主要內容:這是一個小男孩和一個小女孩的故事。小男孩叫青銅,是一個啞巴。小女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市里的葵花來到鄉(xiāng)村,與鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將小女孩葵花召回了城市。從此,小男孩青銅常常遙望蘆蕩盡頭,遙望小女孩葵花所在的地方,城市。在遙望中,喊出了兩個字“葵花”。

          這本書還讓我懂得了不少道理?嚯y幾乎是不可避免的,但這并不算什么。那些零星的、瑣碎的,卻是無邊的心靈痛苦,更是深入而持久的?部、跌落、失敗、失落、波折……每個人的生命中都有,人生不可能一帆風順的'。處在困難中消沉,不如去追求快樂,快樂是無處不在的。只要我們記。盒σ恍,所有事情都能坦然面對。不快樂的事,我們應該學會去淡忘,而不應該耿耿于懷。

          我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂雖然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,又不愛痛苦。凡是體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。記住這段話,你就會快樂一點。

          《青銅葵花》的觀后感 12

          今天下午我們五年級全體同學來到臻美禮堂,觀看兒童劇《青銅葵花》,從這部劇中。我看見了村民們遇到洪水,蝗災,樂觀積極向上,向往美好生活的心態(tài)。在這部劇中,從每一首歌,每一句話中,我能深切感受到那時人們的艱苦,能打動我們心中那根柔軟之弦的。有許多,許多……

          葵花剛到青銅家時,正巧馬上要開學了,上學,是青銅的一個夢,青銅背著奶奶新做的花布包,臉上洋溢著歡樂的笑容,他拿著一根木棍在葵花面前耍來耍去,樣子活像《西游記》中的孫悟空。可這時,卻來了個晴天霹靂,奶奶慢慢走了過來,把青銅拉到一邊,用手拍拍花布包,指了指在一旁的葵花,青銅立刻明白了奶奶的意思,但他一點兒也不原意,就把花布包緊緊抱在懷里。蹲了下來,他雙手抱著膝蓋,嘴角向下撇,都快碰到下巴了,他哭喪著臉,仿佛眼淚都要奪眶而出了。奶奶不停地勸說他,試著把他拉起來,可他現(xiàn)在脾氣倔得像頭牛,重得也像頭牛,奶奶根本勸不動他,拉不動他呀!要知道,青銅早就渴想上學了。幸虧青銅是個懂事的孩子,他看見奶奶已說得氣喘吁吁了,心便軟了下來,一瞬間,他猛然醒悟了,他想到了葵花,她是自己的妹妹呀,難道不應該事事都讓著她嗎?在一旁聽了許久的葵花連忙上前去,把頭搖得像波浪鼓,一邊擺手一邊說:“不行不行,讓哥哥去上學,讓哥哥去上學!”奶奶和青銅一起反對著。這時,青銅那聰明的腦瓜中蹦出了一個妙招,他跑到一邊去,找來一個瓦罐,拿來兩塊一黑一白的鵝卵石,然后捧著瓦罐搖了搖,表示里面是空的,又拿起兩塊鵝卵石,放進瓦罐中。葵花疑惑地望著瓦罐,奶奶跟說:“這是他經(jīng)常玩的……”趁著奶奶跟葵花說話,青銅把手伸進口袋,又掏出一塊白色的鵝卵石,他用手指摸了摸那光滑的石面,看著葵花,又看看鵝卵石,有一絲依依不舍之情從眼中流露出來,但他還是決定了。青銅把手悄悄伸進瓦罐,把黑石拿出把白石放入,他笑了,是一種自豪的笑,是一種善良淳樸的笑!澳昙o小的先抓”奶奶這么說,葵花有些顫抖的手小心翼翼放入瓦罐,握著拳出來,她攤開汗津津的小手,是白色的石頭!葵花驚訝極了,口中喃喃自語:“怎么會我……”這時,青銅又笑了,這一次,他笑得特別開心。

          看到這兒,我的鼻子酸酸的,青銅竟是如此憐愛自己剛來的妹妹,把那唯一的.學習機會讓給了她,使她學到豐富的知識,而自己卻留在家中干農(nóng)活。我很感動,我看見了青銅那顆大方、善良淳樸的心,它像剛出生的嬰兒,那樣的純真,那樣的純潔,仿佛他心中住著一個小天使。我也看見了青銅的那份堅強,他是多么的偉大,雖然失去了那寶貴的上學機會,卻能勇敢頑強地活下去,積極地活出自尊自愛的大大的“我”。

          要開學了,可葵花沒有一件漂亮的衣服,怎么辦呢?這時,奶奶從屋子里拿出了幾雙暖暖的蘆花鞋,這可是奶奶辛辛苦苦用手編成的,把它們給了青銅,說“青銅,把鞋拿到集市上去賣,賣來的錢拿來換布料給葵花做新衣裳。”青銅也穿了一雙蘆花鞋,他點了點頭,背著蘆花鞋去集市了。不一會兒,青銅回來了,看,他手中拿的是什么?是一塊花布!上面有著許多的葵花,真是漂亮極了!葵花來了,他著著哥哥,青銅從身后抽出了這塊葵花布,葵花高興得幾乎蹦了起來:“真是太好看了!”葵花興奮地說。奶奶走過來接過花布帶著葵花到里面做衣服去了。葵花出來了,她真是又美麗又可愛。青銅見了連連豎起了大拇指。可是,就在無意間,有個掩蓋不住得秘密被機靈的葵花發(fā)現(xiàn)了,青銅是赤著腳的。葵花連忙蹲下來,心疼地用手抱住哥哥的腳,似乎要用溫暖的手把他捂熱,她心疼極了,一邊哭一邊抱著青銅的腳。原來蘆花鞋很快就賣完了,可錢還不夠買一塊布料,于是青銅就瞧瞧自己的那雙蘆花鞋,看起來跟新的一樣,就把自己的那雙也賣了。青銅是那么的寵愛葵花,為了讓葵花有新衣裳穿,便不顧冰天雪地,把腳上的那雙蘆花鞋賣出去,他有著一顆暖洋洋的心,像是一個小太陽,在寒冷的冬天里,盡情釋放出溫暖的光芒。在想著葵花能夠穿上新衣,能夠釋放出天真的笑容,就會覺得,腳不是那么很冷了,踩在地上時就像踩在被陽光曬過的柔軟的草坪上,是那么的暖和,心中又是那么開心。

          此時我的心像被千萬縷陽光照耀一般,特別暖,特別暖,仿佛青銅那雙冰冷的腳也暖起來了。

          陽光照亮油麻地,照亮了你,照亮我,照亮一個璀璨的新世界。

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