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《絕密543》觀后感范文(通用5篇)
當認真看完一部作品后,相信大家增長不少見聞吧,是時候抽出時間寫寫觀后感了。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧,以下是小編為大家收集的《絕密543》觀后感范文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《絕密543》觀后感1
最近公司宣傳要塑造《絕密543》里提出的“全營一桿”的工作氛圍,加上有人說這部電視劇是項目管理典型的電視劇版教材,就在元旦假期看了這部電視劇。由于時間關(guān)系看了不到一半,這部電視劇有幾個地方觸動了我大腦的神經(jīng)元,產(chǎn)生了共鳴。
首先,在條件艱苦不如別人時不氣餒,想辦法克服困難爭取勝利。肖占武帶領(lǐng)的二營在生活條件、武器裝備、教師資源等方面都不如一營,但是二營并沒有自暴自棄,而是通過分工背誦不同的教學部分,下課后匯總成筆記,然后抄到紙條上讓全營背誦學習,最終考試成績平均分達到90分以上。
其次,能忍受一時的不公正待遇。二營開始吃、住、學習條件都不如一營,后來武器裝備又被一營要去了,只能使用陳舊的漏洞百出的教學裝備作為武器,一而再的受到領(lǐng)導的不公正對待,營長肖占武和二營官兵還是忍了下來,刻苦學習和訓練,最終首次用地空導彈打下飛機而載入史冊。
再次,為了勝利可以“打擦邊球”,方法靈活不受現(xiàn)有條條框框的限制。肖占武提出的學習背誦提問方法、提前取下?lián)袈鋽硻C的黑匣子、池塘捕魚增加食物供給、拍攝教學講義等都或多或少有些違反現(xiàn)有規(guī)定,但方法有效,達到了既定目標。當然自己在工作中還是要盡量遵循規(guī)定,只有在空白地帶才能“打擦邊球”。
最后,成功離不開貴人的幫助。蘇聯(lián)外教的翻譯楊碩、肖占武的老領(lǐng)導、肖占武的戰(zhàn)友空軍某師師長等等都對肖占武和二營的成功給予了很大幫助,有時甚至是決定性的,沒有楊碩多次替肖占武背鍋,肖占武可能早就被開除出543部隊了。
《絕密543》觀后感2
公司發(fā)起觀“絕密543”劇活動,本人非常贊同,連續(xù)一段時間,終于看完了。仔細體會,發(fā)現(xiàn)真的有太多地方可以借鑒學習。將幾點感悟整理如下,和大家分享:
肖占武的不放棄精神
肖占武是個炮兵,專心打炮,熱衷打炮。可是國民黨的飛機太高,他的炮打不夠,眼看著飛機在頭頂上飛,有心無力,這是一個男人最悲哀的事情。
國家成立秘密部隊,秘密部隊專為打敵人飛機而建,但是這樣一支隊伍,肖占武卻因為在炮車上亂射發(fā)泄被領(lǐng)導親眼撞上,而被定性為魯莽,而拒絕招納他。
肖占武心急如焚,多次請求領(lǐng)導,找老領(lǐng)導走后門,終于在后來建立二營,三營,四營的機會上車了。只有不放棄,才能上車,才有機會打敵機。不放棄,我們才有機會。
雜牌軍的后來居上
543部隊的四個導彈營,一營是御林軍,蘇聯(lián)老大哥手把手教,食堂都是專門開小灶,處處搞特殊,資源全面傾斜。二營呢,雜牌軍,剛開始看上去都是歪瓜裂棗,羅大還是一營淘汰的不合格品。
就是這樣的一支隊伍,也可以說就牛鬼蛇神,積極主動,不懼困難,想各種辦法來抓緊學習,就擔心跟一營的差距越來越遠。終于在一次考試中,一營被蘇聯(lián)專家鄙視,二營卻考出了平均90分以上的成績。后來二營更是四戰(zhàn)四捷,率先打下敵機,成為543的核心。
事實證明:付出就會有收獲的,暫時的落后并不代表這永遠的落后,火車頭也是可以超越的。
主官不在也能成功飛機
肖占武去機關(guān)開會,機關(guān)臨時決定飛機,而這個時候肖占武還在返回營地的路上,怎么辦?
主官不在,這次的打法是一個全新的作戰(zhàn)方法,沒有成功的實戰(zhàn)過。一般的部隊可能這個時候就慌了,但是二營就沒有,參謀長齊五一臨危受命,營長肖占武靈魂附體,全隊嚴格按照之前演練的套路,緊密團結(jié)在參謀長的麾下,成功打下飛機。
一號空軍首長也夸贊,這種肖占武不在的情況下打下飛機,比肖占武一個人打下10個飛機都寶貴。這是為什么?這樣一個隊伍,整體戰(zhàn)斗力提升了,不光營長能下敵機,手下個個能打下敵機,神一樣的隊伍啊。
我們的各階層的主管們可以想想,如果自己回家休一個月假或出差一段時間,部門或項目下面的兄弟們照樣能完成公司交代的任務(wù),各項工作都不會亂,自己是不是感到很自豪。
全營一桿槍
“全營一桿槍”是二營的戰(zhàn)斗口號,是他們的精神。在學習階段,他們相互監(jiān)督,提升學習,相互提問,答不上來輸一毛錢,全營營造了積極的學習氛圍,最后取得了平均分90以上的好成績,碾壓一營御林軍。在敵機安裝了雷達預警系統(tǒng)以后,需要調(diào)整戰(zhàn)略打法,導彈打出時間需要從8分鐘壓縮到8秒,這是一個蘇聯(lián)教令上明確不可能完成的任務(wù),但是二營卻通過種種優(yōu)化加勤加苦練,硬是把在8秒以內(nèi)把飛機打下來了。
團隊里每個人的潛能是無限的,當大家的潛能都激發(fā)出來了,這個團隊就具備了驚人的戰(zhàn)斗力,不要輕易對困難說不。
《絕密543》觀后感3
昨天,終于開始看了被推薦的《絕密543》。說實話,一開始以為是大男主戰(zhàn)爭戲,所以興趣不是很大?戳藥准壷蟀l(fā)現(xiàn),有點兒意思,算得上是人力資源教科書級影視劇。
肖占武豪氣沖天,有勇有謀,帶兵有兩下子,有點子《亮劍》里李云龍的味道。但是在這部劇里,更多的側(cè)重點放在了他選人用人以及如何帶隊伍上。
肖占武做事情,目標很明確。第一次集中的沖突點在二營定崗定編的時候。沒有給齊五一夢寐以求的引導技師崗位,而是給了羅老師。齊五一鬧情緒,老肖來做思想工作。他當時說了一句:我相信你可以做好引導技師,但是參謀長誰來做?這句話背后隱含的意思是,老肖做的人事安排是一種整體最優(yōu)的方案。也就是說,可能目前的引導技師,不是最優(yōu)秀的引導技師,但是也不會讓其它崗位出現(xiàn)空缺或短板。在我們的實際生活中,可以同樣推理。做人事安排,并不一定是要在每個崗位上找出最擅長的人,而是保證所有崗位上都有能勝任的人。因為有的人很優(yōu)秀,在這個崗位他可以做到最好,在那個崗位也能做到最好。但是我們不能指望一個人能承擔所有的工作,畢竟一個人的精力是有限的。所以系統(tǒng)均衡是一個很重要的理念:如果無法實現(xiàn)每個崗位上的局部最優(yōu),那就爭取整體最優(yōu),讓每個崗位上的人都能勝任自己的工作。兩個80分的人發(fā)揮的效果,要強于一個100加一個60分。這個木桶原來是相通的——管理的總體效果取決于最薄弱點水平的高低。從這一點講,肖占武是應(yīng)用了這兩種理念的:齊五一能做參謀長,且最擅長做引導技師,羅老師能做引導技師,但是做不了參謀長。所以最終老肖的安排是:齊五一做參謀長,羅老師做引導技師。這樣安排的好處是:引導技師有人做了,參謀長也不會空缺。所以這個決定,是整體最優(yōu)的。
這不僅僅是一道簡單的數(shù)學題,更是一道管理題。有多少人,怎么用才能發(fā)揮最大作用,是每個管理者所面對的最優(yōu)化問題。決策的過程,目標導向非常重要——用這些人來做什么事情是決定如何用人的關(guān)鍵。老肖的目標性就非常強:一定要把敵機打下來。所以,必須有一支技術(shù)過硬的隊伍。他的取舍,是有原則的,有目標的,有邏輯的。
在管理上,老肖也是點子多,思路活。違反紀律是家常便飯,因為他覺得走尋常路實現(xiàn)不了他的目標。這跟李云龍很像,立的功多,受的處分也多,他們都不是輕易被條條框框束縛住的人。在軍令如山、紀律似鐵的戰(zhàn)斗部隊,還能這么勇往無前地挑戰(zhàn)管理界限,是很有勇氣和魄力的事情。支撐他們這么做的,是對目標實現(xiàn)的無限追求。
肖占武尊重知識,知人善任。其他的特點,等待后續(xù)慢慢發(fā)現(xiàn)吧。
《絕密543》觀后感4
《絕密543》成立以后的套路,基本上重合了《亮劍》的管理思路,那就是“出其不意”。為了實現(xiàn)目標,明知不可為而為之,終獲成功。
這里邊有這么幾點:
一是“不走尋常路”。之前也說了,他們邏輯清楚,知道什么是最重要的,所以,“他們都不是輕易被條條框框束縛住的人!睘榱藢崿F(xiàn)目標,可以拼盡全力、想盡辦法,哪怕辦法會違反紀律,也敢于去嘗試。
二是注重精神引領(lǐng)。李云龍的亮劍精神,肖占武的“全營一桿槍”,都是對團結(jié)、勇氣、凝聚力量不畏困難的深刻詮釋。對士氣和精神面貌的管理,高于對工作內(nèi)容的管理。這就是所謂的“愿景型”團隊,是管理的至高境界。
三是善于發(fā)揮每個人的潛力。通過精神引領(lǐng),將每個人的精神狀態(tài)調(diào)整至最亢奮,“迫使”每個人都發(fā)揮全力。不拼盡全力,你就會落后,就會在整個團隊中處于下風,連自己都會瞧不起自己。這也是精神引領(lǐng)所引發(fā)的正面效應(yīng)。讓每個人都不自覺地把潛能發(fā)揮到極致。
雖然不全面,但是這幾點能夠做到的話,團隊的力量將得到翻天覆地的變化。
《絕密543》觀后感5
很長時間沒有看電視劇了,熬了幾個晚上,總算看完了,非常優(yōu)秀的一部勵志電視劇,看完后受益匪淺,完全就是一部項目管理的電視劇版的教材,很多地方觸動了我:
如果一個成員淘汰都算是團隊的`失敗
543部隊的四個導彈營,一營是御林軍,蘇聯(lián)老大哥手把手教,食堂都是專門開小灶,處處搞特殊,資源全面傾斜,連武器都可以委屈二營,滿足一營需要。我們的主角二營,完全就是雜牌軍,羅大還是被一營淘汰的。
但是就算這樣一個團隊,在最惡劣的學習條件下,還能提出“如果一個成員淘汰都算是團隊的失敗”的目標,對團隊不離不棄,互相監(jiān)督,雖然學習方法上不了臺面,但是整個團隊學習的激情完全點燃,幫助學習最差的學員尋求各種學習方式,考核時可以信心滿滿的跟教官說,考試學員隨便挑。
如果職場工作上,所有人員能以這種方式調(diào)動,又還有什么工作不能突破。
8秒38公里打下飛機
U2飛機的偵測到雷達系統(tǒng),做規(guī)避,能提供給導彈營的時間只有35公里,8秒時間,這個目標是能擊落U2的唯一條件,8分鐘到8秒,在當時看來就是天方夜談。
劇中也看到,提出這個目標遭受一營,三營,四營集體嘲諷,一營給自己定4分,看似目標提升很大,但是這個目標沒有任何實際意義,就算達成這個目標,也不能完成任務(wù),只能置之死地而后生,8秒目標明確,只有想進一切辦法,壓縮到8秒這個目標才有意義。
我們工作當中同樣的道理,給自己留后路,擔心達不到,遭人奚落,往往給自己定位很低,人的潛能還是非常大的,特別是把全員的潛力發(fā)揮出來時,有時候看似不能是可以變成可能的。
主官不在也能打下飛機
營長開會,戰(zhàn)機稍縱即逝,營長無法趕回指揮陣地,但是上級下令決定打下飛機,而且剛好要采用剛學會的新戰(zhàn)法,從來沒有經(jīng)過實戰(zhàn)操作,參謀長臨危受命,做戰(zhàn)前動員,整個團隊仍然可以盡然有序的將個人的工作干好,沒有受到任何影響,實現(xiàn)了6秒打下U2。
這是在職場非常欠缺的,職場上很多時候,主管在現(xiàn)場,工作能夠有序進行,在主管出差,很多工作都會被滯后,不敢做決定,也沒有信心做決定,影響了整個項目的進度,所以在代理人培養(yǎng)方面,我們不單單只是簡單的職位代理,代理人必須做到更深層次的培養(yǎng),可以完成主管日常能完成的工作事務(wù),不需要主管在場,工作仍然能夠有序進行。
全營一桿槍
“全營一桿槍”是二營的戰(zhàn)斗口號,是他們的精神,導彈的發(fā)射時無法單兵作戰(zhàn)的,需要團隊配合,整個電視劇完成的任務(wù),都是同一目標,統(tǒng)一指揮。
在學習階段,提出“如果一個成員淘汰都算是團隊的失敗”,需要全員通過考核,在U2安裝反雷達系統(tǒng)后,“提出38公里,8秒”的目標,同樣需要團隊協(xié)助,共同去達成,整個團隊至始至終圍繞這個精神,共同努力實現(xiàn)了一個有一個看似不可能的任務(wù)。