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      2. 初中生看《變形計(jì)》觀后感作文

        時(shí)間:2021-08-29 20:11:14 觀后感 我要投稿

        初中生看《變形計(jì)》觀后感作文精選四篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼某踔猩础蹲冃斡(jì)》觀后感作文精選四篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        初中生看《變形計(jì)》觀后感作文精選四篇

        初中生看《變形計(jì)》觀后感作文精選四篇1

          變形計(jì)的每一期我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的觀看,每次我都會(huì)提醒自己,不能哭。潛意識(shí)里邊就認(rèn)為,男人應(yīng)該勇敢一點(diǎn),眼淚是屬于弱者的專利。但最終我還是失敗了,敗得很徹底。每一期的節(jié)目都讓我心酸,進(jìn)而熱烈盈眶,甚至嚎啕大哭。不是我感性,也不是我矯情,是真真正正的感人肺腑。有人說,文章,電影,節(jié)目的最高境界是能否產(chǎn)生共鳴。直到現(xiàn)在我才切身體會(huì)到這句話的意義。人都有感情的,城市的枷鎖束縛了人類最純真的感情。山里孩子的純真,質(zhì)樸往往打動(dòng)著我。是的,我也是一個(gè)山里出來的孩子,節(jié)目中的很多場景讓我想起我所經(jīng)歷的一切。想著想著,眼淚不知覺的流出來了。這淚水很清澈,沒有摻入任何的"雜質(zhì)",這一切純碎是源于兩個(gè)字—感動(dòng)。我并沒有用眼淚了換取別人的憐憫和同情,也不是像別人展示出自己內(nèi)心的脆弱。我想節(jié)目的感動(dòng)也不是用來換取人們的同情。相反,他們用這一幕幕來喚醒人們內(nèi)心深處的最真的一面。

          淚水并不是因?yàn)榇嗳,在淚水的光芒中我看到的是堅(jiān)強(qiáng),是一種不服輸?shù)?意志,我想,這才是最可貴的。看著自己經(jīng)歷過的一幕幕以別人的身影演繹著平凡的感動(dòng),心里的防線頓時(shí)倒塌!疤煨薪。幼詮(qiáng)不息!彪m然生活條件很艱苦,但艱苦的環(huán)境鑄造了他們堅(jiān)強(qiáng)的心。曾經(jīng)我也這樣走過,第一次進(jìn)城市,第一次坐火車,就連看到鐵軌都那么地激動(dòng)。一切的一切對(duì)于我真的太過于陌生,有過于豐富多彩。城市,多么像一座密封的圍城,多少人向往的天堂,也是多少人想逃離的苦獄,外邊的人想進(jìn)來,里邊的人想出去。

          很多事情只有經(jīng)歷過才感受得到真正的情真意切。我承認(rèn),節(jié)目中山里娃的來到城市的感覺跟我的當(dāng)初的感覺如出一轍。在他們的身后我依稀看到了自己的影子。但他們比我似乎強(qiáng)了百倍、千倍、甚至萬倍。雖然曾經(jīng)我們都對(duì)美好生活充滿了向往,但是我的很多美好的經(jīng)歷都是用父母的汗水換來的。每天上學(xué)的幾十里的山路,從來沒有讓我退卻求學(xué)的腳步,F(xiàn)在回想曾經(jīng)的經(jīng)歷我都忘記了我當(dāng)初是什么讓我堅(jiān)持到了最后。但要我重走兒時(shí)的經(jīng)歷,真的感覺有種力不從心。眼前的事實(shí)殘酷地證明了我的墮落。山里的生活,雖然單調(diào)樸實(shí),但我并沒有忘掉什么是奮斗,什么是堅(jiān)持。城市的生活漸漸磨掉我的這種品質(zhì)。我真該好好地思考和反思了,我的人生才剛剛起步,我不能在起跑線上就開始說放棄。這,我做不到。

        初中生看《變形計(jì)》觀后感作文精選四篇2

          昨天晚上我們看了由湖南衛(wèi)視制作播出的《變形計(jì)》,片中的兩個(gè)小主人公魏程與高占喜,分別來自兩個(gè)不同的家庭環(huán)境與城市,我看了這部片,感到最無奈和傷心的是他們的父母。

          魏程是一個(gè)城市孩子,由于迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲而輟學(xué),當(dāng)訪問到他的父母時(shí),展現(xiàn)在他們臉上的不僅是傷心悲痛還有更多的是無奈。我知道,每個(gè)爸爸媽媽看到自己的兒女無心向?qū)W,雖然表面上好像還很耐心地勸導(dǎo),但是他們的心也許在流血流淚。

          每個(gè)父母都希望自己的兒女長大后做一個(gè)出色的人,他們有時(shí)會(huì)由于緊張我們而忍不住多叮嚀幾句,我們覺得煩,卻不了解父母的一片苦心。我們平時(shí)在生活上可能覺得爸爸媽媽很煩,甚至討厭他們,但當(dāng)我們離開,不在他們身邊,獨(dú)自一人生活,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)那種是什么滋味,就像魏程一樣,平時(shí)對(duì)他只顧無微不至的父母,愛理不理,當(dāng)他來到高占喜的貧困窮苦的家庭時(shí),高爸爸那出了自己多年儲(chǔ)存的20元作為他的玩樂費(fèi)用,在一個(gè)山區(qū),在一個(gè)貧窮的山區(qū)家庭,做出這一切是多么不容易啊!而且還是沒有血緣關(guān)系的兩父子,魏程無疑是被觸動(dòng)了,他的心靈與親生父母隔著的一堵墻倒了,他既然能被沒有血緣關(guān)系的高爸爸感動(dòng)地流淚,而面對(duì)自己親生父母對(duì)自己的多少付出就冷漠相對(duì)呢?

          我想,一輩子永遠(yuǎn)在我們身后默默支持著、鼓勵(lì)著我們的肯定是父母,通過人生路上的艱苦磨練與困難的洗濯,才發(fā)現(xiàn)原來最愛我們的還是父母。

        初中生看《變形計(jì)》觀后感作文精選四篇3

          《變形計(jì)》是湖南衛(wèi)視推出的一檔生活類角色互換紀(jì)實(shí)欄目,在節(jié)目中城市主人公與農(nóng)村主人公七天內(nèi)互換角色,感受完全不同的人生體驗(yàn),達(dá)到收獲教益、改善關(guān)系、解決矛盾的目的。尤其是在城里孩子和農(nóng)村孩子的生活互換中,引發(fā)了觀眾對(duì)家庭教育的思考。

          隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的生活條件已經(jīng)得到極大的提高,人們不僅僅解決了溫飽,現(xiàn)在逐漸把重心放在提升自己的生活質(zhì)量上,學(xué)會(huì)享受生活。上一代的努力奮斗獲得的回報(bào)自然都會(huì)投入到自己的子女中。可是在這期間,人們忽視了對(duì)子女們的教育,只認(rèn)為把賺到的錢給孩子就算是盡到為人父母的責(zé)任,其實(shí)不然,孩子在成長道路上需要父母的關(guān)心和教育,才能夠擁有獨(dú)立成熟的人格!蹲冃斡(jì)》這檔節(jié)目就在于幫助孩子們培養(yǎng)這樣的人格,同時(shí)讓他們明白父母對(duì)自己的關(guān)心和愛護(hù)。

          有些父母甚至采取“欺騙”的方式哄著孩子去參加變形計(jì)的攝制,因?yàn)閷?duì)于一直在城里生活優(yōu)越,養(yǎng)尊處優(yōu)的日子在鄉(xiāng)下將不復(fù)存在。父母們送孩子上車離開時(shí)都是雙眼噙淚,擔(dān)心孩子們?cè)谕獾厥芸,過的不好,可是這時(shí)孩子們還是一如既往的只顧要錢,要吃的。雖然節(jié)目組要求這些都不能帶的。

          俗話說:窮人家的孩子早當(dāng)家。孩子們?cè)卩l(xiāng)下家里從一開始的不適應(yīng),鬧脾氣,打鬧到后來與“父母”和諧相處,為家人分擔(dān)自己力所能及的家務(wù),這些都是城里孩子在變形計(jì)中的收獲,他們學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)感恩。同時(shí)鄉(xiāng)下孩子到了城里后也得到“父母”的熱情招待,城里父母都對(duì)孩子們的懂事感到高興,也希望自己的孩子在這次節(jié)目中學(xué)會(huì)一些,改變一些,至少不要再跟以前那樣操心。鄉(xiāng)下孩子到城里后仍然沒有失去良好的習(xí)慣禮貌,同時(shí)他們對(duì)大城市充滿好奇,向往。這也激勵(lì)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想努力。

          《成長之痛》主人公石xx,因?yàn)樽冃斡?jì),家里得到了無數(shù)好心人的幫助,常年在外打工的父母都回到了身邊,他小小的年紀(jì)不再需要承擔(dān)照顧家庭的重任,有父母的照顧,他終于可以安心讀書。對(duì)于留守兒童來說,父母能回到身邊不是比任何事情都重要的嗎?這樣的例子還有很多,《變形計(jì)》的確帶給社會(huì)正能量,讓我們心懷感恩之心,在夢(mèng)想道路上越走越遠(yuǎn)。

        初中生看《變形計(jì)》觀后感作文精選四篇4

          我們看的這期變形計(jì)的兩個(gè)主人公分別是來自恒濕的胡政堯和來自農(nóng)村的何久平。

          相信不羈的胡政堯憑借帥氣的外表和撒嬌的手段已經(jīng)深入人心;而小酒瓶從小養(yǎng)成的環(huán)保好習(xí)慣也更推進(jìn)了人們心中的環(huán)保意識(shí),如果大部分的人都像小酒瓶一樣,那么世界也不會(huì)變得這么丑陋。

          當(dāng)胡政堯來到農(nóng)村的時(shí)候,或許前幾天還有點(diǎn)新鮮感,但久而久之,也會(huì)因?yàn)榄h(huán)境差距太大而崩潰。而從小在山村里長大的小酒瓶初到城市會(huì)極不適應(yīng),特地背來的小簍筐也極不適合城市,學(xué)校里也總是孤身一人。我想他那時(shí)候是極想家的,即使是在繁華的城市也敵不過他心里空缺的那塊家的位置。

          后來幾天的鄉(xiāng)村生活讓胡政堯不再任性和不懂世事,甚至把身上唯一的一百塊錢偷偷塞到康高初的書包里,讓她好好上學(xué),好好讀書。而小酒瓶也不再像幾天前那樣孤單,有了胡若男這個(gè)哥哥。雖然胡若男脾氣有點(diǎn)暴躁,但兩人最后還是和好如初了,并且胡若男還送了小酒瓶離別禮物。

          兩年后的胡政堯變得成熟懂事了,變成了小暖男。

          出這檔節(jié)目,我們不僅直觀的對(duì)比出城市孩子和農(nóng)村孩子的不同,各有優(yōu)點(diǎn),也有利于城市孩子珍惜他們現(xiàn)在的生活,不要身在福中不知福;也讓農(nóng)村孩子又走出山村,觀看大世界的機(jī)會(huì)。也可能會(huì)改變主人公的一生。

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