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視頻《中華經(jīng)典資源庫(kù)》觀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，在寫觀后感時(shí)，需要有自己獨(dú)特的視角和思考立場(chǎng)。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的視頻《中華經(jīng)典資源庫(kù)》觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
視頻《中華經(jīng)典資源庫(kù)》觀后感 1
“經(jīng)典”在我們?nèi)粘Ｉ钪�，�?jīng)典誦讀隨處可見(jiàn)，“經(jīng)典”聽起來(lái)像一個(gè)年邁的老爺爺，但他會(huì)長(zhǎng)生不老。
“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信……”
這些在我們很小的時(shí)候，就已經(jīng)會(huì)背一兩句了，但一直不知道其中的含義。漸漸的我們上了小學(xué)，老師就開始把這些知識(shí)傳授給我們，我也慢慢的懂了。
我漸漸被詩(shī)詞所吸引，我喜歡“明月松間照，清泉石上流”的明潔。我敬佩“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還、”的悲壯。書香帶我走進(jìn)文學(xué)的殿堂，讓我知道古人的事跡，明白人生的道理。
我們?cè)谛枪鉅N爛下傾聽時(shí)代的鐘聲，我們隨著詩(shī)書的陪伴走向文學(xué)的殿堂，詩(shī)歌像朵花為我們展現(xiàn)人間美好的生活，詩(shī)歌的一半像海水，波瀾壯闊詩(shī)歌的一半像火焰，明亮激昂。
其實(shí)現(xiàn)在人的生活離不開讀書。衣著只能賦予你外在的美，而詩(shī)書能賦予你氣質(zhì)上的美，人不能靠直接經(jīng)驗(yàn)來(lái)感知世界，而讀書里的間接經(jīng)驗(yàn)?zāi)苁鼓愦蟠蠹涌熳呦蚴澜绲哪_步。只有在書的世界里，我們才會(huì)走向另一個(gè)世界中。
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！苯�(jīng)典的書讀多了，自然書里的`知識(shí)也就可以更好地掌握，就可以運(yùn)用到我們的寫作、談話中去。
每當(dāng)我的生活中遇到不愉快或壓力時(shí)，除了我最喜歡的美術(shù)，就只剩書來(lái)陪伴我i，書就是我的摯友，他能讓我的不愉快煙消云散。
我們要多讀書，讀好書，只有這樣才能尋找夢(mèng)的方向，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓經(jīng)典成就我們的夢(mèng)想吧!
視頻《中華經(jīng)典資源庫(kù)》觀后感 2
書的影子究竟是什么時(shí)候飄進(jìn)我的世界里的，我也不大清楚，小時(shí)候?頂小頂小的時(shí)候?依稀記得那時(shí)，夕陽(yáng)的余暉還未退去，外婆抱著我坐在夕陽(yáng)的影子里，讀詩(shī)給我聽，她拿著一本頁(yè)邊都發(fā)黃了的小書，那詩(shī)的調(diào)子，直到現(xiàn)在我都還記得：向晚意不適，驅(qū)車登古園。夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。
時(shí)間流淌在生命的河流中。書的影子也就在我斑駁的記憶中繼續(xù)游移。閉起眼睛，總會(huì)有那么幾片色彩斑讕的書角從記憶的角落中浮起，記不得是從那本書上扯下了。幼年的我被一本一本的童話故事充實(shí)的滿滿的，書上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴，白雪公主，睡美人，丑小鴨，賣火柴的小女孩，都是我的好朋友，那時(shí)候最大的樂(lè)趣，就是把這些書上看來(lái)的故事講給小朋友們聽，做個(gè)故事大王。
一縷書香，就這樣在我的生命里，飄散開來(lái)。
閱讀似乎是我最想做也最喜歡做的事情。我本是不安于平靜的人，絕對(duì)外向的.性格至使我耐不住一點(diǎn)寂寞，但若是給我一本書，我就會(huì)靜靜的坐上一天，因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō)，書中的世界，就是我最熱鬧的暄囂。
我喜歡詩(shī)詞格律，喜歡古人的文言情調(diào)，喜歡柳永的深幽和蘇軾的豪放。韓如潮，蘇如海，柳如泉，歐如瀾。那些古詩(shī)文無(wú)不精妙。蕩氣回腸，遐想萬(wàn)千，樂(lè)作者之喜，哀作者之悲。他們的那種氣勢(shì)，那種深厚的底韻，即使在我這千載之后的人看來(lái)也頗為感慨，感慨精神，感慨文彩，感慨中國(guó)文化的博大精深。
我也喜歡名著，名著之所以是名著，就是因?yàn)樗ㄟ^(guò)故事情節(jié)，展現(xiàn)給世人思想的精魂。我喜歡笑談興亡成敗的《三國(guó)》，喜歡內(nèi)涵深邃的《紅樓》。錢鐘書在《圍城》里對(duì)人性洞察與調(diào)侃;托爾斯泰在《復(fù)活》中展示精神探索的艱難歷程。感受《童年》里高爾基的成長(zhǎng)之路，贊嘆喬納森，斯威夫特層層深入的絕妙諷刺。他們不斷為我的思想注入新的活力。我開始思考：思考真理，思考生命。一本本的書籍帶我進(jìn)入了我從未涉足的圣地：人類思想和文明的金壁輝煌的殿堂。
一縷書香，就如此在我的生命里延續(xù)、擴(kuò)散，踩著書的階梯，我走過(guò)了歡樂(lè)，走過(guò)了風(fēng)雨。我感到了成長(zhǎng)的責(zé)任，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了如何為人處事。對(duì)書，我有太多太多的感想，太多太多的話語(yǔ)。書籍，是我成長(zhǎng)中最最重要的部分。
于是，我試著拿起筆，學(xué)著釋放自己的情感，高興或悲哀，快樂(lè)或憂傷，試著把從每本書中擷取來(lái)的精華，用自己的方式告訴每一個(gè)人。當(dāng)思想的精魂從筆尖蹦出的時(shí)候，當(dāng)優(yōu)美的文字在白紙奔涌的流淌的時(shí)候，我總是意猶未盡的想起某書中的某個(gè)段落，某些感觸，總是隱約的看到，書本上我成長(zhǎng)的足跡。我模仿魯迅的犀利;瓊瑤的柔婉。試著創(chuàng)造出屬于自己的人物，在文章中透視自己的生活。
我感謝書，我愛(ài)書，愛(ài)那一縷清幽的書香。
后來(lái)我接觸了另類的文學(xué)，另類的書。痞子蔡的書，郭敬明的書，韓寒的書，他們無(wú)不滲透著青春背后一點(diǎn)憂郁的影子。平時(shí)大部分的時(shí)間我都泡在書店里，一本一本看，一遍一遍的想，一次一次在書的天空里放聲喊叫。它這樣高，我無(wú)法觸及卻早已深溺于這片沒(méi)有一絲破綻的藍(lán)，那么一縷書香，晃啊晃的，變的漂渺了。讀書的目的不再是滿足好奇心或是感受一些什么。透過(guò)書本，仿佛更深一層看到了社會(huì)和人性的本質(zhì)。因而拼命的在書中汲取自己的所需。每讀一本書，我都會(huì)在深夜握著一支筆沒(méi)命的寫。我常覺(jué)得自己是一位帶著鋼盔的鐵甲武士。藉由外物來(lái)厚實(shí)自己的胸膛，提高獲勝的機(jī)率，可脆弱的骨子里還是有些許懷疑，眼前勝利的戰(zhàn)袍不是憑自己的力量獲得的，所以，寧愿穿著單薄的白布衣手持一把劍，擊潰我的敵人，哪怕是賠上自己的性命也不要緊，那才是我要的真實(shí)感。所以讀書，所以寫，所以要厚積而薄發(fā)。我有時(shí)甚至覺(jué)得自己就是那一縷裊娜的書香，書的精魂，要讓自己不斷的強(qiáng)大，只有讀書，養(yǎng)氣。去書寫一篇又一篇的文字。為自己打造一片天地，即使血隨時(shí)會(huì)染紅我的白布衣，也是驕傲的腥味。
一切都?xì)w于平靜的時(shí)候，我依然坐在燈旁，凝視那經(jīng)久不曾翻動(dòng)過(guò)的書頁(yè)。
一縷書香，就這么在我的魂夢(mèng)之中飄舞蕩漾，而且越發(fā)的濃烈。書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類思想的精魂.
視頻《中華經(jīng)典資源庫(kù)》觀后感 3
詩(shī)詞是中華文明的起源，亦是中華人民智慧的結(jié)晶與驕傲。經(jīng)典是源源不斷的呵護(hù)，滋潤(rùn)著文明，滋養(yǎng)著別樣的人生。你看，現(xiàn)在不少外地人來(lái)到繁華的都市發(fā)展，漸漸的，普通話流行于街頭巷尾之間。從對(duì)方的談吐中，我們了解到他人的視界，并豐華自己的眼界。其實(shí)這已凌駕于普通的人與人之間的交流，更是文明的傳承，知識(shí)的革新——這可以是城市之間的，又可以是地區(qū)之間的，甚至可以是國(guó)與國(guó)之間的。中華文化，不是一日之功所造就的“經(jīng)典”，是千百年來(lái)人們維護(hù)的財(cái)產(chǎn)，因此少年人應(yīng)該懂得珍惜和傳承這份寶物。我們是新青年，我們應(yīng)該了解中華文化，品味中華經(jīng)典。
唐朝的詩(shī)句，宋朝的詞牌，這些都是尋找古人文化精髓的遺址，無(wú)一不是堪稱絕佳的著作，不僅因?yàn)樗麄兛梢允谷烁惺艿浇^美的意境，更重要的是那是只屬于中華文明的獨(dú)特魅力，是別人無(wú)法臨摹和獲取的。詩(shī)，集聚浪漫，似平非平，似奇非奇，卻讓人欲罷不能。讓我不禁想到了詩(shī)仙——李白。年幼的時(shí)候，我學(xué)過(guò)他的《望廬山瀑布》，其二雖然篇目較短，卻不失磅礴的氣勢(shì)和雄偉的意境，那句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”正是惟妙惟肖地表現(xiàn)了這一奇觀，似乎品詩(shī)的人也仿佛也看到了瀑布飛流直下那雄壯的場(chǎng)面和魄力，更有銀河從天而降的'壯麗又驚人的幻想，進(jìn)一步將李白浪漫主義的思想從另一個(gè)層面突顯出來(lái)。
聯(lián)想著，可又感覺(jué)意境深遠(yuǎn)，正有那句“生紫煙”與“掛前川”，那樣飄渺卻又那樣真實(shí)。詩(shī)，讓人們的身心得到了收放，我嘆那詩(shī)句的韻味，嘆那獨(dú)特的詩(shī)意，更嘆詩(shī)人獨(dú)道的思想，由外而內(nèi)的得到了釋放。言，透視著真理，那是中華人民跨向文明的虹橋，那是連接人心與社會(huì)的樞紐，讓每個(gè)子民始終謹(jǐn)記中華的傳統(tǒng)思想和文化——孔老先生是位圣人，道德觀念影響深遠(yuǎn)。我心里牢記著《論語(yǔ)》的名言，那句“父母，唯其疾之憂”，作為小輩我們應(yīng)該以長(zhǎng)輩的身心為重，為當(dāng)務(wù)之急。
孝，乃是中華長(zhǎng)久恒古不變的傳統(tǒng)美德。要說(shuō)詩(shī)詞是中華文明的起源，那么真言則是一個(gè)永遠(yuǎn)也到不了盡頭的源泉，正因?yàn)檫@些是川流不息的源泉，我們心中依然存在那份心中的真理。至今，卻又有多少人明白孝道，懂得盡心值守這一份美德？可見(jiàn)，雖然我們讀著記著孔子說(shuō)的話做的事，但是我們卻沒(méi)有用心地，真正地，去領(lǐng)會(huì)去接受去收獲這來(lái)之不易的果實(shí)。因此，學(xué)會(huì)“溫故而知新”，用自己獨(dú)特的方式去理解名人的名言，不要“學(xué)而不思則罔”，只會(huì)為人生抹下灰色的一筆。自然的，這就是中華的經(jīng)典，被人們贊頌，被人們銘記， 這亦是中華民族素質(zhì)的體現(xiàn)。故，我們作為祖國(guó)新一代的青年，在學(xué)習(xí)中華經(jīng)典作品的同時(shí)，不僅要去吸收、感受文字的優(yōu)美，更要學(xué)習(xí)古人的思想和見(jiàn)解，那是我們的財(cái)產(chǎn)，我們惟一的也是最值得珍惜的財(cái)產(chǎn)。作為少年先鋒，我們?cè)诤屯獾厝说慕涣髦校浞终宫F(xiàn)我們的視界，展現(xiàn)我們中華民族在精神的世界里是真真實(shí)實(shí)一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家！
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