大學(xué)生夏目友人帳電影的觀后感
細(xì)細(xì)品味一部作品以后，這次觀看讓你有什么體會呢？寫一份觀后感，記錄收獲與付出。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編幫大家整理的大學(xué)生夏目友人帳電影的觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生夏目友人帳電影的觀后感1
同學(xué)們都認(rèn)為他是騙子，所以夏目的童年是孤獨(dú)的，他總是一個人，一個人坐在河邊發(fā)呆，一個人躲在一旁看別的小朋友做游戲，即使心里極度渴望加入他們，“從小時(shí)候起，其實(shí)就很希望能有個朋友，人類也好，妖怪也好，那是這樣的溫暖，照亮了我的心靈�！比欢惆樗闹挥须S時(shí)可能從路旁跳出來的妖怪，和無盡的孤獨(dú)。正如他所說的，“所看到的東西未必存在，沒有人理解我獨(dú)自行走在那個不安定世界的恐懼。所看到的東西或許也不存在，那個不安定的世界。”
然而在一個不安定的世界長大的夏目，性格并沒有因此而變得扭曲陰暗，而是一如既往的陽光積極。“如果連性格也變得扭曲的話，那樣的我還有什么可以被親戚接納的呢�！敝螅哪扛赣H的朋友塔子夫婦將夏目接到家中，夏目才真正體驗(yàn)到了溫暖�！拔蚁氤蔀橐粋�溫柔的人，因?yàn)樵粶厝岬娜四菢訉Υ�，深深了解那種被溫柔相待的感覺�！彼臃驄D的關(guān)懷讓夏目更加堅(jiān)定了溫柔對待他人的想法。
在對待妖怪的態(tài)度上，夏目起初是很排斥的。有些妖怪會惡作劇地嚇?biāo)�、追他，讓夏目在人前做出一些在別人眼里奇怪的舉動，從而被人們誤解。然后在得到祖母留下的“友人帳”后，陸陸續(xù)續(xù)開始有不同的妖怪來找他歸還名字，也有一些妖怪來尋求夏目的幫助，對于妖怪的請求，夏目總是不遺余力地去幫助他們，也經(jīng)常遇到一些危險(xiǎn)，但在危機(jī)時(shí)刻，貓咪老師總是會出手相救。
“別以為總能得救哦，夏目，人類有很多做不到的事，但是卻總是會忘記這一點(diǎn)�！保ㄘ堖淅蠋煟�
“是這樣啊，我很清楚自己的無力。但是，正因?yàn)槿绱�，想在他人身邊，想他們留在自己身邊，大家都深知活在世上，能�?shí)現(xiàn)這個愿望，是多么的珍貴。”（夏目）
漸漸地，夏目與妖怪們的關(guān)系也越來越好。妖怪們在樹林中舉行宴會時(shí)總是會熱情地邀請夏目參加。夏目也開始將妖怪們當(dāng)做生命中很重要的一部分。“隨意而來，隨意而去，但是，只要與其相遇一次，即使微弱得不被人注意，那也是能夠支撐心靈的，非�？少F的邂逅。”
夏目因奇怪的言行被周圍人排斥，卻在妖怪中收獲了渴望已久的溫暖。當(dāng)八原的小妖們喊著“夏目大人”，舉著珍藏的'美酒，圍坐在一起載歌載舞時(shí)，真的是心里都是暖暖的。貓咪老師雖然嘴上總是說著等夏目死后就可以把“友人帳”據(jù)為已有，卻總會在夏目有危險(xiǎn)時(shí)舍身相救，這個胖胖的招財(cái)貓真的是很萌呢（有沒有想到以前迎水道二宿門口現(xiàn)在十四宿前面的肥貓）。當(dāng)夏目被寄人籬下的忐忑和不被人理解的孤獨(dú)包圍時(shí)，塔子夫婦主動找到他并且請求他住在他們家里，給了他自雙親逝世后難遇到的溫暖。在夏目轉(zhuǎn)到新學(xué)校后，也遇到了一群很好的朋友，祖上是陰陽師的多軌，能看見妖怪模糊影子的田沼，活潑開朗的西村與北本，對夏目可以看見妖怪的能力一直很好奇的世田，他們都是夏目最重要的人，是夏目“想要保護(hù)的人”�！爸灰邢胍姷娜耍筒辉偈枪律硪蝗肆�。”他們都是夏目生命中的陽光。
夏目也會擔(dān)心自己有一天萬一看不見妖怪了會怎樣，“失去那單方面的邂逅，還有那煩人的每一天，這對于我來說，是解脫，還是……”這就是夏目的成長，努力接受生命中出乎意料的東西，并且對這個世界溫柔相待�！拔冶仨毘姓J(rèn)生命中大部分時(shí)光是屬于孤獨(dú)的，努力成長是在孤獨(dú)里可以進(jìn)行的最好的游戲�！�
吶，以后也要做一個溫柔的人呢，好好地對待生活中出現(xiàn)的每一件事物，即使生活壓力大，也可以看見生活明亮的一面。
大學(xué)生夏目友人帳電影的觀后感2
說起日本治愈系動漫，一定會先想到宮崎駿，從《龍貓》到《千與千尋》，在宮崎駿的異想世界里，似乎世界永遠(yuǎn)是時(shí)間慢慢流淌的鄉(xiāng)間小路，和跳躍在麥田間的精靈。故事就發(fā)展在其間，孩童能用手觸摸到的神靈在平衡著人與自然的微妙的關(guān)系。
《夏目友人帳》的出現(xiàn)似乎是讓人在宮崎駿世界暢游之后的又一次旅行，鏡頭中呈現(xiàn)的并不是人們一貫所想的與神靈的無限爭斗，而是輕輕地被喚醒了存留在記憶里的童真。
穿著黑制服的少年慢悠悠的提包走過充滿泥土香味的小路，綠色的麥田倒映著藍(lán)色的天空，遠(yuǎn)處的森林里住著惡作劇的精靈，等待著少年穿過樹蔭下的祠堂。故事的開始源于一個古老的'傳說，這個傳說也是《龍貓》故事的開始，相傳只有孩子純凈無邪的心靈才可以看到大人們看不到的神靈之物，所以《龍貓》中的姐妹倆看見了可愛的龍貓們，并得到了龍貓的幫助。
然而，在綠川幸的故事中，那個叫夏目的少年卻并不覺得幸運(yùn)，他的童年并沒有像大多數(shù)人一樣留有什么美好的回憶，父母的早逝，親戚對他的互相推脫，以及同學(xué)們對他可以看見妖怪的不信任……直到長大后他發(fā)現(xiàn)了祖母的一件遺物，故事便由此開始。
本片最成功之處在于故事的背景，綠川幸精巧的利用的了自然景物和日本所特有的對神靈的崇拜文化，將整個故事架構(gòu)在具有茂密森林、翠綠麥田和神社的鄉(xiāng)間，使得人類與妖怪的界限變得不那么明顯，在鄉(xiāng)下，人類與妖怪共同接受著大自然的饋贈，有時(shí)候，妖怪們會躲在樹叢里，或是坐在樹上觀察著人類的世界，觀察著人類時(shí)有時(shí)無而透露出的或是軟弱或是自私的本性，其實(shí)這也是作者借妖怪的視角揭露人類的某些惡俗的本性，這大概也效仿于宮崎駿，使得自己的動畫作品具有更高的教育意義，使得觀者在觀看動畫的同時(shí)也能夠反思同類對自然的破壞以及對其他生物造成的侵?jǐn)_。此時(shí)，夏目的特殊身份便顯得尤為重要，正因?yàn)樗芸匆娧�，才能夠化解人類與妖怪之間的種種矛盾，使人與自然的關(guān)系更加和諧。
片中也不乏一些幽默元素，比如那只守護(hù)夏目的胖胖的喜歡吃烤魷魚的招財(cái)貓，其實(shí)是一只叫斑的高級妖怪，為報(bào)夏目的救命之恩而答應(yīng)作為他的守護(hù)者，同時(shí)也希望在夏目死后得到那本友人帳，盡管如此，它還是衷心地守護(hù)著夏目，平時(shí)化成一只貓的形象，被夏目喚作貓咪老師。斑的聲優(yōu)是井上和彥，井上和彥也是日本熱血漫畫《火影忍者》TV版動漫中旗木卡卡西的聲優(yōu)，這兩個看似沒有什么關(guān)聯(lián)的角色似乎都有著相同的性格，《火影》中的卡卡西雖然長相帥氣英俊，但平日里似乎是一個比較慵懶而且凡是都不太在乎的人，但是在真正戰(zhàn)斗的時(shí)候身上卻閃耀著怎么也掩飾不住的正義的光芒。而本片中的這只看似又懶又貪吃的肥貓也總是在夏目危險(xiǎn)的時(shí)候幻化成本體挺身相救。貓咪老師的守護(hù)也給了夏目無比溫暖，人類的生命短暫，盡管它與夏目呆在一起的時(shí)間對他來說并不算什么，但對于夏目來說，那便有一生那樣的漫長。
故事的發(fā)展貫穿了整個四季，但大體上還是停留在夏天，大概作者還是希望通過整體的綠色來營造一個寧靜的沒有喧囂的更為貼近自然的背景，這樣以來，作者的終極目的便達(dá)到了，那就是以治愈心靈為名的一次奇妙之旅。
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