觀《變形計(jì)》有感（通用11篇）
看完一部作品以后，相信大家有很多值得分享的東西吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。但是觀后感有什么要求呢？下面是小編整理的觀《變形計(jì)》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
觀《變形計(jì)》有感 篇1
看了《變形計(jì)》之后，我相信大家與我的一樣感同身受。一幅幅感人的畫(huà)面使我們心潮騰涌，一幅幅驚心動(dòng)魄的畫(huà)面使我們倍感痛心，一句句溫暖的話(huà)語(yǔ)使我倍感溫馨……
從一個(gè)冷漠、打罵老師父母、1秒中怒氣爆發(fā)的城市少年，到一個(gè)關(guān)心、體貼他人懂得理解父母的少年。這是一個(gè)多么鮮明的對(duì)比，這是一次多么有意義的變形。
《變形計(jì)》有一期的主人公叫李錦鑒，從節(jié)目一開(kāi)始我們就從畫(huà)面上看到他的暴力：在學(xué)校打傷老師，回家后一拳打倒母親，并罵自己爸爸是豬……但與山區(qū)的韋志忠和韋方芳芳互換變形后，才感到自己是太幸福了，是山里人的質(zhì)樸和善良感化了這個(gè)冷漠的公子哥，是山里孩子的關(guān)心使他感到了溫暖，是山里爸爸和爺爺?shù)年P(guān)心讓他明白了什么是回報(bào)!
在我們的班里有許多同學(xué)像李錦鑒那樣“身在福中不知�！保瑥膩�(lái)都不覺(jué)得自己的生活是多么幸福，體會(huì)不到老師們的良苦用心，更感受不到父母的忙碌和辛勞。通過(guò)城里孩子與農(nóng)村孩子的生活角色互換讓我明白了：好好珍惜現(xiàn)在的美好生活，要做一個(gè)孝順的孩子，對(duì)父母、長(zhǎng)輩、師長(zhǎng)，都要盡自己的孝心;要對(duì)我們周?chē)娜擞幸活w感恩的心;更要有一顆與人為善，處處為人著想的愛(ài)心，要和同學(xué)們互敬互愛(ài)永遠(yuǎn)在一起，保護(hù)我們的親情和友情!
觀《變形計(jì)》有感 篇2
湖南衛(wèi)視新出了一個(gè)綜藝節(jié)目，名叫——變形記。大體講的是城市里的孩子與山區(qū)里的孩子互換生活。讓富家子弟養(yǎng)成良好品德，讓貧困孩子不在自卑。
在《變形記》中，我最喜歡的一個(gè)人是李錦鑒，不知道為什么，感覺(jué)他超棒。
《變形計(jì)》這個(gè)節(jié)目很好，他讓我體會(huì)到了要孝順父母，平等待人。在《變形記》里那些城市的孩子，雖然在有些事上做的并不是很好，但是他們到了山區(qū)也是很有禮貌的問(wèn)好，面對(duì)事情也很認(rèn)真的對(duì)待。在經(jīng)過(guò)不斷的努力，在不斷的變好。從剛開(kāi)始的頂撞老師，玩世不恭，到最后的心疼父母，懂得各種來(lái)之不易。
觀《變形計(jì)》有感 篇3
小小的肩膀，厚厚的繭，承擔(dān)起大大的重?fù)?dān)。那個(gè)11歲卻必須心系起全家的茶米油鹽……
淚水模糊了雙眼，是為了劉珈辰的蛻變？還是那些柔弱的身影？無(wú)從也不必探究。
第一個(gè)被震驚的，不只是叛逆的劉珈辰，還有電腦前的我們：那個(gè)貧窮的低矮的屋檐，那些熟練地扛著木柴的小小身影，那些柔弱的小手，卻厚厚的繭，那些黝黑瘦弱的小臉卻渴望明亮的眼。
所有人眼里的劉珈辰，叛逆，墮落，脾氣火爆，無(wú)藥可救的15歲小女孩，卻在這貧窮的云南小山村回歸的最初的柔軟。曾經(jīng)的她，手?jǐn)S千金，冷漠孤戾，卻為了這個(gè)臨時(shí)的媽媽賤賣(mài)了自己最珍貴的鞋。在那個(gè)貧窮的家，臨時(shí)爸媽最樸素的陪伴，那個(gè)家里的奢侈品的蛋糕，只是媽媽為了自己的笑臉，那一件親手縫補(bǔ)的衣服……擊碎了劉珈辰最后的堅(jiān)硬。
沒(méi)有一個(gè)孩子，是無(wú)藥可救的，沒(méi)有一個(gè)人，生性本壞。性本善，愛(ài)能回歸所有本性，還原所有善良。當(dāng)暴露在所有人眼里那個(gè)暴戾的劉珈辰的時(shí)候，沒(méi)有人看到那個(gè)在不斷的孤單中關(guān)閉內(nèi)心的15歲女孩。那個(gè)忙碌的父母，那些吝嗇的陪伴，那些無(wú)數(shù)孤單的夜晚關(guān)上了最后的柔軟。
是那一顆顆柔軟的心，柔軟了劉珈辰的心。當(dāng)熱情好客的李芬牽著劉珈辰的手回家做客的那一瞬間，眼淚，便肆無(wú)忌憚。從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，家！是一個(gè)人的家，這個(gè)10歲小女孩�！拔以�，家就還在，哪怕我一個(gè)人，也守的住”所有生活的酸甜苦辣，所有的孤單換成了最樸素的一句話(huà)。小小的身體里，究竟承受了多少的孤單？小小的肩膀上，究竟扛起了多少的重?fù)?dān)？我們看著她一個(gè)人劈柴，一個(gè)人養(yǎng)豬，喂牛，一個(gè)人做飯寫(xiě)作業(yè)，看著這個(gè)小小身板。
究竟有多大心，才能承受這些孤獨(dú)。她們明亮的`眼，燦爛的笑告訴所有人生命的不屈，這些小小的孩子，用柔軟的心去柔軟另一個(gè)孩子。當(dāng)我們，還在要著生日禮物，許著無(wú)數(shù)個(gè)愿望的時(shí)候，她們卻一直有著唯一的愿望：能見(jiàn)到爸爸媽媽。當(dāng)城市的孩子還在用叛逆書(shū)寫(xiě)青春的時(shí)候，她們?cè)缫延弥赡鄣募绨蚪酉铝烁改噶粝碌膿?dān)子，這是一個(gè)沉重而又寂寞的重?fù)?dān)。
劉珈辰為了滿(mǎn)足李芬最簡(jiǎn)單的愿望，傾盡所有買(mǎi)下了煙花，當(dāng)煙花綻放的一剎那，四個(gè)明亮的眼里噙滿(mǎn)淚花。來(lái)自城市的劉珈辰，和善良的李芬牽著手，印上了最真誠(chéng)的笑，這個(gè)笑是15歲女孩特有的真誠(chéng)和純潔。我們能聽(tīng)到劉珈辰心墻倒塌的聲音，這是兩顆柔軟的心擁抱在了一起。
最初的最初，每個(gè)人都從善良開(kāi)始，是什么讓我們偏離了軌道，越走越遠(yuǎn)？那些叛逆，那些未經(jīng)世道的冷漠，那些與年齡不符的成熟，那些個(gè)“壞”孩子，又是什么讓他們開(kāi)始失望。所有的堅(jiān)硬都是為了保護(hù)內(nèi)心深處的柔軟，而這些冷漠背后是最純真的善良。
她們?cè)诓粩鄬ふ业模瑑H僅是最純真的愛(ài)和陪伴。爸爸媽媽?zhuān)谝黄�，就是他們小小的心里滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖，和全部的愿望。
我們，都在不斷地長(zhǎng)大，心也在不斷地長(zhǎng)大，曾近那些也許滿(mǎn)足不了我們心里的空間，但我相信，無(wú)論多大的心里，都有一個(gè)柔軟的空間，那里是最初的善良和純真。我們?nèi)栽诓煌５膶ふ�，尋找�?ài)和陪伴，在我們尋找的路上，拿出我們的愛(ài)，去還原更多的善良，去打開(kāi)那些柔軟的空間。
觀《變形計(jì)》有感 篇4
或許是我看多了港臺(tái)暴力片，或許是聽(tīng)的太多英雄血淚交織的故事，或許是殺人如麻，且不償命的網(wǎng)絡(luò)游戲玩的太多，使我總感到人間真情難覓，可我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了!
近幾天，我看了一個(gè)叫《變形記》的節(jié)目，它深深觸動(dòng)了我。
恍惚間，我覺(jué)得我與節(jié)目主角魏程有著類(lèi)似的不堪回首的生活經(jīng)歷。兩年前，我和幾個(gè)“俠義哥們”學(xué)會(huì)并愛(ài)上了網(wǎng)絡(luò)，它成了我的一種追求，以至于達(dá)到一種癡迷程度。每天沉迷于那個(gè)虛幻。神奇。使人滿(mǎn)足的世界，不能自拔，學(xué)習(xí)也是人在教室心在網(wǎng)，慢慢地一落千丈。從那時(shí)起，我花錢(qián)毫無(wú)節(jié)制，對(duì)家長(zhǎng)的態(tài)度也變得冷漠，甚至學(xué)會(huì)了抽煙，喝酒等惡習(xí)。父母因此把我送往峪宏學(xué)校，希望來(lái)改造我。起初我悶得慌，甚至有些邪念，可漸漸發(fā)現(xiàn)接近網(wǎng)絡(luò)已沒(méi)有可能，所以心又回來(lái)了，可“烙印”卻沒(méi)有減退，往往還是心不在焉，可《變形記》其中幾個(gè)鏡頭讓我落淚，心中也恢復(fù)了平靜。
鏡頭是高爸聽(tīng)說(shuō)魏程想去黃河，便彎下腰，從一只破舊的布鞋中取出一個(gè)疊得厚厚的塑料袋，他用長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手取出一把皺皺的毛票，共20元。高爸說(shuō)這是他多年的積蓄。20元!20元!20元在魏程的生活中只是一天的零用錢(qián)，而20元卻讓高爸?jǐn)�了多年，魏程在推遲過(guò)程中哭了，我的眼眶也濕了。那20元毛票，它實(shí)際的面值并不大，可它的作用重大，是它讓魏程悔改了惡習(xí)，是它喚浪子回頭。我看了這個(gè)鏡頭，忍不住扭過(guò)頭用手拭淚，我不光是在拭淚，而且也在面壁思過(guò)，躲避心靈與人性的譴責(zé)!那天晚上，我徹底改了，我定了人生目標(biāo)，改變了人生的軌道，那時(shí)我心中說(shuō)：“網(wǎng)絡(luò)，一個(gè)荒唐而離奇的笑話(huà)!”
看過(guò)節(jié)目的那天晚上，我一夜都沒(méi)睡好。我在溫暖地被窩中又哭了，我掉出了悔改與洗濯自己心靈的淚!我使勁抹干了淚，微微笑了一下，心中恢復(fù)了平靜，說(shuō)道：“浪子回頭金不換!”知錯(cuò)就改，明天，依然充滿(mǎn)陽(yáng)光!
觀《變形計(jì)》有感 篇5
故事主要講的是一個(gè)大山里窮家孩子與深圳的富家公子互換七天。他們分別是吳宗宏和易虎臣。吳宗宏在大山里深受同學(xué)們的喜愛(ài)，可易虎臣就不一樣，他被人稱(chēng)為最不受歡迎的“公子哥”“小流氓”。他們互換的想法也不同，吳宗宏是為了了解城市里人的，了解城市人的生活習(xí)慣。而易虎臣是為了一部六千多的iphone4S和游戲機(jī)以及逃學(xué)。
兩個(gè)人就這樣開(kāi)始互換七天。
易虎臣家有一個(gè)妹妹，互換之后妹妹對(duì)新哥哥吳宗宏是無(wú)話(huà)不談，恰好這個(gè)星期是易妹妹和易媽媽的生日，吳宗宏就打工賺錢(qián)為易媽媽和易妹妹買(mǎi)生日禮物。
易虎臣到了山區(qū)與小黑、小胖結(jié)為好朋友。小黑的父親因喝了酒后誤殺了人所以進(jìn)了監(jiān)獄，小黑當(dāng)時(shí)五歲，至今他都沒(méi)見(jiàn)過(guò)他爸爸易虎臣就千方百計(jì)讓他們父子兩人相見(jiàn)一面。在這次互換中，易虎臣變得不像以前那樣不�；�、亂花錢(qián)、愛(ài)臭美，他仿佛變了一個(gè)人似的，深受大家喜歡。
看完這篇長(zhǎng)達(dá)170分鐘的視頻我被深深感動(dòng)了，我大肉;山區(qū)里的孩子學(xué)校破落不堪，我們的學(xué)校卻是高樓大廈;山區(qū)里的孩子幾們的生活與山區(qū)孩子的生活完全不同。山區(qū)里的孩子只吃黃瓜白飯，我們卻是大魚(yú)個(gè)人合一本書(shū)，我們卻是一人一本;山區(qū)里的孩子上學(xué)走崎嶇的山路，我們卻是家長(zhǎng)接送……在這么優(yōu)秀的條件下，我們有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢?我們應(yīng)該更加努力。當(dāng)然我們也要幫助山區(qū)孩子，多進(jìn)行捐款，給他們點(diǎn)愛(ài)，他們生活也會(huì)更加美好。
我們一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后幫助山區(qū)孩子。
觀《變形計(jì)》有感 篇6
昨天老師利用多余時(shí)間給我們觀看了《變形記》之《少年何愁》的電視，讓我深受感觸。其主要內(nèi)容講的是：鄉(xiāng)下孩子和城市孩子互換身份的7天之旅，從中明白深刻道理而改變。
深圳的富家子弟易虎臣與云南的鄉(xiāng)村孩子吳宗宏互相交換家庭體驗(yàn)生活。他們兩人的生活環(huán)境簡(jiǎn)直一個(gè)天上一個(gè)地下。本以為城里嬌生慣養(yǎng)的易虎臣會(huì)因?yàn)檗r(nóng)村生活的艱苦而堅(jiān)持不了，從小在大山里生活的樸素的吳宗宏會(huì)因?yàn)榇蟪鞘械拿烂疃簧犭x開(kāi)，但事實(shí)不是我想的那樣。就算農(nóng)村的環(huán)境氣候會(huì)有多惡劣，上學(xué)旅途有多艱難，工作勞動(dòng)有多辛苦，易虎臣都會(huì)去參加，但從一個(gè)從來(lái)不會(huì)做事的孩子變成了會(huì)為生病的小黑煮粥，從不會(huì)擔(dān)心母親變得會(huì)為母親生病而擔(dān)心，從不懂寬容忍讓變成大方。太多的改變讓他懂得了幸福生活來(lái)之不易，吳宗宏在這次鍛煉中也有了很大的改變，他開(kāi)始對(duì)這座城市有了好奇心，產(chǎn)生留戀，他用自己的一切能力為易蓉妹妹與易媽媽準(zhǔn)備了生日禮物，在易媽媽生病時(shí)還會(huì)為他主動(dòng)煮粥，得到了新學(xué)校3000多名師生的尊重與歡迎，可以說(shuō)，這次《變形記》是有意義的，至少他讓這兩名孩子都懂得了幸福的來(lái)之不易。
這次《變形記》讓我深受其感，我們要學(xué)會(huì)珍惜自己的生活，我們所有的東西是來(lái)之不易的，要學(xué)會(huì)用自己的勞動(dòng)去掙錢(qián)，而不是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。是的，我們城市里的孩子比誰(shuí)都幸福，我很慶幸我有一個(gè)我愛(ài)的家和愛(ài)我的家，我們也要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。
觀《變形計(jì)》有感 篇7
暑假里，我看了《變形計(jì)》里面的每個(gè)人物都讓我記憶深刻，同時(shí)，也給了我許多的啟發(fā)，其中讓我印象最深刻的是主人公——趙迪。
趙迪，他是一個(gè)富家子弟，脾氣很不好，就像定時(shí)炸彈一樣，隨時(shí)可能爆炸。而另一邊，則是一個(gè)在大山中成長(zhǎng)的淳樸男孩和志軍。在這次的互換中，他們的變化都很大，趙迪，從一開(kāi)始不愿意上課、打老師、罵同學(xué)、打?qū)а�，到之后的自己用雙手掙錢(qián)給阿姨、爺爺買(mǎi)布鞋，這期間發(fā)生了多么大的變化，這都源于阿姨的愛(ài)將他感化，從他一次次的落淚中，能夠感受到他內(nèi)心的變化。這是淳樸熱情的大山里的人，讓他一向只用硬刺來(lái)武裝自己的少年，變得富有愛(ài)心。另一邊，城市里體貼的人讓和志軍一點(diǎn)點(diǎn)的敞開(kāi)心扉，說(shuō)出自己家里的秘密，同時(shí)，他也變得越來(lái)越開(kāi)朗，不在是原先那個(gè)內(nèi)向的男孩。同時(shí)他也用自己雙手賺錢(qián)，給家里人做一頓豐盛的晚餐，又給妹妹買(mǎi)了一個(gè)玩具米奇，但他卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)只有四根手指的老鼠。
在互換的最后一天里，趙迪為大山里的孩子買(mǎi)了一個(gè)生日蛋糕，讓山里的孩子過(guò)了一次生日。山里的孩子第一次明白蛋糕是什么樣貌，是什么味道�？煲蛛x時(shí)還主動(dòng)幫和家找和志軍的爸爸，費(fèi)了很大勁，最后找到了和爸爸的電話(huà)，但是很遺憾手機(jī)關(guān)機(jī)了。趙迪也看見(jiàn)自己的父母，他們一家人緊緊地?fù)肀г诹艘黄�。七天的變形，讓城市少年和山里少年都有了變化，相信他們�?huì)越來(lái)越懂得珍惜。
逆風(fēng)飛翔，青春綻放，珍惜自己擁有的，生活才會(huì)更完美。
觀《變形計(jì)》有感 篇8
昨天晚上和今天上午，我和媽媽看了《變形記》這次要互換的城市主人公是一個(gè)叫李錦鑒的叛逆男孩，他十三歲，小小年紀(jì)就打老師、打媽媽、逃學(xué)、在網(wǎng)吧里玩一款暴力游戲，使老師和家長(zhǎng)傷透了腦筋。而跟他互換的人是韋志忠韋方芳，他們是兩個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子，他們的家里很窮，爸爸又重病纏身，他們卻很喜歡上學(xué)，但學(xué)校里只教語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，但他們的家非常溫暖。
農(nóng)村聽(tīng)話(huà)懂事的乖孩子與城里暴力的叛逆少年互換了開(kāi)始，城里的少爺很不適應(yīng)簡(jiǎn)陋的房間，以及沒(méi)有游戲玩的地方，跟在家里沒(méi)有任何區(qū)別，稍微有點(diǎn)改變的時(shí)候，又因?yàn)槭韬鲎屌３粤擞衩�，韋家不得不賠了30元，30元對(duì)于在城市里嬌生慣養(yǎng)的李錦鑒來(lái)說(shuō)，根本算不了什么，他也不能理解為什么韋家人會(huì)如此在意，他在城市里的零花錢(qián)，可是用千來(lái)計(jì)算的，30塊錢(qián)對(duì)他來(lái)說(shuō)又算得了什么。但到了最后，他終于明白了父母對(duì)他的愛(ài)，也讓一向獨(dú)來(lái)獨(dú)往的他感受到了有朋友的快樂(lè)。也使他，從一個(gè)冷漠無(wú)情，可以無(wú)視父母愛(ài)的叛逆少年變成一個(gè)陽(yáng)光向上、有朋友、懂得愛(ài)的好少年。
這個(gè)節(jié)目，有許多催人淚下的畫(huà)面，有許多令人感動(dòng)的瞬間，還有一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的少年被改變的故事。
我喜歡這個(gè)節(jié)目，我決定在這個(gè)假期在看一些《變形記》，看一些令人感動(dòng)的畫(huà)面。
觀《變形計(jì)》有感 篇9
最近我一向在看一個(gè)電視節(jié)目，叫《變形計(jì)》，是把城里嬌生慣養(yǎng)壞習(xí)慣十分多的孩子送去農(nóng)村，而又從城里孩子去的家里的農(nóng)村孩子去看看大城市大世界。
這種節(jié)目，專(zhuān)業(yè)的名字也叫大型生活互換類(lèi)節(jié)目。這個(gè)節(jié)目剛開(kāi)始不久，我在換臺(tái)的時(shí)候無(wú)意間就看見(jiàn)了，基本只要到播出時(shí)間我就看。
雖然這種節(jié)目很多，但是我覺(jué)得這個(gè)《法蘭林卡變形計(jì)》最好，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目是真實(shí)的讓城里來(lái)的孩子隔絕城市，而農(nóng)村少年融入城市，所以我覺(jué)得這個(gè)變形計(jì)是最好的。
我就說(shuō)說(shuō)少年何愁中的城市主人公易虎臣吧，因?yàn)橐詾榧揖掣辉＃曰ㄥX(qián)沒(méi)有期限，上課直接忽視老師，生活老師也挨過(guò)他的拳打腳踢，還不分場(chǎng)合的開(kāi)玩笑，也被變形計(jì)節(jié)目的忠實(shí)粉絲稱(chēng)作“梳頭哥”。他的頭型很像西瓜太郎
還有鄉(xiāng)村主人公吳宗宏，在他云南一個(gè)貧窮的鄉(xiāng)村里，他是家里的老大，接替了家里的臟活累活，他和弟弟妹妹上學(xué)的時(shí)候，要走五六個(gè)小時(shí)的山路，在學(xué)校里也是最大的，校園里的事情也有他的功勞呢，還有幫老師喂豬等等。
他們各自學(xué)到了，對(duì)方的長(zhǎng)處，也看到了自己的短處，易虎臣變得不那么調(diào)皮了，更理解家長(zhǎng)和老師的苦心了。而吳宗宏雖然羨慕大城市的生活，但是他并沒(méi)有嫌棄自己的生活，而是更努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓爸爸媽媽也過(guò)上這樣的生活。
《變形計(jì)》這個(gè)節(jié)目十分好，期望大家都來(lái)關(guān)注吧。
觀《變形計(jì)》有感 篇10
《化不開(kāi)的網(wǎng)》是最新一期的變形記，講述了來(lái)自包頭城市的周云峰和來(lái)自貴州山村的小玉林互換一星期的故事。
周云峰，是一個(gè)90后的富二代，他叛逆，外表開(kāi)朗可愛(ài)的他喜歡飆車(chē)打架、當(dāng)學(xué)校老大，幾次被學(xué)校開(kāi)除，師生眼中的小霸王小魔頭，和父母對(duì)著干，目中無(wú)人。陳玉林，一個(gè)留守兒童，懂事能干，小小年紀(jì)挑起全家重?fù)?dān)，但自尊心很強(qiáng)同時(shí)又很自卑的孩子。
周云峰這個(gè)少年，其實(shí)內(nèi)心也有許多痛，只是處在叛逆期的他不懂怎么表達(dá)，只能用自己的方式表達(dá)，母親對(duì)他的溺愛(ài)讓他無(wú)法無(wú)天，父親又只會(huì)用暴力解決問(wèn)題。
其實(shí)周云峰是一個(gè)很善良的男孩子，他知道陳玉林家三兄弟互相為彼此放棄讀書(shū)的機(jī)會(huì)后，就偷偷的躲起來(lái)抹眼淚，那一刻他成長(zhǎng)了許多，他以前從來(lái)沒(méi)有為錢(qián)煩惱過(guò)，也沒(méi)有感受到濃濃的兄弟情。
在城市體驗(yàn)生活的陳玉林，他同樣也遇到了許多麻煩，學(xué)校里的小胖對(duì)他不友好，但他通過(guò)自己善良友好感動(dòng)了小胖，并成為好朋友。他一向?qū)W習(xí)成績(jī)優(yōu)異，甘愿承受家里的重活，當(dāng)起家里的小家長(zhǎng)，這一切他都默默承受著，沒(méi)有一絲怨言，他的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我感動(dòng)，小小年紀(jì)就這么懂事。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛苦是我們無(wú)法體會(huì)的，我們無(wú)法與父母分擔(dān)困苦，但我們應(yīng)擔(dān)起責(zé)任照顧父母，并珍惜現(xiàn)在的幸福生活
觀《變形計(jì)》有感 篇11
剛剛看完了湖南臺(tái)兩個(gè)多月前播的節(jié)目《變形計(jì)》，又是一檔讓我看了能夠失聲痛哭，深受感動(dòng)的節(jié)目。
我看得這一期講的是兩個(gè)初中少年七天生活互換的真實(shí)記錄。以下的內(nèi)容介紹是從別的地方轉(zhuǎn)的，表要怪啦。
兩位主人公：一個(gè)是長(zhǎng)沙市的學(xué)生，叫程，家里很富裕，可是他不愛(ài)上學(xué)，整天逃課，輟學(xué)，沉迷上網(wǎng)和游戲，父母曾經(jīng)送他去過(guò)曾經(jīng)電視傳播很廣泛的所謂“行走學(xué)校”，專(zhuān)門(mén)是挽救失學(xué)少年的�？墒浅倘チ税肽旰螅瑒偦貋�(lái)的幾天改變了，很快又繼續(xù)沉迷網(wǎng)絡(luò)，不肯回到學(xué)校。
一個(gè)是青海一個(gè)貧困的山村的學(xué)生，叫占喜，他的父親是個(gè)盲人，有個(gè)弟弟，家里非常窮，他每天的零花錢(qián)是1塊錢(qián)。他的夢(mèng)想是有一部自行車(chē)，這樣他上學(xué)就不會(huì)遲到，他希望自己生活在城市，這樣他就不會(huì)那么辛苦，每天都要做農(nóng)活，喂豬，帶弟弟。他說(shuō)他喜歡看名人傳記，要去看毛主席像，要去圖書(shū)館和新華書(shū)店。
兩個(gè)完全沒(méi)有交集的孩子，在《變形計(jì)》劇組的策劃下，連接在了一起。他們各自到對(duì)方的家里去住7天，成為對(duì)方家里的兒子。
程到了山村，第一天上課，照樣是打瞌睡，和同學(xué)沒(méi)有話(huà)題�？墒堑�2天，第3天，他就被淳樸的同學(xué)和老師感動(dòng)了，老師讓他上了一節(jié)電腦課，他認(rèn)真的教著，義正嚴(yán)詞地說(shuō)著沉迷游戲的壞處，完全忘了自己曾經(jīng)因次輟學(xué)。在這個(gè)山村里，他感覺(jué)到了上學(xué)也可以如此快樂(lè)。
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