關(guān)于我和我的父輩觀后感范文（通用5篇）
在觀看完一部作品以后，大家一定收獲不少吧，不能光會(huì)看哦，寫一篇觀后感吧。那要怎么寫好觀后感呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于我和我的父輩觀后感范文（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我和我的父輩觀后感1
我和我的父輩，傳承與希望，面向過去，父輩精神對(duì)我的傳承；面向未來，我?guī)Ыo前輩的希望。
四個(gè)片段，四個(gè)不同的時(shí)代，淚與笑中感知過去，穿越向未來！
《乘風(fēng)》為國為民，國之大者。
有國才有家，國安才家和。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，團(tuán)長父親在面對(duì)老弱婦孺與親生的兒子時(shí)，果斷把生的希望給了百姓們。父輩哪有不愛自己的兒子，在家國大義與血緣深情之間，選擇了國之大愛。當(dāng)陪伴自己血戰(zhàn)多年的駿馬帶著兒子的鮮血朝他奔來，父輩的痛難以抑制。那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中新生的嬰兒也叫乘風(fēng)，是新生更是父輩為國為民精神的傳承�！冻孙L(fēng)》作為第一個(gè)片段，象征有國才有家，只能趕走侵略者，有安全的國家才有后來的發(fā)展。
《詩》一代代航天工作者用生命向天空寫詩。
建國初期，我們有了原子彈、氫彈、東方紅一號(hào)人造衛(wèi)星，無數(shù)航天人把家安在大漠中，他們不懼苦，不怕累，不懼科研失敗的挫折，用生命和熱愛在向天空寫詩。故事中孩子的親生父親因航天試驗(yàn)犧牲，把年幼的孩子交給自己的同事。養(yǎng)父也在試驗(yàn)中失去生命，而他們的孩子長大成了勇敢的航天員，繼承父輩的希望向天空探索、寫詩。航天精神有不屈更有熱愛，有上千次失敗后的執(zhí)著，有前赴后繼的犧牲，但象征光明和未來的熱氣球是他們用生命在天空寫下的詩。這詩，書寫著科技，書寫著不懼，書寫著傳承和希望。
《鴨先知》帶我們來到了改革開放時(shí)期。春江水暖鴨先知，是誰激活了中國改革的一池春水，是誰開辟了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，正是像“鴨先知”先生一樣無數(shù)個(gè)屢敗屢戰(zhàn)，創(chuàng)造第一的人。小崗村的十八位好漢按下紅手印，不懼生死，從農(nóng)村改革拉開中國改革開放的帷幕。改革開放中每天都在開創(chuàng)第一，第一次包干到戶，第一次下海經(jīng)商，第一支廣告，第一輛汽車，第一套商品房，第一支股票，無數(shù)個(gè)第一，每一次都是一聲驚雷，震驚了人們的觀念，也推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，帶來國富民強(qiáng)。怎樣才能做鴨先知呢？要敢于下水，要勇于實(shí)踐，要走到群眾中去。鴨先知?jiǎng)?chuàng)新難，其實(shí)最難的是改變?nèi)藗兊乃枷胗^念。正是無數(shù)鴨先知改革創(chuàng)新的革新精神帶來我國經(jīng)濟(jì)騰飛，各領(lǐng)域的快速發(fā)展。期待更多的鴨先知，更多突破與革新。
《少年行》是面向未來的，來自2050年的人工智能機(jī)器人穿越時(shí)空來到現(xiàn)在。
夢(mèng)想。小男孩的父親因?yàn)樵囼?yàn)失敗喪生，小男孩繼承父親的精神，喜歡探索，喜歡發(fā)明創(chuàng)造。他想了解究竟什么樣的熱愛讓父親沉迷其中，這就是科技與創(chuàng)新的力量。雖然做的飛機(jī)屢次失敗但他依然堅(jiān)持。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要經(jīng)歷很多次失敗，五千次失敗，不因一次失敗放棄夢(mèng)想。
教育。人工智能機(jī)器人對(duì)媽媽說了一句話“我們的夢(mèng)想是讓機(jī)器自主學(xué)習(xí)，你想讓孩子成為學(xué)習(xí)的機(jī)器”。發(fā)生在校園的故事讓我們思考什么是教育，保護(hù)孩子的創(chuàng)造性思維與動(dòng)手能力，而不是培養(yǎng)答題機(jī)器。給下一代創(chuàng)新，自由成長的空間，允許創(chuàng)造力的種子生根發(fā)芽。孩子叫小小，小小的夢(mèng)想，大大的能力，其實(shí)穿越的時(shí)空機(jī)器人正是未來的小小創(chuàng)造的。相信孩子，給他創(chuàng)造的`空間，呵護(hù)創(chuàng)新精神。
人工智能的飛速發(fā)展，未來是否會(huì)戰(zhàn)勝人類？有人說人工智能一念天堂一念地獄，可能帶領(lǐng)走向光明，也可能走向深淵。而故事中的人工智能機(jī)器人在運(yùn)動(dòng)能力、智力很多方面都超越人類，但他有自身的缺陷，不會(huì)笑，缺少人類的感情。小小教機(jī)器人笑，當(dāng)小小為了夢(mèng)想面臨生死困難時(shí)，機(jī)器人明知自己不能遇水，毅然走向海中救了人類。人工智能的缺陷正是人類所獨(dú)有的情感，也許人類可以彌補(bǔ)人工智能的缺陷，人類和人工智能攜手共進(jìn)創(chuàng)造美好未來而不是一爭(zhēng)高下。
你想讓孩子成為什么樣的人，你就成為什么樣的人。我和我的父輩，是對(duì)過去的傳承，更是面向未來創(chuàng)新！
四個(gè)片段，《乘風(fēng)》《詩》《鴨先知》《少年行》；四個(gè)時(shí)期，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，建國初期，改革開放，2050未來與現(xiàn)在的交匯期；四個(gè)不同領(lǐng)域，軍事、航天、經(jīng)濟(jì)、科技，展現(xiàn)了新中國從站起來富起來到強(qiáng)起來再到面向未來。都有淚有笑，有痛苦更有希望，有磨難更有新生，有過去的傳承更有未來的光明。
我和我的父輩觀后感2
在這個(gè)短暫的國慶假期里，我看了一部電影名叫《我和我的父輩》。這部電影有四個(gè)小故事構(gòu)成，有有趣的，有搞笑的，也有感動(dòng)的。
第一個(gè)故事叫“乘風(fēng)”，講的是中國抗日的故事。在中國還沒有解放的時(shí)候，一個(gè)名叫乘風(fēng)的少年和他的父親一起去打仗。一天，乘風(fēng)和幾個(gè)同志去執(zhí)行任務(wù)，路上遇到了日本人，他的父親為了救村民，忍痛犧牲了自己的兒子。等村民到達(dá)了安全的地方，父親帶著他的騎兵和日本人奮勇作戰(zhàn)，為兒子報(bào)仇。
第二個(gè)故事有一個(gè)好聽的名字，叫“詩”。講的是一個(gè)制造火箭的爸爸，小男孩的同學(xué)說他爸爸會(huì)被炸死，所以他和同學(xué)打架。爸媽知道后批評(píng)他，后來他妹妹說出了真相。爸爸為了安慰兒子就告訴他自己是在天上寫詩。這樣小男孩就不傷心了。但是第二天爸爸被炸死了，媽媽為了不讓他難過，告訴他爸爸在加班，媽媽還替爸爸寫了很多詩給他。直到有一天這個(gè)男孩知道了真相，就很傷心。媽媽說她也是干這個(gè)工作的，要讓他學(xué)會(huì)當(dāng)個(gè)小大人，因?yàn)樗部赡鼙徽ㄋ�。后來小男孩把媽媽的話牢牢記在心里。很多年后，中國的火箭成功飛上天，這一剎那，我覺得他爸爸真的在天上寫了一首詩給他。
第三個(gè)故事非常有趣，叫“鴨先知”。講的是一個(gè)爸爸非常勇于創(chuàng)新。買了很多藥酒結(jié)果賣不出去，他就想了很多辦法。后來他和兒子嘗試了很多辦法，克服重重困難，拍了中國的第一支廣告。
第四個(gè)是我最喜歡的故事。講的是一個(gè)機(jī)器人從未來穿越到現(xiàn)在遇見了一個(gè)小男孩。那個(gè)男孩會(huì)很多發(fā)明。有一天學(xué)校舉辦親子活動(dòng)，小男孩讓機(jī)器人假裝當(dāng)他爸爸參加這次活動(dòng)。但是在展示發(fā)明成果的時(shí)候出了意外沒有成功，同學(xué)們都笑話他，因此他不開心，不小心摔倒河里。機(jī)器人不顧自己身上沾水把他救上來。最后結(jié)果證明人類成功回到了過去。
聽我講了這部電影你們是不是覺得前面兩個(gè)故事是如此的感動(dòng)，第三個(gè)故事是多么的搞笑，而第四個(gè)又是多么的有趣。如果想知道更多就去看一看這部電影吧！
我和我的父輩觀后感3
大熒幕上“噠噠噠”的馬蹄聲聲聲入耳，敲擊在馬仁興團(tuán)長的心上，也敲擊在我們所有觀影人的心上：害怕，期待，焦灼，膽怯，僥幸……在這復(fù)雜的情緒里，那匹名叫“大掌柜”的戰(zhàn)馬終于回來了，可是這一次并沒有奇跡發(fā)生——它背上空無一人，鬃毛上的血淋淋漓漓，染得團(tuán)長滿手都是刺目的血色——那是團(tuán)長的兒子馬乘風(fēng)的血。
騎兵團(tuán)小分隊(duì)庇護(hù)的鄉(xiāng)親們終于歡天喜地安全過河，一條新生命也得以呱呱墜地，這美好畫面后的代價(jià)卻是馬乘風(fēng)和其他幾名戰(zhàn)士吸引了大批敵人，陷入了鬼子的包圍圈里，他們?cè)跇屃謴椨曛斜е八罌Q心以命相博，最終無一生還。絕境不能逢生，馬團(tuán)長沖進(jìn)蘆葦蕩里，跪倒在地淚流成河。這是國慶檔電影《我和我的父輩》中最直入人心的一幕，那一刻影院響起了一片抽泣聲，每個(gè)人都心頭發(fā)堵，哽咽難言。
生在亂世，外敵入侵，家仇國恨，父子親情也只能隱忍在心，很難得到淋漓盡致的表達(dá)。兒子吃大掌柜的醋，吃老百姓家孩子的醋，抱怨他從來都沒有這么對(duì)待過自己。其實(shí)世間有哪個(gè)父親不愛自己的兒子？看似頻繁的責(zé)罵訓(xùn)斥，卻抵不過心底的關(guān)懷牽念，戰(zhàn)地上的一棵艾草，被父親視若珍寶地藏在懷里，留著給兒子敷傷口。無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫，父愛如山，只是不言。
那晚，大批敵人緊隨其后，滂沱大雨下的窩棚里，父親看著兒子說了這么一段掏心窩子的話：“我對(duì)得起天下，卻對(duì)不起你娘啊。我只怕你不怕死，就算要死，你也要死在我后頭，不然我沒臉去見你娘�！睉�(zhàn)場(chǎng)上是團(tuán)長和兵，生活中是父與子。在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)面前，親情不得不給忠義讓道。當(dāng)他為了掩護(hù)身后那一大群手無寸鐵的老百姓，當(dāng)他決定以兒子做套引走鬼子，當(dāng)他咬牙命令“發(fā)信號(hào)彈！”，三聲命令一聲緊過一聲，又何嘗不是堵死自己的后路，不給自己猶豫后悔的機(jī)會(huì)�！澳阋欢ㄒ涝谖液箢^”的心愿卻因自己的決斷而破滅，馬仁興團(tuán)長那一刻心里該是多么痛苦艱難，傷心絕望！
影片末尾反攻開始，冀中騎兵團(tuán)的大旗在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上獵獵飄揚(yáng)，颯颯作響。失去親人和戰(zhàn)友的痛苦全部化作刀刃，以凜然之勢(shì)狠狠地刺進(jìn)敵人的胸膛。當(dāng)團(tuán)長騎著馬舉著旗奔馳在戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，那一刻大家都淚盈于睫，熱血沸騰，內(nèi)心深深震撼。大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)。猛士乘風(fēng)兮守四方！
電影中除了這種有聲的悲壯，還有無聲的哀傷。幾年以后，當(dāng)團(tuán)長和大春子相遇，得知當(dāng)年那個(gè)平安降生的孩子名叫“乘風(fēng)”時(shí)，那棵倉促間塞進(jìn)胸口的艾草，那雙顫抖的手，那溢滿淚水的眼睛，讓我們深深感受到什么叫父愛如山，什么叫悲痛難當(dāng)。此時(shí)無聲勝有聲，除了淚流，似乎再無辦法表達(dá)我們內(nèi)心的感觸感動(dòng)和感傷。影片中乘風(fēng)不僅僅是一個(gè)名字，更是一種希望，一種傳承，一個(gè)信仰。愿烈士們乘風(fēng)好去，長空萬里，直下看山河！如今的山河已經(jīng)國泰民安，如您所愿。
2019看“祖國”，2020看“家鄉(xiāng)”，2021看“父輩”，第一單元《乘風(fēng)》賺夠了觀眾的眼淚，期待第二個(gè)單元如詩如虹的完美呈現(xiàn)。
我和我的父輩觀后感4
“乘風(fēng)”、“詩”、“鴨先知”、“少年行”分別以四個(gè)主題片段串聯(lián)起來的《我和我的父輩》，是各行各業(yè)、千千萬萬的中國人民的縮影。紅星代代相傳，希望的光芒永不泯滅。
父愛是默默無聞的，如一座大山，深沉而又堅(jiān)實(shí)。電影里處于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的父親對(duì)兒子乘風(fēng)近乎苛刻的嚴(yán)格，讓兒子覺得自己根本沒有被愛。可是父親會(huì)因?yàn)閮鹤硬羵瞬弊�，在�?zhàn)場(chǎng)上打仗時(shí)看到草藥，毫不猶豫地揪下來。會(huì)在兒子騎馬遠(yuǎn)去時(shí)，默默地望向他的背影，直到背影越來越小，被漫天塵沙擋住了視線。部隊(duì)發(fā)現(xiàn)了躲藏的難民，毫不猶豫地帶他們一起離開，盡管會(huì)拖延進(jìn)程。父親目送著兒子騎上他最心愛的戰(zhàn)馬離開，臨走之前還囑咐兒子“一定不要踢馬肚子�！碑�(dāng)日軍圍上大部隊(duì)，在那千鈞一發(fā)之際，父親做出了最艱難而又偉大的選擇，發(fā)射假煙霧彈，將敵軍引入了兒子的地方，用四個(gè)人的生命換來了所有鄉(xiāng)親們的安全。于是去時(shí)是那個(gè)騎著馬兒的意氣風(fēng)發(fā)的少年；歸時(shí)則是空空蕩蕩的戰(zhàn)馬，馬肚子上流淌著少年的鮮血。正值青春年少的乘風(fēng)用自己的生命報(bào)了國，留下了一個(gè)失去兒子的父親在漫長的黑夜里痛哭。
盡管只有四個(gè)人對(duì)抗千千萬萬的敵軍，盡管那個(gè)年代的中國沒有先進(jìn)的武器，沒有坦克大炮，新式軍槍。他們擁有的是一腔孤勇的執(zhí)著，是忠于職守的信念。四人面對(duì)必死的結(jié)局，絲毫沒有畏懼。“愿以此身長報(bào)國，何須生入玉門關(guān)。”少年戰(zhàn)死沙場(chǎng)時(shí)，難民里又有新的生命誕生了，名字也叫做“乘風(fēng)”，因?yàn)槟鞘怯蒙倌甑拿鼡Q來的新生命。
兩個(gè)月后父親再度奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，高舉著手中的紅旗，戰(zhàn)士們義無反顧，鮮血染紅了沙場(chǎng)，染紅了天，染成如今的五星紅旗。在懸殊的火力下拼死沖殺，騎兵團(tuán)硬是用生命闖出一條條血路，一舉殲滅了敵軍。電影前的觀眾都早已淚流滿面。兒子繼承了父親軍人的風(fēng)骨，而那個(gè)“小乘風(fēng)”會(huì)繼承他的風(fēng)骨，紅星照耀中國，紅星代代流傳。
《詩》中的父母輩在那個(gè)年代研發(fā)火箭，為探究科學(xué)犧牲，而子輩繼承父母之遺志，創(chuàng)造下一個(gè)屬于中國人的輝煌。
“生命是用來燃燒的東西，死亡是驗(yàn)證生命的東西，宇宙是讓生命更渺小的東西，渺小的塵埃是宇宙的開始，平凡的渺小是偉大的開始�！币悦煨⒊桃詡ゴ蠼Y(jié)束，這就是浪漫的航天精神。
繼往開來，乃吾輩之責(zé)任；振興中華，乃吾輩之職責(zé)。何其有幸，生于華夏。紅色光芒代代相傳。
我和我的父輩觀后感5
昨天下午去電影院看了《我和我的父輩》這部電影，正當(dāng)國慶，對(duì)于我們青少年來說，看看也是很有益處的。
整部電影都很勵(lì)志，共分為四個(gè)片段。第一個(gè)片斷講的是，在抗日時(shí)期發(fā)生的故事，第二個(gè)講述的是為了祖國的航天事業(yè)不惜犧牲自己的故事，第三和第四片段分別是為了促銷產(chǎn)品而拍廣告和科學(xué)實(shí)踐發(fā)明創(chuàng)造的故事。也按照時(shí)間順序描繪了中國一路發(fā)展的坎坷�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)十分艱苦，面對(duì)日軍的大方位進(jìn)攻老百姓只好躲進(jìn)地道，總有那么一些人會(huì)無畏地沖到最前面，面對(duì)日軍大部隊(duì)和炮彈，還有飛機(jī)的掃射有些無能為力，手持彎刀和炸藥的中國軍人們奮力抵抗。乘風(fēng)是一個(gè)年輕的小伙子，跟隨父親在前線打仗，無畏、勇敢與擔(dān)當(dāng)造就了他為人民著想，不畏犧牲的英雄品格，在那么一個(gè)艱苦的條件下，能夠勇于站出來就是十分偉大而堅(jiān)強(qiáng)的。
炸藥的創(chuàng)新研究是存在很大的危險(xiǎn)性的，稍有不慎就會(huì)導(dǎo)致爆炸，它還講究精維性和認(rèn)真程度，一絲不茍的態(tài)度要達(dá)到極致。一家四口人，父母的工作都是炸藥的研究，但不是所有人都想投身于這個(gè)工作，他們知道，創(chuàng)新開拓需要犧牲，也需要一路的坎坷，完善再完善，投身于工作的父親在一場(chǎng)意外中離世，兩個(gè)孩子和妻子更多的是悲傷，但舍去自己的利益去成就更多的偉業(yè)，也有不舍和難過，但動(dòng)力使他們步步前行。
坎坷使我們走向富強(qiáng)，更是坎坷讓我們有了從無到有的發(fā)展。感謝坎坷，更要感謝為人民利益和國家利益犧牲的英雄，也正是他們讓中國更加強(qiáng)大！
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