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      2. 湖南臺(tái)新聞大求真觀后感1000字

        時(shí)間:2022-12-30 23:07:34 觀后感 我要投稿
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        2016湖南臺(tái)新聞大求真觀后感1000字

          生活中我們只有提高安全意識(shí),才可以快快樂(lè)樂(lè)的生活下去。下面語(yǔ)文迷為大家提供了《新聞大求真》觀后感,希望你喜歡。

        2016湖南臺(tái)新聞大求真觀后感1000字

          篇一:新聞大求真觀后感1000字

          這兩天,想必家長(zhǎng)們都收到了一條關(guān)于節(jié)目收看的短信。教育部發(fā)放通知,號(hào)召家長(zhǎng)和孩子們一起收看于3月31日播出的湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目。此事引發(fā)了孩子們?cè)谖⒉┥系臒崃矣懻摚?ldquo;《新聞大求真》觀后感該如何寫(xiě)”瞬間成了微博上的一大熱點(diǎn)話題。這究竟是怎么一回事呢?

          原來(lái),在“中小學(xué)生安全教育日”之際,由教育部策劃,湖南衛(wèi)視推出的以中小學(xué)生安全教育為主題的節(jié)目,在湖南衛(wèi)視晚上黃金時(shí)段《新聞大求真》欄目中播出,其中涉及“交通事故傷害、異物卡喉、燙傷、高空墜落”等各個(gè)方面。

          近些年,中小學(xué)生安全事故頻發(fā):20xx年xx月,湖南湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)發(fā)生踩踏事故,造成8人死亡,26人受傷;2012年11月,長(zhǎng)沙育英二小發(fā)生意外事故,導(dǎo)致33名學(xué)生受傷;20x年x月,云南昆明明通小學(xué)發(fā)生踩踏事故,造成6人死亡,26人受傷……這些事件背后隱藏的是中小學(xué)生安全概念的薄弱,以及中小學(xué)對(duì)安全教育和宣傳的疏忽。這個(gè)片子的制作和播出,就是為了讓更多的中小學(xué)生及家長(zhǎng)了解到安全的重要和在意外事件中“求生”的技能。

          利用電視、電影等形式,集中優(yōu)質(zhì)宣傳內(nèi)容,以教育部或者學(xué)校為渠道集中學(xué)生進(jìn)行觀看,這種模式是早些年普遍采用的“宣傳教育”形式,不少學(xué)校已經(jīng)將其固定為一種統(tǒng)一模式,每個(gè)月挑選固定日期,播放優(yōu)秀的宣傳影片或電視,給學(xué)生們觀看。比如《開(kāi)學(xué)第一課》、《復(fù)興之路》、《雷鋒》都是學(xué)校經(jīng)常組織學(xué)生觀看的電視節(jié)目或影視作品。

          而今年卻出現(xiàn)了一個(gè)新的現(xiàn)象:宣傳職能由“傳統(tǒng)媒體”獨(dú)家承擔(dān),逐漸走向與新媒體共同合作的模式。此次由教育部牽頭,集中力量進(jìn)行的一輪中小學(xué)生安全教育,“作業(yè)幫”也配合進(jìn)行了推廣,在其“作文”板塊中,增加了“安全教育”、“湖南衛(wèi)視《新聞大求真》安全教育觀后感”等內(nèi)容,將安全教育的知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行著重宣傳,并讓孩子們?cè)诹私庵R(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)“觀后感”的寫(xiě)作技巧。

          “作業(yè)幫”App是目前市面上最受歡迎的一款中小學(xué)生解題軟件。是百度于去年著力打造的。學(xué)生們有了不會(huì)的問(wèn)題,拍照上傳或者用語(yǔ)音的形式進(jìn)行提問(wèn),立馬就可以返回詳細(xì)的解題思路和過(guò)程,解決了學(xué)生們“有問(wèn)題無(wú)處詢問(wèn)”的困難,大大提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)效率。而在去年9月份,“作業(yè)幫”也和教育部進(jìn)行了合作,共同推出了旨在彌合東西部教育鴻溝的“蒲公英計(jì)劃”。

          近些年,新媒體卻隨著年輕一代的成長(zhǎng)漸漸走入主流視野。拿“作業(yè)幫”App來(lái)說(shuō),從新聞中可以看出,去年10月份,“作業(yè)幫”用戶數(shù)就已經(jīng)達(dá)到了1500萬(wàn),而這些用戶絕大部分為“中小學(xué)生”,可謂非常“精準(zhǔn)”。由此可見(jiàn),新媒體承擔(dān)的不僅僅是自身“功能性”的需求,作為一個(gè)大的聚合平臺(tái),也更應(yīng)當(dāng)承擔(dān)“宣傳教化”的社會(huì)責(zé)任。

          相信在此次“中小學(xué)生安全教育”宣傳中所表現(xiàn)出的新舊媒體聯(lián)合,僅僅是一個(gè)開(kāi)始。在一切都互聯(lián)網(wǎng)化的今天,新媒體,尤其是聚集了大量用戶的新媒體,將在社會(huì)的方方面面起到越來(lái)越大的作用。

          篇二:新聞大求真觀后感1000字

          今天傍晚,我在湖南衛(wèi)視觀看了一檔對(duì)中小學(xué)生十分有益的節(jié)目——《新聞大求真》。

          具《新聞大求真》了解到,每年三月的最后一個(gè)星期一是世界安全教育日。而今年的安全日的主題是——我安全,我健康,我快樂(lè)。

          本期新聞大求真剛開(kāi)頭的時(shí)候,主持人姐姐做了一個(gè)游戲,讓5位小朋友一個(gè)連一個(gè)的推大力士一諾哥哥,可是大力士一諾哥哥竟然紋絲不動(dòng)。而在場(chǎng)專(zhuān)家的由此測(cè)量出5位小朋友共推出127KG的力。緊接著,主持人讓5位小朋友一起往上沖,此時(shí),大力士一諾哥哥沒(méi)有頂住5位小朋友的力量,場(chǎng)上的專(zhuān)家測(cè)出這次5位小朋友推共產(chǎn)生627KG的力。這是一個(gè)人無(wú)法承受的力。所以,在踩踏事故中,一群人推的力會(huì)讓人承受不住,然后摔倒,從而造成了踩踏事故。接著新聞大求真向我們介紹了在踩踏事故中保護(hù)自己的竅門(mén)以及成功活下來(lái)的方法。

          之后,新聞大求真向我們介紹了一位同學(xué)——魯貝貝。他上學(xué)時(shí)與同學(xué)追逐打鬧,過(guò)馬路時(shí)因闖紅燈,被他爸爸開(kāi)車(chē)撞到了,幸虧傷勢(shì)不嚴(yán)重,并及時(shí)送往了醫(yī)院救治;兩個(gè)月后,他不闖紅燈了,每天拿哨子吹來(lái)提醒人們是紅燈,可是,這個(gè)小調(diào)皮,不慎將口哨吞入腹中,被街坊鄰居及時(shí)送往醫(yī)院救治;之后,他去外公家,外公在院子里用油鍋炸雞翅。魯貝貝趁外公不在時(shí),私自將凍雞翅放入油鍋,油瞬間沸騰起來(lái),濺到了魯貝貝的臉上,被油燙傷臉部,幸虧及時(shí)送往醫(yī)院,不然將毀容;又過(guò)了些日子,他與弟弟在玩捉迷藏,這個(gè)小淘氣在二樓爬欄桿,不慎從二樓墜下,身受重傷。

          據(jù)可靠消息稱(chēng),每5起中小學(xué)生車(chē)禍案中,至少有一起發(fā)生死亡。近年來(lái),吞入異物而送進(jìn)醫(yī)院搶救人數(shù)同比2013年增長(zhǎng)了百分之十。不慎從樓上墜下而傷亡人數(shù)上千人了。

          從上面的事例中我明白了:只有我們生活中不遵守交通規(guī)則才會(huì)發(fā)生車(chē)禍,在擁擠時(shí)你推我擠會(huì)發(fā)生踩踏事故。亂吃東西可能會(huì)卡住異物。所以,我們應(yīng)該多了解交通規(guī)則,增強(qiáng)自我防范和自我保護(hù)意識(shí)。

          提高安全意識(shí)。才可以快快樂(lè)樂(lè)的生活下去。

          篇三:新聞大求真觀后感1000字

          3月30日是第20個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。我們學(xué)校舉辦了“我安全、我健康、我快樂(lè)”的主題活動(dòng)。老師讓我們回家觀看湖南衛(wèi)視18點(diǎn)開(kāi)始的新聞大求真節(jié)目.到家后立即完成作業(yè),老早的就坐在電視機(jī)前鎖定了湖南衛(wèi)視頻道.

          我被里面寓教于樂(lè)的安全教育節(jié)目深深的吸引住了,同時(shí)也有很多的感觸。

          安全也成為全社會(huì)普遍關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。由于交通知 識(shí)貧乏,安全意識(shí)無(wú)從提高,中學(xué)生安全問(wèn)題更是令人擔(dān)憂。每年全國(guó)都有很多中小學(xué)生在道路交通事故中傷亡,給家庭和個(gè)人造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。

          老師教導(dǎo),父母叮嚀, 不在機(jī)動(dòng)車(chē)道上騎車(chē),在混行道上要靠右邊騎行,一字一句的叮嚀囑咐,某些中學(xué)生并沒(méi)有改變?cè)隈R路上違紀(jì)亂行的混亂狀態(tài):有些同學(xué)一手扒在車(chē)上,不用腳蹬自行車(chē),隨車(chē)前進(jìn)。部分學(xué)生騎車(chē)橫沖直撞,爭(zhēng)道強(qiáng)行,甚至騎飛車(chē)逞能。多數(shù)同學(xué)仍在馬路左旁騎車(chē),逆向而行,造成諸多不便。仍有學(xué)生騎車(chē)時(shí)與他人嬉戲,注意力不集中或聽(tīng)隨身聽(tīng),甚至有學(xué)生雙手離把騎車(chē),沒(méi)有想到后果,沒(méi)有想過(guò)他人,思想中只有自我,只有現(xiàn)在.這當(dāng)中隨意的一 點(diǎn),就可能上演一出馬路的悲劇。生命是短暫的,人活一世不過(guò)區(qū)區(qū)幾十年,難道就讓生命在這世上白走一遭?這當(dāng)然不是我們中學(xué)生想要的人生.

          通過(guò)對(duì)這次節(jié)目的認(rèn)真觀看學(xué)習(xí),我意識(shí)到,了解交通法律知識(shí),切實(shí)履行條文規(guī)定的各種要求,并提高安全儀式在每個(gè)同學(xué)心中的地位才是讓全體同學(xué)安全騎車(chē), 避免交通事故的根本。

          3月30日是第20個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。我們學(xué)校舉辦了“我安全、我健康、我快樂(lè)”的主題活動(dòng)。老師讓我們回家觀看湖南衛(wèi)視18點(diǎn)開(kāi)始的新聞大求真節(jié)目.到家后立即完成作業(yè),老早的就坐在電視機(jī)前鎖定了湖南衛(wèi)視頻道.

          我被里面寓教于樂(lè)的安全教育節(jié)目深深的吸引住了,同時(shí)也有很多的感觸。

          安全也成為全社會(huì)普遍關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。由于交通知 識(shí)貧乏,安全意識(shí)無(wú)從提高,中學(xué)生安全問(wèn)題更是令人擔(dān)憂。每年全國(guó)都有很多中小學(xué)生在道路交通事故中傷亡,給家庭和個(gè)人造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。

          老師教導(dǎo),父母叮嚀, 不在機(jī)動(dòng)車(chē)道上騎車(chē),在混行道上要靠右邊騎行,一字一句的叮嚀囑咐,某些中學(xué)生并沒(méi)有改變?cè)隈R路上違紀(jì)亂行的混亂狀態(tài):有些同學(xué)一手扒在車(chē)上,不用腳蹬自行車(chē),隨車(chē)前進(jìn)。部分學(xué)生騎車(chē)橫沖直撞,爭(zhēng)道強(qiáng)行,甚至騎飛車(chē)逞能。多數(shù)同學(xué)仍在馬路左旁騎車(chē),逆向而行,造成諸多不便。仍有學(xué)生騎車(chē)時(shí)與他人嬉戲,注意力不集中或聽(tīng)隨身聽(tīng),甚至有學(xué)生雙手離把騎車(chē),沒(méi)有想到后果,沒(méi)有想過(guò)他人,思想中只有自我,只有現(xiàn)在.這當(dāng)中隨意的一 點(diǎn),就可能上演一出馬路的悲劇。生命是短暫的,人活一世不過(guò)區(qū)區(qū)幾十年,難道就讓生命在這世上白走一遭?這當(dāng)然不是我們中學(xué)生想要的人生.

          通過(guò)對(duì)這次節(jié)目的認(rèn)真觀看學(xué)習(xí),我意識(shí)到,了解交通法律知識(shí),切實(shí)履行條文規(guī)定的各種要求,并提高安全儀式在每個(gè)同學(xué)心中的地位才是讓全體同學(xué)安全騎車(chē), 避免交通事故的根本。

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