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      2. 四年級(jí)尼爾斯騎鵝旅行記讀后感

        時(shí)間:2024-12-17 12:00:12 敏冰 觀后感 我要投稿
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        四年級(jí)尼爾斯騎鵝旅行記讀后感(通用29篇)

          《尼爾斯騎鵝旅行記》是我們的必讀書目。它是世界文學(xué)史上第一部也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。下面是小編整理的四年級(jí)尼爾斯騎鵝旅行記讀后感,歡迎大家參考閱讀!

        四年級(jí)尼爾斯騎鵝旅行記讀后感(通用29篇)

          四年級(jí)尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 1

          一天,我偶然間在班級(jí)中的圖書角借到了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》。剛看到這本書的名字時(shí),我就覺得很納悶。一個(gè)人怎么可能騎在鵝背上,更別說還去旅行了。所以,我便開始閱讀這本書,來解開我的疑問。

          這本書說要講述的是一個(gè)14歲的小男孩尼爾斯被一個(gè)小精靈變成拇指大的小人兒,跟隨大雁們一起旅行。在途中由于尼爾斯能在黑夜里看得和白天一樣清楚,所以他在旅行過程中還幫了大雁和動(dòng)物們許多忙。由于他樂于助人,所以動(dòng)物們都很喜歡他,尼爾斯也從原來一個(gè)不愛學(xué)習(xí),不愛護(hù)小動(dòng)物的人,變成了一個(gè)富有同情心和擁有善良品質(zhì)的人的這樣一個(gè)故事。

          讀完這本書后,我為尼爾斯能有這種勇于正視自己的缺點(diǎn),努力改正自己的缺點(diǎn)的良好品德感到開心。我也明白了尼爾斯為何能騎著鵝去旅行的原因。在書中還有一個(gè)情節(jié)講的是:尼爾斯如果要變回原形,就必須要好好保護(hù)雄鵝還有要讓尼爾斯的媽媽把它殺掉。尼爾斯不想失去他的好伙伴雄鵝,寧可自己不變回原形,最后由于他的'這種“不拋棄,不放棄”的信念,使他變回了人形。

          通過這本書,使我學(xué)會(huì)了一個(gè)人要具有不放棄任何一絲希望,富有同情心和憐憫心,還要有勤于改正自己缺點(diǎn)的品質(zhì),才能成為一個(gè)被人喜歡的人。我也知道了,在面對困難時(shí),不能只顧自己的利益,而去危害他人。我也希望自己能像尼爾斯那樣,成為一個(gè)有克服困難的信心,對任何事情都抱定勝利的決心,成為堅(jiān)毅、勇敢、善良、勤勞的好孩子。尼爾斯就是我學(xué)習(xí)的榜樣,我一定會(huì)以他為目標(biāo),成為一個(gè)具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。

          四年級(jí)尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 2

          假期,媽媽給我買了一本書《尼爾斯騎鵝旅行記》,我看后大有啟發(fā)。主人公尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋,不愛學(xué)習(xí),喜歡虐待小動(dòng)物的男孩。由于他捉弄了一只小精靈,于是尼爾斯被變得只有螞蟻那么大的小不點(diǎn),并被家里的白鵝帶上了天空,開始了一場漫長而以危險(xiǎn)的旅行一路上,他在各種動(dòng)物的.幫助下,破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì);從強(qiáng)盜山逃出來,尼爾斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他;還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……

          他經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉普蘭。后來,尼爾斯和雁群往回飛,飛到家里。因?yàn)榘样Z照顧的很好,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、樂于幫助別人的好孩子。

          我非常喜歡這本書,這本書不但讓我懂得了許多道理,知道尊重他人,要熱心幫助別人,更讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河,森林草原,聆聽了許多動(dòng)人的古老傳說。我希望能有人讓我變小,我會(huì)十分高興地去幫助更多需要幫助的人,讓我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物互相幫助,讓我們的世界變得更加美好。

          四年級(jí)尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 3

          《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典的“塞爾瑪·拉格洛夫”所寫的。她是1909年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者,她是瑞典第一位得到這一榮譽(yù)的作家,也是世界上第一位獲得這一文學(xué)獎(jiǎng)的女性。就是這本書讓她獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),據(jù)說現(xiàn)在已被譯成50多種文字,還曾被改編為動(dòng)畫片呢!赌釥査跪T鵝旅行記》寫了一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮小男孩尼爾斯歷險(xiǎn)的故事,故事中充滿了幻想與神奇結(jié)晶,受到讀者的.好評,這部作品生動(dòng)講述了尼爾斯旅行中的有趣經(jīng)歷,描繪了作者的祖國瑞典的美麗河山,書中還介紹了大量瑞典的民間傳說,讓我們在閱讀中懂得了真誠、勇敢、友愛和愛國,并獲得了豐富的地理和歷史知識(shí)。這本書很有趣,內(nèi)容講的是:

          一天,尼爾斯因?yàn)樽脚艘粋(gè)小精靈而被精靈用魔法變成一個(gè)拇指大的小人,正好一群大雁飛過,他家中的一只鵝也想展翅跟隨大雁飛行,為了不讓鵝飛走,他緊緊抱住鵝的脖子。可他實(shí)在太小了,不僅沒能阻止鵝高飛,反而被鵝帶上了高空。從此,這個(gè)男孩騎在鵝背上,與大雁一起走南闖北,周游各地。他增長了許多見識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,聽了許多故事傳說.也經(jīng)歷了無數(shù)的危險(xiǎn),一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì),從強(qiáng)盜山逃出來,尼爾斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他,還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠。同時(shí)在漫長的旅途中,尼爾斯逐漸成長起來,懂得了什么是善惡,還學(xué)會(huì)了同情和關(guān)愛,克服了重重困難,終于到了拉伯蘭。后來,尼爾斯知道了變回人的方法,那就是只有別的生物愿意代替他變成拇指大小就可以了,過了夏季,他們往回飛,飛到家里的時(shí)候,竟然有一只小鵝愿意代替尼斯變小,最后尼爾斯真的變大了,回到爸爸媽媽身邊。

          我讀完后我覺得我好像了解了很多事情,對我有了很大的幫助,希望大家也能來看一看這本書。

          四年級(jí)尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 4

          寒假,閱讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的世界名著。它很值得們一讀。

          這本文學(xué)名著將真、善、美、勤勞、勇敢、友情、親情等完美情操融入了精彩動(dòng)人的故事中。主人公尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮愛捉弄人的壞孩子,經(jīng)過了奇異的冒險(xiǎn)旅行之后,變成了一個(gè)有憐憫心、善良的人。書中讓印象最深刻的是主人公和動(dòng)物們相互照顧、相依為命的場景。一天晚上,尼爾斯跟著野鵝群一起露宿在湖中央的冰塊上。

          這時(shí),狐貍斯密萊打起了這群野鵝的主意。雖然野鵝的首領(lǐng)阿卡費(fèi)盡心思地把睡覺的位置安排在湖中央的一塊浮冰上,但斯密萊還是趁虛而入,從一塊塊浮冰上跳了過去,趁野鵝們還沒反應(yīng)過來,就一口咬住了其中一只野鵝的脖子。尼爾斯看見了,奮不顧身地一把拉住斯密萊的'尾巴。斯密萊一驚,放開了野鵝,轉(zhuǎn)而攻擊尼爾斯,將他逼到了一棵樹頂上。最終,在野鵝群的援救下,尼爾斯才轉(zhuǎn)危為安。

          從尼爾斯身上學(xué)到了許多精神,要做一個(gè)善良的人,勇敢的人,舍己救人的人,這樣大家才能夠收到同學(xué)歡迎的人。

          四年級(jí)尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 5

          《尼爾斯騎鵝旅行記》是一篇趣味的童話故事,里面的主人公是一個(gè)叫尼爾斯的13歲小男孩,他又高又瘦,一頭金黃色的頭發(fā),十分好看。他十分的調(diào)皮,并且愛做惡作劇。

          有一天早上,他被小精靈變成了小人,并和大鵝飛上了天,和一些大雁游歷了許多地方,在這期間,他經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而奇怪的事情。

          覺得尼爾斯和都是淘氣包,都挺聰明的。們兩人不相同的地方是尼爾斯不愛學(xué)習(xí),愛折磨小動(dòng)物,而則相反了。之后尼爾斯和他家的大鵝莫頓一起走南闖北,做好事,突然變得很懂事了,他們幫忙大雁用小石頭打死了紫貂,幫忙小鹿打敗了無惡不作的.毒蛇,在狐貍手中救走了大雁,看到尼爾斯的變化,覺得們也應(yīng)當(dāng)改掉身上的壞毛病,做個(gè)好孩子。

          讀了這本書,從主人公尼爾斯身上學(xué)到了許多東西,尼爾斯在歷險(xiǎn)中遇到了許多困難他都勇敢的一一克服了,并使一開始不愿意相信他的大雁把他當(dāng)做好朋友,他們還遇到了許多壞人,并且?guī)兔ψ缘呐笥汛驍×藟娜恕?/p>

          想如果是肯定會(huì)十分慌張,所以要在以后的日子里學(xué)習(xí)尼爾斯的不畏艱難險(xiǎn)阻的精神。

          四年級(jí)尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 6

          今年暑假,媽媽給我買了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》。

          尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩,常常惹禍上身。然而,一次意外的變故使得他突然變成了一個(gè)微小的人兒,這使他陷入了各種困境之中。從尼爾斯變成微小人兒開始,他深刻反省并積極改正了自己的缺點(diǎn),逐漸成為了一個(gè)善良、勇敢的好孩子。

          尼爾斯是一個(gè)善良的人,他總是樂于幫助大雁,并與其他動(dòng)物和睦相處。他以他聰明和勇敢的特質(zhì)與狡猾的斯米離萊展開搏斗,最終成功地用鐵鏈將他困住。尼爾斯的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。從一個(gè)調(diào)皮的“壞”孩子變成了備受喜愛的好孩子,這是尼爾斯值得驕傲的'成就。

          尼爾斯欺負(fù)小動(dòng)物是一種不好的行為,因?yàn)橐淮温眯懈淖兞怂?/p>

          在閱讀《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書時(shí),我深深領(lǐng)悟到無論在生活中遇到多大的困難,我們都必須勇敢面對,并努力尋找解決困難的方法。動(dòng)物是人類可愛的伙伴,我們應(yīng)該關(guān)心和保護(hù)它們。我們應(yīng)該向尼爾斯學(xué)習(xí),積極幫助那些遇到困境的人,為創(chuàng)造更美好的世界盡自己的一份力量。

          四年級(jí)尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 7

          純真的愛戰(zhàn)勝自私!赌釥査跪T鵝旅行記》寫了主人公尼爾斯因?yàn)橐淮纹嬗龆兂闪诵【`,騎著自己家的大雄鵝和大雁群一起飛向別處,途中,他聽到一只松鼠說只要他回到家,就可以變回人,后來他改正了自己的缺點(diǎn),重新回到家的故事。

          其實(shí),尼爾斯是一個(gè)很淘氣的孩子,他曾經(jīng)不聽爸爸媽媽的話,欺負(fù)小動(dòng)物,捉弄媽媽。后來,他與阿卡的雁群一起飛向世界各地,經(jīng)歷了種種艱辛,終于回到了家,當(dāng)父親要宰大鵝的時(shí)候,他出去制止,最后重新變成了人,和父母生活在一起。

          這本書不僅在向讀者敘述歷史事實(shí)、講述地形相貌、介紹動(dòng)植物的生活,生長規(guī)律,更多的'是為了贊揚(yáng)扶助弱者的優(yōu)良品德,歌頌善良戰(zhàn)勝邪惡,純真的愛戰(zhàn)勝自私,冷酷和殘暴。

          尼爾斯的父母雖然表面上十分兇,一副不在乎他的樣子,但是尼爾斯失蹤以后,他的父母都十分悲痛,不停地祈禱他一定要好好活著。這也是尼爾斯變善良的主要原因。

          所以,這本書告訴我們,要團(tuán)結(jié)努力,要孝敬父母,也要改掉自己的不良行為。

          四年級(jí)尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 8

          假期中,我看了不少書,其中最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》了。我覺得它寫的真有趣呀!

          尼爾斯是個(gè)頑皮的`孩子,整天不是捉弄一下雞,就是捉弄一下狗,也許不會(huì)惹太大的麻煩?墒,當(dāng)他看到來到家里的小精靈時(shí),竟然也把小精靈關(guān)在箱子了。

          惹怒了小精靈,這下可麻煩了,他被小精靈變成了拇指大的小不點(diǎn)!這時(shí),家里養(yǎng)的大白鵝要飛走,想去追大雁,尼爾斯阻止不成,反而被帶上了天空。就此,他開始了自身的旅行生活。一路上顛沛流離,吃了不少苦,可是也長了不少見識(shí),改掉了很多壞毛病。尼爾斯還曾經(jīng)為了保護(hù)大雁,幾次三番與壞狐貍戰(zhàn)斗;曾為了幫助黑老鼠保護(hù)家園,一個(gè)人只身誘敵;曾經(jīng)為了遵守諾言,四處尋找救命之人。最后,他不但回到了自身的家,還成為了一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。

          文章中我對一點(diǎn)最為感動(dòng):一只渡鴉告訴他,只要?dú)⒘舜蟀座Z,就可以恢復(fù)人身,變成正常的男孩。但尼爾斯寧可自身永遠(yuǎn)不變大,也不愿傷害朋友。他對朋友很忠心,很珍惜友誼,知道感恩。我覺得做人就要做這樣的人,只有對別人好,別人才會(huì)對你好。

          讀完這本書,我很喜歡尼爾斯,他是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀、陽光,值得相交的朋友。

          四年級(jí)尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 9

          高爾基說過:我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。書能給你帶來快樂,也能給你帶來神奇的感受。我想像小鳥一樣在天空自由的飛翔,像小魚一樣在大海里游來游去,這也許只是做了一個(gè)夢,但是看了這本《尼爾斯騎鵝旅行記》,讓我實(shí)現(xiàn)了夢想。

          這本書的主人公尼爾斯是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、游手好閑、好吃懶做、喜歡惡作劇的頑皮的孩子,被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒,騎在白鵝背在背上開始了一段長途跋涉的旅行。

          這次旅行,尼爾斯增長了見識(shí),結(jié)交了新朋友,遇到了兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他和白鵝、大雁們團(tuán)在結(jié)一起,克服種種困難和危險(xiǎn),最后安全回到家中,也變成了一個(gè)善良的好孩子。

          這本書中的動(dòng)物、人物既生動(dòng)又有趣,將幻想同現(xiàn)實(shí)交織在一起,這深深感染了我,仿佛我就是主人公,身臨其境地體驗(yàn)了一次這樣的旅行,我的夢想也在這故事里實(shí)現(xiàn)了。

          書真是一個(gè)神奇的'人,他能帶我體驗(yàn)美妙的感受和快樂,豐富自己的閱歷,增長知識(shí),我要堅(jiān)持讀書,做一個(gè)更棒的自己!

          四年級(jí)尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 10

          寒假里,我和媽媽一起去新華書店里買書,我選了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》,寒假里我每天都會(huì)利用一會(huì)時(shí)間讀這本書。這本書很有趣,我非常喜歡看。

          尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩子,一開始他因?yàn)樽约旱膿v蛋和不守信用,惹惱了精靈而受到懲罰變成拇指大小。但是他在意爸爸媽媽的`感受,當(dāng)大白鵝要飛走時(shí)他立刻沖過去想要留住它,為了不讓雄鵝飛走,尼爾斯緊緊地抱住鵝的脖子,結(jié)果不但鵝飛走了,還把尼爾斯帶上了天空。從此尼爾斯就開始了自己的騎鵝旅行,他從南方一直飛到最北方的拉普蘭省,歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng),當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),不僅重新變回了原來的樣子,而且成了一個(gè)樂于助人且又勤勞的好孩子。

          在驚險(xiǎn)的旅行中,尼爾斯?fàn)I救大雁時(shí)表現(xiàn)的非常勇敢和機(jī)智,最后戰(zhàn)勝了敵人。我們也要像尼爾斯一樣,不管是幫助別人還是自己遇到苦難,也要勇敢的去面對,并且用自己的智慧去解決問題。尼爾斯的堅(jiān)強(qiáng)和毅力也值得我們向他學(xué)習(xí),在生活中,我們小朋友也要用堅(jiān)強(qiáng)和毅力去克服各種困難。

          四年級(jí)尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 11

          前幾天,我讀了一本書,叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。書中講的是一個(gè)叫尼爾斯的調(diào)皮男孩子,被小精靈變成了一個(gè)拇指般大的小人,騎在白鵝莫頓身上,與大雁一起旅行,經(jīng)歷了種種困難之后,他終于成為了一個(gè)關(guān)愛動(dòng)物,關(guān)心他人的好孩子! 在這本書里,我最喜歡大雁阿卡,他是個(gè)關(guān)心集體的'隊(duì)長,還十分聰明,每當(dāng)狡猾的斯密爾想出詭計(jì)時(shí),都被他和尼爾斯一一識(shí)破。

          讀過這本書,我不禁自我檢討起來:之前的我,和尼爾斯一樣,也曾經(jīng)是個(gè)喜歡捉弄小動(dòng)物的孩子,總是害得小動(dòng)物們一見

          到我,就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的……現(xiàn)在,我要向書中那位成長后的尼爾斯學(xué)習(xí),樹立起保護(hù)環(huán)境的意識(shí),給動(dòng)物們一個(gè)安身之地,不驅(qū)趕它們,也不殘殺它們。

          假如這個(gè)世界上沒有其他動(dòng)物,那又是一個(gè)怎樣的世界呢?鮮花怒放,卻沒有蜜蜂來授粉、醞釀蜂蜜;夏天,我們再也看不見翩翩起舞的蝴蝶和提著燈籠的螢火蟲了;在各個(gè)國家,再也看不見五彩斑斕的飛禽走獸了。

          人對動(dòng)物要友好,人與人之間也應(yīng)該這樣,欺負(fù)弱小,體現(xiàn)的是殘暴,只有和睦相處,這個(gè)世界才會(huì)更加美好!

          四年級(jí)尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 12

          在這個(gè)炎熱的暑假,我看了一本非常有趣的書,它叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書是由曾經(jīng)獲得過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的瑞典著名女作家塞爾瑪·拉格洛芙創(chuàng)作的,整本書大約講了五十多個(gè)小故事......

          《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書的主人公是一位十四歲的小男孩,他叫尼爾斯。一開始,他非常調(diào)皮,又淘氣又不講誠信,經(jīng)歷了一系列的事情后,最終變成了一位有愛心、誠實(shí)的好孩子。

          尼爾斯因?yàn)樽脚【`,被它變成了一個(gè)小人兒,他為了阻止雄鵝飛走,跳上鵝背上,卻被雄鵝帶著和雁群一起飛走了,讀到這些情節(jié)時(shí),我忍不住發(fā)笑。一路上,他們經(jīng)歷了許多故事,讓我印象最深刻的是《神奇的口哨》,講的是尼爾斯幫助黑老鼠打敗入侵者灰老鼠的故事,文中讓我看到了尼爾斯聰明、勇敢的品質(zhì)!文章的最后,尼爾斯見到了自己的父母,也變成了正常人,經(jīng)過這場驚心動(dòng)魄的`旅程,尼爾斯變成了一位樂于助人、關(guān)愛弱小、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆印?/p>

          讀完這邊書,我仿佛也和尼爾斯一樣,經(jīng)歷了這場奇妙的旅程,我明白了我們每個(gè)人都要有愛心、責(zé)任心,要樂于助人,這樣在我們有麻煩的時(shí)候,才會(huì)有更多的人來幫助我們。

          四年級(jí)尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 13

          近段時(shí)間,我讀了一本由瑞典著名女作家塞爾瑪?拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。書中詳細(xì)描寫了一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、懶惰、喜歡惡作劇的小男孩尼爾斯騎鵝的歷險(xiǎn)記,在經(jīng)歷了各種困難和危險(xiǎn),最終變成了一個(gè)勇敢、機(jī)智、善良、樂于助人的大男孩兒。

          讀了這本書,我真是百感交集。開始讀的時(shí)候我并不喜歡尼爾斯,因?yàn)槟釥査故且粋(gè)壞孩子。讀到最后時(shí),我被尼爾斯的那種不怕困難,樂于助人的精神感動(dòng)了。我體會(huì)到了尼爾斯那種不屈不撓的奮斗精神。這讓我聯(lián)想起最近這段時(shí)間的自己,覺得自己掌握的知識(shí)太少,學(xué)習(xí)上還滿不在乎,導(dǎo)致這幾次考試沒有達(dá)到理想的分?jǐn)?shù),我真是羞愧難當(dāng)。尼爾斯和我一樣都是淘氣包,都挺聰明,從尼爾斯的.變化中,我覺得我也應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,變壓力為動(dòng)力,認(rèn)真學(xué)習(xí),暗暗給自己訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃:上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;堅(jiān)持當(dāng)天知識(shí)當(dāng)天消化,不欠帳;空余時(shí)間爭取多做練習(xí)。

          愛因斯坦說的好:天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的運(yùn)氣。相信我,以后會(huì)加倍努力的!

          四年級(jí)尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 14

          寒假時(shí),我讀了一本書,名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,聽了這本書的名字就很有趣,接著就讀了起來。

          看到這本書的封面圖,覺得有趣,便迫不急待的翻開了這本書,看了起來,翻到,我才知道尼爾斯是一個(gè)十四歲的男孩,他長得瘦瘦高高的,有著一頭亞麻色的頭發(fā)。他最喜歡的事情就是睡覺和吃飯,剩下的時(shí)間時(shí)間就是淘氣搗蛋。剛讀完這一段,我的頭腦中就浮出了幾個(gè)問號(hào),天鵝能背得動(dòng)這個(gè)十四歲的男孩嗎?如果能背動(dòng),又能飛多遠(yuǎn)呢?幾個(gè)問題在頭腦中盤旋著,原來是一個(gè)神奇的'鏡子里有一小精靈,尼爾斯看到了,用蒼蠅罩把小精靈罩住了,過了一會(huì)兒,小精靈想盡了方法終于逃了出來,于是小精靈生氣了,便把尼爾斯也變成了小精靈,尼爾斯懇求小精靈,可是小精靈還是那樣對待尼爾斯的,尼爾斯從屋里逃出來了,從此尼爾斯居然能聽懂動(dòng)物說話了,他看到了自己家的鵝要和大雁一起去南方,便走到前去,隨著家鵝一起去南方了,從此過著幸福,快樂的生活。

          從中我知道了,無論變成一只什么,無論丑,還是不丑,都要學(xué)著做一個(gè)活潑開朗的人

          四年級(jí)尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 15

          讀了這本書,我發(fā)現(xiàn)人要多去參加活動(dòng),多磨練磨練,這樣才會(huì)開拓知識(shí),開闊眼界,擁有頑強(qiáng)的意志力,在遇到事情后才能不慌亂,鎮(zhèn)靜的去解決它。

          這兩天在家我讀了一本有趣的書——《尼爾斯騎鵝旅行記》,書中有兩個(gè)可愛的主人公:一個(gè)是尼爾斯,一個(gè)是雄鵝莫頓。 尼爾斯由于作弄小精靈,被小精靈變成了小人。于是他騎上雄鵝,和大雁們開始了奇妙的旅行。一路上,他在各種動(dòng)物的幫助下,破壞了狐貍斯密爾的詭計(jì);他阻止灰老鼠攻擊黑老鼠,還救了小松鼠一家,也幫山羊除掉壞蛋狐貍—。他經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到達(dá)了拉普蘭。

          后來,尼爾斯知道了變成人的方法,便和大雁一起飛回家,變成了正常的人,見到了爸爸媽媽。尼爾斯從一個(gè)淘氣搗蛋的孩子,變成了一個(gè)勇敢和樂于助人的'好孩子。我非常喜歡這本書,因?yàn)樗屛叶昧嗽S多道理,我知道了要尊重他人,要熱心幫助別人,自己也一定會(huì)有收獲的。

          我特別希望有人能讓我變小,我會(huì)十分快樂地去幫助那些需要幫助的人們,讓人們的世界變得更加美好。 一翻開《尼爾斯騎鵝旅行記》的目錄,詳盡奇妙的內(nèi)容便深深地吸引了我。尼爾斯變小了,還能聽懂動(dòng)物說話。一看到這些就知道這本書一定很奇妙。

          四年級(jí)尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 16

          放暑假,媽媽給我買了一本書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。

          看完這本書,我被這部童話的主人公:一個(gè)14歲男孩尼爾斯深深地吸引了。

          他不愛學(xué)習(xí),而且還生性粗野,非常頑皮,喜歡捉弄小動(dòng)物,還特別愛惡作劇。后來捉弄小精靈,結(jié)果小精靈生氣了,把尼爾斯給變小了,變成了一個(gè)小小的人兒。后來尼爾斯騎著家里最強(qiáng)壯的鵝-馬丁,和馬丁一起飛到了野外,跟隨雁群一起遷徙,進(jìn)行了一次奇異的冒險(xiǎn)之旅。他不僅游覽了全國各地的自然風(fēng)光,還學(xué)習(xí)了很多地理知識(shí),也結(jié)識(shí)了許多的'朋友。并且還從各種動(dòng)物那里學(xué)習(xí)到了許多的優(yōu)點(diǎn),慢慢改掉了自己以前不好的缺點(diǎn)。

          他和馬丁經(jīng)過了種種苦難和危險(xiǎn)。并在其中得到了鍛煉。變成了一個(gè)有勇有謀并且樂于助人的小男孩。

          最后他和馬丁一起克服磨難,一起平安的回到了家。改掉缺點(diǎn)變成了一個(gè)好孩子,小精靈被尼爾斯感動(dòng)了,偷偷施了魔法,把他又變回原來的樣子了,和他的爸爸媽媽一起幸福的生活下去。

          我覺得尼爾斯那么調(diào)皮、非常惹人討厭的人。經(jīng)歷了那么多磨難,都可以變成一個(gè)活潑、討人喜歡并且助人為樂的人。我也要做一個(gè)孝順父母,有愛心、善良,勤勞,助人為樂并且懂事聽話的好孩子。

          四年級(jí)尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 17

          寒假,我閱讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的世界名著。它很值得我們一讀。

          這本文學(xué)經(jīng)典將真善美、勤勞勇敢、友情親情等美好品質(zhì)融入了引人入勝的故事中。主角尼爾斯原本是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞孩子,但在一次奇妙的冒險(xiǎn)之旅后,他變得富有憐憫心和善良。書中最令我印象深刻的是主角與動(dòng)物們相互照顧的場景。有一天晚上,尼爾斯跟著一群野鵝露宿在湖中央的冰塊上。就在這時(shí),狐貍斯密萊打算襲擊這群野鵝。雖然野鵝的領(lǐng)導(dǎo)者阿卡費(fèi)用心地安排了睡覺的位置在湖中央的一塊浮冰上,但斯密萊還是趁機(jī)從一個(gè)個(gè)浮冰上跳過去,迅速咬住其中一只野鵝的脖子。尼爾斯看到了這一幕,毫不猶豫地抓住斯密萊的尾巴。斯密萊吃驚之余,放開了野鵝,然后轉(zhuǎn)而攻擊尼爾斯,將他逼至一棵樹的.頂端。最后,在其他野鵝的幫助下,尼爾斯才擺脫了危險(xiǎn)。

          從尼爾斯身上我汲取了許多靈感和力量,學(xué)會(huì)了成為一個(gè)善良的、勇敢的、舍己救人的人。只有這樣,我們才能贏得同學(xué)們的歡迎和尊重。

          四年級(jí)尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 18

          《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書是說,有個(gè)小男孩叫尼爾斯,他是一個(gè)調(diào)皮的男孩。他的父母讓他干什么他都不可能去完成的,甚至包刮玩耍。終于有一天,他抓住了一個(gè)小精靈,并被憤怒的小精靈變成了小人。之后便和他家的大雄鵝馬丁一同加入了雁群,剛開始的時(shí)候,雁群的領(lǐng)頭雁阿卡對馬丁和尼爾斯報(bào)憂敵意。但當(dāng)尼爾斯成功地救出一只大雁,并趕走不懷好意的狐貍斯密兒時(shí),阿卡對他們的敵意就飛上九霄云外了。在到達(dá)拉普蘭的途中,他們讓松鼠一家重聚、幫助里奇先生及古堡人民擊敗了企圖霸占古堡的老鼠們、觀看了“鶴之舞表演大會(huì)”……。經(jīng)過了重重困難,他們終于來到了拉普蘭。這里有著盛開的鮮花、溫暖的天陽對他們來說,這兒就是美妙的天堂!可當(dāng)看見了那一幕的尼爾斯回到自己的小屋時(shí),奇怪的事情發(fā)生了!從來都不會(huì)留念誰的尼爾斯,這次竟然破天荒地想念了爸爸和媽媽。終于,他們返回了……

          我覺得尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的'男孩,但他又是一個(gè)很可愛的男孩。我真希望我也能隨心所欲地讓自己變大變小。這樣我就也能享受一下在空中翱翔的感覺了!

          真希望這樣的好日子快點(diǎn)降臨我的頭上。

          四年級(jí)尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 19

          這兩天在家我讀了一本有趣的書——《尼爾斯騎鵝旅行記》,書中有兩個(gè)可愛的主人公:一個(gè)是尼爾斯,一個(gè)是雄鵝莫頓。

          尼爾斯由于作弄小精靈,被小精靈變成了小人。于是他騎上雄鵝,和大雁們開始了奇妙的旅行。

          一路上,他通過與各種動(dòng)物的合作,挫敗了狐貍斯密爾的陰謀。他阻止了灰老鼠對黑老鼠的攻擊,并成功拯救了小松鼠一家。此外,他還幫助山羊擺脫了邪惡的狐貍的`威脅。在這個(gè)過程中,他經(jīng)歷了許多艱難困苦,但最終成功地抵達(dá)了拉普蘭。

          后來,尼爾斯知道了變成人的方法,便和大雁一起飛回家,變成了正常的人,見到了爸爸媽媽。尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,變成了一個(gè)勇敢和樂于助人的好孩子。

          這本書讓我受益匪淺,它教會(huì)了我許多重要的道理。通過閱讀,我意識(shí)到了尊重他人的重要性,以及樂于助人的意義。我深信,只要我積極地幫助他人,我自己也一定會(huì)從中獲得收獲。

          我非?释幸环N神奇的力量能讓我縮小,因?yàn)槲铱释軌驗(yàn)槟切┬枰獛椭娜松斐鲈,并讓這個(gè)世界變得更美好。

          四年級(jí)尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 20

          有一個(gè)男孩叫尼爾斯,他十分愛搗蛋。有一次,他獨(dú)自在家,他發(fā)現(xiàn)一只小精靈,于是想捉弄他,小精靈知道了,也把它變成一只小精靈,他有一種奇特的功能,能聽懂各種動(dòng)物的叫聲,有一次,他聽見天上的大雁在呼喊他家的雄鵝飛上天,于是,連忙上前阻止,不讓雄鵝飛走,雄鵝生氣了,一下飛上了天,尼尓斯也被帶上了天。

          這就是《尼爾斯騎鵝旅行記》的由來,我被這種書吸引了,我讀得廢寢忘食,心情如風(fēng)中的'旗幟一樣,久久不能平靜。

          我被小男孩的善良感動(dòng)了。

          有一次,尼爾斯的雄鵝被三個(gè)孩子捉住了,尼爾斯本來可以不要雄鵝,繼續(xù)前進(jìn),但是,她請求大雁們留在這里,一起拯救雄鵝。后來,尼爾斯和大雁們用智慧把雄鵝給救了出來。

          我還被小男孩的勇敢感動(dòng)了。

          有一次,一只母松鼠被一位老奶奶捉住了,尼爾斯看見了,想把母松鼠救出來,在周圍盤旋了一圈,發(fā)現(xiàn)母松鼠有四個(gè)孩子,于是把小松鼠放到母松鼠的籠子前面,老奶奶回家后,看到這一幕,她被這種愛所感動(dòng)了,于是放了母松鼠。

          俗話說,一本好書是一位好朋友,我感謝我有這樣一本好書,我長大以后也要?jiǎng)?chuàng)作像《尼爾斯騎鵝旅行記》這樣的好書。

          四年級(jí)尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 21

          今天,我剛剛讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,就已經(jīng)被書中的故事情節(jié)深深吸引住了。

          故事的主人公是一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩,他非常喜歡搞惡作劇。一天,他捉弄了一個(gè)有魔法的`小精靈,小精靈一氣之下把尼爾斯變成了一個(gè)拇指大小的人。正在尼爾斯生氣時(shí),忽然看到自己家的雄鵝莫頓要和一群大雁一起飛天旅行,他想挽留莫頓,便緊緊摟住莫頓的脖子,不料,莫頓將尼爾斯也帶上了天空,尼爾斯便開始了他的飛天旅行。

          路上,尼爾斯慢慢學(xué)會(huì)了幫助別人,他在一個(gè)小島上救了一只名叫鄧芬的小灰雁;還冒著差點(diǎn)被狐貍吃掉的危險(xiǎn),救了一群烏鴉······

          后來,尼爾斯和莫頓又回到了家,過上了幸福、安定的生活。

          讀過這本書,我非常羨慕尼爾斯可以騎在鵝身上旅行,常;孟胱约汉退麄円黄鹈半U(xiǎn)旅行。我還很佩服尼爾斯的勇氣和他樂于助人的美好品質(zhì)。他被鵝帶上天空竟一點(diǎn)也不害怕,還冒著危險(xiǎn)救了那么多人。他是多么勇敢、有愛心啊。想想自己,遇到一點(diǎn)小困難都克服不了,我要向尼爾斯學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢、樂于助人的孩子。

          四年級(jí)尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 22

          這幾天,我讀了一本非常有趣的童話書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書的作者是一個(gè)叫塞爾瑪·拉格洛夫的.外國大文豪,她也因這部《尼爾斯騎鵝旅行記》而成為蜚聲世界的童話作家,贏得了與丹麥童話作家安徒生齊名的聲譽(yù)。

          書中講述了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,他非常調(diào)皮,喜歡瞎搗蛋。有一次,他用捕蟲網(wǎng)對小精靈做了一個(gè)惡作劇。小精靈生氣了,把尼爾斯變成了一個(gè)小人兒。這樣,尼爾斯只好去尋求幫助,可是沒有人理睬他。突然,與他玩耍的大雄鵝莫頓要跟大雁一起飛走,情急之中,尼爾斯只好跳到大雄鵝的背上,同大雄鵝一起飛上天空,到處旅行。旅行經(jīng)歷中,還遇到了高爾果(雕)、阿卡(大雁)、鄧芬(灰雁)。他們團(tuán)結(jié)一心,最終把尼爾斯送回家中。

          我懷著好奇的心理,一口氣讀完了這本書。讀完后掩卷深思,非常佩服尼爾斯知錯(cuò)就改而且有特別強(qiáng)的自救能力。從中我還明白了只要我們大家團(tuán)結(jié)一心,就沒有辦不了的事。

          希望我們小伙伴能做個(gè)像尼爾斯那樣的人。

          四年級(jí)尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 23

          《尼爾斯騎鵝旅行記》我讀后深有體會(huì),這本書的主人公有尼爾斯、雄鵝莫頓、頭領(lǐng)雁阿卡......

          這部童話講述了一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的淘氣小男孩尼爾斯的故事,他因?yàn)樽脚诵【`,而被小精靈用魔法變成了一個(gè)只有拇指大小的小人,而且能聽懂動(dòng)物的語言,這時(shí)家中的一只雄鵝想跟隨大雁一起飛往北方旅行,為了不讓雄鵝飛走,尼爾斯緊緊地抱住他的脖子,沒想到自己也被帶上了天空。由此他和雄鵝、大雁們開始了一次神奇之旅:狡猾的狐貍、兇猛的.大鳥、貪婪的灰老鼠......在旅行中,尼爾斯經(jīng)歷了很多考驗(yàn),也學(xué)到了很多知識(shí),漸漸明白了什么是善惡,也學(xué)會(huì)了同情和關(guān)愛,也因此認(rèn)識(shí)了很多朋友,并在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉,并改正了自己的缺點(diǎn),變成了一個(gè)勇敢善良助人為樂的好孩子,最后他經(jīng)歷了艱險(xiǎn)回到家中終于恢復(fù)了原形。

          這本童話告訴了我們一個(gè)道理:人和人之間只要以誠相待,當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,要全力以赴的幫助他,當(dāng)他有困難的時(shí)候,別人也會(huì)真心幫助你的,這種建立在真心相待的友誼是最珍貴的,最難舍難分的。

          四年級(jí)尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 24

          《尼爾斯騎鵝旅行記》講述的是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因?yàn)樽脚诵【`,被他施法變成了一個(gè)小人兒,開始了意想不到的冒險(xiǎn)。

          尼爾斯騎在家鵝莫頓身上,發(fā)現(xiàn)自己能聽懂動(dòng)物的語言,就騎著鵝,與大雁們開啟了一次長途旅行。

          在旅行途中,尼爾斯看到了祖國的美麗風(fēng)光,增長了很多見識(shí),結(jié)識(shí)了不少好朋友,聽到了許多驚人的傳奇故事。同時(shí),他也經(jīng)歷了重重困難與危險(xiǎn)。但他從不低頭。尼爾斯還從動(dòng)物身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn),慢慢改掉了自己以前的壞毛病。

          尼爾斯變小后,雖然力量也小了,但是他心中幫助他人的善火仍在燃燒,總是盡自己最大的努力向有困難的人伸出援手。朋友有難時(shí),他更是會(huì)不顧一切地去救,甚至差點(diǎn)丟了性命。他的.善良與勇敢,不正是我們需要學(xué)習(xí)的美好品質(zhì)嗎?

          反觀自己,不禁有點(diǎn)慚愧。我一遇有難題,想一會(huì)兒就不想了,總是退縮不前;幫助他人時(shí),先想到的都是自己,更不會(huì)不顧自身安危而去救別人,就連借別人一塊橡皮都要猶豫一會(huì)兒,總是以自己為重,不能“虧”了。

          我真應(yīng)該像文中的尼爾斯學(xué)習(xí),知錯(cuò)就改,學(xué)習(xí)他人的長處來改掉自己的不足,迎接嶄新的自己。

          四年級(jí)尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 25

          《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部,也是目前為止唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。

          這本書講述了小男孩尼爾斯,跟隨雁群由瑞典南方飛往北方的故事。尼爾斯因?yàn)閼蚺【`而被變成了一個(gè)拇指大的小人兒,同時(shí)具有了可能各動(dòng)物交流的神奇功能。當(dāng)他得知家里的雄鵝莫頓要跟雁群一起離開時(shí),著急地抱住莫頓的脖子,阻止他飛走,但是卻意外地騎在鵝背上,開始了一段奇妙的旅行!

          一路上,尼爾斯看到了許多他從未領(lǐng)略過的風(fēng)景,了解到不同地域的獨(dú)特風(fēng)貌與傳統(tǒng)習(xí)俗,也遇到各種各樣的動(dòng)物和人,聽到了一些神密莫測的故事。尼爾斯和雁群在旅程之初招惹到了的兩個(gè)姐姐文妮和安娜,卻心狠手辣,它們說雄鵝莫頓是丑陋的烏鴉變成的.,讓莫頓食用有毒的草根,把莫頓毒死,可是沒能得逞。后來我想了一下,為什么原本愛欺負(fù)小動(dòng)物的尼爾斯一下子變好了,愛幫助動(dòng)物了呢?終于我明白了,尼爾斯是通過這次旅行,心中愛的種子被激發(fā)出來了,他的善良、誠信和樂于助人的品質(zhì)得到了動(dòng)物們的歌頌。

          讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書后,我想:如果我也能變小,我會(huì)騎在大雁背上和大雁一起跨過山和大海,穿過人山人海,去南方,探尋新世界。

          四年級(jí)尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 26

          《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書主要講了一個(gè)叫尼爾斯的男孩,因?yàn)樽脚【`變成小人,跟隨雁群一起旅行,最終由一個(gè)非常頑皮,欺負(fù)小動(dòng)物,愛搞惡作劇的男孩成長為一個(gè)善良,樂于助人的好孩子的故事。

          在這次旅行,尼爾斯不僅看見了美麗的大自然,還結(jié)識(shí)了新朋友,幫助了很多小動(dòng)物。在旅行中尼爾斯幫助大雄鵝救小灰雁鄧芬,從動(dòng)物園里救出老鷹高爾果,幫助奧薩找到父親,解救天鵝和大雄鵝,阻止人們奪走鳥兒的家園......

          在幫助他人的`同時(shí)尼爾斯也獲得了快樂,并從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了很多美好的品質(zhì),讓尼爾斯從一個(gè)生性粗野、頑皮,欺負(fù)小動(dòng)物,愛搞惡作劇的孩子變成了一個(gè)勇敢,善良,樂于助人,孝順,機(jī)智、富有責(zé)任感而又勤勞的孩子。最后尼爾斯重返家鄉(xiāng)時(shí),不僅變回了人,還變得勤勞能干。再也不是以前那個(gè)淘氣,貪玩的尼爾斯了。可他再也見不到雁群了,再也聽不懂動(dòng)物的語言了。

          這本書讓我明白了:動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們?yīng)該愛護(hù)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物。

          四年級(jí)尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 27

          《尼爾斯騎鵝旅行記》是一篇有趣的童話故事,里面的主人公是一個(gè)叫尼爾斯的13歲小男孩,他又高又瘦,一頭金黃色的`頭發(fā),十分好看。他非常的調(diào)皮,而且愛做惡作劇。

          有一天早上,他被小精靈變成了小人,并和大鵝飛上了天,和一些大雁游歷了許多地方,在這期間,他經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而奇怪的事情。

          我覺得尼爾斯和我都是淘氣包,都挺聰明的。我們兩人不相同的地方是尼爾斯不愛學(xué)習(xí),愛折磨小動(dòng)物,而我則相反了。后來尼爾斯和他家的大鵝莫頓一起走南闖北,做好事,突然變得很懂事了,他們幫助大雁用小石頭打死了紫貂,幫助小鹿打敗了無惡不作的毒蛇,在狐貍手中救走了大雁,看到尼爾斯的變化,我覺得我們也應(yīng)該改掉身上的壞毛病,做個(gè)好孩子。

          讀了這本書,我從主人公尼爾斯身上學(xué)到了許多東西,尼爾斯在歷險(xiǎn)中遇到了許多困難他都勇敢的一一克服了,并使一開始不愿意相信他的大雁把他當(dāng)做好朋友,他們還遇到了許多壞人,并且?guī)椭约旱呐笥汛驍×藟娜恕?/p>

          我想如果是我肯定會(huì)十分慌張,所以我要在以后的日子里學(xué)習(xí)尼爾斯的不畏艱難險(xiǎn)阻的精神。

          四年級(jí)尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 28

          《尼爾斯騎鵝旅行記》的主人公尼爾斯,是一個(gè)住在斯料耐省南部的一個(gè)小農(nóng)莊里,長的瘦瘦高高的,有一頭亞麻色的頭發(fā)。他最喜歡的事情是吃飯,睡覺和惡作劇,最不喜歡別人讓他學(xué)習(xí)。

          有一天,尼爾斯冒犯了一個(gè)小精靈,小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)小人。這時(shí),一群大雁飛過,家里的雄鵝受到了大雁的呼喚,想跟它們一起飛行,尼爾斯跳上雄鵝背想要留住它,可他反而被帶上藍(lán)天,從此開始了他的充滿艱辛而又危險(xiǎn)的旅行。

          在這次旅途中,尼爾斯和大雁們一起飛過了整個(gè)國家,經(jīng)歷了水災(zāi)、森林大火,拯救了被狐貍叼走的大雁,領(lǐng)略了祖國的大好河山,最重要的是通過這次旅行,尼爾斯改變了自己的壞習(xí)慣,變成了一個(gè)熱心幫助別人的人。最后,尼爾斯回到了故鄉(xiāng),得到了小精靈的`諒解,又回復(fù)了自己原來的樣子,和家人團(tuán)聚了。

          讀完這本書,我深刻的感受到了尼爾斯勇敢無畏、熱心助人的精神,我以后也要做一個(gè)這樣的人。我想,這就是我讀完這本書得到的最大的收獲。

          四年級(jí)尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 29

          “多么有趣的小男孩。 弊x完了《尼爾斯騎鵝旅行記》,我被尼爾斯的調(diào)皮以及他引人入勝的故事所感染了。

          《尼爾斯騎鵝旅行記》里描述的故事有趣極了。描寫的是一個(gè)叫尼爾斯的14歲小男孩的.故事,他家住瑞典南部,不愛讀書學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,好作弄小動(dòng)物。一個(gè)春天,尼爾斯的爸爸媽媽去了教堂,他自己一個(gè)人在家,因?yàn)閼蚺恢恍【`而被精靈用魔法變成拇指大的小人。與此同時(shí),一群大雁從空中飛來,家里的一只鵝也想一起跟隨飛行,尼爾斯為了不讓鵝逃走,緊緊抱住鵝的脖子,不料被鵝帶上天空。

          從此,他騎在鵝背上,與大雁一起環(huán)游各地,從南方一直飛到最北部的拉普蘭省,歷經(jīng)8個(gè)月才返回家園。他騎在鵝背上時(shí)看到了自己祖國的奇峰異嶺,學(xué)習(xí)了祖國的地理歷史,聽到許多故事傳說,飽嘗了不少風(fēng)險(xiǎn),也從動(dòng)物身上學(xué)到很多知識(shí)、本領(lǐng)。逐漸改正了自己淘氣調(diào)皮的缺點(diǎn)。當(dāng)他回到家時(shí),不僅重新變成了一個(gè)高大漂亮的男孩,而且成了一個(gè)溫柔、善良、樂于助人的好孩子。

          尼爾斯的成長經(jīng)歷告訴我們:我們要從小培養(yǎng)良好的品德,要有刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)的渴求,向別人學(xué)習(xí),克服并改正自己的缺點(diǎn)。

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