動(dòng)畫電影《玩具總動(dòng)員》觀后感7篇
當(dāng)觀看完一部作品后,相信大家有很多值得分享的東西吧,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇觀后感吧。但是觀后感有什么要求呢?下面是小編收集整理的動(dòng)畫電影《玩具總動(dòng)員》觀后感7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)畫電影《玩具總動(dòng)員》觀后感7篇1
你相信玩具也會(huì)有感情嗎?玩具是否會(huì)說(shuō)話呢?《玩具總動(dòng)員》是發(fā)生在安弟和一個(gè)壞小孩身上的故事,壞小孩非常不愛惜玩具,玩具們都被他弄的粉身碎骨。
有一天,安弟買回來(lái)一個(gè)玩具,名字叫巴斯光年。巴斯光年和胡迪在加油站開始吵架,最后,胡迪幫巴斯光年找著了一輛通往玩具城的車。他們到達(dá)玩具城后,巴斯光年進(jìn)入了一個(gè)抓玩具機(jī),胡迪也跟了上去,他們不知道里面全是布娃娃。胡迪和巴斯光年,被壞小孩抓著了,它們被帶到壞小孩的家里。壞小孩開始折磨它們,壞小孩買了一個(gè)鞭炮,他把鞭炮綁在巴斯光年的身后,準(zhǔn)備把巴斯光年當(dāng)火箭發(fā)射。小男孩正在準(zhǔn)備發(fā)射火箭時(shí),胡迪忽然想到了一個(gè)好辦法,它把被壞小孩弄壞的玩具聚集起來(lái),給大家安排、分工。救回了巴斯光年,還嚇的壞小孩再也不敢破壞玩具了。
巴斯光年非常感謝胡迪,自己跑上安弟搬家的卡車剛準(zhǔn)備拉胡迪上來(lái),壞小孩家的狗追了上來(lái),狠狠的咬住了胡迪的腳。巴斯光年一腳把狗踢到了一邊,他和狗開始了戰(zhàn)爭(zhēng),安弟搬家的卡車把巴斯光年遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面,胡迪把玩具遙控車放下卡車,玩具們以為胡迪想殺了遙控車。就把他推下卡車,多虧賽車跑的快,接住了胡迪。他們一起奔向卡車,可是跑著跑著賽車沒(méi)電了,他們只好用陽(yáng)光點(diǎn)燃了火箭,火箭帶著他們飛向藍(lán)天;鸺煲〞r(shí),巴斯光年忽然飛了起來(lái),胡迪說(shuō),你飛起來(lái)了呀,巴斯光年回答,這不叫飛,這叫花拳繡腿。他們超過(guò)了卡車,來(lái)到了小男孩安弟車上的玩具箱里。小男孩聽見聲音,開始翻找玩具箱,他一眼就看見了胡迪和巴斯光年,從此,他們過(guò)上幸福的日子。
這部電影讓我懂得了你幫助別人,別人也會(huì)幫助你。
動(dòng)畫電影《玩具總動(dòng)員》觀后感7篇2
這天,我看了一部電影,名叫《玩具總動(dòng)員4》。它給我?guī)?lái)了不少的啟發(fā),每件物品都有自己的作用,這一點(diǎn)令我陷入了沉思。
《玩具總動(dòng)員4》說(shuō)的是一個(gè)小女孩,第一天上幼兒園時(shí)“交”到了一個(gè)朋友,她的朋友身子是用叉子做成的,手是用線做成的,腳是用板子做成的。取名為——叉叉?墒,叉叉一直覺得它是一個(gè)沒(méi)用的垃圾。在小女孩和玩具出去旅行的那天晚上趁小女孩睡著的時(shí)候,叉叉偷偷地逃跑了。胡迪為了不讓小女孩傷心起來(lái),于是他獨(dú)自一人飛身下車去找叉叉,在草叢邊找到了叉叉,一邊回去一邊和叉叉說(shuō)了很多的道理,讓叉叉明白自己不是垃圾。
胡迪在回去小女孩家的路上見到了多年不見的老朋友寶貝,和寶貝聊天時(shí)候明白了一個(gè)玩具的意義,就是玩具能帶給主人依靠和安全感的幫助這個(gè)很重要的意義。
這部電影讓我啟發(fā)了:要站好自己的崗,不讓其他人越過(guò),要有責(zé)任心,要明白自己的意義,要感謝內(nèi)心的聲音和啟發(fā)。
我要學(xué)習(xí)他們的責(zé)任感和不屈的心聲和堅(jiān)定的決心。
動(dòng)畫電影《玩具總動(dòng)員》觀后感7篇3
今天,我看了一部名叫《玩具總動(dòng)員》的動(dòng)畫電影。
這部電影講的是:
有兩個(gè)男孩子,一個(gè)叫安弟,他很愛玩具,所以玩具們都很喜歡他,而另一個(gè)叫阿薛,卻天天折磨玩具,所以玩具們都不喜歡他。
安弟有許多玩具,但牛仔胡迪是安弟最喜歡的'玩具,也是玩具們的隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)小主人不在家的時(shí)候,玩具們都“活”了過(guò)來(lái),當(dāng)小主人回來(lái)時(shí),它們又回到了自己的位置,它們每天過(guò)著快樂(lè)的日子。
可在安弟六歲生日聚會(huì)上,又來(lái)了一個(gè)名叫巴斯光年的玩具,它很酷,他穿著宇航服,手腕上有一個(gè)對(duì)講機(jī),還有一個(gè)電動(dòng)伸縮翅膀。
胡迪擔(dān)心小主人喜歡上巴斯后會(huì)不喜歡自己,就想辦法把巴斯從窗口推了下去。但從那以后,玩具們都不理胡迪了,胡迪決定把巴斯找回來(lái),向大家道歉。
可是胡迪在找到巴斯的同時(shí),不幸被阿薛捉住,它們倆在阿薛家受盡了折磨,但最后它們倆互相幫助,終于逃了出來(lái),還教訓(xùn)了阿薛,回到了主人那里。
通過(guò)看這部動(dòng)畫電影,讓我明白了玩具是我們的好朋友,我們要愛惜它們。我還明白了,只要互相幫助,就一定能戰(zhàn)勝所有的困難。
我忙把家里的玩具都整理了一下,還給我最喜歡的毛絨玩具洗了個(gè)“澡”,看他們一個(gè)個(gè)干干凈凈的,我真高興啊!
這個(gè)動(dòng)畫電影很好看,不信你們也看看!
動(dòng)畫電影《玩具總動(dòng)員》觀后感7篇4
從第一部《玩具總動(dòng)員》開始到《玩具總動(dòng)員3》,轉(zhuǎn)眼15年過(guò)去,由當(dāng)年懵懂少年已到現(xiàn)在近而立之年,15年帶走了多少東西,又帶來(lái)了多少呢,逝別地青春——玩具總動(dòng)員3觀后感;叵肫饋(lái)就好似昨天,成長(zhǎng)是個(gè)沉重的話題,在收獲和得到的同時(shí)也注定失去一些。
就像電影里安迪一樣,人還是他,但又不是當(dāng)年的那個(gè)他。由第一部的6歲兒童到了上大學(xué)的時(shí)候,連第二部中的看家狗巴斯特也步幅闌珊了,青春的流逝就在那一剎那。就像剛到高中的時(shí)候,有同學(xué)說(shuō):“放心,明天就高考了,”現(xiàn)在看來(lái)遠(yuǎn)非如此,明天可能會(huì)更遠(yuǎn)。
馬上就高中畢業(yè)10周年,大學(xué)畢業(yè)也5年多,昨天還在自我介紹,今天就已經(jīng)工作好幾年;昨天還一起引經(jīng)據(jù)典,暢想未來(lái),今天就都成孩子他爹;昨天還一起談笑風(fēng)生的同事,今天都不知散在哪里。一切一切仿佛就在昨天。也許夢(mèng)還遠(yuǎn)未實(shí)現(xiàn),或者根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn),但只要自己努力了,也不枉。
告別是個(gè)比較感傷的詞,就如安迪與陪伴他多年的玩具告別一樣,他告別的不是玩具,而是自己的青春。
每個(gè)人都不可能回到過(guò)去,生命不可能重來(lái),也不需要重來(lái),看過(guò)了沿途的風(fēng)景后也要記得繼續(xù)前行。
動(dòng)畫電影《玩具總動(dòng)員》觀后感7篇5
每當(dāng)看完一部電影或電視劇后,往往回旋在腦海中的始終是人物的品質(zhì)與精神,它可以讓你受益無(wú)窮。
好久以前,我看了一部動(dòng)畫片電影——《玩具總動(dòng)員2》,它搞笑幽默卻意義深刻:
在安迪的家里,有胡迪和巴斯光年等一大堆玩具,他們可不是一般的玩具,他們就像人一樣,能說(shuō)話、能動(dòng)。經(jīng)過(guò)了歷險(xiǎn)后的他們友誼日益增強(qiáng),他們生活得十分快樂(lè)。直到有一天胡迪被一個(gè)收藏家發(fā)現(xiàn),準(zhǔn)備讓他在日本當(dāng)代文化博物館內(nèi)展覽。然而另一邊,巴斯光年帶著玩具朋友們想去拯救胡迪。找到胡迪后,和他在一起的難友們卻說(shuō):“安迪終究會(huì)長(zhǎng)大,我們會(huì)有被拋棄的那一天,不如去當(dāng)展品,不會(huì)被小孩玩弄于手掌之中。”一邊是與安迪的深情厚誼,一邊是被人們“瞻仰”,逃離“死亡”。在湖底的一番思想斗爭(zhēng)后,他還是選擇了安迪,他決定要帶給安迪一個(gè)快樂(lè)的童年……
一部動(dòng)漫電影,卻能讓我受益匪淺。確實(shí),胡迪的這種精神值得我們學(xué)習(xí),雖然那不是現(xiàn)實(shí),但是,他的這種敢于“犧牲”,重情重義,先人后已等精神是我們所要去爭(zhēng)取到的。
當(dāng)然,在我們的現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我們也應(yīng)當(dāng)處處為他人著想。人生也不過(guò)如此,最終結(jié)局還不都一樣,為何不讓自己的人生過(guò)得充實(shí),更讓人回味些呢?
每個(gè)人都有自己的價(jià)值,就像電影中的那樣,玩具也有他們的價(jià)值。
看了這部電影,讓我悟出了人生道理。
動(dòng)畫電影《玩具總動(dòng)員》觀后感7篇6
前幾天,我看了一部難以讓我忘懷的電影《玩具總動(dòng)員2》。
《玩具總動(dòng)員2》講的是,有一個(gè)叫安第的孩子,他有很多的玩具,他最喜歡的就是警長(zhǎng)胡迪,但是由于不小心使胡迪被摔壞了。被安第放在了架子上的時(shí)候胡迪,偶然看見了玩具企鵝吱吱,后來(lái)媽媽決定賣掉一些不要的玩具,這時(shí)帶走了吱吱。
胡迪為了救吱吱被玩具店的老板艾爾偷走了,他的好朋友巴斯決定要去營(yíng)救胡迪,胡迪的好朋友們和巴斯踏上了尋找胡迪的路程。但是被艾爾老板帶走的胡迪見到了自己的“家人”他的妹妹翠絲和他衷心的坐騎紅心以及彼得。胡迪知道了自己的價(jià)值,可以被送到日本的博物館里珍藏。于是為了翠絲,他開始改變自己的想法,去日本當(dāng)一個(gè)珍藏玩具。當(dāng)巴斯最終趕到救他們的時(shí)候,胡迪又改變了主意,和伙伴們一起回他的小主人安第的家。可是彼得在從中作亂。大家經(jīng)過(guò)和彼得的斗爭(zhēng)后取得了勝利。它們又高興的生活在了一起。
這部影片讓我們知道了友情的力量,友情可以戰(zhàn)勝一切誘惑和敵人。讓我們?cè)趷鄣姆諊锌鞓?lè)的成長(zhǎng)。
動(dòng)畫電影《玩具總動(dòng)員》觀后感7篇7
今天我和媽媽一起去看了二場(chǎng)電影。第一場(chǎng)是《玩具總動(dòng)員》,第二場(chǎng)是《海底探奇》!锻婢呖倓(dòng)員》是講一個(gè)叫安迪的小男孩有很多玩具,他很愛它們。玩具在有人的時(shí)候只是塑料的,但是小朋友走了之后它們就活了。后來(lái)小男孩長(zhǎng)大了,要去上大學(xué)了,不愛玩玩具了,就要把玩具放到閣樓上,媽媽以為那是一袋垃圾,就扔到了垃圾箱,玩具們后來(lái)到了幼兒園,幼兒園里有個(gè)充滿邪惡之心的草莓味的玩具泰迪熊,它統(tǒng)治著幼兒園里所有的玩具,玩具熊很壞,折磨玩具們,還把它們都關(guān)到籠子里。后來(lái)玩具們?cè)谕婢呔L(zhǎng)的帶領(lǐng)下,齊心合力逃出了幼兒園,但是后來(lái)它們又們被送到垃圾場(chǎng),就在它們眼看要被焚燒的時(shí)候,它們手拉著手面對(duì)死亡,說(shuō):“就是死也要在一起”。這個(gè)場(chǎng)景讓我最感動(dòng)了。后來(lái)三個(gè)玩具小外星人救了它們。我最高興的是看到大熊被開垃圾車的司機(jī)撿到,把它放到車的最前面去被風(fēng)吹雨淋。
最后它們又回到了主人的身邊。玩具們回到小男孩身邊后,小男孩不想再讓它們孤孤單單呆在閣樓上了,就把它們送給了一個(gè)小女孩,因?yàn)樗矡釔弁婢邆儭?/p>
看完這個(gè)電影我感到要愛護(hù)玩具,玩具是不會(huì)死的,除非你把它們拋棄。另外就是要團(tuán)結(jié),大家齊心合力就能戰(zhàn)勝任何困難。
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