《我在故宮修文物》紀(jì)錄片觀后感800字
細(xì)細(xì)品味一部作品以后,相信大家有很多值得分享的東西吧,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。千萬不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家整理的《我在故宮修文物》紀(jì)錄片觀后感800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《我在故宮修文物》紀(jì)錄片觀后感800字1
曾看過一本叫《啞舍》的書,很喜歡里面的一句話“啞舍里的古物,每一件都有著自己的故事,承載了許多年,無人傾聽,因?yàn)樗鼈兌疾粫?huì)說話”。當(dāng)一個(gè)朝代覆滅,一段歷史結(jié)束,時(shí)光慢慢消磨了那些真實(shí)的故事,我們也只能從這些歷史的吉光片羽中去找尋當(dāng)年文化存在過的痕跡。
《我在故宮修文物》以一種極為親和的態(tài)度,為我們展現(xiàn)了文物修復(fù)者的工作,沒有驚心動(dòng)魄,沒有激動(dòng)人心,有的只是平淡溫馨的日常。曾經(jīng)我認(rèn)為,他們與文物之間的態(tài)度就像是臣子和皇帝,帶著敬畏與小心。但我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,那些文物修復(fù)人員與文物的相處沒有我想象中的如履薄冰,反而帶著一種處驚不變的悠然。
文物修復(fù)工作肯定是比較枯燥無味的,紀(jì)錄片中他們反復(fù)強(qiáng)調(diào):做這項(xiàng)工作第一就是要坐得住。經(jīng)過歲月洗禮的文物們身上都帶著一股安靜的味道,在被故宮的紅色宮墻隔絕出的另一方世界里,浮躁喧囂的人是無法真正做好這份工作的。這些人身上,尤其是那些幾十年的老師傅,有著現(xiàn)代社會(huì)上的人很難見到的堅(jiān)持。
在故宮這些老師傅中,王津老師給我留下了非常深刻的印象。這位儒雅的老人看著展窗里那些被修復(fù)好的鐘表,細(xì)細(xì)回憶著當(dāng)年修復(fù)它們時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是溫柔極了。我想,那些曾被他修復(fù)過的文物,一定也會(huì)記得,有一雙溫暖的手,帶著耐心與細(xì)心,一點(diǎn)一點(diǎn)輕柔地?fù)崞剿麄兩砩系膫獭M蝗挥X得,文物修復(fù)不僅是一項(xiàng)工作,更是對(duì)文物的一種陪伴、一種長(zhǎng)情的告白。其實(shí),我們每個(gè)人都想找一種方法,讓自己在世界上留下存在過的痕跡,可是歲月總是會(huì)無情地抹去一切。但我想只要文物這種歷史的見證者還存在,人們就不會(huì)忘記這些文物修復(fù)者的名字。
總有一個(gè)詞讓我感動(dòng),它叫傳承。許多老師傅深受父輩的影響選擇這門工作,手藝也是從父輩或者師傅那里傳下來的。直到現(xiàn)在,故宮采取還是傳統(tǒng)的師徒傳承方式。這種手藝之間的代代相傳,又何嘗不是在保護(hù)文物?畢竟文物護(hù)養(yǎng)也有著悠久的歷史。我很開心,如今還是有很多年輕人,愿意去承擔(dān)起這份護(hù)養(yǎng)文物的.責(zé)任,去成為傳承中的一環(huán)。
斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田,天空之下那片土地已換了不知道多少個(gè)王朝,但總有一些東西躲過時(shí)光的侵蝕。故宮簡(jiǎn)樸的房間里,那些得歷史青睞的人和物,相知相伴,守得歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)。
《我在故宮修文物》紀(jì)錄片觀后感800字2
紀(jì)錄片總能告訴我們很多東西。
從古至今,修繕文物?傆性S多人才在里面。而其中永不變的,是深深埋在每一個(gè)文物修復(fù)師的匠人精神。文物修復(fù)師是一個(gè)非常精細(xì)的工作。而在故宮修文物,更是人中龍鳳。修復(fù)一件文物,不僅需要匠人的細(xì)心與仔細(xì),更需要他們幾十年以來對(duì)于文物的認(rèn)識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)。
我觀看的是對(duì)于青銅器的修繕。青銅在經(jīng)過成百上千年的腐蝕和氧化,呈現(xiàn)出了各種細(xì)微的紋路裂縫和微妙的顏色。在修復(fù)的過程中,修復(fù)師門眼睛看著文物,手上染了墨色,讓一件件被歲月剝蝕了墨色的青銅器重現(xiàn)了原本的容貌。這時(shí)我想起了不知是誰說過的一句話:”我有明珠一顆,久被塵灰關(guān)鎖,金朝塵盡光生,照破山河萬朵。”這句話我的印象很深,這些工匠所做的,就是讓這些封塵的器物重新照破山河,重見光明。
穿過層層深鎖的宮墻,除了這些古典琉璃的建筑物,能夠帶領(lǐng)我們進(jìn)入歷史悠長(zhǎng)之河的,便只有這些曾經(jīng)精美十分的器物。文物修復(fù)師所做的不僅僅是要修復(fù)這些文物,每一次修復(fù),更是與古代的對(duì)話。我們現(xiàn)在所要學(xué)習(xí)的,正是這種工匠精神。
這樣的工作,著實(shí)讓人著迷和向往。作為一名高中生,所要學(xué)習(xí)的正是這種對(duì)于傳統(tǒng)文化的傳承,是這種熱愛藝術(shù),熱愛古典文化的精神。不斷鉆研,不斷深造。匠人的名號(hào),便由此叫來。片中的每一位工匠,都是生活中的平凡人。但他們身上卻肩負(fù)著不平凡的使命。我羨慕他們,也敬佩他們。
紀(jì)錄片,紀(jì)錄片。百度給它定義的本質(zhì)是以真實(shí)生活為創(chuàng)作素材。核心是真實(shí)。也就是說,紀(jì)錄片所記錄的,是生活。一部?jī)?yōu)秀的紀(jì)錄片總是能給觀看的人帶來不一樣的感受。它能使我們帶入生活,影響生活。在不知不覺中,向我們傳達(dá)一種優(yōu)秀的精神品質(zhì)和力量。潛移默化的影響著我們的生活。不論是在學(xué)習(xí)還是在工作中,我們都需要這種匠人精神,去完成自己的學(xué)業(yè)和工作,保持著高度的嚴(yán)謹(jǐn)和十分的熱情來對(duì)待生活。
所有的紀(jì)錄片的目的,都是想要傳達(dá)某種精神,那些優(yōu)秀的精神都希望可以被傳承和發(fā)展,世世代代,綿延不斷。我希望我身邊的每個(gè)人都可以如此。
匠人之上,再無他人。
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