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教師觀看《榜樣6》觀后感（精選18篇）
看完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。那么我們?cè)撛趺慈懹^后感呢？下面是小編為大家收集的教師觀看《榜樣6》觀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教師觀看《榜樣6》觀后感 篇1
通過(guò)觀看《榜樣》節(jié)目，讓我深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教師應(yīng)該向優(yōu)秀的黨員學(xué)習(xí)，尤其是優(yōu)秀的黨員教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)其兢兢業(yè)業(yè)的為教育事業(yè)奮斗終生�！栋駱印饭�(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，邀請(qǐng)部分今年表彰的全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場(chǎng)，通過(guò)典型訪談、老黨員現(xiàn)場(chǎng)講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式，生動(dòng)詮釋中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)采，是開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的生動(dòng)教材。
通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡。這些榜樣中有以扎根五峰牛莊，帶領(lǐng)群眾脫貧致富的全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國(guó)脫貧攻堅(jiān)獎(jiǎng)奉獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者、原五峰土家族自治縣人大常委會(huì)副主任羅官章；有36年堅(jiān)守在偏遠(yuǎn)的山村講臺(tái)播撒希望的'全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國(guó)模范教師江西省宜春市奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點(diǎn)教師支月英；有以“技能報(bào)國(guó)”是為終生夙愿的全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、“大國(guó)工匠”、“工人院士”等榮譽(yù)稱號(hào)的中車長(zhǎng)客股份公司高級(jí)技師李萬(wàn)君……
全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國(guó)模范教師江西省宜春市奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點(diǎn)教師支月英，更是我們教師學(xué)習(xí)的榜樣，教師的責(zé)任是教書(shū)育人、需要教師用良心、愛(ài)心去從事這份職業(yè)，將學(xué)生看作自己的孩子，指導(dǎo)他（她）學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、快樂(lè)而幸福的健康成長(zhǎng)。
作為一名黨員教師要學(xué)習(xí)其那平凡而震撼人心的故事，用實(shí)際行動(dòng)去書(shū)寫著信念、奉獻(xiàn)、堅(jiān)守、責(zé)任、作為、擔(dān)當(dāng)和創(chuàng)新。以榜樣為標(biāo)桿，認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作，不辜負(fù)黨和人民的教育事業(yè)，為創(chuàng)建人民滿意教育而奮斗！
教師觀看《榜樣6》觀后感 篇2
我們學(xué)校這段時(shí)間組織學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡。張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表，她的事跡平凡而偉大，思想樸實(shí)而閃光，在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時(shí)代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采。
張桂梅同志的先進(jìn)模范事跡，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了她對(duì)黨和人民教育事業(yè)的`無(wú)比熱愛(ài)和忠誠(chéng)。
張桂梅同志參加工作30多年來(lái)，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中；她身患多種疾病，卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上；憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進(jìn)行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法，教學(xué)成績(jī)突出；她沒(méi)有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi)，而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生，給沒(méi)有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi)，帶患病的學(xué)生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛(ài)全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒；她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛(ài)好，從各個(gè)方面無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)他們，與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)，精心引導(dǎo)，細(xì)心照顧，使他們戒除了網(wǎng)癮。張桂梅為之苦苦追求的夢(mèng)想一天天成為現(xiàn)實(shí)，她讓偉大的母愛(ài)在奉獻(xiàn)中不斷延伸。作為一名戰(zhàn)斗在一線的教師，我覺(jué)得和她相比較我深感慚愧，學(xué)習(xí)了張桂梅老師的事跡后，我決心以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開(kāi)拓進(jìn)取，努力做好本職工作，教書(shū)育人，培養(yǎng)一批對(duì)國(guó)家有用的人才。
教師觀看《榜樣6》觀后感 篇3
特別節(jié)目《榜樣》的播出，是開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的生動(dòng)教材，通過(guò)用一個(gè)個(gè)鮮活的例子，身邊的例子向我們展現(xiàn)了一個(gè)做為共產(chǎn)黨員的責(zé)任、堅(jiān)持、信念、擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)，讓我們見(jiàn)識(shí)到一名黨員應(yīng)有的品質(zhì)，提醒我們?cè)谖磥?lái)的路上，做到心向榜樣，牢記責(zé)任，傳承未來(lái)。
榜樣，是我們心中的標(biāo)本。從小我們就被教導(dǎo)要學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)他那種樂(lè)于助人、勤儉節(jié)約、對(duì)工作刻苦鉆研的螺絲釘精神，直到現(xiàn)在，他的形象仍深入人心，而雷鋒精神也成為一代又一代中華兒女心間根深蒂固的精神信仰，這種信仰，不會(huì)隨著時(shí)代的變化而失去價(jià)值的，相反，這種精神會(huì)有更深遠(yuǎn)的意義，它體現(xiàn)了我們民族的核心價(jià)值，是我們民族的精神支柱，人類永遠(yuǎn)都需要這種優(yōu)秀的`精神。
這是一個(gè)榜樣輩出的時(shí)代，曾經(jīng)，我們以雷鋒為榜樣，現(xiàn)如今，各種各樣的榜樣在我們身邊不斷涌現(xiàn)，廖俊波是我們的榜樣，他從學(xué)校教師到人民公仆，從基層干部到主政一方，他始終用一顆質(zhì)樸之心對(duì)待百姓；黃大年是我們的榜樣，他用行動(dòng)闡釋了什么是“教學(xué)和育人相統(tǒng)一”“言傳和身教相統(tǒng)一”；殷樹(shù)山是我們的榜樣，他用實(shí)際行動(dòng)踐行著一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的奉獻(xiàn)精神。這些榜樣，他們來(lái)自不同的地域、不同的職業(yè)、不同的階層，他們深深扎根于人民群眾的生活實(shí)踐，以自身行動(dòng)踐行著基層社會(huì)價(jià)值觀，他們感動(dòng)著身邊人，同時(shí)也帶動(dòng)著更多人，他們默默無(wú)聞，為社會(huì)盡著一己之力，他們沒(méi)有豐功偉績(jī)，但他們?yōu)樽约耗転樯鐣?huì)貢獻(xiàn)的一點(diǎn)微薄之力感到無(wú)比的光榮。我們要向這樣的榜樣看齊，砥礪自身，做一名合格黨員。
我們要做到心中有信仰，心中有榜樣，嚴(yán)格要求自己，忠誠(chéng)于黨，忠誠(chéng)于黨的事業(yè)，不忘初心，以實(shí)際行動(dòng)向標(biāo)桿看齊，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，貢獻(xiàn)自己的力量。
教師觀看《榜樣6》觀后感 篇4
電視專題片《榜樣》，以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題，通過(guò)訪談、講述等形式，生動(dòng)詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采，生動(dòng)展示了羅官章、支月英、李萬(wàn)君、苗振水、吳孟超、李貝、王恩東等一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的感人形象，熱情贊美了他們牢記入黨誓言、甘做人民公仆的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士情懷。在觀看節(jié)目之中，我數(shù)次為他們的事跡而感動(dòng)，更為他們高尚的人生境界而由衷的敬佩。伏案沉思，我有幾點(diǎn)感觸：
第一，從他們身上，感悟到信仰的力量。
信仰，是人對(duì)人生觀、價(jià)值觀和世界觀的選擇和追求。過(guò)去的士大夫以“貧則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”為人生信仰。于是，就有了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，有了“茍利國(guó)家生死以，豈因福禍避趨之”。
我們黨為什么能夠取得開(kāi)天辟地的輝煌成就？我們黨在長(zhǎng)達(dá)60多年的執(zhí)政中，為什么能夠始終保持蓬勃的生機(jī)和旺盛的活力？答案顯而易見(jiàn)――因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨是由具有堅(jiān)定信仰的人組成的�；仡欬h的光榮歷史，在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)共產(chǎn)黨員中，具有堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰的人比比皆是，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想，執(zhí)著于信仰，不怕困難，勇于犧牲；再如一代楷模焦裕祿、孔繁森、任長(zhǎng)霞等等，他們同樣忠誠(chéng)于信仰，不畏險(xiǎn)阻，敢于拼搏，樂(lè)于奉獻(xiàn)。同樣，在《榜樣》節(jié)目中，羅官章、支月英、李萬(wàn)君、苗振水、吳孟超、李貝、王恩東等這些普通的黨員，以他們平凡的事跡，再次為我們?cè)忈屃诵叛龅膫ゴ罅α�。是啊，新中�?guó)正是在這樣一代又一代、一批又一批的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員引領(lǐng)和奮斗下，才能夠戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難和挑戰(zhàn)，創(chuàng)造出美好、燦爛的今天！
“民之難即黨之憂，黨之憂即我之責(zé)”。共產(chǎn)黨員的信仰是馬克思主義，黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，是執(zhí)政為民，立黨為公。這種信仰，既是對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，還包含對(duì)生命、對(duì)責(zé)任的一種敬畏，一種如履薄冰的責(zé)任心態(tài)。我想，我們每一名黨員干部都應(yīng)該永遠(yuǎn)堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，時(shí)時(shí)刻刻牢記自己的入黨誓言，做一名“仰不愧黨，俯不愧民，內(nèi)不愧心”的共產(chǎn)黨員。
第二，從他們身上，感悟榜樣的力量。
榜樣是一面旗幟，能夠指引人們前進(jìn)的方向；榜樣是一支號(hào)角，能夠激勵(lì)人們不斷追求；榜樣是一面鏡子，能夠映照出差距和不足。鞠躬盡瘁的羅官章、執(zhí)著奉獻(xiàn)的支月英、堅(jiān)守信念的李萬(wàn)君、奮發(fā)作為的苗振水、救死扶傷的吳孟超、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)腵李貝、開(kāi)拓創(chuàng)新的王恩東等，是那么的淳樸、真實(shí)、可親、可敬、可愛(ài)，他們無(wú)疑都是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣和追趕的目標(biāo)。
羅官章、支月英等黨員干部，他們長(zhǎng)期工作在基層，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，履職盡責(zé)；他們不忘初心，牢記誓言，信念堅(jiān)定。在他們身上，集中體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨觀念、優(yōu)良傳統(tǒng)和務(wù)實(shí)作風(fēng)，體現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨人的人生理想和事業(yè)追求，體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品格。
他們?yōu)槭裁匆@樣做？為什么他們能夠這樣做？我想，這既是信仰的力量，也是榜樣感召的力量。在他們之前，有為了追求光明而不惜頭顱身軀的革命英烈，有為了人民利益鞠躬盡瘁死而后已的時(shí)代楷模。一代又一代共產(chǎn)黨人，就是在這樣的前赴后繼中始終保持了“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”！
羅官章、支月英等人的平凡事跡，讓我感動(dòng)。他們質(zhì)樸的敘述，讓我深受鼓舞和激勵(lì)。他們都是真實(shí)的人物，他們就在我們身邊，他們不是高山不可仰止的神話，但他們的所作所為卻值得讓我們?yōu)橹盐蚝头此�，和他們相比我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。與革命先輩們相比，我們淡漠了當(dāng)初的忠誠(chéng)和無(wú)畏；與電視中的榜樣們相比，我們?nèi)鄙倭藥追謭?zhí)著和堅(jiān)定。
看完《榜樣》這個(gè)節(jié)目，回想著熒屏中這些鮮活的人物，感悟著他們的心跡，我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變思想，轉(zhuǎn)換觀念，振奮精神，堅(jiān)定信仰！我們也必定會(huì)不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，向榜樣看齊。雖不是黨員，但作為一名人民教師，依然要在自己剩下的年歲里發(fā)光發(fā)熱！
教師觀看《榜樣6》觀后感 篇5
專題節(jié)目“榜樣”終于在央視頻道播出了，懷著無(wú)比激動(dòng)的心情看完了全部紀(jì)錄片，該片以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，透過(guò)典型訪談、老黨員現(xiàn)場(chǎng)講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式，生動(dòng)了詮釋中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)采，讓我們深切感到滿滿的正能量，共產(chǎn)黨員就應(yīng)該向他們一樣。他們崗位平凡，卻不甘于平庸，將平凡演繹成榜樣，用堅(jiān)持書(shū)寫著一個(gè)個(gè)令人矚目的成績(jī)。他們崗位平凡，卻不甘于平庸，將平凡演繹成榜樣，用堅(jiān)持書(shū)寫著一個(gè)個(gè)令人矚目的成績(jī)。榜樣的力量是無(wú)窮的，我們每個(gè)人都就應(yīng)向榜樣看齊，砥礪自身，做一名合格黨員。
“以人為鏡，可以明得失”，榜樣不僅是一面鏡子，更是一面旗幟。
他們每個(gè)人的故事或許各不相同，他們有的堅(jiān)定信念、對(duì)黨忠誠(chéng)，在平凡的崗位上干出不平凡的事業(yè)；有的胸懷天下、服務(wù)鄉(xiāng)鄰，在貧瘠的土地上揮灑汗水；有的心懷理想、奮發(fā)圖強(qiáng)，在專業(yè)領(lǐng)域取得了驕人成績(jī)；有的不斷創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取，把普通的工作做到精益求精。但是他們的精神卻有著共通性：他們都是具有堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。他們職業(yè)各有不同，信仰卻始終如一。他們用信仰、信念、堅(jiān)守、忠誠(chéng)點(diǎn)燃許多人心中的激情與夢(mèng)想，他們的先進(jìn)事跡為我們每一個(gè)人昭示了我們黨的性質(zhì)和宗旨，生動(dòng)彰顯了新時(shí)期共產(chǎn)黨人把理想信念體現(xiàn)為行動(dòng)力量的政治品格和先鋒形象。他們是典型，亦是榜樣，更是指引我們?cè)谛麻L(zhǎng)征路上繼續(xù)前進(jìn)的精神力量。
“做自己喜歡的事情不覺(jué)得累，多花些時(shí)間，這個(gè)過(guò)程也是給你自己做的，可能等你老了的時(shí)候，給你孫子講故事的時(shí)候，說(shuō)我們把世界上最難的事情做成了，盡管很難，但也很有好處。因?yàn)檫@是我們每個(gè)人都渴望做到的`事，但卻是不容易的�！�
正如王恩東所說(shuō)的那樣，每一份堅(jiān)持都需要勇氣，都需要付出時(shí)間、精力。多少人在夢(mèng)想的路上，走著走著就忘了最初的夢(mèng)想，最終偏離航向。真正的成功者，從不懼路上的荊棘與坎坷，有時(shí)甚至以“雖千萬(wàn)人吾往矣”的勇氣堅(jiān)持初心、砥礪前行，雖百轉(zhuǎn)千回而矢志不改，堅(jiān)持走在通往夢(mèng)想的路上。
作為基層工作者，在今后的工作生活中，我們要以“榜樣”中的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員作為自己學(xué)習(xí)奮進(jìn)的目標(biāo)，還要把他們當(dāng)作一面鏡子，不斷“照鏡子”、“正衣冠”，向榜樣看齊，見(jiàn)賢思齊，學(xué)習(xí)榜樣們堅(jiān)定信仰、艱苦為民、實(shí)干敢當(dāng)、勤勉敬業(yè)的精神品質(zhì)，真干事，干真事，干實(shí)事。牢記自己服務(wù)基層、扎根基層的初心，不斷踐行自己的工作職責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，承擔(dān)起一名共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的責(zé)任義務(wù)，在基層的廣闊天地中發(fā)光發(fā)熱
教師觀看《榜樣6》觀后感 篇6
今天，我們觀看了《榜樣6》節(jié)目。《榜樣6》展示了全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進(jìn)黨組織的典型事例，一樁樁、一件件，發(fā)人深省，令人震撼，無(wú)論是在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，他們?cè)谧约浩椒驳墓ぷ鲘徫簧�，卻做出了不平凡事情。其中有我區(qū)“七一勛章”獲得者廷·巴特爾同志，他探索“蹄腿理論”，引導(dǎo)牧民“減羊增牛”，帶頭開(kāi)展“圍欄輪牧”。他讓牧民脫貧，讓草原變綠。
見(jiàn)賢思齊，觀看了榜樣們的事跡，我備受感動(dòng)、深受鼓舞。雖然他們面臨的環(huán)境不同、從事的工作不同，但他們都有堅(jiān)定的理想信念、扎實(shí)的作風(fēng)、一心為民的高尚情懷，這些都是每個(gè)共產(chǎn)黨員必須具備的'品質(zhì)。我要向榜樣看齊，以榜樣的力量激勵(lì)自己。
作為一名教師，我要向榜樣學(xué)習(xí)。榜樣給我力量、給我勇氣、給我動(dòng)力，在今后的工作中做到履職盡責(zé)、堅(jiān)定信仰，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)不動(dòng)搖，傳承和發(fā)揚(yáng)榜樣們優(yōu)秀的精神品質(zhì)，堅(jiān)守平凡的崗位，努力學(xué)習(xí)、加強(qiáng)創(chuàng)新，以服務(wù)群眾和擔(dān)當(dāng)作為為使命，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。
教師觀看《榜樣6》觀后感 篇7
“七一勛章”，無(wú)上榮光。此前，中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于做好“七一勛章”提名和全國(guó)“兩優(yōu)一先”推薦工作的通知》指出，黨中央決定，在中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年之際，以中共中央名義首次頒授“七一勛章”，表彰全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國(guó)優(yōu)秀黨務(wù)工作者和全國(guó)先進(jìn)基層黨組織。黨的十八大以來(lái)，我國(guó)建立起以“共和國(guó)勛章”“國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)”“七一勛章”“八一勛章”“友誼勛章”以及功勛簿的“五章一簿”功勛榮譽(yù)表彰制度�！捌咭粍渍隆笔屈h內(nèi)至高榮譽(yù)。此次“七一勛章”的評(píng)選，是表彰制度建立以來(lái)的首次，在建黨百年的特殊節(jié)點(diǎn)，更顯意義深遠(yuǎn)。
無(wú)上光榮，致敬英雄。從提名建議人選來(lái)看——“七一勛章”獲得者里面，有舍生忘死、浴血奮戰(zhàn)的革命戰(zhàn)士;有保家衛(wèi)國(guó)、安守國(guó)防的`戍邊英雄;有扎根基層、全情為民的優(yōu)秀干部;有矢志科研、不斷創(chuàng)新的專業(yè)人才。有人一生淡泊名利，有人把生命奉獻(xiàn)給脫貧攻堅(jiān)事業(yè)，譜寫了新時(shí)代青春之歌;有人是群眾心中的“草鞋書(shū)記”，有人高喊“水過(guò)不去、拿命來(lái)鋪”�？姑涝�、“兩彈一星”、航空航天、改革開(kāi)放……他們來(lái)自五湖四海，他們奮斗四面八方，他們有個(gè)共同的名字：中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。堅(jiān)定信仰、積蓄力量，從平凡到偉大，從普通到優(yōu)秀，他們是9100多萬(wàn)黨員的楷模與代表。
教師觀看《榜樣6》觀后感 篇8
百年風(fēng)華正青春，紅色薪火永相傳。一枚“七一勛章”，見(jiàn)證了百年大黨的光輝歷程，彰顯了紅色精神的澎湃信仰。從嘉興南湖的螢火之光，到萬(wàn)里神州的'星星之火——?jiǎng)渍率菢s耀、是見(jiàn)證，勛章更是激勵(lì)、是預(yù)言。“崇尚英雄才會(huì)產(chǎn)生英雄，爭(zhēng)做英雄才能英雄輩出�！卑倌暾鞒�，有自己的使命與責(zé)任。
這枚勛章，質(zhì)樸而神圣，絢麗而莊嚴(yán)。章體由黨徽、五角星、旗幟、豐碑與光芒、向日葵、山河、祥云經(jīng)典元素組成。黨徽巍然居中，體現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和核心地位;五角星象征著共產(chǎn)主義的理想薪火相傳;外層的旗幟，寓意在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為實(shí)現(xiàn)革命理想而永遠(yuǎn)奮斗;光芒和豐碑則象征著黨的輝煌歷程和豐功偉績(jī);向日葵連著黨徽寓意全黨全國(guó)人民緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍;向日葵后面的大山大河象征了黨員的理想與追求;延伸出的祥云圖案體現(xiàn)著祖國(guó)的繁榮昌盛和諧發(fā)展……方寸之間，縮影百年。一心向黨、全心為民，不忘初心、牢記使命，這枚沉甸甸的勛章，用立體的色彩與圖案向世界宣告：在新時(shí)代的中國(guó)，人民有信仰，國(guó)家有力量，民族有希望。
教師觀看《榜樣6》觀后感 篇9
《榜樣6》專題節(jié)目的播出不僅僅是讓我們知道榜樣人物的先進(jìn)事跡，更重要的是要讓我們學(xué)習(xí)他們?nèi)娜鉃槿嗣穹⻊?wù)、為國(guó)家的發(fā)展無(wú)私奉獻(xiàn)的'精神。一個(gè)一個(gè)的榜樣都有自己堅(jiān)守的信念，也有自己發(fā)在肺腑的誓言，這是專題節(jié)目所發(fā)誓言，看似一句簡(jiǎn)短的話，卻是要以一輩子才能兌現(xiàn)的精神，這是一種何等的大無(wú)畏精神，值得我們每一位共產(chǎn)黨員深入學(xué)習(xí)。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，只有像《榜樣6》中先進(jìn)人物一樣，以人民群眾為中心，全心全意為人民服務(wù)，才能保持好我們黨的生命線，走好我們的路。
作為學(xué)校的老師，一名黨員要以他們?yōu)榘駱�，努力工作以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力做好本質(zhì)工作。
教師觀看《榜樣6》觀后感 篇10
昨晚觀看了央視的節(jié)目《榜樣6》，心情久久不能平靜�！栋駱恿酚冒駱拥墓适聻槲覀兩狭艘惶蒙鷦�(dòng)的生命課�！栋駱印氛故玖巳珖�(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進(jìn)黨組織的典型事例，一樁樁、一件件，發(fā)人深省，令人震撼，無(wú)論是在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，他們?cè)谧约浩椒驳墓ぷ鲘徫簧�，卻做出了不平凡事情，他們也從來(lái)沒(méi)有忘記自己的身份：共產(chǎn)黨員。他們靠的是一種信仰、為的是一種理想，真真切切的和人民群眾站在一起，想百姓所想，急百姓所急，為老百姓解難事、辦實(shí)事，心中時(shí)刻裝著黨的利益、人民的利益，始終不忘初心。這么多的好榜樣不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的力量，而且受到了深刻的教育啟迪。
作為教師，榜樣的力量是無(wú)窮的.，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標(biāo)準(zhǔn)，這是構(gòu)建我們未來(lái)民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。作為一名黨的基層干部，我們要向榜樣致敬并學(xué)習(xí)，做一個(gè)有信仰有擔(dān)當(dāng)有情懷的共產(chǎn)黨員，做一名優(yōu)秀的人民教師，為教育事業(yè)盡微薄之力。
教師觀看《榜樣6》觀后感 篇11
觀看了《榜樣6》讓我充分認(rèn)識(shí)了功勛模范和先進(jìn)典型的精神風(fēng)范。
作為一名黨員教師，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，始終把握正確的政治方向，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己以“奉獻(xiàn)”的精神為民服務(wù)，以逢山開(kāi)路、遇水架橋的開(kāi)拓精神，為南河小學(xué)的'教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
教師觀看《榜樣6》觀后感 篇12
在過(guò)去的2021年，出現(xiàn)了很多英雄模范：張桂梅老師用30多年的無(wú)私奉獻(xiàn)堅(jiān)守教育的初心，推動(dòng)山村孩子接受更好地教育；駐守中印邊境，守護(hù)河山，用身體筑成最好的城墻的戍邊英雄們，用生命書(shū)寫最美的祖國(guó)贊歌，最純澈的愛(ài)只為中國(guó)；駐扎蒙古，放棄優(yōu)越物質(zhì)環(huán)境，帶領(lǐng)當(dāng)?shù)厝嗣癖Ｗo(hù)生態(tài)，發(fā)展畜牧業(yè)的蒙特爾，為了是帶上當(dāng)?shù)厝嗣褡呱细辉Ｉ�。還有遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，駐守邊防的`老魏同志。讓我感動(dòng)落淚，我明白美好的生活，需要奮斗而來(lái)，正是有人犧牲奉獻(xiàn)，才有今天的幸福生活。
致敬榜樣，學(xué)習(xí)他們的平凡中的偉大精神，我也保證自己將認(rèn)真對(duì)待自己的工作，做好自己的工作，真正的踐行一個(gè)共產(chǎn)黨員的理想信念。
教師觀看《榜樣6》觀后感 篇13
今天觀看了專題片《榜樣6》，感慨很深，很受鼓舞，尤其看到祁發(fā)寶團(tuán)隊(duì)在極寒的條件下，冒著生命危險(xiǎn)為祖國(guó)守護(hù)邊防，他們就是移動(dòng)的界碑，正是千千萬(wàn)萬(wàn)這樣的移動(dòng)界碑，保衛(wèi)我們的國(guó)家安寧，保護(hù)我們的家園。
不管是解放軍戰(zhàn)士還是基層一線優(yōu)秀共產(chǎn)黨員廷·巴特爾，他們永遠(yuǎn)把祖國(guó)和人民的利益放在第一位，記在心上、扛在肩上，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是時(shí)代的'楷模，我們一定要認(rèn)真履行崗位職責(zé)，以榜樣為我們終生追求和學(xué)習(xí)的楷模，在平凡的崗位上履職盡責(zé)、勤奮工作。
教師觀看《榜樣6》觀后感 篇14
作為一名高校一線教學(xué)科研人員、作為一名入黨積極分子，我的內(nèi)心熱血澎湃，久久不能平復(fù)。作為站在35周歲人生分界點(diǎn)上的我，仿佛又回到了熱血的青春，一次又一次感受那種平凡的、樸素的人生信仰與堅(jiān)守帶給我心靈的震撼。
從堅(jiān)守喀喇昆侖精神的'祁發(fā)寶，到自發(fā)用57年青春堅(jiān)守中哈邊境的魏德友，這些普通人性折射出來(lái)的光輝人格，他們平凡的話語(yǔ)透出的對(duì)祖國(guó)、對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)，讓我一個(gè)鐵血男兒淚崩，這也許就是榜樣的魅力。
教師觀看《榜樣6》觀后感 篇15
時(shí)代造就榜樣，榜樣感召時(shí)代！榜樣體現(xiàn)著價(jià)值觀，詮釋著人生觀！共產(chǎn)黨員的榜樣，就體現(xiàn)出了胸懷天下，一心為民的初心使命！以血肉之軀捍衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土完整的祁發(fā)寶為；扎根草原、帶領(lǐng)牧民保護(hù)植被，脫貧致富的`廷巴特爾；守護(hù)邊疆一生無(wú)悔的魏德友……
他們用全部的精神力量，為國(guó)為民，無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。讓我們以他們?yōu)榘駱�，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！
教師觀看《榜樣6》觀后感 篇16
一個(gè)個(gè)榜樣，原本都是普通、平凡人，然他們或衛(wèi)國(guó)戍邊、巡邊護(hù)邊、島礁巡護(hù)，或助牧民脫貧、燃燈校長(zhǎng)、為國(guó)鑄盾，幾十年如一日，默默堅(jiān)守，無(wú)私奉獻(xiàn)，用無(wú)聲的行動(dòng)寫就了不平凡的`人生。是什么讓他們?nèi)绱藷o(wú)怨無(wú)悔地默默付出？
是國(guó)家，是人民，是孩子；是信念，是理想，是情懷。他們是初心在懷，使命在肩，紛紛行動(dòng)在中國(guó)的天南地北，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)著自己的力量。學(xué)榜樣，觀自身。我們要學(xué)習(xí)榜樣的精神，激勵(lì)自己的工作，要勤于鉆研學(xué)習(xí)，不斷提升自身的專業(yè)能力，更好地助力學(xué)生的成長(zhǎng)，做一名名副其實(shí)的好老師！
教師觀看《榜樣6》觀后感 篇17
恪守初心，不負(fù)使命。《榜樣6》用其鮮活的故事向我們傳遞著信念、奉獻(xiàn)、堅(jiān)守、職責(zé)、作為、擔(dān)當(dāng)和創(chuàng)新，我們共產(chǎn)黨人要堅(jiān)定信仰，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)不動(dòng)搖，傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì)。共產(chǎn)黨就是我們的信仰，從我們?nèi)朦h宣誓那天起，我們的生命就被賦予新的內(nèi)涵。我們不僅僅是一個(gè)鮮活的人，更是一個(gè)有著政治生命的人。堅(jiān)定的.信仰、崇高的使命始終指引著我們成為群眾最堅(jiān)實(shí)的后盾，傳遞人民的聲音、凝聚人民的力量。
作為一名黨員教師，向榜樣學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)定信念，跟著黨走，聽(tīng)黨指揮，做忠誠(chéng)于黨的人民好教師。向榜樣學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的無(wú)私大愛(ài)，真誠(chéng)地關(guān)心每一位學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。向榜樣學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們無(wú)私奉獻(xiàn)，兢兢業(yè)業(yè)，傳道授業(yè)教書(shū)育人。
教師觀看《榜樣6》觀后感 篇18
12月8日晚，觀看了中央組織部和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目，學(xué)習(xí)榜樣的先進(jìn)事跡。
該節(jié)目透過(guò)采訪七一勛章獲得者，兩優(yōu)一先稱號(hào)獲得者，通過(guò)他們先進(jìn)事跡再現(xiàn)的形式向我們展示了一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員艱苦為民、實(shí)干敢當(dāng)，勤勉敬業(yè)的精神。
他們無(wú)私拼搏、默默奉獻(xiàn)，猶如大海中的一朵浪花，好似銀河中的一顆星辰，把青春融進(jìn)祖國(guó)的江河，把光輝融進(jìn)祖國(guó)的星座，譜寫了一曲曲共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的時(shí)代贊歌。新時(shí)代，是大有作為的'時(shí)代，是榜樣輩出的時(shí)代。每一位黨員當(dāng)汲取榜樣力量，以對(duì)黨和人民的無(wú)限忠誠(chéng)、以對(duì)工作的實(shí)踐擔(dān)當(dāng)、以對(duì)信念的堅(jiān)毅執(zhí)著，譜寫創(chuàng)作屬于自己的時(shí)代贊歌。
這些優(yōu)秀黨員的事跡深深打動(dòng)著我，我要學(xué)習(xí)他們奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、信念、堅(jiān)守、擔(dān)當(dāng)和作為，在平凡的教學(xué)崗位上勤奮工作，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，開(kāi)拓創(chuàng)新。
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