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復(fù)制貝多芬觀后感
當(dāng)看完一部作品后，相信你會(huì)有不少感想吧，何不寫一篇觀后感記錄下呢？想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的復(fù)制貝多芬觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
電影開(kāi)場(chǎng)，隨著貝多芬的那首降B大調(diào)大賦格，進(jìn)入電影故事的敘述。讓我感受深刻，有一種緊張感，貝多芬的音樂(lè)是多么的振奮人心，讓我激動(dòng)不已。而且，看完整部影片，我覺(jué)得它就是一部靈魂的樂(lè)章，因?yàn)樨惗喾业囊魳?lè)實(shí)在是太棒了，跟他這個(gè)古怪的人一點(diǎn)都不一樣。
在《復(fù)制貝多芬》中這部電影中，對(duì)貝多芬的古典音樂(lè)進(jìn)行了大量運(yùn)用，確確實(shí)實(shí)地讓人從精神上去領(lǐng)悟貝多芬，領(lǐng)悟靈魂的跌宕所產(chǎn)生的藝術(shù)，給我一種震撼。
影片開(kāi)頭就非常巧妙地用充滿象征與藝術(shù)感的畫(huà)面詮釋了音樂(lè)。暗藍(lán)的畫(huà)面里，奔跑的少年與不斷掠過(guò)的面孔進(jìn)入視野，女主角安娜的腦海里開(kāi)始浮現(xiàn)貝多芬死前開(kāi)創(chuàng)的賦格曲。
沒(méi)有音樂(lè)，只有依次出現(xiàn)的女人，男人，馬車，鄉(xiāng)間小路，馬車內(nèi)部的人們，和各式各樣的音響。這一切就像樂(lè)隊(duì)演奏前每個(gè)聲部的調(diào)音準(zhǔn)備。
安娜對(duì)面坐著一個(gè)中年女人，一個(gè)老女人，和一個(gè)女人懷里的嬰兒。這三個(gè)人就像一個(gè)主題――女人的三個(gè)階段。對(duì)應(yīng)這個(gè)主題的是一段低沉的中提琴獨(dú)奏，也是整個(gè)賦格曲的主題――生命、時(shí)間、靈魂、上帝所賦予和收回的一切。
這時(shí)，畫(huà)面切到一個(gè)拉小提琴的放養(yǎng)男孩。小提琴聲立即響起，鏡頭接著掠過(guò)安娜身邊的男子。這時(shí)，出現(xiàn)了與女人的對(duì)立面――男人。尖銳的小提琴插入和緩的中提琴，男性的進(jìn)入象征著賦格曲中的對(duì)題。然后鏡頭掠過(guò)車輪，樹(shù)杈，有著木質(zhì)感的大提琴也加入隊(duì)伍。鏡頭掠過(guò)田間，掠過(guò)疾馳的道路，掠過(guò)隱約的合唱聲。安娜沉浸在音樂(lè)里，不同的面孔穿插著飛逝的景色，聲部在追逐、遁走，主題和對(duì)題在各個(gè)聲部輪流出現(xiàn)，此時(shí)的畫(huà)面已然是為了音樂(lè)而存在。
而這僅僅是一個(gè)開(kāi)始。
貝多芬的音樂(lè)貫穿影片始終。這音樂(lè)不僅向我們展示了貝多芬的傳奇，也在演員之間、觀眾與影片之間形成一架通往靈魂深處的橋梁。安妮在看手稿時(shí)揮動(dòng)的手指和貝多芬作曲時(shí)揮舞的雙臂，背景響起第九交響曲的樂(lè)聲，激昂澎湃中，角色之間達(dá)到了靈魂的交融。
整個(gè)影片的高潮，是長(zhǎng)達(dá)十分鐘的第九交響曲，閉上眼睛感受音樂(lè)的力量，令人熱淚盈眶。
從這部電影中，我也看出了這樣一位貝多芬：他對(duì)身邊的人嘲弄，挖苦，毫不在意。當(dāng)安娜因?yàn)檎f(shuō)錯(cuò)一句話而向貝多芬道歉的時(shí)候，他咆哮到，不要道歉，反擊！對(duì)他的侄子，他卻相當(dāng)溺愛(ài)，他苦心栽培自己的侄子，希望將侄子培養(yǎng)成音樂(lè)家。
正是貝多芬的這種無(wú)情的嘲笑權(quán)貴，抗?fàn)幟\(yùn)，全然心中沒(méi)有世俗的性情，才讓他的音樂(lè)，打破規(guī)范文雅之限制，與任何人都截然不同，他的靈魂喧囂在他的音樂(lè)之中。激情和思想的迸發(fā)，讓我贊嘆不已。
而且，從電影的另一幕中，他毫不留情的打碎安娜的情人所設(shè)計(jì)的大橋模型，對(duì)安娜說(shuō)道："這是完全沒(méi)有靈魂的作品，我這么做是在幫他"中，也可以窺見(jiàn)貝多芬的藝術(shù)觀。正是因?yàn)樗谒囊魳?lè)中傾注了靈魂，所以他的音樂(lè)才能持久的閃耀光輝。并且，我覺(jué)得他是用心用思想在創(chuàng)作音樂(lè)，所以他才能夠創(chuàng)造出如此驚世作品。
以上是感受貝多芬，其實(shí)在這部電影中，我們不僅可以感受到貝多芬，以及他的古典音樂(lè)，還可以看見(jiàn)影片中一些角色的精神品質(zhì)。安娜給我的感觸最深刻，她為了完成自己的的夢(mèng)想，能夠堅(jiān)持下去，和音樂(lè)大師學(xué)習(xí)，并且逐步成長(zhǎng)。我覺(jué)得她堅(jiān)韌的精神值得學(xué)習(xí)。
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