《玩具總動(dòng)員》觀后感(通用19篇)
認(rèn)真看完一部作品以后,從中我們收獲新的思想,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫觀后感了。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的《玩具總動(dòng)員》觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《玩具總動(dòng)員》觀后感 1
最近,我看了一部極具“人情味”的動(dòng)畫片,它的名字就是《玩具總動(dòng)員》。
它講述的是:
胡迪是小主人安弟最喜歡的傳統(tǒng)牛仔玩偶,他和其他玩具趁主人不在時(shí),便會(huì)“活”起來(lái)一起玩鬧?墒呛镁安怀,最新奇的熱門玩具巴斯光年來(lái)了,他讓胡迪備受冷落。失寵的胡迪為了鞏固自己的`地位,只好處心積慮地想要趕走巴斯。在一次意外中,胡迪和巴斯不幸陷入一個(gè)玩具折磨狂的鄰居家中而命在旦夕。兩個(gè)冤家路窄互不相容的對(duì)手,最終化敵為友、發(fā)揮機(jī)智,順利地通過(guò)這場(chǎng)冒險(xiǎn)之旅,回到小主人的身邊。
看完此片,我想到了那些以前被我丟棄的玩具,它們?cè)诤诎档睦,廢棄堆里,是否會(huì)傷心,是否會(huì)抱怨?我想是的,因?yàn)樗鼈儾粌H僅是玩具,它們也是有思想的,當(dāng)你的玩具被你遺忘的時(shí)候,他們也會(huì)難過(guò)的。
或許,你現(xiàn)在覺(jué)得那些老玩具已經(jīng)不潮了,但是你在拋棄他們的時(shí)候,沒(méi)有懷念過(guò)曾經(jīng)與他們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的美好時(shí)光嗎?
其實(shí),我們與父母之間的關(guān)系又何嘗不是如此呢?小時(shí)候,我們依賴著父母,一直在他們身邊。可是,當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大,父母漸漸老去。當(dāng)我們和同齡人在一起的時(shí)間越來(lái)越多,陪父母的時(shí)間也就越來(lái)越少,對(duì)他們也就越來(lái)越冷淡。仔細(xì)想想,父母其實(shí)與這些被丟棄的玩偶是一樣的。
《玩具總動(dòng)員》觀后感 2
昨晚,我看了一部全名是《玩具總動(dòng)員》的動(dòng)漫電影。
安弟是個(gè)非常喜歡玩具的小孩子,他非常愛玩具,他最愛的玩具是胡迪,它是玩具的大隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)小主人要不在家時(shí),這種玩具都“活”了回來(lái),當(dāng)小主人回家時(shí),他們就又返回自身的部位,他們每日過(guò)著開心的日子。
可在安弟生日派對(duì)上,來(lái)了一個(gè)全名是巴斯億光年的玩具,它很帥,他衣著太空服,手腕子上有一個(gè)會(huì)亮的燈,還有一個(gè)電動(dòng)式伸縮式羽翼。
胡迪見到主人家已不那麼喜愛自身了,就想辦法把巴斯從對(duì)話框推了下來(lái)。從那時(shí)起,全部的.玩具都已不喜愛胡迪了。
胡迪了解到自己做不對(duì),因此決策把巴斯找回家,但是悲劇的是,巴期落入了阿薛家的院子里,阿薛是個(gè)壞小孩,常常的把玩具損壞,并且還綁在玩具的身上定時(shí)炸彈,炸玩具。胡迪為了更好地解救巴斯,他們倆都被阿薛抓來(lái)到。她們承受了許多拆磨,隨后他們團(tuán)結(jié)一致,總算擊敗了阿薛,返回了小主人的身旁。
此后他們十分團(tuán)結(jié)一致,碰到事兒就互相的協(xié)助。
我一定要愛惜自身的玩具,還要和班級(jí)的小孩子互相團(tuán)結(jié)一致、互幫互助。做下好寶寶。
《玩具總動(dòng)員》觀后感 3
今天,我看了一部名叫《玩具總動(dòng)員》的動(dòng)畫電影。
這部電影講的是:
有兩個(gè)男孩子,一個(gè)叫安弟,他很愛玩具,所以玩具們都很喜歡他,而另一個(gè)叫阿薛,卻天天折磨玩具,所以玩具們都不喜歡他。
安弟有許多玩具,但牛仔胡迪是安弟最喜歡的玩具,也是玩具們的隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)小主人不在家的時(shí)候,玩具們都“活”了過(guò)來(lái),當(dāng)小主人回來(lái)時(shí),它們又回到了自己的位置,它們每天過(guò)著快樂(lè)的日子。
可在安弟六歲生日聚會(huì)上,又來(lái)了一個(gè)名叫巴斯光年的玩具,它很酷,他穿著宇航服,手腕上有一個(gè)對(duì)講機(jī),還有一個(gè)電動(dòng)伸縮翅膀。
胡迪擔(dān)心小主人喜歡上巴斯后會(huì)不喜歡自己,就想辦法把巴斯從窗口推了下去。但從那以后,玩具們都不理胡迪了,胡迪決定把巴斯找回來(lái),向大家道歉。
可是胡迪在找到巴斯的同時(shí),不幸被阿薛捉住,它們倆在阿薛家受盡了折磨,但最后它們倆互相幫助,終于逃了出來(lái),還教訓(xùn)了阿薛,回到了主人那里。
通過(guò)看這部動(dòng)畫電影,讓我明白了玩具是我們的好朋友,我們要愛惜它們。我還明白了,只要互相幫助,就一定能戰(zhàn)勝所有的`困難。
我忙把家里的玩具都整理了一下,還給我最喜歡的毛絨玩具洗了個(gè)“澡”,看他們一個(gè)個(gè)干干凈凈的,我真高興!
這個(gè)動(dòng)畫電影很好看,不信你們也看看!
《玩具總動(dòng)員》觀后感 4
昨天晚上,我看了一部名叫《玩具總動(dòng)員》的動(dòng)畫電影。
安弟是個(gè)非常喜歡玩具的小朋友,他很愛玩具,他最喜歡的玩具是胡迪,它是玩具的隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)小主人要不在家時(shí),這些玩具都“活”了過(guò)來(lái),當(dāng)小主人回來(lái)時(shí),它們就又回到自己的位置,它們每天過(guò)著快樂(lè)的日子。
可在安弟生日聚會(huì)上,又來(lái)了一個(gè)名叫巴斯光年的玩具,它很酷,他穿著宇航服,手腕上有一個(gè)會(huì)亮的燈,還有一個(gè)電動(dòng)伸縮翅膀。
胡迪看到主人不再那么喜歡自己了,就想辦法把巴斯從窗口推了下去。從那以后,所有的玩具都不再喜歡胡迪了。
胡迪認(rèn)識(shí)到自己做錯(cuò)了,所以決定把巴斯找回來(lái),可是不幸的'是,巴期落到了阿薛家的院子里,阿薛是個(gè)壞孩子,經(jīng)常的把玩具弄壞,而且還綁在玩具身上炸彈,炸玩具。胡迪為了救出巴斯,它們倆都被阿薛抓到了。他們經(jīng)受了很多拆磨,然后它們團(tuán)結(jié)一致,終于戰(zhàn)勝了阿薛,回到了小主人的身邊。
從此它們非常團(tuán)結(jié),遇到事情就相互的幫助。
我一定要愛護(hù)自己的玩具,也要和班里的小朋友相互團(tuán)結(jié)、互相幫助,做個(gè)好孩子。
《玩具總動(dòng)員》觀后感 5
欣賞一部電影,就如同翻閱一本,能夠打發(fā)時(shí)間,也能夠?qū)W習(xí)不同的語(yǔ)言,還能夠跟著影片里的每一個(gè)角色一起上天下海,一起推理思考,一起打擊壞人,多么爽快。∑渲,我最喜歡的一部電影是“玩具總動(dòng)員”。
故事內(nèi)容非常精采,牛仔胡迪原本是主人安弟愛不釋手的玩偶,但自從那個(gè)一心要拯救地球的太空戰(zhàn)警巴斯光年來(lái)到家后,一切都變了樣。胡迪變得自私自利,每天絞盡腦汁只想把主人現(xiàn)在最愛的巴斯光年驅(qū)逐出去,只是他這個(gè)自私自利的想法讓其它的玩具相當(dāng)不以為然,紛紛唾棄他。
之后,胡迪和巴斯不小心被破壞狂阿薛綁架回家了。雖然他們趁阿薛不注意時(shí)逃了出來(lái),但是安弟一家人已經(jīng)在搬家的.路上,所以胡迪就和巴斯一起開著賽車,展開尋找主人的冒險(xiǎn)之旅。
電影里有一段讓我久久無(wú)法忘懷,那就是當(dāng)他們被阿薛帶回家時(shí),領(lǐng)悟到只靠自己一人之力是無(wú)法逃出去的,所以這兩位冤家決定忘記以前不好的回憶,一起逃出阿薛的家!這一刻,我領(lǐng)悟到友情的真諦,以前我總是為所欲為,一不高興就輕易跟朋友斷交;現(xiàn)在,我知道友誼得來(lái)不易,所以從今天起,我要盡量體諒?fù)瑢W(xué),主動(dòng)付出不求回報(bào)。同時(shí),我也學(xué)到了做事要團(tuán)結(jié)、要合作,兄弟同心,其力斷金,團(tuán)結(jié)力量大!最后我也學(xué)到不要忌妒別人,要懂得包容與接納,這樣才能交到更多的好朋友。
胡迪和巴斯的不打不相識(shí),讓我想起自己也曾經(jīng)與某位同學(xué)因?yàn)榇驋叨l(fā)生口角,但是我倆最后奇跡似的變成了好哥兒們,類似的真實(shí)經(jīng)歷,讓我對(duì)這部電影特別有感覺(jué),難怪我會(huì)這么喜歡“玩具總動(dòng)員”。希望明年的棒球比賽,全班的同學(xué)都能像電影里的玩具們一樣合作無(wú)間,如果球漏接 了,互相打氣;如果揮棒落空了,彼此鼓勵(lì),讓我們也來(lái)上演“五班總動(dòng)員”,成功進(jìn)軍全國(guó)賽!
《玩具總動(dòng)員》觀后感 6
暑假里,我觀看了一部曾榮獲奧斯卡最佳動(dòng)畫長(zhǎng)片的影片——《玩具總動(dòng)員3》。這部影片制作精美,動(dòng)畫效果非常好。影片主要講述了男孩安迪家的玩具們被捐到陽(yáng)光幼兒園后的歷險(xiǎn)。這部影片的主人公是牛仔胡迪和他的伙伴們,還有草莓熊羅梭。
牛仔胡迪機(jī)智勇敢,臨危不懼,他還非常樂(lè)于助人,不管是誰(shuí),只要遇到了困難,他都會(huì)去幫助。在他的幫助下,玩具們一次次脫離險(xiǎn)境。在垃圾焚燒場(chǎng)里,當(dāng)草莓熊羅梭就要被絞死的時(shí)候,胡迪毫不猶豫地挺身而出,救下了羅梭。
而草莓熊羅梭,因?yàn)樾r(shí)候沒(méi)能得到主人的寵愛而變壞了。他非常陰險(xiǎn)狡詐,掌管著陽(yáng)光幼兒園的玩具們,還把胡迪和他的伙伴們關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。胡迪在垃圾場(chǎng)里對(duì)他有救命之恩,可他卻忘恩負(fù)義,在僥幸逃出去后,對(duì)其它玩具的生死不管不顧。真是太可惡了!
在這部影片中,令我最感動(dòng)的情節(jié)就是玩具們誤入垃圾焚燒廠,就快要被燒死的時(shí)候。他們的眼前就是一個(gè)大熔爐。周圍的墻壁太高了,他們?cè)趺匆才啦簧先。開始他們還非常的恐懼,努力想辦法逃出去。當(dāng)他們知道已經(jīng)沒(méi)有希望的.時(shí)候,他們盡量地使心情平靜了下來(lái)。然后他們一個(gè)個(gè)手挽著手,拉成了一個(gè)大圈。
玩具們無(wú)比珍惜他們?cè)谝黄鸬倪@段最后的時(shí)光,互相依偎在一起,深情地長(zhǎng)久地望著對(duì)方。此時(shí)他們心里是多么的惋惜,多么的悲傷。〉麄儏s微笑著平靜的共同面對(duì)死亡。這是多么偉大的友誼啊!像這樣同生死共患難的友誼才是真正的友誼。
在現(xiàn)實(shí)中,這種友誼是少之又少。大部分人在遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)總是只想著自己,不會(huì)去關(guān)心別的朋友的狀態(tài)。只有很少一部分人才會(huì)與朋友有福同享,有難同當(dāng)。這樣的人才會(huì)微笑著面對(duì)一切,甚至是死亡。我們都要爭(zhēng)取成為后面一部分人,多為他人著想,多幫助別人。
《玩具總動(dòng)員3》勾起了我對(duì)美好童年的懷念,對(duì)珍貴友誼的渴望,它讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。
《玩具總動(dòng)員》觀后感 7
前幾天,我看一部極具“人情味”的動(dòng)畫片,名叫《玩具總動(dòng)員3》。
這部電影主要講述:當(dāng)年的小男孩安迪長(zhǎng)大了,就要去上大學(xué)了,他不再需要玩具的陪伴。安迪在收拾房間時(shí),他把玩具裝進(jìn)塑料袋里準(zhǔn)備放到閣樓上,但是玩具們卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地被送到了“陽(yáng)光幼兒園”。玩具們?cè)谀抢锸鼙M了磨難,歷盡千辛萬(wàn)苦才逃了出來(lái),回到了主人身邊。為了讓玩具們有個(gè)好的去處,安迪決定把它們送給一個(gè)和他一樣喜歡、愛護(hù)玩具的小女孩邦妮那里。
令我印象最深刻的是在影片的最后,安迪坐在車?yán),看著邦妮抱著自己的玩具。他深情地?duì)玩具們說(shuō)了一聲:“謝謝,伙計(jì)們!”是啊,這些玩具陪伴了他十幾年,帶給他無(wú)數(shù)的快樂(lè),F(xiàn)在它們將要離開他,說(shuō)一聲“謝謝”是應(yīng)該的.。如果沒(méi)有了這些玩具,安迪的童年將會(huì)是多么的蒼白。影片中曾經(jīng)回放了安迪小時(shí)候和玩具們一塊兒玩樂(lè)的情景,正是有了這些玩具,安迪的生活才不再枯燥,充滿了歡樂(lè)。
看了后,我想:我是不是也應(yīng)該對(duì)自己的玩具說(shuō)一聲“謝謝”呢?從我記事起,我就擁有過(guò)許多玩具,也是它們陪伴了我,帶給我無(wú)限的歡樂(lè)。
但是我從來(lái)沒(méi)有對(duì)它們說(shuō)過(guò)一聲“謝謝”,真的太不應(yīng)該了!想到這兒,我知道自己回家該干什么了。
小朋友們,也對(duì)你的玩具說(shuō)聲“謝謝”吧!哪怕聲音很小、很小,玩具們也一定會(huì)很高興的。只要是你發(fā)自內(nèi)心的感謝,就是最好的。
《玩具總動(dòng)員》觀后感 8
今天我和爸爸去電影院看了玩具總動(dòng)員3,這部影片主要講述了男孩安迪家的玩具牛仔胡迪和它的伙伴們被捐到陽(yáng)光幼兒園后的歷險(xiǎn)經(jīng)歷。
主人公安迪現(xiàn)在長(zhǎng)成了17歲的`大男孩,隨著年齡的增長(zhǎng),他已經(jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有親近過(guò)自己小時(shí)候的玩具伙伴們了,它們都很失落。這年夏天,安迪即將開始大學(xué)生活,他必須將自己的房間收拾整齊留給妹妹。對(duì)于這些玩具小伙伴們,安迪準(zhǔn)備把牛仔胡迪帶到大學(xué),其它玩具放進(jìn)閣樓。陰差陽(yáng)錯(cuò)玩具們被安迪的媽媽送到了陽(yáng)光幼兒園。在幼兒園里它們也沒(méi)有被好好的對(duì)待,受盡了折磨,玩具們選擇一起逃離,途中歷經(jīng)各種冒險(xiǎn),勇斗邪惡大反派,又認(rèn)識(shí)了新朋友,最后安迪把他們托付給了邦尼,玩具們有了新的歸宿,經(jīng)歷了各種艱辛,大家最終又在一起了。
通過(guò)觀看影片讓我明白了遇到困難要多動(dòng)腦筋,與朋友們團(tuán)結(jié)一心共同解決難題,今后我要像它們學(xué)習(xí),勇敢地克服困難。
《玩具總動(dòng)員》觀后感 9
今天,我在“星光之家”里刊例一部電影,叫《玩具總動(dòng)員3》。一開始,我對(duì)這部電影沒(méi)有什么興趣,可是后來(lái)慢慢的入迷了。
他們的主人要上大學(xué)了,主人把玩具放在垃圾袋里,玩具總動(dòng)員以為主人拋棄了它們。就送到了陽(yáng)光幼兒園,它們很想跟小朋友一起玩,想不到哪一些孩子打它們、扯它們......下課了,它們終于可以嘆一口氣了。可是一只大熊的那一班里面很溫暖。它們很不服氣,就做了一個(gè)大計(jì)劃,可是被那只大熊抓住了。最后它們手拉著手,被三只外星人公仔救了出來(lái),然后就回了自己的主人那里。它們的.主人把它們送到了一個(gè)小女孩那里,和小女孩一起玩,玩了一會(huì)兒就走了。玩具們很傷心!
我的感受是:大家要同心協(xié)力,好吃的要一起分。
《玩具總動(dòng)員》觀后感 10
周六下午,爸爸、媽媽帶著我和妹妹去電影院看了《玩具總動(dòng)員4》,雖然是美國(guó)迪士尼出品,但情節(jié)還是很好的。
電影講的是一個(gè)主人公玩偶胡迪,它是一個(gè)帥氣又重情義的玩偶,九年前他心愛的玩偶牧羊女寶貝被小女人舍棄,送進(jìn)了古董店。而胡迪也有了一個(gè)新的主人邦妮,邦妮是一個(gè)小女孩,她不經(jīng)常玩胡迪,慢慢地,胡迪開始覺(jué)得自己已經(jīng)沒(méi)用了。
邦妮第一天上幼兒園時(shí),哭得很傷心,胡迪為了幫助她,在沒(méi)人注意的時(shí)候鉆進(jìn)了邦妮的小書包。幼兒園沒(méi)有人和邦妮玩,在她灰心之時(shí),胡迪幫助了她,在胡迪的幫助之下,邦妮用垃圾叉子和膠水以及其它東西做了一個(gè)手工玩具,給它起名叫“叉叉”。
叉叉一直認(rèn)為自己是垃圾,而不是邦妮最喜歡的玩具,一直向垃圾箱內(nèi)跑,所以,胡迪為了讓邦妮高興一直跟著叉叉不讓它去垃圾箱,不讓跑出邦妮的視線。邦妮的爸爸媽媽為了讓女兒高興,于是帶她去嘉年華游玩,叉叉一直想離開。于是它跳下了房車,胡迪為了不讓邦妮傷心,也跳了下去。后來(lái)胡迪找到了叉叉,開始給它講自己的生活經(jīng)歷。在胡迪的影響下,叉叉改變了觀點(diǎn),想要一直對(duì)邦妮好。在追趕房車的途中,它們進(jìn)入了古董店,胡迪突然發(fā)現(xiàn)了牧羊女的`臺(tái)燈,他高興的想找到牧羊女,但在古董店沒(méi)有找到,卻遇到了蓋比娃娃和她的傀儡,他們想抓住胡迪,想拆掉它的發(fā)音盒。叉叉被蓋比抓住了,胡迪逃了出來(lái),在公園發(fā)現(xiàn)了正在流浪的牧叉叉被蓋比抓住了,胡迪逃了出來(lái),在公園發(fā)現(xiàn)了正在流浪的牧羊女,高興之余對(duì)也講述叉叉對(duì)邦妮的重要和自己想要救叉叉的決心,請(qǐng)求牧羊女的幫忙。牧羊女答應(yīng)了,并找了一些幫手,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦重重困難,終于把叉叉帶回邦妮身邊,而胡迪也想開了,和心愛的牧羊女開始了流浪生活。
電影告訴我,我們要重視友誼,珍惜友誼;遇到困難時(shí)可以找朋友幫忙,大家一起團(tuán)結(jié)起來(lái),什么事都可以完成。
《玩具總動(dòng)員》觀后感 11
這個(gè)寒假,我看13一部極具有“人情味”的電影。它的名字就是《玩具總動(dòng)員》它講的是:小主人安迪家境富裕,擁有一屋的玩具。其中他最愛的玩具是牛仔玩偶胡迪,胡迪因此成為眾玩具中的“老大”當(dāng)小主人出門外出時(shí),一屋的玩具自成一個(gè)世界,過(guò)著自己的生活。
一天,小主人帶回了一個(gè)新的玩具“太空戰(zhàn)驟巴斯光年。巴斯光年長(zhǎng)相新奇功能先進(jìn),令安迪愛不釋手。這可威脅到了胡迪的地位。胡迪千方百計(jì)要趕走巴斯,一-不小心二人一起掉出了房間的窗口外,被鄰居家的壞狗叼了回家,鄰居家的`小孩是一個(gè)玩具虐待狂,兩個(gè)冤家路窄互不相容的對(duì)手,在這個(gè)過(guò)程中,最終化敵為友,發(fā)揮機(jī)智,順利地通過(guò)這場(chǎng)冒險(xiǎn)之旅,回到小主人的身邊。
看完這個(gè)電影我明白了一個(gè)小道理世上每個(gè)玩具都是真實(shí)存在的,就像每,一朵花、每一棵樹,每一件東西,它們都與人類生活在同一個(gè)世界,做為“地球主人”的人類,是否也應(yīng)該反思一下
《玩具總動(dòng)員》觀后感 12
這部影片刻畫了許多個(gè)性鮮明的人物角色,它們都各有目標(biāo)、各有志向,并遵循自己的內(nèi)心之聲,朝目標(biāo)努力前進(jìn),讓人為之敬佩、為之鼓舞!影片中的叉叉,他剛開始在內(nèi)心中不斷告訴自己:我是個(gè)垃圾。于是,他遵循著這樣的一個(gè)內(nèi)心之聲,抓住一切時(shí)機(jī)讓自己往垃圾堆里跳,結(jié)果弄得自己“狼狽不堪”;后來(lái),他轉(zhuǎn)變理念,認(rèn)定了自己是邦妮的玩具,積極向上,跟隨胡迪回到了邦妮身邊。
叉叉的轉(zhuǎn)變讓我為之稱贊,但影片中的另一個(gè)角色——巴斯光年跟卻讓我對(duì)他刮目相看。之前的他既沒(méi)主見又膽小怕事,遇事舉棋不定。但自從他學(xué)會(huì)按動(dòng)胸前的按鈕來(lái)傾聽自己的“內(nèi)心”之聲后,他便像換了個(gè)玩具似的,變得不再?zèng)]有主見,遇事只會(huì)說(shuō)“胡迪!胡迪!”的聲音也一遍“丟棄”。在尋找胡迪的路上,他勇敢果斷,在遇到困境時(shí)就按動(dòng)按鈕,遵循“內(nèi)心”之聲,找到正確的方法,勇敢的克服了一個(gè)個(gè)困難。
影片中的焦點(diǎn)——胡迪,他在被邦妮冷落后,找不到方向,聽不見內(nèi)心之聲,完全亂了方向,不知所措!但自從叉叉出現(xiàn)后,他把保護(hù)叉叉作為了自己唯一的動(dòng)力。漸漸的,他找回了他自己的“內(nèi)心之聲”,跟著牧羊女寶貝一起“流浪”。胡迪就像現(xiàn)實(shí)生活中的有些人一樣,迷失了自己,失去了方向,聽不到自己的內(nèi)心之聲,甚至對(duì)自己失去了存在感,陷入迷茫之中。而影片中的胡迪,他是幸運(yùn)的,他能找回了自己,重新聽到自己的內(nèi)心之聲!看完這部影片,讓我懂得了一個(gè)人生道理:做人要有目標(biāo),朝著目標(biāo)努力,不能迷失自己,要遵循自己的內(nèi)心之聲。這樣,你的人生之路將是一條康莊大道,一片光明!讓我們一起向著目標(biāo)努力吧!
玩具總動(dòng)員不是陪伴我成長(zhǎng)的系列。幾年前想要去迪士尼之前集中惡補(bǔ)的,正如環(huán)球之行前的哈利波特,杜城之行前的權(quán)游,但我的玩總之旅當(dāng)時(shí)卻因固耽擱了。今年終于去上了心心念念的迪士尼,卻根本沒(méi)有花費(fèi)什么時(shí)間在玩總低幼區(qū)。但畢竟和這個(gè)系列有了緣分,4肯定是要看的。
越長(zhǎng)大越分別,真的心傷。胡迪離開了不再需要他的邦妮可以理解,有了美麗勇敢的牧羊女陪伴,有更廣闊的游樂(lè)場(chǎng)為天地,可以給更多的孩子帶來(lái)快樂(lè),這當(dāng)然是人生充滿美好的新階段。可是最佳CP的胡迪和巴斯光年怎么可以分開!這才是無(wú)情掄在粉絲頭上的大錘吧!不要不要不要。∥覀兊男⌒呐K哈接受不了那個(gè)代表再見的擁抱!
玩總讓每個(gè)年齡段的觀眾都有不同感受。誰(shuí)每個(gè)小時(shí)候睡覺(jué)摟在被窩里的`玩具呢?你喜歡你的玩具嗎?你還記得它們?nèi)缃裨谀睦飭?你知道他們(cè)谙胧裁磫?任何一個(gè)觀眾都會(huì)被帶入這個(gè)情景當(dāng)中去,而玩總里的每一個(gè)玩具也成了觀眾的老伙伴。你是邦妮,你可能會(huì)想把曾經(jīng)愛不釋手如今壓箱底的舊玩具拿出來(lái)重新玩一下;你是胡迪,你要想清楚自己要的是什么,自己適合做什么,自己應(yīng)該如何取舍選擇;你是牧羊女,你要瀟灑地對(duì)桎梏說(shuō)不,大膽地追求自由和幸福;你是蓋比,你要放棄不光彩的手段,真心交朋友,尋找屬于自己的家園;你是叉叉,你要最大限度發(fā)出自己的光和熱,不再妄自菲。荒闶前退,你要放手,讓胡迪走;無(wú)論你是誰(shuí),都不要再lost,要讓自己和朋友move on。
巴斯和胡迪分別了,也許,玩總系列也到了和我們說(shuō)再見的時(shí)候。那就感恩吧,陪伴我們成長(zhǎng)的電影,陪伴我們長(zhǎng)大的玩具們。
《玩具總動(dòng)員》觀后感 13
在很久很久之前,地球上所有的玩具都會(huì)動(dòng),他們都有生命,并且組成了一個(gè)玩具世界,但是所有的孩子們都不知道他們自己的玩具是有生命的。
電影里的主人公安迪已經(jīng)長(zhǎng)大了,他要去上大學(xué)了,于是他把所有不要的玩具都扔掉了,其中有牛仔玩具胡迪最喜歡的牧羊女,胡迪特別不舍得和她分開。
安迪要上大學(xué)了,他把玩具都送給了他的.妹妹邦妮。邦妮也到了上幼兒園的年紀(jì)了,可是她害怕上幼兒園,胡迪擔(dān)心邦妮,就趁著都大家不注意的時(shí)候偷偷爬進(jìn)了邦妮的書包。
邦妮在幼兒園受到冷落。點(diǎn)都不高興。胡迪就暗暗地幫助她完成了個(gè)新玩具,那妮給她取名叫“叉叉”,她特別喜歡這個(gè)新玩具,去哪都帶著她。她的玩具對(duì)她的忠誠(chéng)和喜愛讓我很感動(dòng)。
玩具們?yōu)榱俗尣娌嬉恢迸阒钅,真是費(fèi)盡心思。他們對(duì)主人的忠誠(chéng)和喜愛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了那些小朋友對(duì)玩具們的喜愛程度。玩具們執(zhí)著,不怕困難,團(tuán)結(jié)一致,為了玩具們都可以陪伴在小主人的身邊,他們克服一切困難。我應(yīng)該像他們學(xué)習(xí),應(yīng)該更加熱愛學(xué)習(xí),相信堅(jiān)持到底一定會(huì)勝利的。
《玩具總動(dòng)員》觀后感 14
夜深人靜的晚上,除了鬧鐘“嘀嗒”的聲音,小主人一家也都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
突然從墻角傳來(lái)一陣呻吟聲,玩具們?nèi)嘀劬、豎著耳朵仔細(xì)找,“順風(fēng)耳”大嘴猴找到了在墻角哭泣的小熊,小熊滿臉淚痕,光滑的柔軟的毛一根也不剩,鼻子歪了、嘴巴也歪了,全身上下都傷痕累累,她泣不成聲地說(shuō),我的小主人一點(diǎn)兒也不愛惜我,這度日如年的日子不能過(guò)了......說(shuō)完眼淚波濤洶涌般的流了下來(lái)。
大家聽完都紛紛說(shuō)出了自己的苦衷,安靜的屋子里一下子變成了喧鬧的菜市場(chǎng),聲音此起彼伏,英勇善良的奧特曼提議離開這個(gè)悶悶不樂(lè)的地方,找一個(gè)對(duì)玩具們好的家庭去生活。
玩具們要逃走,準(zhǔn)備了電池、衣服等等生活基本用品,計(jì)劃是:
1、由腿腳方便的玩具和強(qiáng)壯勇敢的`變形金剛—擎天柱一起把房子的門開開,拼裝一條路下樓
2、老弱病殘的玩具,坐火車、飛機(jī)、直升機(jī)等交通工具下樓,玩具們小心翼翼地逃出了小主人家,找到了一個(gè)對(duì)他們好的家庭,定居了下來(lái)。
小主人發(fā)現(xiàn)玩具不見了的時(shí)候,才明白要珍惜身邊的每一位朋友。
《玩具總動(dòng)員》觀后感 15
上周日,我和媽媽一起去銀興國(guó)際影城看《玩具總動(dòng)員4》,大概下午五點(diǎn)二十左右,電影開始了。
電影的開始發(fā)生在一個(gè)祥和的家庭里,有一些玩具在地上動(dòng)了起來(lái),玩具的主角是胡迪,有一個(gè)玩具被賣掉了,她叫做牧羊女,安迪長(zhǎng)大后把他的玩具給了邦妮,隨后不久,邦妮就上了幼兒園,第一天的第一節(jié)課是手工課,邦妮做了一個(gè)簡(jiǎn)單的玩具,叫做叉叉,叉叉有一個(gè)愛好,喜歡垃圾桶,邦妮他們一家要去旅游,邦妮把她所有的.玩具都放在她家的房車上,半路叉叉跳車逃跑了,胡迪去追,胡迪為了讓他趕上車,他給叉叉講了一堆亂七八糟的道理后,叉叉跟著胡迪去找翠絲他們,路過(guò)古董店的時(shí)候,他們進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)了娃娃和班森,娃娃和班森想把他們抓起來(lái),胡迪逃了出去,而叉叉被抓走了,這時(shí),牧羊女和巴斯光年來(lái)了,然后把叉叉救了回來(lái),娃娃也有了主人,最終胡迪和牧羊女在嘉年華留了下來(lái),向玩具們一一告別。一天,邦妮上了一年級(jí),又做了一個(gè)簡(jiǎn)單的玩具,叫做勺勺……
這個(gè)電影整整長(zhǎng)達(dá)100分鐘,是3D的,我看完后感覺(jué)每一個(gè)東西都有它的價(jià)值!
《玩具總動(dòng)員》觀后感 16
暑假里,我去看的第一部電影就是《玩具總動(dòng)員3》,盡管影片中充滿了各式各樣的搞笑點(diǎn),有時(shí)甚至還有點(diǎn)恐懼,但這部電影卻深深地感動(dòng)了我。
電影主要講曾經(jīng)在一堆玩具的陪伴下度過(guò)了愉快童年的安迪,隨著時(shí)間的推移,已經(jīng)成了一個(gè)十七歲的大男孩。安迪長(zhǎng)大了,要離開他的玩具去上大學(xué),他準(zhǔn)備帶著最喜歡的玩具胡迪一起走,而把其他玩具存放在閣樓上。誰(shuí)知安迪的媽媽卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地把安迪的玩具朋友當(dāng)成垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。玩具們傷心極了,他們傷心的不是被裝進(jìn)了垃圾袋,而是他們最愛的安迪不再需要他們了。后來(lái)他們和安迪妹妹的其他玩具一起被安迪媽媽送到了幼兒園,誰(shuí)知這個(gè)幼兒園是玩具們的地獄,里面所有的玩具都被一只叫“大熊”的玩具熊統(tǒng)治著,巴斯光年他們也不例外,最后胡迪用他的智慧與勇敢解救了他的朋友們,所有的玩具在安迪離開家之前又回到了主人身邊。安迪臨走時(shí),把所有玩具交到了一個(gè)真心愛玩具的小姑娘手里,并囑咐小姑娘替他好好照顧他們,玩具們也依依不舍地、欣慰地目送著主人的離去?
看完此片,我想到了那些以前被我丟棄的玩具,它們?cè)诤诎档睦,廢棄堆里,是否會(huì)傷心,是否會(huì)抱怨?我想是的,因?yàn)樗鼈儾粌H僅是玩具,它們也是有思想的,當(dāng)你的.玩具被你遺忘的時(shí)候,他們也會(huì)難過(guò)的。
或許,你現(xiàn)在覺(jué)得那些老玩具已經(jīng)不潮了,但是你在拋棄他們的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)曾經(jīng)與他們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的快樂(lè)時(shí)光呢?通過(guò)看這部動(dòng)畫電影,讓我明白了玩具是我們的好朋友,我們要愛惜它們。我還明白了,只要互相幫助,就一定能戰(zhàn)勝所有的困難。
我忙把家里的玩具都整理了一下,還給我最喜歡的“懶羊羊”毛絨玩具洗了個(gè)“澡”,看他們一個(gè)個(gè)干干凈凈的,我真高興啊!
這個(gè)動(dòng)畫電影很好看,不信你們也看看!
《玩具總動(dòng)員》觀后感 17
暑假,我和哥哥看了一部電影,名叫《玩具總動(dòng)員4》。它給我?guī)?lái)了不少的啟發(fā),每件物品都有自己的作用。
《玩具總動(dòng)員4》說(shuō)的是一個(gè)小女孩,第一天上幼兒園時(shí)“交”到了一個(gè)朋友,她的朋友身子是用叉子做成的,手是用線做成的,腳是用板子做成的。取名為——叉叉?墒,叉叉一直覺(jué)得它是一個(gè)沒(méi)用的垃圾。在小女孩和玩具出去旅行的`那天晚上趁小女孩睡著的時(shí)候,叉叉偷偷地逃跑了。胡迪為了不讓小女孩傷心起來(lái),于是他獨(dú)自一人飛身下車去找叉叉,在草叢邊找到了叉叉,一邊回去一邊和叉叉說(shuō)了很多的道理,讓叉叉明白自己不是垃圾。
胡迪在回去小女孩家的路上見到了多年不見的老朋友寶貝,和寶貝聊天時(shí)候明白了一個(gè)玩具的意義,就是玩具能帶給主人依靠和安全感的幫助這個(gè)很重要的意義。
這部電影里我最喜歡牛仔布偶玩具胡迪,因?yàn)樗鼘?duì)主人很忠誠(chéng),對(duì)它的小伙伴們很友善,它還非常勇敢,遇到問(wèn)題不輕易放棄。我也要像他一樣,做個(gè)有責(zé)任感和愛心的人。
《玩具總動(dòng)員》觀后感 18
昨天我看到一部電影,名叫玩具總動(dòng)員四,他給我?guī)?lái)了不少的啟發(fā),每件物品都有自己的作用,這一點(diǎn)利用我陷入了沉思。
玩具總動(dòng)員4說(shuō)的是一個(gè)小女孩第一天上幼兒園時(shí)交到一個(gè)朋友,他的朋友身子是用叉子做成的,手是用線做成的,腳是用板子做成的。
取名為叉叉,可是叉叉一直覺(jué)得他是一個(gè)沒(méi)用的垃圾,在小女孩和玩具出去旅行的那天晚上,趁小女孩睡著的時(shí)候叉叉偷偷的逃跑了。
胡迪為了不讓小女孩傷心起來(lái),于是他獨(dú)自一人飛升下車去找叉叉,在草叢邊找到叉叉,一邊回去一邊和叉叉說(shuō)了很多道理,讓叉叉明白了自己不是垃圾。
胡地再回小女孩家的路上,見到了多年不見的老朋友寶貝和寶貝聊天的時(shí)候明白了一個(gè)玩具的意義,就是玩具能帶給主人依靠和安全感的.幫助,這個(gè)很重要的意義。
這部電影讓我啟發(fā)了,要站好自己的崗位,不讓其他人超過(guò),要有責(zé)任心,有明天自己的意義,要感謝內(nèi)心的聲音和啟發(fā)。
《玩具總動(dòng)員》觀后感 19
生活中,有許多的人和物比如我們的親人、心愛的玩具,你懂得珍惜他們嗎?
在看完這部電影后,我既為玩具們的新朋友“叉叉”的形象感到好笑;也為主人公胡迪和牧羊女寶貝在古董店?duì)I救叉叉時(shí)配合默契感到佩服。但這部電影帶給我最深刻的感受不是佩服,更不是好笑,卻是如何學(xué)會(huì)珍惜。
在古董店綁架叉叉的芭比娃娃,其實(shí)只是想得到胡迪的發(fā)聲盒。因?yàn)槭撬陌l(fā)聲盒在一開始就壞掉了,主人不喜歡他,就把她丟棄在了古董店。聽起來(lái),芭比娃娃就像一個(gè)因?yàn)閴牧硕蝗拥舻耐婢,可背后隱藏的卻是主人對(duì)她的不珍惜。如果主人真心喜歡一個(gè)玩具,盡管她是一個(gè)殘次品,盡管她是多么的低賤,主人是不可能將她置之不理的'。但縱觀全片,好像沒(méi)有玩具逃得出被喜歡后被討厭,被討厭后被丟棄的怪圈,這是因?yàn)槭裁茨?因(yàn)樗麄兊闹魅瞬欢谜湎А?/p>
的確,讓一個(gè)人只喜歡一個(gè)玩具,一定是不合理和牽強(qiáng)的。但正如胡迪給叉叉說(shuō)的話一樣:“盡管什么玩具最后都會(huì)變成一個(gè)完成了自己使命的老玩具,但看著他們,仍然會(huì)使人產(chǎn)生美妙的回憶!”。是啊,每個(gè)陪伴我們的玩具,都應(yīng)該珍惜。
我們不該那么生硬,只是接受影片的倡議,只知道珍惜我們的玩具。其實(shí),生活中有無(wú)數(shù)值得我們珍惜的事情,一起成長(zhǎng)的同學(xué),苦口婆心教授我們知識(shí)的老師……
所以,學(xué)會(huì)珍惜吧。趁現(xiàn)在,趁年輕,趁我們還有精力!珍惜我們的親人,我們的朋友,我們的老師!去吧,去珍惜吧,不要到銀頭滿發(fā),才感嘆人生太短,珍惜太少!
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