觀《藏草青青》有感1200字_觀后感
在觀看完一部作品以后,從中我們收獲新的思想,讓我們好好寫份觀后感,把你的收獲感想寫下來吧。你想知道觀后感怎么寫嗎?以下是小編收集整理的觀《藏草青青》有感1200字_觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
觀影的起因是在無聊的時(shí)候刷視頻,偶然間翻閱到了喜歡的視頻播主的一個(gè)推薦系列,所以決定在假期的空閑中享受一下短暫的輕松。
韓松,故事的主角,一個(gè)剛畢業(yè)就決定到藏區(qū)支教的大學(xué)生。至于他為什么會(huì)去藏區(qū)支教呢?他的想法是趁年輕,鍍個(gè)金,走個(gè)捷徑,并且支教的地方越遠(yuǎn)越苦越好。
藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,綠綠的景色。作為不被工業(yè)污染,幾乎一片純凈的自然景色,換做是誰都會(huì)留戀幾分的?蛇z憾的是,作為開發(fā)較少的地區(qū),這里的孩子連基本的教育都是問題,走出大草原更是多數(shù)孩子心中的一個(gè)遙不可及的夢。
當(dāng)韓松剛到的時(shí)候,帶他來的藏民悄咪咪給他留了一個(gè)雞蛋,當(dāng)孩子們剛出來的時(shí)候,給他送上了花圈和歌曲,這應(yīng)該就是屬于藏民樸實(shí)而又好客的表現(xiàn)吧。從陌生到熟悉,從教孩子們寫字和算數(shù),從把牙膏和藥品分給學(xué)生,從大家共同經(jīng)過這些個(gè)歲月,韓松似乎融入到了這個(gè)環(huán)境里。
“如果我沒有到過這里,我無法形容孩子們的艱苦貧瘠,如果我不曾看到孩子們的眼神,我無法理解他們對知識的渴望。如果我當(dāng)初也選擇了逃避,我一定會(huì)遺憾終生!
這段話,這段感慨讓我為之動(dòng)容。
誠然,艱苦的日子是沒人喜歡的.。可是如果當(dāng)知道自己所做的事情十分的有意義,我想,只要是還沒有被金錢所迷暈的熱血青年,他們每個(gè)人的選擇都會(huì)是同一個(gè)——留下。
另外讓我感到十分難忘的就是故事中的藏密,他叫郎措,也是他親自去接的韓松。對于孩子,他悉心照顧,對于韓老師,他更是十分的用心。他為一次大聲的發(fā)脾氣,竟然因?yàn)轫n老師要付伙食費(fèi),他不愿意。在他的心底,或許支教的所有老師們,都是十分偉大的。可同樣的,我相信,所有的支教老師們的心里,他也是偉大的。
所以說,人是會(huì)改變的,就像故事里的男主角一樣,就像我們每個(gè)人的一樣。
壞人也并非從未做過好事兒,好人也絕對做不到毫無差錯(cuò),我們都是在人生道路中修行的旅人罷了。在相處的過程中,韓松早已忘卻了曾經(jīng)的想法,而是選擇了更加努力的陪孩子們成長,選擇了融入這個(gè)藏草青青的集體。
在這個(gè)故事里一共犧牲了兩個(gè)人,一個(gè)為了保護(hù)學(xué)生而犧牲,一個(gè)為了保護(hù)國家而犧牲。雖然很遺憾,但這也加深了故事的真實(shí)性,讓主題再次升華。總有那么一批人,他們不為前程,不為錢財(cái),只為了讓孩子們更好的成長。總有那么一批人,他們將生死置之度外,將身軀交給國家。這樣的人,他們的精神和影子將永遠(yuǎn)的刻畫于我們的腦海里。
故事的最后,韓松堅(jiān)持支教,這或許是曾經(jīng)的他未能想到的。同事呢,他也和喜歡的姑娘順利的走到了最后。
我看完了這篇電影之后,腦海中可謂思緒萬千。
在這個(gè)時(shí)代,物欲橫流,每個(gè)人都想享受那份獨(dú)特,都希望能夠展示自我。我不知道還能有幾個(gè)人在偏遠(yuǎn)的地區(qū)堅(jiān)持著這份本心,我也不了解到底還有多少需要幫助的孩子們。生活的苦難是誰也說不清的,只是我們愿意把生活描繪的更好一些,也更愿意相信那些美好一定存在。
生活不是一個(gè)目標(biāo),而是當(dāng)下每一刻的體驗(yàn)。不要為了目標(biāo),忘記了當(dāng)下的美好;蛘卟皇菫榱四繕(biāo),目標(biāo)是個(gè)無止境的東西。當(dāng)下每一刻值得我們珍惜。
我想,總有那么些個(gè)人,看似傻傻的,卻永遠(yuǎn)做著最聰明的事情。
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