《讓生命充滿愛》觀后感 15篇
看完某一作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的《讓生命充滿愛》觀后感 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《讓生命充滿愛》觀后感 1
今天靜心國(guó)學(xué)堂組織家長(zhǎng)和孩子一起去觀看鄒越老師演講的《讓生命充滿愛》，這次是第三次觀看啦，每一次的感受不同，在整個(gè)過(guò)程中鄒越老師圍繞“愛祖國(guó)、愛老師、愛父母、愛自己”為主線，我和孩子聽的心潮澎湃，句句扣人心弦，演講內(nèi)容不空洞，都是一些日常生活中感人的情節(jié)，情理交融，真情流露，異常感人，使我深切的感到我沒有白去這一次，同時(shí)更感謝靜心國(guó)學(xué)堂又一次給啦我觀看這次演講的機(jī)會(huì)。
通過(guò)觀看這次演講，讓我深深地又一次感到，我們現(xiàn)在缺失的感情太多了，我們對(duì)孩子的教育也過(guò)于貧乏了，我們的自身素質(zhì)應(yīng)該有所提高�！異邸侨巳硕夹枰�，尤其是我們的孩子和老人，當(dāng)我們溺愛孩子的同時(shí)，又給了我們父母什么樣的愛呢?我們做到位了嗎?現(xiàn)在的孩子，在學(xué)校，在家里，享受著老師、父母的百般呵護(hù)與關(guān)愛，但是，有沒有發(fā)自內(nèi)心的對(duì)父母與老師的尊敬與愛戴呢?在會(huì)場(chǎng)，我小聲的對(duì)孩子說(shuō)：“老師與父母一樣，值得愛與尊敬，正如鄒越老師所講的，老師是你靈魂的修造者，老師和爸爸媽媽一樣，對(duì)你們的愛是無(wú)私的，他(她)是博愛的，因?yàn)樗?他)真心實(shí)意的愛著你們每個(gè)人，是你乃至全社會(huì)都應(yīng)該尊敬的人。”
在近兩個(gè)小時(shí)中，我的靈魂收到了洗禮，我被深深的打動(dòng)了，我被真切的事實(shí)感動(dòng)的流淚了，因?yàn)檫@是一次觸動(dòng)心靈的演講，更是我們的孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中的及時(shí)雨。所以愛需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。愛只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。學(xué)會(huì)去愛和感恩別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。 懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，有美與樂，人就在天堂;沒有美與樂，人就在地獄。在地獄中，無(wú)論擁有什么樣的名利學(xué)問(wèn)，都是絕對(duì)的苦難。真正的美與樂只能從高潔的精神世界產(chǎn)生，從美好的信仰中產(chǎn)生!
《讓生命充滿愛》觀后感 2
星期五的時(shí)候，教師給我們看了一個(gè)由鄒越教授的演講視頻《讓生命充滿愛》，這個(gè)演講，讓我深深體會(huì)到愛的教育。
這個(gè)演講分為四個(gè)主題，分別是“愛祖國(guó)”、“愛教師”、“愛父母”、“愛自我”。
首先講的是愛祖國(guó)。鄒越教授告訴我們，應(yīng)對(duì)國(guó)旗和國(guó)歌神情要嚴(yán)肅，對(duì)國(guó)旗要尊重。他講了一個(gè)關(guān)于非洲黑人的故事，他代表他國(guó)家來(lái)參加馬拉松比賽，雖然被人們大聲嘲笑，但他還是參加了比賽，可是意外發(fā)生了，小男孩因?yàn)樘哿硕蝗粫灥沽�，腳還被劃了一道傷，皮肉都露出來(lái)了，經(jīng)過(guò)包扎后他還是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力走到了終點(diǎn)。聽了這個(gè)故事，心里默默地贊嘆那位小男孩。
之后講的是愛教師。這個(gè)主題鄒越教授講了好多故事，但最讓我感動(dòng)的還是山區(qū)里李教師的故事。剛開始的時(shí)候，她很想放棄在山區(qū)教書，可是孩子們那知識(shí)的渴望讓她感動(dòng)了，這一留就是十幾年�？墒牵@位優(yōu)秀的教師卻因?yàn)樘珓诶刍及┌Y早早地去世了。聽了這個(gè)故事，我有點(diǎn)不相信自我的耳朵，這么好的教師怎樣會(huì)這么快就去世了呢？
之后，鄒越教授活力澎湃的講了許多故事。其中，我最難忘的是鄒越教授給他的母親洗腳，給父親捶背的故事。之后，鄒越教授又具體的教會(huì)了我們?cè)鯓诱嬲\(chéng)表達(dá)自我對(duì)父母的愛。通這時(shí)讓我領(lǐng)悟到父母撫養(yǎng)我不簡(jiǎn)單，不但要每一天都要上班賺錢，找吃的，供我讀書，教我怎樣做人。父母真的很不容易。
最終，鄒越教授教我們?cè)鯓訍圩晕�。我們必須要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。必須要有自主本事，不要一有什么事情就找父母。我們要有個(gè)自我的愛好的夢(mèng)想，不能隨隨便便，這樣會(huì)荒廢自我的前途的。聽了鄒越教授的教導(dǎo)，我想起的我自我的電子鐘，必須要上一所好的機(jī)電學(xué)校。
看完了演講，真是令我受益匪淺。《讓生命充滿愛》，讓我受到了愛的教育。
《讓生命充滿愛》觀后感 3
今天晚上，我看了一個(gè)叫《讓生命充滿愛》，它分為四個(gè)部分講述：一是愛祖國(guó)，二是愛老師，三是愛父母，四是愛自己。
第一、愛祖國(guó)。主要講的故事是一個(gè)男子餓得慌，希望有人給點(diǎn)東西他填肚子，他手上有一面國(guó)旗，有一個(gè)路人覺得他手上的那一面國(guó)旗很鮮艷，想讓這一個(gè)男子賣給他，可是這個(gè)男子不肯賣，想買這一面國(guó)旗的人被他感動(dòng)了，覺得他是一個(gè)有愛國(guó)精神的人，于是送了一些食物給他，他就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。這個(gè)男人寧愿挨餓也不把國(guó)旗賣給別人，我感覺他有一顆崇高的愛國(guó)心。
第二、愛老師。主要講述一個(gè)老師在山村培育一群窮孩子，她想逃走，但被孩子們勸回教室去了，后來(lái)她獲得了優(yōu)秀教師的稱號(hào)，但不幸的是不久后她患上了癌癥。在她生命將要結(jié)束之際，她給孩子們上了最后一節(jié)課，并交代孩子們等她去世后把他埋在學(xué)校的那座小山上，好讓她看著孩子們一天一天長(zhǎng)大。我覺得這位老師很偉大，她用無(wú)私無(wú)價(jià)的精神來(lái)培育孩子，真讓人感動(dòng)。
第三、愛父母。主要講述的是一個(gè)小女孩快要走向另一個(gè)世界，這個(gè)小女孩想照一張相片留給父母，于是就去找了一間照相館照相，但是照相館里沒人在，小女孩看到門口有個(gè)電話號(hào)碼，她就按電話號(hào)碼打過(guò)去，讓那個(gè)叔叔回去幫她照相，可是那個(gè)叔叔不是很愿意，后來(lái)聽了小女孩的照相原因，而他本身也是一個(gè)生病的人，因此被小女孩感動(dòng)了，就回去幫她照了相。第二天，一個(gè)護(hù)士拿著相片給小女孩，小女孩問(wèn)照相的那個(gè)叔叔到哪兒去了，護(hù)士告訴她，照相的叔叔已經(jīng)去世了。講完這個(gè)故事后，老師讓學(xué)生們都擁抱自己的父母三分鐘，看到這場(chǎng)景，我也感動(dòng)得哭了。
第四、愛自己。主要是說(shuō)要讓自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，要有遠(yuǎn)大的理想，并根據(jù)自己的愛好去定目標(biāo)，不要荒廢自己的前途。我以后也會(huì)好好努力去達(dá)成自己的目標(biāo)的。
聽完這個(gè)講座后，我受益匪淺，它讓我明白要讓生命充滿愛，要讓世界充滿愛。
《讓生命充滿愛》觀后感 4
今天，我們?cè)趯W(xué)�？戳艘徊扛袆�(dòng)所有人的教育片——《讓生命充滿愛》，這部片子記錄的是青年演講家鄒老師在江蘇南京發(fā)表的讓生命充滿愛的演講。雖然沒有看完，但之前的愛國(guó)教育已經(jīng)讓我們深受鼓舞，接受了一次“愛的教育”。
鄒老師首先告訴我們?nèi)艘杏職�，要有�?yáng)光張揚(yáng)的個(gè)性。時(shí)政方面的問(wèn)答使我明白了人不能死讀書，要多多關(guān)心天下事。接著，鄒老師講自己的國(guó)家對(duì)于一個(gè)人是多么重要，他用鏗鏘有力的聲音講述了一個(gè)非洲小男孩在馬拉松的比賽中，為了維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)而遍體鱗傷的故事，這個(gè)故事感人至深，使我們更加懂得了要愛祖國(guó)。
現(xiàn)在,我們的生活十分美好�？晌覀儯欠裣脒^(guò)，現(xiàn)在的幸福生活是哪里來(lái)的?這可是戰(zhàn)士用自己滾燙滾燙的鮮血換來(lái)的。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史文章中，我看到了炮火連天、濃煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)。一個(gè)個(gè)滿身鮮血、汗流浹背、奮力拼搏的八路軍戰(zhàn)士們。我還看到了19路軍組織的“敢死隊(duì)”出發(fā)前接受長(zhǎng)官的指示。接著，“一、二八”的戰(zhàn)火首先在閘北燃燒。一個(gè)個(gè)19路軍沉著應(yīng)戰(zhàn)……
幾十年以后，中國(guó)——一個(gè)偉大智慧充滿東方神韻的國(guó)度，是那青藏高原的一段鐵軌，是塔里木油田的一組井架，是社會(huì)主義建設(shè)一把熊熊燃燒的火焰，是世界和平飄揚(yáng)的一面不朽的旗幟，更是世界民族之林的焦點(diǎn)。社會(huì)主義的宏偉藍(lán)圖上活躍著你的實(shí)踐創(chuàng)新，東方奔騰的旭日迸發(fā)出你的盎然生氣。你堅(jiān)強(qiáng)奮進(jìn)，有著長(zhǎng)城鋼鐵般的意志，中華兒女眾志成城，將一個(gè)個(gè)磨難狙擊在腳下，又將一個(gè)個(gè)輝煌成就創(chuàng)造。古老的長(zhǎng)城挺起不屈的胸膛，奔騰的長(zhǎng)江翻卷晶瑩的浪花，千里草原回蕩深情的馬頭琴聲，拉薩林卡正傳來(lái)牧民奔向小康的歡歌笑語(yǔ)。于是，我看到祖國(guó)遼闊的大地上，華夏兒女于天地間引吭高歌。
祖國(guó)，我們親愛的祖國(guó)。無(wú)論走到天涯海角，祖國(guó)是一個(gè)人永遠(yuǎn)的羈絆。一個(gè)人，如果失去了熱愛祖國(guó)的心，那就無(wú)異于一具行尸走肉。
十三億華夏兒女以豪邁激越的歌聲放飛金色的理想與玫瑰色的憧憬，放飛堅(jiān)如磐石的信念與對(duì)偉大祖國(guó)贊美的詩(shī)行。迎著太陽(yáng)，秋風(fēng)送爽，讓我們以一種深情，以一種豪邁，以一種莊嚴(yán)的儀式，懷著一顆敬重的心，共同祝福我們親愛的祖國(guó)國(guó)泰民安，前程似錦。
《讓生命充滿愛》觀后感 5
今天，我們六年級(jí)三個(gè)班來(lái)到了多媒體室觀看了一個(gè)名為《讓生命充滿愛（愛父母）》的講座視頻�？赐暌院�，我的不禁奪眶而出，因?yàn)槲冶焕锩娴囊恍﹫?chǎng)景以及話語(yǔ)深深地感動(dòng)了。這個(gè)講座對(duì)我有著很大的啟發(fā)，讓我又找到了一個(gè)成功人生必經(jīng)的道路。
在這個(gè)講座之中，學(xué)生們緊緊地?fù)肀е改�，真情地�?duì)他們說(shuō)著，“爸爸媽媽，你們辛苦了”、“爸爸媽媽，我愛你們”……他們的話語(yǔ)令我感慨萬(wàn)千，他們的淚水令我無(wú)地自容，他們的一個(gè)個(gè)吻令我羞愧至極。記得從我記事以來(lái)，我就從來(lái)沒有對(duì)父母說(shuō)過(guò)一句慰問(wèn)的話，從來(lái)就沒有為父母做過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)小事。知道那次，老師讓我們?yōu)閶寢屜匆淮文_，然后寫一篇作文。我的心里很是不滿，但為了寫好作文，我勉強(qiáng)馬馬虎虎地為媽媽洗了一次腳。當(dāng)老師看了我的作文之后，就狠狠地批評(píng)了我一頓。可是，我卻一直不明白老師批評(píng)我的原因。而如今，我終于明白了，真心為父母做一件事情不是因?yàn)橐獙懽魑�，不是為了完成作業(yè)，不是為了任何事情，只因?yàn)槲覑鬯麄儭?/p>
說(shuō)起我們必須愛父母，原因那就是因?yàn)閺奈覀円怀錾�，他們就一直無(wú)私地愛著我們。在這次的講座之中，5.12大地震之時(shí)，以為小姑娘的父母為了救自己的女兒而犧牲，可是同樣是父母的子女，這位小姑娘被救出來(lái)之時(shí)，口中就只是呼喊著：“快救爸爸媽媽……”，可在我想來(lái)，還記得有一次冬天，我的媽媽為了給我做飯，洗菜時(shí)，連手都凍紅了�？墒�，我卻一聲不吭。正在工作的爸爸叫我去幫幫媽媽�？墒俏覅s果斷而又婉轉(zhuǎn)地拒絕了。那時(shí)的我，就從來(lái)沒有為爸爸媽媽著想過(guò)，反而事事都讓他們操心。如今想來(lái)，我真是感到無(wú)比羞愧。
這一次感人的演講，它令我受益匪淺。我明白了，明白了如何向父母感恩，明白了如何地去報(bào)答他們，也明白了這樣做的真正原因。
《讓生命充滿愛》觀后感 6
今天，老師帶領(lǐng)我們看了一段催人淚下的演講，由鄒越教授演講的讓生命充滿愛，這次演講，讓我們經(jīng)歷了一次愛的洗禮。
演講的內(nèi)容分為“愛祖國(guó)”、“愛老師”、“愛父母”、“愛自己”。四個(gè)專題。
首先，是愛祖國(guó)。鄒越教授主要告訴我們要愛祖國(guó)的國(guó)歌、國(guó)旗。并告訴我們國(guó)歌、國(guó)旗所代表的意義。我最感動(dòng)的是一個(gè)非洲小男孩的故事。這個(gè)黑人男孩代表他們國(guó)家來(lái)參加馬拉松比賽，可是意外發(fā)生了，小男孩因?yàn)樘哿硕蝗粫灥沽�，但他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，終于堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。因?yàn)樗谴碇淖鎳?guó)來(lái)參加比賽，他的心中裝著自己的祖國(guó)，從這個(gè)故事中讓我更加熱愛自己的祖國(guó)。
接著，是愛老師。鄒越教授用一個(gè)個(gè)感人的故事來(lái)告訴我們，老師是不容易的，老師所做的一切都是為了我們。我們一定要愛老師。其中，最令我感動(dòng)的是李老師的事。李老師是全國(guó)特級(jí)教師，她在山區(qū)教書。剛開始的時(shí)候，她也想放棄在山區(qū)教書，但是孩子們那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛令她最終留了下來(lái)。這一干就是十幾年�？墒�，這位敬愛的老師卻因?yàn)榛及┌Y而過(guò)早地去世了。這個(gè)故事震撼著我的心靈，我的眼睛不覺濕潤(rùn)了。
第三篇是愛父母，鄒越教授激情澎湃的講了許多故事。其中，我最難忘的是他給母親洗腳，給父親捶背的故事。而后，鄒越教授又教會(huì)了我們?cè)鯓颖磉_(dá)愛。使我們完成了人生中的一項(xiàng)重要作業(yè)——怎樣向親人表達(dá)愛。通過(guò)鄒越教授的演講，我明白了：父母撫養(yǎng)我們很不容易，我們要體諒他們，回報(bào)他們對(duì)我們的愛。聽完了這段演講，我們已是淚流滿面，連老師也流下了眼淚。
最后一項(xiàng)內(nèi)容是愛自己。通過(guò)鄒越教授的演講，我明白了：我們現(xiàn)在正處在培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要階段，一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。要有自理能力，不能什么事情都依賴父母。在中學(xué)時(shí)，我們要有自己遠(yuǎn)大的理想，這個(gè)理想，是要根據(jù)個(gè)人的愛好來(lái)定，不能報(bào)自己不喜歡的學(xué)�；�?qū)I(yè)，這樣會(huì)荒廢自己的前途的。聽了鄒越教授的教導(dǎo)，我奮斗的目標(biāo)更加堅(jiān)定了。
看完了演講，真是令我受益匪淺。讓生命充滿愛，讓我們受到了愛的教育和洗禮。我們班共同立志：團(tuán)結(jié)努力、積極進(jìn)取、共同努力，絕不辜負(fù)父母、老師和學(xué)校的期望，用自己的努力去創(chuàng)造明天的輝煌！
《讓生命充滿愛》觀后感 7
今天，我看了《讓生命充滿愛》，我很感動(dòng)，今天還是感恩節(jié)，一個(gè)感恩老師、父母的節(jié)日。
鄒越講了，愛祖國(guó)：他們的使館被美國(guó)導(dǎo)彈炸了，3位西安老師很氣憤，而他們坐飛機(jī)也晚了15分鐘，一會(huì)兒，空姐把果干給一位西安老師，西安老師們目不轉(zhuǎn)睛地盯著果干看，只見果干袋上，美國(guó)的旗子和中國(guó)的旗子在果干袋上，是中美一起制作的果干，老師很生氣！一下把果干扔在空姐臉上說(shuō)：“美國(guó)的東西，我不要！”空姐并沒有生氣，而是輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“你看，丟了，多可惜呀！”旁邊的旅客也說(shuō)：“對(duì)對(duì)！”老師們說(shuō)：“只要是美國(guó)的東西，我都不要！”空姐說(shuō)：“但這是美國(guó)的飛機(jī)�。 薄肮�！”大家都笑了，老師們也沒再說(shuō)什么。
鄒越還講了，愛老師：一個(gè)故事講了一個(gè)商人迷了路，通過(guò)聲音找到了回家的方向。老師總是對(duì)我們說(shuō)：“孩子，好好讀書，你將來(lái)會(huì)有用的！”老師都愛著我們每一個(gè)人，都希望我們成功！考上大學(xué)，找到好工作。當(dāng)我們玩耍時(shí)，他（她）還為我們批改作業(yè)；我們睡了，他（她）要準(zhǔn)備明天的功課；看到此時(shí)：我忍不住留下幾顆晶瑩的淚珠；老師，你辛苦了！
鄒越還講了，愛父母：他有一次路過(guò)小區(qū)門口，看見一輛豪車，一位白發(fā)蒼蒼的老人站在車邊：“孫子，奶奶就不去了，我身體不好�！薄安灰�！去吧，奶奶！”一個(gè)小男孩從車窗里探出頭來(lái)，甜甜地叫到�！皨專闵眢w不好，還是不要去了。”兒子說(shuō)完，開著車走了。老奶奶留下了眼淚，她一邊擦眼淚一邊走回家�？吹竭@，我忍不住為老奶奶打抱不平：“氣死了，怎么有這樣的兒子！真是可憐天下父母心！”
讓我最感動(dòng)的是：一次大地震，父親在小女孩上面，母親在小女孩下面，保護(hù)了小女孩，而他們卻永別了這個(gè)世界。
鄒越最后講了：當(dāng)學(xué)會(huì)了愛自己，就學(xué)會(huì)了愛別人；想要?jiǎng)e人幫助你，你就要學(xué)會(huì)幫助別人！
我想對(duì)老師說(shuō)：“老師你辛苦了你總是為我們勞累，感恩節(jié)快樂！”
我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我總是粗心，我會(huì)改掉的，如果你在，我會(huì)給你一個(gè)大大的擁抱！”
我想對(duì)自己說(shuō)：“加油！朝著學(xué)習(xí)第一，努力吧！”
《讓生命充滿愛》觀后感 8
今天，老師在課上，讓我們看了一段視頻，本來(lái)是非常普通的視頻，卻讓我們學(xué)會(huì)了怎樣去愛父母！
《讓生命充滿愛》主要播了：老師讓學(xué)生看著自己的父母，想想這些年父母為他們做了什么，去擁抱自己的父母，說(shuō)：“爸爸/媽媽/爺爺/奶奶,你們辛苦了！我愛你們！”
這位老師簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話，就讓在場(chǎng)的同學(xué)流下了眼淚，沒有一個(gè)好意思去擁抱父母的。因?yàn)樗麄儾荒苌钌畹馗惺艿礁改附o予他們的愛，他們都沒能理解，當(dāng)回憶起來(lái)時(shí)，每一句安慰，每一句嘮叨，每一句批評(píng)，都包含著父母濃濃的愛！每個(gè)人的心中都充滿愛，可是許多人的愛之門沒有敞開，要用心去感受周圍，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界并不缺少愛，只是缺少一顆能感受到愛的心。
在生活中，也有許多人不能體會(huì)到父母的愛.....
我的鄰居，是一個(gè)讀中學(xué)的哥哥，他迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，他媽媽多次勸說(shuō)，他都不聽。有一天晚上，我睡覺的時(shí)候，聽見窗外傳來(lái)吵架的聲音，鄰居哥哥的回答讓我大吃一驚。他說(shuō)：“你有什么資格教訓(xùn)我，你根本就不了解我！”說(shuō)罷，就聽見摔碎玻璃的聲音，還隱隱聽見哭泣的聲音。我能想像到，這位母親正在哭泣，而且看上去頹廢了許多。有句話說(shuō)得對(duì)�。骸翱蓱z天下父母心！”我覺得鄰居哥哥非常不懂事，他不僅沒有體會(huì)到媽媽的苦心，還要說(shuō)傷媽媽心的話。認(rèn)真想想，仔細(xì)想想，父母為我們操了多少心？白了多少發(fā)？這個(gè)世界上最愛我們的是父母呀！他們給予我們生命，就已經(jīng)是給我們最大的恩賜！我們從今往后，要好好對(duì)待父母，不要對(duì)他們發(fā)脾氣，要孝順?biāo)麄儭?/p>
這個(gè)世界上有太多人直到父母的生命的盡頭，才發(fā)現(xiàn)他們的愛，這時(shí)候想去守護(hù)住這愛，它就像一朵云彩，飄回蔚藍(lán)的天空。至少在人生的過(guò)程中，要好好地去體會(huì)這種愛，更多地去回報(bào)、感恩這種愛��！
《讓生命充滿愛》觀后感 9
今天下午第一節(jié)課和第二節(jié)課老師去開會(huì)，讓我們看《讓生命充滿愛》視頻片。本片總共有4個(gè)主題：愛祖國(guó)、愛父母、愛老師、愛自己。
演講的人是演講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，他一共講了約2個(gè)小時(shí)，一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮，他出口成章，講得非常生動(dòng)形象，仿佛身臨其境。由于我寫作業(yè)，所以前兩個(gè)主題沒有看成，但是第三個(gè)主題？愛老師，對(duì)我的感觸很深。
愛老師這個(gè)環(huán)節(jié)中寫了這樣一個(gè)感人肺腑、催人淚下的故事：一個(gè)上海市的高級(jí)教師主動(dòng)到貧困地區(qū)教學(xué)，她天天為學(xué)生們講課，沒有一天缺課，任勞任怨，為學(xué)生們服務(wù)。半夜1、2點(diǎn)的時(shí)候，當(dāng)同學(xué)們都睡著覺，做著美夢(mèng)的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影？老師，正在專心致志、一絲不茍地批改著同學(xué)們的作業(yè)，并準(zhǔn)備明天要講的內(nèi)容。
但是不幸的事發(fā)生了，老師由于多年講課，積勞成疾，得了癌癥。當(dāng)老師住院時(shí)，全校師生和校長(zhǎng)、主任都來(lái)到病房探望著虛弱的老師。教師的一句話使全場(chǎng)所有人都驚訝極了：“今天還要上課，我要把人生最后一節(jié)課上完�！崩蠋熡只氐搅耸煜さ慕淌�。老師用虛弱的語(yǔ)氣說(shuō)：“孩子，你們是未來(lái)的希望，你們一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上，將來(lái)做一名對(duì)祖國(guó)有用的人！”說(shuō)完，便停止了呼吸。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是所有老師共同的真實(shí)寫照。我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了，再過(guò)一年就要和教師告別了，或許一年不能見面、三年不能見面，甚至十年也見不到面，所以我們要珍惜和老師相處的每一分、每一秒。
當(dāng)我和同學(xué)們打鬧時(shí)，老師并不嚴(yán)厲的斥訓(xùn)我們，而是心平氣和地跟我講道理，使我懂得了許多人生的啟示。老師和我們相處的時(shí)間比父母陪我們的時(shí)間還長(zhǎng)，如果爸爸媽媽是最愛我們的人，那么老師就是第二個(gè)最親的人了。
啊！老師，您是多么的偉大，您是多么的無(wú)私��！老師，您如同黑暗中的一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的步伐。
《讓生命充滿愛》觀后感 10
你們熱愛你們的祖國(guó)嗎？你們熱愛你們的老師嗎？你們熱愛你們的父母嗎？你們熱愛你們自己?jiǎn)�？相信大多�?shù)同學(xué)都會(huì)說(shuō)‘愛’，但是，你們真的愛嗎？
人們?cè)谌魏螘r(shí)候都會(huì)說(shuō)愛祖國(guó)，在別人問(wèn)的時(shí)候也會(huì)這樣，可是從何得知你們是發(fā)自內(nèi)心的覺得愛呢？相信大家都聽過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上跑步摔倒，雖然流了很多血，可他卻又爬起來(lái)堅(jiān)持走到終點(diǎn)，這是為了什么，是為了自己一個(gè)人的自尊嗎？不，不是的。他的那顆激情澎湃的心里是為了自己的國(guó)家，為了那被眾國(guó)鄙夷的國(guó)家挽回自尊，挽回信任，為了它，他可以付出任何代價(jià)。這才是真正的愛祖國(guó)。就連口口聲聲說(shuō)愛自己祖國(guó)的我們，也是甘拜下風(fēng)。
在教師節(jié)之際，我們都會(huì)說(shuō)愛老師，但是平常呢？怨恨老師的學(xué)生可不在少數(shù)，作業(yè)多，很嚴(yán)厲，愛拖課。我們沒有想得到的是，老師卻把作為學(xué)生的我們看得比自己的孩子還重要，為了我們的學(xué)習(xí)，老師竟然忍心把自己的孩子獨(dú)自在家。在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開的時(shí)候，她對(duì)山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥離去。我們常常抱怨老師的不好，因?yàn)槲覀儧]有看懂老師的偉大。
父母是我們一生中最大的恩人，他們?yōu)榱宋覀兠篮眯腋５拿魈烊蝿谌卧梗冻隽嗽S多。但‘不好意思’的我們卻連一聲‘爸媽，您們辛苦了’都說(shuō)不出口。每天，父母給我們做飯，我們連一聲謝謝都沒有，覺得這只是父母應(yīng)該做的。父母對(duì)我們打罵，對(duì)我們嚴(yán)厲，都只是為我們好。可我們呢？卻只有不停的埋怨。所謂的‘嚴(yán)師出高徒，慈母出敗兒’。若父母對(duì)我們過(guò)于溺愛的話，長(zhǎng)大后一事無(wú)成，又會(huì)埋怨父母一生。
我們還要愛自己，為自己的一生制定計(jì)劃，一個(gè)人與其光溜溜的來(lái)到這個(gè)世上，就不能光溜溜的死去。要做有意義的事情，讓自己的人生充滿價(jià)值！
《讓生命充滿愛》提醒了我，讓我在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中收獲了價(jià)值，再一次獲得了成長(zhǎng)！
《讓生命充滿愛》觀后感 11
每個(gè)人在不同地位，不同身份都有著不同的.職責(zé)，醫(yī)生的職責(zé)是救死扶傷；律師的職責(zé)是伸張正義；老師的職責(zé)是教書育人……而我們作為學(xué)生，我們的職責(zé)就是好好讀書。
我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在這小康社會(huì)，有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有絕佳的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，而我們中一些人卻生在福中不知福，不珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間的人可知道，像我們同歲的人因?yàn)樨毟F不能學(xué)習(xí)，卻渴望學(xué)習(xí)的人的感受嗎？尤其是我們初三同學(xué)，正面臨中考，準(zhǔn)備中考，難道我們還要一直懈怠下去嗎？還對(duì)這人生第一次抉擇滿不在乎嗎？既然我們明白，我們?cè)诤�，就�?yīng)該立刻抓住分分秒秒來(lái)學(xué)習(xí)，來(lái)填充自己的智慧，擴(kuò)大自己的眼見。
俗話說(shuō)：“算盤珠珠，撥一撥，動(dòng)一動(dòng)�！薄跋灎T不擦不亮”，我們中大部分如此，每次都要在父母老師的督促下學(xué)習(xí)，有時(shí)心里很不情愿，這是不好的現(xiàn)象，我們應(yīng)該化被動(dòng)為主動(dòng)，我們要愛學(xué)習(xí)、樂學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí)，才會(huì)有巨大的收獲。
在這學(xué)習(xí)過(guò)程中，總有偉大的身影永遠(yuǎn)在陪伴我們，無(wú)時(shí)無(wú)刻不教育著我們，如明燈一樣指引我們?nèi)松缆氛_的方向，他們就是我們的老師。
因?yàn)樗麄�，我們才�?huì)讀書寫字；因?yàn)樗麄�，我們才�?huì)明白做人的道理；因?yàn)樗麄�，我們才明白是非�?duì)錯(cuò)；因?yàn)樗麄�，我們才�?huì)有現(xiàn)在的收獲；因?yàn)樗麄�，我們得到了許許多多，而他們卻付出了許許多多，所以我們應(yīng)該以感激的心態(tài)去面對(duì)他們，而不是因?yàn)槭芘u(píng)去討厭憎惡他們，他們對(duì)我們所做的一切都是為了我們，我們要用良好的學(xué)習(xí)成果去回報(bào)他們。用最真誠(chéng)的心、最認(rèn)真的態(tài)度去接受他們給予我們的一切，我們要盡自己最大的努力，去完成自己應(yīng)盡的義務(wù)，我們相信會(huì)讓他們感到欣慰、自豪，因?yàn)槲覀兿嘈抛约翰回?fù)他們的希望。
我想每個(gè)同學(xué)都有著同樣的感受，那么我們就言行一致，一起努力吧！
《讓生命充滿愛》觀后感 12
班會(huì)課上，學(xué)校統(tǒng)一組織觀看《讓生命充滿愛·愛父母》這一段視頻。一開始，我惱怒極了。皺著眉頭說(shuō)：“還讓不讓人寫作業(yè)了。今天作業(yè)這么多。還看這個(gè)。”但沒辦法，咳！看吧！
后來(lái)才知道，老師不在本班，好像是去開會(huì)。這下我像兔子似的，一下子活躍了。哈哈，能寫作業(yè)了。我偷著樂了好幾聲。反正老師不在，趁班長(zhǎng)不注意，偷偷寫幾筆唄！開始看了，我也做好了寫作業(yè)的準(zhǔn)備。但那一個(gè)個(gè)感人的故事卻令我改變了注意。剛講了5分鐘吧！我的作業(yè)就寫不下去了。那激昂而又有力度的聲音和一幕幕感人事跡，令我的眼眶濕潤(rùn)了。當(dāng)我聽著聽著的時(shí)候，仔細(xì)一看，我旁邊的人已經(jīng)都淚流滿面了。當(dāng)我再聽的時(shí)候，已經(jīng)抑制不住我的情感了。我捂著嘴哭了起來(lái)。
是��！有多少的兒女和家長(zhǎng)就是因?yàn)椴缓靡馑�，而把愛，丟棄了。不好意思，就只是因?yàn)橐粋�(gè)不好意思�。∽寪鄣募ち鞲珊粤�；就只是一個(gè)不好意思啊！讓愛的花朵，凋謝了；就只是一個(gè)不好意思啊！讓愛的甜夢(mèng)，破碎了。
那位講者還說(shuō)啊，有些兒女，不懂啊，不懂他的爸爸媽媽，是怎樣愛他的。我們總是說(shuō)父母不理解我們，但我們當(dāng)兒女的，有真正理解過(guò)父母嗎？或許有，我敢說(shuō)，真正理解父母的孩子，不超過(guò)父母理解孩子的十分之一。就比如說(shuō)我，總是向父母大喊大叫，說(shuō)自己累啊，回來(lái)還要等著吃飯。但我真的沒有想到。在我的背后，還有一對(duì)比我還累得父母啊！他們的皺紋增多了，笑容減少了。他們不僅僅是為了自己能吃上飯埃更多的還是為了我們��！我看完這段視頻。涌出的一句話是：媽媽爸爸，我愛你們！
希望讀了這篇文章的你，會(huì)更加的愛你的父母，對(duì)你的父母說(shuō)一聲：“爸爸媽媽，你們是最偉大的，我愛你們！”當(dāng)你說(shuō)完的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的父母會(huì)露出慈祥的微笑，那微笑，會(huì)令你心頭微微一震，接著就是懺悔…
《讓生命充滿愛》觀后感 13
今日，教師帶領(lǐng)我們看了一段催人淚下的演講，由鄒越教授演講的《讓生命充滿愛》，這次演講，讓我們經(jīng)歷了一次愛的洗禮。
演講的資料分為“愛祖國(guó)”、“愛教師”、“愛父母”、“愛自我”。四個(gè)專題。
首先，是愛祖國(guó)。鄒越教授主要告訴我們要愛祖國(guó)的國(guó)歌、國(guó)旗。并告訴我們國(guó)歌、國(guó)旗所代表的意義。我最感動(dòng)的是一個(gè)非洲小男孩的故事。這個(gè)黑人男孩代表他們國(guó)家來(lái)參加馬拉松比賽，可是意外發(fā)生了，小男孩因?yàn)樘哿硕蝗粫灥沽�，但他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，最終堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。因?yàn)樗谴碇淖鎳?guó)來(lái)參加比賽，他的心中裝著自我的祖國(guó)，從這個(gè)故事中讓我更加熱愛自我的祖國(guó)。
之后，是愛教師。鄒越教授用一個(gè)個(gè)感人的故事來(lái)告訴我們，教師是不容易的，教師所做的一切都是為了我們。我們必須要愛教師。其中，最令我感動(dòng)的是李教師的事。李教師是全國(guó)特級(jí)教師，她在山區(qū)教書。剛開始的時(shí)候，她也想放棄在山區(qū)教書，可是孩子們那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛令她最終留了下來(lái)。這一干就是十幾年�？墒牵@位敬愛的教師卻因?yàn)榛及┌Y而過(guò)早地去世了。這個(gè)故事震撼著我的心靈，我的眼睛不覺濕潤(rùn)了。
第三篇是愛父母，鄒越教授活力澎湃的講了許多故事。其中，我最難忘的是他給母親洗腳，給父親捶背的故事。而后，鄒越教授又教會(huì)了我們?cè)鯓颖磉_(dá)愛。使我們完成了人生中的一項(xiàng)重要作業(yè)——怎樣向親人表達(dá)愛。經(jīng)過(guò)鄒越教授的演講，我明白了：父母撫養(yǎng)我們很不容易，我們要體諒他們，回報(bào)他們對(duì)我們的愛。聽完了這段演講，我們已是淚流滿面，連教師也流下了眼淚。
最終一項(xiàng)資料是愛自我。經(jīng)過(guò)鄒越教授的演講，我明白了：我們此刻正處在培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要階段，必須要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。要有自理本事，不能什么事情都依靠父母。在中學(xué)時(shí)，我們要有自我遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想，是要根據(jù)個(gè)人的愛好來(lái)定，不能報(bào)自我不喜歡的學(xué)�；�?qū)I(yè)，這樣會(huì)荒廢自我的前途的。聽了鄒越教授的教導(dǎo)，我奮斗的目標(biāo)更加堅(jiān)定了。
看完了演講，真是令我受益匪淺�！蹲屔錆M愛》，讓我們受到了愛的教育和洗禮。我們班共同立志：團(tuán)結(jié)努力、進(jìn)取進(jìn)取、共同努力，絕不辜負(fù)父母、教師和學(xué)校的期望，用自我的努力去創(chuàng)造明天的輝煌!
《讓生命充滿愛》觀后感 14
許多時(shí)間以來(lái)，當(dāng)我看到一些有關(guān)母愛、父愛、師恩題材的文章時(shí)，心里倒也會(huì)起一陣波瀾，但很少像聽這次演講一樣覺得心潮澎湃。為什么？
這個(gè)演講也沒有什么特別新鮮的內(nèi)容。愛國(guó)、愛師、愛父母、愛自己，已快成為我屢見不鮮的詞匯；中國(guó)使館被炸、老師堅(jiān)守在大山；為父母洗一次腳，也都是我們耳熟能詳?shù)氖虑椤，F(xiàn)代飛速的通訊傳遞給了我們無(wú)數(shù)動(dòng)人的故事，幫助我們理解著什么是愛，這些故事甚至多到了快讓我們麻木的地步。可是，憑什么，那為演講者能用那么“平凡”的故事，那么“平凡”的話題，在我們的心里擲下一塊巨石，掀起萬(wàn)丈狂瀾？
那位演講者，他只是吼出了對(duì)中國(guó)所受的待遇的不滿，只是哽咽出老師的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，只是感嘆出孩子們于父母的一千一萬(wàn)個(gè)對(duì)不住，只是扯著嗓子呼吁學(xué)生們潔身自好、天天向上；他只是對(duì)這世間的大愛哭了出來(lái)，只是引導(dǎo)我們吼出了我們平時(shí)“不好意思”說(shuō)出口的話；他只是看起來(lái)很有激情罷了。
有激情，對(duì)，正是有激情！他是用自己的淚水于嗓子喚起了我們心湖深處的激情，那被我們埋藏了太久太久的東西！
因?yàn)闆]有激情，我們?nèi)諒?fù)一日地做著相同的事情，年復(fù)一年地想著相同的事情；因?yàn)闆]有激情，我們把偉大當(dāng)作了平凡，把贊歌當(dāng)作了消遣；因?yàn)闆]有激情，我們自以為懂了自己根本不理解的大愛；因?yàn)闆]有激情我們讓自己的臉慢慢冷卻了下來(lái)，錯(cuò)把麻木看作了冷靜……
許多人以為自己懂得愛，并愛著祖國(guó)，愛著自己身邊的每一個(gè)人，只是沒有表現(xiàn)出激情。然而，直到此刻我才明白，沒有激情的愛與不愛是大同小異的！有了那股熱情，你會(huì)覺得見到父母要問(wèn)候沒必要嗎？學(xué)生們會(huì)覺得做不做作業(yè)無(wú)所謂嗎？學(xué)生們會(huì)在升國(guó)旗時(shí)還與人交頭接耳嗎？不會(huì)，除非你不知道什么是愛國(guó)、愛師、愛父、愛母、愛自己！
所以，我們不要再以面子為借口了，應(yīng)該勇敢地表現(xiàn)出自己有多愛自己的祖國(guó)、有多愛身邊的每一個(gè)人。
《讓生命充滿愛》觀后感 15
今天通過(guò)學(xué)校的優(yōu)學(xué)看了鄒越老師的演講心情非常的激動(dòng)。他的演講非常的蓬勃富有激情。讓人聽后有種迫不及待的心情，真的想盡快實(shí)現(xiàn)自己、愛祖國(guó)、愛老師、愛家長(zhǎng)、愛孩子的夙愿，成為一個(gè)有知識(shí)、有文化、有抱負(fù)的新一代年輕青年。
演講第一講：愛祖國(guó)
中華要振興，中國(guó)要富強(qiáng)，中國(guó)怎么才能強(qiáng)大那，只有經(jīng)濟(jì)強(qiáng)大了中國(guó)才有錢，只有經(jīng)濟(jì)強(qiáng)大了中國(guó)才能振興和富強(qiáng)，只有經(jīng)濟(jì)強(qiáng)大了中國(guó)在國(guó)際上才有地位。只有經(jīng)濟(jì)強(qiáng)大了我們這個(gè)民族才能真正成為屹立在東方的偉大民族。
人要有點(diǎn)精神，人要有點(diǎn)激情，沒有精神和激情怎么能做出點(diǎn)大事�！睘橹腥A之崛起而讀書“。聽到這里我不禁也和他一起喊起來(lái)“為中華之崛起而讀書”。這一段愛祖國(guó)的演講，真是太讓人激動(dòng)了情不自禁的隨著鄒越老師所說(shuō)的，要愛祖國(guó)，要振興祖國(guó)，要努力學(xué)習(xí)，要努力培養(yǎng)下一代，為了中國(guó)的強(qiáng)大富強(qiáng)付出自己最大的努力。我可以自豪的喊出我是一個(gè)中國(guó)人！�。。�！
演講第二講：愛老師
“人民教師”多么偉大的稱呼，有人感覺他是老巫婆，有人感覺他是黑包公，他是令學(xué)生反感的稱呼，成天作業(yè)如山、嘮嘮叨叨、默默唧唧。我們錯(cuò)了。這不是老師對(duì)你的懲罰，那是對(duì)你的督處和鞭策。他用自己點(diǎn)燃了你的人生道路，教你知識(shí)、教你做人、教你生活，教你邁向社會(huì)第一步。他是純潔的，他是高尚的。等你邁向社會(huì)的時(shí)候，你會(huì)回頭看那是你的老師教育了你，是你的老師教你成才，是你的老師指引你走正確的道路。是你的老師教你愛祖國(guó)愛勞動(dòng)……我們不要走回頭路，他是你的恩人。要珍惜現(xiàn)在要尊重老師，因?yàn)樗鞘澜缟献羁蓯鄣娜恕?/p>
當(dāng)鄒越老師講述李靜老師，在山溝溝里不畏病魔堅(jiān)持給學(xué)生上最后一堂課的故事。和都江堰中學(xué)的老師，在汶川大地震的時(shí)刻為了學(xué)生的安全現(xiàn)出自己的生命的故事。我不禁的眼睛發(fā)紅，老師是多么的偉大啊，為了學(xué)生可以付出自己的全部，不惜犧牲自己的生命。這種偉大的精神真是太讓人感動(dòng)了。我不禁大聲的喊到“老師我愛您”�。。。。。。。。。�！“老師您辛苦了”
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