《為了明天》觀后感(12篇)
細(xì)細(xì)品味一部作品以后，一定有很多值得分享的心得吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)觀后感嗎？以下是小編精心整理的《為了明天》觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《為了明天》觀后感1
“關(guān)愛(ài)生命，注意安全”，此話時(shí)常在我們耳邊響起，可見(jiàn)現(xiàn)在人們所注重的安全問(wèn)題十分重要，沒(méi)有了安全的保障，人們的生命也得不到保障。關(guān)注安全，要從我們生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們?cè)谌粘Ｉ钪序T車(chē)、走路……在校園生活的各種文體活動(dòng)……等等，都與安全息息相關(guān)，稍不注意，就會(huì)釀成事故，鑄成大錯(cuò)。安全是保護(hù)我們生命與健康的重要屏障，我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣，是日常生活中必不可少的東西。所以，無(wú)論我們?cè)诟芍裁�，都要時(shí)刻想著安全，注意著安全，任何時(shí)候都要遵章守紀(jì)，牢記安全第一，真正做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，那么，我們的生命才可以得到保障，我們的生活才能達(dá)到安全的目的。
走進(jìn)校園，不少同學(xué)因一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就打了起來(lái)，因而弄得兩敗俱傷，有的甚至付出了生命的代價(jià)，所引起的不是一句道歉就能挽回，而是一輩子都挽回不了的。還有的同學(xué)因?yàn)楹闷妫偷匾惶�，趴在圍墻上向下看，如果后面有個(gè)同學(xué)一推或自己用力過(guò)猛掉下去，那么后果將不堪設(shè)想。
有一件事一直讓我記憶猶新：一天我走在路上，看見(jiàn)一個(gè)大約十二歲的女孩，帶著比自己的妹妹，騎著自行車(chē)，當(dāng)時(shí)是早晨，天氣有點(diǎn)霧，使人看不清前方的車(chē)輛，然而正當(dāng)她過(guò)馬路時(shí)，前面一輛大貨車(chē)，撞向了她，然而左邊也有一輛貨車(chē)，因來(lái)不及剎車(chē)，也撞向了她，她的妹妹被甩了出去，而她卻被兩輛車(chē)夾在了中間，一瞬間，她失去了生命，她的妹妹，也頭部受傷。我后來(lái)才知道發(fā)生車(chē)禍的原因是第一輛貨車(chē)司機(jī)酒后駕駛。這是一次血的教訓(xùn)。
《為了明天》觀后感2
竹干也隨之搖動(dòng)，月光靜靜的灑下，幾顆亮的刺眼的星星落了下來(lái)，落在了竹影之下，一閃一爍，光芒繞動(dòng)著？有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“失敗乃成功之母。電影《為了明天》觀后感作文同時(shí)，貧困也鍛煉了我，從能力上，也從思想上讓我更加成熟。一幅美麗的板報(bào)就在組長(zhǎng)絕妙的手藝下結(jié)束了它的尾聲；
《為了明天》這部電影為敬一丹導(dǎo)演，講述了在校園里的中學(xué)生身上發(fā)生的各種各樣、形形色色的犯罪事件：中學(xué)生張瑜、王佳只因一件小小的事情兒發(fā)生率口角，旁觀同學(xué)煽風(fēng)弄影促使他們打架斗毆，以致王佳因內(nèi)臟出血過(guò)多而死亡，這一起觸目驚心的事件，讓我有了很深的感觸，校園暴力多來(lái)自青少年，以為此時(shí)的青少年在這個(gè)階段思想不夠成熟，考慮事情不夠周全，以自己的片面理解去辦事，經(jīng)常不考慮后果，任自己的性子來(lái)。在面對(duì)校園暴力一類(lèi)事件時(shí)我們應(yīng)：不做“沉默的羔羊”，與違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。善于智斗不魯莽。不以暴施暴。不作袖手旁觀者。上學(xué)、放學(xué)最好結(jié)伴而行，不在偏僻處停留。只有這樣，我們才可以對(duì)校園暴力事件作出正確的做法并對(duì)自己進(jìn)行保護(hù)。
在《網(wǎng)絡(luò)，淪為犯罪》中，一名十六歲青少年，因沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中，每天“廢寢忘食”，最后成為網(wǎng)絡(luò)，破壞了多家網(wǎng)站，其中也有幾家大型網(wǎng)站，走上犯罪的道路。這給這處在青少年時(shí)期的我們敲了一個(gè)警鐘，我們這個(gè)年齡的人，好奇心特別強(qiáng)，事事都想追根刨底，打破砂鍋問(wèn)個(gè)清楚，自控能力又不強(qiáng)，這可讓網(wǎng)絡(luò)游戲鉆了空子，網(wǎng)路游戲有很大的誘惑性，很容易就能讓我們青少年朋友成癮，而荒廢學(xué)業(yè)，網(wǎng)絡(luò)上癮癥狀一般為：網(wǎng)絡(luò)游戲成癮，網(wǎng)絡(luò)色情成癮，網(wǎng)絡(luò)關(guān)系成癮，網(wǎng)絡(luò)交易成癮，這些都是有害于我們身心健康的，因此要正確使用網(wǎng)路，安全使用網(wǎng)絡(luò)。
電影講述的事件還有中學(xué)生發(fā)生早戀，鬧出人命，十六歲女孩，吸毒喪生，這些慘痛的事件，都是我們應(yīng)該杜絕發(fā)生的。為了明天，我們要珍惜生命，努力學(xué)習(xí)，以求一個(gè)輝煌的未來(lái)！
《為了明天》觀后感3
看了《為了明天》這部影片，那一幕幕觸目驚心的鏡頭，不斷地震撼著我的心靈。
中學(xué)生張瑜和王佳為了一件小事就打架，旁觀同學(xué)不僅不加勸阻，反而在一旁扇風(fēng)點(diǎn)火、推波助瀾，引發(fā)張瑜和王佳兩位同學(xué)在放學(xué)路上再次大打出手，導(dǎo)致王佳內(nèi)臟出血過(guò)多，搶救無(wú)效而身亡；中學(xué)生王亮和劉瑩早戀鬧出人命；十六歲的女孩而喪生；李小敏從小過(guò)份講究吃、穿、玩，而淪為罪犯……
他們都是祖國(guó)的花朵，為什么會(huì)走上犯罪的道路呢？這引起了我深深地沉思。
他們無(wú)知、不懂法，生在優(yōu)越的環(huán)境中，追求享受，心中只有一己私欲，把國(guó)法一股腦兒丟了。釀成悲劇，使家長(zhǎng)、老師痛心疾首。
他們不求上進(jìn)，沒(méi)有積極向上的目標(biāo)。青少年是祖國(guó)的明天，祖國(guó)的希望，應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，認(rèn)真學(xué)文化，學(xué)本領(lǐng)，把自己的身心集中到學(xué)習(xí)上，不斷攀登科學(xué)技術(shù)的高峰，不斷地增長(zhǎng)才干，長(zhǎng)大建功立業(yè)，報(bào)效祖國(guó)。而他們卻忘了自己的職責(zé)，辜負(fù)了黨和國(guó)家的希望，也辜負(fù)了老師對(duì)他們的教育、培養(yǎng)。
他們忘了本。黨和國(guó)家為青少年的成長(zhǎng)，為培養(yǎng)下一代做出了巨大的努力，開(kāi)創(chuàng)各種優(yōu)越的生活環(huán)境和條件。他們卻生在福中不知福，忘記了黨的教導(dǎo)、老師的教育。我們的國(guó)家需要的是雷鋒式的接班人。雷鋒是我們光輝的榜樣，我們青少年應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，忠于革命忠于黨，全心全意為人民服務(wù)，公而忘私熱情工作；像雷鋒那樣對(duì)待同志像春天般的溫暖，艱苦樸素，認(rèn)真學(xué)習(xí)。做一個(gè)國(guó)家所需要的人，做一個(gè)社會(huì)所歡迎的人。
黨的教育是陽(yáng)光，國(guó)家的法律是春風(fēng)。我們要從小學(xué)法、懂法、守法，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)雷鋒式的優(yōu)秀品質(zhì)。要做到文明禮貌，艱苦奮斗，從小學(xué)好本領(lǐng)，為了祖國(guó)的明天奮發(fā)向上。
《為了明天》觀后感4
看了話劇，《為了明天》使我身有感觸。
主人公陳明，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但家庭卻不富裕，而且經(jīng)常去賣(mài)報(bào)紙，來(lái)維持家庭生活的困難。而這樣的環(huán)境，陳明并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，而是奮發(fā)圖強(qiáng)。正是因?yàn)樗W(xué)習(xí)，考到了一所重點(diǎn)高中。陳明很高興，不過(guò)，想起父親為了供他上學(xué)，長(zhǎng)年累月的奔波在外面，為自己籌學(xué)費(fèi)，這讓陳明有點(diǎn)失望了。
這時(shí)，陳明的父親突然回來(lái)。而陳明為了讓父親，不用長(zhǎng)期的奔波在外面，為他籌學(xué)費(fèi)。便對(duì)父親說(shuō)：“爸，我沒(méi)考上�！标惷鞯母赣H那時(shí)愣住了，接著說(shuō)：“你在說(shuō)一遍。”陳明重復(fù)了剛剛那句話。啪，一個(gè)巴掌打在陳明的臉上，那巴掌打得很響，而那是陳明的父親對(duì)陳明“恨鐵不成鋼”而打的。接著，陳明淚汪汪地看著父親，而此時(shí)陳明的父親看到了放桌上的錄取通知書(shū)。這時(shí)，陳明的父親惋惜地對(duì)陳明說(shuō)：“孩子，爸錯(cuò)怪你了�！比缓螅惷魃先�，抱住了父親。這時(shí)，陳明的父親突然咳出了血。其實(shí)，陳明的爸爸是帶著病，來(lái)為陳明籌學(xué)費(fèi)的。而“天有不測(cè)風(fēng)云”，陳明的父親突然在這時(shí)，去世了。陳明，把父親抱在懷里，但一直呼喊著：“爸、爸、爸�！�
看到這里，我的眼睛突然濕潤(rùn)了，眼淚突然流了下來(lái)。
而使我感動(dòng)的不止這個(gè)，還有，就是陳明在無(wú)家可歸的時(shí)候，班主任符老師幫助了他，并且?guī)丶摇拇�，陳明才算有了一個(gè)安心的家，而符老師即要帶病上課又要供孩子上學(xué)，生活幾乎到了窘境。但為了完成陳明的學(xué)業(yè)，符老師擔(dān)負(fù)起家庭重任，為陳明提供了衣食住宿的便利。最后，陳明以全市第一的好成績(jī)進(jìn)入重點(diǎn)高中，成為本市第一期的“宏志班”的學(xué)生。
我現(xiàn)在覺(jué)得，我們的生活如果對(duì)陳明來(lái)比起，那可真是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，豐衣足食的幸福生活呀！俗話說(shuō)“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”而且，我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。將來(lái)，為我們偉大的祖國(guó)做出更多的貢獻(xiàn)。
《為了明天》觀后感5
星期天上午，我觀看了山西科教頻道播放的《為了我們的明天》，通過(guò)這次教育，我知道了當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎樣避震、面對(duì)火災(zāi)我們?cè)撊绾翁由跃鹊劝踩珕?wèn)題。
指揮燈信號(hào) 綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人，可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí)，行人須在確保安全的原則下通行。人行橫道信號(hào)燈 綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道，須靠右行中;不準(zhǔn)在路上追逐，奔跑;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。橫穿馬路很容易出危險(xiǎn);行走時(shí)一心兩用，邊走邊看書(shū)，或邊走邊想問(wèn)題，或邊走邊聊天，邊走邊玩??這樣做，可能車(chē)子不來(lái)撞你，你倒自己去撞車(chē)子，因此也十分危險(xiǎn)。
騎車(chē)安全，不滿12周歲的`孩子，不能在馬路上騎車(chē);不單手騎車(chē);不騎車(chē)帶人;不騎快車(chē)。在惡劣的天氣如雷雨、臺(tái)風(fēng)、下雪、或積雪未化、道路結(jié)冰等情況下，也不要騎車(chē)。坐車(chē)是要拿好自己的東西;給不方便的人讓座;不把頭、身子、手伸出窗外;等車(chē)停穩(wěn)后再上下車(chē)。
地震時(shí)應(yīng)向無(wú)高建筑的地方跑;如果在室內(nèi)應(yīng)向墻角里、堅(jiān)固的桌子下、床下跑。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)向有水的地方去，用濕毛巾捂住口鼻，在地上趴著走，如過(guò)有滅火器，用滅火器滅火。
通過(guò)觀看《為了我們的明天》我知道安全的重要性。生命只有一次，我們一定要把安全放在心中的第一位。
《為了明天》觀后感6
當(dāng)太陽(yáng)從祖國(guó)的東方緩緩升起,陽(yáng)光慢慢照亮無(wú)邊的大地時(shí),有一股新生的力量,它照亮著我們幼小的心靈。我們是祖國(guó)的未來(lái)。面對(duì)這充滿活力的旭日，我們仿佛是一群充滿活力的孩子，正揚(yáng)著一張張純潔地笑臉，向未來(lái)走去。
但是,當(dāng)我看過(guò)了《為了明天》這部電影之后，我的心情卻久久不能平靜下來(lái).走在回家的路上,天氣十分晴朗,而我的心情卻恰恰相反,有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，心里酸酸的。那電影中的一幕幕可怕的片段不斷的在我的腦海中反反復(fù)復(fù)。
近年來(lái)，青少年犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國(guó)刑事犯罪總數(shù)的70%�？窗�，這是個(gè)多么可怕的數(shù)字啊!同時(shí)學(xué)生中發(fā)生的一些不正常的現(xiàn)象也不能不令人擔(dān)心。使一大半的學(xué)生，要走上違法犯罪的道路，例如:打架，偷東西，甚至搶劫，更可怕的還有殺人，有時(shí)候只是一念之差。就毀了自己的一生，毀了父母的希望!毀了老師的期望，毀了祖國(guó)的盼望!
那么，是什么遮擋了少年心中的那縷燦爛的陽(yáng)光?對(duì)，是無(wú)知!是失足!我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)未來(lái)的明天。因此，為了明天，我們應(yīng)該要行動(dòng)起來(lái)。
為了明天，我們就要學(xué)會(huì)自制。要學(xué)會(huì)拒絕。不要為了一時(shí)的滿足而沖昏了頭腦，走上不歸的迷途。
為了明天，我們還要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)首先要堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，只有心中有夢(mèng)，才能讓我們抱著美好的夢(mèng)，去追逐一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)，體驗(yàn)生活中的坎坷與快樂(lè)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不斷成長(zhǎng)。
為了明天，我們需要全社會(huì)的支持與協(xié)助。社會(huì)是一個(gè)極其復(fù)雜的群體，它是一個(gè)可以造就人才的天堂，也是一個(gè)可以毀滅意志的地獄。所以，我們需要每一個(gè)人的努力，共同為即將開(kāi)放的“花朵”營(yíng)造一個(gè)舒適的暖房，讓祖國(guó)的明天能夠茁壯的成長(zhǎng)。
為了明天，我們要慎重走好每一步，我們需要的是每個(gè)人的扶助。那就讓我們朝著陽(yáng)光升起的方向堅(jiān)定的走下去。這樣，我相信，我們的明天必定是一片輝煌。
《為了明天》觀后感7
走出影院，刺骨的寒風(fēng)使我不得不拉緊衣角，心中的感傷還未釋?xiě)眩萌I的臉頰再一次沾濕，腦海中又浮現(xiàn)出剛才的一幕幕，我無(wú)力扯出一個(gè)微笑……
《為了孩子的明天》講述了一個(gè)唯美凄慘的故事，故事中的兩個(gè)主人公站在了對(duì)立面上，他們上演的一切深深烙在了我心里。
一個(gè)富裕的家庭里有一個(gè)男孩，他叛逆、放肆、不惜所已，因?yàn)閺男≡谶@樣的家庭，他擁有了太多，也失去了太多。他開(kāi)始接觸一些社會(huì)上的壞孩子；開(kāi)始認(rèn)識(shí)網(wǎng)吧、迪廳、KTV；開(kāi)始熟知暴力、色情、毒品。他陶醉于現(xiàn)狀，不思進(jìn)齲高二那一年，家里的漢子倒了。他不管不問(wèn)，“孝心”兩字對(duì)他來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何概念。終于，父親遺憾的走了。而在那一天，他卻再一次出現(xiàn)在派出所，恨鐵不成鋼的母親辭掉了自己高薪的工作，賣(mài)掉了寬敞的房子，帶著他遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。她用自己偉大的母愛(ài)詮釋了現(xiàn)代版“孟母三遷”。他帶著兒子到郊區(qū)，為了讓他遠(yuǎn)離世俗�？墒撬麉s總是再犯，沒(méi)辦法，再三考慮，她搬到了另一個(gè)陌生的城市。人生地不熟，她只有卑微地活著，用微薄的工資資助他的生活。他看到母親為他拼命，決定浪子回頭，開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū)，找回人生的方向�？墒�，在他接到名牌大學(xué)通知書(shū)時(shí)，又給他一個(gè)晴天霹靂，母親去世了！在臨終時(shí)，她說(shuō)“100萬(wàn)一定要捐給希望工程！”
聽(tīng)到這句話，我哭了。有人說(shuō)她傻，有錢(qián)為什么不去治�。靠墒俏矣X(jué)得其實(shí)這是一種偉大的母愛(ài)。她堅(jiān)守的信念就是“為了孩子的明天”。她用崇高的精神感化兒子，是她用她微薄的力量支撐起兒子的光明的未來(lái)。
其實(shí)，天下母親都是一樣的，我們都是她們的希望，好好珍惜母親的愛(ài)，并回報(bào)她們吧！記住一句話：“世界上唯一不能等的就是孝心！”
《為了明天》觀后感8
4月23日下午16時(shí)整，我們組織小區(qū)青年觀看了“為了孩子，為了明天”的教育節(jié)目。有一群特殊的孩子，在社會(huì)中掙扎求存。他們需要的是什么，我們能做的是什么，看完之后，我們有了無(wú)盡的反思。
家庭的溫暖，是我看完這一部教育片后最為直面的感受。有愛(ài)，有家！有家，有我！其實(shí)他們渴望的并不多，也許只是一句關(guān)心的問(wèn)候，也許只是一個(gè)安慰的眼神，也許只是一份溫暖的擁抱??這些要求很高嗎？這樣的舉動(dòng)很難嗎？但是真的就是他們所缺失的！有的孩子父母長(zhǎng)期在外，他們?nèi)鄙訇P(guān)愛(ài)；有的孩子父母做錯(cuò)了事，走錯(cuò)了路，他們受人歧視；這些孩子本身是沒(méi)有錯(cuò)的，只是這個(gè)社會(huì)太冷漠了。在孩子的心中，父母的地位是無(wú)可替代的，有父母在身邊循循善誘的孩子，能夠健康茁長(zhǎng)的成長(zhǎng)，而那些缺失父母關(guān)愛(ài)的孩子呢？他們處于犯罪的邊緣，他們流浪街頭，他們留守在家，受人歧視；他們迷茫無(wú)助，他們?nèi)鄙儆H情，渴望關(guān)愛(ài)，他們需要幫助！天下的父母呀，看看自己的兒女吧，在打拼自己的事業(yè)的時(shí)候，在踏入犯罪邊緣的時(shí)候，回頭看看，那些個(gè)無(wú)數(shù)弱小單薄的身影正看著你們，渴望著你們，請(qǐng)帶給他們本就屬于他們的家庭的溫暖吧！
那些誤入歧途的孩子啊，雖然我們不能選擇自己的父母，但是我們可以選擇自己的人生呀。生命是父母給的，但是路是自己的走的。看看那些在地震中失去健康，失去生命的人們，那是他們無(wú)論怎么呼喊，都再也喚回不來(lái)的東西。與他們相比，其實(shí)你們擁有的已經(jīng)很多了，起碼有一個(gè)健康的體魄，能夠重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)，所以，不要只想著自己缺失的，看看自己仍然擁有的！為了明天，加油！
社會(huì)中，有這樣一群特殊的孩子，他們需要特殊的照顧，也需要平等的對(duì)待。生活中，有很多無(wú)可奈何的事，只要我們鼓起勇氣，用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)身邊的事情，關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，這樣世界就會(huì)少了冷漠，多了溫暖。孩子們就能在充滿關(guān)愛(ài)和溫暖的氛圍中，健康的成長(zhǎng)
《為了明天》觀后感9
今天學(xué)校組織我們觀看了電影《為了明天》，這是一部預(yù)防青少年違法犯罪的法制教育影片。看到片中一朵朵鮮花不能盡情開(kāi)放，一個(gè)個(gè)本該光芒四射的少男少女只能對(duì)高墻默默嘆息，我的心震撼了。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，可有些“希望”卻變成了“失望”，我們不得不為之深思。
在影片中，看到一朵朵祖國(guó)的未來(lái)之花還沒(méi)開(kāi)放就凋零，我們能不惋惜嗎？那么是什么原因使這些還不滿十八歲的青少年走上犯罪的道路呢？我想：很大的原因就是心理不健康。從片中一個(gè)個(gè)案例可以看出這些孩子由于父母離異，家庭不和睦，家庭教育不當(dāng)使他們得不到關(guān)愛(ài)，缺少溫暖，從而使這些還不夠成熟的孩子，為尋求美好的“夢(mèng)想”一步步陷入泥坑。這部影片不僅是在教育我們，還是在提醒各位家長(zhǎng)在嚴(yán)格要求孩子的同時(shí)，要給予他們更多的溫暖。作為家長(zhǎng)也要不斷學(xué)習(xí)，參加健康的社交活動(dòng)，提高自身素質(zhì)，從而讓孩子真正健康成長(zhǎng)。
影片中，我們看到好多學(xué)生缺乏法律意識(shí)，因小失大，釀成大錯(cuò)。我認(rèn)為，學(xué)校是育人的地方，在學(xué)校文化知識(shí)的同時(shí)，要經(jīng)常開(kāi)展法制宣傳，進(jìn)行《預(yù)防未成年人犯罪法》與《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育，從而增強(qiáng)青少年法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，使他們分清是非，茁壯成長(zhǎng)。
同時(shí)，社會(huì)對(duì)于我們的影響也是非同小可，在影片中可以看到，一些青少年為了趕社會(huì)潮流，結(jié)幫派，吸有毒的藥品，最后連自己都不能控制自己，從而走上不歸路。所以，我呼吁全社會(huì)都來(lái)關(guān)心、愛(ài)護(hù)青少年，采取有效措施清除社會(huì)垃圾，在全社會(huì)開(kāi)展學(xué)法活動(dòng)，提高全民法律意識(shí)，讓我們?cè)诩儍舻沫h(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。
從出生的那一刻起，我們就注定要受到社會(huì)上的各種現(xiàn)象的誘惑，要想使我們善良而美好的心靈不受到侵蝕，我們青少年就要多看有益的書(shū)，多參加有益的活動(dòng)，多學(xué)學(xué)法律知識(shí)，增強(qiáng)自身防御能力，讓鮮花競(jìng)相開(kāi)放，讓青春光芒四射。
最后，我想大聲說(shuō)，少先朋友們，為了我們的明天，請(qǐng)自尊、自愛(ài)、自律吧！
《為了明天》觀后感10
《為了明天》該部電影是中國(guó)首部防備青少年守法犯罪法制教導(dǎo)片子，用了典范的案例，并請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)，影片充足展示了黨中心三代引導(dǎo)中心親熱關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng)，全面先容我國(guó)青少年景長(zhǎng)的環(huán)境；通過(guò)模仿再現(xiàn)若干青少年犯罪典型案例，揭示當(dāng)前青少年犯罪低齡化、團(tuán)伙化、暴力化、智能化的趨勢(shì)；通過(guò)有名專(zhuān)家學(xué)者和司法工作者訪談，剖析社會(huì)轉(zhuǎn)型期道德失范、代溝加大、家庭殘缺、交友不慎、辨別才能低和心理偏差等青少年犯罪的重要起因，以及青少年犯法者既是損害行動(dòng)人也是受害人的雙重迫害性；影片以啟示、交互的伎倆向青少年遍及和灌注應(yīng)知應(yīng)會(huì)的法律常識(shí)，培育他們從小崇尚法制、遵紀(jì)遵法的觀點(diǎn)跟習(xí)慣，清楚小錯(cuò)不改、大禍之源，弱肉強(qiáng)食、害人害己，缺少警惕、受殘害，行為偏差、迷途難返等情理。影片使青少年觀眾們受到警示，建立自尊、自愛(ài)、自律、自警、自醒的精力，使家長(zhǎng)與社會(huì)各界得到啟發(fā)，防患未然防患于未然，推動(dòng)全社會(huì)獨(dú)特關(guān)懷和器重青少年的健康成長(zhǎng)。
影片中一個(gè)少男因樓上家不留神引起下水道梗塞，就把樓上家里的孩子活活的掐逝世，那是如許殘暴的啊！十六十七歲，花季雨季火紅的太陽(yáng)呀！為什么要做這樣的事呢？這樣不僅是害了別人，也是害了自己，假如他有一顆寬容的心，多多寬容那不就不會(huì)造成這樣的大錯(cuò)了，不不僅是給別人的一份擺脫也是給本人的一份解脫。所以我們要有一顆寬容的心，來(lái)看待別人。
國(guó)度為了陪養(yǎng)下一代青少年，付出了多少血汗呀！他們把盼望寄托在下一代身上了，咱們要不護(hù)所有的，去擔(dān)起這份重?fù)?dān)！
讓我們舉動(dòng)起來(lái)吧！
《為了明天》觀后感11
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電影向我們講述了六個(gè)真實(shí)的未成年人犯罪案例。 其中，《網(wǎng)絡(luò)怪客，淪為罪犯》這個(gè)故事給我留下的印象最深。這個(gè)故事講了一個(gè)16歲的青少年被電腦這個(gè)網(wǎng)絡(luò)世界深深地迷住了。于是，他的爸爸媽媽借錢(qián)為他買(mǎi)了一臺(tái)電腦。漸漸的，他迷上了“怪客”，便禁不住想試一試。他利用電腦破壞了一些公司的網(wǎng)站，導(dǎo)致工作不能照常進(jìn)行，給那家公司帶來(lái)了重大損失。最后被警察依法逮捕�？戳诉@個(gè)故事，我想：電腦已成為現(xiàn)代高科技產(chǎn)品，人們可以利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)查找自己喜歡的東西。而這個(gè)青少年卻利用網(wǎng)絡(luò)干出了一些違法犯罪的事情，不但沒(méi)有充分地利用電腦，而且還辜負(fù)了爸爸媽媽的一片苦心。他們四處湊錢(qián)為兒子買(mǎi)了電腦，不就是希望兒子能在這一方面有所成就嗎？可沒(méi)想到……最后，等待他的將是法律的制裁。
而《校園暴力，觸目驚心》這個(gè)故事也令我頗有感觸。故事講述了兩個(gè)中學(xué)生因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而動(dòng)手打架，后被老師看見(jiàn)、勸阻，并向老師保證以后不再打架。可放學(xué)后，在一些同學(xué)的起哄和不正確的誘導(dǎo)下，他倆又開(kāi)始?xì)鈩?shì)洶洶地打起來(lái)。其中一位同學(xué)被打重傷，后因搶救無(wú)效死亡。這個(gè)故事又向我們揭示了一個(gè)什么道理呢？我們是祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)全靠我們這一代接班人去建設(shè)。而同學(xué)們之間怎能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而互相毆打，破壞友誼，并且付出了如此大的代價(jià)！那么，那些起哄者又該不該懲罰呢？該！如果沒(méi)有他們那刺激人的話，也許就不會(huì)造成這樣悲慘的結(jié)局，也許那個(gè)中學(xué)生就不會(huì)死亡。我想：同學(xué)之間的友誼應(yīng)該彼此好好珍惜，難道非要等你失去了它的時(shí)候，才會(huì)感到如此珍貴嗎？
這部電影向我們揭示了一個(gè)道理：為了自己的幸福，我們應(yīng)該終身遠(yuǎn)離違法。
犯罪。難道不是嗎？
《為了明天》觀后感12
今天，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到電影院觀看了《為了明天》這部電影。電影里通過(guò)一些案例告訴我們應(yīng)該終身遠(yuǎn)離犯罪。
看了這部電影，我深有感觸。電影向我們講述了六個(gè)真實(shí)的未成年人犯罪案例。其中，《網(wǎng)絡(luò)黑客，淪為罪犯》這個(gè)故事給我留下的印象最深。這個(gè)故事講了一個(gè)16歲的青少年被電腦這個(gè)網(wǎng)絡(luò)世界深深地迷住了。于是，他的爸爸媽媽借錢(qián)為他買(mǎi)了一臺(tái)電腦。漸漸的，他迷上了“黑客”，便禁不住想試一試。他利用電腦破壞了一些公司的網(wǎng)站，導(dǎo)致工作不能照常進(jìn)行，給那家公司帶來(lái)了重大損失。最后被警察依法逮捕。看了這個(gè)故事，我想：電腦已成為現(xiàn)代高科技產(chǎn)品，人們可以利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)查找自己喜歡的東西。而這個(gè)青少年卻利用網(wǎng)絡(luò)干出了一些違法犯罪的事情，不但沒(méi)有充分地利用電腦，而且還辜負(fù)了爸爸媽媽的一片苦心。他們四處湊錢(qián)為兒子買(mǎi)了電腦，不就是希望兒子能在這一方面有所成就嗎？可沒(méi)想到……最后，等待他的將是法律的制裁。而《校園暴力，觸目驚心》這個(gè)故事也令我頗有感觸。故事講述了兩個(gè)中學(xué)生因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而動(dòng)手打架，后被老師看見(jiàn)、勸阻，并向老師保證以后不再打架�？煞艑W(xué)后，在一些同學(xué)的起哄和不正確的誘導(dǎo)下，他倆又開(kāi)始?xì)鈩?shì)洶洶地打起來(lái)。其中一位同學(xué)被打重傷，后因搶救無(wú)效死亡。這個(gè)故事又向我們揭示了一個(gè)什么道理呢？我們是祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)全靠我們這一代接班人去建設(shè)。而同學(xué)們之間怎能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而互相毆打，破壞友誼，并且付出了如此大的代價(jià)！那么，那些起哄者又該不該懲罰呢？該！如果沒(méi)有他們那刺激人的話，也許就不會(huì)造成這樣悲慘的結(jié)局，也許那個(gè)中學(xué)生就不會(huì)死亡。我想：同學(xué)之間的友誼應(yīng)該彼此好好珍惜，難道非要等你失去了它的時(shí)候，才會(huì)感到如此珍貴嗎？
這部電影向我們揭示了一個(gè)道理：為了自己的幸福，我們應(yīng)該終身遠(yuǎn)離違法犯罪。難道不是嗎？
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