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《小飛的夢(mèng)想》電影觀后感500字
《小飛的夢(mèng)想》講述的是張小飛是名孤兒,為了尋找遠(yuǎn)方的媽媽?zhuān)褖?mèng)想寄托在紙飛機(jī)上.....下面是小編整理的電影觀后感,歡迎繼續(xù)閱讀參考。
《小飛的夢(mèng)想》電影觀后感1:
看了電影《小飛的夢(mèng)想》我覺(jué)得每個(gè)人都是有屬于自己的夢(mèng)想的,也許很糟糕,也許很難實(shí)現(xiàn),但是,我們要相信一定會(huì)像小飛那樣去實(shí)現(xiàn)的。
也許每個(gè)人都渴望有一雙翅膀,年幼時(shí)我們渴望有一雙“獨(dú)立”的翅膀,去掙脫父母無(wú)微不至的關(guān)懷?長(zhǎng)大后,我們渴望有一雙翅膀讓我追夢(mèng),能達(dá)到自己努力追尋的地方。
當(dāng)我們帶著翅膀追夢(mèng)時(shí)會(huì)遇到挫折,這是我們希望能飛過(guò)絕望,看到希望。從小我就有一個(gè)“夢(mèng)”,那就是能讓所有人看到我的寫(xiě)作,走進(jìn)學(xué)殿堂之夢(mèng)。因夢(mèng)又有了一雙翅膀,它讓我到達(dá)一個(gè)人有心靈翱翔的世界…
我從心底里知道,要想實(shí)現(xiàn)自己的“夢(mèng)”,要想美夢(mèng)成真,必須付出沉重的代價(jià)。小學(xué)時(shí)寫(xiě)作能力并不高,可升入初中后,我知道所有科目的重要性。我從小就熱愛(ài)語(yǔ)文,更酷愛(ài)作文,我曾經(jīng)也為此而犯愁,而鬧心,不過(guò)努力了,就會(huì)精彩,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹啊!在開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí),我甚至連開(kāi)端都不知怎么寫(xiě),更不用說(shuō)全篇作文了。課下老師也找我談過(guò),告訴我一些小竅門(mén)兒;厝ズ笪野阉凶魑臅(shū)找了出來(lái),我不是寫(xiě),我是讀,讀完一片記載一些好詞好句,然后把記載的進(jìn)行分類(lèi),最后再認(rèn)真想一想這次要以什么為重點(diǎn),為中心,突出重點(diǎn)。想好之后再動(dòng)筆寫(xiě),同時(shí)也可把一些好的詞句添加上去,就這樣一篇作文終于寫(xiě)完了。到了學(xué)校老師看后對(duì)我說(shuō):“你寫(xiě)的比以前有明顯的進(jìn)步,但是你增添的這些詞句不符合情理,好了繼續(xù)努力吧!”老師笑了笑就走了。我不可以放棄的,回家后我仔細(xì)琢磨,奧!是有問(wèn)題,我不能胡亂加詞句的,我又找了相關(guān)的詞句,還有名言、成語(yǔ),根據(jù)我寫(xiě)的內(nèi)容穿插了進(jìn)去。我寫(xiě)后并沒(méi)有馬上去給老師看,而是想老師說(shuō)的那句話,讓我感到好煩吶。下午我拿給老師看,老師并沒(méi)有說(shuō)別的,還是那句話:“你盡力了”我拿著作文本回到教室,坐在座位上沉思起來(lái),“我盡力了”老師到底什么意思。我是盡力了,不應(yīng)該是努力嗎?不管了還是先看看作文吧!我讀了一遍后,發(fā)現(xiàn)有許多病句,我拿起筆把一些沒(méi)用的刪去,該添的添,此時(shí)我發(fā)現(xiàn)這幾篇作文紙,已被我?guī)熎屏。我又拿著作文給了老師,老師笑了,這次笑與第一次不同,它讓我心暖。老 師說(shuō):“三次讓你成功”。聽(tīng)了之后我才明白老師的用意。我明白作文不是一次就能成功的,就像石灰石一樣要經(jīng)過(guò)千垂百煉才能成為石灰,從那以后我天天練習(xí)作文,作文水平也就一點(diǎn)點(diǎn)升高?偹阄业“夢(mèng)”沒(méi)有“醒”,即使“夢(mèng)”還沒(méi)成功,不過(guò)我會(huì)通過(guò)努力抵達(dá)成功的彼岸。讓我這雙隱形的翅膀與我同行。
“夢(mèng)”因淚與汗的匯合而成功?因努力打拼而成功?因徘徊中堅(jiān)強(qiáng)而成功。
《小飛的夢(mèng)想》電影觀后感2:
看了電影小飛的夢(mèng)想讓我想起了我一路走來(lái)的夢(mèng)想。
那個(gè)蒲公英盛放的季節(jié)中,我終于有了自己的夢(mèng)想。那時(shí)的我想將夢(mèng)想一直堅(jiān)持下去,可小小年紀(jì)的我,總是好奇新事物,于是……
八歲的時(shí)候,我夢(mèng)想做一名優(yōu)秀的教師。想用粉筆寫(xiě)下青春的樂(lè)章;用書(shū)本奏響青春的勝歌;用樸實(shí)的語(yǔ)言托起明天的希望!那時(shí)候小小的我,總是在模仿老師的一板一眼,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)神態(tài)……知道老師的教鞭打碎的我的夢(mèng)想……
十歲的時(shí)候,我想當(dāng)一名中外聞名的科學(xué)家。想發(fā)明一顆太陽(yáng)掛在夜空,那樣就不會(huì)害怕走夜路了;想發(fā)明一盒永不退色的水筆,那樣不管我畫(huà)多少?gòu)埉?huà)都有最絢麗的顏色;想制作一張世界上最舒服的床,讓累了一天的爸爸媽媽可以好好放松一下!那時(shí)候小小的我,總是夢(mèng)想著真的有那么一天……
十二歲的時(shí)候,我過(guò)了從出生到那時(shí)候最華麗的生日會(huì)!從那時(shí)起,我夢(mèng)想著當(dāng)一個(gè)家財(cái)萬(wàn)貫的企業(yè)家!給爸爸媽媽最富裕的生活,帶著爸爸媽媽到我的理想天堂—— 法國(guó)巴黎游玩,讓我成為頂天立地的女強(qiáng)人,每天都上演一場(chǎng)華麗的生日會(huì)!那時(shí)候的我,像一只自由的小鳥(niǎo),無(wú)憂無(wú)慮的翱翔在夢(mèng)想的宇宙中!
十五歲的我,想當(dāng)一名軍人!一名合格的軍人,一名可以保家衛(wèi)國(guó)的軍人!沒(méi)有了兒時(shí)的天真,反而多了一份自信;沒(méi)有了不切實(shí)際的夢(mèng),反而多了為夢(mèng)想而拼搏的動(dòng)力;沒(méi)有了搖曳不定的思緒,反而多了堅(jiān)定不移的信念!就是想當(dāng)軍人,夢(mèng)想從此不再改變!
在這個(gè)蒲公英盛放了的季節(jié)中,我終于確定了自己的夢(mèng)想。我的一路有夢(mèng)想同行,至此,放飛夢(mèng)想,青春綻放!
《小飛的夢(mèng)想》電影觀后感3:
一個(gè)人如果有了夢(mèng)想,就有希望,有了希望,只要給你插上一雙翅膀,就能展翅高飛。努力地飛吧,努力地朝著夢(mèng)想飛。
夢(mèng)想也許真的很遙遠(yuǎn)?此平阱氤,伸手一摸,卻都是幻影。成功只為了那些人而存在――那些真正擁有夢(mèng)想的人。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)在一瞬間,夢(mèng)想破滅也在一瞬間,你愿意為一個(gè)不知道結(jié)果的一瞬間而努力奮斗嗎?在結(jié)果揭曉之前,你在擔(dān)心:或許真的會(huì)失敗。從而給自己施加許多精神上的壓力,讓自己有負(fù)擔(dān),使自己的信心被這些沉重的“包袱”一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬掉。然而,你為什么總把自己的處境想得這么糟呢?把結(jié)果想得好一點(diǎn),把自己的未來(lái)想得更成功一點(diǎn),有什么壞處呢? 不僅卸下了身上沉重的包袱,干起事來(lái)也會(huì)更有勁頭不是嗎?
夢(mèng)想雖然比現(xiàn)實(shí)輝煌,但現(xiàn)實(shí)往往比夢(mèng)想更真實(shí),更觸手可及。不以現(xiàn)實(shí)為夢(mèng)想的前提,而是以虛假的幻想為前提的人,他的夢(mèng)想注定要破滅,人生注定不會(huì)輝煌;而以現(xiàn)實(shí)為夢(mèng)想前提的人,一生注定要被光芒所包圍。
一刻不停地追尋夢(mèng)想,追尋屬于自己的舞臺(tái),即使沒(méi)有翅膀,也能繼續(xù)飛翔;即使天塌下來(lái),也還有希望。因?yàn)槟阌袎?mèng)想,有一顆努力追尋夢(mèng)想的心。
在新的世紀(jì),應(yīng)該拋開(kāi)一切,去追尋永遠(yuǎn)的夢(mèng)想,不要停歇。上帝是最公平的,他不會(huì)讓你努力一次就嘗到成功的甜蜜,他要讓你不斷高飛,揮動(dòng)著最美麗、最潔白的翅膀,踏上成長(zhǎng)的旅途,走上無(wú)悔的道路,找到屬于自己的一片天空!
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