暑假防溺水節(jié)目觀后感(精選41篇)
當(dāng)看完一部作品后,你有什么總結(jié)呢?需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇觀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)觀后感嗎?下面是小編整理的暑假防溺水節(jié)目觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
暑假防溺水節(jié)目觀后感 篇1
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)瞬之間,一個(gè)炎炎夏日又到來(lái)了。每年這個(gè)時(shí)候,是發(fā)生溺水事故的高峰期,奪走了無(wú)數(shù)青少年的生命。看著眼前的《防溺水》短片,我的心中充滿了深深的感嘆。
短片通過(guò)一件件事例,讓我們學(xué)會(huì)了如何預(yù)防溺水。同學(xué)的驚呼聲,旁人的嘆息聲,父母的痛苦聲,這一件件事歷歷在目,給我的心靈以極大的震撼。也許是因?yàn)樨澩妫苍S是因?yàn)橄驅(qū)Ψ届乓,還有可能是因?yàn)榘崔嗖蛔〉暮闷嫘模S多青少年都不小心遭遇危險(xiǎn),在水中拼命地掙扎,最終緩緩沉入水底除此以外,當(dāng)溺水發(fā)生后,許多同學(xué)采用了錯(cuò)誤的施救方法:有的使用手拉手去拽人的方法,有的直接去跳水救人……從而引起了連環(huán)傷亡。這一朵朵美麗的,含苞待放的鮮花,在本應(yīng)該無(wú)憂無(wú)慮享受露水與陽(yáng)光的時(shí)候,就這樣在逆溺水中早早夭折,與父母和親人陰陽(yáng)兩隔……
看完《防溺水》視頻,我不禁感慨萬(wàn)千。這一個(gè)個(gè)孩子多么可憐!他們的父母多么悲痛啊!聯(lián)想到我自己,雖然我肯定不會(huì)和同學(xué)結(jié)伴去游泳,但學(xué)會(huì)一些自救,救人的方法也是很重要的。
如果不慎落入水中,首先,一定要調(diào)整好心態(tài),不能手足無(wú)措的掙扎,這只能導(dǎo)致自己耗盡力氣快速沉入水底。此時(shí),正確的方法應(yīng)是仰起身體,至少讓鼻子和嘴浮出水面并用它們相互配合呼氣,吸氣,直到飄到岸邊或有人來(lái)救援。
當(dāng)然,學(xué)會(huì)救人也很重要。在大人或用粗木條,泡沫板,長(zhǎng)竹竿,長(zhǎng)繩子等物體的幫助下把人救出后,一定要及時(shí)撥打“120”,并清理溺水者口中的雜草,保證其呼吸通暢。如果對(duì)方已沒(méi)有呼吸,一定要及時(shí)使用胸外心臟按壓加人工呼吸的方法進(jìn)行施救,并堅(jiān)持到專(zhuān)業(yè)醫(yī)護(hù)人員前來(lái)救援才能停下來(lái)。
人的生命只有一次,不能重新來(lái)過(guò),我們一定要牢記這些血的教訓(xùn),學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,讓生命的花朵能夠絢麗的綻開(kāi)。
暑假防溺水節(jié)目觀后感 篇2
同學(xué)們,每天清晨,當(dāng)你高高興興出門(mén)上學(xué)時(shí),你的爸爸媽媽、爺爺奶奶總免不了一而再、再而三的叮囑:“慢走”、“過(guò)馬路小心”、“不要貪玩惹事”,但我們只是當(dāng)耳旁風(fēng)!
在電腦上也有一些謹(jǐn)防溺水提示語(yǔ),比如:“近年來(lái),曾發(fā)生多起未成年孩子在沙溪河岸游玩溺水事故,同學(xué)們?nèi)绻缴诚影队瓮,一定要?qǐng)爸爸或媽媽親自陪同前往,也不要獨(dú)自到沙溪河岸游玩、嬉戲,嚴(yán)禁到沙溪河游泳。市、區(qū)督導(dǎo)隊(duì)也將不定期組織人員到市區(qū)沙溪河段防洪堤巡查,如果發(fā)現(xiàn)你們私自在沙溪河邊游玩、戲水,學(xué)校將依據(jù)校規(guī)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行紀(jì)律處分。此外,我們學(xué)校的旁邊就是游泳池,同學(xué)們也不能私自下去游泳,要經(jīng)過(guò)爸爸或媽媽同意才能到游泳池游泳。”
但今天,我看了老師給我們溺水事故的視頻,我覺(jué)得,我們?nèi)ビ斡境赜斡疽尨笕伺阃,也要在游泳之前做好鍛煉的?zhǔn)備,在看到有人溺水時(shí),不要自己下水去救,要去找大人救的。在水草纏身時(shí),要游到邊緣慢慢地像脫襪子一樣這樣就可以把水草給除掉!而且一定要到,有救生員的地方游泳。
暑假防溺水節(jié)目觀后感 篇3
夏季來(lái)臨,氣溫已逐漸上升,常常有同學(xué)因?yàn)橄滤,而?dǎo)致了意想不到的事。全國(guó)每年都有不少學(xué)生因溺水身亡,給許多家庭帶來(lái)巨大的精神傷害和無(wú)法彌補(bǔ)的損失。
對(duì)于防止溺水,我們學(xué)校采取了相應(yīng)措施,安全教育、主題班會(huì)、黑板報(bào)等等,來(lái)時(shí)刻提醒我們防溺水所需的知識(shí)。
防止溺水,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
一、沒(méi)有會(huì)游泳的家長(zhǎng)陪同,不許私自下水;
二、如果要游泳,不能吃太飽或者太餓,以免手腳抽筋;
三、如果沒(méi)有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因?yàn)樵诓皇煜さ乃蛑校悴粫?huì)知道水的深淺,很容易導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。
我國(guó)每年都有成千上萬(wàn)的學(xué)生因溺水身亡,如果每個(gè)人都按照規(guī)定去河里游泳,盡可能去自己熟悉的水域,盡量去淺的,水流緩的河道,當(dāng)然,最好是不要去那些河道中游泳、玩耍,以免釀成不必要的損失和精神傷害。
預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命。每個(gè)人的生命之喲一次,當(dāng)你看到別人失去生命時(shí),你就得警告自己要珍愛(ài)生命,不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西,哪怕你對(duì)自己正在做的事非常有信心,那也是會(huì)出意外的。像游泳,要盡量去安全地帶。
預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命,從我做起,從大家做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開(kāi)始做起。
暑假防溺水節(jié)目觀后感 篇4
春去夏來(lái),天氣越來(lái)越熱。我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)為了防止學(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故,開(kāi)展了“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的主題班會(huì)課。
在炎熱的夏季,游泳,,是廣大少年喜愛(ài)的鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備,缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,中國(guó)平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死的兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>
在這節(jié)班會(huì)課上,有一個(gè)慘劇讓我替他們感到遺憾:6月29日,四川省達(dá)州市3名十歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。同學(xué)們!十歲呀!她們才年僅十歲!這么年紀(jì)輕輕的生命就這樣永遠(yuǎn)地消失了。有誰(shuí)不為她們感到遺憾、惋惜呢?
同學(xué)們!夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、曲江海河湖中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)有一個(gè)含苞待放的生命,是一個(gè)有一個(gè)原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事!
讓我們一起大聲呼喊:“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水!”
暑假防溺水節(jié)目觀后感 篇5
水是生命之源。它有溫柔的一面,滋養(yǎng)著人和萬(wàn)物;但也有暴躁的一面,有時(shí)會(huì)吞噬人的生命。
在暑假,很多孩子都很喜歡去游泳,可是缺少安全防范意識(shí),不少兒童因此喪失了生命。據(jù)調(diào)查,中國(guó)平均每天近150名兒童因意外喪失了生命。夏天是酷熱的,它的酷熱牽著多少人去水庫(kù)中去游泳,正是因?yàn)椴灰?guī)范的游泳奪去了一個(gè)又一個(gè)的生命,使一個(gè)個(gè)幸福的家庭承受了這么大的痛苦,令人心痛的事。∧缢闪艘粋(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無(wú)濟(jì)于事。
在這我想提醒大家:
一、從我做起,樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類(lèi)危險(xiǎn)的校外活動(dòng)。
二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫(kù)區(qū)玩耍。
三、一定要在家人陪伴下,到安全的泳池去游泳,防止溺水。
四、不到危險(xiǎn)的地方或無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,不在有水深危險(xiǎn)或禁止游泳的地方去玩耍。
五、遇到溺水者,不能盲目下水去救人,可以將身邊的竹竿拋給溺水者,再拖到岸邊,千萬(wàn)不可用手牽手救人。
珍愛(ài)生命,座位小學(xué)生,不到水深的地方去,不在水中玩太久,學(xué)習(xí)必要的游泳技能和自救措施。
暑假防溺水節(jié)目觀后感 篇6
春去夏來(lái),夏日將至,酷熱當(dāng)?shù)溃ナ钕麩崴拇蠓▽殻何鞴、游泳、風(fēng)扇、空調(diào),樣樣有效。其中至寶,當(dāng)選游泳,需注意:預(yù)防溺水,尤其重要。
的確,隨著日平均氣溫的逐步升高,愈來(lái)愈多的人難耐酷暑的烤炙,紛紛選擇各種避暑消熱的休閑娛樂(lè)方式,游泳便是其中一項(xiàng),并且深受初中生的喜愛(ài)。但由于初中生普遍缺乏與游泳安全相關(guān)的知識(shí)和技能、安全意識(shí)淡薄,造成了嚴(yán)重的安全事故。給國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭造成成了無(wú)法挽回的損失,由此可見(jiàn),學(xué)習(xí)掌握游泳安全相關(guān)知識(shí)和技能,提高安全意識(shí),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水已迫不及待。
溺水事件的發(fā)生,主觀方面當(dāng)然是安全意識(shí)淡薄造成,客觀方面也無(wú)外乎不會(huì)游泳,單獨(dú)活動(dòng)。游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),感到疲倦。在水中感到不適,如抽筋、胸悶等。盲目游入深水區(qū)。
因此,要預(yù)防溺水事件的發(fā)生不僅要提高游泳的安全意識(shí),更要做到未經(jīng)家長(zhǎng)、老師的同意不去。沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。江溪池塘不去。游泳前要做好游泳準(zhǔn)備操。游泳時(shí)遇抽筋要大聲呼救。發(fā)現(xiàn)溺水者,要拋給竹竿并電話報(bào)警。將溺水者救上岸要按壓胸部或人工呼吸。飯后一小時(shí)才選擇游泳,忌飯后飽腹或空腹。
生命安全高于天,父母給我們的生命只有一次,每個(gè)人沒(méi)有理由不珍惜生命、注意安全。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,平平安安地度過(guò)每一天!
暑假防溺水節(jié)目觀后感 篇7
俗話說(shuō):“要學(xué)武功得先練挨打,要想享受游泳的樂(lè)趣,必須先學(xué)會(huì)防范溺水意外。
隨著暑假的臨近,氣溫逐漸升高,酷熱的天氣會(huì)把更多的小學(xué)生吸引到清涼的水邊,但是,作為我們不得不面對(duì)一個(gè)現(xiàn)實(shí),每到暑假,都會(huì)有小學(xué)生發(fā)生溺水事故,給家庭,學(xué)校帶來(lái)慘痛的教訓(xùn)。
面對(duì)一個(gè)個(gè)教訓(xùn),我們海山小學(xué)非常重視安全教育,每星期讓同學(xué)們觀看相關(guān)的宣傳片,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)。
今天下午,張老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起觀看了《防溺水安全教育》宣傳片。
我以前對(duì)溺水安全不屑一顧,可當(dāng)我看到屏幕上和我同齡的孩子溺水躺在草叢邊那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,聽(tīng)著親人摸著冰冷的尸體欲哭無(wú)淚心碎的情景。
我的心不由抽緊起來(lái),我們不得不反思,為何類(lèi)似的溺水事故一再發(fā)生?同時(shí)暑假學(xué)生的安全保障也給我們敲起了警鐘?
宣傳片從六個(gè)方面展開(kāi)教育,比如:教我們?cè)鯓佑斡?游泳的時(shí)候被水草纏住了腳怎么辦?同伴溺水怎么辦?……簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言配上生動(dòng)的場(chǎng)景,讓我深刻的感受到我們?cè)谟斡緯r(shí)一定要有家長(zhǎng)看護(hù),不會(huì)游泳最好不要下水,特別不能到水深的地方,比方魚(yú)塘,水庫(kù),江海,工業(yè)排污水不能游泳;即使出去游泳,也要結(jié)伴而行,這樣互相也好有個(gè)照應(yīng)。
一定要記住血的教訓(xùn),珍愛(ài)生命,防止溺水。
當(dāng)我們結(jié)伴在游泳時(shí),看到同伴溺水了怎么辦?這時(shí)屏幕上教我們大家千萬(wàn)不要慌張,要在第一時(shí)間報(bào)警求助,借物救人,下水救人,但是一定要記住救人時(shí)千萬(wàn)要看清楚溺水的位置,從后面接近反蛙游泳將對(duì)方拖至岸上,然后爭(zhēng)分奪秒進(jìn)行搶救。
我們小孩遇到溺水事件總是驚慌失措,而且不敢跟大人談,往往就這樣錯(cuò)失了救人的最好時(shí)機(jī)。
安全教育很重要,所以我呼吁大家把安全放在心中,吸取教訓(xùn),用我們每個(gè)人的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)來(lái)?yè)纹鹨黄踩奶炜铡?/p>
暑假防溺水節(jié)目觀后感 篇8
“生命”——一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ),“安全”——一個(gè)被人們老調(diào)重的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活。如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)了多大的痛苦,給社會(huì)帶來(lái)多大的損失!叭俗顚氋F的是生命,生命對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,所以我們青少年要珍愛(ài)自己的生命,而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過(guò)早地凋謝。
現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱的季節(jié),暑假即將來(lái)臨,我們中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。如今的社會(huì)里,車(chē)禍、中毒、溺水。剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重和。
首先,關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”:
、傥唇(jīng)家長(zhǎng)老師的同意不去。
、跊](méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去。
、凵钏牡胤讲蝗。
、懿皇煜さ慕靥敛蝗ァ
在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腳或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼救同伴救助。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),救助者不要貿(mào)然去救人,因?yàn)橐坏┍痪戎咦プ⑹治kU(xiǎn),在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。我們可以大聲呼叫引來(lái)大人的注意進(jìn)行救助。
生命的全部意義在于無(wú)窮探索尚未知道的東西,在無(wú)窮的探索里,你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。人的生命只有一次,幸福快樂(lè)掌握在你的手里,我們要學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
暑假防溺水節(jié)目觀后感 篇9
今天吳老師給我們放了防溺水的影片,讓我知道了溺水的可怕。
從影片中我看到了溺水的家長(zhǎng)哭的撕心裂肺,緊緊抱住已經(jīng)沒(méi)有呼吸的孩子,不停地呼喊著孩子的名字,仿佛想把自己的孩子呼喚回來(lái),可是現(xiàn)實(shí)是殘酷的。真是生命無(wú)價(jià),我們一定要珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水。
從影片中我懂得了防溺水的自救方法,如果你溺水了,因保持仰面游用嘴呼吸用鼻子出氣,用手拍打水面,讓大人聽(tīng)到來(lái)救你,如果別人溺水的話用泡沫板讓他扶住,并小心地把他拉上來(lái)。
從影片里我還看到了一個(gè)危險(xiǎn)動(dòng)作,一個(gè)人溺水了幾個(gè)人在岸上手拉手地救他,結(jié)果岸上的幾個(gè)人被拉下水也溺水了,所以說(shuō)在炎熱的夏天里不能夠同學(xué)朋友們一起結(jié)伴去水塘或湖邊游泳,否則會(huì)造成不可挽救的后果。
珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水,每個(gè)人的生命只有一次,我們要好好的珍惜,不管在什么地方,安全第一。
暑假防溺水節(jié)目觀后感 篇10
水,萬(wàn)物之神,它可以滋潤(rùn)萬(wàn)物,也可以危害生命。今天我們上了一節(jié)“防溺水”的戶外課。
我們?cè)缟仙线@節(jié)課時(shí),課上老師給我們看了幾個(gè)視頻,都是關(guān)于東莞各地的溺水事件,其中一個(gè)還講到了我們東莞的母親河——東江。每年在東江溺水身亡的人可不少,其中大部分是學(xué)生,都是放學(xué)時(shí)天氣熱,去東江游泳或戲水導(dǎo)致溺水。
我感覺(jué)不應(yīng)該為了一時(shí)的天氣熱而去浪費(fèi)自己的生命。生命只有一次,我們應(yīng)當(dāng)珍惜。如果感到熱,可以在樹(shù)蔭底下休息一下,也可回家吹吹風(fēng)扇。如果想游泳,要在家長(zhǎng)的陪同下去游泳池里游泳。
后來(lái),在課堂過(guò)了大半之后,老師說(shuō):“在盆里打些水,讓你們體驗(yàn)一下溺水的感覺(jué)。我坐在后面,自然也成了最后一組。
體驗(yàn)的過(guò)程中,我對(duì)水產(chǎn)生了另一種印象:之前我一直覺(jué)得水是清涼的,而現(xiàn)在,我只感覺(jué)到水下的世界是那么的悶,感覺(jué)就像在被子里一樣,真是難受。這次,我體會(huì)到了溺水者當(dāng)時(shí)想得救的心情。
通過(guò)這節(jié)課,我看清了水下世界的“不平靜”,體會(huì)到了溺水者當(dāng)時(shí)的感受,這節(jié)課收獲真大呀!
暑假防溺水節(jié)目觀后感 篇11
每年,很多人都會(huì)因溺水而被奪去寶貴的性命。中小學(xué)生意外事故第一殺手是溺水,每天都會(huì)有一百五十幾人死于溺水,可見(jiàn)溺水危害性極大。夏天新聞報(bào)道上都是某省某市某鎮(zhèn)四人溺亡,某省某市某鎮(zhèn)某村五人不幸溺亡。
說(shuō)水好吧,但它有時(shí)會(huì)給我們帶來(lái)許多不可估計(jì)的損失。
說(shuō)水不好吧,但它滋潤(rùn)萬(wàn)物,改善地球生態(tài)環(huán)境,有水才會(huì)有生命。
其實(shí),水是具有兩面性的,比如春秋時(shí)期的孟嘗君,他知人且用人,難道水不也是這樣嗎?
歸根結(jié)底,假如我們不去游泳我們就不會(huì)溺水了嗎?正所謂“淹死的都是會(huì)游泳的!蹦悴蝗ビ斡揪筒粫(huì)溺水嗎?遵守以下“六不”就很大概率不會(huì)意外溺水身亡。
六不:
1、不要到?jīng)]有安全設(shè)施,沒(méi)有救援人員的水域游泳。
2、不要到不熟悉的水域游泳。
3、不要私自下水施救。
4、不要到水庫(kù)、湖泊等場(chǎng)所游泳。
5、不要在沒(méi)有與家長(zhǎng)、教師帶領(lǐng)下私自游泳。
6、不要私自與他人結(jié)伴游泳。
只要我們合理地游泳,做到以上六不,游泳就是一門(mén)有利于身心健康的運(yùn)動(dòng)。
暑假防溺水節(jié)目觀后感 篇12
炎炎夏日已經(jīng)到來(lái)。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余,也潛藏著安全危機(jī),游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。
提醒一下,在別人溺水的時(shí)候,不要在自己不會(huì)游泳的情況下下水救人,應(yīng)該向附近的成年人求救,如果去游泳,必須有家長(zhǎng)陪同。
叔叔還告訴我們不要在不知水情的地方游泳,很有可能會(huì)發(fā)生漩渦,或被水草纏住等危險(xiǎn),外出游泳時(shí)一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳館里游泳,也會(huì)可能發(fā)生意外。因此,在游泳之前,一定要做熱身運(yùn)動(dòng)。叔叔還告訴我們?cè)鯓宇A(yù)防在水里抽筋的知識(shí)。
下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時(shí)該怎么自救?一、小腿抽筋時(shí),要馬上深吸一口氣潛入水中,用手輕輕地舒緩小腿抽筋的部分。腳掌用手向上扳,腳跟向下壓。等好一些后,再用仰泳游向岸邊。二、腳趾抽筋時(shí),我們要馬上按摩腳趾。等好一些后,再游到岸邊。
還有:
1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
暑假防溺水節(jié)目觀后感 篇13
去年夏天就在我們?nèi)R蕪的一所中學(xué)就發(fā)生了一起中學(xué)生溺水身亡的事故。其中一個(gè)學(xué)生掉到水里后,他的小伙伴為了救他也紛紛跳入水中,可是因?yàn)樗,自己的能力也有限,結(jié)果人沒(méi)有救起來(lái),還犧牲了自己的生命。這讓我知道,光有救人的好心是不行的,還要有這個(gè)能力才行。
我們自己平時(shí)要注意安全,不要到水深的地方去玩耍,如果去游泳要到正規(guī)的游泳池去,并有大人陪同。如果碰到別人溺水的情況,要立刻呼救、打110報(bào)警,不要盲目的去救人。
我們珍惜自己的生命就是孝順爸爸媽媽?zhuān)?/p>
暑假防溺水節(jié)目觀后感 篇14
夏,初雨微涼,而霧氣散盡,暴雨停歇,太陽(yáng)再次炙烤大地,世界陷入一片酷暑之中,那冬日里溫暖的光輝此時(shí)仿佛一個(gè)兇殘的魔鬼,令人避之唯恐不及。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),在這炎夏,最享受的便是與那依舊波光粼粼的清澈水花來(lái)一次美麗的邂逅了。
水花翻轉(zhuǎn)看不見(jiàn)同伴的臉,沉浸于歡聲笑語(yǔ)中的我們未曾意識(shí)到這場(chǎng)面并不是眼前這樣的平和,這是死神刀尖上的舞蹈,一個(gè)失足就掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵……中國(guó)每年因?yàn)橐馔馑劳龅那嗌倌耆藬?shù)約為5萬(wàn)人,而溺亡人數(shù)一直超過(guò)六成,這個(gè)透著寒氣的數(shù)字讓我心悸,他們青春的花朵還未開(kāi)放就已過(guò)早地凋零,這是死神向人間發(fā)出的死亡通告。還沒(méi)有感受到世界的美好就已經(jīng)被仿佛祥和平靜的碧水無(wú)情吞噬。拭去淚水,放下悲傷,我們發(fā)現(xiàn)這些事例當(dāng)中,大部分父母都不在孩子的身旁或監(jiān)管不力,這些父母也該捫心自問(wèn)究竟有沒(méi)有盡到自己的責(zé)任了呢?政府在加強(qiáng)對(duì)孩子的教育外是否也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的防患意識(shí)宣傳力度呢?還是僅僅用眼淚來(lái)后悔自責(zé)不付諸行動(dòng)呢?意外大多發(fā)生于鄉(xiāng)下或經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的`地方,這種現(xiàn)象很好解釋卻也是不可忽視的,農(nóng)村地區(qū)多教育水平低,父母知識(shí)文化水平低,基本沒(méi)有正規(guī)游泳訓(xùn)練場(chǎng)地,父母外出務(wù)工、務(wù)農(nóng),孩子的游泳知識(shí)多半在江河湖海等水域自學(xué),無(wú)專(zhuān)業(yè)人員陪護(hù),無(wú)任何安全措施,姿勢(shì)動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),極易發(fā)生意外,目前國(guó)家正向鄉(xiāng)村增設(shè)學(xué)校,卻輕視了這一問(wèn)題,使得鄉(xiāng)村留守兒童溺水死亡事件多次發(fā)生,值得我們深省。珍惜生命,預(yù)防溺水更是我們自己的責(zé)任,我們必須為自己的生命負(fù)責(zé),為父母的眼淚與操勞負(fù)責(zé),也為政府給我們的關(guān)心,保護(hù)負(fù)責(zé),不用自己的生命開(kāi)玩笑,這是我們對(duì)社會(huì)的承諾!
炎炎夏日,溺水是死神向青少年擲出的一柄利劍,擋住這柄劍,需要政府,家長(zhǎng)以及我們自己齊心協(xié)力才能做到的,需要全社會(huì)的努力,這是我們每個(gè)人的義務(wù),不能有半點(diǎn)輕率,讓青春的花朵開(kāi)得更加艷麗多姿!珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,讓我們一起奏響一曲偉大的生命之歌。
暑假防溺水節(jié)目觀后感 篇15
溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手,我相信很多人都知道,今天我就來(lái)談?wù)勎业母惺堋?/p>
昨天晚上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我們看《防溺水教育》這個(gè)視頻后,我了解了很多人是怎樣溺水身亡的。視頻里說(shuō)有一個(gè)人掉進(jìn)水里了,后面有七人用手拉著手去拉溺水的人,可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,前面一個(gè)拉落水的人的時(shí)候,自己也掉進(jìn)水里了,后面的人便也相繼的都被帶入水中,最后導(dǎo)致八人全部死亡的慘劇發(fā)生;還有的人是坐在夜中行駛的船上不小心掉入了海中,因?yàn)闊o(wú)人及時(shí)救援,導(dǎo)致落水的人也溺水死亡了;還有的人是在池塘邊玩因?yàn)榈靥耍锶氤靥林幸驗(yàn)闊o(wú)人發(fā)現(xiàn)并施救,導(dǎo)致溺水死亡;還有一些人是因?yàn)闆](méi)有穿戴游泳工具就潛入海中,導(dǎo)致缺氧死亡……溺水事故真是數(shù)不勝數(shù)的。
因?yàn)橛性S多人溺水死亡,所以我們國(guó)家就提出了很多的防溺水方法。而最重要的預(yù)防措施就是要始終銘記防溺水事故發(fā)生的“六不一會(huì)”,即:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不在無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救;不到不熟悉的水域游泳;溺水后學(xué)會(huì)自救。這些大家一定要記住,因?yàn)槲覀兌际切W(xué)生,而溺水是導(dǎo)致小學(xué)生意外死亡的第一殺手。也希望廣大家長(zhǎng)一定要監(jiān)督好、看管好自己的孩子,防止溺水。
溫馨提示:
夏季快到了,天氣逐漸變熱了,溺水又進(jìn)入了高發(fā)季,大家一定要遠(yuǎn)離水深的地方!我希望今后不要再出現(xiàn)溺水這種事故。愿同學(xué)們都能過(guò)的平安、健康、快樂(lè)!
暑假防溺水節(jié)目觀后感 篇16
很快春去夏來(lái),天氣越來(lái)越熱,暑期也即將來(lái)臨。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛(ài)的鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范知識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極度危險(xiǎn)。
夏天是酷熱的,它的酷熱也是難熬的,它會(huì)讓許多兒童去湖邊、大塘等水深危險(xiǎn)的禁止游泳的場(chǎng)所,正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)年輕的生命,使一個(gè)又一個(gè)的家庭支離破碎。
游泳可以,給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余,也潛藏著安全隱患。
一、從我做起,樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類(lèi)危險(xiǎn)的校外活動(dòng)。
二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫(kù)、等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍。
三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。
四、不到無(wú)安全設(shè)施,無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。
五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,它不能像財(cái)富能收回,請(qǐng)珍愛(ài)生命。
暑假防溺水節(jié)目觀后感 篇17
昨天我觀看了安全知識(shí)專(zhuān)題視頻,心中久久不能平靜,直到現(xiàn)在。
安全知識(shí)視頻中,主要包括有:預(yù)防洪水,預(yù)防地震,預(yù)防溺水,預(yù)防火災(zāi)和交通安全。發(fā)生最多的是地震和溺水,專(zhuān)家說(shuō)地震時(shí)不能躲在墻邊,也不能跳窗戶,應(yīng)該躲在墻角,床下,桌子下等堅(jiān)固的物品下,如果逃到安全地方,應(yīng)該雙手抱住頭,蹲下,不應(yīng)該站著一動(dòng)不動(dòng),這樣容易摔倒。在別人溺水的時(shí)候,不要在自己不會(huì)游泳的情況下下水救人,應(yīng)該向附近的成年人求救,如果去游泳,必須有家長(zhǎng)陪同,但是不能在水庫(kù)和不安全的地方游泳。遇到火災(zāi),不能著急,一定要用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,壓低身子,如果火很大,應(yīng)該用毛巾和手電筒向下面呼救,尤其不能坐電梯。
暑假防溺水節(jié)目觀后感 篇18
生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的。有時(shí)一個(gè)小水池就能奪走我們的生命。安全,只是一個(gè)詞,可所有人都會(huì)常常提起它。但誰(shuí)知道安全怎樣才能一直在我們身邊呢?危險(xiǎn)離我們很遠(yuǎn),又離我們很近,所以,我們不得不時(shí)時(shí)刻刻都提高警惕。然而,溺水事故就是一個(gè)安全隱患。
人的生命很頑強(qiáng),有時(shí)已經(jīng)奄奄一息了,但卻還能活下來(lái);人的生命又很脆弱,有時(shí)一個(gè)小池塘就會(huì)剝奪你的生命......我們應(yīng)該要知道,無(wú)論在哪兒游泳,在下水前,得做熱身運(yùn)動(dòng),否則因肌肉遇冷收縮會(huì)造成抽筋等事故。
暑假防溺水節(jié)目觀后感 篇19
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了。聽(tīng)說(shuō)今天的班隊(duì)課,張老師要給我們看防溺水安全知識(shí)教育的錄像呢!張老師一進(jìn)教室,果然對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天我們看防溺水安全知識(shí)的錄像!蓖瑢W(xué)們都很高興,馬上討論了起來(lái)。
錄像里的叔叔告訴我們不要在不知水情的地方游泳,很有可能會(huì)發(fā)生漩渦,或被水草纏住等危險(xiǎn),外出游泳時(shí)一定要有大人陪伴。就算在的游泳館里游泳,也會(huì)可能發(fā)生意外。因此,在游泳之前,一定要做熱身運(yùn)動(dòng)。叔叔還告訴我們?cè)鯓宇A(yù)防在水里抽筋的知識(shí)。
下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時(shí)該怎么自救?一、小腿抽筋時(shí),要馬上深吸一口氣潛入水中,用手輕輕地舒緩小腿抽筋的部分。腳掌用手向上扳,腳跟向下壓。等好一些后,再用仰泳游向岸邊。二、腳趾抽筋時(shí),我們要馬上按摩腳趾。等好一些后,再游到岸邊。三、大腿抽筋時(shí),我們要先按摩大腿,再用仰泳游,同時(shí)將大腿向上翹出水面,用沒(méi)有抽筋的另一條腿輕輕蹬水,游到岸邊。四、手指抽筋時(shí),要馬上把手握緊,然后再?gòu)堥_(kāi),反復(fù)做幾次后,用沒(méi)有抽筋的部位劃向岸邊。
看了這個(gè)錄像后,我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少預(yù)防溺水安全的知識(shí)。看來(lái),我們以后游泳也要多多注意防溺水安全哦!
夏季來(lái)臨,氣溫已逐漸上升,常常有同學(xué)因?yàn)橄滤睿鴮?dǎo)致了意想不到的事。全國(guó)每年都有不少學(xué)生因溺水身亡,給許多家庭帶來(lái)巨大的精神傷害和無(wú)法彌補(bǔ)的損失。
對(duì)于防止溺水,我們學(xué)校采取了相應(yīng)措施,安全教育、主題班會(huì)、黑板報(bào)等等,來(lái)時(shí)刻提醒我們防溺水所需的知識(shí)。
防止溺水,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):一、沒(méi)有會(huì)游泳的家長(zhǎng)陪同,不許私自下水;二、如果要游泳,不能吃太飽或者太餓,以免手腳抽筋;三、如果沒(méi)有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因?yàn)樵诓皇煜さ乃蛑,你不?huì)知道水的深淺,很容易導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。
我國(guó)每年都有成千上萬(wàn)的學(xué)生因溺水身亡,如果每個(gè)人都按照規(guī)定去河里游泳,盡可能去自己熟悉的水域,盡量去淺的,水流緩的河道,當(dāng)然,最好是不要去那些河道中游泳、玩耍,以免釀成不必要的損失和精神傷害。
預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命。每個(gè)人的生命之喲一次,當(dāng)你看到別人失去生命時(shí),你就得警告自己要珍愛(ài)生命,不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西,哪怕你對(duì)自己正在做的事非常有信心,那也是會(huì)出意外的。像游泳,要盡量去安全地帶。
預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命,從我做起,從大家做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開(kāi)始做起。
暑假防溺水節(jié)目觀后感 篇20
有一則報(bào)道:去年暑假的一天中午,天氣格外炎熱,小明和幾個(gè)小伙伴一起去溪里游泳。正玩得高興的時(shí)候,悲劇發(fā)生了:其中一個(gè)小伙伴丁丁不小心滑入溪底。此時(shí),他的手正拉著東東和玲玲的手,因此他們也被拉入了溪中。不幸的是當(dāng)時(shí)附近沒(méi)有什么人在場(chǎng),三個(gè)美好的生命就這樣離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。
溺水死亡已成為中小學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手,給家庭、學(xué)校和社會(huì)造成了不可挽回的損失,令人慘痛、教訓(xùn)深刻。因此我想對(duì)同學(xué)們提一些建議:
1.小學(xué)生不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
2.應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì)游泳;不要獨(dú)自在溪邊、山塘邊玩耍;不去非游泳區(qū)游泳;不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。
3.游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋;
下面向大家介紹自救的方法:
(1)對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;
(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。
暑假防溺水節(jié)目觀后感 篇21
生命似一滴水,太陽(yáng)來(lái)了,就曬干,消失不見(jiàn)了。
生命如一顆露珠,風(fēng)兒來(lái)了,就吹干,無(wú)影無(wú)蹤。
危險(xiǎn)像一位巨大的惡魔,一直藏在人們的身邊。如觸電、著火、交通意外、溺水……這些危險(xiǎn),使我們面臨著眾多的安全隱患,但是怎樣預(yù)防這些危險(xiǎn)呢?班主任蔣老師給我們上了一堂堂深入人心的安全主題班會(huì),讓每位學(xué)生對(duì)安全意識(shí)時(shí)刻記在心中。
炎炎夏日即將來(lái)臨,酷暑難耐,喜歡玩水的同學(xué)們特別愛(ài)游泳,又有一個(gè)安全隱患在身邊——溺水。為此,蔣老師在班內(nèi)組織同學(xué)們進(jìn)行防溺水暑假安全教育主題班會(huì)。
蔣老師以PPT的形式,讓我們看到了一則則溺水新聞,數(shù)百個(gè)鮮活的生命,就這樣被無(wú)情無(wú)義的水先生搶走了幼小的生命。溺水者的父母是多么傷心欲絕哪!讓我們看見(jiàn)了一幅幅家庭因溺水而痛不欲生,孩子的父母花了多少心血,含辛茹苦地把孩子養(yǎng)大,一眨眼便消失在人間……讓我們看了都不覺(jué)傷心,引起了我們的巨大重視。
如果遇見(jiàn)溺水了,該如何自救與救別人呢?蔣老師在班會(huì)中為我們揭開(kāi)了謎底,并且介紹了防溺水的知識(shí)。水先生,我們不怕你啦!但我們還要樹(shù)立自我安全意識(shí),時(shí)刻注意警鐘長(zhǎng)鳴。水的利與弊,要看你如何有效的去利用。我們小學(xué)生要學(xué)會(huì)正確的游泳方式,即使在大人的陪伴下,我們自己也一定要小心謹(jǐn)慎,為你的人生邁出安全的一小步。危險(xiǎn)是大家必須要預(yù)防的,安全最重要。牢記安全兩字,讓安全這位迷人的姑娘永記在自己的心中,永遠(yuǎn)不要忘懷。只要記住它,時(shí)刻提醒自己,危險(xiǎn)就會(huì)遠(yuǎn)離你,讓你平安度過(guò)一生。
珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水。水是生命之源,它有溫柔的一面,滋養(yǎng)著人類(lèi)和萬(wàn)物;它也有剛烈的一面,有時(shí)盡然奪取人的生命。
小朋友,你知道嗎?在我們身邊發(fā)生過(guò)許多溺水事故。有一次,我在回家的路上,看見(jiàn)一個(gè)十多歲的小孩子,獨(dú)自一人在河邊玩水,不慎腳一滑,就沉下去了。這件事情發(fā)生在幾秒鐘,一條生命就沒(méi)有了,多么可惜呀!所以,我們要知道;不能獨(dú)自去深水的地方玩,也不能結(jié)伴去;在夏天,沒(méi)經(jīng)父母同意不能擅自外出游泳;如果要去游泳,也要和父母一起去,要準(zhǔn)備游泳圈。還有一次,我在游泳池里游泳,看見(jiàn)一個(gè)小姑娘不小心跌倒水里,小姑娘的同伴看到了,急忙下去救人,幸好搶救及時(shí),小姑娘沒(méi)有生命危險(xiǎn),避免了悲劇的發(fā)生。
我們不能將這兩件事怪罪于水,是我們?nèi)祟?lèi)自己不小心而跌入水里的。生命無(wú)價(jià),水無(wú)情;水是自然界最寶貴的資源,我們?cè)僖膊荒馨焉淖镓?zé)強(qiáng)加到無(wú)生命的水身上,讓我們行動(dòng)起來(lái);珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水,還水一個(gè)清白。
暑假防溺水節(jié)目觀后感 篇22
烈日炎炎的夏天就要來(lái)了,“溺水”成為了一個(gè)頭號(hào)殺手,年年都有不計(jì)其數(shù)的人死于它的魔掌。給很多家庭帶了無(wú)盡的痛苦。為了我們更加安全的度過(guò)炎熱的夏天,更多了解關(guān)于溺水與安全,今天老師特地給我們看了很多關(guān)于溺水的視頻資料,都是以往的溺水事故。我們?nèi)啻蠡飪喝四坎晦D(zhuǎn)睛的認(rèn)真看著。有些事故感覺(jué)很迷惑也有的有的令人震驚,我的心也看得一震一震的,為什么這么多人會(huì)意外的溺亡呢,我覺(jué)得覺(jué)大多數(shù)都是因?yàn)闆](méi)有安全意識(shí),有的甚至是為了爭(zhēng)強(qiáng)好勝而趁強(qiáng)換來(lái)一個(gè)個(gè)的悲劇,溺水的人不但讓自己失去了生命,花樣年華過(guò)早凋謝,也給自己家庭和社會(huì)帶來(lái)了傷害和打擊,把自己的親人置于巨大的悲痛之中,在播放實(shí)例的的時(shí)候片中更再三的強(qiáng)調(diào)我們要注意安全,熱天不要在水源邊玩耍,更一定不能在沒(méi)有救護(hù)人員的情況下私自結(jié)伴游泳,從而避免悲劇的發(fā)生。
時(shí)間很快過(guò)去了,看完了資料內(nèi)心深深的觸動(dòng),生活是美好的,人的生命只有一次,自我的安全防護(hù)意識(shí)更是生命的守護(hù)者,為了父母親人不要擔(dān)憂,為了讓我們的家庭更加的幸福,充滿快樂(lè)和笑聲,為了社會(huì)平安我們要時(shí)刻牢記恪守安全。
暑假防溺水節(jié)目觀后感 篇23
沒(méi)有健康,就不會(huì)有奇跡,沒(méi)有安全,祖國(guó)也會(huì)少一份希望。自從我看了《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》這個(gè)節(jié)目以后,使我受益匪淺,每一個(gè)孩子,有可能是以后奧運(yùn)會(huì)的世界冠軍,有可能是一位鼎鼎有名的文學(xué)家,也有可能是一位國(guó)之棟梁?扇绻麤](méi)了安全,祖國(guó)和社會(huì)的希望就將會(huì)受到大大的損失,科技發(fā)展將會(huì)緩慢,所以,每一個(gè)人都要擁有安全。
《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》這個(gè)節(jié)目播出以后,告訴了我許多關(guān)于預(yù)防溺水的安全知識(shí),也警告了各位熱愛(ài)游泳調(diào)皮活潑的孩子不能在不安全或不熟悉的情況下游泳,各位不會(huì)游泳的小孩們也一定要盡快學(xué)習(xí)可以預(yù)防意外。
在炎熱的夏天,驕陽(yáng)似火,如火如丹,每一個(gè)小孩都想去游泳,可卻也是溺水發(fā)生最多的時(shí)候,所以,要去游泳的話,必須要在大人的陪同下,一定要注意安全,尤其是一些淘氣的小孩子,他們總是會(huì)有一點(diǎn)逞強(qiáng),說(shuō)自己不用救生圈,不用做熱身,有的甚至用一只手游泳,結(jié)果在游泳的過(guò)程中抽筋,造成了不可估量的危險(xiǎn),不能在不熟悉,不知水情的地方游泳,以免造成不可預(yù)料的危險(xiǎn),所以每一個(gè)人都需要記住這些防溺水的知識(shí),可真是名不虛傳,對(duì)人可有效了呢!
希望每個(gè)人都身體健康,認(rèn)真學(xué)習(xí),千萬(wàn)別讓悲劇發(fā)生。
暑假防溺水節(jié)目觀后感 篇24
今天,和同學(xué)們一塊觀看了《防溺水視頻》?赐旰,那一件件落水事件在我的腦海中回蕩,心情久久不能平靜。
在防溺水視頻中,有些孩子是在沒(méi)有家長(zhǎng)和老師的陪同下擅自到不知水情、偏僻的地方玩水,而導(dǎo)致溺水事故發(fā)生。有的孩子是因下水前不做準(zhǔn)備活動(dòng),在無(wú)救護(hù)人員的海域游泳,出現(xiàn)手腳抽筋而溺水死亡。這段視頻中,讓我印象最深刻的是,有六名中學(xué)生私自到郊外的池塘中游泳,其中一名女學(xué)生不慎遇險(xiǎn),在水中呼救,其他學(xué)生一起去救她,結(jié)果導(dǎo)致全部溺水身亡的事故。我的心靈被深深震動(dòng)了,一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣沒(méi)了,生命竟是如此的脆弱!這個(gè)事故告訴了我們,作為中小學(xué)生,不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生,而且要掌握識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃生的能力,在發(fā)生溺水事件時(shí),怎樣進(jìn)行自救和救護(hù)。
看了這次防溺水視頻,我的收獲真不少!不但讓我掌握了許多預(yù)防溺水知識(shí),而且提高了安全意識(shí)。同學(xué)們,讓我們預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命吧!
暑假防溺水節(jié)目觀后感 篇25
今天,我和媽媽一起認(rèn)真觀看了《中小學(xué)生防溺水宣傳片》?戳诉@次防溺水視頻,我懂得了許多知識(shí)。
游泳是我們中小學(xué)生都喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目,現(xiàn)在,天氣炎熱,正是游泳的大好時(shí)間。但是如果在游泳時(shí),不做好準(zhǔn)備、缺少安全知識(shí),遇到意外時(shí)慌張,很容易發(fā)生溺水傷亡事故。
視頻中,有的學(xué)生獨(dú)自到不知水情的地方游泳;有的學(xué)生在下水之前沒(méi)有做熱身運(yùn)動(dòng),出現(xiàn)手腳抽筋;有的在河邊玩,一不小心掉到了河里。這些都導(dǎo)致了溺水事件的發(fā)生。通過(guò)看視頻,我知道了預(yù)防溺水的措施。
1、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。
2、不獨(dú)自到河邊、池塘邊玩耍。
3、不私自下水游泳。
4、不到?jīng)]有安全保障的水區(qū)去游泳。
5、不到不熟悉的水域游泳。
6、不準(zhǔn)在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見(jiàn)逃走,要采取大聲呼救及報(bào)警等措施。
通過(guò)看視頻,我不但掌握了許多預(yù)防溺水知識(shí),而且還提高了安全意識(shí)。同學(xué)們,讓我們預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命吧!
暑假防溺水節(jié)目觀后感 篇26
夏天到了,知了在樹(shù)上叫。而游泳卻成了廣大朋友的愛(ài)好?刹簧儆腥艘?yàn)檫@而溺水身亡。
看了《防溺水》里的視頻,我的心陡然一緊,有多少還沒(méi)來(lái)得及綻放的鮮花,就這樣凋零了。多么遺憾呀!所以,游泳時(shí),我們要認(rèn)真執(zhí)行以下的規(guī)則:
1、不在陌生的水域游泳。
2、不在無(wú)家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下游泳。
3、不能結(jié)伴游泳。
如果看見(jiàn)別人溺水了,第一件事就是叫大人幫忙。有些同學(xué)私自下水救人,卻正好應(yīng)了一句歇后語(yǔ):草人救火—自身難保。那么游泳時(shí)腿抽筋了,怎么辦?專(zhuān)家認(rèn)為,要使勁的蹬腿。正因?yàn)檫是每年有至少2起溺水事件,所以我們的祖國(guó),制訂了“小學(xué)生,六嚴(yán)禁”,內(nèi)容如下:
1、嚴(yán)禁私自下水游泳。
2、嚴(yán)禁擅自與他人結(jié)伴游泳。
3、嚴(yán)禁在無(wú)家長(zhǎng),無(wú)老師帶隊(duì)的情況下游泳。
4、嚴(yán)禁到不熟悉的水域游泳。
5、嚴(yán)禁到無(wú)安全設(shè)施,無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。
6、嚴(yán)禁不不會(huì)水性的同學(xué)擅自下水施救。
水,是我們的生命之泉,卻也成了殺人的利器,我們要正確的利用這么珍貴的水,不要讓它成了害人的兇器。讓我們—棟梁之花永遠(yuǎn)的綻放吧!
暑假防溺水節(jié)目觀后感 篇27
今天,老師帶領(lǐng)我們觀看《防溺水宣傳片》。我們看了關(guān)于溺水的片段,讓我們受益匪淺。這個(gè)片段講的是兩個(gè)小女孩,她們?cè)诤吙吹搅擞幸粋(gè)小男孩溺水了,她們用正確的方法救了小男孩。看到這里我心想:溺水現(xiàn)象的發(fā)生大多數(shù)都是因?yàn)榍嗌倌瓴恢纳顪\,直接跑去水庫(kù)或湖邊游泳,才造成的。所以我們千萬(wàn)不能去這種地方游泳。這樣是非常危險(xiǎn)的。
我還看到了一個(gè)鏡頭:一個(gè)男孩子準(zhǔn)備下水游泳,朋友奉勸他別下去,可他根本聽(tīng)不進(jìn)去,還自信滿滿地說(shuō)自己會(huì)游泳。于是就下去了,一開(kāi)始還游得挺成功,可到后來(lái),他到湖中心游泳,沒(méi)想到河中心水很深,他快沉入水中,他再水中掙扎著,那一刻,令人心驚膽寒,他真是拿生命開(kāi)玩笑!
“珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水。”這一句話到處可見(jiàn),可又有哪個(gè)人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次,生命是珍貴的,更是脆弱的`!如果我們不好好愛(ài)惜,那就是浪費(fèi)生命。世界上有很多人因?yàn)橛斡灸缢,他們(cè)谝ビ斡镜臅r(shí)候怎么不想想,這樣的區(qū)域游泳安全嗎?不要只顧著一時(shí)的痛快而忘乎所以,在炎熱的夏天,哪怕一分一秒,都要提高警惕!
同學(xué)們,珍愛(ài)生命吧!它只有一次,不要在危險(xiǎn)的地方游泳,隨時(shí)你都可能失去生命,安全小常識(shí)一定要牢記,這樣,我們每天才會(huì)過(guò)著安全、幸福、安康的生活!
暑假防溺水節(jié)目觀后感 篇28
昨天,我觀看了《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》這個(gè)教育節(jié)目,讓我懂得許多預(yù)防溺水的知識(shí),也強(qiáng)烈地感受到生命的脆弱,更需要我們好好地去呵護(hù)。
在觀看中,好多的警示教育牢記在我的心中:不要在剛下過(guò)雨后就沿著河邊走,因?yàn)槁坊徊恍⌒木蜁?huì)發(fā)生溺水事故;不要自個(gè)兒偷偷去小河邊玩水或去釣魚(yú)蝦;也不要在雙休日或節(jié)假日自己去游泳,一定要早大人的監(jiān)護(hù)下,到正規(guī)的游泳池里游泳……
聽(tīng)著這些警言,我不禁想起去年夏天我差點(diǎn)被淹死的場(chǎng)景。那天我們?nèi)グ怂斡境赜斡。我是個(gè)旱鴨子,所以只得套著游泳圈在淺水區(qū)里玩耍、嬉戲。過(guò)了一會(huì)兒,我看水很淺,就把游泳圈一扔,試著輕輕地跳躍。沒(méi)想到,腳底一滑,“撲通”一聲,整個(gè)人栽倒在水里,只覺(jué)得身體不停地沉下去,連嗆了幾口水,好難受。媽媽在岸上大叫,都急哭了。媽媽的朋友發(fā)現(xiàn)了,一把抱住我,F(xiàn)在想起來(lái)還害怕呢!從那時(shí)候起,我就要求媽媽讓我去學(xué)游泳,多一種保護(hù)自己的本領(lǐng)。
生命只有一次,對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的。讓我們從自己身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做好自身安全。
暑假防溺水節(jié)目觀后感 篇29
生命是溫暖的,生命是堅(jiān)強(qiáng)的,它猶如一朵正在綻放的花朵,充滿了生機(jī)與活力。它也像一首曲子,擁有著自己的特殊意義。水雖然是生命的源泉,但也蘊(yùn)藏了無(wú)盡的危險(xiǎn),使我們失去那珍貴的生命。
夏天的到來(lái)伴隨著炎熱,讓人浮躁,恨不得將自己泡在水中一直也不出來(lái)面對(duì)這份炎熱。因此溺水事件也就隨之而來(lái)。目前全國(guó)每年有二萬(wàn)多名中學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40名學(xué)生死于溺水、交通和食物中毒等事故。溺水位居中小學(xué)生意外死亡的首位。江河湖泊的平靜,溫柔,使人忘卻了這平靜溫柔背后那奪命的危險(xiǎn)。就是這平靜,這溫柔吞噬了不少熱愛(ài)游泳運(yùn)動(dòng)。曾有人給我說(shuō)過(guò)一個(gè)例子,一對(duì)母子到泗州去探親,母親臉上已有少許的皺紋,兒子是個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的青少年,還喜歡游泳。到泗洲的第二天傍晚突然傳來(lái)一個(gè)消息使母親直接崩潰———兒子溺水身亡。這讓本來(lái)已有皺紋的母親看起來(lái)又老了十多歲。感到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),母親看到兒子上半身裸露,異常安靜的躺在岸邊,母親的情緒徹底崩潰,抱著兒子的尸體哭暈了。孩子的溺水身亡給許多家庭帶來(lái)巨大的精神傷害和無(wú)法彌補(bǔ)的損失。
因此我們中學(xué)生更加應(yīng)該提高安全意識(shí),掌握游泳安全相關(guān)知識(shí)和技能,防止溺水。為避免這種事情發(fā)生,我們不僅要提高游泳安全意識(shí),更要做到以下內(nèi)容:一:未經(jīng)家長(zhǎng),老師同意不下河游泳,無(wú)會(huì)游泳的成年人陪同不下河游泳。二:水深的地方不去。三:江溪池塘,水庫(kù)等不去。四:游泳前要做好游泳準(zhǔn)備操。五:游泳時(shí)抽筋要大聲呼救六:發(fā)現(xiàn)溺水者要拋給竹竿,繩子等物品并且報(bào)警,不可盲目下去救人。七:將溺水者救上岸后,如果已經(jīng)昏迷、心跳停止、呼吸停止,應(yīng)立即采取措施進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救,然后再轉(zhuǎn)送醫(yī)院進(jìn)行搶救。生命無(wú)價(jià),讓我們珍愛(ài)著這無(wú)價(jià)之寶,讓我們努力使它綻放花朵。珍惜生命,讓溺水遠(yuǎn)離我們吧!
暑假防溺水節(jié)目觀后感 篇30
今天,學(xué)校組織我們班一起觀看了《防溺水警示教育專(zhuān)題片》。通過(guò)觀看視頻,我不但學(xué)會(huì)了許多防溺水的知識(shí),還提高了自身的安全意識(shí)。
屏幕上,一起起溺水的事故,奪去了多少條鮮活的生命,給死難者的家屬留下了無(wú)盡的傷痛。短短14分鐘的視頻讓我的心情久久不能平靜。炎熱的夏天已經(jīng)悄悄來(lái)臨,正是下水游泳的大好時(shí)機(jī),涼爽的資江河邊,秀美的梓山湖畔,還有許多不知名的河流小溪,在給人們帶來(lái)歡樂(lè)享受的同時(shí),也隱藏著深深的危機(jī)。視頻里的溺水事件讓人觸目驚心,如果你在游泳時(shí)不做好下水前準(zhǔn)備,缺乏安全知識(shí),遇到意外時(shí)驚慌失措,就很容易發(fā)生溺水傷亡事故。視頻中的佳寧姐姐告訴我們一定不要在不知水況的地方游泳,很有可能會(huì)發(fā)生漩渦、被水草纏住,或泥沙入口導(dǎo)致窒息等危險(xiǎn)。外出游泳時(shí)也必須做好游泳前的熱身運(yùn)動(dòng)才能下水,這樣可以防止腳部抽筋。
通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我想再次提醒大家:一定不能結(jié)伴到水池、河塘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地帶玩耍,外出游泳也必須在家人的陪伴下到安全正規(guī)的游泳館內(nèi)進(jìn)行,學(xué)會(huì)一些基本的游泳技術(shù)和溺水后的自救措施才能保障自身安全。
水是生命的源泉,也是隱形的殺手,生命只有一次,讓我們一起呼吁大家:珍惜生命,遠(yuǎn)離溺水!
暑假防溺水節(jié)目觀后感 篇31
每年3月到10月是溺水事故高發(fā)期,為什么會(huì)有這么多水上事故發(fā)生呢?因?yàn)槿巳绻幱谀缢疇顟B(tài),水就會(huì)立馬灌滿你的呼吸道和肺泡造成窒息,危及生命。那么,我們應(yīng)該如何防范呢?記者對(duì)幾個(gè)事故多發(fā)區(qū)進(jìn)行了調(diào)查。第一個(gè)是韶山青溝里水庫(kù),水深36米溫差很大,入水后容易抽筋,水底泥巴和水草,一不小心就會(huì)順著陡坡滑落到深水區(qū)。第二個(gè)是清塘水庫(kù),這里也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多中小學(xué)生溺亡事故。同樣,雜草、淤泥、水溫差都是導(dǎo)致事故的主要原因,而發(fā)生事故的大多是會(huì)游泳的中小學(xué)生,他們擅自來(lái)到這里嬉戲玩耍最終造成了悲劇的發(fā)生。
所以看似平靜的水面下隱藏著很多不為人知的危險(xiǎn)情況呢。 節(jié)目中講了一個(gè)故事。一個(gè)叫小明的小學(xué)生被同學(xué)鼓動(dòng)和慫恿地跳下了水庫(kù)想炫耀一下游泳技術(shù)?蓻](méi)多久腿就被水草纏住了,嗆了好幾口水,可岸上的同學(xué)都以為他是在表演,他要怎么自救呢?首先要冷靜,吸一口氣讓自己漂浮起來(lái),如果被水草纏住,不要慌張要沉下去把水草解開(kāi)。但是說(shuō)來(lái)說(shuō)去,我們還是不要去水庫(kù)這樣的危險(xiǎn)地方游泳,以免遭遇不幸。如果小伙伴發(fā)現(xiàn)小明溺水,想去救他,應(yīng)該這么做呢?首先要利用自己身邊現(xiàn)有的東西,比如竹桿、繩子等等,小伙伴們親自下水或手拉手下水救人是萬(wàn)萬(wàn)不行的,這樣太危險(xiǎn),會(huì)把大家都帶到水里的造成更多的人溺水。
救人的第一原則就是要保定自己的安全,不要盲目下水,應(yīng)量力而行。小伙伴被救上來(lái)后,要對(duì)他進(jìn)行人工呼吸,節(jié)目也教了我們正確實(shí)行人工呼吸的方法。 節(jié)目中還展示了幾位同學(xué)的小發(fā)明,這些小發(fā)明可能幫助溺水的人脫離危險(xiǎn)哦。 對(duì)待溺水事故小朋友要做到警鐘長(zhǎng)鳴、自我提醒。為防止溺水教育部還專(zhuān)門(mén)編寫(xiě)了兒歌,上面這副圖就是哦。我們一起大聲讀一遍吧!
暑假防溺水節(jié)目觀后感 篇32
同學(xué)們,安全是一個(gè)永恒的話題。我們應(yīng)該每天都談?wù)摪踩。因(yàn)橛悬c(diǎn)熱,不要在水里玩。因?yàn)樗,粗心是一種詛咒。所以一定要珍愛(ài)生命,防止溺水;我們必須讓珍愛(ài)生命、防止溺水的警鐘走進(jìn)千家萬(wàn)戶。同學(xué)們,我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵,我們是祖國(guó)未來(lái)的小接班人。我們必須讓生活像陽(yáng)光一樣明亮。
又是一個(gè)炎熱的夏日,火球般的太陽(yáng)烤焦了大地,熱浪滾滾,迫使人們?cè)诨靵y中尋找陰涼的地方,哪怕是一小會(huì)兒,一個(gè)火花,都會(huì)給酷熱的人們帶來(lái)額外的歡樂(lè)。遠(yuǎn)處的長(zhǎng)河里,三個(gè)男孩在享受著涼爽,每個(gè)人都像魚(yú)一樣跳躍。一個(gè)略瘦的男生,突然沒(méi)注意就從水里消失了。另外兩個(gè)男生得意地笑著喊:“住手,住手,上來(lái)!”捉迷藏的游戲還在進(jìn)行,他們根本感覺(jué)不到同伴在河底的掙扎。游戲雖然好玩,但都有盡頭。慌亂中兩人在水中撲騰了一陣,但終究沒(méi)能救出同伴。他們匆忙帶著衣服離開(kāi)了河邊。平靜的河水再次恢復(fù)平靜,悠閑地流淌。從恐慌中驚醒的孩子不敢告訴父母真相,他們焦慮地等待著真相大白的那一刻。溺死孩子的父母沒(méi)有等孩子回來(lái),就悲傷地去公安局報(bào)警,等待結(jié)果。
真實(shí)的故事一個(gè)接一個(gè)的發(fā)生,電視新聞一個(gè)接一個(gè)的報(bào)道。在河里玩耍的不僅僅是一個(gè)男孩,還有許多兒童、青年甚至成年人。
到處掛著“珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”的宣傳標(biāo)語(yǔ)。有多少人可能牢記在心,并按照它行事?人生不遠(yuǎn),珍惜生命的啟示每天都在上演。悲劇發(fā)生了,卻沒(méi)有人承擔(dān)后果。一個(gè)接一個(gè),生命不知不覺(jué)就消失了。這是誰(shuí)的錯(cuò)?是一條綠色的河流,還是那兩個(gè)懵懂的男孩,還是那個(gè)失去生命的無(wú)辜的孩子,還是學(xué)校和家庭的教育?一個(gè)生活帶走的不僅僅是孩子父母的痛苦,還有一個(gè)家庭的完美,帶走的是生活背后更多的無(wú)言。虛弱的身體在水中掙扎,幾秒鐘前他還在盡情地玩耍,但現(xiàn)在,他一定在呼喚,在后悔!“救命!救命!”誰(shuí)能聽(tīng)到哀號(hào)聲?誰(shuí)能看到手在水中拍打?有誰(shuí)想過(guò)自己溺水的悔恨?
朋友們,讓我們用行動(dòng)連接一片藍(lán)天碧海,讓“珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”留在每個(gè)人心里。
暑假防溺水節(jié)目觀后感 篇33
同學(xué)們,安全是一個(gè)永恒的話題,我們要天天講安全,安全天天講,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的熱,而到水里玩。因?yàn)樗,一不小心就是禍害。因此,我們一定要珍惜生命,預(yù)防溺水;我們一定要讓珍惜生命預(yù)防溺水的警鐘走進(jìn)千家萬(wàn)戶。同學(xué)們,我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵,我們是祖國(guó)未來(lái)的小小接班人。我們一定要讓生命像陽(yáng)光一樣燦爛。
又是一個(gè)炎炎夏日,火球般的太陽(yáng)炙烤著大地,熱浪滾滾,逼得人們紛亂地尋找清涼地,哪怕是一小會(huì)兒,或者是一絲一毫,都足以給酷熱難耐的人們帶來(lái)分外的喜悅。在遠(yuǎn)處悠悠的小河里,三個(gè)正在享受清涼的男孩兒,各個(gè)都像魚(yú)兒般跳躍著。一個(gè)略顯瘦弱的男孩稍不注意,突然從水面上消失了,另外兩個(gè)男孩得意地大笑,還直喊著“別鬧了,別鬧了,快上來(lái)!”捉迷藏的游戲還在進(jìn)行著,他們絲毫未感覺(jué)到河底那個(gè)同伴的掙扎。游戲雖好玩,可都有結(jié)束的一刻。慌亂的兩個(gè)人在水里撲騰了一會(huì),終究未能挽救同伴,他們匆匆忙忙挾帶著自己的衣物,離開(kāi)了小河。靜靜的小河再一次回歸平靜,悠悠地流淌著。從慌亂中驚醒的孩子們不敢將事情真相告訴父母,他們惴惴不安的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒(méi)有等到孩子的歸來(lái),傷心地到公安局報(bào)警,然后等待結(jié)果。
一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事就這樣發(fā)生了,電視新聞的'報(bào)道一條接著一條,被流水帶走的不單單就是一個(gè)男孩,還有許多在河水中嬉戲玩耍的兒童、青年,甚至是成年人。
“珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”的宣傳標(biāo)語(yǔ)處處懸掛著,可能有幾個(gè)人謹(jǐn)記心中,謹(jǐn)遵行動(dòng)中呢?生命并不遙遠(yuǎn),珍愛(ài)生命的啟示每天都在上演,悲劇的發(fā)生了,后果卻無(wú)人承擔(dān)。一個(gè)個(gè)生命在不知不覺(jué)中消逝了,這是誰(shuí)的過(guò)錯(cuò)?是那一條綠意濃濃的小河,還是那兩個(gè)略顯無(wú)知的男孩,還是那個(gè)已經(jīng)喪失生命的無(wú)辜的孩子,或者是學(xué)校、家庭的教育?一個(gè)生命帶走的不僅僅是孩子父母的傷痛,一個(gè)家庭的完美,帶走的更多的是生命背后的未說(shuō)出的一番話。掙扎在水中的那個(gè)孱弱的身軀,幾秒鐘前他還在盡情玩耍,而此刻,他一定在呼喚,一定在懊悔!“救命!救命!”的哀號(hào)又有誰(shuí)能聽(tīng)見(jiàn)呢?在水中盡力撲騰的雙手,又有誰(shuí)能看見(jiàn)呢?他在溺水中的懊悔,又有誰(shuí)去思考過(guò)呢?
朋友們,讓我們用行動(dòng)連成一片蔚藍(lán)的天空,連成一汪湛藍(lán)的海洋,讓“珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”駐進(jìn)每一個(gè)人的心中。
暑假防溺水節(jié)目觀后感 篇34
近年來(lái),每當(dāng)?shù)搅搜谉峥崾畹南奶欤傆性S多喜愛(ài)游泳的學(xué)生會(huì)不顧學(xué)校的警告,結(jié)伴到各種沒(méi)有安全設(shè)施,救護(hù)人員的池塘、海邊玩水嬉戲,由此造成無(wú)法挽回的損失,其中尤以農(nóng)村地區(qū)的中小學(xué)生溺水身亡事故最為頻發(fā),看到這樣的報(bào)道,我們總會(huì)想起:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。
20xx年5月11日,廣東省梅州市5名學(xué)生結(jié)伴到河邊燒烤游玩,其中一名學(xué)生不慎落水,4名學(xué)生下河施救,最終造成5人葬身河中。同日,我國(guó)共有19名中小學(xué)生因溺水造成身亡。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年平均每4位造成意外身亡事故的未成年中,就有一位是因溺水死亡的。
如此慘痛的數(shù)字不禁引起人們的反思,究竟是什么原因造成這一現(xiàn)象的頻繁發(fā)生呢?是學(xué)校、家長(zhǎng)缺乏對(duì)學(xué)生的安全教育;還是學(xué)生安全意識(shí)薄弱,存在僥幸心理,認(rèn)為同伴既能下水游泳,自己不妨試一試,于是毫不猶豫地跳向河中,最終釀成悲劇。我想對(duì)于這件事,任何一方都負(fù)有一定的責(zé)任。
世界上沒(méi)有同樣的兩片葉子,也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人,我們每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,生命是有限的,它對(duì)于我們而言,只有寶貴的一次,決不能讓它白白流失。所以我們要珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。
那么,應(yīng)該如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生呢?
首先,要做到以下幾點(diǎn):一、沒(méi)有家長(zhǎng)的陪同,不要私自結(jié)伴外出游泳。二、不要到不知深淺、偏僻的荷塘游泳。三、溺水時(shí),不要驚慌,應(yīng)想辦法自救,盡量把頭部伸出水中,等待救援。四、當(dāng)?shù)弥腥四缢畷r(shí),應(yīng)就近找工具,如:竹竿、樹(shù)枝,對(duì)溺水者進(jìn)行搶救,不要盲目多人下河施救,否則會(huì)造成不堪設(shè)想的后果。
其次,我們要掌握游泳技能。游泳是一項(xiàng)適宜鍛煉的體育項(xiàng)目,學(xué)會(huì)掌握游泳技能、常識(shí),是預(yù)防溺水的關(guān)鍵。那么,我們?cè)谟斡緯r(shí)要怎么做才能減少溺水事故的發(fā)生呢?第一,我們應(yīng)該到有救護(hù)人員、正當(dāng)?shù)挠斡境乩镞M(jìn)行游泳。練習(xí)水性。第二,游泳前應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)臒嵘磉\(yùn)動(dòng),才可以下水游泳。疾病患者、不適宜游泳的應(yīng)該具有自知之明,不逞強(qiáng)。最后,我們應(yīng)該聽(tīng)從家長(zhǎng)和學(xué)校的教育,做到適度進(jìn)行游泳,這樣既可以減少沾染疾病的概率,也可以有效減少溺水傷亡。
珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。每年因中小學(xué)生溺水身亡造成的悲劇已經(jīng)帶給了太多家庭不幸。為了家庭的幸?鞓(lè)。在這里,我們呼吁“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。生命無(wú)價(jià),流水無(wú)情,不要再讓茁壯成長(zhǎng)的生命因一念之差而被流水吞噬。
讓我們珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水,從你我做起,從身邊做起。
暑假防溺水節(jié)目觀后感 篇35
暑假的天氣格外炎熱,最好的避暑方法莫過(guò)于游泳了。但游泳也有一定的危險(xiǎn)性,每一年,因游泳溺水而導(dǎo)致死亡的人不計(jì)其數(shù)。溺水死亡已成為中初中生非正常死亡的頭號(hào)殺手,給家庭`學(xué)校和社會(huì)造成了不可挽回的損失,令人慘痛`教訓(xùn)深刻。
為了防止溺水死亡事件再次發(fā)生,初中生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì)游泳;不要獨(dú)自在河邊`山塘邊玩耍;不去非游泳區(qū)游泳;不會(huì)游泳者不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng),充分活動(dòng)關(guān)節(jié),放松肌肉。游泳時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),20~30分鐘應(yīng)上岸休息一會(huì)兒,每次游泳時(shí)間不應(yīng)超過(guò)2小時(shí)。初中生不宜在太涼的水中游泳,如感覺(jué)水溫與體溫相差較大,應(yīng)慢慢入水,漸漸適應(yīng),并盡量減少次數(shù),減低冷水對(duì)身體的刺激。
上岸后要趕緊喝補(bǔ)糖水。對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的方法解決。
說(shuō)了這么多,請(qǐng)大家在游泳時(shí)謹(jǐn)記,以防溺水。
暑假防溺水節(jié)目觀后感 篇36
俗話說(shuō)水火無(wú)情。剛進(jìn)入夏季,學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報(bào)端,一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去,一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。
防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思?v觀第一次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位,也有遇溺學(xué)生對(duì)防溺水知識(shí)的缺泛。特別是緊急情況下自我保護(hù)和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個(gè)防字,重在提高學(xué)生的防溺水安全意識(shí),提升學(xué)生的防溺水技能。
學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)防溺水安全知識(shí)宣傳和教育,要通過(guò)觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實(shí)說(shuō)話,以個(gè)案示人,讓廣大學(xué)生對(duì)防溺水有一種直觀和形象的認(rèn)識(shí),從而牢記在腦,銘記在心。同時(shí)要定期不定期地組織開(kāi)展防溺水安全演練,模擬漲水場(chǎng)景,讓學(xué)生身臨其境,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),教會(huì)學(xué)生防溺水的基本技能和救生要點(diǎn)。
當(dāng)然,防溺水安全不是一個(gè)部門(mén)就能解決的問(wèn)題,應(yīng)該建立起學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體防溺水機(jī)制。政府應(yīng)發(fā)揮其職能積極作用,加大對(duì)湖、泊、河、塘、壩安全警示標(biāo)志的設(shè)置,實(shí)現(xiàn)全覆蓋,并加大巡查力度,做到全天候。學(xué)校應(yīng)發(fā)
揮防溺水安全的主體作用,提高學(xué)生的防漲水安全的意識(shí)和技能。家庭是學(xué)生生活休息的另一個(gè)主要場(chǎng)所,學(xué)生除在校學(xué)生外,很多業(yè)余時(shí)間都在家渡過(guò),而溺水事件集中發(fā)生時(shí)段也是在節(jié)假日和暑假之中。究其原因是家長(zhǎng)的監(jiān)管不到位,等到事情發(fā)生,后悔晚已。
家長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)起自己的職責(zé),加強(qiáng)對(duì)自己子女的監(jiān)管,時(shí)時(shí)教育和提醒他們遠(yuǎn)離水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的頻發(fā),讓學(xué)生家長(zhǎng)談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識(shí)。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應(yīng)該是疏導(dǎo),要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱(chēng)砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。
溺水猛于虎。但當(dāng)我們面對(duì)頻發(fā)的溺水事件時(shí),我們不應(yīng)該只扼腕嘆息,而應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),共同構(gòu)建起一道防溺水安全的生命屏障,讓溺水遠(yuǎn)離孩子,讓溺水事件不再重演……
暑假防溺水節(jié)目觀后感 篇37
什么是幸福的家庭,無(wú)非是完整無(wú)缺的溫馨的家庭,然而一個(gè)幸福美滿的家庭卻被無(wú)情的河水毀于一旦。
陽(yáng)光明媚的天氣,顯得有些悶熱,這么好的天氣,人們心中只是對(duì)幸福美滿的家庭充滿憧憬,但想不到的是,美麗的想像畫(huà)面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事——本完整無(wú)缺的家庭被無(wú)情的河水摧毀了、淹沒(méi)了、吞并了。
看吧,他們一家人的生活多么溫馨,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在一起,互相關(guān)愛(ài)。卻在夏天的時(shí)候,改變了他們一家人的生活,改變了他們一家人的命運(yùn),改變了他們一家人的希望…… ?夏天的天氣是炎熱的,人們都喜歡去一個(gè)既省錢(qián)又舒服的地方游泳——江河。今天的江河看上去與平時(shí)似乎有所不同,原來(lái)是旁邊多了一個(gè)可愛(ài)的小男孩,這個(gè)小家伙看上去應(yīng)該
有七八歲吧,那么小的一個(gè)小孩竟然敢獨(dú)自一人來(lái)江邊游泳,人們都在猜想他應(yīng)該是家中的小寶貝吧! ?人們正當(dāng)想得高興的時(shí)候,忽然一個(gè)意想不到的事情發(fā)生了。水面上出現(xiàn)了一個(gè)極大的漩渦,快把小男孩淹沒(méi)了,人們都想上去營(yíng)救他,但是水流太急了,無(wú)法靠近他。人們心里都希望他能憑自己的堅(jiān)持游上來(lái),能平安無(wú)事,但人們的希望都被急流沖破了,把一個(gè)生命徹底毀滅了,把一家人的幸福生活打碎了。
難道他真的要沉下去了嗎?是的,江流是無(wú)情的,它把一個(gè)新的將來(lái)親手?jǐn)嗨土耍@是殘忍的現(xiàn)實(shí)。
我們身邊經(jīng)常都有這種溺水的消息,火紅的生命就這樣被那江河吞噬了,我們作為旁觀者我們都為他們悲傷、心痛。
為了使社會(huì)減少悲傷之痛,增加快樂(lè),希望各位同學(xué)能引以為鑒,不要?jiǎng)e人再為你哭泣,家人為你而悲痛,朋友為你而嘆惜。“寧欺山,莫欺水”,希望各位同學(xué)把它永記心中,時(shí)刻提醒自己,珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,江河已經(jīng)淹沒(méi)了太多的人才了,不要再讓江河增加更多的罪惡吧! ?
暑假防溺水節(jié)目觀后感 篇38
最近,我看了一個(gè)關(guān)于“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的視頻。在里面,我懂得了一個(gè)道理:水雖然是生命之源,但他卻蘊(yùn)藏了無(wú)盡的危險(xiǎn);水雖然是生命的開(kāi)始,但它也可以摧毀一切。
在視頻中播放了一個(gè)慘劇。一個(gè)炎熱的夏天,一位九歲的女孩,禁不住誘惑,獨(dú)自下水玩耍時(shí),被水草纏住了腳,慌了神。在那喊救命時(shí),她的同伴看見(jiàn)了,急忙叫大人來(lái)。當(dāng)大人趕到時(shí),小女孩已經(jīng)進(jìn)入昏迷狀態(tài)。送到醫(yī)院,因搶救無(wú)效而死。這個(gè)小女孩只有九歲,九歲!一個(gè)含苞待放的生命就這樣永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。
這個(gè)故事讓我想起了親戚家的哥哥。有一次,我哥哥和他的同學(xué)去水庫(kù)玩。哥哥在不知道水庫(kù)深淺的情況下,下水游泳,就再也沒(méi)有回來(lái)。我的姑姑悲痛欲絕,幾次哭暈過(guò)去。因?yàn)楦绺绲碾x去,制造了白發(fā)人送黑發(fā)人的慘劇,同時(shí),一個(gè)幸福的家庭也因此破滅了。
為了父母不再失去孩子;為了幸福的家庭不再破滅;為了鮮活的生命不再消失,我們要懂得以下幾點(diǎn)防止溺水的知識(shí):
。1)不要私自下水游泳。
。2)不要擅自與他人結(jié)伴游泳。
。3)不要在不熟悉的水域游泳。
。4)不要在無(wú)安全設(shè)施,無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。
。5)不要讓不會(huì)水性的同學(xué)擅自下水游泳。
。6)不要在無(wú)家長(zhǎng)無(wú)老師帶隊(duì)的情況下游泳。
我再次的呼吁大家,“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”。
暑假防溺水節(jié)目觀后感 篇39
今天,老師帶領(lǐng)我們觀看關(guān)于安全的教育片,我們看得津津有味、捧腹大笑。我知道許多關(guān)于安全的小常識(shí),也明白生命可貴,我們應(yīng)當(dāng)好好呵護(hù)。
我們首先觀看關(guān)于溺水的片段,讓我們受益匪淺。同時(shí)也明白了遠(yuǎn)離水庫(kù)小溪,一生辛福平安。是說(shuō)有兩個(gè)小女孩,她們?cè)诤吙吹搅擞幸粋(gè)小男孩溺水了,她們正確地救了小男孩。看到這里我想:“溺水現(xiàn)象大多數(shù)都是因?yàn)榍嗌倌瓴恢纳顪\,直接跑去水庫(kù)或湖邊游泳才造成的,所以千萬(wàn)不能去這種地方游泳!边@樣是非常危險(xiǎn)的。
我還看到一個(gè)鏡頭就是一個(gè)男人說(shuō):“我準(zhǔn)備好了。”朋友奉勸他別下去游泳,可他就是不聽(tīng),還自信滿滿地說(shuō)自己會(huì)游泳。于是就下去了,一開(kāi)始還游得挺成功的,可到后來(lái),他到湖中心游泳,沒(méi)想到河中心水很深,他快沉入水中,他在水中拼命掙扎著,那一刻,令人心驚膽寒!他真是拿生命開(kāi)玩笑!
我看到那一刻,好可怕!幸好他的朋友救了他,要不然他就會(huì)淹死!罢鋹(ài)生命,謹(jǐn)防溺水!边@句話隨處可見(jiàn),可又有哪個(gè)人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次,雖然它是珍貴的,單也是脆弱的。如果我們不好好愛(ài)惜生命,那就是在浪費(fèi)生命。世界上有很多人因?yàn)橛斡灸缢麄冊(cè)谝斡镜臅r(shí)候怎么不想一想,自己玩的游戲安全嗎?不要只顧著一時(shí)的痛快而忘乎所有,在炎熱的夏天,哪怕一分鐘一秒,都要提高緊惕。
同學(xué)們,珍愛(ài)生命吧!他只有一次,不要在危險(xiǎn)的地方游泳,隨時(shí)你都可能失去生命,安全小常識(shí)一定要牢記,這樣,我們每天才會(huì)過(guò)著安全、幸福、安康的生活!
暑假防溺水節(jié)目觀后感 篇40
水與人類(lèi)的生活密不可分,可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口吞沒(méi)了無(wú)數(shù)兒童的生命……說(shuō)到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁感嘆:防溺水很重要!
那是一個(gè)星期六的早上,我和好朋友李明帶上魚(yú)竿來(lái)到村口的一口池塘邊。昨天剛下過(guò)雨,池塘里一定有很多魚(yú)兒。李明很快找好了地兒。我裝好魚(yú)餌,找了個(gè)地方,把魚(yú)線甩下池塘,今天一定要釣很多很多魚(yú)魚(yú)回去。魚(yú)線沉入水底,我試著拉了一下。糟糕,魚(yú)線勾到水草了。我用力扯了一下,扯不動(dòng)。我只好趴下身子,想把水草整團(tuán)揪上來(lái)。忽然,腳下的土一松,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),整個(gè)人就掉進(jìn)了池塘里。我慌了,想喊救命,一張口,水就涌進(jìn)嘴巴,連嗆了好幾口水。我撲騰著,感覺(jué)身子在往下沉,耳邊似乎傳來(lái)李明的驚慌地哭叫聲。這時(shí),我真的感覺(jué)到了死亡離我如此之近。正在昏昏沉沉間,不知哪里來(lái)的一只大手抓住了我的衣領(lǐng)。等我醒來(lái),我已經(jīng)躺在岸上,李大叔正粗聲大氣地訓(xùn)著李明:“你們這些孩子,怎么這么不懂事呢?要不是剛好我聽(tīng)到,你說(shuō)結(jié)果會(huì)怎樣?”見(jiàn)我醒來(lái),李大叔依然是一陣橫眉怒目的訓(xùn)斥;氐郊,爸爸又是一陣咬牙切齒的怒罵,我垂著頭,心有余悸,一聲也不敢吭。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了,但是卻深深地印在了我的心底。因?yàn)樗鼤r(shí)刻提醒我:防溺水很重要!
預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命,希望我們每個(gè)人都對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),不能因?yàn)橐粫r(shí)大意而讓自己身處險(xiǎn)境。
暑假防溺水節(jié)目觀后感 篇41
天氣漸漸地炎熱起來(lái),夏天悄悄地來(lái)臨。很多人會(huì)為了享受水中的那份清涼,紛紛下河游泳,卻不料其中有很多安全隱患,甚至有人付出了慘痛的生命代價(jià)。生命至高無(wú)上,生命屬于每一個(gè)人只有一次。因此,了解防溺水知識(shí)非常重要。
今天,我在家人的陪伴下觀看了防溺水的視頻。節(jié)目中那一個(gè)個(gè)鮮活的生命因?yàn)槿狈Π踩庾R(shí)而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們,看得我觸目驚心。通過(guò)這個(gè)節(jié)目我了解了防溺水的知識(shí):
1.不要去不知水情的偏僻地方游泳。
2.不做準(zhǔn)備活動(dòng)不要游泳。
3.不要在無(wú)家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳。
4.游泳時(shí)不要嬉戲玩鬧逞強(qiáng)好勝。
通過(guò)這個(gè)節(jié)目我還學(xué)到了一些溺水自救的方法。
看完這個(gè)視頻,我和家人都覺(jué)得它制作得非常及時(shí)和有必要。它給我們上了一堂生動(dòng)的安全教育課,為我們敲響了珍惜生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的警鐘。
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