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      2. 生命安全教育之防溺水觀后感

        時間:2022-05-26 11:58:47 觀后感 我要投稿

        生命安全教育之防溺水觀后感(通用8篇)

          當(dāng)品味完一部影視作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,是時候靜下心來好好寫寫觀后感了。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢?下面是小編收集整理的生命安全教育之防溺水觀后感(通用8篇),歡迎閱讀與收藏。

        生命安全教育之防溺水觀后感(通用8篇)

          生命安全教育之防溺水觀后感1

          今天,老師讓我們觀看了一部防溺水的安全教育片。炎炎的夏日已經(jīng)快要來了,同學(xué)們也都開始喜歡游泳玩水了,在涼爽的游泳池、河流和小溪可以給大家?guī)肀鶝龅母杏X,可以盡情地玩耍,但就是在游泳館里的游泳池里也可能會發(fā)生意外。通過今天觀看的防溺水的安全片,我知道了一些關(guān)于防溺水的知識。

          一、預(yù)防溺水的措施:

          1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會游泳;

          2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;

          3、不去非游泳區(qū)游泳;

          4、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

          5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動,以防抽筋;

          二、溺水時的自救方法:

          1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;

          2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

          3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;

          4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

          還有一點很重要哦,那就是當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人溺水,千萬不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救?戳诉@個錄像后,我增長了不少預(yù)防溺水安全的知識?磥,我以后要先學(xué)會游泳,然后也要多多注意游泳安全哦!

          生命安全教育之防溺水觀后感2

          今天,和同學(xué)們一塊觀看了防溺水視頻?赐旰,那一件件落水事件在我的腦海中回蕩,心情久久不能平靜……。

          在防溺水視頻中,有些孩子是在沒有家長和老師的陪同下擅自到不知水情、偏僻的地方玩水,而導(dǎo)致溺水事故發(fā)生。有的孩子是因下水前不做準(zhǔn)備活動,在無救護人員的海域游泳,出現(xiàn)手腳抽筋而溺水死亡。這段視頻中,讓我印象最深刻的是,有六名中學(xué)生私自到郊外的池塘中游泳,其中一名女學(xué)生不慎遇險,在水中呼救,其他學(xué)生一起去救她,結(jié)果導(dǎo)致全部溺水身亡的事故……我的心靈被深深震動了,一個個鮮活的生命就這樣沒了,生命竟是如此的脆弱!這個事故告訴了我們,作為中小學(xué)生,不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生,而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力,在發(fā)生溺水事件時,怎樣進行自救和救護。

          看了這次防溺水視頻,我的收獲真不少!不但讓我掌握了許多預(yù)防溺水知識,而且提高了安全意識。同學(xué)們,讓我們預(yù)防溺水,珍愛生命吧!

          生命安全教育之防溺水觀后感3

          為確保師生安全,嚴(yán)防溺水身亡事故的發(fā)生,奎文區(qū)德潤國際雙語學(xué)校采取多項措施對學(xué)生進行嚴(yán)肅地防溺水安全教育,提高學(xué)生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

          一是在升國旗儀式上,宣讀了教育部10日下發(fā)的關(guān)于山東、湖南、黑龍江三起中小學(xué)生溺亡事故的緊急通報,宣傳發(fā)生在身邊的事故,讓每一個學(xué)生認(rèn)識、感悟,從而起到警示作用。二是各班級召開了“防溺水”安全教育主題班會,向?qū)W生介紹預(yù)防溺水安全常識和溺水救護方法,并一再強調(diào):萬一遇到別人落水,應(yīng)及時呼救,尋找大人幫助或報警,不提倡學(xué)生下水救人,以免發(fā)生連帶危險。三是學(xué)校向全體家長發(fā)放了《關(guān)于防溺水等安全教育告知書》,要求家長積極配合學(xué)校加強對孩子的監(jiān)管力度,共同做好防溺水、防交通事故安全教育和管理,確保學(xué)生的身體健康和生命安全。四是全校任課老師充分運用《15130全員安全教育手冊》認(rèn)真落實“一分鐘警示”關(guān),一分鐘能起到“警示”作用,誰不落實,誰承擔(dān)責(zé)任,全體學(xué)生作證。

          五是落實“晨檢、午檢、缺席追查”制度。學(xué)校規(guī)定每天早晨、中午班主任要認(rèn)真清點學(xué)生到校情況,對沒有到校的學(xué)生要與家長聯(lián)系,追查缺席原因。

          生命安全教育之防溺水觀后感4

          俗話說水火無情。剛進入夏季,大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

          防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思?v觀第一次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學(xué)學(xué)生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個防字。

          等到教練發(fā)現(xiàn)他時,把他救了上來,火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷,大腦已經(jīng)死亡,他成了植物人。溺水事件的發(fā)生,引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并要求游泳館停業(yè)整頓,再也不允許去游泳了。

          這次事件,不僅給了我們一個警告,也給了游泳館一個慘痛的教訓(xùn)。在沒有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不采取加溫措施,影響消費者的身體健康,去游泳的人即使進了游泳館,沒游一會兒就走了。但從這些現(xiàn)象中,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個學(xué)生,卻只有一兩個教練。正是他們的貪心,才導(dǎo)致了這樣的悲劇發(fā)生。

          站在每個企業(yè)的角度來講,只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費者滿意了,才能贏得信譽,贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利,就會失去所有的市場,失去消費著的信賴,也就無法在社會上有立足之地。

          就是站在我們學(xué)生的角度來說,暑假了要時刻注意安全。生命是珍貴的,來之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就會失去。我們還沒有經(jīng)歷過太長的人生,我們美好的人生才剛剛開始,別讓生命之花還沒有開放就凋謝,別讓幼苗還沒有長大就夭折。

          我們出危險,不僅我們自己會難過,家人也會為我們擔(dān)心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次!八,從現(xiàn)在起,學(xué)會保護自己,學(xué)會珍惜生命,學(xué)會過好生命中的每一刻。

          生命安全教育之防溺水觀后感5

          今天,老師帶領(lǐng)我們觀看了防溺水安全教育片,我們看得津津有味。我知道了許多關(guān)于防溺水安全的小常識,也明白了生命的可貴,我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜生命。

          我們先觀看了關(guān)于溺水的片段,讓我們受益匪淺。這個片段寫的是一個男孩子準(zhǔn)備下水游泳,他的朋友奉勸他別下去,可他根本聽不進去,還自信滿滿地說自己會游泳。于是他就下去了,他一開始還游得挺成功,可到后來,他到湖中心游泳,沒想到湖中心水很深,他快沉入水中,他在水中掙扎著,那一刻,令人心驚膽寒,他真是拿自己的生命開玩笑!

          看到這一刻,我真為他捏了一把汗,好可怕!幸好他的朋友用正確地方式救了他,要不然他就會被水淹死了。我一聽到“珍惜生命,謹(jǐn)防溺水”這幾個字眼,我立刻就加深了對防溺水安全的緊惕性。

          我觀看了這個防溺水的安全教育片后,我知道了生命只有一次,如果你白白地糟蹋它了,就再也挽救不回了。這也是我明白了生命是金錢買不到的,讓我們也一起珍惜生命!讓我用有限的生命綻放出無限的價值!

          生命安全教育之防溺水觀后感6

          今天我觀看了防溺水視頻后,那一件件溺水事件在我腦海中回蕩,心情久久不能平靜,很快夏天來臨,天氣越來越熱,暑期也即將來臨。在炎熱的夏季游泳是廣大青少年喜愛的鍛煉項目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故,據(jù)調(diào)查,中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

          夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲,江河、溪流、水坑、水庫、游泳池這些地方都可能發(fā)生溺水現(xiàn)象,如果游泳前多一分防范意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑。

          我們要樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫等危險地帶嬉戲、玩耍;一定要在有家人陪伴的前提下到安全的、正規(guī)的游泳池游泳,并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動,防止溺水事件的發(fā)生;不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

          我們發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救并報警,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。自己溺水時,若不會游泳,應(yīng)頭頂向后,口鼻向上露出水面,將自身的重物拋棄,但不能脫掉衣服,因為衣服可產(chǎn)生一定的浮力。

          生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水。

          生命安全教育之防溺水觀后感7

          今天,老師帶我們觀看了防溺水宣傳片,這堂課我聽得格外認(rèn)真,因為這可是比語文、數(shù)學(xué)、英語更重要的課。俗話說“安全教育重于泰山,生命高于一切”,沒有生命,一切等于零。

          片中為我們講述:今年3月份起,我國兒童溺水身亡事件就有九例,這意味著,九個家庭因此破裂?吹桨l(fā)生溺水慘劇后的.死者家人,他們是多么崩潰、無奈,每天都以淚洗面,難過、心痛、自責(zé)、后悔充斥著他們的心。聽著那些家長們無力的哭聲,我的心都在顫抖。失去孩子,這樣的痛,恐怕是他們這一輩子抹不去的陰影了。

          《珍愛生命,預(yù)防溺水》這個短片告訴了我許多關(guān)于預(yù)防溺水的知識,讓我學(xué)會了“四不”:一、未經(jīng)家長老師同意不去;二、沒有會游泳的成人陪同不去;三、水深的地方不去;四、江溪池塘不去。我還懂得了:在游泳時,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌?捎昧Φ拍_或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時大聲呼救。

          發(fā)現(xiàn)有人落水時,不要貿(mào)然去救人,因為一旦被求救者抓住將十分危險,在水中與落水者糾纏,不但會消耗體力,有時甚至?xí)䦟?dǎo)致體力耗盡而喪命。我們應(yīng)大聲呼叫,引來大人救助。老師最后把這些知識歸總為“六個不準(zhǔn)”和“兩個會”,叫我們每位同學(xué)都背下來。

          生命是寶貴的,每個人都只有一次,它不像財富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始,失去了生命,不僅自己失去了一切,還會給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

          同學(xué)們,我們是國家和民族的希望,我們一定要珍愛生命,好好學(xué)習(xí),不斷增強安全意識,努力提升自我素質(zhì),為自己、為國家創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水。

          生命安全教育之防溺水觀后感8

          在觀看了《珍愛生命―防汛防溺水》后,我受益匪淺。

          它講訴了一個個無知的小孩溺水的事件。他的家長便整天以淚洗臉,整天揣著一顆受到重創(chuàng)的心,在學(xué)生生死亡事件中溺水是一個“罪犯”。近年來意外死亡的孩子近五萬。五萬,多么驚人的一個數(shù)字啊!

          但是這段視頻也告訴了我們?nèi)绾畏烙揭馔馑劳龅陌l(fā)生,也說明了一個問題,雖然你受到一定程度的傷害,但只要你仔細(xì)想,最大受害人不是你本人,而是你的父母,辛苦的吧你撫養(yǎng)長大,而你呢,卻用這樣的行為來報答他們嗎。你的一舉一動父母都牽掛在心,只要你一個動作i就可以把他們送入地獄。珍惜你自己,就是報答他們的最好的一種方式。

          老子曾經(jīng)說過一句話“安全之行,始于足下”。為了你們的父母,你們一定要珍愛自己的生命。不要讓你的父母忍受一些心上面的巨大疼痛,也許你不懂,真的很痛!

          這,告訴了我們青少年應(yīng)該做一些安全的行為,愛惜自己一輩子一次的生命。當(dāng)然,別人要做一些不愛惜生命的事或十分危險的事應(yīng)該要阻止他,多學(xué)習(xí)一些安全知識,要提高自己的安全意識,選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境。做事先考慮后果,這樣才能是我們的生活更美好。

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