防災(zāi)減災(zāi)觀后感(通用15篇)
細細品味一部作品以后,這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢?需要好好地對所收獲的東西寫15篇觀后感了。你想知道觀后感怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的防災(zāi)減災(zāi)觀后感(通用15篇),希望能夠幫助到大家。
防災(zāi)減災(zāi)觀后感1
今天我觀看了一部關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的專題教育片,感受頗豐。
人人都怕災(zāi)難,因為它恐怖至極:汶川大地震讓無數(shù)人的家支離破碎;舟曲驚天動地的泥石流奪去了成百上千的生命;春雨中正在上訓(xùn)練課的中國球員姜濤被一聲悶雷擊中,當(dāng)場死亡;去年繞過日照的臺風(fēng)“利奇馬”使我們?nèi)诵幕袒獭吹竭@里,想必大家都覺得災(zāi)難就在身邊,無處可躲了吧?別急,辦法總比困難多,學(xué)習(xí)安全知識就是一種強有力的辦法喲!
通過觀看《防災(zāi)減災(zāi)》,我懂得了許多關(guān)于地震、泥石流、雷電和臺風(fēng)的安全知識。例如:在發(fā)生泥石流時,不能躲在車?yán),房子里和大樹上,我們?yīng)當(dāng)往泥石流兩側(cè)的高地上跑。如果在屋里,就躲進低重心的遮擋物下,不強行推動周圍的東西。盡可能收集多的食物,水和尿液,此時水就是延續(xù)生命的“瓊漿玉液”。時不時敲打一下身邊金屬類敲得響的東西,會讓搜救人員更快地找到自己……多明白一點安全知識,就多一點生存的'機會,多知道一個防災(zāi)減災(zāi)知識,就能讓傷亡率降低一些!希望大家都像我一樣,認真觀看視頻,努力儲備知識!
2020年5月12日是我國第12個防災(zāi)減災(zāi)日,希望大家努力提高自己防災(zāi)減災(zāi)的意識和自救的能力,筑牢防災(zāi)減災(zāi)的人民防線。應(yīng)急始于心,防范始于行。人的生命,只有一次,讓我們一起學(xué)安全知識;一起珍惜生命;一起防患于未然!
防災(zāi)減災(zāi)觀后感2
看了學(xué)校的直播,對我的觸動很大,讓我對疫情的認知又提高了不少。
觀看直播中,學(xué)到了如何防疫,如何逃離危險地方等。
從中得知,學(xué)校每天都要消毒,因為上學(xué)、放學(xué)時學(xué)生們不知有沒有傳染!所以學(xué)校才會消毒,觀看直播時,發(fā)現(xiàn)學(xué)校會建一個隔離區(qū),學(xué)生每人必須佩戴好口罩,老師也是如此!
到教室時,如果有濕紙巾,就可以擦一下自己的桌面消毒,因為這樣就不會讓細菌有可乘之機!我感覺這樣可以大大的.提高學(xué)生們的健康與安全。
放學(xué)時,每個年級放學(xué)的時間是錯開的,這樣大大減少了疫情感染,我認為這樣很好。老師負責(zé)送學(xué)生去放學(xué)處,學(xué)生之間要保持距離,家長也是如此,可以步行,也可以坐私家車,在學(xué)校住宿的,也要小心,放學(xué)也是一樣,人人佩戴口罩,防止病毒傳染,不要擁擠,要有秩序,我認為十分良好,這樣既可以上下學(xué),也可以不被病毒傳染!
觀看直播時,學(xué)校也教我們了一些自救方法,遇到火災(zāi)時要用濕衣服,濕床單披在自己身上或捂住口鼻,如果火勢兇猛,低樓層的就可以跳樓,但是必須是腳先著地,這樣可以大大提高存活幾率。
我希望可以早日度過疫情,回到我們的母校。
防災(zāi)減災(zāi)觀后感3
大家在一生中,可能會遇見很多的天災(zāi)人禍,假如沒親身經(jīng)歷過,那樣在電視或廣播里也應(yīng)該早有耳聞了吧。如:地震、洪水、臺風(fēng)、失火……在面對這部分災(zāi)難時,難道大家只能做任宰的羔羊,坐以待斃嗎?答案是:不!即使不可以阻止災(zāi)情發(fā)生,但在它到來時,大家卻可以憑著有效的預(yù)防、冷靜的頭腦和科學(xué)、適當(dāng)?shù)霓k法,來降低災(zāi)情對大家導(dǎo)致的'損失,甚至能保住性命!
比如,在地震到來時,大家不是混亂,要冷靜考慮該如何解決。如果在學(xué)校,假如沒能準(zhǔn)時路到籃球場或操場等較空曠的地方時,要趕快蹲到桌子底下,用書包或比較軟的東西護住頭部,背對首窗戶。要盡可能提早把門打開,以實惠于有人來救時便捷些。假如家是樓房的人,要準(zhǔn)時跑去安全通道,沒來的及的話,就躲在廚房、廁所等結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的房間,也要打開門。當(dāng)然,家住樓房的人更不是不能跳,樓但要選擇好的地方。譬如:要在2、三樓內(nèi),下面是草坪或水塘的,還可以用綿被裹住身體,減小下落時的沖擊力。
再比如,碰到失火時,若是小火,要準(zhǔn)時撲來,但若是大火,要立刻彎下腰,用手或手絹捂住口鼻,跑進廁所,用水澆滿整個廁所,以防“閃火”。還要用水把身上澆濕。假如家是樓房,要立刻跑到陽臺,用比較鮮明的東西,如手絹、盆子等向下面的人呼救。當(dāng)然,不發(fā)生失火是最好的,可是如何預(yù)防呢?應(yīng)該注意,在用完煤氣灶時,必須要關(guān)住煤氣閘門,不然,在煤氣泄漏時,比較容易失火,也非常難撲滅。而且,家只有孩子時,必須要把打火機等物口放在小孩所接觸不到的地方。一航身處樓房的同學(xué)一樓都會有消防栓,平常盡可能不要到那兒玩,如此可以在滅火時節(jié)省很多寶貴的時間。
防災(zāi)減災(zāi),從我做起!從每一個人做起!
防災(zāi)減災(zāi)觀后感4
5月12日,大家永遠也不會忘記,這是一個讓人悲痛欲絕的日子,汶川大地震,它帶走了多少生命,拆散了多少家庭,多少個小孩因此成為孤兒,多少人因此將要孤單一生。時光不可以倒流,大家也無力改變這個事實,只有堅強面對,才能在這個悲痛的關(guān)頭挺下來,勇敢地活下去。
災(zāi)難,大家沒辦法改變,但可以防止,地震發(fā)生前,會有的征兆。譬如馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊搬家
地震發(fā)生了并非就必死無疑,其實,還有不少自救的辦法。比如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這個時候,你不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,先維持呼吸順暢,再想方法呼吸,喊職員來救你。假如發(fā)生地震時你在家,需要立刻鉆到堅硬、并且沒倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅固的墻壁或找一個柔軟的`東西頂在頭上,如:枕頭。在房屋倒塌后,再求生,要防止被弄傷。假如在野外,必須要避開陡崖,預(yù)防掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡,以免滑下去。假如在學(xué)校,必須要聽從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護頭部,假如在上體育課,要防止高大的建筑物,不要被砸傷。
防災(zāi)減災(zāi)觀后感5
二零零八年五月十二日14時28分,一場里氏8.0級的大地震襲擊了我國四川省汶川縣,僅僅幾秒鐘的時間,也就在這一瞬間,汶川周邊地區(qū)變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人,有多少人離開了人世,又有多少人變成了殘疾人……這場大地震震撼了全國人民,給四川人民心中留下難于揮去的陰影。
根據(jù)有關(guān)人員統(tǒng)計,在地震發(fā)生時,真正由于災(zāi)難本身造成的傷害并不大,那又是什么使這么多人遇難呢?原來,真正的“殺手”是驚慌。驚慌使得許多人只會隨別人行動,而不能冷靜地思考。由于逃身的`本能驅(qū)使,使得人們不是倉皇跳樓,就是相互擁擠踩踏而死,或是在樓房垮塌前沒有及時躲避到相對安全的地方……
地震是不可預(yù)測的,如果人類能夠預(yù)測地震的發(fā)生時間、震級和地區(qū),如果我們學(xué)會了自救,就不會有那么多的生命消失。我們不甘心,雖然我們不可以預(yù)測地震的到來,但我們卻可以用防震知識武裝自己,來準(zhǔn)確地防止和減少地震給我們帶來的傷害。
那么,當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難降臨時,我們該怎么辦呢?
災(zāi)難是人們預(yù)測不到的,只能靠我們自己來防止和地震造成的傷害,與其驚慌或者呆呆地等待救援,還不如全力自救。
同學(xué)們,你們想過嗎?災(zāi)難有哪些?在遇到災(zāi)難時應(yīng)該怎么做?下面就由我來為大家講講吧。
災(zāi)難有地震、火災(zāi)、車禍、水災(zāi)等。有些是我們自己造成的,也有的是自然災(zāi)難,自然災(zāi)難是可以預(yù)防的。
你們記得嗎?德匯商貿(mào)城就是因為失火造成的。為了不發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該不玩火,要把家長抽完的煙頭踩滅,不然會釀成大災(zāi)。
5.12大地震,使四川的小朋友受了災(zāi)。雖然地震不是我們想不發(fā)生就不發(fā)生的,但是我國已實施“抗震安居”工程。為我們買了一份“保險”。下面我來給你們講講地震時的“三不要”:不要慌張,不要亂跑,不要不聽指揮。
在發(fā)生水災(zāi)的時候,要鎮(zhèn)定,聽救援人員的指揮,不要亂跑,也不要為了金錢,不肯離去。生命是第一呀!
我們還可以預(yù)防旱災(zāi)。旱災(zāi)是由人類破壞臭氧層造成的。我們只要不亂扔垃圾,不隨地吐痰……其實這些小事,都可以預(yù)防旱災(zāi)。
同學(xué)們,不要以為這些小事沒什么,其實只要一不注意,一場災(zāi)難又要來臨。只要知道在危險場合應(yīng)該做什么,只要提前知道這些常識,你就一定能化險為夷。
防災(zāi)減災(zāi)觀后感6
這種科學(xué)的解釋絲毫沒有減弱我對我對這可怕災(zāi)難的恐懼,即使是它的影子。我不大認可這恐懼是與生俱來的,寧愿相信是后天傳染的。因為心無畏之源,就會無所畏。
人是靠語言交流的動物,這也是喜怒哀樂的主要來源,所以老人們一般喜換重提舊日往事,于是說著說著,那天就說到了地震。
九六年正月初一凌晨,我剛兩百天,四處還黑的厲害,一聲電話鈴打碎了這個清寂的冬夜,隨后,就像洪水,鋪天蓋地的電話聲、傳呼聲、喊叫聲,掩埋了這個昨日依舊祥和的小鎮(zhèn)。我看到了人們驚懼的神情,聽到了話語中溢出的對這災(zāi)難的恐懼。我確信,就是在這時,我,被傳染了。
知道地震它是個急性子,說來就來,也不會提前打個招呼,所以大人們什么都沒帶就沖出來了。媽媽抱著叫大布小布緊緊裹住的我,坐在小推車上,姑姑和奶奶推著小車就頭也不回的向東邊的空地跑去。后來得知,你說可笑不可笑,奶奶說東邊有一棵電線桿子,就有拼了命地推到西邊的空地,這才安心。
惶恐的等了一會兒,像是等待地震來臨要目睹這一壯觀景象似的,直到破曉。人們見地震還沒有到,一些膽大的,就跑回家拿糧食和衣物了,包括我奶奶。冒死拿這些不算,還有一些人拿來了鞭炮,噼里啪啦的,不知道是風(fēng)俗還是什么東西,不但沒有緩解人們的惶恐,反倒是嚇哭了幾個像我這么大的小孩,真令人費解。
后來的幾天,人們在惶恐中度過,不敢回家,就住在臨時搭的帳篷里。男人們把啤酒瓶倒放在床頭,說是能防震。年幼的我還就真的以為,這么個小小的`綠瓶子能遏制住這頭可怕的野獸。長大后我知道我錯了,但我希望我是對的。
月圓之夜,謠言不攻自破。
二零零一年盛夏,也就是在我七歲那年。晌午,我們一家人還吃著韭菜餡的餃子,我正去端餃子湯,忽地感覺碗櫥晃了一下,就在這個感覺發(fā)生的同時,我也聽到家人大喊“快跑!地震!”忽的一瞬間我就被推搡到了院子的正中央。幾分鐘后,見無大事,我們就出門來到過道,別的人也都出來了,于是過道沸騰了起來。這是我從小到大所見識到的唯一的一次地震。可能連級別都未必排上,但足以把我嚇得半死。一連幾天,我都做著關(guān)于地震的噩夢,并且半夜從夢中嚇醒。
隨后也有傳言,但都被證實是謠言了。不過對于膽小的我而言,每一場謠言都可能是一場預(yù)言,虔誠地防震減災(zāi),然后安全地躲過每一場災(zāi)難,或者說是災(zāi)難的影子。
防災(zāi)減災(zāi)觀后感7
地震災(zāi)害是世界上造成人們經(jīng)濟損失最嚴(yán)重與人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。我們要加強對地震科普知識的學(xué)習(xí),正確地掌握避震與自救、互救的方法。
我們要聽地震預(yù)告,學(xué)會看地震發(fā)生前的預(yù)兆,比如:動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也可以預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,以防在先及早報告、撤離。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點。特別是在樓房內(nèi)的人,選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅固家具空間的地方都可以避震。及時得用坐墊等保護好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們一定用科學(xué)的方法來保護好自己與家園,共同防止災(zāi)害的發(fā)生。
今天是學(xué)校防震演習(xí)的日子,全體師生都參加了。具體的情況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們每一個同學(xué)。“地震來了”廣播中傳來老師急促的喊聲。我們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄,每一個同學(xué)都不想落后,發(fā)瘋似的往操場上跑去,老師則在一旁有條不紊地維
我們還要多看防震減災(zāi)的書籍。把防震減災(zāi)的知識告訴身邊的每一個人,讓這些知識一傳十、十傳百,讓每個人都知道在地震來到時,人人都知道如何保護自己,減少地震給我們帶來的災(zāi)害。讓這些知識伴隨我們每一個人,讓我們每個人都有防震意識。
我們是祖國的建設(shè)者、保衛(wèi)者,讓我們快快行動起來,共同防止災(zāi)害的發(fā)生!胺勒饻p災(zāi),人人有責(zé)”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明,更加燦爛!
5.14全國防災(zāi)減災(zāi)日直播觀后感5
當(dāng)災(zāi)難來臨時我會感到害怕,但如果做好防護準(zhǔn)備后,或許恐懼會減輕吧!這個星期四我們學(xué)校進行了一次消防演練。
星期三放學(xué)前老師通知我們第二天要進行防災(zāi)減災(zāi)演習(xí),讓我們做好準(zhǔn)備。我已參加過幾次演習(xí),但總體印象都不是很深,我在想不知此次演習(xí)會帶給我怎樣的感受。
“嘟——嘟——”只聽得校園里響起一陣陣警報聲,原本在課間休息的同學(xué)們迅速跑回教室蹲到課桌下面,有的同學(xué)因為太高,只得趴在地上的,頓時一向吵鬧的教室竟然異常地安靜,連針掉在地上的聲音都聽得到。過了一會,“嘟——嘟——”第二聲警報響起,噢,開始疏散了!同學(xué)們像要大戰(zhàn)一場似的擠在一起,跑到教室外排隊,在老師的領(lǐng)導(dǎo)下向操場疏散。我們蹲在草地上,等老師來清點人數(shù),頓時只見操場上人頭攢動,還不時有班級跑步抵達操場。
演練結(jié)束,我們排著整齊的隊伍回到了教室。
雖然此次演習(xí)只有幾分鐘的'時間,但通過這次演習(xí)讓我深刻的體會到預(yù)防的重要性,大家的心里一定要知道在遇到災(zāi)害的時候要冷靜,并馬上想到要怎么做才能確保自身的安全,通過演習(xí)讓每個同學(xué)都要記得逃生的方法,這一場演習(xí)使我明白了不少保護生命的常識,更讓我們體會到生命的可貴。我希望以后每年能進行此類的演習(xí)活動,加強同學(xué)們的安全認識,并要謹(jǐn)記在保護好自身安全的情況下去幫助身邊的人。
防災(zāi)減災(zāi)觀后感8
地殼運動過程中,地下的巖層會受到不同程度的擠壓、拉伸、旋扭等力的作用,當(dāng)力大到一定程度的時候,在巖層構(gòu)造比較脆弱的地方或原有斷層處就會發(fā)生突然的、快速的破裂,巖層斷裂之處就是震源,巖層斷裂所產(chǎn)生的振動就是地震。
在家地震時要躲在比較堅固的家具下或者躲在衛(wèi)生間、火房里,用靠背捂在頭上。在學(xué)校時,應(yīng)用較厚的書本護住頭,躲在課桌下,等地震小了再在老師的指揮下有序地撤離教室。在戶外,迅速離開山邊、水邊等危險場地選擇開闊、穩(wěn)定地方就地避震;
河邊、湖邊、海邊,以防河岸坍塌而落水,上游水庫坍塌而漲水,或出現(xiàn)海嘯;山腳下、陡崖邊,以防山崩、滾石、泥石流;變壓器、高壓線下,以防觸電。
地震發(fā)生在地下,地下水埋藏于地層之中,地震前應(yīng)力的變化引起地下水位的上升、下降,井水翻花、發(fā)渾或引起化學(xué)成份的'變化等,都是地下水震前的異,F(xiàn)象;臨震的氣象異常種類繁多,形式多變,主要包括震前風(fēng)、氣壓、地溫、氣溫等等,是非常豐富的。震前出現(xiàn)灰塵滿天,霧氣騰騰,地裂氣升,臭氣難聞等現(xiàn)象十分普遍。這些異,F(xiàn)象一般在震前幾分鐘甚至幾天多為出現(xiàn);
動物震前異常比較普遍,表現(xiàn)行為有:煩躁、驚慌、活動反常、不進圈。動物異常出現(xiàn)的時間多集中在震前幾分鐘至兩三天,以震前一天反應(yīng)居多,震中區(qū)最為集中;震前植物異,F(xiàn)象與氣溫、地溫變化有一定的關(guān)系。表現(xiàn)為在冬季果樹開花、重果,竹子開花,樹干裂縫。在夏季,如成熟南瓜重新開花,含羞草、榕花樹葉子開合時間反常?發(fā)現(xiàn)這種異常,應(yīng)立即采取措施做好防震準(zhǔn)備。
其實,不光是地震有強大的破壞力,比如:火災(zāi)、泥石流、洪水、海嘯?我們應(yīng)該在戶外也注意一下,以免碰到其他災(zāi)害。應(yīng)該定期組織家庭和學(xué)校做防災(zāi)演習(xí),這樣可以減少受害人民。
大家一起動起來!我們一起保衛(wèi)家園!讓自然災(zāi)害變得更少!
防災(zāi)減災(zāi)觀后感9
大自然常常會有一些毀滅性的災(zāi)難,大家要掌握預(yù)防災(zāi)難,降低災(zāi)難。
災(zāi)害有很多種:地震、失火、洪水等。據(jù)調(diào)查,全國有很多地方發(fā)生大地震,如一九七六年唐山大地震,二零零八年汶川大地震等,有數(shù)十萬的人死亡和受傷。
其實,有的災(zāi)害是可以避免的。地震發(fā)生前,會有一些征兆。譬如馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外面跑,蜜蜂會驚飛、逃竄。這部分征兆可以被人們提前知曉將要發(fā)生地震。假如發(fā)現(xiàn)動物有這部分反,F(xiàn)象,需要先分辨真假,再向地震局報告,以防在先,及早撤離。
失火逃生法:有序撤離。逆風(fēng)逃生,不可以順風(fēng)逃生,用濕毛巾或衣服捂住口鼻飛速躲避,假如發(fā)生草原失火沒退路時,講周圍草拔掉,預(yù)防火繼續(xù)往里燒。
臺風(fēng)也是災(zāi)害之一。臺風(fēng)帶來的是狂風(fēng)、暴雨、巨浪和潮災(zāi),緊急威脅著人民生命財產(chǎn)的安全。國內(nèi)近海十五個省最高雨量記錄中,百分之八是臺風(fēng)導(dǎo)致的。
洪澇是國內(nèi)外關(guān)注的`大災(zāi)。洪澇是由縷降暴雨或大于,引起江河決堤、山洪暴發(fā),淹沒田地、毀壞建筑、職員傷亡的水災(zāi)。在國內(nèi)洪頻發(fā),強度大。長江中下游、黃淮海、江河下游和華南區(qū)域尤為緊急,每年四到9月是各主要河流的防汛時期。1991年夏,江淮區(qū)域大面積的洪澇災(zāi)害,成為國內(nèi)外關(guān)注的大災(zāi)!直接經(jīng)濟損失超越500億!
我應(yīng)該做的就是不在沒大人的陪同下不去深水區(qū)玩耍,不玩火不玩電,過馬路要走人行道,要看紅綠燈,以防受傷。
其實災(zāi)害并不可怕,只須大家加大防范意識,就能降低災(zāi)害帶來的害處。
相信大家的明天會愈加燦爛。
防災(zāi)減災(zāi)觀后感10
今天我們觀看了防災(zāi)減災(zāi)的直播課,讓我知道了安全的重要性。
看過視頻我更了解了火災(zāi)、泥石流、地震應(yīng)該怎么自我保護,不受到傷害。
地震來了,如果在很低的樓層,應(yīng)該跑出樓房到空曠的地方。如果在高的樓層就躲在房間的角落里。如果在學(xué)校,有序的`下樓,地震過后再給家人報平安。
如果森林里被火災(zāi)包圍了,應(yīng)該從火最少的地方逃出,或者挖個坑躲到里面,把衣服蓋在身上,再把泥土鋪到身上,等待消防員來救火。
如果有人溺水了,不要自己下去救人,如果有手機就報警,沒有就找附近的大人來幫忙。如果情況非常緊急,就用較長的棍子或者繩子把它拉出來,再叫人把他送進醫(yī)院。
如果發(fā)生了泥石流,不要慌張,應(yīng)該往高處跑,如果被困住了,不要浪費體力,等待救援隊的到來。
今天學(xué)到的知識我會用心記在心里,保護好自己,隨時隨地宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識,希望每個人都能平平安安。
防災(zāi)減災(zāi)觀后感11
我們大家要加強對地震科普知識的學(xué)習(xí),正確地掌握避震和自救、互救的方法。
我們大家要聽地震預(yù)告,學(xué)會看地震發(fā)生前的預(yù)兆,比如:動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也可以預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,以防在先及早報告、撤離。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點。特別是在樓房內(nèi)的人,選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方,還有不易倒塌的'空間、墻角。桌子、床下等堅固家具空間的地方都可以避震。及時用坐墊等保護好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們大家一定用科學(xué)的方法來保護好自己和家園,共同防止災(zāi)害的發(fā)生。
今天是學(xué)校防震演習(xí)的日子,全體師生都參加了。具體的情況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們大家每個同學(xué)!暗卣饋砹恕睆V播中傳來老師急促的喊聲。我們大家迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄,每個同學(xué)都不想落后,發(fā)瘋似的往操場上跑去,老師則在一旁有條不紊地維持秩序和疏散學(xué)生們,全校師生在規(guī)定的時間全部撤離,我們大家一定要學(xué)會自救。
我們大家還要多看防震減災(zāi)的書籍。把防震減災(zāi)的知識告訴身邊的每一個人,讓這些知識一傳十、十傳百,讓每個人都知道在地震來到時,人人都知道如何保護自己,減少地震給我們大家?guī)淼臑?zāi)害。讓這些知識伴隨我們大家每一個人,讓我們大家每個人都有防震意識。
防災(zāi)減災(zāi)觀后感12
周四下午,老師組織我們看了防災(zāi)減災(zāi)視頻。一幅幅觸目驚心的畫面映入我的眼簾:強烈的地震會使人感到劇烈的搖晃、房屋倒塌、地面出現(xiàn)裂痕、道路扭曲、山石塌陷、巖石崩落、河流移位等嚴(yán)重的災(zāi)害。破壞性地震還會引起火災(zāi)、水災(zāi)、爆炸、瘟疫、污染、斷水、斷電、斷路、斷橋、山體滑坡等一系列次失態(tài)災(zāi)害。據(jù)史料記載,從公元1038年至今的近千年中,我國境內(nèi)曾遭受國死亡人數(shù)達萬人以上的地震災(zāi)害25次,平均約40年就有1次嚴(yán)重的地震災(zāi)害。1920年寧夏還原8.5級地震,死亡23.4萬人,1976年唐山7.8級地震共奪走24.2萬人的生命,整座城市在瞬間夷為平地……
看著看著,我的心被地震所帶來的災(zāi)害強烈的地震撼著。地震這種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象,給人類帶來多少危害!每當(dāng)我從電視中看到哪個地方有多少級地震,帶來怎樣的`嚴(yán)重后果時,我的心就很難過。因為傷亡的都是我們?nèi)祟,毀壞的都是我們地球上的家園。
然而,對于地震,我們?nèi)祟愓娴檬譄o策嗎?不是的。人類在同地震這一自然災(zāi)害斗爭的過程中,積累了不少知識和豐富的經(jīng)驗。平時,我們應(yīng)該做好相應(yīng)的應(yīng)急防范和應(yīng)急措施。當(dāng)發(fā)生地震時,我們應(yīng)該頭腦清醒,沉著冷靜,絕不能被突如其來的事情弄得昏頭腦轉(zhuǎn),不知所措,盲目逃亡而造成更大的傷亡。
防震減災(zāi),必須以預(yù)防為主。如果有一種儀器,能在地震前準(zhǔn)確地測出地震的位置、級數(shù),那該多好啊!假如我是世界防震專家,我會以我的能力,為世界的人民服務(wù)。我會發(fā)明一些儀器去預(yù)測地震的發(fā)生。我發(fā)明的儀器叫做地震的預(yù)測儀。這個地震的預(yù)測儀可以在地震發(fā)生前的十個小時發(fā)生警告,以便于人們的疏散。如果我發(fā)明的這個地震的預(yù)測儀可以預(yù)測地震的發(fā)生的話,這樣就可以減少災(zāi)害造成的的傷亡和資金的損失。
那造成地震的罪魁禍?zhǔn)资钦l?是地球嗎?不,不是地球!造成地震的罪魁禍?zhǔn)资俏覀內(nèi)祟。原因是我們(nèi)藗儾粩嚅_采地下資源,造成巖層不斷擠壓,巖層產(chǎn)生褶皺,然后褶皺不斷增加,巖層隨即斷裂,這時就發(fā)生地震。只有保護環(huán)境,做好防震減災(zāi)的工作,建立健全地震監(jiān)測預(yù)報、地震災(zāi)害預(yù)防和地震緊急救援等等做,才能使地震災(zāi)害減少到最低。
防災(zāi)減災(zāi)觀后感13
電視上播放了許多地震的畫面,看到那些殘破的房屋,無家可歸的兒童,我感到很難過。爸爸說,他們學(xué)校里有專門的防震減災(zāi)展覽室,里面展覽了很多有關(guān)的圖片和資料,這方面的知識我很感興趣,于是拉著爸爸帶我去參觀學(xué)習(xí),果然使我受益匪淺。
我首先了解了斷層的知識,它有兩種類型:第一種是平移斷層,兩個層面的建筑物均有倒塌;第二種是逆斷層,下層建筑物倒塌,上層建筑物不會倒塌。接著,我在圖片中看到了環(huán)太平洋火山地震帶和地中海-喜馬拉雅火山地震帶,據(jù)說,這兩個地方經(jīng)常發(fā)生地震呢!我們就在環(huán)太平洋火山地震帶上!我又了解了震級的概念,地震一共分為12級,一級時沒有感覺;五級時有感覺,能使酒杯里的酒灑滿一地;八級時就會導(dǎo)致房屋倒塌;9級時甚至導(dǎo)致鐵軌扭曲變形!地震的破壞力可真大呀!我還知道地震帶來的災(zāi)害有:地表破壞、崩塌;山體滑坡、泥石流,還有沙土液化呢!
然后我看到了一塊告示,上面寫著:如遇地震,應(yīng)該雙手護頭,蹲下;如旁邊有高大建筑物,要避開,以防建筑物斷裂,砸到自己;如有支撐、懸掛物,也要避開。還有,地震時千萬不能跳樓,必須得躲在堅固的建筑旁,保持冷靜,用毛巾捂住口鼻和設(shè)法避開重物。
我了解到,人們?yōu)榱吮WC建筑物的牢固性,研究出了一種X形交叉暗撐的方法,使地震時房屋不會倒塌,我覺得這種辦法非常好,我還想到另兩種方案:
一、我想在房屋和道路的地基下裝上幾根巨大的彈簧,可以伸縮幾千米或者一萬米!在地震來臨時,彈簧自動伸縮,大路房屋就不用受難了!
二、我想設(shè)計一種圓形的房屋,頂層是一個大洞,裝有可伸縮的`斗篷,下雪、雨時可以拉下斗篷,以防雨水進入,晴天可以把斗篷拉起,這樣就可以沐浴到陽光了。地震時,拉起斗篷,人站在洞的下面,旁邊的房子倒了,因為中間是空的,所以不會傷到人。
科學(xué)家看了,會采納我的意見嗎?
防災(zāi)減災(zāi)觀后感14
通過實地演練增強了青少年對消防事件的應(yīng)急能力。
這次消防演練給我們發(fā)出了嚴(yán)重的警告,是提高消防安全意識、消防法制觀念的生動教材,也向青少年展現(xiàn)火災(zāi)的危害,我們的國家正是因為有這樣的人才會發(fā)達,有這樣的人國家才會安全,有這樣的人國家才會繁榮。
消防演練中的消防隊員真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
通過逼真的的火災(zāi)演練,使我身邊的同學(xué)與家人的安全多了一道防線。
在演練中,消防官兵們拼了命的去救人,以及構(gòu)建和諧社會具有重要的現(xiàn)實意義。
災(zāi)難,這次活動使我對消防知識有了更深的了解,我以后會對我所擔(dān)任的消防工作認真負責(zé),作為消防宣傳員我更加有責(zé)任和義務(wù)去宣傳消防知識,如何撲救初期火災(zāi)及怎樣火海逃生的'基本消防知識。
觀看完后。
要是人多,千萬不要擁擠,我想到了在著火的時候不要慌張,有序的走向出口。
要是出口也被堵住,我才真正知道了防火災(zāi)的重要性,也知道火災(zāi)的無情和對我們的傷害,讓我們真正的做到怎樣預(yù)防火災(zāi)。
通過這次活動我知道水火無情,隨時都會奪去我們寶貴的生命,所以我們應(yīng)當(dāng)在日常生活中加強消防意識,一定要有序的走向安全通道,這樣才能確保所有人脫離危險。
在此活動中我知道了不能夠隨便撥打火警電話“119”那樣是犯法的,并且還向我們展示了如何正確使用滅火器,救完一個接著一個,也不知道疲倦,就跑到樓頂?shù)认狸爢T來營救,火災(zāi)發(fā)生后的應(yīng)急措施。
那一刻,對提高青少年的消防安全意識和消防法制觀念,消除安全隱患x年3月27日學(xué)校組織了我們?nèi)佬麄鲉T到一中參加了消防演練活動...
防災(zāi)減災(zāi)觀后感15
災(zāi)難給大家?guī)淼膿p失是巨大的,它直接威脅到大家的生命財產(chǎn)安全。大家每個人都要樹立防災(zāi)減災(zāi)意識,力爭把災(zāi)害帶來的損失降到最低程度。
災(zāi)害有很多種:地震、酸雨、失火、水土流失等。據(jù)調(diào)查,全國有很多地方發(fā)生大地震,如1976年唐山大地震年汶川大地震等,均有數(shù)十萬人死亡和受傷。
其實,有的.災(zāi)害是可以避免的。地震發(fā)生前,會有一些征兆。譬如馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄……這部分征兆可以被人們提前知曉將要發(fā)生地震。假如發(fā)現(xiàn)動物有這部分反,F(xiàn)象,需要先分辨真假,再向地震局報告,以防在先,及早撤離。
發(fā)生地震時,還有不少自救的辦法:地震了,假如被壓在廢墟底下,就不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,維持呼吸順暢,再想方法求救。假如在家,需要立刻鉆到堅硬并且沒倒塌的小房間中躲避,保護好頭部,以免砸傷。
大家哈密常發(fā)生的災(zāi)害主要有失火、水土流失等。有的災(zāi)害都是人類自己亂丟明火、砍伐樹木而導(dǎo)致的非必須的損失。所以在日常大家要做到小心用火,不亂丟煙頭;節(jié)省用水,珍惜每一滴水;保護森林,種植樹木,保護水土;要多用取之不盡的太陽能;多學(xué)習(xí)一些防震防災(zāi)方面的常識,樹立防范意識。
災(zāi)難其實并不可怕,只須大家增強防范意識,就能降低災(zāi)害帶來的損失。讓大家行動起來,一同預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,使大家的明天愈加光明燦爛!
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