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      2. 六年級畢業(yè)典禮觀后感

        時間:2022-06-27 11:01:15 觀后感 我要投稿

        六年級畢業(yè)典禮觀后感(通用9篇)

          看完一部作品以后,一定有不少感悟吧,這時候,最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下!那么你會寫觀后感嗎?以下是小編為大家整理的六年級畢業(yè)典禮觀后感(通用9篇),歡迎閱讀與收藏。

        六年級畢業(yè)典禮觀后感(通用9篇)

          六年級畢業(yè)典禮觀后感1

          當我還是一年級的小學生時,我就幻想著六年級畢業(yè),如今,我是一名六年級的學生,也是一名畢業(yè)生了,一年級的情景卻在腦海中常?M繞于心……

          “畢業(yè)生”這三個字,對此刻的我而言,是多么的熟悉,然而,又有些凄涼。因為我待在母校的時間不多了;與教師的相處短了;和同學們的接觸開始漸漸少了……我默默地徘徊著,但時間仍就無情地匆匆著。徘徊中僅有寂寞,匆匆里唯剩孤獨。

          母校的影子在我的世界里遠遠飄去,當我離開母校后,就無法觸摸母校的身影,無法聆聽同學的笑聲,無法端詳教師慈愛的臉龐。

          母校如夏夜,涼風習習,星光閃閃,教師的教導像一股股清泉滋潤著我們的心田;母校如冬天,爐火融融,香霧裊裊,同學的笑聲在我耳畔久久回蕩。

          在母校的學習生活中,我們慢慢長大,慢慢成才……在學習的這座百花園中,我們采擷了最豐碩的果實,吮吸了最甜美的甘露,來滋養(yǎng)自我,豐富自我,提高自我。

          這可能是一些永遠不會老去的回憶,因為它們就像篆刻在每個人心底的記憶,僅有在靜謐中才會發(fā)現(xiàn),它是母校送給我們最珍貴的禮物。

          畢業(yè)的腳步聲越來越近,我不想畢業(yè)。因為我還有許多許多的不舍與留戀,盡管有再多的不舍與留戀可終究會面臨。畢業(yè)是小學的最終一幕。讓我們好好應(yīng)對在母校的最終階段,用自我的成績來回報我們在母校吧!盡管不想畢業(yè)……

          六年級畢業(yè)典禮觀后感2

          同學們,你們還記得嗎?我們一齊在操場中嬉戲是多么的無憂無慮啊!我們在課堂學習上互幫互助,有不懂的題,我們大家一齊動腦筋解決,那時我們多么歡樂開心啊!我們就像姐妹,軍訓的時候一齊鍛煉,春游的時候手拉手一齊走,我們是多么的和諧。學校運動會上拔河的時候,大家挽起袖子,“呵啊,呵啊”的努力,就是那股子團結(jié)勁是我們班屢次勝利。那些激動的時刻溫馨的畫面你們必須還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶啊!

          敬愛的教師,你們對我們這些孩子是多么的親切啊!孩子哭,教師安慰。孩子笑,教師陪同,您們對我們多好呀。熟話說的好:一日為師,終生為父。六年了,您對我們付出的點點滴滴我們要怎樣才能回報呀!我們在您們的關(guān)心和呵護中漸漸長大,從無知變?yōu)槌墒臁哪懶∽優(yōu)槌墒?每當看到你托疲憊的身體來上班,我就有說不出的心酸。

          再見了母校等我長大的地方,等我回來我必須會好好的報答母校的。

          不知不覺,已經(jīng)過去六年了。這六年來我們幸苦而歡樂,充實而美麗,雖流過淚水,卻也伴著歡笑。六年,2100多個日子,是多么的漫長,但也是彈指一揮間。漫長是因為這六年里,有我們無數(shù)的回憶,而短暫是因為六年仿佛就在眼前。六年是多么的漫長,而應(yīng)對今日的離別,卻又是那么短暫。我們必須還記得剛?cè)胄r我們的雄心壯志,科學實驗室、教室里教師的諄諄教誨,運動場上我們?yōu)⑾碌暮顾佬g(shù)室里我們的幅幅作品等等。

          還有我們那敬愛的教師,是她們告訴我們“贈人玫瑰,手有余香!笔撬齻兘虒覀儭罢\信是為人之本!笔撬齻兘涛覀儗W會了分析與思考,是她們讓我們學會了合作與競爭。

          同學們讓我們立下誓言:今日我以作為__學子為榮,明天__將以我們?yōu)闃s!

          六年級畢業(yè)典禮觀后感3

          一轉(zhuǎn)眼,五年級就過去了。立刻就要離開母校了;立刻就要和朝夕相處的同學們分別;立刻就要和教導我們的教師分別;立刻我也要畢業(yè)了!

          五年級了,再也沒有像之前那么多的歡聲笑語,更多的是大家奮筆疾書的“沙沙”聲。我即將畢業(yè)了,作業(yè)的壓力,成績的壓力,父母的期待都壓在了我的身上。我明白:僅有考到了好的中學,教師才能滿意,父母才能欣慰。所以此刻的辛苦學習,才能讓以后更加好。

          在這快要畢業(yè)的日子里,我要表現(xiàn)得更好,在最終的一年里在學校留下我美麗的身影。

          昨日,競選了大隊委員,我們五年級的同學都很看重這次機會,努力的把最好的狀態(tài)呈獻給大家。我成功的入選了大隊委員。我暗暗對自我說:這是最終一次在母校戴上大隊委員的標志,我必須要盡全力做一名稱職的大隊委員,讓我在快要畢業(yè)的最終一年里不留下遺憾。

          每次我看到操場上那一陣陣歡笑,我都很羨慕一二年級的小朋友,我又一想:人總是要長大,總有一天他們也會要離開母校,俗話說:天下沒有不散的宴席。所以我更要珍惜和同學們在一齊的每一分、每一秒。

          我快要畢業(yè)了,離開那所記載著我歡樂時光的母校;我快要畢業(yè)了,我要在以后的成長過程中更加提高;我快要畢業(yè)了,心中有一萬分舍不得……

          六年級畢業(yè)典禮觀后感4

          離別的時刻什么時刻最痛苦?想必就是離別的時刻吧!我永遠都忘不了我和李子葉離別時的情景。

          那一天,天陰陰的,不一會就下起了小雨。我感覺冷冷的,并不只是因為天氣,而更多是因為我們這不舍的友誼。我們倆眼淚朦朧,最終我們還是哭了。我倆說好不哭的,但是由于不舍分別,由于放不下的友誼,由于割不舍的感情,我們哭了,哭的是那么傷心,回憶突然從我的腦海里浮現(xiàn),那些我們一起哭過,一起笑過,一起努力過的難忘的日子重現(xiàn)在腦海。

          每當休息,過節(jié)的時候,我們一起在樓上的玩具城開心地玩,我們一起搭積木。蕩秋千,玩娃娃,兩個小孩燦爛的笑臉,笑聲充滿了整個屋里。那段時光多么快樂。在我傷心痛苦的時候,她在我身邊陪伴著我,哄著我,安慰著我,那時讓我第一次感覺到了友誼,讓我知道了什么才是真正的朋友。

          遺憾的是,時間飛快,轉(zhuǎn)眼我們就要幼兒園畢業(yè)上小學了,種種原因我們不得不分離。離別那天,我倆相對而立,淚水滿面,我說到:"不要擔心,我們一定會在相見的,一定會。"李子葉說:"對,我相信,我們一定會在相見的。"我倆都不愿意分開,我當時多么希望時間停留。天晚了,我們還是跟媽媽回了各自的家。從那以后我們就再沒有相見過。

          回想起我和李子葉離別的時刻,難忘而又苦澀中略帶點甜蜜,我永遠都忘不了我和李子葉離別的時刻,忘不了我們的友誼。

          六年級畢業(yè)典禮觀后感5

          離情依依,心中萬分舍不得,在這六年之中,有許多的老師十分的照顧我,教導我,心中十分的感謝,所有老師的教導方式都不一樣,但是他們的用心跟苦心都是一樣的。畢業(yè)了,要踏出這溫暖又和平的校園,走向另一個廣大的世界,更多的知識及學問。在走出校園的第一步,心中充滿著不舍,第二步,心中就只有個念頭,那就是留下來,但不行,如果要學習更多的新知就是要堅強踏出這一步,第三步,只有一句話要對大家說,那就是珍重再見。大家有各自的夢想,有各自想要完成的事,不可以打亂別人的腳步,我們大家一起加油吧!

          鳳凰花開,一轉(zhuǎn)眼我即將畢業(yè)了,一想起要畢業(yè)了心中萬般的不舍,回想起這六年來的日子,腦海中突然涌現(xiàn)出許多許多得回憶,還記得在一二年級時自己就像一個呆瓜傻傻的,看了自己忍不住笑了起來,如今驪歌輕唱,即將告別小學生涯了,想到要跟好同學好朋友分開,心中不禁難過了起來,畢業(yè)了大家各自邁向自己的理想,有緣會在相聚的,再見了我的母校。

          鳳凰花開,炎熱夏日已到,六月的來臨,表示著我們即將畢業(yè),我們將成為鹿峰國小的校友,而不再是這里的學生,終於要畢業(yè)了,這一刻等待了六年,從小就認為不用上課才是快樂,唯一離開學校的方法就是畢業(yè),六年后,風雨生信心,已不是個事情畏懼的小蟲,在這里磨練,交朋友,已不想畢業(yè),我希望可以繼續(xù)留在學校。

          這六年來,有很多好玩的事可以做,但我也很感謝許多教過我的老師,陪我一起這六年,我也要畢業(yè)了,但我并不會忘記老師您的教誨和希望,我還記得以前學長學姊畢業(yè)時,老師們感動的眼眶都潮濕了,學長學姊都拿著老師們細心做的畢業(yè)證書,獎狀,那時我并不知道什麼叫感動,但我的眼睛不斷的掉眼淚,這時我才知道什麼叫感動,現(xiàn)在我也要畢業(yè)了,我不會辜負老師您的愿望的。 畢業(yè)感言:炎熱的夏天,我終於要畢業(yè)了!真的好期待畢業(yè)那一刻的到來呀!等到鳳凰花開時,我畢業(yè)了,學校再也不是我的學校了,只能是我的母校,但鳳凰花正跟風戰(zhàn)爭時,我將進入我的新學校清水國中,但偶爾腦袋中還是會浮現(xiàn)出那些美好的回憶,想起來還會把自己想像在我的夢境中,享有從前的甜蜜及快樂!享有別人無法享有得幸福,無法享有的刺激,那種回憶誰也沒有。

          時光飛逝,我們也即將要畢業(yè)了,心中不由得也開始感到悲傷,因為要離開這間充滿喜,怒,哀,樂的學校,現(xiàn)在回想起過去的點點滴滴,發(fā)覺其實上學是一件很美好的事情,來到學校可以增加見識,和同學還有實習老師們聊天,玩耍,所以每天都活得很快樂。在畢業(yè)前我想感謝所有教過我的老師們,老師們無怨無悔的為我們付出,我們很感激。升上國中之后,我想再也沒有這樣子的機會可以和實習老師們相處了。再見了鹿峰!

          再不到一個月就要畢業(yè)了,我們應(yīng)該更珍惜這些光陰,過去的種種就把它拋到九霄云外,讓我們接下來的日子相處的更融洽更愉快。也許我們在不同學校,但我們彼此之間的友誼是不變的,如果我們之間發(fā)生小沖突,應(yīng)該更體諒別人。雖然要離開這所學校,但心里還是有點舍不得,也許我該感謝和報答的人很多,但也快畢業(yè)了,也幫不了甚麼忙,但真的很謝謝您們!

          這六年來,有很多好玩的事可以做,我也很感謝許多教過我的老師,陪我一起這六年,我將要畢業(yè)了,但我并不會忘記老師您的教誨和希望,我還記得以前學長學姊畢業(yè)時,老師們感動的眼眶都濕了,學長學姊拿著老師們細心做的畢業(yè)證書,獎狀,那時我并不知道什麼叫做感動,但我的眼睛不斷的掉眼淚,這時我才知道什麼叫做感動,現(xiàn)在我即將畢業(yè)了,我不會辜負老師您的愿望的。

          在這六年來,我最想感謝的是所有教導過我的老師,主任,讓我在六年來長進不少,也增加不少知識。所有的老師就像個魔術(shù)師,魔術(shù)棒一揮,就會變出一個百寶箱,里面充滿了許多奧妙的寶藏,也讓我變成一位小魔術(shù)師。一想到要離開母校就有點舍不得,好想大哭一場。不要忘記我這位調(diào)皮的學生,我會常;貋砟感砜磦ゴ蟮睦蠋焸兗耙蝗夯顫娍蓯鄣膶W弟妹們。

          一轉(zhuǎn)眼間,小學的六年已經(jīng)過去了,剩下一個月就畢業(yè)了,也即將要踏上人生的另一個旅途,邁向成功之路。在這六年里,我學到不少知識,也認識很多朋友,老師,他們總是在我有困難或傷心時,陪伴我度過各個時期,現(xiàn)在,我要畢業(yè)了,總會有些不舍,六年的情誼,一下子就結(jié)束了,這時才了解到時光飛逝,到底有多快,但是,該面對的還是得面對,希望我在國中的生活里可以更上一層樓。

          時光匆匆,如今,六年快過了!而我們畢業(yè)生也要離開陪伴我們六年的鹿峰國民小學了!這六年來,我學習到了很多,這都歸功於老師們的諄諄教誨;在這個祝福的季節(jié)里,鳳凰花開,蟬鳴共響,我們將離開了,現(xiàn)在真希望,時光可以倒帶,回到以前的那些美好時光,我的心里依依不舍,希望畢業(yè)以后,還是能夠在次相遇,再見了 母校!

          又到了鳳凰花開的季節(jié),不免又想起以前學長畢業(yè)時的種種回憶,而今輪到了我唱畢業(yè)歌了,不管是好朋友,老師們見面機會都更少了。心中當然也覺得遺憾,不舍。想起我剛踏進校門的時候,覺得陌生,緊張的心情,六年后,卻像家門一樣的親切,而就要離開母校了,真想再回到一年級,回到無憂無慮的童年。以前發(fā)生的每一件事情,我都要牢牢的記在心里。

          又到了鳳凰花開的日子了,心中有點離情依依,不知要怎樣說起,從一年級到六年級,總共在學校待了六年,一二年級時,常常呆呆地在教室坐著,不知道做什麼,但是到了三年級,開始熟悉學校的每一個地方,到了五年級,身為學校的高年級生,必須做好榜樣,從三年級到五年級都是看著學長學姊畢業(yè),如今,換我們要畢業(yè)了,將要體驗學長學姊當時的感覺,當我們畢業(yè)時,將開始踏入另一階段,接受不同的考驗,希望能跟好友在讀同一所學校,同一個班級。

          在鹿峰國小的六年里,我感受到了師長無怨無悔的教誨和同學時時刻刻的關(guān)心與照顧。雖然來學校上課有點不愿意,但是總能在學校挖到許多寶;雖然來學校會遇到不順心的事,但是總會有安慰的人出現(xiàn)。鹿峰這棟國小是個非常溫馨的國小,她就像我第二個家,里頭的師長與同學天天使我歡笑,我最喜歡鹿峰了。

          在小學的六年里,我從一個什麼都不懂得一年級生,漸漸的成長到即將步入國中的的畢業(yè)生,我在老師的教導中學習了很多知識,也從平常的一些瑣事里學到人生的相處之道,更從遇到的挫折里感受到酸甜苦辣。即使這個過程中非常的辛苦,但我深信經(jīng)過一番努力后,會有甜美的果實。期望自己將后,能繼續(xù)努力,不辜負老師們的期望,擁有亮眼的成績。

          六年級畢業(yè)典禮觀后感6

          時光悄無聲息的流淌,不知不覺間,已經(jīng)沉默的流淌了六年,自己也在時間的推搡下度過了小學六年的時光,此時此刻,我是一個畢業(yè)生了,即將從生活學習了六年的小學校園離開了,也即將結(jié)束自己小學的學習生涯,向更高更遠的天空飛去。

          在這六年的時光里,我有太多值得記住的回憶了,有和同學們一起上課的記憶,有在上課的時候認真聽老師講課的記憶,有在學校組織下,我們共同開展學校實踐活動的記憶,那些歡聲笑語和肆意大笑的回憶歷歷在目,最后畫面定格在老師們一張張溫柔的笑臉上。對于這六年的時光,我們最應(yīng)該記得的是老師們對我們的付出,為了我們能夠成長的更好而做出的一切努力,我們要對老師表示最深沉的感謝。

          感謝老師這六年對我們的教導。我們剛進入小學的時候還是一個什么都不懂的幾歲的孩童,小學的學習生涯是我們接受正規(guī)教育最開始的'階段,也是激發(fā)我們對于學習的興趣最開始的階段。在我們學習的過程中,老師充當著很重要的角色。是老師開啟我們學習的進程。

          在學習上,老師每天都要給我們上不同學科的課程,上課的時候,老師不怕勞累的給我們將書本上的知識,只是為了讓我們能夠?qū)W到更多的知識,豐富自己的精神世界。我們遇到不懂的問題的時候,也是老師不厭其煩的跟我們講解,直到我們能理解為止。真的很感謝老師對我們的付出。

          在生活上,老師就像我們的父母一樣,時刻的關(guān)心著我們的健康。上課的時候天氣冷了,會囑咐我們要多穿點衣服;課間我們玩鬧的時候,老師也會再三的叮囑我們要注意安全;班上有誰生病了,老師會第一個走上前,關(guān)心著生病的同學,直到生病好為止。這樣的點點滴滴真的有很多很多,全都是老師們對我們的關(guān)心和照顧。

          感恩老師在這六年時間里對我們點點滴滴無微不至的照顧和關(guān)心,不僅是在學習上的還有生活上面。馬上我們就好畢業(yè)了,就要離開這個學校了,離開您們了,但是請相信,無論未來我們走到了哪里,我們都不會忘記您們對我們的教導和關(guān)心。我們也會帶著您們的祝福去向更高更廣的天空。最后我還是想向所有的老師說一句:謝謝您們,您們辛苦了!

          六年級畢業(yè)典禮觀后感7

          小學6年,我們走在一起,都是我們的緣分,緣分讓我們相聚,F(xiàn)在,我們即將畢業(yè),緣分又讓我們分離。每當我想起即將離別時,淚,又不禁濕潤了雙眼。是啊,六年的光陰匆匆而過,我們來不急學會珍惜,就眨眼般地過去,只剩下對往事的回憶。

          回憶是甜美的,因為里面有著我彩色的童年——許許多多的忘不了!忘不了一年級開學時老師的慈祥,忘不了二年級的懵懵懂懂,忘不了三年級的那一次運動會的興奮,忘不了四年級的那一次轉(zhuǎn)學的悲與喜,忘不了五年級的那一次奧英比賽時的失手,更忘不了六年級升中試前的緊張復習!我的回憶中,充滿了我許許多多的忘不了!

          現(xiàn)在,每當我回憶起以前的點點滴滴,我的心里,總會有一股傷感混著甜蜜,傷感的是就要離別,甜蜜的是能與現(xiàn)在的同學相遇并能有1段快樂的回憶!

          畢業(yè)的腳步聲在慢慢地逼近,初中生活也在慢慢地逼近,而六年的小學生活卻在慢慢地離我而去。在我轉(zhuǎn)學過來的這三年里,我與你們一起走過了甜酸苦辣,走過了喜怒哀樂,走過了最后的沖刺,走過了一個個活動,而如今我們就要各奔前程!

          現(xiàn)在,我們就要與6年的小學時光揮手再見,也要與未來的初中生活打聲招呼:

          再見了,我快樂的六年!

          三年的初中生活,我來了!

          六年級畢業(yè)典禮觀后感8

          在這個“孟夏之日,萬物并秀”時候,提筆寫起我們二班的畢業(yè)留言,不禁感觸萬千,孩子們的一舉一動,一言一行,一怒一笑,種種往事,歷歷在目。

          記得一年級時,我們的小燕子(蔣燕),是那么的弱小,上課回答問題,聲音囁嚅如蠅,可如今明眸皓齒,落落大方;我們的才俊少年李煜,開始表達問題只聽懂頭,找不到尾,到現(xiàn)在討論起數(shù)學問題,引經(jīng)(數(shù)學公式)據(jù)典(數(shù)學概念)思路清晰,條理分明,處處閃爍智慧的火花。直接“導致”有時上課,我“退居二線”;還記得有次學習“植樹問題”問題,請李紫瑤和劉梓童這對“黃金搭檔”上講臺給同學們講解,李紫瑤講解,李梓童板書,到知識難點突破處,李梓童用粉筆畫出線段圖,并在栽樹的位置上畫出了一顆顆逼真的小樹,把美術(shù)特長生的長處發(fā)揮出來。清晰的講解,配上直觀形象的示意圖,以及適時的板書,真真的化難為簡了,此時同學們都不約而同為這兩人鼓起了掌……學習生活中還有很多很多的事情,孩子讓我開心,讓我驚嘆,開心于你們成長,驚嘆于你們的變化!

          從剛?cè)胄r“咿呀學語”懵懂可愛,到如今的強識善辯,青蔥少年,是時間給了你們成長,更是自己的不斷學習而變得強大,真的感謝這群精靈們給了我經(jīng)歷、感受、體驗成長的煩惱與快樂,在這中間我也從青年教師逐漸成為中年教師,在時間的長河里,我們彼此見證,彼此成長。

          六年說長也不長,說短也不短,它讓勤奮的孩子“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!保蛔層斜ж摰暮⒆印皶斄杞^頂,一覽眾山小”;讓有信念的孩子“窮且益堅,不墜青云之志”。李白曾有詩云:宣父猶能畏后生,丈夫未可輕年少,待它日,孩子們必可“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”!

          六年級畢業(yè)典禮觀后感9

          時光像一個調(diào)皮的孩子,蹦蹦跳跳的走過。驀然回首,已經(jīng)跋涉了12個春秋了,想起了初到附小的時候,那純真的笑臉令我難忘,在這六年的小學生涯中,有許多難忘的回憶,多得向天空中的繁星,沙灘上的貝殼,數(shù)也數(shù)不清。其中,深深地鐫刻在我腦海里的就是我最難忘的老師――溫子淵,溫老師。

          溫老師是個很有個性的人,是我四年級時的老師,教語文,十分幽默風趣,教學的方法出人意料的奇特,同學們在課堂上總是被他幽默的話語逗得哄堂大笑,他也和我們一起笑。我們都很喜歡他。他一頭與烏黑亮麗的頭發(fā),大大的、閃著光的、仿佛充滿了智慧的頭,高高的鼻子上架著一副黑色的眼鏡,天天帶著開心的表情來上課,可有時他也會發(fā)大火,他發(fā)火的時候我們看都不敢看他一眼,只看著黑板一動不動。

          當時,我是班上的班長,有著中流砥柱的作用,我也一直以身作則,認真管好班級的紀律。有一天,同學們都在吃著零食,本來我應(yīng)該制止他們,可我也嘴饞了,叫同學幫忙我買,可出乎我的意料的是被督導隊員發(fā)現(xiàn)了!,我被供了出去,這也不能怪他,我自己不對,督導隊員告訴了溫老師。我慌了,像熱鍋上的螞蟻――團團轉(zhuǎn),心里是十五個吊桶――七上八下,我心想:“這下完蛋了,被老師發(fā)現(xiàn)了!怎么辦?要被撤職了!”當我手足無策的時候,溫老師走了進來,開始給我們上課,可他并沒有點名批評我,下課了,也沒有叫我去辦公室。我納悶了:“難道是老師不知道?不可能啊!要不要去主動承認錯誤?”一連串的問題在我腦海里閃過,男子漢大丈夫,敢作敢當,還是去承認錯誤吧!我小心翼翼的走進辦公室,生怕被同學看到。到了辦公室,我想溫老師認錯:“老師,我錯了,我不應(yīng)該帶頭買零食!背鋈艘饬系氖,溫老師并沒有罵我,也沒有打我,而是語重心長地對我說:“知錯就該,就是好孩子,人不可能一生不犯錯誤,但是犯了錯誤,要改正,要反省自己,你知道錯了,就沒有問題了,好了,回去上課吧。”“恩。”我走出辦公室,忽然覺得忘記了什么,對了!我有轉(zhuǎn)回頭:“老師,我再也不敢了!我一定會改正的!”溫老師笑了笑。經(jīng)過這次事情,我下定決心!當個好班長!現(xiàn)在,我已經(jīng)連續(xù)蟬聯(lián)當了六屆班長!

          如今,溫老師已經(jīng)不知去了哪里,他調(diào)走了,去教別的學生了,臨走前,他還向我們告別,我哭了,這是我第一次在大家伙面前哭,我還是盡量掩飾自己,但還是壓抑不住心頭的不舍之情……

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