《少年派》觀后感（通用20篇）
當(dāng)觀看完一部影視作品后，一定有不少感悟吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下！可是觀后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的《少年派》觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《少年派》觀后感 篇1
在前幾天火了一部電視劇《少年派》，我看了之后深有感觸。
林妙妙的父母，由于林妙妙的學(xué)習(xí)下降就直接把房子換了，學(xué)霸錢三一的母親，之前是一位歌唱家，因?yàn)閮鹤右细咧辛耍跃透鎰e了舞臺(tái)，跟著兒子陪讀。鄧小琪的母親也是為了讓自己的女兒過好，也是非常努力。雖然之前姜天浩的父母非常有錢，可是，當(dāng)他們破產(chǎn)后，對(duì)兒子的學(xué)習(xí)也是非常上心的。這四位主人公都身處不同的家庭，但是都有一個(gè)相同點(diǎn)，都是父母非常重視孩子的學(xué)習(xí)。
有一段時(shí)間，林妙妙因?yàn)橹辈]有學(xué)習(xí)，每天晚上熬夜搞直播，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)急速下滑，而這時(shí)鄧小琪因?yàn)橄胍獔?bào)考中戲，就開始非常努力的學(xué)習(xí)。他們?nèi)齻�(gè)都勸過林妙妙，讓她好好學(xué)習(xí)，可林妙妙不聽，她認(rèn)為直播可以賺錢，可是在年會(huì)上林妙妙也沒有穿禮服，粉絲大跌。后來，林妙妙想要跳樓，直到自己的媽媽被嚇暈了過去之后才開始知道努力學(xué)習(xí)。本來可以考上一本的林妙妙，最終卻考上了二本。而錢三一不出所料，考上了清華大學(xué)。鄧小琪考上了中央戲劇學(xué)院，江天浩為了幫父母開飯館只考了當(dāng)?shù)氐慕荽髮W(xué)，林妙妙也考了那個(gè)學(xué)校。
我們先看看他們?cè)瓉淼膶W(xué)習(xí)狀況：鄧小琪的成績(jī)?cè)瓉矸浅２缓�，和林妙妙是全班倒�?shù)一二，可是后來經(jīng)過自己的努力也考上了中央戲劇學(xué)院，可見，努力多么重要。林妙妙因?yàn)橐粫r(shí)的興趣，就放棄了自己的學(xué)業(yè)，到后來才開始努力，這又讓我知道在接近期末考試的關(guān)鍵時(shí)刻不能松懈，要一直努力。
《少年派》這部電視劇讓我明白：在我們上學(xué)時(shí)，不能因受別人的誘惑開始放松自己的學(xué)習(xí)，要不能受別人的干擾，自己要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，砥礪前行，這樣才能取得成功。
《少年派》觀后感 篇2
最近偶爾看了兩集《少年派》，有點(diǎn)體會(huì)。關(guān)于如何給孩子強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力一直是家長(zhǎng)苦惱的問題之一，各種威逼利誘用過之后，如果還不見成效，最后還有一個(gè)絕殺－－磨叨。
所謂的未來可期對(duì)孩子來說沒多大誘惑。小孩子追求的都是當(dāng)下幸福，未來太遠(yuǎn)，只適合用來期待。那么當(dāng)下的懲罰會(huì)有用嗎？考不好回家笤帚疙瘩燉肉，也只是一時(shí)解氣，不解決根本問題，所謂的記吃不記打是也。
我們總說要讓學(xué)生從要我學(xué)變成我要學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)生動(dòng)力。此時(shí)就該絕殺出手，每天不停的嘮叨，孩子要想擺脫中年老母親的碎碎念，只有一條路，考大學(xué)…能考多遠(yuǎn)考多遠(yuǎn)。求生的欲念比什么說教都來的管用。每當(dāng)學(xué)習(xí)累了、困了，一個(gè)聲音就會(huì)在耳旁想起，瞬間神清氣爽，繼續(xù)刷題。這就叫此時(shí)無(wú)聲勝有聲。只要孩子考上大學(xué)就是成功，管他什么親子關(guān)系破裂，等孩子長(zhǎng)大了他會(huì)理解我的良苦用心的。
以上做法純屬胡扯，當(dāng)作用來照鏡子的反面教材正好合適。你若當(dāng)真用過小心內(nèi)傷，不僅親子關(guān)系從此鬧僵，考大學(xué)的目標(biāo)怕也實(shí)現(xiàn)不了，中學(xué)生正處于青春期，如果沒有之前良好親子關(guān)系的鋪墊，一味的嘮叨只會(huì)適得其反。如果說一遍能做到最好，說了三遍還不管用還不如不說。所謂言傳身教，做比說重要。想讓孩子怎么樣自己先做到。具體怎么做沒想好，下期再說吧。
《少年派》觀后感 篇3
《少年派》這部電視劇極其貼近現(xiàn)實(shí)，尤其是劇中體現(xiàn)出來的獨(dú)屬于高中學(xué)習(xí)的緊湊感和歡樂感更是莫名讓人覺得熟悉和扎心，所以每次觀看這部劇的時(shí)候我就會(huì)極其羨慕那群青春的、年少的、可愛的、志同道合的魅力學(xué)子，羨慕他們擁有那么真摯的友誼、那么純粹的個(gè)性、那么珍貴的青春、那么無(wú)畏的夢(mèng)想和那么璀璨的前途。
《少年派》中的每一位角色都是獨(dú)一無(wú)二、個(gè)性十足的，尤其是以林妙妙為首的四人小團(tuán)體更是讓人喜愛的不得了，所以無(wú)論是妙妙的樂觀開朗、幽默善良，林天昊的活力滿滿、謙遜和睦，錢三一的穩(wěn)重內(nèi)斂、聰慧誠(chéng)摯，還是鄧小琪的漂亮迷人、敏感自卑，這都讓人覺得很現(xiàn)實(shí)和很真實(shí)，甚至于我都可以從這些演員身上找到昔日同學(xué)的樣子，所以《少年派》這部劇用感同身受這個(gè)詞來形容真是一點(diǎn)也不為過。當(dāng)然，主角們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中所遭受的迷茫、挫折、打擊和失意也十分讓人入戲，尤其是當(dāng)林天昊家遇到破產(chǎn)危機(jī)的時(shí)候，幾個(gè)小伙伴互幫互助、不離不棄、相互勉勵(lì)、相互治愈的畫面更是讓人覺得窩心不已，所以《少年派》這部電視劇可以收視長(zhǎng)虹、話題滿滿是名副其實(shí)的。
而劇中那些含辛茹苦的家長(zhǎng)更是被刻畫的活靈活現(xiàn)、淋漓盡致，為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒心、自在、安全、暖心、便利的學(xué)習(xí)環(huán)境，他們不僅會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間、精力和心血去學(xué)區(qū)房安家，而且可以心甘情愿放棄自己的工作、夢(mèng)想和生活去照顧、關(guān)心、勉勵(lì)和引導(dǎo)孩子，所以他們這無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)、舍身忘記的精神著實(shí)讓人覺得感動(dòng)和羨慕。尤其是閆妮扮演的妙妙媽媽更是深入人心，在我看來她簡(jiǎn)直就是現(xiàn)實(shí)中最真實(shí)、最貼近、最典型的媽媽，所以為了孩子安心高考她可以做到無(wú)微不至、無(wú)所不知、無(wú)所畏懼，因此她這樣的演繹讓我覺得很有親近感和親切感。
《少年派》是一部很勵(lì)志、很治愈、很溫馨、很溫情的電視劇，但愿每個(gè)觀影人都可以從中得到一絲絲慰藉和撫慰。
《少年派》觀后感 篇4
我們都曾年少，都曾感慨韶光易逝，都曾滿懷期待，也都曾茫然無(wú)措。林妙妙，集青春靈動(dòng)，灑脫不羈于一身，錢三一，或許就是網(wǎng)上說的那種別人家的小孩，還是最優(yōu)秀的那種，青少年的楷模，老師心中的香餑餑。鄧小琪，一出生或許就注定了是娛樂圈最耀眼的明星，通透的氣質(zhì)，渾然天成的美貌。江天昊，瀟灑叛逆，女生心中的男生，典型的高富帥，卻又有情有義。就這樣四個(gè)性格各異的年輕人，通過三年的高中生活，成了最親密的死黨，風(fēng)雨兼程，度過青春叛逆，抗過題海激戰(zhàn)，他們都為自己的青春添了輝煌的一筆。
說到這里，有點(diǎn)感慨自己了，這真的是努力過后的成果嗎？序幕還沒演完我竟然傷感于離別，現(xiàn)在說不后悔有些太牽強(qiáng)了，可是這種矯情又有誰(shuí)會(huì)在意。我們都為自己的青春付出了代價(jià)，與其自怨自艾不如把握當(dāng)下。又接不上了。
《少年派》觀后感 篇5
41集《少年派》追完。看到結(jié)束時(shí)，突然有一種想哭的沖動(dòng)。因?yàn)楦袆?dòng)，因?yàn)檎鎸?shí)，因?yàn)楣雌鹆宋业膶W(xué)生時(shí)代、我的教學(xué)年代、我對(duì)學(xué)生的懷念。
林大為（張嘉譯飾）和王勝男（閆妮飾）是一對(duì)歡喜冤家，日常互懟的夫妻生活常常令人捧腹。女兒林妙妙（趙今麥飾）考入重點(diǎn)高中的意外，讓兩夫妻在女兒的教育問題上產(chǎn)生了分歧。活潑伶俐的林妙妙在學(xué)校有三個(gè)好朋友：�；ㄠ囆＄鳎ㄍ跤聆╋棧W(xué)霸錢三一（郭俊辰飾）和開心果江天昊（姜冠南飾）。從初入高中的緊張興奮到攜手跨過高考大關(guān)，四位少年在高中三年生活中除了面對(duì)高考，還有著友情的危機(jī)和各自家庭的煩惱......四個(gè)家庭在經(jīng)歷了變故與波折后，找到了各自的方向，最終收獲了成長(zhǎng)。
劇里有許多場(chǎng)景都是真實(shí)的家庭矛盾、家長(zhǎng)的望子成龍與孩子的刻苦加油；同學(xué)間的成績(jī)攀比，同一年級(jí)之間的分?jǐn)?shù)競(jìng)爭(zhēng)、班級(jí)與班級(jí)之間的暗中較量；老師的苦口婆心和學(xué)生的抵抗。有些事情我都經(jīng)歷過。感同身受。
《少年派》觀后感 篇6
最近有部電視劇《少年派》很火，回憶我之前的高中生活，覺得有點(diǎn)嘛不切實(shí)際。看這部電視劇主要還是為了張嘉譯＆閆妮，真的很喜歡這2個(gè)人的表演，很自然，很真實(shí)，而且很搞笑。
閆妮飾演的媽媽叫王勝男，永遠(yuǎn)那么爭(zhēng)強(qiáng)好勝，骨子里也有一股狹義情腸，關(guān)心女兒學(xué)習(xí)進(jìn)步的同時(shí)，在女兒身上也能看到其母的豪氣云天。
張嘉譯飾演的爸爸叫林大為，這名字一看就家里特別重視他的個(gè)人發(fā)展。對(duì)，劇情也是這么發(fā)展的。哪怕林大為事業(yè)遭遇滑鐵盧，開辦葬禮，照樣辦的風(fēng)聲水起，各家媒體爭(zhēng)相報(bào)道。
這劇主要是講高中生活以及家長(zhǎng)之間的事情，考上重點(diǎn)學(xué)校，父母除了事業(yè)的重心之外，孩子的學(xué)業(yè)便成了父母心頭的頭等大事，也偏偏在這個(gè)節(jié)骨眼上，不同的孩子發(fā)生了家庭的重大變故。這幫孩子在這樣的變故中成長(zhǎng)、成熟。
故事的劇情合乎情理，又在合乎情理之外，故事情節(jié)層層推進(jìn)，隨著家庭矛盾的不停升級(jí)，少年們步入高三的關(guān)鍵時(shí)期。每個(gè)家庭都在狀況百出，你不能理解的能理解的，在你身上發(fā)生的你曾經(jīng)渴望發(fā)生的，在各個(gè)少年身上一一發(fā)生了。
林妙妙在高三最關(guān)鍵的一年，發(fā)現(xiàn)當(dāng)主播很賺錢，并且能施展在課堂上不能施展的才華，這是多么重要的奇妙的體驗(yàn)。并且越發(fā)深陷于此，感覺人生得到了升華，與此同時(shí)，林大為夫婦又懷上了二胎，一股被拋棄的感覺油然而生，叛逆到達(dá)了人生巔峰。逃課，撒謊，不寫作業(yè)，能干的都干了。成績(jī)排名直線下降，班主任頭都大了。也就是這樣一個(gè)問題少女，在高考倒計(jì)時(shí)的幾個(gè)月里面，痛改前非，重新做人。雖然最后的成績(jī)不理想吧，也考上了二本，算對(duì)得起自己奮斗的成績(jī)了�？上Я烁灰坏母星椋绱饲酀�，深深埋在心底。不免有一絲的嘆息，不知道你們的高中是否有這樣的經(jīng)歷。來不及的表白，想牽你的手終究還是由于各奔前程止于開始。
《少年派》觀后感 篇7
比夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、家庭教育理念等《少年派》的主打社會(huì)話題，張嘉譯和閆妮的組合才是這部劇能被湖南衛(wèi)視放到黃金檔播出、優(yōu)愛騰芒四網(wǎng)聯(lián)播的關(guān)鍵。簡(jiǎn)單來說，沒有張嘉譯和閆妮，《少年派》很難有現(xiàn)在的關(guān)注度。這個(gè)道理放到孫紅雷和《帶著爸爸去留學(xué)》、姚晨和《都挺好》以及海清、黃磊與《小歡喜》上，也是一樣的。
但演員和劇集應(yīng)該是雙向賦值的�！渡倌昱伞非笆募�，故事重心在孩子們的高中生活，張嘉譯和閆妮的戲份并不多。只可惜，著重展現(xiàn)的高中校園青春過于魔幻現(xiàn)實(shí)主義。
四人間的學(xué)生宿舍個(gè)個(gè)裝修豪華，充斥著濃濃VIP尊享樣板間的味道。而編劇六六為了從觀眾口中贏得一句“好真實(shí)，這就是我的高中”，硬生生砍掉了這樣一個(gè)頂配版宿的獨(dú)立衛(wèi)生間開支，讓兩個(gè)主角林妙妙、江天昊在公共洗漱室和衛(wèi)生間里分別上演晨起搶水、搶廁的戲碼。
精英中學(xué)號(hào)稱全江州最好的高中，林妙妙所在的高一（1）班更是群英薈萃，全校最棒的師資也都集中在這個(gè)班，如果沒有小姨夫“走后門”林妙妙根本進(jìn)不去。那么這個(gè)班里的精英們每天都做什么？
宿舍里，女生要么忙著護(hù)膚卷劉海，要么吃著零食聊八卦，男生除了瘋鬧還是瘋鬧；教室里，隨便玩鬧隨便吃，開學(xué)十幾天了學(xué)生的課桌上還是只有一兩本書，沒人為了哪道題不會(huì)做犯愁，都忙著苦惱那個(gè)校社團(tuán)更適合自己或者更有趣。而身為學(xué)霸的錢三一開學(xué)第一天背個(gè)癟書包上學(xué)，老師講話一直帶耳機(jī)，直到問被點(diǎn)名才拿下了一邊耳機(jī)。即便如此，老師不僅一句批評(píng)都沒有，還為了保護(hù)他特許他用不參加大掃除。
編劇六六貴族視角俯視下的高中校園，勸退了不少觀眾�！耙恍侵唤o閆妮和張嘉譯的演技。實(shí)在受不了這種校園劇”、“能不能只看張嘉譯和閆妮的戲份”、“一星給張嘉譯，一星給閆妮，奔著他兩看的，發(fā)現(xiàn)被騙了”……前十四集播出期間，豆瓣上諸如這樣的評(píng)論屢見不鮮。
從15集開始，《少年派》的焦點(diǎn)開始轉(zhuǎn)向王勝男（閆妮飾）與林大為（張嘉譯飾）間的夫妻情感�？释Z妮和張嘉譯戲份的觀眾得到滿足，《少年派》的收視率被順勢(shì)激活。
雖然演員不同，也往往容易制造戲劇效果，但“虎媽貓爸”的父母形象確實(shí)給不了觀眾新鮮感。不僅如此，這種以子女為唯一驅(qū)動(dòng)的家庭結(jié)構(gòu)設(shè)置，也很難使子女教育以外的其他問題得到深刻探討，諸如夫妻關(guān)系、工作波折、人際相處等都只能做到類型化地呈現(xiàn)。截至目前，《少年派》有大眾記憶點(diǎn)的正向話題依舊只有“閆妮是親媽本媽”一個(gè)。
回到教育，《少年派》共情制造和教育理念輸出上也都是老梗。和主張“一步趕不上，步步趕不上”的畢勝男一樣，同為母親的王勝男也必須要給孩子最好的。盡管林妙妙能力不足，王勝男還是讓妙妙的小姨夫“走后門”把她塞進(jìn)了精英中學(xué)的重點(diǎn)班；為了更好的監(jiān)管林妙妙的學(xué)習(xí)和杜絕早戀苗頭，瞞著林妙妙把陪讀火速提上了日程。
父親林大為也還是那一套“順其自然”、“健康成長(zhǎng)”的教育理念理，和林妙妙一起在陽(yáng)臺(tái)畫畫，跟林妙妙在飯桌上學(xué)說唱，給她買渴望的自行車。
母親永遠(yuǎn)是施加壓力的一方，父親一直承擔(dān)著給予快樂成長(zhǎng)氛圍的功能，這種父母教育功能設(shè)置模版雖有現(xiàn)實(shí)依據(jù)，但過于片面且缺乏公正性。畢竟，現(xiàn)實(shí)生活中不是所有母親都是“虎媽”。
在父母形象和教育理念輸出上淺嘗輒止，滿足于現(xiàn)實(shí)復(fù)寫。在故事時(shí)空和細(xì)節(jié)展現(xiàn)上不看現(xiàn)實(shí)，情感矛盾制造一味的想當(dāng)然。林妙妙因考試成績(jī)倒數(shù)第一而備受打擊，打電話向父親林大為哭訴自己的人格和尊嚴(yán)都被踐踏了，生不如死。林大為慌忙買了一包好吃的，趕到學(xué)校安慰女兒。
可她接受不了的原因并不是自己拿了倒數(shù)第一，而是同學(xué)錢小琪上課不學(xué)習(xí)卻能排在自己前面。但實(shí)際上，林妙妙上課期間也基本是在吃東西、傳紙條、發(fā)呆走神。這樣的情節(jié)設(shè)置無(wú)法讓與林妙妙同齡的觀眾感同身受，更難以感動(dòng)其他年齡段的觀眾。不付出就想獲得收獲，這樣的價(jià)值觀本身就是一個(gè)悖論。
誠(chéng)然，《少年派》中確實(shí)有部分事情是現(xiàn)實(shí)高中生活具備的，諸如孤男寡女不能同桌吃飯、上學(xué)期間不能帶手機(jī)。但這些真實(shí)的外殼都是被簡(jiǎn)化且孤立呈現(xiàn)的，不融于劇情，對(duì)劇情發(fā)展也無(wú)關(guān)痛癢。
編劇六六的偷懶，讓《少年派》患上了嚴(yán)重的“演員依賴綜合癥”。而對(duì)《小歡喜》等其他待播的影視教育題材而言，想擺脫這種病癥，切實(shí)扎根現(xiàn)實(shí)，放下對(duì)極致戲劇性的追求是關(guān)鍵。不要把問題的負(fù)面無(wú)限放大，卻把問題的來源和解決方式輕描淡寫。不要把主角的智商清零，也把觀眾當(dāng)作一群可以隨便糊弄的小孩。
當(dāng)影視劇中的“教育”不止于“虎媽貓爸”，不止于“一切為了孩子”和“隨其自然”兩種觀念，有了更多中國(guó)父母的原型和觀念碰撞以及更深的焦灼刻畫時(shí)，才能放下演員依賴，用“教育”不斷為自己賦值。
《少年派》觀后感 篇8
《少年派》這部電視劇極其貼近現(xiàn)實(shí)，尤其是劇中體現(xiàn)出來的獨(dú)屬于高中學(xué)習(xí)的緊湊感和歡樂感更是莫名讓人覺得熟悉和扎心，所以每次觀看這部劇的時(shí)候我就會(huì)極其羨慕那群青春的、年少的、可愛的、志同道合的魅力學(xué)子，羨慕他們擁有那么真摯的友誼、那么純粹的個(gè)性、那么珍貴的青春、那么無(wú)畏的夢(mèng)想和那么璀璨的前途。
《少年派》中的每一位角色都是、個(gè)性十足的，尤其是以林妙妙為首的四人小團(tuán)體更是讓人喜愛的不得了，所以無(wú)論是妙妙的樂觀開朗、幽默善良，林天昊的活力滿滿、謙遜和睦，錢三一的穩(wěn)重內(nèi)斂、聰慧誠(chéng)摯，還是鄧小琪的漂亮迷人、敏感自卑，這都讓人覺得很現(xiàn)實(shí)和很真實(shí)，甚至于我都可以從這些演員身上找到昔日同學(xué)的樣子，所以《少年派》這部劇用感同身受這個(gè)詞來形容真是一點(diǎn)也不為過。當(dāng)然，主角們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中所遭受的迷茫、挫折、打擊和失意也十分讓人入戲，尤其是當(dāng)林天昊家遇到破產(chǎn)危機(jī)的時(shí)候，幾個(gè)小伙伴互幫互助、不離不棄、相互勉勵(lì)、相互治愈的畫面更是讓人覺得窩心不已，所以《少年派》這部電視劇可以收視長(zhǎng)虹、話題滿滿是名副其實(shí)的。
而劇中那些含辛茹苦的家長(zhǎng)更是被刻畫的活靈活現(xiàn)、，為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒心、自在、安全、暖心、便利的學(xué)習(xí)環(huán)境，他們不僅會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間、精力和心血去學(xué)區(qū)房安家，而且可以心甘情愿放棄自己的工作、夢(mèng)想和生活去照顧、關(guān)心、勉勵(lì)和引導(dǎo)孩子，所以他們這無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)、舍身忘記的精神著實(shí)讓人覺得感動(dòng)和羨慕。尤其是閆妮扮演的妙妙媽媽更是深入人心，在我看來她簡(jiǎn)直就是現(xiàn)實(shí)中比較真實(shí)、比較貼近、比較典型的媽媽，所以為了孩子安心高考她可以做到無(wú)微不至、無(wú)所不知、無(wú)所畏懼，因此她這樣的演繹讓我覺得很有親近感和親切感。
《少年派》是一部很勵(lì)志、很治愈、很溫馨、很溫情的電視劇，但愿每個(gè)觀影人都可以從中得到一絲絲慰藉和撫慰。
《少年派》觀后感 篇9
這是一部象征意味很濃的電影。
從主人公的出身來看，父親是新派印度人，象征理性思維，母親是素食主義者，無(wú)法與過去切斷的聯(lián)系是信仰，象征感性思維，如同我們所有現(xiàn)代人，既保留著對(duì)古老的神話宗教的崇尚，也為日新月異的高科技智能所傾倒，但我們行走至今，宗教已經(jīng)成為骨血中的一份子，累積成為人性中比較高尚的一面而存在，可以稱為神性。
一開始，主人公在學(xué)校里的經(jīng)歷已經(jīng)奠定了整部影片的基調(diào)，從被眾人嘲笑到成為一個(gè)傳奇的π而存在，鍥而不舍的嘗試和一次比一次有力的反擊，已經(jīng)證明了的確有一種名為反抗的天賦是與生俱來，無(wú)需教導(dǎo)的。
關(guān)于信仰，與哥哥在茶園中無(wú)聊的日子揭開了以下生活的序幕，如同所有契機(jī)都埋藏在平淡無(wú)奇的外表下一樣，啟發(fā)了主人公對(duì)于神性的探索，與其說是信仰，不如說是崇拜和景仰，所以會(huì)有朝三暮四，但是這也很正常，因?yàn)樗械纳裥远际窍嗤ǖ�，我們急于知道自己存在的意義，希望尋找心靈上的伙伴，這是人性的覺醒。所以才會(huì)有主人公與理查德的相遇。
我們都有過玩火的經(jīng)歷，越是被告知不能觸及的事物，越是帶有一種禁忌的誘惑力。理查德是只孟加拉虎，在孩子的眼中，并不比一只貓危險(xiǎn)到哪里去。我童年的時(shí)候常常做馴服一頭龍作為寵物加坐騎的美夢(mèng)，即便到現(xiàn)在也是如此。事實(shí)和美夢(mèng)之間的落差給了主人公重重一擊，且在其心理留下了不可磨滅的陰影，打破了他對(duì)于世界的種種美好幻想，如同所有少年成長(zhǎng)經(jīng)歷中必須的一步，不再相信童話、神話，對(duì)于未知事物的著迷和好奇心被掩蓋起來，但并未消失。
所以在遇到跳舞的姑娘時(shí)，這種好奇心，求知欲升華為愛情熱切起來。愛情的開端不就是好奇和關(guān)注么，其次才是了解和相知，最后是相守和不棄。印度舞蹈里帶有很濃厚的宗教色彩，手勢(shì)和動(dòng)作都蘊(yùn)含著深刻的意義，也非常讓人著迷，這大概也是所有能夠感染人心的舞蹈令人著迷之處，總在某個(gè)地方觸動(dòng)柔軟的人心。
主人公舉家準(zhǔn)備遷移，與戀人告別的一段，導(dǎo)演也埋下了一個(gè)伏筆，姑娘親手為男主寄在手腕上的紅繩，后面會(huì)說到這一點(diǎn)。當(dāng)航行開始時(shí)，事情開始變的糟糕，素食的母親被船上的廚師無(wú)禮對(duì)待，曾經(jīng)富足的父親需要親自喂食動(dòng)物食物和鎮(zhèn)靜劑，一家人郁郁寡歡。更糟糕的暴風(fēng)雨之夜來了，男主因?yàn)楹闷婧团d奮逃離了在睡夢(mèng)中被淹死的命運(yùn)，他回頭去救家人的時(shí)候，意外放出一只逃生的斑馬，最后與他上了救生艇的就是這只斑馬。
整場(chǎng)海難中，男主救了鬣狗、猩猩橘子和孟加拉虎理查德,橘子帶了第一批補(bǔ)給香蕉上了床，理查德上船時(shí)男主恐慌且抗拒，但依然未能阻止，就像人生這輛小車，困境和好運(yùn)都會(huì)搭乘，好運(yùn)大概沒人會(huì)阻止，但是困境這玩意往往強(qiáng)大到無(wú)法拒載。鬣狗也是個(gè)麻煩，看起來很兇惡，一開始不加以阻止，就會(huì)愈演愈烈，直至開始?xì)哪阈膼鄣臇|西，比如鬣狗一開始?xì)⒘税唏R，后來殺了橘子，甚至想要向男主發(fā)動(dòng)攻擊。理查德是個(gè)真正的兇獸，看起來兇猛，實(shí)際也破壞力巨大，未曾遇見過這種壞情況，就不會(huì)知道之前的情況有多容易應(yīng)付，好在斑馬、猩猩和鬣狗的尸體還足夠喂飽這個(gè)麻煩幾天，這些船客，各有其存在的意義。像不像活了N多年，遇見一件事兒或遇見一個(gè)人，就知道從前經(jīng)歷的那些只是為了對(duì)付此事此人做的準(zhǔn)備，小打小鬧根本不值一提。
大BOSS既然出場(chǎng)，故事就要真正展開，男主一開始真心恐慌，不敢接近，甚至不敢回船上拿補(bǔ)給，后來又渴又餓，被一只老鼠啟發(fā)，找到了救生艇上的求生手冊(cè)和工具，展開了積極的自救。
首先是捕魚失敗，理查德跳水捕魚且把男主逼回船上，男主本可以不救理查德，在被迫戰(zhàn)斗后卻反問自己，在生死考驗(yàn)面前選擇了與猛虎共存，這是一次理性和神性的對(duì)抗。第二次嘗試，男主學(xué)會(huì)使用工具，成功捕獲了魚，但依然對(duì)理查德敬而遠(yuǎn)之，將所有的補(bǔ)給拖到新搭的木筏上，這時(shí)候有短暫的和平，但非常易碎，比如在夜晚發(fā)著藍(lán)色熒光的海面上突然出現(xiàn)的鯨魚，一個(gè)小浪就沖走了所有食物。第三次嘗試，與理查德劃分地盤，和平相處，這時(shí)候男主抱著平等的幻想，結(jié)果當(dāng)然是失敗的，而且還面臨著失去供給的困境。在饑餓面前，男主被迫虎口奪食，并開始吃生食，從第一次下手殺魚到生啖其肉這是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變，這是第四次嘗試。第五次嘗試，是人虎都疲憊不堪的時(shí)候，男主開始轉(zhuǎn)變思維，馴服理查德，這次結(jié)果是成功的，面對(duì)猛獸，需要的不僅僅是技巧，它兇狠，你要比它更兇狠。男主終于可以回到船上。第二次暴風(fēng)雨降臨了，男主希望理查德分享他關(guān)于神跡出現(xiàn)的喜悅，解開了救生艇的帆布，但是他在發(fā)現(xiàn)理查德因?yàn)轭嶔ざ鴱?qiáng)烈的痛苦之時(shí)，舍棄了被吹走的木筏裝備，選擇重新扣上帆布，因?yàn)榇藭r(shí)他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，他失去了幾乎所有的東西，只剩下自己和身邊的猛虎。這次考驗(yàn)使他們獲得了真正的信任，同時(shí)也瀕臨死亡。
男主嘗試了這么多次，歷經(jīng)了重重考驗(yàn)，才找到解決的辦法，像不像我們遇到的所有波折，只有勇氣和只有仁慈都不能解決問題，少了任何一個(gè)也都不能存活下來，在與困境搏斗之中延長(zhǎng)了生命，找到了目標(biāo)。
在他們快要死去的時(shí)候，遇到了一個(gè)奇特的島嶼，有所需要的一切東西，食物、淡水、友好，恍若仙境，但是這一切美好只是為了在不知不覺中腐蝕受眾，耽于這種平靜的下場(chǎng)就是被島嶼吞沒，消融。這是一個(gè)美麗的陷阱，也是一個(gè)救命的地方，還記得男主手腕上的紅線么，走的時(shí)候，被男主留在了這里。我覺得這里有好幾個(gè)意思，一個(gè)是年少時(shí)候的愛情，就像這座島嶼一樣，寧?kù)o，平和，令人著迷，也容易耽于其中，腐蝕意志。另一個(gè)就是男主從這里出發(fā)的時(shí)候，內(nèi)心已經(jīng)足夠強(qiáng)大，不再需要護(hù)身符這樣的東西。他已經(jīng)明白生命中的所得不會(huì)無(wú)緣無(wú)故，每一種給予都伴隨著一種索取。美好和平靜存在的價(jià)值在于給人喘息之機(jī)，但絕對(duì)不是終點(diǎn)，也不是常態(tài)。
男主離開島的時(shí)候，本可以舍棄理查德，但是此時(shí)，理查德對(duì)于他，已經(jīng)是一種近乎家人的存在，當(dāng)然不可舍棄，而當(dāng)他們歷盡千辛萬(wàn)苦到底人類的海岸時(shí)，理查德卻頭也不回的奔向了叢林。男主感到不舍和傷心。從懼怕到親近，猛獸并未像所有惡俗的結(jié)局一樣被完全馴服，因?yàn)檫@不是個(gè)童話故事。
就像我們每從人生的一個(gè)坑中爬起來的時(shí)候，回頭看那些人那些事，往往會(huì)說，我感謝他們，因?yàn)榻?jīng)歷過，戰(zhàn)勝了自己的恐懼心，所以不再把那些困難當(dāng)一回事兒了，甚至因?yàn)樽陨淼某砷L(zhǎng)而感激他們，但那些坑依然存在，等著下一個(gè)人去踩。
結(jié)局是個(gè)很有趣味的故事，人們寧愿相信一個(gè)編造的符合邏輯的謊言，也難以接受一個(gè)真實(shí)的充滿神奇的真相，這是一種巨大的諷刺，也是大大存在的一種現(xiàn)實(shí)。我們?cè)絹碓搅?xí)慣于被動(dòng)接受大批大批的信息量，既懶得去思考，也懶得去做新的嘗試，也許有一天，會(huì)被各種合理的謊言所欺騙。我們之所以為人，是因?yàn)樗伎迹驗(yàn)槲覀兊纳退半m然非常有限，但思維卻能去往非常遙遠(yuǎn)的地方，毫不受限，現(xiàn)在的生活看似充滿便利，其實(shí)大大削弱了創(chuàng)造力和想象力，當(dāng)我們是孩童的時(shí)候，因?yàn)椴皇芤?guī)則約束，非常無(wú)畏，敢于假設(shè)一切，而長(zhǎng)為成人時(shí)，因?yàn)槭軛l條框框的拘束，非常有畏，其實(shí)就像男主說的那樣，為什么非要有意義呢？
不同的人看同一樣?xùn)|西，本來就該有不同的觀點(diǎn)，如果都是同一個(gè)想法，這個(gè)世界是不是很沒有存在的價(jià)值？
《少年派》觀后感 篇10
《少年派》是我在看《小別離》時(shí)網(wǎng)頁(yè)頁(yè)面推薦的.，看看簡(jiǎn)介也是關(guān)于青少年成長(zhǎng)的，所以也就索性一并看看�？催@部電視劇的另一個(gè)原因是我想了解一下在孩子成長(zhǎng)過程中會(huì)遇到哪些問題，那些孩子家長(zhǎng)又是如何幫助引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)的。
在《少年派》中，我印象最深的就是錢三一的媽媽裴音。看著這個(gè)表面清高自負(fù)，實(shí)則可憐又可悲的中年婦女的言行，我決定寫一篇文章。當(dāng)我產(chǎn)生了這個(gè)念頭之后，我的頭腦里就涌現(xiàn)出來一個(gè)詞語(yǔ)“鏡像”，雖然我不能準(zhǔn)確地說出這個(gè)詞語(yǔ)的意思。我只是固執(zhí)地認(rèn)為只有這個(gè)詞語(yǔ)能夠表達(dá)我的意思。
后來，為了寫這篇文章，我還是上網(wǎng)查了一下，360百科對(duì)于“鏡像”的解釋是：鏡像（Mirroring）是冗余的一種類型，一個(gè)磁盤上的數(shù)據(jù)在另一個(gè)磁盤上存在一個(gè)完全相同的副本即為鏡像�？吹竭@個(gè)解釋，我覺得我的感覺是對(duì)的。
每個(gè)人在現(xiàn)實(shí)生活中所做每件事情都只是表象，而在心靈深處都有一個(gè)鏡像，表象和鏡像有時(shí)候是一樣的，有時(shí)候是相反的。如果是一致的，那么毫無(wú)疑問，你是快樂幸福的；否則，你將會(huì)陷入痛苦的深淵，深不可測(cè)的那種。
裴音的父母和錢鈺琨的父母是世交，兩人是遵父母之命成婚的�；楹笏齻儍扇说母星樯畈⒉煌昝溃�?yàn)樗麄儍扇司筒皇峭簧钴壽E上的，三觀嚴(yán)重不同。兩人分居十多年，裴音固執(zhí)地獨(dú)自一人背負(fù)著感情的包袱，獨(dú)立撫養(yǎng)著錢三一。為了錢三一，她付出了很多，吃了很多苦，直到遇見王勝男、林大為和林妙妙他們一家。其實(shí)，王勝男和裴音的交往一直是充滿了磕磕絆絆。
其實(shí)在最初的那一次家長(zhǎng)會(huì)上，王勝男和裴音就互相看不上眼。在接下來的交往過程中，雙方更是因?yàn)殄X三一和林妙妙之間莫須有的早戀事件，如同水火勢(shì)不兩立。要說在這一輪的交往過程中，我還真的很佩服王勝男那種寸步不讓的氣勢(shì)和立場(chǎng)。裴音僅僅憑著一包頭纏著發(fā)絲的零食、幾張漫畫就可以斷定兩個(gè)孩子早戀，而且還指責(zé)對(duì)方的孩子（林妙妙）糾纏自己的孩子（錢三一），僅僅因?yàn)樽约旱暮⒆邮侵锌紶钤獑幔慷也辉试S別人說話講道理，擺事實(shí)講道理不如對(duì)方的時(shí)候就氣急敗壞，說別人不可理喻，簡(jiǎn)直是可惡至極�？v觀全劇，如果說兩人是早戀，那也只能是錢三一對(duì)林妙妙的單相思，只不過因?yàn)榱置蠲顚儆谀欠N神經(jīng)大條的人，所以根本沒有感受到這種感情的存在。
是的，錢三一的爺爺、爸爸以及錢三一都是成功的，他們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域都取得了一定的成就，屬于成功的科學(xué)家、商人和學(xué)霸，但這種優(yōu)越感能成為他們肆意碾壓別人的理由嗎？也許這種這種優(yōu)越感就是他們心中的魔。
直到她有求于王勝男，而王勝男不惜以身犯險(xiǎn)幫她解決了難題，兩人的關(guān)系才有所緩和（當(dāng)然這個(gè)僅僅是一種表象）。因?yàn)榕嵋粜睦锸冀K存在著一種高人一等的優(yōu)越感，一直瞧不起王勝男一家人，兩人的關(guān)系忽冷忽熱。
這不，因?yàn)樾∪祥T逼宮，裴音心里不舒服，加之看到在游樂園里坐山車時(shí)錢三一和林妙妙在一起的照片（林妙妙因?yàn)殄X三一恐高癥發(fā)作，讓錢三一趴在膝蓋上以緩解他的恐懼）而再次發(fā)難，甚至指責(zé)林妙妙整天瘋瘋癲癲，指責(zé)他們家的基因遺傳不好。要知道，當(dāng)時(shí)林妙妙的小姨剛和唐元明離婚，且精神病發(fā)，一家正在焦慮和痛苦之中，這樣的話如果被林妙妙家人知道，無(wú)疑是給人家流血的心尖上再扎上一刀。
最讓我難以理解的是，江天昊父親知道錢三一得病后，帶著江天昊和禮物上門看望錢三一，裴音一幅拒人千里之外的樣子，都沒讓江家父子進(jìn)門，讓江父很尷尬。
我不知道裴音為什么一直這樣。僅僅是因?yàn)樗艿搅隋X鈺琨和小三的折磨，還是因?yàn)樗睦锊刂粋�(gè)小人，一個(gè)魔鬼，一直瞧不起林妙妙和江天昊這幾個(gè)孩子和他們的家人。
實(shí)際上，我們每個(gè)人的心底都藏著一個(gè)小我。這個(gè)小我有時(shí)候會(huì)和社會(huì)道德一致，有時(shí)候他會(huì)引導(dǎo)我們走上歧路。所以，我們必須戰(zhàn)勝小人，這樣才能堅(jiān)守住自己的道德底線。因?yàn)椴还苣阏f的多么好，鏡像都會(huì)如實(shí)的記錄你的身心發(fā)展。
《少年派》觀后感 篇11
《少年派》是寫高中生與父母斗智斗勇，共同成長(zhǎng)的戲�！耙晕覍�(duì)人生的理解，老天爺之所以設(shè)計(jì)出孩子這個(gè)游戲環(huán)節(jié)，是怕我們其中有些人練級(jí)太快，游戲只玩一半發(fā)現(xiàn)練級(jí)到頂就棄玩了。因?yàn)橛辛撕⒆�，你�?huì)發(fā)現(xiàn)練級(jí)無(wú)止盡，‘大Boss’隔三岔五不定時(shí)就爆頂級(jí)利器，搞得你欲罷不能不舍離去。如果沒這群‘大BOSS’，我估計(jì)我的修行都快圓滿結(jié)束了�！�
我在43歲的年紀(jì)上，已經(jīng)能坦然接受“謀事在人，成事在天”，已然能接受生死無(wú)常，能理解道法自然。如果不是有兒子，我都覺得出家與在家沒什么區(qū)別，佛即我，我即佛。獨(dú)獨(dú)不能忍我兒子。
曾經(jīng)有朋友跟我說，要是能與孩子和平相處，以禮相待，我們的人生修行就算完成了。你若跟我說你的孩子成績(jī)不好，調(diào)皮搗蛋我會(huì)直接告訴你，在青春期以前都沒搞過破壞的小孩，這輩子基本與破壞式創(chuàng)新無(wú)緣了�？傻轿易约旱臅r(shí)候，孩子成績(jī)考到80分以下我就會(huì)有緊迫感。家長(zhǎng)們聚在一起，大多時(shí)候在互相傳授更加折磨娃的方法。我兒子暑假要到了，我就想把孩子送出去，學(xué)這學(xué)那，生怕他在家呆的時(shí)間長(zhǎng)了，把學(xué)習(xí)耽誤了。
孩子們投胎的時(shí)候，如果知道父母殘酷的真相，大概不會(huì)愿意投生為人吧？我們擠壓孩子的幸福。“我們把我爹媽給我的緊張感，通通還給我的小孩！”
我們不是在與孩子相處，我們這一生，在有了孩子以后，是重新與我們自己的童年、少年、青年、中年相處。當(dāng)年的窘追、不如意、困頓、傷感和懊悔，我們希望總結(jié)成經(jīng)驗(yàn)，編寫成教訓(xùn)，搓成大力丸塞進(jìn)孩子的嘴里，這樣，他們就不會(huì)走我們的老路，犯同樣的錯(cuò)誤。而他們一如當(dāng)年的我們，桀驁不馴，不聽話，不懂事，浪費(fèi)光陰卻充滿朝氣。我們氣的，是當(dāng)年的自己；我們?nèi)棠偷模钱?dāng)年的自己；我們妥協(xié)的，是當(dāng)年的自己。而最終，我們成長(zhǎng)的，是現(xiàn)在的自己。每次吵架后的懺悔，憤怒后的擁抱，生氣后的喜歡，每天都能發(fā)現(xiàn)自己，并不像自己以為的那樣完美平靜。生活，因?yàn)楹⒆佣屛覀円宦纷呦驈?qiáng)大與堅(jiān)韌，也因?yàn)楹⒆佣嘧硕嗖省?/p>
愛渾身是缺點(diǎn)的孩子，也愛不完美的自己。這是“少年派”的意義。青春期，不是孩子的青春期，更是大人的回顧期。你只有在孩子氣你，不可理喻的時(shí)候，你才會(huì)回想起自己，當(dāng)年是多么的魯莽無(wú)知，父母得靠多么大的定力，才能陪你走過這一路。你不結(jié)婚，你就很難理解為什么夫妻之間是天地中最大的陰陽(yáng)，既矛盾又統(tǒng)一，既想逃離又相互依存；你不生孩子，你就不能理解最深刻的愛在哪里，不能理解人這一生要經(jīng)歷三次分娩——一次是物理層面的臍帶剪斷，一次是心理層面的青春期剪斷，而最后一次分娩，就是他們獨(dú)立成人與你漸行漸遠(yuǎn)。
《少年派》中孩子要大了，自己在經(jīng)歷成長(zhǎng)陣痛，父親想讓這種陣痛盡量來得慢一些。婚戀觀要從小樹立。我們生孩子，目的是有一天親手把他打造成合格產(chǎn)品送上社會(huì)。我一直跟我兒子講：“你以后會(huì)有老婆小孩，你現(xiàn)在就要學(xué)燒飯做菜照顧人，還要有掙錢的本事，不然將來老婆孩子怎么靠你？”他做得一手好菜，經(jīng)常噓寒問暖，主動(dòng)做家務(wù)，不嬌氣。從小給他建立起一定會(huì)結(jié)婚的觀念，將來的婚姻生活中，努力適應(yīng)對(duì)方而不是挑剔對(duì)方。你自己孩子不是完美的，也需要人家閨女適應(yīng)。這不是很正常嗎？
勘破、放下、自在、隨緣——這些不是紙上談兵，而是生活的閱歷。做父母的，莫直接把人生考卷的答案發(fā)給孩子，而應(yīng)守著“圣誕老人送禮物”的謊言，等待孩子們自己發(fā)現(xiàn)。
孩子們，我鼓勵(lì)你們到什么年齡干什么事情，不要羞澀，不要等待，老天不會(huì)按人頭發(fā)工資，幸福要靠自己努力爭(zhēng)取。人生最大的痛苦，不是情感受傷，孩子沒出息，愛人生老病死。人生最大的痛苦是：你來到這個(gè)世界上，看著別人精彩。
《少年派》觀后感 篇12
這個(gè)電視劇講了幾個(gè)中學(xué)生的故事，前半段算是名副其實(shí)的少年派，清新明快，后半段就成了成年派了，老成厚重。劇中有不少漏洞，但也塑造了各種人性，試圖展現(xiàn)立體社會(huì)圖卷，但還是以正面為主，惡的一面蜻蜓點(diǎn)水，也符合大眾教育孩子的想法。所謂挽弓當(dāng)挽強(qiáng)，用箭當(dāng)用長(zhǎng)，只要沒有原則性錯(cuò)誤，那就值得揚(yáng)長(zhǎng)避短看一看。
首先是林妙妙這幾個(gè)孩子，讓許多人想起青春歲月，肆意妄為，天馬行空，很多錯(cuò)誤看來反而成了美好回憶，讓人們禁不住感嘆一聲，年輕，真好，年輕沒有什么不可以。但劇中透露一股山楂樹一樣的氛圍，很好，就是中學(xué)生鬧歸鬧，堅(jiān)持了底線，沒有誤導(dǎo)孩子們的價(jià)值觀，太污的話，不是自由，而是自我毀滅，因?yàn)樵阢露畷r(shí)節(jié)的放縱，付出的是影響一生的代價(jià)，時(shí)不時(shí)的淚水和不盡的懊悔，收獲的僅僅是別有用心的人營(yíng)造的狂熱氛圍和虛情假意的包圍煽動(dòng)，僅此而已。而且，學(xué)習(xí)好的錢三一受到優(yōu)待，收到追捧，也許會(huì)有反對(duì)聲音，但學(xué)習(xí)作為價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)在當(dāng)今時(shí)代看來，正面是主要的，負(fù)面只是次要的，因材施教不是消解學(xué)習(xí)為本價(jià)值導(dǎo)向的理由，現(xiàn)實(shí)是學(xué)習(xí)對(duì)于大多數(shù)人來說是正道，要不然劉項(xiàng)原來不讀書也不會(huì)聞名，比爾蓋茨也不會(huì)那么典型，物以稀為貴，普通人還是大多數(shù)。
其次是林妙妙家庭的矛盾，床頭打架床尾和，符合多數(shù)家庭的現(xiàn)狀，一言不合就離婚是典型的不負(fù)責(zé)任，現(xiàn)實(shí)是需要考慮孩子和老人，需要考慮社會(huì)特別是鄰里影響的。分了真的好嗎？有錢或者有權(quán)的單身生活真的幸福嗎？在夜深人靜的時(shí)候，床前明月光，對(duì)影成三人的時(shí)候，在面臨挫折，疾病的時(shí)候，物質(zhì)享受不是覆蓋所有時(shí)候所有事情的麻醉劑，頂多算是光鮮一點(diǎn)的遮羞布，欺騙別人也許不難，欺騙自己容易嗎？花蝴蝶一樣翩翩起舞的鄧小琪母親，又得到了什么呢？有些錯(cuò)誤是可以及時(shí)止損的，而不是賭徒心理要翻本，要壓人一頭，要讓人不敢揭短。這樣的人，成功的有幾個(gè)？武則天算一個(gè)吧？撲街的卻數(shù)不勝數(shù)。鄧小琪這樣一個(gè)校花被同學(xué)孤立嘲笑，不就是源于母親的故事嗎？當(dāng)然，母親還是有愛的，否則，豁出去了別人也只能遠(yuǎn)觀品評(píng)而不可左右焉。而不管大人怎么樣，兒女怎么樣，親情孝道是繞不過去，也偽裝不來的，所以，這點(diǎn)應(yīng)該作為我們判斷一個(gè)人的重要參考，畢竟贍養(yǎng)撫養(yǎng)是人之常情，社會(huì)主義，正是人性戰(zhàn)勝貪婪的時(shí)候。
最后就是我們應(yīng)該適當(dāng)看看這些生活劇，了解現(xiàn)實(shí)世界，有條件就去不同地方，哪怕農(nóng)村和社區(qū)，租個(gè)房子生活幾個(gè)星期，體驗(yàn)不同的風(fēng)土人情，去不同的地區(qū)不同行業(yè)，當(dāng)當(dāng)快遞小哥外賣小哥，擺擺地?cái)�，進(jìn)進(jìn)車間，了解各種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)，體驗(yàn)不同生活，無(wú)論是搞研究還是自己創(chuàng)業(yè)，都有莫大好處。修養(yǎng)雖然和出身有一定關(guān)系，但也和本性密切相關(guān)，穿金戴銀只是提供了更好的修養(yǎng)機(jī)會(huì)，而不能代替修養(yǎng)本身。所以一些出身平凡學(xué)歷不高的快遞員，民工時(shí)不時(shí)有無(wú)私的感人之舉，被譽(yù)為可愛的，有魅力的人。也就是說，奮斗不僅是一種途徑，一種態(tài)度，奮斗本身就是一種修養(yǎng)，無(wú)關(guān)乎年齡和出身。
《少年派》觀后感 篇13
“高考”這個(gè)詞，曾經(jīng)對(duì)我來說是遙遠(yuǎn)又陌生的，在我讀初中甚至是剛登上高一時(shí)，每當(dāng)我看到新聞報(bào)道出“高三學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大，因未答完卷而崩潰、因緊張而進(jìn)錯(cuò)考場(chǎng)等等”時(shí)我總是不能理解，甚至覺得有點(diǎn)好笑，認(rèn)為他們太小題大做。是的，有很多長(zhǎng)輩會(huì)對(duì)你說，高考只是漫漫人生中的一小段，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)高考失利如今也照樣過得不錯(cuò)。如果是在以前，我十分贊同這一說法，但越靠近高三我越覺得，高考也許不是一切，但它可以決定你的一切！
電視劇《少年派》中，四個(gè)少男少女共同為高考拼搏，他們的父母更是重視高考，錢三一的媽媽進(jìn)行陪讀，林妙妙的媽媽不惜將女兒送進(jìn)精英學(xué)校。他們都拼盡全力為孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，正是因?yàn)樗麄円庾R(shí)到了高考的重要性。就如著名作家龍應(yīng)臺(tái)寫給兒子的話：“孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)椋蚁Ｍ銓頃?huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生�！爆F(xiàn)在，讀書無(wú)用論仍流行在網(wǎng)上，有人認(rèn)為“學(xué)習(xí)成績(jī)不該是一切”，也有人認(rèn)為“硬式教育扼殺了孩子的天性”，有人強(qiáng)調(diào)“孩子應(yīng)全面發(fā)展”。或許對(duì)家庭條件好的孩子來說，唯成績(jī)論的確不適用；但對(duì)普通家庭的孩子來說，不好好學(xué)習(xí)還能怎么辦呢？對(duì)于大部分人來說，除了努力讀書，真的沒有其他路能走了。原因很簡(jiǎn)單：唯成績(jī)論才是普通家庭擺脫現(xiàn)有階層最簡(jiǎn)單、有效、公平的途徑。
當(dāng)有同學(xué)被問道為何而高考時(shí)，有人回答為父母、為老師、為同學(xué)……卻只有極少數(shù)的同學(xué)的回答是為自己。我的回答正是這個(gè)，我是為自己而高考。有的人最怕辜負(fù)父母，但我認(rèn)為高考若失利，辜負(fù)的其實(shí)是自己。自己將要走的路，別人自是體會(huì)不到。我的學(xué)姐曾勸我認(rèn)真對(duì)待高考，她說不同等級(jí)的學(xué)校其實(shí)也會(huì)擁有不同等級(jí)的教育。她的考上名牌大學(xué)的同學(xué)常常有課外實(shí)踐、學(xué)校也配有完整的實(shí)驗(yàn)裝備，有定時(shí)的名師講座，這些就是差距，并且在大學(xué)四年會(huì)越來越明顯。
著名清華宣傳片令我感觸極深，也許有的同學(xué)起點(diǎn)比你高，但這是每個(gè)人必須要面對(duì)的真實(shí)人生。每個(gè)孩子的家庭都會(huì)為他提供生活經(jīng)濟(jì)、教育環(huán)境等一切，這就是人生跑道的助力，而那些助力寥寥無(wú)幾的孩子，注定要更努力奔跑，用汗水換成績(jī)。最害怕的就是別人起點(diǎn)在你之前，還跑得比你快。所謂成長(zhǎng)，不過是接受自己原本的樣子，不再怨天尤人，而是學(xué)會(huì)什么叫天道酬勤。我們要做的，就是無(wú)論起跑線在哪，無(wú)論自己落后多少，都要咬緊牙關(guān)，勇敢向前，直到旭日東升，雨過天晴！
《少年派》觀后感 篇14
一位媽媽提到正在觀看《少年派》，她說很有感觸，以為是關(guān)于初中生的紀(jì)錄片。
讓女兒搜搜關(guān)于《少年派》的電視，沒想是一部電視連續(xù)劇，想著集數(shù)應(yīng)該不是很長(zhǎng)，后來知道，不短，共40集。
女兒正好考完試在家內(nèi)容幾乎都看了，我白天上班，只能是中午與晚上隨著女兒一起看，電視劇看起來讓人停不下來，總想看到最后，因此不建議女兒看電視劇。
但是這部電視劇看完后，還是很有感觸，一部很不錯(cuò)的電視劇。建議家長(zhǎng)與孩子觀看時(shí)，手中拿筆與本，里面人物談話有很多精句，可以隨時(shí)記錄下來。
女兒獨(dú)自己一人看時(shí)，她沒有記錄，我倆同時(shí)看時(shí)，碰見好精句，女兒將電視暫停，我倆一起記錄精句。
故事說的是四位進(jìn)入精英中學(xué)的高中生，他們家庭的環(huán)境，及他們成長(zhǎng)的故事。
林妙妙，一位善良、熱情、活波、超愛吃零食的高一女生，她的媽媽非常重視她的學(xué)習(xí)，對(duì)她非常嚴(yán)格，她爸爸慈眉善目、性格膽小，與妙妙關(guān)系非常友好，如同哥們一般，妙妙叫她爸爸為老林。每當(dāng)妙妙與她媽發(fā)生矛盾，老林總會(huì)帶妙妙去燒烤攤，聆聽妙妙心聲，再好言相勸妙妙要理解媽媽的苦衷。
有天妙妙與媽媽又為學(xué)習(xí)方面的事情發(fā)生很大沖突，老林因要去遠(yuǎn)地工作，于是帶著妙妙又來到燒烤攤，妙妙邊吃邊述說心里委屈，老林則在桌旁一張紙上畫線，正當(dāng)納悶時(shí)，老林提到這是一張A4紙，人的一輩子有多少個(gè)月，現(xiàn)在爸媽已46歲已過去紙的一大半，當(dāng)老林將過去月份格子一筆一筆的劃掉時(shí)，不諳世事的妙妙突然眼眶濕潤(rùn)了，電視外女兒也忽然抱住我，那一刻我想女兒感觸很多，人的一輩子如同一張A4紙。
那一段時(shí)間妙妙懂事了，早餐時(shí)首先剝雞蛋送給媽媽，也不回?fù)魦寢寚?yán)厲的話語(yǔ)，媽媽感受到妙妙的進(jìn)步。
高三時(shí)妙妙迷上“主播”，每天晚上開主播，粉絲日漸上升，達(dá)到10000粉絲量，她沉迷其中無(wú)法自拔，上課打瞌睡，對(duì)老師家長(zhǎng)說謊話，如一枚迷途不良少女，妙妙媽已懷二寶，她知道妙做主播后痛心且言語(yǔ)過激，妙到頂樓想自殺，妙媽立即暈倒，妙媽與妙妙都意識(shí)到事情嚴(yán)重性，醒悟后，相互道歉。
老林規(guī)勸妙妙，人要多與孔夫子交流，多看書，成為一個(gè)有內(nèi)涵的主播，告訴她韻中有慧，文筆流香。
錢三一，一位各所學(xué)院爭(zhēng)著要的學(xué)霸，出生文學(xué)世家，其爺爺知識(shí)淵博，但是其爸學(xué)問不多是一位有錢的商人，媽媽是歌舞團(tuán)有名歌唱家，鋼琴書法多才多藝，高貴氣質(zhì)。
錢三一的爺爺讓錢三一多念書，平國(guó)治天下，前三一的爸爸則讓三一以后多賺錢。
錢三一的媽媽發(fā)現(xiàn)高三兒子有早戀傾向，溫柔對(duì)孩子說，不要給自己的人生留下遺憾。
三一爸有外遇與她媽冷戰(zhàn)15年，終于離婚，三一媽遠(yuǎn)離痛苦，華麗轉(zhuǎn)身。
江天昊，活波幽默特愛幫助同學(xué)，他爸媽感情特好，對(duì)孩子教育方面觀點(diǎn)一致，家中由富變窮，他們窮不倒志，富不癲狂，從頭再來。
高小琪，一位高挑美女，目標(biāo)清晰，學(xué)習(xí)刻苦，考上自己理想大學(xué)。
唐老師面對(duì)高三畢業(yè)生深情地說道：你們學(xué)習(xí)都非常刻苦了，上課打瞌睡都自己主動(dòng)站在最后一排，那么剩下就把自己交給運(yùn)氣吧……
電視劇看完了，提前體驗(yàn)了一把家有高中生的家庭生活，相信孩子理解孩子，照顧好孩子的一日三餐。
《少年派》觀后感 篇15
高考對(duì)于我們學(xué)生來說，很重要。高中學(xué)好是關(guān)鍵。
一部高中生活的電視劇少年派正在熱播。高一剛開學(xué)。林妙妙和鄧小琪。錢三一和江天號(hào)被分在同一個(gè)班。成了最好的朋友。
這個(gè)電視劇主要是講是講了家長(zhǎng)家長(zhǎng)對(duì)孩子的希望以及孩子的叛逆期。四位少年在高中三年生活中除了面對(duì)高考，還有著友情的危機(jī)和各自家庭的煩惱、四個(gè)家庭在經(jīng)歷了變故與波折后，找到了各自的方向，最終收獲了成長(zhǎng)。
比如江天昊家曾經(jīng)破產(chǎn)過。鄧小琪的媽媽不陪他。林妙妙迷上的主播。林妙妙的小姨夫有跟他姨媽離婚了。與化學(xué)老師地獄田結(jié)婚并把孩子帶走了。她姨媽患有精神病。錢三十的爸爸。有外遇于是跟他媽媽冷戰(zhàn)15年才離婚到，最后他爸爸才想發(fā)現(xiàn)他媽媽的好。
我最喜歡有妙妙說的天道好輪回蒼天饒過誰(shuí)？高三誰(shuí)也饒不過，我還是名中學(xué)生（快初二了）我是會(huì)的全部考考的全不會(huì)。每個(gè)月總有28天，不想上學(xué)。這可不是我說的。少年派的經(jīng)典臺(tái)詞。
每當(dāng)一集播完。后后面還會(huì)出來一個(gè)人（PS：電視劇里面其中一個(gè)人）。地獄口人教你學(xué)畫怎么學(xué)化學(xué)？錢三一張教你學(xué)物理？對(duì)科目學(xué)習(xí)很有幫助。
一年總共有兩個(gè)假期。一個(gè)暑假一個(gè)寒假。都是來給老師療傷用的。到了暑假寒假最后。家長(zhǎng)家長(zhǎng)該瘋了。所以學(xué)生又被送回學(xué)校。老師又要戰(zhàn)斗了。
最后就是我們應(yīng)該適當(dāng)看看這些生活劇，了解現(xiàn)實(shí)世界，有條件就去不同地方，哪怕農(nóng)村和社區(qū)，租個(gè)房子生活幾個(gè)星期，體驗(yàn)不同的風(fēng)土人情，去不同的地區(qū)不同行業(yè)，當(dāng)當(dāng)快遞小哥外賣小哥，擺擺地?cái)�，進(jìn)進(jìn)車間，了解各種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)，體驗(yàn)不同生活，無(wú)論是搞研究還是自己創(chuàng)業(yè)，都有莫大好處。修養(yǎng)雖然和出身有一定關(guān)系，但也和本性密切相關(guān)，穿金戴銀只是提供了更好的修養(yǎng)機(jī)會(huì)，而不能代替修養(yǎng)本身。所以一些出身平凡學(xué)歷不高的快遞員，民工時(shí)不時(shí)有無(wú)私的感人之舉，被譽(yù)為可愛的，有魅力的人。也就是說，奮斗不僅是一種途徑，一種態(tài)度，奮斗本身就是一種修養(yǎng)，無(wú)關(guān)乎年齡和出身。
《少年派》觀后感 篇16
前幾天，我看了一部叫做“少年派”的電視劇�？赐曛�，我感觸頗深。
林妙妙的父母直接因?yàn)榱置蠲畹膶W(xué)業(yè)下降而換了房子。學(xué)霸錢三一的母親以前是歌手。因?yàn)樗膬鹤右ド细咧校鎰e了舞臺(tái)，跟著兒子陪著她。鄧小琪的母親也在努力讓她的女兒變得更好。雖然姜天浩的父母以前很富有，但他們破產(chǎn)后也非常上心于兒子的學(xué)習(xí)。
四個(gè)主角都生活在不同的家庭，但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)。父母雙方都非常重視他們孩子的學(xué)習(xí)。有一段時(shí)間，林妙妙因?yàn)橹辈]有學(xué)習(xí)。她每天晚上熬夜做直播，這導(dǎo)致她的學(xué)業(yè)成績(jī)急劇下降。這時(shí)，鄧小七卻開始非常努力地學(xué)習(xí)，因?yàn)樗雸?bào)考中央戲劇學(xué)院。他們?nèi)齻�(gè)都建議林妙妙努力學(xué)習(xí)，但是林妙妙不聽。她認(rèn)為現(xiàn)場(chǎng)直播可以賺錢，但林妙妙在年會(huì)上沒有穿正式服裝，粉絲數(shù)量急劇下降。
后來，林妙妙想跳樓，不知道如何努力學(xué)習(xí)，直到他媽媽被嚇暈了。林妙妙本可以被一本學(xué)校錄取，但最終卻上了二本。不出所料，錢三一被清華大學(xué)錄取了，鄧小琪被中央戲劇學(xué)院錄取了。為了幫助父母開餐館，姜天浩被當(dāng)?shù)亟荽髮W(xué)錄取，林妙妙也被該校錄取。
讓我們先看看他們最初的學(xué)習(xí)情況:鄧小琪的成績(jī)很差，林妙妙是班上最差的一兩個(gè)。然而，經(jīng)過自己的努力，鄧小琪被中央戲劇學(xué)院錄取了，這表明了努力是多么重要。林妙妙因?yàn)橐粫r(shí)的興趣放棄了學(xué)業(yè)，后來開始努力學(xué)習(xí)。這讓我知道，在臨近期末考試的關(guān)鍵時(shí)刻，我不應(yīng)該放松，應(yīng)該一直努力學(xué)習(xí)。
電視連續(xù)劇《少年派》讓我明白:當(dāng)我們?nèi)ド蠈W(xué)時(shí)，我們不能因?yàn)閯e人的誘惑而開始放松學(xué)習(xí)。我們必須有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，勇往直前。只有這樣，我們才能成功。
《少年派》觀后感 篇17
我是一個(gè)初學(xué)生，在我以為的初中生活中，一天就三件事，一，學(xué)習(xí)，二睡覺，三，吃飯，就沒了。但因?yàn)槲医佑|了電視節(jié)目，是我枯燥的初中三年，變得有趣多了。
在我看過的校園生活的電視劇中，《少年派》是我最喜歡的電視劇。我最喜歡的是那里面的女二和男二，講述的是林妙妙和錢三一的校園生活，他們的校園生活并不是只是學(xué)習(xí)，有他們的叛逆，早年，厭學(xué)到最后明白高考的意義。
最讓我感觸最深的是林妙妙的厭學(xué)，在我小學(xué)五六年級(jí)的時(shí)候，那是小學(xué)六年里最重要的兩年，但不知道怎的，我開始慢慢的討厭去上學(xué)，不為啥，就倆原因，作業(yè)沒寫好和貪圖睡懶覺，但最后不知道是什么就不拿討厭上學(xué)了，慢慢地明白上學(xué)的樂趣，但因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)好像就我一個(gè)人不愛上學(xué)，我有點(diǎn)不愛和人交流，應(yīng)為我怕同學(xué)嫌棄我。但在我看到這部電視劇時(shí)，我的自卑感慢慢的消失，也不在害怕和別人交流。
到最后，我明白了兩個(gè)道理，一個(gè)是上學(xué)的期間并不是如死水般死寂，他會(huì)有高潮，也就會(huì)有低谷，不管在高潮還是在低潮，我們都要管好我們的情緒。
真的，《少年派》是不錯(cuò)的電視劇，在里面，我學(xué)到了許許多多的知識(shí)，如果你感興趣，也可以去看看。
《少年派》觀后感 篇18
《少年派》這部電視劇極其貼近現(xiàn)實(shí)，尤其是劇中體現(xiàn)出來的獨(dú)屬于高中學(xué)習(xí)的緊湊感和歡樂感更是莫名讓人覺得熟悉和扎心，所以每次觀看這部劇的時(shí)候我就會(huì)極其羨慕那群青春的、年少的、可愛的、志同道合的魅力學(xué)子，羨慕他們擁有那么真摯的友誼、那么純粹的個(gè)性、那么珍貴的青春、那么無(wú)畏的夢(mèng)想和那么璀璨的前途。
《少年派》中的每一位角色都是獨(dú)一無(wú)二、個(gè)性十足的，尤其是以林妙妙為首的四人小團(tuán)體更是讓人喜愛的不得了，所以無(wú)論是妙妙的樂觀開朗、幽默善良，林天昊的活力滿滿、謙遜和睦，錢三一的穩(wěn)重內(nèi)斂、聰慧誠(chéng)摯，還是鄧小琪的漂亮迷人、敏感自卑，這都讓人覺得很現(xiàn)實(shí)和很真實(shí)，甚至于我都可以從這些演員身上找到昔日同學(xué)的`樣子，所以《少年派》這部劇用感同身受這個(gè)詞來形容真是一點(diǎn)也不為過。當(dāng)然，主角們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中所遭受的迷茫、挫折、打擊和失意也十分讓人入戲，尤其是當(dāng)林天昊家遇到破產(chǎn)危機(jī)的時(shí)候，幾個(gè)小伙伴互幫互助、不離不棄、相互勉勵(lì)、相互治愈的畫面更是讓人覺得窩心不已，所以《少年派》這部電視劇可以收視長(zhǎng)虹、話題滿滿是名副其實(shí)的。
而劇中那些含辛茹苦的家長(zhǎng)更是被刻畫的活靈活現(xiàn)、淋漓盡致，為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒心、自在、安全、暖心、便利的學(xué)習(xí)環(huán)境，他們不僅會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間、精力和心血去學(xué)區(qū)房安家，而且可以心甘情愿放棄自己的工作、夢(mèng)想和生活去照顧、關(guān)心、勉勵(lì)和引導(dǎo)孩子，所以他們這無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)、舍身忘記的精神著實(shí)讓人覺得感動(dòng)和羨慕。尤其是閆妮扮演的妙妙媽媽更是深入人心，在我看來她簡(jiǎn)直就是現(xiàn)實(shí)中最真實(shí)、最貼近、最典型的媽媽，所以為了孩子安心高考她可以做到無(wú)微不至、無(wú)所不知、無(wú)所畏懼，因此她這樣的演繹讓我覺得很有親近感和親切感。
《少年派》是一部很勵(lì)志、很治愈、很溫馨、很溫情的電視劇，但愿每個(gè)觀影人都可以從中得到一絲絲慰藉和撫慰。
《少年派》觀后感 篇19
《少年派》是由劉惠寧、李少飛執(zhí)導(dǎo)，張嘉譯、閆妮、趙今麥、郭俊辰、王玉雯、姜冠南領(lǐng)銜主演的都市家庭劇。
該劇圍繞四個(gè)家庭，講述了家庭成員迎著陽(yáng)光風(fēng)雨努力奮斗，最終收獲成長(zhǎng)的故事。精靈活潑的少女林妙妙中考超常發(fā)揮，意外考入重點(diǎn)高中，媽媽王勝男揚(yáng)眉吐氣。高一住校，掙脫媽媽掌控的林妙妙如魚得水，結(jié)交了三個(gè)好友，�；ㄠ囆＄鳌W(xué)霸錢三一和江天昊，成為校園廣播站主播，儼然“人生贏家”。學(xué)神如云，林妙妙成績(jī)慘遭碾壓，面對(duì)來自“我兒子成績(jī)?nèi)械谝弧钡呐嵋舻恼姹⿹簦鮿倌械亩分颈蝗纥c(diǎn)燃，開啟陪讀生活。
冤家路窄，竟和裴音家成了鄰居。王裴二人沖突不斷升級(jí)，卻因婚姻問題惺惺相惜，成了閨蜜。高三來臨，林妙妙經(jīng)歷了父母感情的震蕩，錢三一隱忍著父母的貌合神離，江天昊突遭家庭破產(chǎn)，鄧小琪因?yàn)閶寢尩拿孛鼙黄毓獾牍鹊�。少年們桀驁不馴，迎著陽(yáng)光、風(fēng)雨，如春草般蓬勃生長(zhǎng)。高考結(jié)束，少年各奔前程，內(nèi)心充滿傷感及對(duì)未來的期待。四個(gè)家庭經(jīng)歷波折，找到了各自的方向，收獲著動(dòng)人的成長(zhǎng)。
“高考”一直是牽動(dòng)大眾敏感神經(jīng)的熱門話題，但《少年派》并未局限于呈現(xiàn)這一話題的緊繃與掙扎，而通過揭開當(dāng)代父母和00后兩代人的日常生活和精神世界，去探討更深層次的“社會(huì)焦慮”，極具深意。王勝男對(duì)女兒教育問題的暴躁霸道，是困于中年婚姻里生活瑣碎的煩悶體現(xiàn)；林妙妙事事都與母親“對(duì)著干”，是當(dāng)下年輕一代渴望掙脫家庭束縛，獲得青春話語(yǔ)權(quán)與認(rèn)可的社會(huì)縮影，《少年派》通過呈現(xiàn)兩個(gè)群體在“陪讀”與“備考”路上的沖突磨合，映射一系列社會(huì)問題，探討兩代人的局限性與新可能，展現(xiàn)出了鮮明的現(xiàn)實(shí)主義底色。
此外，《少年派》還深度揭示出當(dāng)代家庭中面臨的新問題。00后作為出生于在互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的網(wǎng)生一代，從小接觸的生活語(yǔ)境決定了這代人天生自帶更加張揚(yáng)與獨(dú)立的鮮明特質(zhì)，傳統(tǒng)單向輸出的教育理念早已無(wú)法適用當(dāng)下新時(shí)代。該劇通過展現(xiàn)四個(gè)“00”后的少年們與家長(zhǎng)的沖突與矛盾，一路牽引著當(dāng)下年輕家長(zhǎng)進(jìn)行教育方式的反思，為觀眾傳遞了教育是一道“雙向成長(zhǎng)”命題的新理念，只有建立在平等和自我反思基礎(chǔ)上的對(duì)話式代際交流，才是打破代際溝通困境的根本方法，不少年輕家長(zhǎng)表示通過劇集愈加了解孩子，改變了自身的教育觀。
《少年派》深入現(xiàn)實(shí)肌理，通過犀利呈現(xiàn)備考家庭生活幕后，探討代際關(guān)系，促進(jìn)新時(shí)代下的家庭教育理念的迭新與重塑，具有現(xiàn)實(shí)主義的關(guān)懷。
《少年派》觀后感 篇20
昨天少年派的大結(jié)局了，現(xiàn)在也不用會(huì)去思考劇情了。當(dāng)初還是孩子他爹安利我的這部劇，他說看到閆妮（王勝男）和張嘉譯（林大為）的對(duì)話就像是看到了我倆的日常�？戳置蠲罡咭桓叨䲡r(shí)候他們?nèi)业臓顟B(tài)，我還在說，我只有一部分像王勝男，有一次王勝男吐槽林大為的生活習(xí)慣那部分，感覺像極了我吐槽孩子他爹，但要求林妙妙好好學(xué)習(xí)的那部分，我是完全不一樣的，我從來對(duì)孩子沒有這種要求。隨著劇情的發(fā)展，王勝男在一次和林大為對(duì)話時(shí)說，小時(shí)候只希望孩子健康，隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，對(duì)妙妙的要求越來越高。我突然意識(shí)到，以后我可能會(huì)變得和王勝男一樣，因?yàn)橐蠛蜆?biāo)準(zhǔn)可能會(huì)逐年增高。
整部劇的劇情我都在和孩子他爹討論，直到林妙妙沉迷直播，我陷入了沉思。因?yàn)橹昂⒆铀驼f過，高考不是唯一的出路。我就在想，如果是我的孩子不想考大學(xué)了，想去做直播怎么辦？說實(shí)話，我想了很多，我以當(dāng)前社會(huì)為背景去思考，大學(xué)的畢業(yè)證到底意味著什么。我假設(shè)我支持她直播，任何工作都不簡(jiǎn)單，如果有一天小盆友不想做直播了，她可以做什么。
我首先想到了我所在的公司，招聘這塊我也參與過，大學(xué)本科是招聘的最低要求，因?yàn)閷？�，高中畢業(yè)的簡(jiǎn)歷就直接篩掉了，想像一下，一個(gè)高中畢業(yè)生，前一份工作是做直播，大部用人單位應(yīng)該都不會(huì)接納吧，那就是說讀一個(gè)大學(xué)，是必須要做的，否則以后就業(yè)面就太窄了。但看了下一集之后，我才發(fā)現(xiàn)我思考的太狹隘了，林大為以不朽與獨(dú)樹一幟勸妙妙考大學(xué)，而錢三一以優(yōu)秀主播的履歷鼓勵(lì)妙妙，真的是太妙了。想說服對(duì)方，就要站在對(duì)方的立場(chǎng)上，還要講讓對(duì)方信服的例證，真的是學(xué)到了。
其實(shí)還有很多其它方面，例如要正視自己只是一個(gè)普通人，要有明確的目標(biāo)，謊言維持不了太久等等。這部劇追的比較值。
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