幼兒園教師觀看《高山清渠》的觀后感范文（精選13篇）
當(dāng)觀看完一部影視作品后，一定有很多值得分享的心得吧，不妨坐下來(lái)好好寫寫觀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈懹^后感呢？以下是小編為大家收集的幼兒園教師觀看《高山清渠》的觀后感范文（精選13篇），歡迎閱讀與收藏。
幼兒園教師觀看《高山清渠》的觀后感1
作為一名高校工作者，更要大力弘揚(yáng)“黃大發(fā)精神”，要樹(shù)立實(shí)干思維、強(qiáng)化實(shí)干擔(dān)當(dāng)、弘揚(yáng)實(shí)干精神，要堅(jiān)定初心、恪盡職守、戒驕戒躁，要提高“留取丹心照汗青”的責(zé)任感，要祛除“以其昏昏使人昭昭”的浮躁心，在實(shí)干歷練中增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)智慧，做到負(fù)責(zé)的工作使出最大力氣，辦理的事情達(dá)到最高水平，交出的答卷達(dá)到最好效果。
幼兒園教師觀看《高山清渠》的觀后感2
古有李冰引水入蓉城，今有黃大發(fā)開(kāi)山建渠入草王壩，不同的是時(shí)代，相同的是精神、是傳承。電視劇《高山清渠》講述了黃大發(fā)同志帶領(lǐng)草王壩全體村民艱苦奮斗、追求幸福的歷程。無(wú)論身處什么樣的困境，黃大發(fā)同志堅(jiān)定自己的信念，在帶領(lǐng)人民群眾在追求幸福的道路上不斷學(xué)習(xí)，相信黨并積極向黨組織靠攏，堅(jiān)定不移踐行為人民服務(wù)宗旨。作為一名黨員和高校教師，當(dāng)以立德樹(shù)人為目標(biāo)，堅(jiān)定理想信念，探索更適合學(xué)生成長(zhǎng)的教學(xué)方法，服務(wù)好學(xué)院學(xué)生。
幼兒園教師觀看《高山清渠》的觀后感3
電視劇情節(jié)跌宕起伏、畫面真實(shí)感強(qiáng)，對(duì)我們基層一線的干部有著很大的現(xiàn)實(shí)意義，特別是黃大發(fā)為民服務(wù)的高尚情懷和不畏艱險(xiǎn)、不屈不撓的精神讓我深深敬佩。觀看這部電視劇后，作為駐村第一書記的我收獲滿滿，深感自豪，我將更珍惜當(dāng)下，嚴(yán)守黨的紀(jì)律、恪守工作職責(zé)、全心全意為人民服務(wù)。
幼兒園教師觀看《高山清渠》的觀后感4
近日收看了中央電視臺(tái)正在熱播的電視劇《高山清渠》，用藝術(shù)手段再現(xiàn)“時(shí)代楷模”、中共中央“七一勛章”獲得者黃大發(fā)修渠的先進(jìn)事跡，跟隨跌宕起伏的電視劇故事情節(jié)，讓我深深的感悟到一個(gè)共產(chǎn)黨人的堅(jiān)守和付出。我們要學(xué)習(xí)黃大發(fā)同志，將他的精神內(nèi)化于心、外化于行，奮力拼搏，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)，譜寫時(shí)代新篇章而努力奮斗。
幼兒園教師觀看《高山清渠》的觀后感5
草王壩村祖祖輩輩都守著大山，信山神，認(rèn)命，封建迷信思想根深蒂固，黃大發(fā)同志第一個(gè)站出來(lái)反對(duì)封建迷信，第一個(gè)堅(jiān)信“自己的幸福要靠自己去創(chuàng)造”，這種迎難而上、挺身而出的擔(dān)當(dāng)精神值得我們學(xué)習(xí)，在工作中，我們要敢于創(chuàng)新，突破傳統(tǒng)觀念，勇于跳出思維禁錮，多角度考慮問(wèn)題，才能更好地解決問(wèn)題。
幼兒園教師觀看《高山清渠》的觀后感6
該劇以貴州省唯一“七一勛章”獲得者、“時(shí)代楷�！�、全國(guó)道德模范、遵義市播州區(qū)草王壩村原黨支部書記黃大發(fā)為原型，講述了黃大發(fā)為改變家鄉(xiāng)貧困缺水的面貌，帶領(lǐng)全村人經(jīng)過(guò)36年不懈努力，靠著鋤頭、鋼釬、鐵錘和雙手，在絕壁上鑿出一條長(zhǎng)9400米、地跨3個(gè)村的“生命渠”，結(jié)束了草王壩長(zhǎng)期缺水歷史的故事。這部電視劇讓我懂得，身為黨員應(yīng)該服務(wù)于社會(huì)，服務(wù)于群眾，在艱苦奮斗中為群眾謀幸福。
幼兒園教師觀看《高山清渠》的觀后感7
通過(guò)觀看電視劇《高山清渠》，我被村支書黃大發(fā)帶領(lǐng)全村人絕壁鑿天渠精神所感動(dòng)到。工程難度換成現(xiàn)在，都是極其艱難。但是黃大發(fā)在經(jīng)歷的種種失敗、種種磨難沒(méi)有將他擊垮，反而一次次激發(fā)出他艱苦奮斗、戰(zhàn)天斗地的豪情。其奮斗的精神讓我看到偉大領(lǐng)袖毛主席帶領(lǐng)中國(guó)人民經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)，終于贏得民族獨(dú)立和人民解放，創(chuàng)建了新中國(guó)。我黨這種建艱苦奮斗的精神是永不落后，值得我們這些后輩們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和傳承下去。
幼兒園教師觀看《高山清渠》的觀后感8
看到黃大發(fā)討水洗臉的情節(jié)，特別是奶奶叫他去拿水罐，他跪著求奶奶不要拿，深深地觸動(dòng)著我，以前我們金山村也因?yàn)樨毟F被人不看好，現(xiàn)在我們的條件比黃大發(fā)老支書那時(shí)好很多，作為一名共產(chǎn)黨員、村支部書記，我沒(méi)有任何理由懈怠，更沒(méi)有理由不更好，接下來(lái)我會(huì)緊盯群眾急難愁盼的問(wèn)題，帶領(lǐng)群眾把金山村打造成為群眾致富的“金山路”。
幼兒園教師觀看《高山清渠》的觀后感9
觀看《高山清渠》這部電視劇后，我的心情久久不能平復(fù)，作為一名新時(shí)代的共產(chǎn)黨員，一名正在為實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)村振興”而戰(zhàn)的第一書記，我一定要時(shí)刻加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)，學(xué)習(xí)艱苦奮斗、決心干事創(chuàng)業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)意志，弘揚(yáng)并踐行大發(fā)精神，結(jié)合自身崗位實(shí)際，以高昂的工作熱情投身到玉都家園社區(qū)實(shí)現(xiàn)“振興”工作的各項(xiàng)建設(shè)中去，為實(shí)現(xiàn)人生理想而奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。
幼兒園教師觀看《高山清渠》的觀后感10
踐行愚公精神，增強(qiáng)進(jìn)取心�！爱�(dāng)代愚公”黃大發(fā)作為“時(shí)代楷�！�，重要的是做到了百折不撓。在黃大發(fā)同志身上，體現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，詮釋了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵。作為高校青年干部，我們要放下面子、撲下身子、甩開(kāi)膀子，做到“去時(shí)一股書卷氣，來(lái)時(shí)滿身泥土香”。我們要鼓起一股清風(fēng)，不該想的不想、不該拿的不拿、不該去的不去，要無(wú)畏無(wú)懼、只爭(zhēng)朝夕、一往無(wú)前、干凈純粹，積極為黨和人民的各項(xiàng)事業(yè)添磚加瓦，才能不負(fù)韶華，才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
幼兒園教師觀看《高山清渠》的'觀后感11
“作為一名駐村干部，黃老的事跡我們一直是知道的，現(xiàn)在又觀看了電視劇《高山清渠》，黃老的感人事跡再一次浮現(xiàn)在眼前，他帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們歷經(jīng)三十六載，開(kāi)鑿出了一條‘生命渠’。在今后的工作中，我們要向他學(xué)習(xí)，全心全意為人民服務(wù)，做好群眾的就業(yè)問(wèn)題、助力村級(jí)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，不斷提高群眾的幸福感、安全感、獲得感�！�
幼兒園教師觀看《高山清渠》的觀后感12
“黃大發(fā)同志是基層組織帶頭人的優(yōu)秀代表，心里裝著群眾，一切為了群眾。他用個(gè)人高貴的品格、堅(jiān)韌的毅力、無(wú)私的付出得到了老百姓真心的擁護(hù)，用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)和樹(shù)立黨在人民群眾中的形象。我們要學(xué)習(xí)他說(shuō)真話、辦實(shí)事、帶頭干、勇?lián)?dāng)?shù)膶氋F精神，把‘大發(fā)路政’精神發(fā)揚(yáng)光大，建功新時(shí)代，奮進(jìn)新征程！”
幼兒園教師觀看《高山清渠》的觀后感13
“看了《高山清渠》，讓我對(duì)老支書黃大發(fā)的故事有了更深層次的了解，他一心干事、愚公移山的奮斗精神讓我深有感觸，組織工作任務(wù)多、責(zé)任重，越是繁重的任務(wù)越要高標(biāo)準(zhǔn)，越是量大的工作越要追求卓越，作為一名共產(chǎn)黨員、一名組工干部，無(wú)論在什么情況下，都要保持艱苦奮斗的精神，在困難面前，要以身作則，為群眾做好模范作用，起好帶頭作用，時(shí)刻記住‘共產(chǎn)黨員’‘組工干部’所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任與任務(wù)�！�
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