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      2. 法制公開課觀后感800字

        時(shí)間:2023-09-11 14:15:02 滿全 觀后感 我要投稿
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        法制公開課觀后感范文800字(通用30篇)

          當(dāng)觀看完一部作品后,這次觀看讓你有什么體會(huì)呢?不妨坐下來(lái)好好寫寫觀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢?下面是小編整理的法制公開課觀后感范文800字,希望能夠幫助到大家。

        法制公開課觀后感范文800字(通用30篇)

          法制公開課觀后感800字 1

          “法制”一詞,我國(guó)古已有之。然而,直到現(xiàn)代,人們對(duì)于法制概念的理解和使用還是各有不同。其一,廣義的法制,認(rèn)為法制即法律制度。詳細(xì)來(lái)說(shuō),是指掌握政權(quán)的社會(huì)集團(tuán)按照自己的意志、通過(guò)國(guó)家政權(quán)建立起來(lái)的法律和制度。其二,狹義的法制,是指一切社會(huì)關(guān)系的參加者嚴(yán)格地、平等地執(zhí)行和遵守法律,依法辦事的原則和制度。其三,法制是一個(gè)多層次的概念,它不僅包括法律制度,而且包括法律實(shí)施和法律監(jiān)督等一系列活動(dòng)和過(guò)程。

          法治的實(shí)施必須建立在法制上。與法治相比,法制側(cè)重在法律的使用上。但如果僅就法律的目的而言,法治的目的是為人們提供一個(gè)尋求公正的平臺(tái)和框架,但法制的實(shí)質(zhì)仍然不能擺脫政權(quán)凌駕于法律之上的`信念。

          法制是指當(dāng)權(quán)者按照法律治理國(guó)家,但這些法律不一定是由普通公民組成的立法部門制訂的。法治下,行政部門的職責(zé)只是執(zhí)行該等法律,并且受該等法律拘束。因此法制和法治最大的區(qū)別,并不在于法律是否拘束人民,而是在于行政、立法、司法這些政府權(quán)力是否也和人民一樣,受到法律的拘束和控制。法治的內(nèi)涵,與其說(shuō)是要求所有人民守法,毋寧更側(cè)重于法律對(duì)政府權(quán)力的控制和拘束,否則法治即與法制難以區(qū)分。對(duì)于社會(huì)上常見的違法或脫序現(xiàn)象,尤其是以激烈、游走于法律邊緣的手段向政府爭(zhēng)取權(quán)利的行為,政府官員常常會(huì)呼吁和要求人民“守法”以尊重“法治”。這其實(shí)是將法治的意義誤解和窄化為法制。

          法制的結(jié)果可能會(huì)出現(xiàn)政府用法律的形式壓制民眾。憲政是一種要求政府所有權(quán)力的行使都納入憲法的軌道,并受憲法的制約,使政治運(yùn)作進(jìn)入法律化理想狀態(tài)的理念和政治實(shí)踐。法治是憲政的核心價(jià)值觀。反之,在法制下沒(méi)有可能實(shí)現(xiàn)憲政。法制與民主沒(méi)有直接聯(lián)系。但對(duì)法治的為尋求公正提供框架的概念的擴(kuò)展則包含了在法理上承認(rèn)基本人權(quán)的含義,這也為憲政國(guó)家的憲法最終包括了人權(quán)法案建立了法理依據(jù)。而法制則與人權(quán)沒(méi)有關(guān)系。因此,在只有法制而沒(méi)有法治的國(guó)家,人權(quán)和民主都不能獲得保障。

          法制公開課觀后感800字 2

          六集政論專題片《法治中國(guó)》在中國(guó)中央電視臺(tái)綜合頻道首播,全面總結(jié)和展示全面依法治國(guó)的歷史性變革與輝煌成就,其中第二集為《大智立法》。法律是治國(guó)之重器,良法是善治之前提。小智治事,中智治人,大智立法。古往今來(lái),成功的執(zhí)政者,無(wú)不視立法為治國(guó)之要?jiǎng)?wù)、理政之圭臬。在實(shí)現(xiàn)法治中國(guó)的偉大道路上,黨員干部要當(dāng)堅(jiān)定的“踐行者”。

          堅(jiān)持立法為民。“法不察民情而立之,則不威看!绷⒎ㄒ獔(jiān)持以民為本,黨員干部要常懷對(duì)群眾的.敬畏之心,保障人民各項(xiàng)權(quán)益,切實(shí)把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為立法工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以保障和改善民生為重點(diǎn),著力研究解決人民群眾普遍關(guān)心的問(wèn)題,廣泛聽取群眾意見。

          維護(hù)憲法權(quán)威。憲法是國(guó)家的根本大法。憲法與國(guó)家前途、人民命運(yùn)息息相關(guān)看法治中國(guó)。憲法法律權(quán)威得到有效維護(hù),才能保障國(guó)家根本制度的長(zhǎng)期穩(wěn)定。全面推進(jìn)依法治國(guó),必須維護(hù)憲法權(quán)威,捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)。黨員干部要當(dāng)憲法權(quán)威堅(jiān)定的維護(hù)者,自覺(jué)按法定權(quán)限、規(guī)則、程序辦事,決不能以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法,違規(guī)干預(yù)司法。

          強(qiáng)化法制意識(shí)。提高運(yùn)用法治思維和法治方式的能力,是新時(shí)期機(jī)關(guān)黨員干部必須具備的素養(yǎng)和能力,也是其自身建設(shè)的重要組成部分,黨員干部要不斷強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、程序意識(shí),把法律法規(guī)內(nèi)化為心,外化于行,積極主動(dòng)遵守憲法和法律,尊崇憲法、敬畏法律、信仰法治,自覺(jué)為全社會(huì)做出表率看。提高法治思維既需要廣大黨員干部由內(nèi)而外地自覺(jué)養(yǎng)成,也需要各級(jí)黨組織由外而內(nèi)地持續(xù)培育,內(nèi)在同向發(fā)力,才能促使黨員干部不斷加強(qiáng)法制學(xué)習(xí),從而使法制思維成為黨員干部最基本的思維方式。

          堅(jiān)持依法用權(quán)。法治把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,黨員干部要樹立權(quán)由法定,權(quán)依法使的理念,依法用權(quán)、秉公用權(quán)、廉潔用權(quán),樹立共產(chǎn)黨人良好形象。領(lǐng)導(dǎo)干部是法治實(shí)踐的引領(lǐng)者、示范者,帶動(dòng)全體人民弘揚(yáng)法治精神,積極投身法治中國(guó)建設(shè),以實(shí)際行動(dòng)贏得人民群眾的信任和擁護(hù)。

          法制公開課觀后感800字 3

          今天,我和全校師生一起觀看了《法制教育》片,里面介紹了一些青少年兒童是如何走上犯罪道路的,主要原因是缺少良好的教育和染上了不良的行為習(xí)慣,我看了以后深有感觸,也頗受教育。

          首先是缺少良好的教育,尤其是家庭教育。由于一些孩子的父母工作很忙或父母離婚了,不能關(guān)心照顧孩子的成長(zhǎng),讓孩子自由地學(xué)習(xí)生活。他們就會(huì)在放學(xué)后不回家或者不做作業(yè)、貪玩。這樣漸漸地遠(yuǎn)離了學(xué)校和家庭的管教,過(guò)早地走上社會(huì)。

          其次,就是染上了不良的行為民習(xí)慣。這些孩子在學(xué)校里面不遵守紀(jì)律,上課調(diào)皮搗蛋,課后打罵其他同學(xué),甚至欺負(fù)小同學(xué)。他們不愛(ài)學(xué)習(xí),沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲。就像片中講到的為了籌齊上網(wǎng)的費(fèi)用,他們敢于拿出鋒利的刀子去搶劫他人,給他人和社會(huì)造成危害。

          他們用自己犯的過(guò)錯(cuò)來(lái)警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活美好與自由的我們。要從小樹立法律意識(shí)。遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,學(xué)校里,做一個(gè)好學(xué)生,家庭里,做一個(gè)好子女,社會(huì)上,做一個(gè)的好公民。同時(shí)還告訴我們要慎重交友,無(wú)論身處何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的`恩情。這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。他想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。

          常言道:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓!鼻嗌倌晔亲鎳(guó)的未來(lái)、民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會(huì)的發(fā)展,法律的作用顯得愈來(lái)愈重要,與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系也愈來(lái)愈密切。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友們,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識(shí),是實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要,也是維護(hù)人類和平,促進(jìn)世界發(fā)展的需要。

          所以要使人生走得輝煌燦爛就必須知法守法,而且要持之而行!不要為一時(shí)的沖動(dòng)而做犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!

          在這里,我要真誠(chéng)的呼吁每一個(gè)人,不要讓自己悔恨終生、自毀前程!從現(xiàn)在起,我們每個(gè)人都應(yīng)該給自己的人生填上輝煌的一筆——學(xué)法知法懂法,讓自己的人生更亮麗、更成功、更輝煌!

          法制公開課觀后感800字 4

          現(xiàn)代社會(huì)是法制社會(huì),在社會(huì)生活的方方面面,都有相應(yīng)的規(guī)定。社會(huì)中的每一個(gè)人,做任何事都要按規(guī)則去做。國(guó)家制定相關(guān)的法律,目的是為了公民能更好的.實(shí)現(xiàn)自己的權(quán)利與自由,同時(shí)也對(duì)破壞和妨礙他人權(quán)利與自由的人也起懲治作用。在法制社會(huì)里,每個(gè)人時(shí)時(shí)處處都離不開法律。

          作為一個(gè)公民,在日常生活中就應(yīng)該遵守法紀(jì)。如果我們不小心違反觸犯了法律,應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任按照規(guī)定進(jìn)行補(bǔ)救,千萬(wàn)不要耍小聰明,結(jié)果反而會(huì)害了自己。我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀(jì),做一個(gè)合格的小公民,還要警惕那些有可能導(dǎo)致違法的不良誘惑。21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,電腦、多媒體、光纖通訊,信息高速公路發(fā)展迅速。上網(wǎng),也要遵守網(wǎng)絡(luò)的法紀(jì)。青少年使用互聯(lián)網(wǎng)是為了學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù);ヂ(lián)網(wǎng)有很多功能可培養(yǎng)少年兒童,不能沉溺于網(wǎng)上游戲與聊天。如果毫無(wú)節(jié)制,染上了癮,過(guò)量過(guò)度,就會(huì)適得其反,給身心帶來(lái)不良影響,甚至危害。在各種不良的書刊和網(wǎng)絡(luò)侵蝕面前,我們一定要明辨是非,抵制誘惑。

          這里有幾句贈(zèng)言送給大家:要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有利身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空;……所以,我們要用法維護(hù)權(quán)利!不要跟我一樣!差不多就好哈!

          法制公開課觀后感800字 5

          隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展和社會(huì)主義法制制度的逐步建立及完善,社會(huì)對(duì)個(gè)人的要求越來(lái)越高,法也越來(lái)越受到人們的.重視,依法辦事,已成為人們的共同信念。一個(gè)國(guó)家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志。我國(guó)法律法規(guī)也日趨完善,只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無(wú)處不存在法律的氣息!段闯赡耆吮Wo(hù)法》、《教育法》、《教師法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》……現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),作為一名青少年要學(xué)習(xí)法律知識(shí),學(xué)法才能知法,知法才能守法,知法才能用法,知法才能護(hù)法,只有全體人民的法制意識(shí)加強(qiáng)了,才能實(shí)行依法治國(guó),我們的國(guó)家才能不斷強(qiáng)大。 然而,根據(jù)管家有關(guān)數(shù)據(jù)表明:我國(guó)青少年犯罪率呈大幅度增長(zhǎng)趨勢(shì),可見增強(qiáng)法律意識(shí)、提高法制觀念對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。

          法制公開課觀后感800字 6

          今天,我們六年級(jí)的學(xué)生在三點(diǎn)到四點(diǎn)這段時(shí)間聽了次講座,內(nèi)容是“遠(yuǎn)離犯罪,保護(hù)自己”。這次講座,讓我明白了許多。

          提到“法”,我們首先想到的肯定是“方法、辦法、法律”但是,你真的了解法律嗎?提到法律,立刻給人嚴(yán)肅的感覺(jué)。有了法律,社會(huì)和諧;有了法律,才能控制犯罪。關(guān)于年齡方面的法律知識(shí):若你滿十六周歲,犯罪的話,是要負(fù)刑事責(zé)任的。因?yàn),你已不是個(gè)小孩子了。若你滿了十四周歲不滿十六周歲犯罪的話,統(tǒng)一從輕發(fā)落。但你如果不滿十四周歲,犯罪的話,是不需要負(fù)刑事責(zé)任的,因?yàn)槟氵年少,無(wú)知不能讓你判斷是非。

          這次講座舉了許多罪。例如:搶劫罪。所謂搶劫,就是一非法占有為目的,對(duì)財(cái)物的所有人或者保管者當(dāng)場(chǎng)使用暴力/脅迫或者其他方法,強(qiáng)行將公私財(cái)物搶走的行為。犯了數(shù)額較小的罪行的話,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;數(shù)額較大的,一般數(shù)十年以上有期徒刑火無(wú)期徒刑/死刑。并處罰金火沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。

          還有盜竊罪,盜竊罪,顧名思義,就是指一非法占有為目的`,盜取他人占有的數(shù)額較大的財(cái)物,或者多次盜竊的行為。

          故意傷害罪值得其實(shí)就是故意非法損害他人身體的行為。也許是為了報(bào)仇,又有可能是泄憤。但是,就這樣,毀了自己的前途,不值得。

          還有就是故意毀壞財(cái)物罪。以故意毀滅或者損壞公私財(cái)物,數(shù)額較大或者其他嚴(yán)重情節(jié)的行為就是故意毀壞財(cái)物罪。根據(jù)法律第二百七十五條規(guī)定,故意毀壞公私財(cái)物的,一般出三年以上十年以下有期徒刑。

          以上的這四條罪只是皮毛。法律還有許多是值得再去研究的。但是我們應(yīng)該如何預(yù)防呢?要學(xué)習(xí)文化知識(shí),法律知識(shí)。這樣,才能讓我們分清青紅皂白,不去做壞事。還要培養(yǎng)良好的社會(huì)公德和文明習(xí)慣。做到交好朋友,不與壞人打交道,不進(jìn)網(wǎng)吧。以免誤入歧途。

          這次講座讓我明白了法律的重要性,讓我明白了如何防止罪案的發(fā)生。讓我學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己,不去做壞事,不犯罪。我明白了什么是對(duì),什么是錯(cuò)的;什么該做,什么不該做。不幫助壞人做壞事。做一個(gè)知法懂法講法的人。

          這次講座讓我明白了許多法律知識(shí),讓我受益匪淺,一生受用。

          法制公開課觀后感800字 7

          這天看了《法制教育》影片,我感觸甚多。

          記得那個(gè)影片中有個(gè)女孩,名叫小女。她家境不好,父親早逝,母親則是一名街道清潔工,每月就以幾百元的薪水過(guò)日子。小女因此感到很自卑,很少和同學(xué)交流。其實(shí),她不是不需要友誼,而是比別人更渴望友誼,但是她又害怕在交友過(guò)程中給自己帶來(lái)傷害。

          一天放學(xué),小女走出校門口,就碰到幾個(gè)小混混:“靚女,走,做我們老大的女朋友!薄拔也灰 薄白呗,做我們老大的女朋友!本驮谶@時(shí),一個(gè)人稱“豆丁妹”的人出現(xiàn)了,她拿出刀把那些小混混給逼走了。這讓內(nèi)心渴望友誼的小女得到了很大的“溫暖”,她甚至認(rèn)為這就是友誼。

          之后,“豆丁妹”開始叫小女去酒吧,但是小女以沒(méi)錢拒絕了她?伞岸苟∶谩眳s說(shuō):“沒(méi)事,錢算什么,有我嘛!走,這天去酒吧好好開心開心。”就這樣,從沒(méi)進(jìn)過(guò)酒吧的小女第一次進(jìn)了酒吧。

          到了酒吧后,“豆丁妹”的`一些朋友便要小女喝酒,可小女拒絕了:“我不會(huì)喝酒。”“來(lái),我替她喝。”“豆丁妹”說(shuō)道。之后就把一杯就給喝完了。喝完后,她拉著小女說(shuō):“走,小女,我們蹦迪去!”但是小女卻說(shuō):“我不會(huì)。”“誰(shuí)都有第一次的嘛,沒(méi)關(guān)系,我教你。”

          在酒吧玩好后,已經(jīng)凌晨?jī)牲c(diǎn)多了,這時(shí),“豆丁妹”說(shuō):“都已經(jīng)這么遲了,小女你就別回家了,這天我們一起去‘狗仔’睡!

          就這樣,從沒(méi)半夜不回家的小女,第一次半夜不回家住在陌生人家里。

          自從小女和“豆丁妹”認(rèn)識(shí)后,她們每次都去酒吧、KTV等高消費(fèi)場(chǎng)所。很快錢就花完了,最后她們便去搶劫,最后被警察抓住了。當(dāng)被警察抓住的時(shí)候,平常對(duì)小女很仗義的“豆丁妹”一口咬定是小女干的。這才讓小女看清了“豆丁妹”——所謂的朋友!

          這件事,提醒了我們交友要謹(jǐn)慎。青少年是民族的期望,是祖國(guó)的未來(lái)。青少年時(shí)代是處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)代,我們青少年學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、遵守校紀(jì)校規(guī),遵紀(jì)守法,嚴(yán)以律己,從小事做起,從我做起,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛(ài),爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)禮貌的新時(shí)代青少年。

          為了祖國(guó)完美的明天,望每個(gè)青少年都能遵守法律,成為國(guó)家的棟梁!

          法制公開課觀后感800字 8

          我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的接班人,更是祖國(guó)的未來(lái)?墒,到底是為什么,會(huì)有一些花朵提前凋謝、枯萎甚至死亡?今天下午,警察叔叔和阿姨為我們上了一節(jié)生動(dòng)的《2016年秋法制交通安全大講堂》,使我明白了這個(gè)問(wèn)題,我從中受益匪淺。

          我們?cè)趯W(xué)校不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),更要強(qiáng)健體魄。在我們幼小的心靈中要種上法律的種子,學(xué)法、知法、懂法,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。在家聽家長(zhǎng)的話;在校聽老師的話;在社會(huì)更要聽國(guó)家的話,也就是法律。在任何時(shí)候我們都要保持理智,特別是在火冒三丈,心中極不平衡的時(shí)候,更要控制好自己的情緒,不能做出對(duì)自己或?qū)λ擞袀Φ氖虑椤?/p>

          聽了王警官的講述,我知道了現(xiàn)在青少年犯罪的案例數(shù)不勝數(shù)。作為一名合格的青少年,我們應(yīng)該在網(wǎng)絡(luò)上地址垃圾信息和不良信息,不能進(jìn)網(wǎng)吧,不能欺負(fù)同學(xué),勒索同學(xué)錢財(cái),更不能當(dāng)社會(huì)的“黑老大”。聽到這里,我不禁想起了電視中一些因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng),犯下了殺人罪,因而鋃鐺入獄的青少年。想想看,如果他們不是一時(shí)沖動(dòng),就不會(huì)有累累罪行了,我無(wú)不為之惋惜它們因?yàn)榉缸锒速M(fèi)掉的大好時(shí)光。

          我們不僅要遵守法律,更要注意安全。對(duì)于這一點(diǎn),我刻骨銘心。交通事故——是全球人民死亡率最高的原因,平均每分鐘就有一人因交通事故受傷,平均5分鐘就有一人死亡,這駭人聽聞的數(shù)字能不讓人心寒嗎?“籃球女孩”是因交通事故而受傷的其中一個(gè)。她在四歲的.時(shí)候被汽車碾斷了雙腿,也碾碎了她美好的童年——從此只能靠籃球來(lái)走走路。每年的交通事故不知吞噬了多少花季的生命,使得多少美好溫馨的家庭支離破碎、我們一定要遵紀(jì)守法,珍愛(ài)生命、文明出行。要記住過(guò)馬路走斑馬線;不在馬路上打鬧;不邊過(guò)馬路邊看書;未滿12歲不單獨(dú)騎自行車在馬路上同行。為了防止事故發(fā)生,我們要會(huì)玩耍、會(huì)交友、會(huì)走路、會(huì)乘車。要記住生命第一、財(cái)產(chǎn)第二!

          這次大講堂給我上了很好的一課,使我深深感受到安全的重要性。我一定要牢記這一次的大講堂內(nèi)容,做一名合格的小學(xué)生。

          法制公開課觀后感800字 9

          中國(guó)有句俗話:不以規(guī)矩,不成方圓。走路有走路的規(guī)矩,說(shuō)話有說(shuō)話的規(guī)矩,做事有做事的規(guī)矩,這些規(guī)矩就是法。

          以前我總以為我們是小學(xué)生,法離我們遠(yuǎn)著呢!直到那天聽了大浦派出所的周所長(zhǎng)給我們作的講座才知道,法就在我們身邊!

          周所長(zhǎng)和我們談了許多事例,給我影響映象最深的是有兩個(gè)同學(xué)因一件小事吵了起來(lái),以致后來(lái)大打出手。甲同學(xué)一失手將乙同學(xué)推下了樓。兩家人因此而鬧上了法庭,雙方都有各自的理由,乙同學(xué)的家長(zhǎng)稱對(duì)方是故意傷人,而甲同學(xué)的家長(zhǎng)不承認(rèn),認(rèn)為自己的孩子是正當(dāng)防衛(wèi),雙方爭(zhēng)執(zhí)不下。

          同學(xué)們,你認(rèn)為在這件事上誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢?

          其實(shí),兩人由于一時(shí)沖動(dòng),造成了不可挽回的'悲劇,他們都有錯(cuò)。同學(xué)間有矛盾那是正常的,可我們?cè)撛鯓犹幚砟?是像上面兩位同學(xué)這樣,還是去告訴老師,讓老師幫助解決呢?在這場(chǎng)悲劇中受害的又何嘗只是甲同學(xué),他不但給對(duì)方帶來(lái)巨大的痛苦,同時(shí)也給自己的家庭帶來(lái)巨大的損失和痛苦。

          如果一個(gè)學(xué)生沒(méi)有法律意識(shí),觸犯了法律,再好的學(xué)習(xí)成績(jī)也沒(méi)有用的。在此我要真心的對(duì)那些愛(ài)惹事的同學(xué)說(shuō)一聲:朋友們,多學(xué)一些法律常識(shí)吧!把勇氣和精力用在學(xué)習(xí)上,用在對(duì)壞人壞事的斗爭(zhēng)中,你才是真正的英雄。

          同學(xué)們,讓我們共同努力,一起做一個(gè)學(xué)法的小主人、懂法的小衛(wèi)士、守法的小公民吧!

          今天下午風(fēng)和日麗,學(xué)校舉行了一次法制教育活動(dòng),讓我從中學(xué)會(huì)了許多安全法律上的知識(shí)。讓我明白,毒品對(duì)一些自制力不強(qiáng)的人有很大的誘惑,只要一吸上就很難戒掉了,我們?cè)趺床拍懿蝗ソ咏?廖警官告訴我們,只要我們不去網(wǎng)吧,不吃陌生人的東西就不會(huì)染上著可怕的毒品,過(guò)一個(gè)健康人的生活了。

          現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)說(shuō)安全出行的事吧!上帝對(duì)每一個(gè)人都是平等的,一個(gè)人只有一次生命所以我們要珍惜自己的生命,就拿新聞里的那件事來(lái)說(shuō)吧!一個(gè)孩子和媽媽正走去賣菜的路上,一輛卡車撞上了那位6歲的孩子,孩子倒在了血泊中,媽媽看到的孩子死在自己的眼前,不禁驚叫起來(lái)。事后,那位驚叫司機(jī)起來(lái)抓到了公安局,近警方調(diào)拆,那位司機(jī)酒后駕車,闖了紅燈才使那位6歲的小生命消失,如果司機(jī)沒(méi)有酒后駕車沒(méi)有闖紅燈的話孩子就不會(huì)死,如果……再多的“如果”也救不了這完全調(diào)謝的蓓蕾重新開放了。

          這次的法制教育會(huì)讓我懂的了"要珍惜生命"安全駕駛”’"不要被毒品誘惑”過(guò)一個(gè)快樂(lè)、健康的人生。

          法制公開課觀后感800字 10

          隨著祖國(guó)日新月異的快節(jié)奏發(fā)展,法律的約束自然也會(huì)加強(qiáng),我們青少年如果不遵守這些法律法規(guī),很容易就會(huì)陷進(jìn)去,無(wú)法自拔。古人云“苦海無(wú)邊,回頭是岸”,可是這個(gè)“岸”,又在哪里呢?

          青少年犯罪正在日益加重,如何防止他們犯罪也成為令老師、家長(zhǎng)頭疼的問(wèn)題。有一個(gè)15歲的中學(xué)生,因?yàn)殚e著無(wú)聊,便偷偷從一個(gè)小學(xué)生的課桌里拿出一袋牛奶,然后把老鼠要放置其中。這個(gè)小學(xué)生回來(lái)后喝了這袋牛奶,中毒身亡。這個(gè)中學(xué)生悔恨不已,本來(lái)只是想嚇唬嚇唬他,沒(méi)想到竟然釀成了大禍。一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“不知道”,就斷送了他往后的學(xué)習(xí)生涯,被判處10年有期徒刑。這往后如花般的10年光陰就只能在冰冷的牢房里度過(guò),令人感到無(wú)比的惋惜。法律無(wú)無(wú)情的,哪怕你萬(wàn)分悔恨也無(wú)濟(jì)于事,畢竟時(shí)間無(wú)法回轉(zhuǎn),如果當(dāng)初知道這是違法的行為也就不會(huì)去做,那么就不會(huì)犯下罪過(guò),但是,哪有那么多如果呢?說(shuō)到底,還是因?yàn)椴恢,知法了才不?huì)犯法。

          那么,我們又應(yīng)該做些什么呢?

          一、遵守法規(guī),遵守社會(huì)公德,加強(qiáng)自我修養(yǎng);

          二、樹立自尊、自立、自強(qiáng)的觀念;

          三、增強(qiáng)辨別能力和自我保護(hù)能力;

          四、加強(qiáng)用法律保護(hù)自己利益的意識(shí);

          五、要有愛(ài)心。我相信,做到了這幾點(diǎn),人人都可以做到“知法不犯法”。

          也許會(huì)有許多同學(xué)認(rèn)為,只有對(duì)他人的人身進(jìn)行了傷害才能構(gòu)成犯罪,其實(shí)這種觀念是錯(cuò)誤的,這只是“犯罪”的冰山一角而已。根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定,毆打他人以及刻意的.辱罵,都是犯法的。且放下毆打他人不說(shuō),辱罵他人同樣也會(huì)對(duì)他人造成自尊心上的傷害。現(xiàn)在,班級(jí)中各式各樣的侮辱性的話語(yǔ)要多難聽有多難聽,在此我也不一一列舉了,然而使得他們出口成“臟”,的原因,大多數(shù)也只是因?yàn)橐恍┪⒉蛔愕赖男∈,這樣值得嗎?傷害他人的自尊心對(duì)你有什么好處嗎?居然還會(huì)有人以辱罵同學(xué)取樂(lè)。不管是誰(shuí),都不愿意聽到別人帶著侮辱性的言詞,如果那個(gè)被罵的人是你自己,你的心里會(huì)好受嗎?同學(xué)之間理應(yīng)和睦相處,根本沒(méi)有必要為了一些瑣碎小事而斤斤計(jì)較,甚至大打出手。

          社會(huì)的治安關(guān)系著你我他,如果人人都能成為健康向上的公民,社會(huì)一定會(huì)更加和諧美好。

          法制公開課觀后感800字 11

          我校舉行了法制教育培訓(xùn)活動(dòng),通過(guò)這次培訓(xùn),上級(jí)部門要求在教學(xué)中必須滲透法制教育,同時(shí)我也意識(shí)到在日常教學(xué)過(guò)程

          中滲透法制教育的重要性,學(xué)生除了要學(xué)會(huì)自己應(yīng)該掌握好的知識(shí)外,還要懂得一些能維護(hù)自己的最基本的法律。培訓(xùn)過(guò)后,我深有感悟,現(xiàn)寫出來(lái)讓同行共免。

          一、感悟收獲

          通過(guò)培訓(xùn),使我懂得了學(xué)科教學(xué)滲透法制教育,是以中小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容為依托,充分利用學(xué)科中固有的教學(xué)內(nèi)容、教育契機(jī)和教學(xué)便利,在教學(xué)活動(dòng)中,有意識(shí)、有計(jì)劃而又適度地滲透相關(guān)法律知識(shí)和法治理念的教育,以增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí),激發(fā)學(xué)生法制情感,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的習(xí)慣和能力。在教學(xué)活動(dòng)中如果能恰當(dāng)?shù)貪B透法制教育,不但可以提高學(xué)生的法制素養(yǎng),還可以增強(qiáng)學(xué)科知識(shí)與社會(huì)、法制三者的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)科知識(shí)的理解、掌握和應(yīng)用。

          通過(guò)培訓(xùn),我還學(xué)到了如何在學(xué)科教學(xué)滲透法制教育方法,就是“尊重教學(xué)、科學(xué)導(dǎo)入,分量適中、目標(biāo)恰當(dāng),有機(jī)統(tǒng)一”的原則;還有滲透法制教育要“創(chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)那榫,要找?zhǔn)切入點(diǎn),頻率不要過(guò)高”等等;再有,學(xué)科教學(xué)滲透法制教育,在方法上要有明確的要求,即“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”。只要堅(jiān)持這些原則,學(xué)生接受法制教育的過(guò)程,就是一個(gè)主動(dòng)、快樂(lè)的學(xué)習(xí)過(guò)程,甚至于有時(shí)是在學(xué)生不知不覺(jué)中,即已完成法制教育的任務(wù),既不會(huì)增加學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),也不會(huì)增加學(xué)生的`心理

          負(fù)擔(dān),更不會(huì)傷害學(xué)科本身。

          二、感悟未來(lái)

          首先是要在開學(xué)工作部署會(huì)議就要讓教師認(rèn)識(shí)到法制教育滲透學(xué)科教學(xué)的重要性,緊迫性。其次是要加強(qiáng)法律意識(shí)的學(xué)習(xí),提高自身法制素養(yǎng)。要學(xué)習(xí)法制知識(shí),解決好“一桶水”和“一碗水”的關(guān)系,要為人師表,做遵紀(jì)守法的楷模,不但用知識(shí),更要用行動(dòng)感化學(xué)生。再次是要精心備教。要舍得花時(shí)間、精心準(zhǔn)備擬滲透的法制內(nèi)容,認(rèn)真研究學(xué)科滲透法制教育的教育教學(xué)方法,提高教學(xué)時(shí)間利用率,增強(qiáng)教學(xué)吸引力和感染力,通過(guò)有效教學(xué)真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)和法制素養(yǎng)的雙提升,真正的做到讓學(xué)生在獲得文化知識(shí)的同時(shí),也成為一名知法,懂法,守法,護(hù)法的好公民。

          法制公開課觀后感800字 12

          少年兒童正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段,具有極強(qiáng)的可塑性,是我們國(guó)家的未來(lái)、民族的希望。公民法律素質(zhì)的高低,尤其是未成年人的法制觀念的強(qiáng)弱,更是一個(gè)國(guó)家法制建設(shè)的民主化、科學(xué)化程度的重要標(biāo)尺。孩子是國(guó)家與民族的未來(lái),讓小學(xué)生了解一些基本的法律知識(shí),提高法制意識(shí),是刻不容緩的!澳懿荒茉趯W(xué)科教學(xué)中滲透法制教育,讓學(xué)生在課堂上獲得學(xué)科知識(shí)和法律知識(shí)的雙豐收呢?”一個(gè)大膽而富于創(chuàng)意的課題擺在了我們面前。

          語(yǔ)文學(xué)科的性質(zhì)是工具性和人文性的統(tǒng)一。因此,教師在語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)中應(yīng)憑借學(xué)科特點(diǎn),挖掘教材內(nèi)容,通過(guò)多種途徑進(jìn)行法制教育和德育滲透,讓學(xué)生從小就有法制觀念,知道用法律保護(hù)自己。適時(shí)在語(yǔ)文課堂中滲透法制教育,達(dá)到“潛移默化,潤(rùn)物無(wú)聲”的效果。

          課文,是學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的主陣地。利用課文向?qū)W生灌輸法律知識(shí)自然是最直接、快捷而有效的途徑。語(yǔ)文教學(xué)中滲透法制教育時(shí),必須將語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容與法律知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),既不能把語(yǔ)文課上成法制課,也不能漠視語(yǔ)文教材中蘊(yùn)含的`法制教育因素,而要恰當(dāng)?shù)匕盐辗执,適時(shí)滲透,潛移默化。例如我在教學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文第九課《鯨》時(shí),除了介紹鯨的了解鯨的形體、種類、進(jìn)化過(guò)程和生活習(xí)性相關(guān)知識(shí)外,運(yùn)用多媒體播放人類捕殺鯨的場(chǎng)景,提問(wèn)學(xué)生:人們這樣做對(duì)嗎?為什么?學(xué)生立即意識(shí)到這種捕殺國(guó)家保護(hù)動(dòng)物的狩獵活動(dòng)是一種違法行為。我趁機(jī)為同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹了《野生動(dòng)物保護(hù)法》中禁止獵殺野生動(dòng)物的相關(guān)條例,組織學(xué)生依照《野生動(dòng)物保護(hù)法》進(jìn)行全班討論,特別是對(duì)世界稀有物種的捕殺,譴責(zé)他們的違法行為,控訴他們的累累罪行。這時(shí)我就讓學(xué)生以“鯨的自述”為題,圍繞某一方面的內(nèi)容寫一篇短文。學(xué)生通過(guò)此課的學(xué)習(xí),保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)得到極大的增強(qiáng)。

          此外還可通過(guò)形式多樣的活動(dòng),如講故事,手抄報(bào),演講等讓學(xué)生感受到“法”的觀念,感受到法無(wú)處不在,從小就學(xué)法,知法,懂法,不斷提高普法力度。

          法制公開課觀后感800字 13

          在學(xué)習(xí)了《中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育》之后,感受很深。作為一名初中英語(yǔ)教師,我們不僅要上好課,更要教會(huì)學(xué)生做好了。有一句話說(shuō)的好“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,因此,作為教師的我們還有很多事需要做。

          自2006年以來(lái),我省發(fā)生的一些重大群性事件,都不同程度有學(xué)生特別是未成年學(xué)生的參與,表明青少年學(xué)生思想首先教育仍在薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)一步凸顯了加強(qiáng)青少年法制教育的必要性與緊迫性。就個(gè)人而言,如何在英語(yǔ)教學(xué)中滲透法制教育,我有以下幾點(diǎn)看法。

          一、 在滲透中要注意時(shí)機(jī)與度

          許多老師們?cè)谏险n時(shí)不知道該何時(shí)滲透,找不到滲透的切入點(diǎn),總感覺(jué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育與學(xué)科教學(xué)是脫節(jié)的 。教師應(yīng)科學(xué)地、巧妙地導(dǎo)入法制內(nèi)容,合法制內(nèi)容在教學(xué)過(guò)程中合理性、自然性。

          在英語(yǔ)教學(xué)中如何滲透法制內(nèi)容,滲透應(yīng)當(dāng)是多少,教師們應(yīng)把握好,如果量過(guò)多學(xué)生就會(huì)覺(jué)得很乏味,如果滲透的法制內(nèi)容太少又沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。因此在教學(xué)過(guò)程中教師們應(yīng)當(dāng)把握好滲透的度。

          二、 要尊重學(xué)生的認(rèn)知能力

          在英語(yǔ)教學(xué)中,要尊重學(xué)生的認(rèn)知能力,不能越這個(gè)界限。學(xué)生主要還是以學(xué)習(xí)課本知識(shí)為主,他們對(duì)法律知識(shí)只是持懵懂的態(tài)度。如果把一些較深的法律常識(shí)灌輸給學(xué)生,結(jié)果學(xué)生會(huì)抵觸。

          三、《中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育》該書中沒(méi)有提到利用現(xiàn)代教育技術(shù)作為載體滲透法制教育。

          本人認(rèn)為整個(gè)初中13門學(xué)科都涉及到學(xué)科教學(xué)滲透法制教育,那就不可避免地會(huì)利用到現(xiàn)代教育技術(shù)。當(dāng)然我們也不能過(guò)多的依賴多媒體,只能適當(dāng)?shù)乩,否則只能適得其反。

          四、滲透的法制內(nèi)容要與學(xué)生的生活實(shí)際緊密聯(lián)系。

          在教學(xué)過(guò)程中我們要不斷地激發(fā)學(xué)生的興趣,而教學(xué)要與學(xué)生的'生活實(shí)際緊密聯(lián)系無(wú)疑是激發(fā)學(xué)生興趣的途徑之一,因此無(wú)論什么學(xué)科在教學(xué)中都應(yīng)適當(dāng)?shù)呐c學(xué)生生活實(shí)際聯(lián)系。

          學(xué)科教學(xué)滲透法制教育已經(jīng)在我省全面開展了,而且也取得不錯(cuò)的效果,近兩年來(lái)我省未成年人犯罪率有所下降。教育不僅要教好學(xué)生學(xué)好課本知識(shí),更應(yīng)當(dāng)還要教好學(xué)生做好人,做一個(gè)合格的社會(huì)公民,學(xué)科教學(xué)滲透法制教育是一個(gè)很大的社會(huì)課題,需要每一位老師們的參與,同時(shí)也需要全社會(huì)的共同關(guān)注。

          法制公開課觀后感800字 14

          這天下午,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的安排下,聆聽了我校法制教導(dǎo)員的法制講座。時(shí)間雖只有短短的一個(gè)小時(shí),但我的感想?yún)s頗多。

          在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤,法律紀(jì)律觀念淡薄,屢教不改。認(rèn)為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點(diǎn)小錯(cuò)誤又有什么大不了的呢?俗話說(shuō)得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金!薄靶r(shí)偷油,大時(shí)偷牛!边@就告訴了我們:如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒(méi)有良好的法律紀(jì)律意識(shí),隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑,而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固,而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽,近年來(lái)青少年犯罪率呈上升趨勢(shì),便是證明。青少年正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)才干的時(shí)期,可塑性很強(qiáng)。但明辨是非的能力不強(qiáng),意志脆弱,自控力不強(qiáng),很容易受到外界的影響,一步步走上不軌之路。

          雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢(shì),但也時(shí)常受到侵害。此刻盡管有老師、家長(zhǎng)的保護(hù),但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們,況且總有一天我們會(huì)離開父母,離開學(xué)校,踏入社會(huì),獨(dú)立生活的`。所以,自己保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,就應(yīng)嚴(yán)于律己,不能自己去惹事生非,挑起事端,導(dǎo)致別人對(duì)你的不滿,輕則吵架,重則就會(huì)出現(xiàn)結(jié)伙斗毆,事故也會(huì)隨之而發(fā)生。到時(shí),不僅僅會(huì)給自己的家庭造成沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且還會(huì)使你受到身體上的痛苦和心靈的折磨,后悔也來(lái)不及了。相反,如果同學(xué)們都尊重別人,互相謙讓,真誠(chéng)待人,你也會(huì)因尊重別人而受到別人的尊重,這樣,同學(xué)之間不僅僅會(huì)建立起真摯的友誼,我們的校園也會(huì)呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的禮貌景象。

          這次法制講座給我們上了很好的一課,使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。為了我們能夠健康成長(zhǎng),為了我們完美的明天,讓我們從此刻開始,嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣,做一個(gè)合格的當(dāng)代中學(xué)生吧!

          法制公開課觀后感800字 15

          談到法律,我想大家都不會(huì)陌生,或多或少的對(duì)它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說(shuō):〝沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓〞,沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。人生會(huì)面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年。

          首先,我們要充分認(rèn)識(shí)學(xué)法用法的重要意義,增強(qiáng)使命感。自覺(jué)學(xué)習(xí)法律。宣傳法律。貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)有多深,決心就有多大。我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念。提高法律素質(zhì)。

          為了學(xué)好法。用好法,我們需要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),講究學(xué)習(xí)方法。學(xué)法是知法。用法。守法的重要基礎(chǔ)。在學(xué)法上,堅(jiān)持緊貼實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn),法律素質(zhì)才能得到不斷提高。

          當(dāng)然,我們還需要堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,嚴(yán)格依法辦事,學(xué)法是前提,用法是目的在學(xué)法用法過(guò)程中,應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合。學(xué)以致用,努力做到“研究問(wèn)題先學(xué)法,制定決策遵循法,解決問(wèn)題依照法,言論行動(dòng)符合法”。在用法方面,我的體會(huì)是要做到“三個(gè)堅(jiān)持”。

          一是堅(jiān)持依法進(jìn)行決策。應(yīng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,確保班級(jí)管理的持續(xù)性和連續(xù)性。

          二是堅(jiān)持依法推動(dòng)工作。

          三是堅(jiān)持依法解決問(wèn)題。把法律運(yùn)用到實(shí)際生活中,真正做到會(huì)學(xué)法。會(huì)用法。我想,如果人人都能從自己做起,首先自己能學(xué)法用法,遵守法律,進(jìn)而再去要求他人,那就會(huì)形成大家都來(lái)學(xué)法用法,大家都遵紀(jì)守法的大好局面,這樣我們的`社會(huì)就會(huì)有越來(lái)越好的治安環(huán)境和社會(huì)秩序,違法犯罪活動(dòng)就會(huì)大大減少,人民群眾就能過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的美好生活,我們的國(guó)家就會(huì)逐步成為健康。文明。法治的國(guó)家,這不正是我們普法的目的所在嗎?

          同學(xué)們,為了我們的國(guó)家,為了我們的社會(huì),為了我們自己,請(qǐng)記住“學(xué)法用法,從我做起”!

          法制公開課觀后感800字 16

          隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和人類社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展,越來(lái)越多的社會(huì)問(wèn)題僅僅靠具有某一方面知識(shí)的專業(yè)人才已沒(méi)法解決,而是大量需要具有綜合性知識(shí)的復(fù)合型人才。學(xué)技術(shù)的不懂法律,就不能很好地保護(hù)自己的權(quán)益,不能更好地利用現(xiàn)有的政策法規(guī)來(lái)增進(jìn)科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。法學(xué)作為一門重要的社會(huì)科學(xué),它日益遭到高等院校的教育者和受教育者的重視。對(duì)大學(xué)生加強(qiáng)法制教育,一方面是由于法律已滲透到社會(huì)生活、人的衣食住行等各個(gè)方面。另一方面,越來(lái)越多的大學(xué)生已把法律素養(yǎng)作為一項(xiàng)重要指標(biāo)來(lái)要求自己。

          刑法是規(guī)定犯法、刑事責(zé)任和刑罰的法律,是掌控政權(quán)的統(tǒng)治階極為了保護(hù)本階級(jí)政治上的統(tǒng)治和經(jīng)濟(jì)上的利益,根據(jù)其階級(jí)意志,規(guī)定哪些行動(dòng)是犯法并應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,給予犯法人何種刑事處罰的法律。刑法有廣義刑法與狹義刑法之分廣義刑法是指一切規(guī)定犯法、刑事責(zé)任和刑罰的法律規(guī)范的總和,包括刑法典、單行刑法以及非刑事法律中的刑事責(zé)任條款。狹義刑法是指刑法典。刑法的基本原則,是指刑法本身具有的、貫穿全部刑法法規(guī),體現(xiàn)我國(guó)刑事立法與刑事司法基本精神。指導(dǎo)和制約全部刑事立法和刑事司法進(jìn)程的'基本準(zhǔn)則法。新刑法規(guī)定了刑法的三個(gè)基本原則,即罪刑法定原則,罪刑相應(yīng)原則和適用法律一律同等原則法。

          為了保證公民、法人的合法的民事權(quán)益,正確調(diào)劑民事關(guān)系,適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)發(fā)展的需要,根據(jù)憲法和我國(guó)實(shí)際情形,總結(jié)民事活動(dòng)的實(shí)踐體會(huì),制定本法。民事活動(dòng)是指:公民或者法人為了一定的目的設(shè)立、變更、終止民事權(quán)益和民事義務(wù)的行動(dòng)。如買賣、運(yùn)輸、借貸、租賃等。進(jìn)行民事活動(dòng)時(shí),應(yīng)遵守自愿、公平、等價(jià)有償、誠(chéng)實(shí)信譽(yù)、遵法的原則。

          在學(xué)生中展開法制教育,是時(shí)期發(fā)展的必定要求,任重而道遠(yuǎn)。我們應(yīng)當(dāng)相信學(xué)校有決心進(jìn)一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。而我們當(dāng)代的大學(xué)生在學(xué)習(xí)了這些法制知識(shí)后,更應(yīng)當(dāng)從我做起,從小事做起,做一個(gè)符合時(shí)期要求的大學(xué)生。在這樣一個(gè)充滿人文教育和關(guān)懷的校園里,是多的幸福和暢快。≈孕钠谕覀儗W(xué)校發(fā)展的越來(lái)越好,我們學(xué)校的法制教育可以進(jìn)行下去,讓我們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都是一位合格的優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生!

          法制公開課觀后感800字 17

          邁陳鎮(zhèn)潭板小學(xué)蔡雄春師愛(ài)是一種教師發(fā)自內(nèi)心的對(duì)學(xué)生的關(guān)心、尊重、信任、期待以及盡責(zé)的美好情感,師德教育和法制教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)之師愛(ài)無(wú)限。當(dāng)學(xué)生感到這種愛(ài)之后,便會(huì)激發(fā)出積極向上的熱情。那么,教師應(yīng)該怎樣去愛(ài)學(xué)生呢?

          一、愛(ài)學(xué)生,要了解學(xué)生

          不了解學(xué)生,不熟悉自己教育的對(duì)象,就像在黑夜里走路。因此要重視了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),了解他們各自不同的精神世界、愛(ài)好和才能、歡樂(lè)和憂愁。不僅要觀察他們的表情和行為上的細(xì)微變化,而且要窺探孩子心靈的奧秘。使每個(gè)學(xué)生的力量和可能性發(fā)揮出來(lái),身心得到全面開展。

          二、愛(ài)學(xué)生,對(duì)學(xué)生一視同仁

          教師要愛(ài)所有的學(xué)生,不但要愛(ài)聰明、活潑、可愛(ài)的學(xué)生,更要愛(ài)差生、特殊生、頑皮搗蛋生、一般生。特別是對(duì)毛病較多的學(xué)生,更要親近他們,了解他們,熱忱地關(guān)心、幫助他們,控掘他們心靈深處埋藏的良好品質(zhì),激發(fā)他們的上進(jìn)心。我班有個(gè)學(xué)生,常常上課鈴響了還不回教室、聽課走神,作業(yè)不想做,甚至要逃學(xué)。開始,我經(jīng)常找他談心,了解到他怕困難,不想做作業(yè),喜歡玩游戲。我就用第二課堂的時(shí)間跟他玩21點(diǎn)的撲克游戲,結(jié)果他很有興趣,回家也玩這個(gè)游戲,這樣一來(lái)他的口算能力進(jìn)步很大,也喜歡上數(shù)學(xué)課。最后向他提出要求:上什么課都要專心聽講、作業(yè)要認(rèn)真完成,他誠(chéng)懇地接受了。只要該學(xué)生稍微有進(jìn)步,我就肯定表?yè)P(yáng)他,課堂上給他創(chuàng)造表現(xiàn)的'時(shí)機(jī),適當(dāng)多提問(wèn),讓他有更多的時(shí)機(jī)答復(fù)下列問(wèn)題,得到更多的鼓勵(lì)和幫助。一段時(shí)間下來(lái),該學(xué)生取得了令人可喜的進(jìn)步,再也不想逃學(xué)了。

          三、愛(ài)學(xué)生,要尊重和信任學(xué)生

          學(xué)生在教師的尊重下學(xué)會(huì)了自尊,學(xué)會(huì)了做人。如果教師對(duì)學(xué)生不尊重、疑心、挖苦、挖苦,會(huì)極大地傷害學(xué)生的心靈,挫傷他們的自信心。相反,師生關(guān)系和諧、融洽,學(xué)生感受到教師對(duì)自己的肯定,便會(huì)主動(dòng)親近教師,樂(lè)于接受教師的教誨,使師生心靈溝通。這也就是親其師、信其道。從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性,讓學(xué)生成為課堂的真正主人。

          法制公開課觀后感800字 18

          我校舉行了法制教育培訓(xùn)活動(dòng),通過(guò)這次培訓(xùn),上級(jí)部門要求在教學(xué)中必須滲透法制教育,同時(shí)我也意識(shí)到在日常教學(xué)過(guò)程中滲透法制教育的重要性,學(xué)生除了要學(xué)會(huì)自己應(yīng)該掌握好的知識(shí)外,還要懂得一些能維護(hù)自己的最基本的法律。培訓(xùn)過(guò)后,我深有感悟,現(xiàn)寫出來(lái)讓同行共免。

          一、感悟收獲

          通過(guò)培訓(xùn),使我懂得了學(xué)科教學(xué)滲透法制教育,是以中小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容為依托,充分利用學(xué)科中固有的教學(xué)內(nèi)容、教育契機(jī)和教學(xué)便利,在教學(xué)活動(dòng)中,有意識(shí)、有計(jì)劃而又適度地滲透相關(guān)法律知識(shí)和法治理念的教育,以增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí),激發(fā)學(xué)生法制情感,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的習(xí)慣和能力。在教學(xué)活動(dòng)中如果能恰當(dāng)?shù)貪B透法制教育,不但可以提高學(xué)生的法制素養(yǎng),還可以增強(qiáng)學(xué)科知識(shí)與社會(huì)、法制三者的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)科知識(shí)的理解、掌握和應(yīng)用。

          通過(guò)培訓(xùn),我還學(xué)到了如何在學(xué)科教學(xué)滲透法制教育方法,就是“尊重教學(xué)、科學(xué)導(dǎo)入,分量適中、目標(biāo)恰當(dāng),有機(jī)統(tǒng)一”的'原則;還有滲透法制教育要“創(chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)那榫,要找?zhǔn)切入點(diǎn),頻率不要過(guò)高”等等;再有,學(xué)科教學(xué)滲透法制教育,在方法上要有明確的要求,即“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”。只要堅(jiān)持這些原則,學(xué)生接受法制教育的過(guò)程,就是一個(gè)主動(dòng)、快樂(lè)的學(xué)習(xí)過(guò)程,甚至于有時(shí)是在學(xué)生不知不覺(jué)中,即已完成法制教育的任務(wù),既不會(huì)增加學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),也不會(huì)增加學(xué)生的心理負(fù)擔(dān),更不會(huì)傷害學(xué)科本身。

          二、感悟未來(lái)

          首先是要在開學(xué)工作部署會(huì)議就要讓教師認(rèn)識(shí)到法制教育滲透學(xué)科教學(xué)的重要性,緊迫性。其次是要加強(qiáng)法律意識(shí)的學(xué)習(xí),提高自身法制素養(yǎng)。要學(xué)習(xí)法制知識(shí),解決好“一桶水”和“一碗水”的關(guān)系,要為人師表,做遵紀(jì)守法的楷模,不但用知識(shí),更要用行動(dòng)感化學(xué)生。再次是要精心備教。要舍得花時(shí)間、精心準(zhǔn)備擬滲透的法制內(nèi)容,認(rèn)真研究學(xué)科滲透法制教育的教育教學(xué)方法,提高教學(xué)時(shí)間利用率,增強(qiáng)教學(xué)吸引力和感染力,通過(guò)有效教學(xué)真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)和法制素養(yǎng)的雙提升,真正的做到讓學(xué)生在獲得文化知識(shí)的同時(shí),也成為一名知法,懂法,守法,護(hù)法的好公民。

          法制公開課觀后感800字 19

          星期四,我們看了法制教育的錄像,這使我受到了很大的啟發(fā)。

          錄像中的很多很多的青少年,他們犯了法。他們現(xiàn)在被關(guān)入大墻之中,后悔莫及。當(dāng)他們經(jīng)過(guò)教官的教導(dǎo)和親人的探視后,才意識(shí)到要聽取他們的教育,當(dāng)然現(xiàn)在聽已經(jīng)有點(diǎn)晚了,如果當(dāng)時(shí)聽一下他們的勸告,也就不會(huì)落在這個(gè)泥潭之中。他們沒(méi)有一個(gè)人不關(guān)心家里的,沒(méi)有一個(gè)人不后悔的,沒(méi)有一個(gè)人不想好好改造后到大墻外面去,獲得自由的。如果再給他們最后一次機(jī)會(huì),他們一定不會(huì)再犯罪的。

          天網(wǎng)恢恢疏而不漏,也有許多人就是抱著這種僥幸心理才會(huì)多次犯罪,他們都認(rèn)為:或許我不會(huì)被發(fā)現(xiàn),不會(huì)被抓住,受害人不會(huì)報(bào)警的。但是他們褻瀆了法律的威嚴(yán),法律是不可侵犯的,一旦侵犯你就要付上一定的法律責(zé)任,而這法律責(zé)任就是將你禁錮,是你無(wú)法逃脫的被關(guān)在監(jiān)獄中,甚至?xí)鼓憬Y(jié)束生命。

          其實(shí),在我們身邊也有很多的例子,比如:一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)同學(xué)的橡皮弄沒(méi)了,那個(gè)同學(xué)肯定會(huì)去找他算帳,就難免打架。在玩的`時(shí)候,有人只是開個(gè)玩笑,拿一下別人的東西,而那個(gè)人以為他是故意的,就上去打架,F(xiàn)在很多少年罪犯都有一個(gè)規(guī)律是:輟學(xué)、流失、染上惡習(xí)、犯罪。往往也有很多人都不想殺人,而是在自衛(wèi)時(shí)都誤殺了他人。很多青少年犯罪的原因:他們沒(méi)有把精力放在學(xué)習(xí)上,而是在社會(huì)上閑逛或去上網(wǎng)吧結(jié)識(shí)一些社會(huì)青年。

          我們平時(shí)要把精力放在學(xué)習(xí)上,不但要把數(shù)學(xué)、語(yǔ)文學(xué)好,更要把思想品德學(xué)好,要從現(xiàn)在開始,從我開始,和人相處要團(tuán)結(jié)友愛(ài),相敬如賓,做到寬宏大量,不要為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,要有正確的思想觀,不但要德、智、體全面發(fā)展,更要做一個(gè)有很好心理素質(zhì)的新新人才,心理的健康,能使青少年犯罪降低到零。青少年犯罪不僅使他個(gè)人的前途付諸東流,這對(duì)國(guó)家利益也是一種損害,所謂少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

          讓我們都重視起來(lái)吧,杜絕犯罪,特別是青少年犯罪!為了社會(huì),為了家人,也為了自己,不要走上這犯罪的道路。讓我們都成為一個(gè)優(yōu)秀的青少年吧!

          法制公開課觀后感800字 20

          在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非,因而選錯(cuò)了道路,讓自己后悔一生,尤其是我們青少年。因此,為了增強(qiáng)我們青少年的學(xué)法、普法意識(shí),預(yù)防未成年人犯罪,我們學(xué)校舉行了“法制教育專題報(bào)告會(huì)”。為我們作報(bào)告的是我校法制教育副校長(zhǎng)紀(jì)榮利老師。

          本次報(bào)告會(huì)的主題是:預(yù)防未成年人犯罪。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨,它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余,我們也認(rèn)識(shí)到他們是法律無(wú)知者,在法律面前沒(méi)有“敬畏”之心,只因一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò)。

          紀(jì)老師首先給我們講述了一個(gè)案例:某高級(jí)技工學(xué)校的學(xué)生王某,利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個(gè)在校學(xué)生,一個(gè)未成年人,卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?紀(jì)老師給我們總結(jié)了一下,主要是因?yàn)椴宦牸议L(zhǎng)、老師的教誨,法律意識(shí)淡薄,辨別是非、好壞的能力較弱,以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等,走上了違法犯罪的道路。

          一個(gè)個(gè)鮮活的案例,讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他們的法律意識(shí)淡薄,總認(rèn)為自己做的是小事,等釀成大錯(cuò)時(shí)后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中,有很多人是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)才犯了罪。

          犯了罪,一關(guān)就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自己的一生都?xì)Я。人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時(shí)間在那失去自由的`地方度過(guò),會(huì)對(duì)自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪,不僅毀了自己,而且會(huì)“連累”到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負(fù)了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種“荒唐事”來(lái)。所以,我們要預(yù)防違法犯罪。

          預(yù)防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,維護(hù)法律的尊嚴(yán),依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自己的辨別能力,增強(qiáng)控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強(qiáng)判斷力,謹(jǐn)慎交友,從而更好地發(fā)展自我。

          法制公開課觀后感800字 21

          這幾天學(xué)校組織給同學(xué)們上法制課,通過(guò)聽講課、看錄像、受警示、學(xué)法律,從發(fā)生在青少年身邊的典型事例,與青少年密切相關(guān)的法律知識(shí),一點(diǎn)一滴積累,持之以恒學(xué)法、守法、用法、逐步樹立法制觀念,增強(qiáng)法制意識(shí),養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,爭(zhēng)做一名新世紀(jì)的合格公民。

          當(dāng)前,未成年人包括在校學(xué)生犯罪問(wèn)題,仍然是危害社會(huì)治安的一個(gè)不容忽視的問(wèn)題隨著社會(huì)的發(fā)展,法律的作用愈來(lái)愈重要,與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來(lái)愈密切。在對(duì)外交往中,法律也是調(diào)整國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的重要社會(huì)規(guī)范。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識(shí),是實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要,也是維護(hù)人類和平,促進(jìn)世界發(fā)展的需要。青少年是祖國(guó)的.未來(lái),黨和政府歷來(lái)十分重視青少年法制教育。通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),我們知道了什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。我提醒同學(xué)們一定要有獨(dú)立思考的能力。遇事該怎么做,不該怎么做,要有自己的主見,且不可盲從。有了法制教育才使得我們的祖國(guó)更加美好。

          為了增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,規(guī)范學(xué)生的日常行為,4月2日下午,我校邀請(qǐng)XX市法制辦綜合科XXX科長(zhǎng),為廣大師生做了一場(chǎng)主題為“學(xué)法護(hù)法,知恩感恩”法制報(bào)告會(huì)。政教處德育研究員李蒼地老師主持。

          市法制辦綜合科科長(zhǎng)XXX老師結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,借助生動(dòng)形象而又真實(shí)的案例,深入淺出的闡述了青少年為什么要“學(xué)法、知法、守法”、“青少年違法犯罪的主要原因有哪些?”、“怎樣做一個(gè)學(xué)法、知法、守法的好少年”、“青少年犯罪的典型案例”等,告誡學(xué)生要學(xué)法守法、懂法用法,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。報(bào)告會(huì)使學(xué)生們明白了如何規(guī)范自己的言行、預(yù)防犯罪,明白了在生活中一定要做一個(gè)合格合法的公民,用青春成就夢(mèng)想,回報(bào)家庭和社會(huì)。

          報(bào)告會(huì)也標(biāo)志著法制宣傳月活動(dòng)全面啟動(dòng),學(xué)校將通過(guò)黑板報(bào)、主題征文等多種方式開展法制宣傳教育,促使師生學(xué)法懂法、用法守法,規(guī)范日常行為,努力做到自重自律、自強(qiáng)自愛(ài),走好人生的每一步,創(chuàng)造美好的未來(lái)。

          法制公開課觀后感800字 22

          這天看了《法制教育》影片,我感觸甚多。

          記得那個(gè)影片中有個(gè)女孩,名叫小女。她家境不好,父親早逝,母親則是一名街道清潔工,每月就以幾百元的薪水過(guò)日子。小女因此感到很自卑,很少和同學(xué)交流。其實(shí),她不是不需要友誼,而是比別人更渴望友誼,但是她又害怕在交友過(guò)程中給自己帶來(lái)傷害。

          一天放學(xué),小女走出校門口,就碰到幾個(gè)小混混:“靚女,走,做我們老大的女朋友!薄拔也灰 薄白呗,做我們老大的女朋友!本驮谶@時(shí),一個(gè)人稱“豆丁妹”的人出現(xiàn)了,她拿出刀把那些小混混給逼走了。這讓內(nèi)心渴望友誼的.小女得到了很大的“溫暖”,她甚至認(rèn)為這就是友誼。

          之后,“豆丁妹”開始叫小女去酒吧,但是小女以沒(méi)錢拒絕了她?伞岸苟∶谩眳s說(shuō):“沒(méi)事,錢算什么,有我嘛!走,這天去酒吧好好開心開心!本瓦@樣,從沒(méi)進(jìn)過(guò)酒吧的小女第一次進(jìn)了酒吧。

          到了酒吧后,“豆丁妹”的一些朋友便要小女喝酒,可小女拒絕了:“我不會(huì)喝酒。”“來(lái),我替她喝!薄岸苟∶谩闭f(shuō)道。之后就把一杯就給喝完了。喝完后,她拉著小女說(shuō):“走,小女,我們蹦迪去!”但是小女卻說(shuō):“我不會(huì)!薄罢l(shuí)都有第一次的嘛,沒(méi)關(guān)系,我教你!

          在酒吧玩好后,已經(jīng)凌晨?jī)牲c(diǎn)多了,這時(shí),“豆丁妹”說(shuō):“都已經(jīng)這么遲了,小女你就別回家了,這天我們一起去‘狗仔’睡!

          就這樣,從沒(méi)半夜不回家的小女,第一次半夜不回家住在陌生人家里。

          自從小女和“豆丁妹”認(rèn)識(shí)后,她們每次都去酒吧、KTV等高消費(fèi)場(chǎng)所。很快錢就花完了,最后她們便去搶劫,最后被警察抓住了。當(dāng)被警察抓住的時(shí)候,平常對(duì)小女很仗義的“豆丁妹”一口咬定是小女干的。這才讓小女看清了“豆丁妹”——所謂的朋友!

          這件事,提醒了我們交友要謹(jǐn)慎。青少年是民族的期望,是祖國(guó)的未來(lái)。青少年時(shí)代是處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)代,我們青少年學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、遵守校紀(jì)校規(guī),遵紀(jì)守法,嚴(yán)以律己,從小事做起,從自己做起,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛(ài),爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)禮貌的新時(shí)代青少年。

          為了祖國(guó)完美的明天,望每個(gè)青少年都能遵守法律,成為國(guó)家的棟梁!

          法制公開課觀后感800字 23

          近段時(shí)間,學(xué)校開展了學(xué)法知法活動(dòng)。我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了《高等教育法》、《教師法》等重要理論,通過(guò)教師法制教育學(xué)習(xí),我受益匪淺,使我堅(jiān)定了學(xué)法與用法相結(jié)合,努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的信念。

          在教師法制教育學(xué)習(xí)過(guò)程中,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):

          一、注重職業(yè)道德真正做到依法執(zhí)教;愛(ài)崗敬業(yè);熱愛(ài)學(xué)生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);團(tuán)結(jié)協(xié)作;廉潔從教;為人師表。關(guān)愛(ài)和尊重學(xué)生,以學(xué)生為本,是現(xiàn)代教育的根本要求,是師德建設(shè)的核心內(nèi)涵,學(xué)為人師,行為世范,每位教師應(yīng)在教書育人,完成崇高使命的愉悅中升華道德,積極做高尚師德的踐行者。

          二、使我充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)法用法的重要性作為教師,要做到依法施教、依法育人,必須自覺(jué)學(xué)習(xí)法律知識(shí)、宣傳法律知識(shí)、貫徹法律知識(shí)。當(dāng)然,前提是要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高自身的法律素質(zhì)。知法、懂法,在教育教學(xué)過(guò)程中,認(rèn)真履行職責(zé),不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),堅(jiān)持做到“為人師表”,自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學(xué)生樹立起楷模的形象

          三、加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)青少年法律意識(shí)尤為重要我國(guó)青少年犯罪率屢增不減,是法制觀念淡薄的結(jié)果,作為教師幫助學(xué)生了解一些法律常識(shí)是必要的。青少年正處于青春期時(shí),生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿著性、依賴性、自覺(jué)性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易沖動(dòng)、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺,社會(huì)環(huán)境卻又非常復(fù)雜,社會(huì)上對(duì)青少年誘惑的東西太多,對(duì)青少年學(xué)生的成長(zhǎng)也發(fā)生著重要的影響。如一些非主流文化,網(wǎng)絡(luò)上負(fù)面消極的東西,虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,扭曲的價(jià)值觀等。

          作為教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的'必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,是重要的基本職責(zé)。讓我們與法同行,做一名讓滿意的合格的教師。

          法制公開課觀后感800字 24

          學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議公報(bào)》,“依法治國(guó)”一詞成為了該“公報(bào)”的主題詞,國(guó)家已經(jīng)把“法制”一詞放到了前所未有的高度,中國(guó)社會(huì)將徹底的由人治轉(zhuǎn)向法制。

          在“法制”的東風(fēng)吹遍全國(guó)的大形勢(shì)下,作為學(xué)校也應(yīng)響國(guó)家的這一要求。首先要做到依法治校。在學(xué)校的發(fā)展過(guò)程中會(huì)遇到許多新情況、新問(wèn)題,要正確的面對(duì)新情況,處理新問(wèn)題,最基本的就是要依照法律和規(guī)章制度來(lái)辦事,這樣才能規(guī)范行為、強(qiáng)化管理。學(xué)校要全面貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針,全面貫徹執(zhí)行《教育法》、《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》、等法規(guī)政策,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)主管部門的文件政策,圍繞當(dāng)?shù)攸h委、政府的中心工作積極開展教育活動(dòng)。在以法律法規(guī)為依據(jù)的前提下,規(guī)范辦學(xué)行為,做到規(guī)范招生、賬務(wù)公開、不亂收費(fèi)、杜絕補(bǔ)課等,真正實(shí)現(xiàn)依法治校。

          其次要做到依法執(zhí)教。學(xué)校要經(jīng)常組織教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí),了解《教師法》、《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的相關(guān)內(nèi)容。從而保證教師能夠依法執(zhí)教。在執(zhí)教過(guò)程中,也要時(shí)刻約束自己的行為,不做與法律法規(guī)相違背的事。特別是要保護(hù)和尊重每一個(gè)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰的情況出現(xiàn)。還要能用一個(gè)愛(ài)心、公平心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尊重、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,使自己真正成為一名合格的人民教師。

          再次要開展法制教育,讓法制走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心靈。學(xué)校和老師要經(jīng)常引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、和中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的'意見》等和青少年相關(guān)的法律法規(guī),讓這些法律法規(guī)為青少年的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。孩子們懂得了法律,就明白了那些事是自己不能做的,如果做了就會(huì)受到法律的制裁,同時(shí)也會(huì)利用法律這個(gè)武器和危害自己權(quán)益的人和事進(jìn)行斗爭(zhēng)。青少年有了較強(qiáng)的法律意識(shí),懂法守法,按法律辦事,文明程度提高了,那么這個(gè)社會(huì)的明天就有希望了。

          法制公開課觀后感800字 25

          拂曉的初陽(yáng)蒸融著大地,我們?cè)谛@里聽了一場(chǎng)法制教育講座。

          一個(gè)17歲的失足少年,低著頭,鎮(zhèn)定而嚴(yán)肅向我們?cè)V說(shuō)了一段真實(shí)的人生經(jīng)歷。他10歲父母就離異了,我無(wú)法想象這對(duì)一顆涉世未深的童心的打擊有多么大。幼小的他就帶著一個(gè)妹妹,跟著近乎崩潰的母親過(guò)上了相依為命的艱苦生活。14歲就去工地打工,辛苦而勞累,薪水十分微薄,但他感到快樂(lè),那是一比溫馨的財(cái)富。但是之后,他開始沾染了不良的惡習(xí):抽煙,飲酒,還在社會(huì)上結(jié)交了不三不四的混混。就這樣,很輕易,很自然地他走上了一條黑暗的不歸路。

          他將在監(jiān)獄里度過(guò)漫長(zhǎng)的八年。八年的監(jiān)獄生活永遠(yuǎn)都是不堪回首的一頁(yè)。烙下的疤痕將終身隱隱作痛。沉重的記憶燃燒著沸騰的血液,永遠(yuǎn)泛濫在他愈發(fā)成熟的'心靈。他完美而燦爛的豆蔻年華就此葬送。有道是:男兒到死心如鐵,但高城望斷,回首鄉(xiāng)關(guān)歸路難。如今,他在懺悔,他想起了他母親凄涼的淚,是那么讓人寒心入骨。

          在人生最重要的十字路口走錯(cuò)了一步,就是因?yàn)檫@一步而造成了這天的這種局面。我為他的行為感到羞恥、可悲,為他的懺悔感到同情?煞ňW(wǎng)無(wú)情,也許真的太殘酷了。我似乎越來(lái)越感覺(jué)到冷,勝似凜冽風(fēng)霜的侵襲。但就是這份無(wú)私,也給了我一份安全的溫暖,冷酷絲毫掩蓋不了正義。其實(shí),法律就在我們身邊,多用心去感受,遵法守法,讓法活到我們心中。

          從他的現(xiàn)身說(shuō)教中我感受到了:大千世界,形形色色的不良誘惑無(wú)奇不有:美食娛樂(lè),博采游藝,麻將撲克,功名利祿,金錢財(cái)物,江湖義氣,毒品都可能成為誘惑的陷阱。如果我們不能很好地控制自我,下場(chǎng)是可想而知的。正所謂一失足成千古恨。但如果我們能持續(xù)頭腦清醒,正確地把握和控制自我,就不會(huì)被這些誘惑牽著鼻子走,也就不會(huì)像他那樣跌入這種深淵而不能自拔。

          花開了又謝,風(fēng)吹了有歇,但我堅(jiān)信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

          法制公開課觀后感800字 26

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”有人說(shuō)教師是春蠶,孜孜不倦;有人說(shuō)教師是紅燭,燃燒自己照亮別人。教師這個(gè)職業(yè)是偉大的、神圣的、高尚的,人們用了太多的贊美的詞匯來(lái)形容它。人們給予教師信任之時(shí),也說(shuō)明著身處這個(gè)行業(yè)中的我們所要肩負(fù)的教書育人、為人師表的責(zé)任和義務(wù)。與我們教師相關(guān)的法律法規(guī)很多,這些都需要我們不斷學(xué)習(xí)。20xx年7月5日學(xué)校組織我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了這些教育法律法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí),我收益頗豐,亦對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)的過(guò)程中,我的思想和心靈都得到了又一次的洗滌,法律法規(guī)的制定為我們這群教育工作者指明了目標(biāo),端正了方向。我認(rèn)識(shí)到教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。作為一名教育一線的工作者,我們必須認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的這一方針。學(xué)生在校期間老師不僅要教育好學(xué)生學(xué)習(xí)好文化知識(shí),還要保護(hù)好每一位學(xué)生的人身安全,心理健康,讓學(xué)生健康成長(zhǎng)!督處煼ā凡粌H幫助教師得到其所得,也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則,只有學(xué)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我不僅更新了自己對(duì)法律的.認(rèn)識(shí),更是清楚的了解到自己的法律地位。

          我更加明確了作為一名人民教師應(yīng)該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中,嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為,全心全意為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生滿意,家長(zhǎng)放心,社會(huì)認(rèn)可,不體罰和變相體罰學(xué)生,不諷刺,挖苦,不威脅、責(zé)難家長(zhǎng)。時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來(lái)要求自己,處處做到“身正為范”。學(xué)生們就像是一株株稚嫩的幼苗,需要我們用適當(dāng)?shù)姆椒ê蛺?ài)心去培育、呵護(hù)和灌溉。在今后的工作中,我會(huì)時(shí)刻以這些法律法規(guī)來(lái)鞭策自己,保障學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生在德、智、體全面發(fā)展,這樣才能使我們的教育事業(yè)經(jīng)久不息,使我們的教育對(duì)象健康成長(zhǎng)。

          法制公開課觀后感800字 27

          很久很久以前,聽到一個(gè)關(guān)于少年犯的故事,十分悲慘。曾以為那只是故事,離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。今日,在校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,我們?nèi)熒^看了法制教育片,才明白,故事里的事,離我們很近很近

          法律,離我們并不遙遠(yuǎn)!它不是一個(gè)抽象的名詞,不是一個(gè)漂渺的概念。它如此真實(shí),無(wú)處不在,觸手可及!財(cái)產(chǎn)糾紛,故意傷害,過(guò)失殺人,侵權(quán),遭遇假貨維權(quán)

          法制教育片里的少年,也曾是祖國(guó)的花朵,也將是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。然而,有些花兒枯了,有些棟梁朽了。為什么,為什么說(shuō)來(lái)讓人扼腕長(zhǎng)嘆!那些擁有大好前程的少年,有的只是一語(yǔ)不合,便抄起刀子,舉起拳頭,狠狠地?fù)]向朋友,同窗。其實(shí),他們之間,并沒(méi)有不共戴天之仇。僅僅因?yàn)樵挷煌稒C(jī),便闖下大禍,失去大好前程,真不值啊!

          想到那里,我不禁想起前一段時(shí)間鬧得網(wǎng)上網(wǎng)下沸沸揚(yáng)揚(yáng)的藥家事件。藥家要是懂一點(diǎn)法律知識(shí),以他的智商,是很容易在賠錢和償命之間作出選擇的?上,他枉為大學(xué)生,居然一點(diǎn)法律都不懂,唉!

          人的生命僅有一次。我們必須做的,就是把握好今生今世,不去浪費(fèi)自己的生命。我們的生命,是父母給的,我們沒(méi)有理由傷害它!如果我們做了錯(cuò)事,失去了自由,甚至走上了一條不歸之路,那么,我們的.父母,將是天底下最最悲痛的人!我從網(wǎng)絡(luò)上看到,藥家的媽媽已經(jīng)患上了抑郁癥,生不如死,多么可憐的母親啊!

          每一個(gè)人,都必須為自己的錯(cuò)誤承擔(dān)職責(zé)。一旦鑄成大錯(cuò),悔恨,自責(zé),毫無(wú)用處。因?yàn)椋郎蠜](méi)有后悔藥可買。很多時(shí)候,犯罪只是一時(shí)沖動(dòng),如同法制教育片里的那些孩子。所以,當(dāng)我們遇到矛盾,火冒三丈的時(shí)候,必須要抑制住自己的沖動(dòng)。切記,沖動(dòng)是魔鬼!

          同學(xué)們,讓我們自尊自愛(ài),慎重交友,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法,懂法,依法,守法的合格公民!

          我祝愿,藍(lán)天之下,所有的青少年,都能健康茁壯的成長(zhǎng)!

          法制公開課觀后感800字 28

          今社會(huì)是法制社會(huì),大多數(shù)人都學(xué)會(huì)了用法律來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益?山鼛啄陙(lái),青少年學(xué)生由于法制觀念淡薄,缺乏基本的常識(shí)而違法犯罪的事件仍時(shí)有發(fā)生。青少年正處在學(xué)知識(shí),長(zhǎng)身體階段,也是確立世界觀、是非觀、法制觀的時(shí)期。祖國(guó)的未來(lái)要靠這一代,因此,對(duì)青少年學(xué)生的教育,決不能忽視道德品質(zhì)教育和法制教育的內(nèi)容。鄧小平說(shuō):“教育要從娃娃抓起!毙W(xué)生的可塑性很強(qiáng),我們應(yīng)該從小學(xué)生抓起,培養(yǎng)他們的法律意識(shí),引導(dǎo)其健康成長(zhǎng),以預(yù)防青少年學(xué)生走上違法犯罪的道路。

          教師與學(xué)生接觸最多的是課堂,對(duì)學(xué)生的教育也更多的.體現(xiàn)在課堂教學(xué)上。因而學(xué)科教學(xué)是滲透法制教育的主要實(shí)施途徑。結(jié)合這段時(shí)間的教學(xué),我淺談一下自己在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透法制教育的體會(huì)。

          首先,法制教育讓學(xué)生對(duì)法律知識(shí)有了更多的了解,學(xué)生能夠知法、守法,特定情況下還能用法。例如:在教學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)時(shí),對(duì)學(xué)生滲透《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》,《中華人民共和國(guó)體育鍛煉》。

          其次,法制教育的滲透要求教師要做到深入理解和鉆研教材。教材是落實(shí)教學(xué)大綱,實(shí)施教學(xué)計(jì)劃的重要載體,也是教師進(jìn)行課堂教學(xué)的主要依據(jù)。教師,尤其是新教師只有仔細(xì)琢磨,認(rèn)真推敲,才能駕馭教材。并不是每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),每一堂課都適合滲透法制教育,因而要依據(jù)教材的內(nèi)容而定,在吃透教材的基礎(chǔ)上,再適時(shí)滲透,做到既尊重教材,又不破壞教材原意。

          滲透內(nèi)容的分量要適中,目標(biāo)要恰當(dāng)。滲透法制教育內(nèi)容的分量要恰到好處,不占用過(guò)多教學(xué)時(shí)間,防止將數(shù)學(xué)課上成一堂法制課。滲透內(nèi)容還要尊重學(xué)生的認(rèn)知能力,與實(shí)際生活相聯(lián)系,既滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走入社會(huì)的基本需要,又不超越學(xué)生的接受能力。

          總之,教學(xué)中滲透法制教育內(nèi)容加強(qiáng)了學(xué)生的法制教育,同時(shí)也讓教師對(duì)法律有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

          法制公開課觀后感800字 29

          這個(gè)星期,我們聽了一次法制教育報(bào)告。我從中受益匪淺。其中,有三個(gè)與我們差不多的同齡人,本來(lái)應(yīng)該享受在學(xué)習(xí)的陽(yáng)光中,卻因?yàn)橐粫r(shí)的差錯(cuò)而誤入歧途,現(xiàn)在還在少管所內(nèi)接受著管教。

          有一個(gè)是入室搶劫。他是因?yàn)閾尳贂r(shí)被發(fā)現(xiàn)而被抓。他之前還搶小學(xué)生的錢,去打劫,等等。還有另外一個(gè)是殺了人。當(dāng)聽到他所犯下的罪名時(shí),我心中不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),我們這么大年紀(jì)還有殺人的?這是為什么?因?yàn)樗趽尳俚臅r(shí)候別人不給錢,一時(shí)情急之下殺了人,另一個(gè)人被他的匕首砍成重傷。最后他去公安機(jī)關(guān)自首了。

          我覺(jué)得很奇怪,未必錢的誘惑就真的.那么大,而值得人們光天化日之下去打劫?我覺(jué)得這是很不值得的。畢竟遵守法律是道德的底線,就算我們?cè)僭趺醋宰鹨膊荒苓`法亂紀(jì)啊!而搶小朋友的錢更是不對(duì)。也許,我們可能跟他們一樣,昨天是霸占運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、“借”錢什么的,今天是搶那些小朋友的錢,明天可能就做了犯罪行為,被關(guān)起來(lái)失去了自由。難道不值得我們深思嗎?也許積少成多就是這個(gè)道理吧。

          我認(rèn)為,為了區(qū)區(qū)的錢而花這么大代價(jià)——自由,是很不值得的。更重要的是,他們因此失去了學(xué)習(xí)的權(quán)利,而要許久地去勞動(dòng),還要在以后人生的道路上劃上一道深疤,更是在自己的心理留下一層陰影。為了一時(shí)之樂(lè)而付出如此沉重的代價(jià),我覺(jué)得他們真的,從某種程度上來(lái)說(shuō)是一種浪費(fèi)。為一時(shí)而浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)自由,浪費(fèi)父母的愛(ài),更是浪費(fèi)了以后光明美好的前程。這怎么不是一種浪費(fèi)?

          還有一個(gè)使我驚奇的一點(diǎn),他們的小學(xué)成績(jī)普遍的好。我覺(jué)得,這就是叫自甘墮落吧,或者說(shuō)是放縱自己。他們由于小學(xué)的成績(jī),漸漸產(chǎn)生了驕傲的心理,

          就不屑于學(xué)習(xí),漸漸就踏入了歧途。而現(xiàn)在,我也是這種情況。我希望自己不要重蹈他們的覆轍,做一個(gè)好的自己。

          希望,我在聽過(guò)這個(gè)講座后能夠警醒一些,把成績(jī)搞上去吧。

          法制公開課觀后感800字 30

          今年3月5日是第54個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日,為教育引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,樹立正確的價(jià)值觀,不負(fù)青春,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,3月2日上午10時(shí),湖北省委宣傳部、團(tuán)省委、省教育廳、湖北廣搔電視臺(tái)和湖北大學(xué)在學(xué)校3號(hào)報(bào)告廳聯(lián)合舉辦《同上一堂課:我們的價(jià)值觀》電視課堂,400余名學(xué)子現(xiàn)場(chǎng)聆聽報(bào)告。省委宣傳部副部長(zhǎng)喻立平,省政府教育督導(dǎo)室副主任督學(xué)謝新松,湖北大學(xué)副校長(zhǎng)楊鮮蘭出席活動(dòng)本次電視課堂通過(guò)長(zhǎng)江云、斗魚進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)直播,并在3月3日下午通過(guò)湖北教育頻道播出。全省將組織大中小學(xué)生觀看學(xué)習(xí),開展大討論和主題實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)樹立遠(yuǎn)大志向,培育美好心靈。

          果堂上,年輕人身邊親身可感的三位“活雷鋒”現(xiàn)身說(shuō)法,詮釋日久彌新的雷鋒精神。來(lái)自南京航空航天大學(xué)能源與動(dòng)力學(xué)院黨委副書記的徐川是位廣受學(xué)生歡迎的網(wǎng)紅老師,他從信仰是什么、信仰有什么用、如何確立信仰三個(gè)方面闡釋了為信仰而活的人生哲理。從傳統(tǒng)文化中的姓氏,到和平年代體現(xiàn)的愛(ài)囯精神,他以一貫幽默的方式講解了藴含其中的信仰和價(jià)值觀因素武漢大學(xué)最年輕的85后教授鄧鶴翔分享了他科研路上的經(jīng)歷和感悟。他鼓勵(lì)大學(xué)生要將個(gè)人夢(mèng)與囯家夢(mèng)相結(jié)合,將自己的`特長(zhǎng)技能與國(guó)家需要相結(jié)合,通過(guò)自己的努力改變身邊的一點(diǎn)一滴,創(chuàng)造更多的美好華中科技大學(xué)史鐵林教授通過(guò)講述其科研團(tuán)隊(duì)從創(chuàng)立之初到現(xiàn)在近40年的艱難發(fā)展歷程,號(hào)召青年人以青春之我,創(chuàng)造青春之國(guó)家。盡管最初條件艱苦、設(shè)備落后,但是他們團(tuán)隊(duì)仍然團(tuán)結(jié)一致、敬業(yè)盡責(zé),克服艱難險(xiǎn)阻,為多項(xiàng)生產(chǎn)領(lǐng)域制定了安全檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)提供了安全檢測(cè)的技術(shù)支撐。

          老師講課風(fēng)采奕奕,學(xué)生也積極提問(wèn),大到如何堅(jiān)持國(guó)家自信、如何樹立理想信念小到個(gè)人就業(yè)、如何平衡學(xué)習(xí)與休閑等等,臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)頻繁。

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