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      2. 《小歡喜》觀后感

        時間:2022-11-19 19:36:23 觀后感 我要投稿

        《小歡喜》觀后感13篇

          看完一部作品以后,對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧,讓我們好好寫份觀后感,把你的收獲感想寫下來吧。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎?以下是小編為大家收集的《小歡喜》觀后感,希望能夠幫助到大家。

        《小歡喜》觀后感13篇

        《小歡喜》觀后感1

          《小別離》姊妹篇《小歡喜》今晚開播,大家熟悉的“童方夫妻”又回來了。在昨日的北京開播儀式上,黃磊調(diào)侃說,這次演兒子方一凡的周奇看著就像海清“親生的”。海清自嘲這回演“童文潔”,已經(jīng)從嘮嘮叨叨型媽媽上升為“上手型”。

          海清從嘮叨型媽媽上升為“上手型”

          由《小別離》原班人馬打造的《小歡喜》,這次把目光聚焦在三個因為高考而成為鄰居的家庭,探討了高三學(xué)子的升學(xué)壓力、中年父母的婚姻關(guān)系和職場危機,通過記錄和展現(xiàn)真實生活細節(jié),給觀眾提供了一個探討親子教育與相處的圓桌。

          值得一提的是,黃磊除了繼續(xù)扮演男一號方圓,還是《小歡喜》的總編劇。他昨天透露,跟汪俊一起拍《小別離》時,就有了拍一部跟高考教育以及經(jīng)歷高考的家庭有關(guān)的電視劇的想法,劇名也是他確定的。至于為什么會有這個念頭,黃磊提到30歲時自編自導(dǎo)《似水年華》這件事,稱在那個年紀做《似水年華》是想回憶自己的青少年時期,“如今的《小歡喜》也是對這個年齡段的有感而發(fā)”。黃磊介紹說,《小歡喜》采用了“倒推式”創(chuàng)作,先確定高考主題,再邀請魯引弓創(chuàng)作小說,最終創(chuàng)作劇本并拍攝。在談到創(chuàng)作理念時,總導(dǎo)演汪俊認為,拍攝必須“忠實于自己對現(xiàn)實的感受與體驗”。談到姊妹篇的連接,黃磊說“童方CP”回歸,拍攝用的房子戶型也跟《小別離》一樣,“但是不同朝向,把房子翻過來,讓它有一種有趣的連接在里面。其實這個連接更主要的還是在《小歡喜》里面,我們一直關(guān)注的是當(dāng)下中國普通人的生活。”

          剛剛在FIRST影展上為中年女演員“發(fā)聲”的海清,這回跟“師傅”黃磊還是演夫妻,還是叫“童文潔”,F(xiàn)場談到誰是家里“大魔王”時,黃磊直言“童文潔聲量大、脾氣暴”,并笑侃她“多說多錯”。一邊的海清連連擺手,反將“大魔王”的稱號送給了兒子方一凡。至于為什么推選童文潔是家中“魔王”,黃磊直說:“她不只嘮嘮叨叨,她是旱地拔蔥。”海清也不回避,稱這回的角色個性確實挺急的,“直接就上手,動手”。黃磊提醒大家認真看周奇飾演的方一凡是不是很像海清,“這孩子最近胖了點,原來瘦的時候真像海清生的,我們一度懷疑來著。”

          沙溢投訴被陶虹“窒息式嫌棄”

          劇集把目光瞄準三個家庭,除了“童方CP”,其他四位父母也是大名鼎鼎。既有柏林影后詠梅跟戲骨演員王硯輝的組合,也有時隔數(shù)年再演電視劇的陶虹,她在劇中跟“前夫”沙溢關(guān)系緊張。沙溢現(xiàn)場調(diào)侃自己在劇中遭到了“窒息式嫌棄”,“基本沒見到陶虹老師對我笑,全是白眼,甚至黑眼球都很少看到。”陶虹則角色上身,“吐槽”沙溢是自己與女兒之間的第三者。

          談到此次飾演的宋倩與女兒間的關(guān)系,陶虹總結(jié)角色是“窒息式關(guān)愛”,“宋倩拿生命在愛孩子,愛得太過了,所以女兒很不容易”。喬英子的扮演者李庚,F(xiàn)場直呼自己“太難了”,夾在父母的醋意之間進退兩難,甚至選擇了自我傷害。

        《小歡喜》觀后感2

          暑期即將結(jié)束了,最后一部現(xiàn)代都市家庭劇也是非常的火熱,那就是《小歡喜》,自從開播后,無論是號召力收視率還是口碑都是非常不錯的,深受觀眾喜愛,獲得了一致好評,作為暑期檔的壓軸之作,單日收視率破億,登上影視收視率第一的寶座,細節(jié)上的精心打磨和嫉妒貼近生活的劇作設(shè)計,非常吸引觀眾。

          在最近,劇情高潮片段期間,我們幾乎天天都能在熱搜上看到劇中人物,比如方一凡、英子、宋倩等主人的名字頻繁出現(xiàn),在這部劇中無論是家長還是學(xué)生他們演技都是非常棒的,堪稱暑期檔的良心大劇。

          這部劇于7月30日上映,8月27日圓滿收官,累計播放量已超過25。1億,雙雙豐收,剛上線一周就超越了《長安十二時辰》也是一部暑期檔的熱播劇,而上線兩周后,超過了暑期檔霸主《陳情令》,并守擂至今,非常值得贊賞的一部家庭劇。

          剛上映開播后就得到了豆瓣8。2的高分,在如今大結(jié)局不料還漲了一分,達到了8。3分,是一部國劇精品,相信許多觀眾看了之后對孩子的教育,以及生活方式會有所感想,有所改變,畢竟這樣我們也會像劇中一樣,整個家庭溫馨和諧,孩子們順利的考上理想大學(xué)。

          和這部劇劇名差不多也是家庭劇的一部劇叫做《小別離》估計也有許多都看過,這是一部關(guān)于家庭父母婚姻狀況生活方式的劇,兩部電視劇的發(fā)行公司有所重合,導(dǎo)演是同一個人,在演員的選擇上,兩部劇也有一些共同之處,觀看后的觀眾們也都會發(fā)現(xiàn),雖然有相似之處,但是演出的劇情卻完全不一樣。

          間隔三年后,再次還能夠帶著成功經(jīng)驗有備而來,認真創(chuàng)作《小歡喜》,繼續(xù)又收割了一批新觀眾,而陶虹的嫁入,更為劇本增添了不少的色彩,時隔多年后再次創(chuàng)作的首部作品,演技依舊是得到大眾的認可,彈幕中就有許多觀眾表示對陶虹實力女演員十分喜愛。

          在劇情中,三組家庭的沖突,即便沒有概括所有中國家庭在教育方面上的矛盾,至少也概括出了大多數(shù)城市家庭切身體會或目睹的情況,因此無論是“童文潔罵方一凡的方式”還是“宋倩2式的包圍式母愛”都能被普通觀眾有興致的討論。

          總之,《小別離》的成功離不開它對中國“留學(xué)家庭”這個群體極有深度的刻畫,《小歡喜》則繼承了這種“寫進觀眾心坎里”的能力,把“高考家庭”的模樣描摹了出來,如此才能夠觸發(fā)觀眾的心聲,引發(fā)眾多觀眾的喜愛。

          正如《小歡喜》這部劇,最后的大結(jié)局將看似淺層次的“高考問題”,通過主角的遭遇和取舍,提高了“生命”和“親情”等層面,觀眾在與劇中人物劇情產(chǎn)生的感情過程中,也獲得了對自己人生的思悟體驗,這部劇真的是令觀眾大贊一致好評的。

        《小歡喜》觀后感3

          劇名起的都是騙人的,《歡樂頌》里的“五美”過得不歡樂,《都挺好》里的蘇家一點都不好……正在播出的《小歡喜》里,三個面臨高考的家庭本來也沒見著什么歡喜的地方,倒是一直充斥著的焦慮情緒在尾聲迎來了大爆發(fā)——英子在媽媽宋倩360度無死角的全方位“關(guān)懷”下,終于走向崩潰,打算跳海來逃離媽媽那讓人窒息的教育方式。

          同樣是聚焦高考,與前段時間的《少年派》比起來,《小歡喜》更讓觀眾扎心,尤其是宋倩和英子這對“相愛相殺”的母女。如果說《少年派》里閆妮扮演的“虎媽”閆勝男還只是“小鬼難纏”,那么《小歡喜》里陶虹扮演的宋倩可就是大BOSS級別的碾軋。手握數(shù)套學(xué)區(qū)房、身為金牌講師的宋倩在外人看來絕對是人生贏家,可她卻偏偏就把對自己孩子的教育變成了失敗案例。宋倩的母愛不可謂不偉大,作為離異的單身母親,她要一個人扛起生活和孩子教育的重壓。為了全身心投入到孩子的高考戰(zhàn)斗中,宋倩從重點高中辭職,親手為英子制定學(xué)習(xí)計劃表,量身定制復(fù)習(xí)試題,精心搭配各種營養(yǎng)餐,甚至將英子房間的墻壁改造成了透明玻璃以便監(jiān)督。

          可是這種360度無死角的全方位包圍式關(guān)懷,給孩子帶來的卻是窒息的感覺。百分之百的付出也意味著百分之百的期望和索取,宋倩不關(guān)心英子想要報考的天文學(xué),只知道告訴她“一定考到700分”。哪怕是英子次次考第一,偶爾考了一次第二,宋倩也大失所望,“都考第二了,還有什么可高興的?”當(dāng)宋倩輔導(dǎo)過的學(xué)霸學(xué)生丁一跳樓自殺了,她還沒有意識到自己的教育方式出了問題,“他不是考上大學(xué)了嗎?他當(dāng)年高考成績可好了。”宋倩以為只要挺過高考、只要考出好成績就能萬事大吉了。

          身兼編劇之職的黃磊認為,劇中宋倩對女兒的感情已經(jīng)超越了母愛,變成了一種病態(tài)的依戀。宋倩會對女兒說,“自從你到了媽媽的肚子里,媽媽就沒有跟你分開過,媽媽從來沒有覺得你已經(jīng)離開媽媽的身體了。”這沒有讓人感覺到母女情深,反而有種被母親掌控欲和占有欲支配的恐懼。如果說單親家庭里的宋倩又要當(dāng)媽又要當(dāng)爸,那英子何嘗不是又要當(dāng)孩子又要當(dāng)丈夫。哪怕是已經(jīng)看過一遍的電影,也要陪著媽媽佯裝是頭一次去看。當(dāng)?shù)弥畠簣罅四暇┐髮W(xué)的夏令營,宋倩感覺遭到了背叛和遺棄,“媽媽的生活中只有你……我跟誰鬧掰都行,我得罪誰都行,可我從來沒有想過,我女兒就是這么回報我的!”宋倩讓自己變成了受害者,以愛的名義綁架了孩子。

          近來的影視作品中像宋倩這樣的形象并不鮮見,比如《少年派》里的閆勝男,《帶著爸爸去留學(xué)》中的劉若瑜,這些母親都是將孩子當(dāng)作了全部生活的重心,反而讓自己的生活失重,隨著孩子的失控,自己的人生也就完全失控。宋倩的那些臺詞,“媽媽都是為了你好”“你就是這么回報我的”……許多家長在平日的生活里可能也會隨時脫口而出。《小歡喜》不只是來“虐”觀眾的,更是讓觀眾在劇中找到參照物,以此來警醒自己,別讓“媽媽的愛”變成讓孩子窒息的恐怖故事。

        《小歡喜》觀后感4

          暑期即將結(jié)束了,最后一部現(xiàn)代都市家庭劇也是非常的火熱,那就是《小歡喜》,自從開播后,無論是號召力收視率還是口碑都是非常不錯的,深受觀眾喜愛,獲得了一致好評,作為暑期檔的壓軸之作,單日收視率破億,登上影視收視率第一的寶座,細節(jié)上的精心打磨和嫉妒貼近生活的劇作設(shè)計,非常吸引觀眾。

          在最近,劇情高潮片段期間,我們幾乎天天都能在熱搜上看到劇中人物,比如方一凡、英子、宋倩等主人的名字頻繁出現(xiàn),在這部劇中無論是家長還是學(xué)生他們演技都是非常棒的,堪稱暑期檔的良心大劇。

          這部劇于7月30日上映,8月27日圓滿收官,累計播放量已超過25.1億,雙雙豐收,剛上線一周就超越了《長安十二時辰》也是一部暑期檔的熱播劇,而上線兩周后,超過了暑期檔霸主《陳情令》,并守擂至今,非常值得贊賞的一部家庭劇。

          剛上映開播后就得到了豆瓣8.2的高分,在如今大結(jié)局不料還漲了一分,達到了8.3分,是一部國劇精品,相信許多觀眾看了之后對孩子的教育,以及生活方式會有所感想,有所改變,畢竟這樣我們也會像劇中一樣,整個家庭溫馨和諧,孩子們順利的考上理想大學(xué)。

          和這部劇劇名差不多也是家庭劇的一部劇叫做《小別離》估計也有許多都看過,這是一部關(guān)于家庭父母婚姻狀況生活方式的劇,兩部電視劇的發(fā)行公司有所重合,導(dǎo)演是同一個人,在演員的選擇上,兩部劇也有一些共同之處,觀看后的觀眾們也都會發(fā)現(xiàn),雖然有相似之處,但是演出的劇情卻完全不一樣。

          間隔三年后,再次還能夠帶著成功經(jīng)驗有備而來,認真創(chuàng)作《小歡喜》,繼續(xù)又收割了一批新觀眾,而陶虹的嫁入,更為劇本增添了不少的色彩,時隔多年后再次創(chuàng)作的首部作品,演技依舊是得到大眾的認可,彈幕中就有許多觀眾表示對陶虹實力女演員十分喜愛。

          在劇情中,三組家庭的沖突,即便沒有概括所有中國家庭在教育方面上的矛盾,至少也概括出了大多數(shù)城市家庭切身體會或目睹的情況,因此無論是“童文潔罵方一凡的方式”還是“宋倩2式的包圍式母愛”都能被普通觀眾有興致的討論。

          總之,《小別離》的成功離不開它對中國“留學(xué)家庭”這個群體極有深度的刻畫,《小歡喜》則繼承了這種“寫進觀眾心坎里”的能力,把“高考家庭”的模樣描摹了出來,如此才能夠觸發(fā)觀眾的心聲,引發(fā)眾多觀眾的喜愛。

          正如《小歡喜》這部劇,最后的大結(jié)局將看似淺層次的“高考問題”,通過主角的遭遇和取舍,提高了“生命”和“親情”等層面,觀眾在與劇中人物劇情產(chǎn)生的感情過程中,也獲得了對自己人生的思悟體驗,這部劇真的是令觀眾大贊一致好評的。

        《小歡喜》觀后感5

          最近,觀看電視劇《小歡喜》已經(jīng)成為了日常,每天兩集,不多不少,其中,看到了家長們“攀比”孩子的章節(jié),深有感觸,作為從事教育工作多年的人,有必要在這里說幾句。

          每個孩子都是獨一無二的,都是帶著無限寶藏出生的。

          我們的父母就是這寶藏的開發(fā)者,有的孩子閃閃發(fā)光,有的孩子被埋沒一生。

          人生不止高考一條路,學(xué)習(xí)好的沖清華北大沒有錯,有自己夢想和興趣愛好的更是不該阻攔,不管是天文還是地質(zhì),學(xué)習(xí)沒那么好的,喜歡唱歌跳舞的咱就走藝考,沒有那么大追求只求一個本科的也很ok。

          就像劇中黃磊說的,“我們年輕的時候也沒覺得高考多么緊張,能出個狀元固然好,考個技校、職高家里也很高興,同樣可以為社會主義做貢獻!

          真的是這樣,英子的媽媽不容易,英子也不容易,兩個人在爭執(zhí)的時候都曾說:“我理解你,我知道你不容易,我知道你愛我,我也很愛你。”

          但是傷害還是造成了,本質(zhì)就是英子的媽媽沒有看到每個孩子的差異,沒有認識到自己,沒有真正的尊重孩子,也沒有尊重自己。

          用沒有自我的愛,去愛孩子,會讓孩子覺得是綁架,會喘不過氣來。(不只是孩子,愛人也是)

          這里我又想到另外一部電視劇(看來我時間還真是多,追了這么多劇)《帶著爸爸去留學(xué)》里面的劉若瑜,為了留學(xué)的兒子,放棄自己北京阜外一把刀的工作,跟著兒子去國外做陪讀媽媽,一做就是六年!她在異國時間久了,沒有朋友,家人不在身邊,自己找不到自己的價值感,沒有了自信,失去了自我,所有的愛只能都給兒子,期待自己的“犧牲”和六年能換來兒子的“回報”。

          但是越這樣越適得其反,她開始酗酒,人生差一點就毀了。

          好在,她及時的對孩子說:這些年,我把我全部的愛全部的希望都壓在你身上,我知道我趴在你背上給了你太大的壓力,現(xiàn)在我該下地自己走走了。

          轉(zhuǎn)眼間,她又成了阜外雷厲風(fēng)行的一把刀,劉主任。

          人都說,我們最難改變的就是一個人的性格、脾氣,我們很難將自己的價值觀嫁接給其他人。

          但是有一個人卻相當(dāng)容易,那就是父母,父母可以輕松的將自己的價值觀、人生觀、甚至愛情觀,植入給自己的孩子,孩子想逃都逃不掉。

          所有的孩子都是父母的翻版,孩子成為什么樣的人,是父母直接導(dǎo)致的。

          所以,當(dāng)我們已經(jīng)為人父母后,我們一方面學(xué)會理解自己的父母,如果我們的父母曾經(jīng)帶給我們過傷害,我們現(xiàn)在有能力進行自我修復(fù),并幫助我們的父母修復(fù)他們的童年創(chuàng)傷;另一方面,我們必須緊鑼密鼓的學(xué)習(xí),孩子成長的太快,我們不能落后于他們的成長。

          拼父母是沒有錯的,但是雞娃不如雞自己!加油!爸爸媽媽們!

        《小歡喜》觀后感6

          這幾天,我一直在和媽媽看一部電視。骸缎g喜》。這部電視劇屬于家庭教育類型的,對教育孩子很有幫助。

          劇情以三種即將參加高考的家庭展開介紹,三種家庭是生活中非常常見的,分別是:幸福滿滿和和美美,但卻在工作和金錢上發(fā)愁;父母離婚,家長過于嚴厲教育孩子不對方法,最后一種是小時候是留守兒童,缺乏父母的愛,父子之間關(guān)系不好。在生活中,還是比較典型的。

          高考是人生中重要的轉(zhuǎn)折點,非常重要。但就在這時,總有許多繁瑣的事。今天,我主要來講一個孩子,那就是喬英子。

          喬英子的原生家庭很不幸福,父母離婚,被判給了媽媽:宋倩。宋倩是一名老師,她對自己的孩子十分嚴格,希望自己的孩子可以出類拔萃,總想把最好的給孩子,但卻用錯了方法。英子的爸爸和她們住在一個小區(qū),英子喜歡去找爸爸,因為爸爸會讓她吃零食,玩樂高,不給她那么多壓力,她感到十分輕松,但是媽媽卻不同意,認為這樣遲早會把孩子教育壞的。便讓他不要去找爸爸玩。每天就把課程排的滿滿基本上沒有休息時間,給了英子很大的壓力。

          馬上就要高考了,好多人都在思索著上什么大學(xué)。英子喜歡天文,所以她想上南京大學(xué),于是她就想?yún)⒓幽洗蟮亩顮I,媽媽不同意,英子懇求爸爸給她簽字,但媽媽把英子去冬令營的資格給取消了。

          其實到后面我們才知道,英子想上南大不僅僅是因為那里的天文學(xué)在教育上排名較高,最重要的是她想離開北京,一個人生活,逃離父母,不受拘束,因為這些年英子被包圍的太緊了,根本沒有自己的空間?墒,媽媽不同意,想讓她在北京上大學(xué),稱絕對不可能讓英子去上南大。就在這一刻,給英子的心上劃上一道傷痕。而就在這時,她唯一的希望:劉靜阿姨得了癌癥,她心中那唯一一絲希望破滅了。她變得不像自己,當(dāng)別人在熱火朝天的討論時,她卻坐在一旁發(fā)呆,上課時心不在焉,還因?qū)W習(xí)壓力大,上課時產(chǎn)生幻覺看見有人從陽臺上掉下來。每天晚上都失眠,都想哭。直至他一人跑去深圳,父母找到了她,英子終于崩潰了,她邊哭邊跑,跑到了海邊,激動得爬到了欄桿臺子上,大哭,可這時媽媽還在問她為什么非得上南大,她終于說出了自己憋在心里的話,就在她站起來時,爸爸一把抱住了她,英子脫離了危險。

          回北京后,英子接受檢查,發(fā)現(xiàn)原來英子得了抑郁癥。

          過了一段時間,英子在家人和朋友的陪伴下,終于痊愈。

          我雖然不能說我對喬英子深有感觸,可是這引起了我深深的思考,相比較,我的家庭、生活都比喬英子幸福。每天都很自由自在,從不會感覺到有拘束感,壓抑感,更不會抑郁。我的媽媽沒有對我那么嚴厲,電腦、平板、手機一個不少。反而有時我會覺得我有些任性,讓我深刻的反思。

          這部電視劇非常真實,暑假中,我在這部電視劇中成長,也讓我認識到學(xué)習(xí)的重要以及高中學(xué)習(xí)的緊張。

        《小歡喜》觀后感7

          由黃磊、海清、陶虹、王硯輝、詠梅領(lǐng)銜主演的現(xiàn)實主義題材大劇《小歡喜》正在熱播!缎g喜》圍繞三個中國高考家庭,聚焦家庭教育、親子關(guān)系、升學(xué)壓力等社會熱點話題,首播收視雙臺即破1,連續(xù)三天收視排名第一,豆瓣評分高達8.1。與此同時,該劇在美國、澳大利亞、加拿大等50多個國家和地區(qū)同步播出,總觀看人數(shù)累計已經(jīng)超過20萬人。

          新劇情中,面對方家、喬家、季家不同的教育理念,網(wǎng)友們紛紛表示:“太真實了,就是我們自己的生活!”隨著第七、八集的播出,“小歡喜”登上微博話題熱搜榜第19位,浙江衛(wèi)視收視率1.038%,東方衛(wèi)視收視率0.995%,同時段市場占有率持續(xù)登頂,贏得市場與口碑的雙豐收。

          開學(xué)分班讓三家父母心弦緊繃 強制式還是理解式教育觀念引發(fā)爭議

          昨晚播出的劇情中,春風(fēng)中學(xué)分班成績出爐,林磊兒(劉家祎 飾)順利考取年級第一進入沖刺班,而自認為超常發(fā)揮的方一凡(周奇 飾)則年級排名倒數(shù)。喬英子(李庚希 飾)生日將近,由于接連被聲稱“我是為你好”的單親母親宋倩(陶虹 飾)沒收心愛的樂高玩具,于是將父親喬衛(wèi)東(沙溢 飾)送的樂高禮物偷偷藏進方一凡家。而在方家,童文潔(海清 飾)因兒子的墊底成績大發(fā)雷霆,面對丈夫方圓(黃磊 飾)主張理解式家庭教育的提議,她故意曲解并沒收了兒子全部的動漫和游戲。季家“空降父母”季勝利(王硯輝 飾)和劉靜(詠梅 飾)試圖走進兒子季楊楊(郭子凡 飾)的內(nèi)心,二人主動來到舅舅劉錚(任重 飾)的車店,打算親身體驗并感受兒子開賽車時的心情。三家中國式父母的愛子初心如出一轍,家庭教育觀念卻截然不同,引發(fā)眾人對接下來故事走向的期待。

          豆瓣8.1的溫暖現(xiàn)實主義力作 直擊“以愛為名”家庭親子教育話題

          作為20xx年現(xiàn)實主義題材劇扛鼎之作《小別離》的姊妹篇,《小歡喜》延續(xù)溫暖現(xiàn)實主義風(fēng)格,直擊中國式家庭教育觀念和親子關(guān)系等社會話題,該劇首播收視即雙臺破1,連續(xù)三天收視排名第一,獲得豆瓣評分8.1的亮眼分數(shù)。劇情中,方一凡的母親童文潔,以及與女兒擁有“戀人式親子關(guān)系”的喬英子母親宋倩,紛紛以“我是為你好”的名義限制了孩子的課余興趣,將中國式父母對子女“以愛之名”的控制欲盡數(shù)展露,讓不少網(wǎng)友直呼:“這些媽媽身上都有我媽的影子,簡直就是我家的Vlog。”除此之外,高三教室桌面成堆的書籍、備戰(zhàn)高考家庭不同的道具陳設(shè)等等,諸多貼近生活的細節(jié)橋段,同樣引發(fā)觀眾情感共鳴:“接地氣的情節(jié),感覺就是現(xiàn)實中身邊的故事!彪S著七、八集播出,《小歡喜》相關(guān)熱搜詞“小歡喜”登上微博熱搜榜19位,話題討論熱度一路攀升。

        《小歡喜》觀后感8

          最近熱播的電視劇《小歡喜》每集都是邊哭邊笑、又哭又笑、哭笑不得、倍感艱難地看完的,劇本內(nèi)容都是時下最熱門的話題,諸如高考焦慮、親子關(guān)系、職場宮斗、夫妻感情、二胎生育、留守兒童、心理健康等,劇中充斥最多的就是透過高考反饋出來的社會底層向上流動的焦慮,這沉重的十字架的背負者是孩子,綁傅者是父母,他們被裹挾在時代的洪流中,勇敢而艱難地向著夢想進發(fā)。我在以前一篇隨筆(《以偏概全的自我貶低才是最毒的藥》)里面曾經(jīng)從社會的角度探討過它的正面意義,但是從一個個小家庭來看,這中間也注定傾注了太多父母的期待、焦慮和孩子的淚水、汗水。當(dāng)然,還有各型其色的愛。

          有時候,愛是一顆能量糖果。

          方一凡家庭的愛,平等,開放,無私,體諒,從早晨一睜眼到晚上道晚安,房間里的空氣是清新和煦的,家人之間的親情是互相流動的,方圓與妻子孩子的體貼和共情,支撐起了整個家庭愛的宇宙,讓缺失親情的磊兒都獲得了溫暖的愛,這個家庭里,爸爸的愛溫厚,睿智,博大,媽媽的愛細膩,和煦,甜蜜,所以,在這樣的家庭中成長起來的方一凡,自信、豁達、靈動,融入社會的能力超強,這樣的孩子他的心里通常都是平和的、愉悅的、放松的,無論順境逆境,都能呴住。我總覺得,讓自己不難過,這應(yīng)是一個非凡的能力。我看好方一凡。

          有時候,愛是一根越纏越緊的繩。

          喬英子的扮演者把這個人物演活了,相信每個人都會對她倍感心疼。在受到父母離異的創(chuàng)傷后又長年被綁架在媽媽令人窒息的愛中,在討好型人格的委曲求全之下,最終的結(jié)果肯定是精神的崩潰,不顧一切地逃離那個充滿控制、沒有自我的桎梏牢籠。劇情結(jié)局雖然美好,但是心疼英子曾遭遇的以愛之名的心靈傷害,這種傷害也許會伴隨終生。

          有時候,愛是一種平衡的藝術(shù)。

          季揚揚的家庭在中國社會屬于上層圈層了,造就揚揚叛逆、不羈、放縱性格的始作俑者,源自于原生家庭的愛的失衡。劇中人因了親子溝通嚴重不暢開始嘗試反思,又因媽媽一場意外的疾病徹底催醒家庭之愛,也算亡羊補牢吧。最終,我們每個人心中最重的那部分,還是毫不猶豫的給了家人。所以,人生就是一場平衡的藝術(shù),事業(yè),健康,家庭,缺一不可。

          有時候,愛就是漸漸的放手。

          電視劇里我最喜歡的就是很多關(guān)于人與人之間的溝通和共情的藝術(shù)。家人之間,愛,要有尺度,有界限,越界的愛,雖然不承認是控制,還是有極強的控制在里面,這確實讓人窒息。這窒息,說到底,就是不想放手。而每一個孩子,最終,都會離我們越來越遠,終究是一場歡喜小別離。

          學(xué)會愛,這的確是一生的課題。愿我們都能好好的愛家人,愛親人,愛你所愛。

        《小歡喜》觀后感9

          真的好久好久沒追一部家庭生活劇了。在劇中很多人物身上可以看到自己或者周圍人的影子,看進去了,還是有點啟發(fā)。

          首先,很羨慕劇中的孩子們,他們的家庭情況雖然各不相同,經(jīng)歷波折磨難后,家長們最后真的也是理解孩子懂了孩子,正確地愛了孩子,所以他們都是幸福的(也許只有電視劇中才有的美好結(jié)局了)。

          覺得自己有點像童文潔,經(jīng)常一個人風(fēng)風(fēng)火火的;對待孩子,上一秒是罵著的,下一秒能抱著;遇到事情不想家人擔(dān)心寧愿一個人自己扛著;

          而我老公卻不像方圓那么樂觀幽默體貼,我老公有點像喬衛(wèi)東,被說的時候很少回嘴,覺得憋屈也難說出來;

          楊梅和愛萍性格都像劉靜,再大的事也不會很發(fā)火那種,慢慢悠悠,以理服人,很賢惠。

          幾個主角孩子都很優(yōu)秀。

          雖然方一凡學(xué)渣一枚,但性格真的很好,樂觀幽默,像他爸,這樣的人生存能力其實很強。

          英子作為女孩子從小冰雪聰明又懂事,是真正的小棉襖。

          林磊兒學(xué)霸一枚但是性格稍微有點內(nèi)向,好在后面認識了好朋友后也開朗活潑起來,適合搞科研。

          最讓我喜歡的是季楊楊,最開始最叛逆,慢慢看來,其實他也是深深愛著父母,后面經(jīng)歷了和爸爸大鬧一場,媽媽生病的事情后,不是一夜之間長大了,而是真正敢于表達出對父母的愛了吧,尤其是他先自己剃光頭,真的很感人,而全劇他的父母也算是最開明的。

          所以,怎樣的家庭環(huán)境真的會養(yǎng)出怎樣的孩子吧。方圓一家不追名逐利生活輕松,對孩子要求不高,方一凡最終也報考了自己喜歡的藝校專業(yè);磊兒有了勝似爸爸媽媽的小姨小姨夫也終于完成了媽媽的愿望;英子經(jīng)歷爸媽離婚后復(fù)婚,從壓抑著服從懂事到真正的做自己喜歡的事情終于被夢寐以求的學(xué)校錄取;季楊楊相信爸媽,爸媽也給他足夠的尊重,他也敢于選擇更高更遠的目標(biāo)獨自闖蕩。每一個人都是值得被我們祝福的。

          現(xiàn)在自己也做了父母,雖然孩子離高考還有十幾年,但是也有很多值得學(xué)習(xí)的育兒經(jīng)驗。

          為人父母首先要做真實的自己,方圓童文潔這樣的家庭更適合我,工作不輕不重,工資不多不少,能兼顧家庭;目標(biāo)高要求,執(zhí)行放寬松,多給自己回旋的余地,大家都不會壓抑,在輕松的氛圍享受和孩子一起成長的快樂。

          現(xiàn)在自己也努力學(xué)習(xí),不落后,爭取以后能像宋倩一樣多自己輔導(dǎo)孩子幾年,至少能像宋倩那樣多給孩子煲點營養(yǎng)的湯也是不錯的;豆爸那工作難能大富大貴,但若能做到喬衛(wèi)東那樣對孩子的愛也不錯啊。

          偶爾學(xué)學(xué)劉靜的好脾氣,修身養(yǎng)性,孩子慢慢長大要懂得適時放手,尊重孩子,孩子會比我們想象的更優(yōu)秀!

          而孩子呢?我肯定是希望他集所有主角優(yōu)點于一身,像方一凡一樣樂觀開朗、像英子磊兒一樣學(xué)霸、像季楊楊一樣有擔(dān)當(dāng)有主見。但是,我更希望他開心地做他自己!希望多年以后我也能有同樣的想法,有能力支持他做自己喜歡的事情,做真實的自己,有勇氣選擇有魄力擔(dān)當(dāng)!

        《小歡喜》觀后感10

          由黃磊、海清、陶虹、王硯輝、詠梅領(lǐng)銜主演的現(xiàn)實主義題材大劇《小歡喜》正在熱播!缎g喜》圍繞三個中國高考家庭,聚焦家庭教育、親子關(guān)系、升學(xué)壓力等社會熱點話題,首播收視雙臺即破1,連續(xù)三天收視排名第一,豆瓣評分高達8。1。與此同時,該劇在美國、澳大利亞、加拿大等50多個國家和地區(qū)同步播出,總觀看人數(shù)累計已經(jīng)超過20萬人。

          新劇情中,面對方家、喬家、季家不同的教育理念,網(wǎng)友們紛紛表示:“太真實了,就是我們自己的生活!”隨著第七、八集的播出,“小歡喜”登上微博話題熱搜榜第19位,浙江衛(wèi)視收視率1。038%,東方衛(wèi)視收視率0。995%,同時段市場占有率持續(xù)登頂,贏得市場與口碑的雙豐收。

          開學(xué)分班讓三家父母心弦緊繃強制式還是理解式教育觀念引發(fā)爭議

          昨晚播出的劇情中,春風(fēng)中學(xué)分班成績出爐,林磊兒(劉家祎飾)順利考取年級第一進入沖刺班,而自認為超常發(fā)揮的方一凡(周奇飾)則年級排名倒數(shù)。喬英子(李庚希飾)生日將近,由于接連被聲稱“我是為你好”的`單親母親宋倩(陶虹飾)沒收心愛的樂高玩具,于是將父親喬衛(wèi)東(沙溢飾)送的樂高禮物偷偷藏進方一凡家。而在方家,童文潔(海清飾)因兒子的墊底成績大發(fā)雷霆,面對丈夫方圓(黃磊飾)主張理解式家庭教育的提議,她故意曲解并沒收了兒子全部的動漫和游戲。季家“空降父母”季勝利(王硯輝飾)和劉靜(詠梅飾)試圖走進兒子季楊楊(郭子凡飾)的內(nèi)心,二人主動來到舅舅劉錚(任重飾)的車店,打算親身體驗并感受兒子開賽車時的心情。三家中國式父母的愛子初心如出一轍,家庭教育觀念卻截然不同,引發(fā)眾人對接下來故事走向的期待。

          豆瓣8。1的溫暖現(xiàn)實主義力作直擊“以愛為名”家庭親子教育話題

          作為20xx年現(xiàn)實主義題材劇扛鼎之作《小別離》的姊妹篇,《小歡喜》延續(xù)溫暖現(xiàn)實主義風(fēng)格,直擊中國式家庭教育觀念和親子關(guān)系等社會話題,該劇首播收視即雙臺破1,連續(xù)三天收視排名第一,獲得豆瓣評分8。1的亮眼分數(shù)。劇情中,方一凡的母親童文潔,以及與女兒擁有“戀人式親子關(guān)系”的喬英子母親宋倩,紛紛以“我是為你好”的名義限制了孩子的課余興趣,將中國式父母對子女“以愛之名”的控制欲盡數(shù)展露,讓不少網(wǎng)友直呼:“這些媽媽身上都有我媽的影子,簡直就是我家的Vlog。”除此之外,高三教室桌面成堆的書籍、備戰(zhàn)高考家庭不同的道具陳設(shè)等等,諸多貼近生活的細節(jié)橋段,同樣引發(fā)觀眾情感共鳴:“接地氣的情節(jié),感覺就是現(xiàn)實中身邊的故事。”隨著七、八集播出,《小歡喜》相關(guān)熱搜詞“小歡喜”登上微博熱搜榜19位,話題討論熱度一路攀升。

        《小歡喜》觀后感11

          由魯引弓原著,黃磊任總編劇,黃磊、海清、陶虹、王硯輝、詠梅領(lǐng)銜主演的現(xiàn)實主義題材劇《小歡喜》今晚登陸東方衛(wèi)視。作為20xx年熱播話題劇《小別離》的續(xù)作,《小歡喜》延續(xù)前作溫暖現(xiàn)實主義生活流,主創(chuàng)團隊在原作的基礎(chǔ)上,歷時三年進行實地考察和調(diào)研,采訪了數(shù)百戶真實高考家庭!缎g喜》圍繞了方家、喬家、季家三組不同背景下的家庭為備戰(zhàn)高考所發(fā)生的一系列故事,多維度探討和挖掘了教育、兩代關(guān)系等時下備受關(guān)注的現(xiàn)實議題。

          昨天,該劇主創(chuàng)亮相開播發(fā)布會,身為總編劇,黃磊將自己的這部作品定義為溫暖現(xiàn)實主義,因為他覺得在大多數(shù)人的真實生活里,其實沒有什么太曲折、驚險的東西,以及極端的情節(jié),“我們在一個很和平的年代,在這個時代大家過的都是很平和的生活狀態(tài),但是生活里面也會有那些小小的波瀾,小小的曲折,孩子要上學(xué),怎么找一個更好的工作,怎么樣可以收入更高一些,而這些小小的東西,就足夠支撐一部戲。”所以黃磊認為《小歡喜》是部很樸實的戲,三個家庭,一個普通家庭,一個離異家庭,還有一個是中層干部的家庭,“不管哪一個樣式的家庭,都要回到最樸實的生活,看熊孩子們怎么樣去跟爸爸媽媽斗智斗勇!

          《小歡喜》由《小別離》原班主創(chuàng)歷時三年打造,方圓和童文潔這對家喻戶曉的熒屏伴侶,即將在這部劇中展開全新的人生旅程。作為典型的“虎媽貓爸”家庭,方圓幽默達觀,親和力滿分;而童文潔則在職場上精致干練,在家中又將“嚴母”的形象展現(xiàn)得淋漓盡致。

          發(fā)布會現(xiàn)場,與《小別離》團隊再次合作,黃磊感慨頗多,“《小別離》結(jié)束后,我們當(dāng)時就針對是否拍攝續(xù)集做了很多探討和議論,后來我想何不拍一個高考題材的作品,方圓和童文潔夫婦不變,他們從一個故事延續(xù)到另一個故事,這樣的設(shè)定會讓觀眾既熟悉又陌生。另外我們在《小歡喜》這部劇中也做了一些配合和調(diào)整,為這兩部劇設(shè)定了一些有趣的連接!痹邳S磊看來,方圓和童文潔就像中國萬千父母的縮影,“他們代表了最普通中國家庭。”

          此前在《小歡喜》的制作特輯中,黃磊表示,這部劇更多地是聚焦父母的自我成長和蛻變,劇中的很多劇情都是他身處當(dāng)下有感而發(fā),“父母通常會覺得,他們對子女的好,是要子女以懂事、聽話作為回報,一旦孩子叛逆,做出了違背父母原則的事情,他們就會覺得被‘背叛’。但其實這種觀念本身就是錯誤的!彼栽凇缎g喜》這部劇中,觀眾會看到有家長給孩子道歉的情節(jié),黃磊認為這樣的行為在家庭教育中起到了良好的示范作用,“我們對子女的教育方式將會影響他們的一生,同時也會在兩代關(guān)系中形成一個良性循環(huán)!

        《小歡喜》觀后感12

          美好的時光總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)季又將來臨,快樂的暑假,我與女兒朝夕相處,盡情享受她們帶給我的快樂,但回過頭來想與她們生活的場景,卻有著與以往不一樣的感觸。一天,我與孩子觀看以高考為主題的電視劇《小歡喜》,觀看到劇中主人公喬英子因抑郁而爬上高臺,大聲哭訴說要逃離媽媽宋倩時,旁邊的女兒忽然來了一句:媽媽,你喜歡宋倩嗎?我扭過頭來,還沒來得及回答,她又自言自語起來:反正我是不喜歡,這真是一個失敗、自私的媽媽,你看她,都把孩子逼瘋了,我覺得,她更不會是一個好老師,天天逼著孩子做卷子,學(xué)生不瘋才怪呢?我就喜歡人家季揚揚的媽媽,溫柔、善良,就像我們趙老師,我就喜歡我們趙老師,她從不大聲批評我們,出現(xiàn)問題,總是耐心教育我們,給我們講做人的道理,沒有大量的卷子,但我們的成績也不錯呀,你知道嗎,這次畢業(yè)考試,我們班是六年級幾個校區(qū)的第一名呢……說起她的班主任,孩子一臉幸福的模樣。我為孩子遇到這樣一位好老師感到高興,因為,她不止一次在我面前提她的趙老師。接著,她又問,你們班的學(xué)生喜歡你嗎?你會像我們趙老師一樣嗎?唉,你肯定不會,你那脾氣呀,只有我能受得了!孩子說完,一臉的嫌棄……

          劇中情節(jié),孩子的話,讓我陷入了沉思,再沒有了看電視的欲望,仔細想想,孩子說得確實對,他們雖小,但卻也知道什么是好,什么是壞,有著自己的想法,我們應(yīng)該尊重他們,而不是一味地按自己的喜好去強壓,無論我們是家長,還是老師。想要真正讓孩子喜歡,就應(yīng)該有耐心,善于傾聽孩子的心聲,做他們的朋友,這樣,才能讓他們敞開心扉,你才能真正走進他們的內(nèi)心世界。我這個人脾氣不太好,所擔(dān)任的班級學(xué)生也不少,各種因素加在一塊,常常使我出現(xiàn)失控的情況。學(xué)生作業(yè)沒寫完,不問原因,重寫。學(xué)生鬧矛盾,上課不認真聽講,不仔細調(diào)查原因,狠批。為了追求成績,給孩子布置大量作業(yè),狠寫,遇到問題時,又不肯俯下身子認真傾聽孩子們的話,親手把孩子們與自己之間豎起了一道墻,一道無法跨越的墻,這道墻阻擋了我們前進的道路,遮避了我與孩子們之間的歡聲笑語。

          課余時間,孩子們見到我,雖有打招呼的學(xué)生,但仍有部分人會躲著我走,那躲閑的目光讓我知道,他們要想與我親近,卻又不敢,唉,我真是一個失敗的老師!孩子的話,似一記警鐘敲在我的心頭,《小歡喜》的播放,更值得我反思,所幸,認識到自己的不足并努力去改正,應(yīng)該還不晚。我想,我們班的孩子也一定想要看到一個全新的老師,一個溫柔的、有耐心的、愿意與他們成為朋友的、愿意俯下身子與他們交流的新老師,為了我的孩子們,我將不懈努力,重塑自我!

        《小歡喜》觀后感13

          最近常聽人聊《小歡喜》,所以作為中考生家長的我也來追追劇,提前感受一下高考生的生活。

          《小歡喜》主要講述了幾個高三考生家庭在高三這一年發(fā)生的故事。這部劇演得非常真實,就像是發(fā)生在我們身邊甚至是我們自己身上的故事。

          劇中的英子是個學(xué)霸型人物,只可惜父母離婚,媽媽又太過強勢。媽媽對英子的愛變成了一種控制,什么都要按她的意思來,不讓英子吃麻辣火鍋、油條、豆腐腦……就連英子在氣球上寫夢想,媽媽也要干涉,最終導(dǎo)致英子患上了抑郁癥。英子媽媽忽略了孩子是和家長有平等關(guān)系的一個完整的人。

          環(huán)顧四周,又有多少個英子媽媽,許多時候媽媽們都是打著對孩子好的旗幟在設(shè)計孩子的人生,其實是在滿足自己,完成自己的夢想。

          孩子從來都不屬于我們,不是誰誰誰的私有物品,而是一個完整的生命個體。我們應(yīng)該慶幸有了孩子讓我們有機會全程參與一個生命的成長。遇事多想想這是我自己的想法還是孩子的想法?相信生命向上向善的力量,全心全意陪伴孩子就足夠了。

          我很喜歡劇中的方一凡一家。方一凡,典型學(xué)渣,各種闖禍?墒欠揭环残愿窈醚!陽光、開朗、自信、善良。方一凡的爸爸方圓可謂中國好爸爸,天天在老婆和兒子之間打圓場,總是能換個角度去看問題,總是那么理解兒子。方圓說的好,人的一生都在橫著比,自己的問題卻只有豎著比才看的清。橫著比讓我們自己少了很多的歡樂,因為橫著一比就發(fā)現(xiàn)比自己優(yōu)秀的人太多而讓自己否定掉了自己的進步,徒增許多煩惱。豎著比才能開到自己的進步,人其實只需要和自己比就好了,今天的你比昨天的你有所改變,今年的你比去年的你有所改變。方圓、童文潔相繼離職,爸媽又被騙,欠了那么多錢,還要養(yǎng)兩個孩子,這時候二胎來了,逼的賣了房子,可方圓和童文潔沒有被生活壓垮,樂觀、積極,努力的把日子過好,一家人其樂融融羨煞旁人。

          季楊楊,不差錢的主兒,官二代,又有個有錢的舅舅?墒羌緱顥钜驗楦改傅氖栌谂惆,性格內(nèi)向,總是悶悶不樂,和父母的關(guān)系曾一度僵局。最終季楊楊在爸爸媽媽的努力下,打破了和爸爸媽媽之間的隔閡,一家人又幸福的在一起了。季楊楊的媽媽可以說是所有孩子心中理想的媽媽,知性、溫文爾雅,總是不急不躁。隔著屏幕都能感受到季媽媽內(nèi)心的那種寧靜、坦然。我覺得季媽媽是所有媽媽的終極目標(biāo)。

          《小歡喜》最終的結(jié)局是歡喜的。英子的抑郁癥好了,英子的爸爸媽媽復(fù)婚了,一家三口又在一起了。方一凡雖然文化課成績不好,可是有藝術(shù)天賦,最終也找到了自己的位置。季媽媽的病也好了,季媽媽、季爸爸和季楊楊的關(guān)系也改善了,一家人親密無間。真好,皆大歡喜!

          真心祝福每個孩子都能順利通過中考、高考。祝福每一個家庭都幸福萬年長!希望我們也能皆大歡喜!

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