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      2. 《念書(shū)的孩子》觀后感

        時(shí)間:2023-02-23 18:50:44 觀后感 我要投稿

        《念書(shū)的孩子》觀后感集合

          當(dāng)看完一部影視作品后,相信你會(huì)有不少感想吧,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇觀后感了。你想知道觀后感怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的《念書(shū)的孩子》觀后感集合,希望對(duì)大家有所幫助。

        《念書(shū)的孩子》觀后感集合

        《念書(shū)的孩子》觀后感集合1

          今天我看的電影是《念書(shū)的孩子》,看完后我被里面的故事所感動(dòng)。有幾個(gè)人讓我記憶深刻:路開(kāi)(電影的主人公)、路開(kāi)的爸爸媽媽、爺爺、妞妞和小膽兒(路開(kāi)的小狗)。下面我來(lái)寫寫讓我感動(dòng)的三個(gè)情景:

          1.懂事的小膽兒

          一次,路開(kāi)想自己睡一個(gè)屋,所以跟爺爺分開(kāi)了。第二天,路開(kāi)正做飯,突然,小膽兒叫了幾聲,路開(kāi)趕緊跑過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)爺爺中了煤氣。他趕緊打了120把爺爺送往醫(yī)院治療,路開(kāi)還跑回家中把剛做好的`飯給爺爺送去。第二次,小膽兒又叫了幾聲,因?yàn)闋敔斎ナ懒,路開(kāi)傷心極了。這時(shí)候,路開(kāi)的爸爸媽媽打工回來(lái)了。路開(kāi)和爸爸媽媽一起把爺爺埋葬了。

          2.懂事的妞妞

          妞妞是路開(kāi)的鄰居。路開(kāi)家里的電視費(fèi)都給爺爺買藥了。每當(dāng)路開(kāi)寫完作業(yè)沒(méi)事的時(shí)候,就去妞妞家看電視。以前,路開(kāi)總是跟妞妞搶遙控器,搶不過(guò)來(lái)就生氣回家了。后來(lái),路開(kāi)因?yàn)闋敔數(shù)娜ナ蓝桓吲d,爸爸媽媽又在外打工,只留下路開(kāi)一個(gè)人。路開(kāi)很害怕,就在臺(tái)階上寫作業(yè),懂事的妞妞就搬來(lái)凳子把作業(yè)放在上面陪路開(kāi)一起寫作業(yè)。

          3.可憐的小膽兒

          路開(kāi)的爸爸在為他辦好了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)后,想接路開(kāi)去城里上學(xué)。路開(kāi)和小膽兒都很高興,因?yàn)樗K于可以和爸爸媽媽團(tuán)聚了。一天早上,路開(kāi)帶著小膽兒和爸爸一起在村邊等車,車來(lái)了,路開(kāi)想把小膽兒一塊帶上車,可是爸爸說(shuō)火車上不讓帶小動(dòng)物。路開(kāi)又哭又鬧不上車,爸爸硬生生地將路開(kāi)抱上車,將小膽兒扔在路邊。車開(kāi)走了,小膽兒在車后緊緊地追趕,路開(kāi)趴在車的后窗玻璃上,拼命地喊:“快點(diǎn)跑啊,小膽兒!”路開(kāi)哭得撕心裂肺,我的眼淚也不由自主地流了下來(lái)。車越跑越快,將小膽兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面……

          看完這部電影,我想起了在農(nóng)村生活的弟弟和姐姐,他們平時(shí)也是和媽媽、爺爺、奶奶一起生活,爸爸在北京打工,就像路開(kāi)一樣,不能和爸爸在一起,非?蓱z。還有我的幾個(gè)同學(xué),他們有的也是跟爺爺奶奶生活在一起,很少見(jiàn)到爸爸媽媽。我是很幸福的,因?yàn)槊刻於寄芎桶职謰寢屧谝黄。他們接送我上學(xué)、放學(xué),回家后媽媽給我和爸爸做美味的佳肴,爸爸也能夠經(jīng)常給我輔導(dǎo)功課。在假期里,爸爸媽媽會(huì)帶我出去散步、鍛煉身體。我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后報(bào)答自己的父母!

        《念書(shū)的孩子》觀后感集合2

          電影《念書(shū)的孩子》講述了一個(gè)農(nóng)村9歲男孩和身患重病的爺爺以及一只流浪狗之間發(fā)生的故事。3月5日,河南電視臺(tái)一級(jí)文學(xué)編輯鄒春巖在觀看了該片展映后說(shuō),“這部電影之所以得到觀眾的好評(píng),正是因?yàn)樗墓适潞?jiǎn)單,情節(jié)感人,電影中處處透露著能夠打動(dòng)人心的東西!

          鄒春巖說(shuō),電影《念書(shū)的孩子》從其內(nèi)容和藝術(shù)表現(xiàn)上看,該片沒(méi)有重大事件,沒(méi)有一般意義上的戲劇沖突,似乎不可能引起人們的觀賞興趣。但是這部電影表現(xiàn)出的純真情感卻讓人很感動(dòng)、很溫暖。

          鄒春巖認(rèn)為,純真細(xì)膩的情感表達(dá)是電影《念書(shū)的孩子》的靈魂。純真的'人物,不但小主人公開(kāi)開(kāi)很純真,其他人物爺爺、王老師、鄰居小女孩燕子也都很純真;純真的心,例如:開(kāi)開(kāi)對(duì)爺爺說(shuō):“我長(zhǎng)大了要掙好多好多的錢,買一輛比火車還長(zhǎng)的汽車,爺爺想坐哪一節(jié)就坐哪一節(jié)!;純真的語(yǔ)言,如:爸爸將要帶開(kāi)開(kāi)進(jìn)城,他們行前到爺爺墳前告別。開(kāi)開(kāi)對(duì)爺爺說(shuō):“燕子的姥姥說(shuō),人不管得了什么病,只要一死,就都好了。爺爺,你的病好了嗎?”。

          鄒春巖說(shuō),電影《念書(shū)的孩子》特別值得一提的是這類題材,從內(nèi)容上說(shuō),很容易走社會(huì)問(wèn)題的路子,但唯獨(dú)這部影片不是,它立足于現(xiàn)實(shí)生活,著眼于對(duì)人性中真、善、美的挖掘。影片從爺爺、開(kāi)開(kāi)、王老師、小燕子、爸爸、媽媽這些人物身上,我們所看到的更多是真誠(chéng)、善良、愛(ài)心互助等積極、美好的一面。同時(shí),影片中的空巢老人、留守兒童,只是一種社會(huì)存在或生活形態(tài),并未刻意將其作為社會(huì)問(wèn)題加以展示、渲染,以期引起社會(huì)關(guān)注。果真的如此,那就大大降低了作品的價(jià)值和意義。既不可能引起普遍共鳴,包括國(guó)外觀眾的共鳴,也不可能摘取國(guó)際大獎(jiǎng),尤其是國(guó)際兒童電影節(jié)大獎(jiǎng)。

          鄒春巖指出,近幾年來(lái)國(guó)產(chǎn)少兒影視節(jié)目呈活躍之勢(shì)。但無(wú)論從數(shù)量上還是質(zhì)量上,都不能滿足少兒需求。特別是在思想內(nèi)容上,許多動(dòng)漫作品表現(xiàn)出嚴(yán)重的暴力傾向,靠相互廝殺、打斗的情節(jié)吸引少兒觀眾,人物對(duì)話中的暴力語(yǔ)言比比皆是,其負(fù)面影響令許多家長(zhǎng)憂心。

        《念書(shū)的孩子》觀后感集合3

          這天下午,我看了一部電影《念書(shū)的孩子》,走出電影院我的情緒還久久不能平靜,電影中的情節(jié)時(shí)時(shí)刻刻都仿佛展此刻我的眼前。影片講述了一個(gè)山村留守兒童的故事,故事的主人公是一名叫路開(kāi)的小學(xué)生,爸爸媽媽去城里打工了,只留下他和爺爺和一條撿來(lái)的流浪狗——“小膽兒”相依為命。他們生活的十分貧困,家里沒(méi)有錢交不起電視費(fèi),不能看電視,晚上路開(kāi)就給爺爺念書(shū),小狗也趴在床下抬起頭,好像聽(tīng)得很認(rèn)真。每當(dāng)路開(kāi)上學(xué)的時(shí)候,小狗都陪伴著他,路開(kāi)經(jīng)常把心里的話說(shuō)給小狗,路開(kāi)個(gè)性想他的爸爸媽媽,當(dāng)他對(duì)小狗說(shuō)想念爸爸媽媽的時(shí)候,我禁不住也淚流滿面了,我多么期望他的爸爸媽媽早一點(diǎn)回來(lái)陪伴他呀。

          寒冷的冬天來(lái)了,生病的爺爺只好蓋著被子坐在床上抵抗寒冷。一天,在城里的爸爸郵來(lái)了200元錢,讓他們點(diǎn)燃煤球爐,這樣他們就不怕冷了。一天早上,“小膽兒”大叫起來(lái),咬著路開(kāi)的褲腳往爺爺?shù)奈葑永锍,原先爺爺煤氣中毒了,路開(kāi)撥打了120,經(jīng)過(guò)醫(yī)院的.治療,爺爺被搶救過(guò)來(lái)了,但是爺爺?shù)纳眢w越來(lái)越虛弱了,已經(jīng)不能再照顧他了,開(kāi)開(kāi)每一天放學(xué)回來(lái)寫完作業(yè)后,還要照顧爺爺,他學(xué)會(huì)了做飯,還會(huì)做咸蘿卜。日子一天一天的過(guò)去,有一天,“小膽兒”又大叫起來(lái),它趴在爺爺?shù)拇策,舔著爺爺(shù)氖郑菭敔斣僖残训莵?lái)了,爺爺走了。爸爸媽媽回來(lái)了,他們要把路開(kāi)接到城里去上學(xué),卻得到了路開(kāi)的反對(duì),最終,還是要進(jìn)城了,路開(kāi)和爸爸媽媽上了汽車,但是卻無(wú)法帶上“小膽兒”,汽車上不讓帶動(dòng)物,車開(kāi)了,小狗拼命的追著汽車跑,路開(kāi)在車上哭的撕心裂肺,我也忍不住大哭了起來(lái)。

          小膽兒一向追一向追,可始終追不上,電影伴著哭聲結(jié)束了。

          看完后我深刻地醫(yī)師到,我們家條件比開(kāi)開(kāi)好太多了!在這樣好的條件下,我怎能不好好學(xué)習(xí)呢

        《念書(shū)的孩子》觀后感集合4

          這周三,學(xué)校組織我們看了一部電影,叫念書(shū)的孩子,看了這部電影,我的感觸頗多。

          電影的主人公叫開(kāi)開(kāi),他是一個(gè)山村留守兒童,他的爸爸媽媽都外出打工了,他和爺爺相依為命。由于開(kāi)開(kāi)的爺爺有肺心病,所以他們家的生活非常拮據(jù),但是沒(méi)有父母陪伴在身邊的孩子總是寂寞的,他們總是會(huì)在夜中哭喊著叫著爸爸媽媽,這點(diǎn)我是深有體驗(yàn),因?yàn)樽罱业膵寢尦鋈ゴ蚬ち,妹妹晚上跟我睡的時(shí)候總是動(dòng)不動(dòng)就哭了起來(lái),我知道她是想媽媽了。為了不使開(kāi)開(kāi)晚上感到孤單,爺爺每天晚上都會(huì)讓開(kāi)開(kāi)給他念書(shū)。

          爺孫倆相依為命。后來(lái)開(kāi)開(kāi)的爸爸要給家里點(diǎn)個(gè)爐子,爺爺推辭說(shuō)不用了,再冷的天沒(méi)有爐子,不一樣熬過(guò)去了?砷_(kāi)開(kāi)爸爸非要裝,爺爺就同意了。那天晚上,開(kāi)開(kāi)說(shuō)他要去東屋睡覺(jué),爺爺就同意了。但是第二天早上,開(kāi)開(kāi)的小狗小膽兒拽著去讓開(kāi)開(kāi)看爺爺,結(jié)果爺爺一氧化碳中毒了,開(kāi)開(kāi)馬上拔打了120,搶救及時(shí),爺爺醒了,他們二人都很高興。爺爺身體不好,開(kāi)開(kāi)便幫爺爺做飯,爺爺也非常高興。

          但是有一天,小膽兒又拽著開(kāi)開(kāi)去爺爺屋里,但是這次去的晚了,爺爺已經(jīng)去世了,開(kāi)開(kāi)的父母回來(lái)葬了他的爺爺,讓開(kāi)開(kāi)跟他們進(jìn)城去,開(kāi)開(kāi)不去,說(shuō)他們班的一個(gè)同學(xué)進(jìn)城半年也沒(méi)找到學(xué)校。最后也沒(méi)辦法,只能跟父母去了,他的爸爸走的時(shí)候說(shuō)不帶小膽兒,但是開(kāi)開(kāi)舍不得,他的爸爸說(shuō)進(jìn)城給他買個(gè)好的',他也不肯。于是爸爸把開(kāi)開(kāi)的手掰開(kāi)把狗繩扔掉,硬是抱著開(kāi)開(kāi)上了車。車開(kāi)了,開(kāi)開(kāi)一邊反抗著爸爸,一邊哭喊著讓小膽兒快跑,說(shuō)我在前面等著你。小膽兒拼命地跑起來(lái)追趕著汽車,但越追離汽車越遠(yuǎn)。

          電影就這樣結(jié)束了,看著這部電影,我明白了留守兒童的孤獨(dú)和無(wú)助,但是,跟他們比,我又做到了什么呢,我什么都做不好,就連學(xué)習(xí)也學(xué)不好,所以我以后一定要想開(kāi)開(kāi)學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢的念書(shū)的孩子。

        《念書(shū)的孩子》觀后感集合5

          上星期,我們?cè)趯W(xué)校餐廳里觀看了一部電影——《念書(shū)的孩子》?赐曛,我們班的女生的眼睛都哭得紅紅的,男生也表情嚴(yán)肅。他們和我們一樣,都被影片的主人公開(kāi)開(kāi)深深地感動(dòng)了。

          《念書(shū)的孩子》這部電影主要講述的是:九歲的開(kāi)開(kāi)和爺爺一起生活,父母在外地打工掙錢。這是一部關(guān)于留守兒童生活的電影,和我們的生活有點(diǎn)兒相似。

          影片中的開(kāi)開(kāi)是一個(gè)留守兒童。他很少能享受到父母的關(guān)愛(ài),只能和年邁的爺爺相依為命。不過(guò)開(kāi)開(kāi)還有一個(gè)無(wú)話不談的知心朋友——狗狗“小膽兒”,這給他的'生活帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和歡笑。

          開(kāi)開(kāi)又是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢自理能力很強(qiáng)的孩子。他為了給爺爺減輕負(fù)擔(dān),每天早上早早起床給自己和爺爺做飯。開(kāi)開(kāi)只有9歲,卻自己學(xué)著蒸饅頭,想想開(kāi)開(kāi),再比比我,我真的感覺(jué)有點(diǎn)兒慚愧,爺爺每天騎電動(dòng)車接送我上學(xué)。要是哪一天爺爺把我送遲了,我會(huì)坐在車上大發(fā)脾氣呢。我今后應(yīng)該向開(kāi)開(kāi)學(xué)習(xí),做一個(gè)懂事、孝順的好孩子!

          開(kāi)開(kāi)是一個(gè)活潑開(kāi)朗、懂事的孩子。只有在他等待在外地打工的媽媽爸爸打電話的那一刻,才是他最快樂(lè)的時(shí)候吧!他每天都會(huì)向?qū)W校圖書(shū)室借書(shū)。晚上回家后他就念書(shū)給爺爺聽(tīng)來(lái)排除爺爺?shù)募拍。開(kāi)開(kāi)為了騰出時(shí)間給爺爺念書(shū),總是在學(xué)校早早地就把作業(yè)完成。開(kāi)開(kāi)在家里念書(shū)的時(shí)候,爺爺入神的聽(tīng)著,就連狗狗小膽兒也聽(tīng)得聚精會(huì)神,我覺(jué)得開(kāi)開(kāi)的讀書(shū)聲給這個(gè)家?guī)?lái)了快樂(lè)。不久,爺爺不在了,開(kāi)開(kāi)每天放學(xué)回家就趴在臺(tái)階上自覺(jué)地寫作業(yè)。因?yàn)殚_(kāi)開(kāi)心里有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想——考上博士,做一個(gè)有出息的人。他不想像爸爸一樣長(zhǎng)時(shí)間外出打工,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和家人!我覺(jué)得開(kāi)開(kāi)就是一朵在貧瘠的土地上長(zhǎng)出的美麗的花兒。

          我對(duì)開(kāi)開(kāi)充滿敬佩之情:作為留守兒童的他,總是把對(duì)父母的思念深深地埋在心里!當(dāng)我看到開(kāi)開(kāi)向小膽兒訴說(shuō)對(duì)爸爸媽媽的思念之情時(shí),我的眼淚就嘩嘩嘩地流出來(lái),仿佛開(kāi)開(kāi)在跟我說(shuō)話似的,讓我感同身受。

          雖然電影很快就放映結(jié)束了,但開(kāi)開(kāi)已經(jīng)留在了我心里。他仿佛是我的伙伴,催我?jiàn)^進(jìn),伴我成長(zhǎng)。

        《念書(shū)的孩子》觀后感集合6

          昨天,老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ础赌顣?shū)的孩子》。在這部電影中,九歲的路開(kāi)同學(xué)從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下,脫離父母關(guān)愛(ài)的他是個(gè)留守兒童。他還有一個(gè)無(wú)話不談的“知心”的好朋友一一小狗"小膽兒。”

          路開(kāi)的父母,留下了路開(kāi),到城里打工去了。為了不使路開(kāi)寂莫,爺爺天天哄著路開(kāi),說(shuō):“爺爺最喜歡聽(tīng)開(kāi)開(kāi)讀書(shū)了!睜攲O兩個(gè)相依為命。后來(lái)路開(kāi)的爸爸要給爺爺家里點(diǎn)個(gè)爐子,爺爺偏說(shuō)不用了,再冷的`天一樣熬過(guò)去了嗎?但是路開(kāi)爸爸一定要裝。后來(lái),路開(kāi)撿了一只小狗,給它取名為“小膽兒!币惶,小膽兒拽著路開(kāi)的褲腿,一邊拽著一邊往爺爺?shù)奈葑永镒,路開(kāi)連忙跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)爺爺煤氣中毒了,因?yàn)閾尵燃皶r(shí),爺爺被林醫(yī)生救醒了。

          看到這里,不由得唏噓,我嘆了一口氣,心想:幸好搶救及時(shí)呀!不能爺爺就沒(méi)命了。煤氣真危險(xiǎn)呀!后來(lái)爺爺不幸去世了。我也哭了。路開(kāi)的父母回來(lái)給爺爺埋葬,后來(lái),他們要帶路開(kāi)進(jìn)城,路開(kāi)不同意,說(shuō):“我們班吳美芳進(jìn)城半年都沒(méi)有找到學(xué)校!甭烽_(kāi)的父母找了一些人,找到了學(xué)校。臨走前,爸爸說(shuō)火車站不賣狗票,進(jìn)城給他買個(gè)更好的,路開(kāi)偏不放手。最后爸爸掰開(kāi)了路開(kāi)的手,把他把上去。就這樣,路開(kāi)哭著喊著,離開(kāi)了這個(gè)難以割舍的地方,還有他的小膽兒。

          當(dāng)時(shí),我覺(jué)得他爸爸根本不懂他在想什么。路開(kāi)叫小膽兒快點(diǎn)跑,最后小膽兒離車越來(lái)越遠(yuǎn)。這時(shí),我們班同學(xué)很多眼睛都哭紅了。

          看了這部電影,我覺(jué)得路開(kāi)很可憐。然而,路開(kāi)聰明、好學(xué),但他身上那一種鍥而不舍的精神,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。但是,令我難以釋懷的,還是路開(kāi)那份善良、純純的情感,它一陣陣抨擊著我的心靈……

          電影結(jié)束了,眼角的淚花還在泛動(dòng),我們默默地離開(kāi)了電影院,留下了一聲聲嘆息。我輕輕地拭去淚水,心里有種情懷在心底涌動(dòng):

          世上,有一種傷心叫分離;有一種情感叫相依為命;有一種記憶叫刻骨銘心。

          珍惜,所有來(lái)之不易的一切!

        《念書(shū)的孩子》觀后感集合7

          今天,我看了電影《念書(shū)的孩子Ⅱ》,電影講述的是留守兒童與流浪狗“小膽兒”的故事。電影主要內(nèi)容是:路開(kāi)不得不與相依相伴的“小膽兒”別離去城里念書(shū),進(jìn)城后路開(kāi)日夜思念著曾經(jīng)伴他承受無(wú)數(shù)孤獨(dú)和困惑的忠實(shí)朋友“小膽兒”!靶∧憙骸币膊怀圆缓认肽钪烽_(kāi),為了與“小膽兒”聯(lián)系,路開(kāi)得到了同學(xué)的幫助,“小膽兒”也得到了燕子的照顧。在不影響學(xué)習(xí)的情況下,路開(kāi)不怕臟,不怕累,甚至忍受飯店老板的誤解和屈辱,撿拾廢品掙錢打電話,保持著與“小膽兒”傾訴深情。后來(lái)“小膽兒”回到路開(kāi)身邊,他們與更多的同學(xué)一道過(guò)上了快樂(lè)幸福的生活。電影最后以“小膽兒”為幫助路開(kāi)撿拾廢品,翻過(guò)圍欄,被飛馳而來(lái)的汽車撞死的悲壯結(jié)局而將故事推向高潮。

          看完電影最讓我為之感動(dòng)的是:路開(kāi)與“小膽兒”那撕心裂肺,催人淚下的`“別離”之情,“小膽兒”為了主人不吃不喝,傾聽(tīng)主人心聲的耿耿忠心,路開(kāi)為與“小膽兒”聯(lián)系,甘心受苦受累,甚至展示出忍受屈辱的大義與責(zé)任,以朱靚為代表的同學(xué)在路開(kāi)遇到困難時(shí)不計(jì)路開(kāi)出生貧困而主動(dòng)伸出熱情幫助的援手,這又是多么可貴的同學(xué)之情!肝膽相照,赤膽忠心的朋友之情!尤其是他們那心心相惜,其樂(lè)融融,相親相愛(ài)的同學(xué)之情一直充溢這我的大腦,激蕩著我的身心和靈魂,讓我對(duì)生活和未來(lái)更加充滿希望和熱情。

          想想生活中的自己。哎!是那么的不堪直視。一向情同手足的王工一,在我上樓向他打招呼時(shí),我卻因?yàn)樗摹盁o(wú)禮”(或許他當(dāng)時(shí)有其他心事)而內(nèi)心狂躁不已,甚至非要做出與他斷交的“壯舉”:一次老朋友古林鑫不小心掉了紙屑,我雖然幫忙撿起,可不免要去低咕著抱怨他是那么的粗心大意……

          從此,我將以路開(kāi)為鏡子,用誠(chéng)心、大義和擔(dān)當(dāng)與同學(xué)構(gòu)筑純真的友誼;以朱靚為榜樣,在同學(xué)困難時(shí)及時(shí)伸出熱情的援手鼎力相助;像“小膽兒”為了情義無(wú)所畏懼。我要嚴(yán)于律己,寬以待人,包容他人,做個(gè)“至情、至義”的自己,用“情義”舞動(dòng)生活,我的未來(lái)將不是夢(mèng),我的未來(lái)將更加幸福、陽(yáng)光還會(huì)“跟著希望在動(dòng)”。

        《念書(shū)的孩子》觀后感集合8

          今天老師帶領(lǐng)我們觀看了《念書(shū)的孩子2》這部感人的電影,看完之后我感慨萬(wàn)千。

          這個(gè)電影主要講述的是一個(gè)名叫開(kāi)開(kāi)的農(nóng)村小男孩和一只名叫小膽兒的小狗的故事。開(kāi)開(kāi)要跟隨父母去城里上學(xué),而開(kāi)開(kāi)舍不得自己的同學(xué)、老師以及和自己相伴了許多年的小狗小膽兒,開(kāi)開(kāi)想要小膽兒和自己去城里住,而開(kāi)開(kāi)的父母騙開(kāi)開(kāi)說(shuō)車上不能帶小狗,開(kāi)開(kāi)很失落。他眼睜睜看著自己的小狗追著車而不能下去把它抱上來(lái),開(kāi)開(kāi)哭了,他哭的.很傷心。到了城里的學(xué)校后,開(kāi)開(kāi)認(rèn)識(shí)了一個(gè)同學(xué)“銀行家”王靚,他教了開(kāi)開(kāi)怎么用電話卡。開(kāi)開(kāi)從自己的好朋友燕子那里得知小膽兒在她家,不肯吃飯,直到開(kāi)開(kāi)勸說(shuō)小膽兒它才肯吃飯,從那以后開(kāi)開(kāi)天天就給燕子打電話給小膽兒讀課文聽(tīng),可是打電話得花錢啊,他從王靚那里得知撿塑料瓶子可以賺錢,并且飯店里的瓶子更多更容易撿,于是開(kāi)開(kāi)每次放學(xué)就去撿瓶子賣錢。有一次開(kāi)開(kāi)到飯店里撿瓶子被人發(fā)現(xiàn)了把他趕走了,開(kāi)開(kāi)的媽媽看到了想要叫住他,話還沒(méi)出口開(kāi)開(kāi)就走了老遠(yuǎn)了。一天開(kāi)開(kāi)的父母去買東西看見(jiàn)了開(kāi)開(kāi)在電話旁邊讀課文以為是跟老師背書(shū),湊近一看原來(lái)是給小膽兒讀課文呢,到家以后開(kāi)開(kāi)父母就質(zhì)問(wèn)開(kāi)開(kāi)這電話卡從哪里來(lái)的,開(kāi)開(kāi)就說(shuō)是從同學(xué)借錢買來(lái)的每天百分之一的利息,開(kāi)開(kāi)的父母笑了,就跟他說(shuō)我們一星期打一回就行,用我的打。這個(gè)星期我們回去看看村里。

          到了村里開(kāi)開(kāi)就看見(jiàn)燕子和小膽在等他們,小膽兒看見(jiàn)了開(kāi)開(kāi)撒開(kāi)腿就跑向開(kāi)開(kāi),開(kāi)開(kāi)也抱住了小膽兒。開(kāi)開(kāi)想要小膽兒和自己去城里住,這回開(kāi)開(kāi)的父母瞞不住了,就給小膽兒做了個(gè)籠子讓小膽兒可以進(jìn)城去。

          到了城里開(kāi)開(kāi)的朋友王靚和小胖都在等開(kāi)開(kāi),開(kāi)開(kāi)向他們介紹了小膽兒。從那以后開(kāi)開(kāi)就總是和小膽兒還有那一群好朋友去撿瓶子賣錢,直到那一天,小膽兒想要撿柵欄外的瓶子就爬了上去,跳下來(lái)的時(shí)候把內(nèi)臟摔壞了,最后送往醫(yī)院已經(jīng)救不活了,開(kāi)開(kāi)痛哭流涕!

          看了這個(gè)電影我感觸很深,狗白天黑夜為主人看家護(hù)院,主人心情不好時(shí)拿它出氣,打它罵它,它也不生氣。有時(shí),狗成了人們開(kāi)心、解悶的東西,它不求錦衣玉食,只要主人給的吃剩的食物就行了。狗對(duì)主人最忠實(shí),只要主人不棄它,它就永遠(yuǎn)追隨主人,直到生命結(jié)束。

        《念書(shū)的孩子》觀后感集合9

          開(kāi)開(kāi)坐在車上,哭著對(duì)爸爸說(shuō),我不要進(jìn)城了。

          開(kāi)開(kāi)的父母常年在外打工賺錢,開(kāi)開(kāi)在鄉(xiāng)下的小房子里和爺爺相依為命。哦!還有一只并不好看卻很聽(tīng)話的小狗——小膽兒。

          開(kāi)開(kāi)是一個(gè)聰明機(jī)靈,愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。他離不開(kāi)爺爺,正因?yàn)槿绱,?dāng)爺爺去世時(shí),他哭到眼睛都浮腫。即使常年不見(jiàn),日夜想念的爸爸媽媽回來(lái)了,又怎么能比得上一把年紀(jì)了還處處心疼自己、照顧自己的爺爺呢?開(kāi)開(kāi)不愿跟著爸爸媽媽一起回到城里去,爸爸媽媽擔(dān)心他沒(méi)有人照顧,就把他拜托給了班主任老師。

          沒(méi)過(guò)多久,爸爸從城里回來(lái),幾經(jīng)勸說(shuō),開(kāi)開(kāi)終于愿意進(jìn)城。然而,這輛通往遙遠(yuǎn)城市的大巴,不允許他帶著心愛(ài)的小膽兒一起走。

          無(wú)論爸爸怎么千方百計(jì)的哄他,說(shuō)進(jìn)了城之后給他買更好的,開(kāi)開(kāi)始終重復(fù)著:我不要進(jìn)城了。結(jié)果卻是惹怒了爸爸。“你怎么這么不聽(tīng)話!”開(kāi)開(kāi)被硬拽上了車。

          開(kāi)開(kāi)坐在車的最后排,對(duì)著后面緊追不舍的小膽兒不停喊著,小膽兒,你跑快點(diǎn),我在前面等你……

          通人性的.小膽兒,跟著車跑了很久,很久。車子加速,小膽兒慢慢變成了一個(gè)小點(diǎn)兒,最終消失在視線。

          留守兒童,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙遠(yuǎn)而又并不陌生的詞。我們每天都能以各種方式了解到各種關(guān)于這些孩子的故事。對(duì)于這些,我們每次看完都感觸良深。常年和父母身處異鄉(xiāng)的開(kāi)開(kāi)生命中最重要的應(yīng)該就是爺爺和狗狗小膽兒了吧!他對(duì)小膽兒訴說(shuō)著自己對(duì)父母的想念,語(yǔ)到動(dòng)情處還會(huì)流下淚水。但當(dāng)他真的可以和自己的父母在一起而條件卻是要離開(kāi)小膽兒時(shí),顯然他更看重小膽兒。

          相比開(kāi)開(kāi)以及所有和開(kāi)開(kāi)一樣的孩子,我是幸福的:我身邊有父母,不用承受思念的滋味;我有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好的教學(xué)資源,我所擁有的一切都是他們夢(mèng)寐以求的。那么我們還有什么理由怨天尤人,嫌棄這個(gè)抱怨那個(gè)呢?珍惜我們現(xiàn)在擁有的,并且好好的使用和把握,才是真的做到幸福了。

        《念書(shū)的孩子》觀后感集合10

          星期五那天,我在學(xué)校和同學(xué)們一齊看了一部電影,叫《念書(shū)的孩子》。

          這是一部讓人淚如雨下的影片,講的是一個(gè)九歲的男孩,他的父母要到城里打工掙錢,家里只剩下了他和爺爺。這個(gè)男孩名叫“路開(kāi)”。隨后,路開(kāi)拾了一只流浪狗叫“小膽兒”,他倆成了一對(duì)形影不離的好朋友。有一天,開(kāi)開(kāi)爺爺煤氣中毒,幸好“小膽兒”聞見(jiàn)了氣味,才解救了爺爺脫離生命危險(xiǎn)。但是,過(guò)了不久,路開(kāi)的爺爺不幸去世了,這讓人痛苦萬(wàn)分。從此,只剩下路開(kāi)一人。最后,爸爸帶他到城里去,他離開(kāi)了同學(xué),離開(kāi)了老師,最后,連自己的唯一一個(gè)朋友“小膽兒”都失去了。

          電影真的很是感人,看這部電影我哭了三次,其實(shí)我也是一個(gè)從農(nóng)村來(lái)的小姑娘,在我很小的時(shí)候我也是和爺爺,奶奶生活在農(nóng)村里的,經(jīng)歷過(guò)這樣的.生活,明白主人公開(kāi)開(kāi)的無(wú)奈和念書(shū)的艱辛,我也明白了留守兒童的孤獨(dú),所以,我期望所有留守兒童的家長(zhǎng),能多顧慮孩子的感受。這些孤單的,無(wú)依無(wú)靠的,夜晚睡覺(jué)都想著父母的孩子,是多么渴望得到爸爸媽媽的愛(ài)啊!

          但我也很佩服開(kāi)開(kāi)的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,還有對(duì)書(shū)的熱愛(ài),他把對(duì)父母的思念之情深深地埋藏在心里。當(dāng)我看到他與“小膽兒”訴說(shuō)對(duì)父母的思念之苦時(shí),我那感動(dòng)的淚水禁不住在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我仿佛看到了他與父母相聚的幸福情景,然而,這一切永遠(yuǎn)都只是開(kāi)開(kāi)的夢(mèng)和奢望!

          此刻我生活在蘇州,這是一個(gè)發(fā)展迅速的城市,在那里我生活得比開(kāi)開(kāi)幸福多了,和他相比我自愧不如,熱了冷了就開(kāi)空調(diào),餓了就有可口的飯菜吃,而且還有手機(jī)、電腦,電視,同時(shí)又有爸爸媽媽陪伴在身旁,沉浸在父愛(ài)母愛(ài)之中,但有時(shí)自己還會(huì)抱怨,想想此刻真覺(jué)得很后悔。

          所以我今后決心好好向路開(kāi)學(xué)習(xí),珍惜我所處的優(yōu)越條件,把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,不辜負(fù)社會(huì)、老師、家長(zhǎng)對(duì)我的期盼。

          當(dāng)燈光漸漸落下,我的眼睛的眼睛紅著,心痛著,我一一回憶起電影的畫(huà)面,那是個(gè)感人肺腑的故事。想起孤獨(dú)的開(kāi)開(kāi),去世的爺爺,可憐的“小膽兒”,我的眼淚就會(huì)再一次悄然無(wú)聲的落下……

        《念書(shū)的孩子》觀后感集合11

          當(dāng)歲月沖刷掉記憶的沙礫,當(dāng)天空的流云抹去了大雁南飛的印跡,當(dāng)縹緲的曉霧朦朧了蔚藍(lán)的天際……但是,我們的生活中依舊還有了陽(yáng)光般不朽的風(fēng)景。

          今天下午,老師組織我們觀看了一部名字叫做《念書(shū)的孩子》的電影。

          電影講述了一個(gè)名叫路開(kāi)的留守兒童,由于父母長(zhǎng)年在外打工,路開(kāi)從小與爺爺相依為命。一天,路開(kāi)撿到了一只小狗,他十分喜愛(ài)這只小狗,就給這只小狗起了一個(gè)非常好聽(tīng)的名字——“小膽兒”,并且和“小膽兒”、成了形影不離的好朋友?墒,老天總是那么的不盡人意,爺爺突然去世了。父母不放心他一個(gè)人留在家里,就把他帶到了城里念書(shū)上,路開(kāi)舍不得“小膽兒”,就央求爸爸要把小狗帶上?墒,臨走的時(shí)候不讓帶走小狗。當(dāng)車子要開(kāi)的時(shí)候,路開(kāi)哭喊著,怎么也不肯上車,爸爸強(qiáng)行把他抱上了汽車。車開(kāi)動(dòng)了,只看見(jiàn)蜿蜒的公路上,一只小狗飛快的奔跑著、追趕著汽車。這時(shí),鏡頭拉近了,只見(jiàn)車子越跑越快,“小膽兒”在拼命的奔跑,想追上“小主人”,車子卻漸行漸遠(yuǎn)……

          此刻,我已禁不住淚流滿面,人和動(dòng)物的情誼是這樣的深厚!讓我想起了我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)的好朋友——“點(diǎn)點(diǎn)”。他也是一只小狗,每次吃飯的時(shí)候,我都會(huì)在碗里藏幾塊兒肉,趁著父母不注意的時(shí)候喂“點(diǎn)點(diǎn)”?沼嗟臅r(shí)間,我會(huì)帶它去散步、奔跑、嬉戲、做游戲……可是,有一天下午,我上學(xué)去了,“點(diǎn)點(diǎn)”跑到大門口等我放學(xué)回來(lái),被巡邏的城管當(dāng)做流浪狗抓走了。等我放學(xué)回家,聽(tīng)到“點(diǎn)點(diǎn)”被抓走的.消息,我傷心的哭了一夜,不知道等待“點(diǎn)點(diǎn)”的是什么樣的命運(yùn)……直到現(xiàn)在,每當(dāng)我走過(guò)大門口的時(shí)候,總是會(huì)下意識(shí)的觀察一下,我是多么希望“點(diǎn)點(diǎn)”能在這里送我,等我,用它的前爪抓我的褲腳。

          情誼,是一杯香醇的咖啡,讓人回味無(wú)窮,情誼,是一縷溫暖的陽(yáng)光,溫暖了彼此的心靈;情誼,也是沙漠上的一滴甘霖,滋潤(rùn)著人們的心胸。

          從現(xiàn)在起,我們要珍惜情誼,和父母的、同學(xué)的、老師的、以及世間萬(wàn)物,只要能夠做到和睦相處,這個(gè)世界就會(huì)處處有愛(ài),更加美好!

        《念書(shū)的孩子》觀后感集合12

          星期五那天,我在學(xué)校和同學(xué)們一起看了一部電影,叫《念書(shū)的孩子》。

          這是一部讓人淚如雨下的影片,講的是一個(gè)九歲的男孩,他的父母要到城里打工掙錢,家里只剩下了他和爺爺。這個(gè)男孩名叫“路開(kāi)”。隨后,路開(kāi)拾了一只流浪狗叫“小膽兒”,他倆成了一對(duì)形影不離的好朋友。有一天,開(kāi)開(kāi)爺爺煤氣中毒,幸好“小膽兒”聞見(jiàn)了氣味,才解救了爺爺脫離生命危險(xiǎn)?墒,過(guò)了不久,路開(kāi)的爺爺不幸去世了,這讓人痛苦萬(wàn)分。從此,只剩下路開(kāi)一人。最后,爸爸帶他到城里去,他離開(kāi)了同學(xué),離開(kāi)了老師,最后,連自己的唯一一個(gè)朋友“小膽兒”都失去了。

          電影真的很是感人,看這部電影我哭了三次,其實(shí)我也是一個(gè)從農(nóng)村來(lái)的小姑娘,在我很小的時(shí)候我也是和爺爺,奶奶生活在農(nóng)村里的,經(jīng)歷過(guò)這樣的'生活,知道主人公開(kāi)開(kāi)的無(wú)奈和念書(shū)的艱辛,我也明白了留守兒童的孤獨(dú),所以,我希望所有留守兒童的家長(zhǎng),能多顧慮孩子的感受。這些孤單的,無(wú)依無(wú)靠的,夜晚睡覺(jué)都想著父母的孩子,是多么渴望得到爸爸媽媽的愛(ài)啊!

          但我也很佩服開(kāi)開(kāi)的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,還有對(duì)書(shū)的熱愛(ài),他把對(duì)父母的思念之情深深地埋藏在心里。當(dāng)我看到他與“小膽兒”訴說(shuō)對(duì)父母的思念之苦時(shí),我那感動(dòng)的淚水禁不住在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我仿佛看到了他與父母相聚的幸福情景,然而,這一切永遠(yuǎn)都只是開(kāi)開(kāi)的夢(mèng)和奢望!

          現(xiàn)在我生活在蘇州,這是一個(gè)發(fā)展迅速的城市,在這里我生活得比開(kāi)開(kāi)幸福多了,和他相比我自愧不如,熱了冷了就開(kāi)空調(diào),餓了就有可口的飯菜吃,而且還有手機(jī)、電腦,電視,同時(shí)又有爸爸媽媽陪伴在身旁,沉浸在父愛(ài)母愛(ài)之中,但有時(shí)自己還會(huì)抱怨,想想現(xiàn)在真覺(jué)得很后悔。

          所以我今后決心好好向路開(kāi)學(xué)習(xí),珍惜我所處的優(yōu)越條件,把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,不辜負(fù)社會(huì)、老師、家長(zhǎng)對(duì)我的期待。

          當(dāng)燈光漸漸落下,我的眼睛的眼睛紅著,心痛著,我一一回憶起電影的畫(huà)面,那是個(gè)感人肺腑的故事。想起孤獨(dú)的開(kāi)開(kāi),去世的爺爺,可憐的“小膽兒”,我的眼淚就會(huì)再一次悄然無(wú)聲的落下……

        《念書(shū)的孩子》觀后感集合13

          《念書(shū)的孩子II》是一部典型的關(guān)于留守兒童和留守老人的電影。這部電影主要講述的是:影片中九歲的路開(kāi)和爺爺一起生活,他是一個(gè)活潑開(kāi)朗、懂事的好孩子。他的父母在外地打工掙錢,沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài),只能與年邁的爺爺相依為命,不過(guò)好在開(kāi)開(kāi)還有一個(gè)無(wú)話不談的“知心朋友”——小膽兒,這是開(kāi)開(kāi)撿的流浪狗,小膽兒給他的生活帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和歡笑。

          開(kāi)開(kāi)的爺爺有肺心病,開(kāi)開(kāi)看到爺爺很早起來(lái)煮飯,為了給爺爺減輕負(fù)擔(dān),就求著爺爺教他做飯;看到爺爺和面的時(shí)候一直咳嗽,就讓爺爺坐下來(lái)休息,自己來(lái)和面。一次爺爺煤氣中毒,他打電話叫救護(hù)車,總算把爺爺給救活了。開(kāi)開(kāi)每天在學(xué)校借書(shū),晚上回家給爺爺念書(shū),開(kāi)開(kāi)為了騰出時(shí)間給爺爺念書(shū),開(kāi)開(kāi)在學(xué)校早早地就把作業(yè)完成。晚上一邊念書(shū),一邊等著遠(yuǎn)方的.爸爸媽媽打來(lái)電話,這可能就是他的精神支柱吧!

          不久后,開(kāi)開(kāi)的爺爺過(guò)世了,他的爸爸媽媽回來(lái)給爺爺做了后事后,準(zhǔn)備帶開(kāi)開(kāi)進(jìn)城,可是開(kāi)開(kāi)不愿意,他想留在這里讀書(shū),他的爸爸跟王老師說(shuō)了晚上開(kāi)開(kāi)在她家住,但是開(kāi)開(kāi)就是想在自己家里生活。爺爺不在的日子里,開(kāi)開(kāi)每天放學(xué)回家就趴在臺(tái)階上寫作業(yè),啃饅頭,喝涼水,條件再苦,也不忘記學(xué)習(xí)。開(kāi)開(kāi)有個(gè)遠(yuǎn)大的理想——考上博士,做一個(gè)有出息的人,不像爸爸一樣長(zhǎng)時(shí)間外出打工,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和家人!過(guò)了幾天,他爸爸回來(lái)后問(wèn)開(kāi)開(kāi)什么時(shí)候沒(méi)做飯了,開(kāi)開(kāi)說(shuō)已經(jīng)有三天半了,后來(lái),開(kāi)開(kāi)的爸爸帶著開(kāi)開(kāi)進(jìn)了城,在城里念書(shū),在上車的時(shí)候,爸爸不讓開(kāi)開(kāi)帶小膽兒上車,硬把牽狗的繩子從開(kāi)開(kāi)的手上拽掉,最后,小膽兒還是沒(méi)有上車,客車開(kāi)了,小膽兒在后面死命的追啊追啊……

          看完這部電影,我對(duì)開(kāi)開(kāi)真是敬佩,作為留守兒童的他,把對(duì)父母的思念深深地埋在心里!當(dāng)看到他和小膽兒說(shuō)起父母思念之情時(shí),我的眼淚嘩嘩地流著,仿佛開(kāi)開(kāi)在對(duì)著我說(shuō)一樣,讓我感受頗深。

        《念書(shū)的孩子》觀后感集合14

          開(kāi)開(kāi)坐在車上,哭著對(duì)爸爸說(shuō),我不要進(jìn)城了。

          開(kāi)開(kāi)的父母常年在外打工賺錢,開(kāi)開(kāi)在鄉(xiāng)下的小房子里和爺爺相依為命。哦!還有一只并不好看卻很聽(tīng)話的小狗——小膽兒。

          開(kāi)開(kāi)是一個(gè)聰明機(jī)靈,愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。他離不開(kāi)爺爺,正因?yàn)槿绱耍?dāng)爺爺去世時(shí),他哭到眼睛都浮腫。即使常年不見(jiàn),日夜想念的爸爸媽媽回來(lái)了,又怎樣能比得上一把年紀(jì)了還處處心疼自己、照顧自己的爺爺呢?開(kāi)開(kāi)不愿跟著爸爸媽媽一齊回到城里去,爸爸媽媽擔(dān)心他沒(méi)有人照顧,就把他拜托給了班主任老師。

          沒(méi)過(guò)多久,爸爸從城里回來(lái),幾經(jīng)勸說(shuō),開(kāi)開(kāi)最后愿意進(jìn)城。然而,這輛通往遙遠(yuǎn)城市的大巴,不允許他帶著心愛(ài)的小膽兒一齊走。

          無(wú)論爸爸怎樣千方百計(jì)的哄他,說(shuō)進(jìn)了城之后給他買更好的,開(kāi)開(kāi)始終重復(fù)著:我不要進(jìn)城了。結(jié)果卻是惹怒了爸爸。“你怎樣這么不聽(tīng)話!”開(kāi)開(kāi)被硬拽上了車。

          開(kāi)開(kāi)坐在車的最后排,對(duì)著后面緊追不舍的小膽兒不停喊著,小膽兒,你跑快點(diǎn),我在前面等你……

          通人性的小膽兒,跟著車跑了很久,很久。車子加速,小膽兒慢慢變成了一個(gè)小點(diǎn)兒,最終消失在視線。

          留守兒童,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙遠(yuǎn)而又并不陌生的詞。我們每一天都能以各種方式了解到各種關(guān)于這些孩子的故事。對(duì)于這些,我們每次看完都感觸良深。常年和父母身處異鄉(xiāng)的開(kāi)開(kāi)生命中最重要的就應(yīng)就是爺爺和狗狗小膽兒了吧!他對(duì)小膽兒訴說(shuō)著自己對(duì)父母的想念,語(yǔ)到動(dòng)情處還會(huì)流下淚水。但當(dāng)他真的`能夠和自己的父母在一齊而條件卻是要離開(kāi)小膽兒時(shí),顯然他更看重小膽兒。

          相比開(kāi)開(kāi)以及所有和開(kāi)開(kāi)一樣的孩子,我是幸福的:我身邊有父母,不用承受思念的滋味;我有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好的教學(xué)資源,我所擁有的一切都是他們夢(mèng)寐以求的。那么我們還有什么理由怨天尤人,嫌棄這個(gè)抱怨那個(gè)呢?珍惜我們此刻擁有的,并且好好的使用和把握,才是真的做到幸福了。

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